上海6月底旅游景点介绍 上海6月底旅游景点介绍大全

上海宝山区十大旅游景点

五年前父母在宝山区买了一套房子，在实地考察之后，我们定居在了宝山，在节假日经常一起出门游玩，宝山区景色宜人，是居住和出游的不二之选。

我推荐的上海宝山区十大旅游景点为：吴淞炮台湾湿地森林公园、上海玻璃博物馆、美兰湖、顾村公园、闻道园、上海长江河口科技馆、上海宝山国际民间艺术博览馆、东方假日田园、半岛1919产业园、上海木文化博物馆。

1: 吴淞炮台湾湿地森林公园

位于上海市宝山区海滨街道东部，为黄浦江、长江、东海三水汇聚地，西倚炮台山，南迄塘后支路，北至宝杨路，其西南角是著名的吴淞口，清朝时借此地形建造水师炮台，所以得名为炮台湾，呈南北狭长地貌。炮台湾湿地森林公园陆地面积53余公顷、原生湿地面积约50公顷、沿江岸线长达197413米。公园以自然、生态为设计理念，保留了长江滩涂地的原生态风貌。园内亭台中西结合、栈道林木相互错落，江水清澈、环境优美，又突出鲜明的国防科技特色，成为上海北部一大新旅游景观。

2: 上海玻璃博物馆

2011年5月18日在宝山区长江西路685号开馆，原为上海轻工玻璃有限公司的旧玻璃熔炉车间，目前变身为展示现代技术与工艺发展的艺术场所。参观者可对玻璃这一生活中无处不在的“朋友”有更为深入的了解。上海玻璃博物馆坐落于国内首座以玻璃为主题的融展示、艺术、技术、商务、教育、娱乐、生活等功能于一身的G+玻璃主题园。以玻璃为艺术表现主体的G+玻璃主题园，一方面以多元、开放的物理业态，多层次、多角度地展现、解释、更新、丰富着玻璃的物质和精神形态，一方面也以玻璃为媒介展示、发现、创新、探索、延伸着自身乃至城市文脉的、未来的各种可能。

3: 美兰湖

美兰湖位于上海宝山区罗店，面积110亩，是上海市区第二大人工湖。美兰湖是罗店新镇的核心景观，被誉为“北上海最美丽的地方”。走进美兰湖罗店北欧新，一股浓厚的异域风情让人顿时辨不清到底身在何处。波光粼粼的湖面在柔美阳光的映衬下，矗立着的钟阁搭配起了各式红墙黑瓦的洋房。景区以美轮美奂的美兰湖为中心，四周建有北欧风格三层不等的围合式建筑。

4:_舜骞

位于宝山区外环线S20以北，是上海北郊较大的一个公园。公园内花木茂盛，是很受当地人欢迎的郊游地。平时公园的游人不算太多，天气好的时候常能见到带着小朋友来野餐、晒太阳的一家三口。而春天樱花开的时候，整个公园总会被自驾前来赏樱的游人挤得水泄不通。公园面积较大，除了沿着湖边散步，你也可以选择租一辆自行车代步。除了可以在草地上搭帐篷野餐、放风筝、坐电瓶船、和朋友一起聚餐烧烤。

5：_诺涝

位于罗店镇东北角，是一处以保护农村古建筑为主的文化休闲园。里面有从安徽等地拆搬过来的徽派建筑，还收藏了不少珍贵的奇石，同时配有餐厅和会所。由于离市区较远，来到这儿的游客多是闲暇时候来散心，或者宴会聚餐。景区内的主要景点集中在大门左手边，不过通常会从右边绕过去，沿路可欣赏闻道园中的园林景观。走过八卦荷花池，再往前不远便是奇石馆，这里是整个闻道园最值得一看的地方，里面有一桌满汉全席，一大桌石头菜让人垂涎欲滴；一大块据说价值过亿的和田玉，是这儿的镇馆之宝。此外，还能看到一窝罕见的恐龙蛋化石，以及许多稀罕的宝贝，喜欢石头的游客不要错过。

6:_虾3そ涌诳萍脊

位于吴淞炮台湾湿地森林公园内，是宝山区政府与华东师范大学区校合作的重点项目之一，由宝山区政府投资建设，于2011年10月18日正式开馆运营。上海长江河口科技馆是一座以长江河口历史演变为背景，集科普教育、科学研究和旅游休闲等功能于一体的公益性科普场馆，作为上海市专题性科普场馆，因为地理位置的特殊，以“水”为重点介绍了长江河口的自然生态、科技应用和人文历史等知识，是把科普、教研和爱国主义教育融为一体，具有宝山区域特色的多功能体验式综合设施。科技馆占地面积6084平方米，建筑面积7707平方米，共设计有五个展厅51个展项。

7:_虾1ι焦拭窦湟帐醪├拦

于2010年10月16日建成开馆，博览馆坐落于沪太路和外环线交界处的顾村公园东南角，外观设计理念取自于“中国结”这一民间文化形象，建筑面积14600平方米。上海宝山国际民间艺术博览馆是集收藏展示、交流研究、社会服务等功能于一体的公益性公共文化设施，致力于国内外民间艺术的展示与交流，非物质文化遗产的保护、传承和推广；并将结合宝山国际民间艺术节开展多元文化活动，成为宝山对外交流的窗口。

8:_郊偃仗镌

位于宝山区罗店镇张墅村，占地600亩，2006年10月正式对外营业。整个园区融生产、观光、休闲、生活、科普为一体，其范围涉及农、林、牧、渔。园区内有农业科普馆、地质馆、花卉馆、农业展示园、动物乐园、迷你宝贝园、农家饭庄、特色果园、学农区等板块，配以现代农村、传统农村风貌，拥有垂钓、摸鱼、游乐、水上生活等场所，其中的休闲垂钓面积有80亩。是会务、休闲度假的理想去处。 看得累了，不妨到农家乐饭庄尝尝农家菜。稻香排骨、双色南瓜冻、农家大三鲜等被评为上海名菜名点的农家菜肯定会让你流连忘返。

9:_氲1919产业园

“半岛1919”景区前身是吴淞大中华纱厂，迄今完整保留着自1919年建厂以来不同时期的厂房和建筑物，不少新人与文艺青年们在历史风貌、工业文明与时尚生活相互交融的地方拍一组情深意重与时尚交融的婚纱照，或是留下记录自己青春岁月的写真集，为最美的瞬间多添几笔沉淀与几分历史的见证。

10: 上海木文化博物馆

整个博览园按照“初生的树，再生的木，大生的精神”三个层面来规划，集名树、名木、家具、木雕、木建筑为一体，以博物馆、艺术馆、名木会所、文化休闲街等汇聚成为上海木文化科普新地标、上海的中国名片。园区分为木文明科普馆、尊木公园、木文化博物馆、尊木艺术馆、沉香文化馆等功能规划，积极探索文化、科普、艺术三者的有机结合。让人们通过科普教育、文化展览、互动体验等形式，对悠悠中华木文化进行全方位的认识与了解。

上海有哪些好的旅游景点可以去？

上海的旅游景点有很多，例如：

1、东方明珠：东方明珠塔集观光餐饮、购物娱乐、黄浦江游览、会务会展、历史陈列、旅行代理等服务功能，为上海标志性建筑和旅游热点之一。东方明珠塔是一个大小不一、错落有致的球体晶莹夺目，从天空串联到草地，描绘出一幅“大珠小珠落玉盘”的如梦画卷。

2、外滩：东临黄浦江，西面为哥特式、罗马式、巴洛克式、中西合壁式等52幢大楼，称为“万国建筑博览群”。 还有位于黄浦江对岸浦东的东方明珠、金茂大厦等地标景观。 上海外滩的江面、长堤、绿化带及美轮美奂的建筑群所构成的街景。

3、陆家嘴：位于浦东新区的黄浦江畔，面对外滩，是上海规模最大的开放式草坪，被称为“都市绿肺”。绿地中央和北部点缀着垂柳、白玉兰、银杏、雪松等花、灌木、乔木类植物。 绿地由八朵绽放的钢结构“鲜花”组成。

上海值得去的旅游景点

导语：到上海，你永远不会觉得无事可做，你可以到外滩尽情感受夜的风情，去徐汇区的天平路和湖南路找最漂亮的老洋房，在老上海的里弄感受历史的沉淀，或者索性也彻底小资一把，去田子坊、新天地静坐冥想，任时光流逝;衡山路酒吧街对饮狂欢;1933老厂房这些艺术仓库看看中西混搭的艺术魅力。最后千万别忘了登上东方明珠，放眼看看这个国际化的大都市。

上海值得去的旅游景点

1、东方明珠

上海的地标建筑，世界第六高塔，登顶可俯瞰上海美景。

2、外滩

上海最繁华之地，中西多种风格建筑汇聚，周围多上海地标景点。

3、田子坊

田子坊是由上海特有的石库门建筑群改建后形成的`时尚地标性创意产业聚集区，也是不少艺术家的创意工作基地，人们往往将田子坊称为“新天地第二”。

4、老城隍庙

风景秀丽江南古典园林，现因为其中不胜枚举的上海小吃而著名。

5、南京路

南京东路步行街被誉为“中华商业第一街”，它是与纽约的第五大道、巴黎的香榭丽舍大街、伦敦的牛津街、东京的银座齐名的世界超一流商业街。

6、杜莎夫人蜡像馆

上海杜莎夫人蜡像馆位于上海南京路新世界，是继伦敦、阿姆斯特丹、拉斯维加斯、纽约、香港之后的全球第6座杜莎夫人蜡像馆。

7、世博会

作为国际展览局官方惟一的国际化博物馆，世博会新博物馆将于2012年开始动工建设，投资总额6亿元，将于2015年上半年建成开放。

8、朱家角

朱家角是上海郊区的一个古镇，位于上海市青浦区中南部，紧靠淀山湖风景区。素有“上海威尼斯”及“沪郊好莱坞”之誉。

9、新天地

漫步新天地，仿佛置身于上世纪二、三十年代的上海，但建筑内部又非常现代，错落有致的结合让海内外游客品味独特的海派文化。

10、复旦大学

中国人自主创办的第一所高等院校。“日月光华、旦复旦兮“。“复旦”二字由创始人、中国近代知名教育家马相伯先生选定，选自《尚书大传_虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。

上海哪些地方值得去以上就是为您推荐的好去处，希望可以给你作参考。

　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定方案呢？下面是我精心整理的活动策划方案8篇，欢迎阅读与收藏。

活动策划方案 篇1

设计意图

　本次活动来源于生活，来源于孩子，一次桌面游戏中，雅雅先用皱纹纸做成小朋友，然后拿起沙纸，在上面画上很多的线条，和星星嘀咕着像是在商讨什么，我走过去听到星星说：雅雅你看这是三角形。雅雅说：是的，还有正方形，就这样两人其乐融融的找线条里的形状。因此，我设计了此节课《有趣的线条》，指南中指出要创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。中班幼儿对于发现美、表现美的能力有了一定的提高，能结合简单的点、线、面以及简单的图形来进行构图。我选择了用不规则线条来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力，以及培养幼儿的观察能力。

本次活动我的教学目标为：

　 二、教法和学法。

　科学合理的教学方法能使教学教学效果事半功倍，达到教与学的完美统一。基于此，我采用的教学方法是：直观演示法、激励法。学法上我的理念是把主动权还给孩子，采用的是自主、探究、观察。

　 三、教学过程。

　为了达成教学目标，解决教学重点突破教学难点，我从以下几个环节展开。一、学画长长的线条，激发孩子的想象力，瞧！这是什么？像什么？怎么画？二环节组合线条大胆添画，让孩子从线条中找不规则图形产生联想，大胆添画。如：三角形像什么？添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成什么啦！（小鱼）。三环节让孩子自主探索，体验发现创作的乐趣。原来线条里面藏着这么多秘密，我们也来变一变好吗？幼儿创作。第四环节作品展示，提升幼儿的想象力，把好的作品让幼儿看一看，说一说是怎么变的，还可以变出什么再一次激发幼儿想象力和创作。

　 活动目标：

　1能画出长长的线条，组合线条大胆添画。

　2乐意参与线条装饰游戏，体验发现创作的乐趣。

　 活动准备：

　记号笔、素描纸

　 活动过程：

　 1学画线条。

　师：这是什么（出示直线）？像什么？怎么画的？（从纸的一段画到纸的另一端）谁来试试？

　 2组合线条大胆添画。

　师：这么多的线条中藏着许多秘密哦！猜猜看是什么？（教师手指三角形）这是什么形状？像什么？怎么变呢？（添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成小鱼啦！）里面还有什么形状？可以怎么变？

　 3幼儿创作。

　师：你想来变一变吗？看看能变出什么呢？幼儿创作，是巡视。

　 4作品展示。

　教师把好的'作品让幼儿看一看，说一说是怎么变的，还可以变出什么再一次激发幼儿想象力和创作。

活动策划方案 篇2

　一、指导思想

　根据市教育局“一月一节”的工作要求，继续深化感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得感谢父母养育之恩，感谢老师栽培之恩，感谢别人以及社会帮助之恩。引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

　二、 感恩节具体活动安排

　首届感恩节定于20xx年9月28日，活动主要由四个部分组成。

　(一) 共植“感恩树”活动

　首先，总部各班进行广泛发动，要求学生收集家中的旧书废报纸，易拉罐等，于9月20日(星期四)早晨上学时带到学校来，通过“变废为宝”筹集购树款。9月28日利用早操晨会时间举办“首届感恩节”开幕式，并挑选“变废为宝”活动中的积极参与者，在校园里共植“感恩树”，拓展校园文化的内涵。

　(二)同树“感恩墙”活动

　以“心中的爱说出来”为主题，让学生制作“感恩卡”，规格不超过a4，版式由学生自定，如：心、花朵、信笺、枫叶等等。做好之后，各班进行初选，并最迟在9月25日(中秋节)送交校长室。学校将对各班送交的作品进行评选，优秀作品会布置在“感恩墙”上，公开展览，并奖励一、二、三等奖。

　(三)举办“心怀感恩”中队主题队会

　9月28日是我校的首届感恩节，恰逢星期五班队活动时间，因此，全校各中队要提前布置，早作安排，届时利用班队活动时间举办一次以“心怀感恩”为主题的队日活动。

　(四)召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会

　9月28日晚，学校将邀请一些教育专家、学生家长、记者、学生代表等，在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”，将首届感恩节推向高潮。

活动策划方案 篇3

　（一）活动名称：

　包饺子

　（二）活动主持者：

　教师、家委会委员

　（三）活动对象：

　大一班幼儿及家长、教师

　（四）活动时间：

　（五）活动地点：

　机关二幼

　（六）活动目标：

　1、教幼儿练习用饺子皮双手对扣包饺子的技能。

　2、感受劳动的乐趣，进一步培养幼儿动手能力。

　3、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

　4、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情，师生情、亲子情。

　（七）活动准备：

　1、面粉、肉、菜

　2、碗、筷子、勺子、锅等

　3、幼儿在家见过家人包饺子

　4、教师提前一周把活动安排告诉家长。

　（八）活动的具体步骤与过程

　1、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

　2、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《包饺子》

　3、开展活动：

　①欣赏、观察饺子的外形，启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。

　②鼓励幼儿自己包饺子试试。

　③幼儿相互讲述自己包饺子的方法。教师进行小结，并讲解方法：先将面压平，放上饺子馅，然后对折成半圆，最后，把边捏紧，以防漏馅。

　④幼儿再次尝试制作，比一比与第一次的作品有没有进步。请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐趣。

　4、结束

　1、组织幼儿、家长相互参观彼此的作品。

　2、将包好的饺子放入锅里煮熟，体验成功的喜悦。

　3、让幼儿为家长服务，为家长拿碗筷，品尝自己的劳动成果。

　（九）活动的效果及评价

活动策划方案 篇4

　 一、活动主题：

　休闲大聚会，假面戏愚人

　 二、活动时间地点：

　活动时间：4月1日

　地点待定

　 三、活动内容：

　1、小游戏：(20分钟)

　2、节目表演：(10分钟)

　3、评选晚会最佳化装奖(男女)，最差化装奖(男女)。(20分钟)

　注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，结果产生不可更改。

　4、小游戏(或节目)(20分钟)

　5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)

　6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)

　7、小游戏(10分钟)

　8、节目(10分钟)

　9、评选晚会最靓美女奖，最酷帅哥奖(20分钟)

　10、版主讲话(5分钟)

　11、众人合影(20分钟)

　 四、活动经费预算： 每人预收80元RMB。

　其中，包括场地租用费，活动奖品费，酒水用餐费。

　 五、活动有关事项

　⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或**电视经典片断(可以是老**电视，或最新流行的)为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。

　⒉晚会中穿插各种环节：包括歌曲，魔术，小品，话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

　⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

　⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

　⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

　⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

活动策划方案 篇5

　活动日期：8月5日---8月11日

　精选 吊 坠 为 爱 特 供

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　以象征爱情信物的相思豆为设计元素，倾情演绎“甜蜜时刻 为爱逗留”

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活动策划方案 篇6

　 一、 活动背景：

　XXXX集团扶贫工作队定点帮扶XX借母溪以来，将教育扶贫放在非常重要的位置，每年都安排教育扶贫的项目。对接“为中国而教”组织，累计引进52名志愿者在筒车坪、军大坪、七甲溪、清浪、落坪等学校支教，受到当地学生和学校的欢迎。在第33个教师节来临之际，向“XXXXX”的支教老师表示亲切的慰问和节日的祝福。

　 二、 活动主题：

　乡野的青春也有教师节

　 三、 活动目的：

　1、在教师节到来前，亲切地慰问志愿者老师在学校的生活以及适应情况，召开简短的交流会，对志愿者老师教学工作给予鼓励和赞扬，感恩各位志愿者奉献两年青春给这里的孩子们。为志愿者老师们送上节日慰问金，以此表示对他们的绵薄情谊。

　2、通过XXXX集团扶贫工作队深入慰问志愿者教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，加强志愿者教师的荣誉感、责任感。

　3、 策划 举行此次活动，使得“XXXXX”XX的志愿者教师齐聚一堂，加强沟通交流，增进队友情，同时活跃志愿者教师的工作热情。

　 四、 活动时间：

　XX年9月9日上午10:30

　 五、 活动地点：

　XX县朝慕思

　 六、 活动主持：

　马XX

　 七、 活动对象：

　所有“XXXXX”XX在岗志愿者教师

　 八、 活动流程：

　1、 相互介绍，请大家入座;

　2、 请X副县长讲话;

　3、 召开简短的交流会，了解志愿者教师在学校的生活以及工作情况;

　4、 请X副县长向志愿者教师赠送节日礼品;

　5、 游戏互动;(游戏介绍详细见附录)

　6、 志愿者教师与X副县长合影留念;

　7、 全体活动人员集体聚餐;

　8、 志愿者教师返校。

　 九、 活动经费预算：

　附录：

　游戏准备：4支笔，20张纸，4副纸牌。

　游戏规则：

　1、XX特色对对碰(30m )

　所有人抽签随机分成两组，每次两组各派一人出战，两人随机抽取一个三字词语，每次只说一个字，说错的人淘汰，由其所在组派另一人上场PK，队员被全部淘汰的队伍失败，另一组获得胜利，并可以领取奖品。(2组，礼品11份)

　词语：辣腊肉、借母溪、马底驿、石狮子、挖枞菌、流牛奶、山柚油、碣滩茶(碣滩茶产于湖南武陵山沅水江畔的XX碣滩山区，这里峰峦挺秀，林木苍翠，溪水纵横，云雾缭绕，得天独厚的自然条件，茶树生长旺盛，芽头肥壮，叶质柔软，茸毛甚多，品质风格独特。)

　2、眉目传情

　条件：不限场地、不限人数

　玩法：统一口令(如)：左眼表示各位数，右眼表示十位数，双眼一起表示百位数。分成2组，主持人或落单的人员为表达对大家的情谊的程度轻声告诉各组的第一个人某组数据，如999，那么第一个人接到信息后向第二个人眨眼睛，即先眨双眼9下，在眨右眼9次，再眨左眼9次，第二个人向第三个人传，哪组最后那个人眨错了，着给予整个组的惩罚。(2组，礼品11份)

　3、Bingo问答

　在纸上有1-25个数字，自己随机排成5×5的bingo盘，数字的位置自己制定，主持人按顺序提问25个问题，问题答对则bingo，首先回答完一行或者一列问题的队伍获得胜利。(4组，礼品6份)

　4、纸牌屋

　每个小组参与 游戏 时可以得到一副纸牌，用所拥有的54张纸牌搭建一个纸牌屋，纸牌屋搭建完成最高的小组获胜。(4组，礼品6份)

活动策划方案 篇7

　活动时间20xx912（下午）

　活动地点学校小广场

　活动目标

　1知识和技能：正确认识自己，反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯；

　2过程与方法：通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容，明白好习惯的重要性。

　3情感态度与价值观：通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。

　设计理念

　此次队会，以学生平时的习惯培养为主，采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动，在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。

　活动重点

　在讨论中学会养成好习惯的方法，弄清自己的好习惯。

　活动对象

　1-3年级学生

　活动准备

　好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事

　活动过程

　活动一 宣读倡议书

　1齐唱少先队队歌

　2辅导员开场白：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的一天开始了。我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收获，有更大的进步。

　3出示《好习惯伴我行》倡议书，并宣读。

　4出示《好习惯》儿歌，全队一起诵读

　活动二 习惯成就人生

　1 故事：《闻鸡起舞》

　2 诺贝尔奖科学家的成长故事。

　3 卫生检测员的坏习惯

　思考：从这些故事中，你明白了什么？

　活动三 评选“好习惯之星”

　1学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。

　2在学习的基础上，宣读各班中的“好习惯之星”名单。

　3请班主任颁发好习惯之星证书、

　4好习惯之星代表发言。

　活动结束

　辅导员总结：

　老师想用普德曼的一句名言作总结，那就是“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”今天，同学们表现非常好，大家积极参与进来，通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动，在活动中明白好习惯使人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现，从自己的一言一行做起，养成好习惯，涌现出越来越多的“好习惯之星”，为自己创造美好人生。

活动策划方案 篇8

　活动主题：

低价风暴 全民疯抢(亲，你买了吗)

　活动时间：

20xx年11月9日—20xx年11月11日

　活动内容：

　活动一 全场5折 终极狂欢(20xx年11月11日)

　20xx年11日11日10时起，全场5折销售，低价风暴，席卷全城!

　(注：务必使全场参与活动，以达到集群效应。)

　活动二 购物有礼 幸运随行(20xx年11月9日-11月11日)

　凡活动期间在XXXX购物的顾客，单张水单金额满11元，均可参加抽奖活动。

　一等奖 1名 品牌智能手机一台 价值1111元

　20xx超市双十一活动详细策划方案20xx超市双十一活动详细策划方案

　二等奖2名 XX超市购物卡一张 价值111元

　三等奖6名 真空保温杯一个 价值60元

　四等奖20名 心相印卷纸一提 价值 30 元

　参与奖20xx名 精美礼品一份 价值2元

　(注：抽奖为即开即对型刮刮卡，礼品以实物呈现。)

　活动三 一个人的节日 双倍的甜蜜(20xx年11月11日)

　购物满11元+1元 赠2个棒棒糖(2元/ 个 ，200份)

　购物满111元+11元 赠2盒巧克力(25元/盒，40份)

　(甜蜜有限，礼品送完为止。)

　活动费用预计：

　1、抽奖刮刮卡预计成本1000元，奖品成本8000元，总计9000元。

　2、双倍甜蜜活动，活动预计成本1500元。

　3、海报及广告宣传费用5000元。

　此次活动预计总体费用15500元。

　(注：活动7000元可由商家分摊，活动前期将分摊费用与商家谈判敲定，方便活动顺利开展。)

　活动宣传：

　1、广告投放，采用报纸提前3-5天投放2期。

　2、大型外立面广告宣传及超市DM单相结合，做到醒目，吸引顾客。

　3、采取超市播音加场外促销宣传等方式，加大宣传力度。

　4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌，加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。

1、《女史箴图》

《女史箴图》为中国东晋顾恺之创作的绢本绘画作品。原作已佚，现存有唐代摹本，原有12段，因年代久远，现存仅剩9段，为绢本设色，现收藏于大英博物馆。

2、景泰蓝麒麟

景泰蓝麒麟原属圆明园珍品，1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外，收藏于法国枫丹白露宫。2015年3月1日清晨6点被遭窃，下落未明。

3、《圆明园菊花迷宫图》

《圆明园菊花迷宫图》原属圆明园珍品，是由清代宫廷画师郎世宁绘制得绘画作品。1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外，现收藏于法国巴黎国家图书馆。

4、乾隆大玉山

乾隆大玉山原属圆明园珍品，1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外，现收藏于明尼阿波利斯澳克艺术中心。重640磅。这是一块含有绿色和白色的新疆和田玉石，能放射清冷的灰绿色光泽，被雕刻成一座高峰深谷的玉山。这座精美的玉雕艺术品是世界上现存最大的一个。

5、圆明园印

1904年（光绪三十年），康有为游巴黎，在奇规昧博物馆曾见过中国内府珍物及玉玺等，并认为是圆明园文物。1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外，现收藏于法国巴黎东方博物院。

       2019年1月3日，“玉兔号”升空，这承载了人们无数梦想的飞船，来到了美丽的月球。这颗神奇美丽的星球到底有什么样的秘密呢？“玉兔号”又名“嫦娥四号”，它不仅实现了探测月球背面的想法，还给我们带来了不少科学发现呢！今天，我们就要揭开谜底啦！

       “玉兔号”发现月球上是有水的，不过它以冰的形式存在着，属于非常先进的科学技术，十分神奇。

          玉兔二号月球车首次在月球背面“踩下的足印”，留抄在了来自月球深部的月幔物质上。这为解答长期困扰科学家的月幔详细物质构成问题提供了直接证据，可以帮助人类进一步认识月球的形成与演化。

       月球与地球相似，是由核、幔、壳构成的。科学家推断，随月球岩度浆演化，较轻的斜长石组分上浮形成月壳，而橄榄石、辉石等较重的矿物下沉形成月幔。然而，这一关于月幔组成的推论至今没有被有力地证实。

随着科学技术的一步步发达，各种各样的科学秘密也一步步的揭开了。相信在不久的将来，我们的科学技术会更加先进，懂得的知识也越来越多，知识是需要一点一点去发现、去创造的，未来的我们一定会更加厉害，更加出色！

基本上没有什么收藏价值了，如果在十几年前趁着黄龙玉刚兴起的热潮，还能有些收藏的价值，但是在现在消息这么发达的社会，黄龙玉的大盘早就崩了，现在一般人听见云南、旅游、黄龙玉这几个关键词就会闻风而逃，所以黄龙玉还是不要入手了，下面是黄龙玉不值得收藏的具体原因。首先黄龙玉的历史底蕴很少，十几年前因为南方商人发现了黄龙玉，因此黄龙玉才进入大众的视野，可以说黄龙玉的兴起就是一场幸运，又因为黄龙玉弥补了我国玉石缺少黄、红色玉种的市场，黄龙玉在当时爆火，价格一度飞涨到一种不可思议的价格。但是没有历史底蕴的支持，黄龙玉走的道路似乎没有那么平坦，后来因为黄龙玉产量实在是过多，有些人就把黄龙玉和黄蜡石画上了等号，这样本来价值不菲的宝石直接就和成吨卖的石头画上了等号，后来也的确证明了黄龙玉和其他玉石有区别，因此黄龙玉的热潮就此开始降温。不过说黄龙玉是黄蜡石是不正确的，黄龙玉准确的称呼应该是黄龙玉髓，玉髓这东西虽然和玉只差了一个字，但是两者的差别可是大多了，首先价格方面就是天差地别，但从这方面来说，如果收藏黄龙玉是因为个人兴趣的话，那黄龙玉还能在手中把玩把玩，但是如果为了收藏价值的话，除非是有特别高明的大师级雕工，一般的黄龙玉根本不值钱了。

企业优秀的行政管理人员应具备什么条件？

一、专业能力

作为一个管理人员，必须掌握一定的专业知识和专业能力，随着管理职位的不断提升，专业能力的重要性将逐渐减少。作为基层的主管，个人的专业能力将非常的重要，你要达到的程度是，能直接指导你的下属的实务工作，能够代理你下属的实务工作。专业能力的来源无非是两个方面：一是从书本中来，一是从实际工作中来。而实际工作中你需要向你的主管，你的同事，你的下属去学习。“不耻下问”是每一个主管所应具备的态度。

二、管理能力

管理能力对于一个主管而言，与专业能力是相对应的，当你的职位需要的专业越多，相对而言，需要你的管理能力就越少。反之，当你的职位越高，管理能力要求就越高。管理能力是一项综合能力，需要你的指挥能力，需要你的决断能力，需要你的沟通协调能力，需要你的专业能力，也需要你的工作分配能力，等等。管理能力来自书本，但更多的来自实践，因此要提高你的管理能力，需要不断的反思你的日常工作，用你的脑袋时常去回顾你的工作，总结你的工作。

三、沟通能力

所谓沟通，是指疏通彼此的意见。这种沟通包括两个方面，跨部门间的沟通，本部门内的沟通（包括你的下属你的同事和你的上级）。公司是一个整体，你所领导的部门是整体中的一分子，必然会与其他部门发生联系，沟通也就必不可少。沟通的目的不是谁输谁赢的问题，而是为了解决问题，解决问题的出发点是公司利益，部门利益服从公司利益。部门内的沟通也很重要，下属工作中的问题，下属的思想动态，甚至下属生活上的问题，作为主管你需要了解和掌握，去指导，去协助，去关心。反之，对于你的主管，你也要主动去报告，报告也是一种沟通。

四、培养下属的能力

作为一个主管，培养下属是一项基本的，重要的工作。不管你所领导的单位有多大，你要牢记你所领导的单位是一个整体，要用团队的力量解决问题。很多主管都不愿将一些事交给下属去做，理由也很充分。交给下属做，要跟他讲，讲的时候还不一定明白，需要重复，然后还要复核，与其如此，还不如自己做来得快。但关键的问题是，如此发展下去，你将有永远有忙不完的事，下属永远做那些你认为可以做好的事。让下属会做事，能做事，教会下属做事，是主管的重要职责。一个部门的强弱，不是主管能力的强弱，而是所有下属工作的强弱。绵羊可以领导一群狮子轻易地去打败狮子领导的一群绵羊，作为主管，重要职责就是要将下属训练成狮子，而不需要将自己变成狮子。 五、工作判断能力

所谓工作能力，个人以为，本质上就是一种工作的判断能力，对于所有工作的人都非常的重要。培养一个人的判断能力，首先要有率直的心胸，或者说是要有良好的道德品质，这是工作判断的基础。对于世事的对错，才能有正确的判断，才能明辨是非。其次，对于你所从事的工作，不管是大事，还是小事，该怎么做，该如何做，该由谁做，作为一个主管，应该有清晰的判断，或者说是决断。其实工作的判断能力是上述四项能力的一个综合，主管能力的体现是其工作判断能力的体现。

六、学习能力

当今的社会是学习型的社会，当今的企业也必须是学习型的企业，对于我们每个人也必须是学习型的主体。学习分两种，一是书本学习，一是实践学习，两者应交替进行。你只有不停的学习，你才能更好的、更快的进步，才能跟上赶上社会的发展。走上社会的我们，要完全主动的去学习，视学习为一种习惯，为生活的一种常态。学习应该是广泛的，专业的，管理的，经营的，生活的，休闲的，各种各样，都是一种学习。未来人与人之间的竞争，不是你过去的能力怎样，现在的能力怎样？而是你现在学习怎样，现在的学习是你未来竞争的根本。

七、职业道德

但丁有一句话：智慧的缺陷可以用道德弥补，但道德的缺陷无法用智慧去弥补。对于工作中人，不管是员工，还是主管，职业道德是第一位的。这就好比对于一个人而言，健康、财富、地位、爱情等都很重要，但健康是“1”，其他的都是“0”，只要“1”（健康）的存在，个人的意义才能无限大。职业道德对于工作的人而言，就是那个“1”，只有良好的职业道德的存在，上述的六种能力才有存在的意义，对于公司而言，才是一个合格之人才。职业道德不等同于对企业的向心力，但作为一个员工，作为一个主管。不管公司的好与不好，不管职位的高低，不管薪水的多少，对自己职业的负责，是一种基本的素养，是个人发展的根基。“做一天和尚撞一天钟”，只要你在公司一天，就要好好的去撞一天钟。

以上，仅仅是个人的一些看法，要做好一个主管，要做的事还很多。我坚信一句话：师傅领进门，修行靠个人。一切的一切，个人以为，都要靠自己去感悟，将一切的一切变成自己的东西。

作为优秀的行政管理人员需要具备哪些素质

行政部是一个企业的核心部门，对企业机构的内部事务进行指挥、调动和决策。公司除直接生产任务之外的大小事务都是行政部要管的。而这些所谓的“管”，不外乎是管事理人，实施一些调动（资源的合理配置利用）、指挥（企业内部所有部门生产活动的组织与执行）、决策（对组织的经营活动进行营利性分析决策）、处理（组织内部事务处理）、协调（对组织内部各部门生产经营活动中的各种事务进行协调，使之平衡稳定）等这些都是行政部门的基本工作。

沈清仪老师认为，一个企业的行政主管要想得到企业内上下级的称赞，除了自身所具备的一些专业管理能力之外，还要有为人处事的职业道德。在一个企业内怎样才能做一个让领导信任，下属承认的有能力的行政主管，沈清仪老师给我们指出了一些建议：

1首先要具备专业能力。作为一个行政主管，你必须掌握一定的人力资源管理方面的专业知识和专业能力。这些能力是你作为一个行政主管所应具备的最基本的能力，也是在日常的工作中所运用到的最基本的知识。一般包括：

（1）负责制定公司人事管理制度，起草有关人事工作管理的初步意见，设计人事管理工作程序，研究、分析并提出改进工作意见和建议。

（2）负责合理配置劳动岗位控制劳动力总量。组织劳动定额编制，做好公司各部门车间及有关岗位定员定编工作，结合生产实际，合理控制劳动力总量及工资总额，及时组织定额的控制、分析、修订、补充，确保劳动定额的合理性和准确性，杜绝劳动力的浪费；负责按用人标准配备齐全各类人才，做到人尽其才，合理调配员工到最适当的岗位上，做好人才挖掘，引进工作。

（3）负责人事考核、考查工作。建立人事档案资料库，规范人才培养、考查选拔工作程序，组织定期或不定期的人事考证、考核、考查的选拔工作；负责保存员工的人事档案，做好各类人力资源状况的统计、分析、预测、调整、查询和人才库建立等工作。

（4）具体负责办理招聘，劳动合同签订或续签，以及职务任免、调配、解聘、离退休的申请报批手续。

（5）具体负责员工户藉调动，职称评定，住房分配预案测算等管理工作及办理其申请报批手续。

（6）负责落实劳动安全保护，参与公司劳动安全，工伤事故的调查，善后处理和补偿。

（7）负责做好公司员工劳动纪律管理工作。定期或不定期抽查公司劳动纪律执行情况，及时考核，负责办理考勤、奖惩、差假、调动等管理工作。

（8）负责编制培训大纲，抓好员工培训工作。在抓员工基础普及教育的同时，逐步推行岗前培训与技能、业务的专业知识培训，专业技术知识与综合管理知识相结合的交替教育提高培训模式及体系。

2具备一定的管理能力。管理能力对于一个主管而言，与专业能力是相对的。管理能力是一项综合能力，需要有指挥能力，决断能力，沟通协调能力，专业能力，工作分配能力等等。管理能力的培养不仅仅是我们在书本上学到的一些基本知识，更多的是在我们的工作当中不断积累的经验，因此，就要求我们在工作中要不断的进取、探索\创新。

3善于做好上下级的沟通工作。所谓沟通，是指疏通彼此的意见。即跨部门间的沟通和本部门内的沟通（包括你的下属你的同事和你的上级）。公司是一个整体，你所领导的部门是整体中的一分子，必然会与其他部门发生联系，沟通也就必不可少。沟通的目的不是谁输谁赢的问题，而是为了解决问题，解决问题的出发点是公司利益，部门利益服从公司利益。部门内的沟通也很重要，下属工作中的问题，下属的思想动态，甚至下属生活上的问题，作为主管你需要了解和掌握，去指导，去协助，去关心。反之，对于你的主管，你也要主动去报告，报告也是一种沟通。

沈清仪老师认为在工作中，沟通这一环节也尤为重要，特别是要掌握好沟通技巧。沟通是双向的，不仅仅是你对下级的关心和鼓励，也是夏季像你反馈意见的另一种途径，在沟通中，双方可以放松身心的去交流，这样更利于工作的展开，收益也会更大沟通过程中要学会善于倾听，倾听下属的意见和建议，更加加深了解，以便在以后的人员调配中能做到人尽其才，人尽其职。

4要有很强的工作判断能力。培养一个人的判断能力，首先要有良好的职业道德品质，这是工作判断的基础，对于世事的对错，才能有正确的判断，才能明辨是非。其次，作为一个主管，应该有清晰的判断，或者说是决断。其实工作的判断能力是上述几项能力的一个综合，主管能力的体现是其工作判断能力的体现。

5要在工作中不断的学习，不断地充实自己。当今的社会是学习型的社会，当今的企业也必须是学习型的企业，对于我们每个人也必须是学习型的主体。不仅仅要学习书本上的知识，更重要的是要学会在社会实践中不断地汲取经验，不断地自我提高。你只有不停的学习，你才能更好的、更快的进步，才能跟上、赶上社会的发展，才能不断的突破。只有不断地学习才不会固步自封，才会在工作中不断地创新才会给自己和企业带来更丰厚的收获。

6要具备良好的职业道德。道德，是我们每个人都应该遵守的法律之外的规范规则。是一个人用来约束自己行为的一条准绳。但丁有一句话：智慧的缺陷可以用道德弥补，但道德的缺陷无法用智慧去弥补。而对于工作中人，不管是员工，还是主管，职业道德是第一位的。良好的职业道德更能体现出一个人的文化素养和自身涵养。也能约束一个人避免在工作中犯一些不该犯的错误。

怎样才能做好一个企业的行政主管，这个问题也一直是企业领导所关心的问题。对于企业来说，行政主管所管事情是公司内部最繁杂的事情，也是最不好做的事情。要想做好一个行政主管，除了以上沈清仪老师所给的建议外，还应根据企业内部的需要做不断的改进和调整

管理人员应具备什么条件？

管理人员首先要懂行，熟悉管理的流程，做到规范操作，其次，要善于发现管理中的问题，提出改进的措施和方法，再次要贯彻领导的意图，善于与员工沟通、交流，把工作做到位。

记得采纳啊

怎样做一位优秀的行政管理人员？

公事公办，以德服人。

优秀的培训管理人员应具备哪些素质

文中对培训管理人员应具备的素质进行了说明，主要包括专业知识、沟通能力、组织能力、服务意识、创新能力等。

藏品管理人员应具备的条件

转发一篇优秀论文，仅供你参考：

文物藏品是博物馆各项业务活动的物质基础，藏品保管是博物馆一项经常性的工作，其作用之关键，直接影响到博物馆工作的开展是否顺利、业务效益是否明显，也作用于是否能为其相关学科的研究最大限度地提供利用方面。藏品保管员是藏品最直接的管理者，其对藏品的保护和管理工作是博物馆开展业务活动的基础之基础，科学地保护、规范地管理都能使藏品内涵价值得到长久的保存并不断转化为社会价值。随着知识经济的发展，博物馆产业化的发展方向对藏品保管员提出了更为严格的要求。现就一些博物馆的实际做法及思考，谈谈文物藏品保管人员要具备什么样的素质，以求教于专家。

一、具有高度的思想觉悟、端正的工作态度、高尚的职业操守

文物藏品都是经由文物部门的工作人员及其他社会各界人士共同努力通过征集、发掘、采集等途径获得的珍贵文化遗产。以资源而论，藏品是不可再生资源，藏品保管员首当其冲要担负起保护此“资源”不被灭绝的责任。国家和地方为发挥文物藏品潜在价值出台了系列文物政策、法规、条例和管理办法，对藏品管理作了严格的规定和要求。藏品管理人员应遵纪守法，模范执行有关政策和制度，树立正确的工作态度，热爱本职工作。这实际上不是一个轻松的话题。保管工作的性质和特点决定了藏品管理员工作大部分是管理性、事务性的劳动，是默默无闻完成的室内工作，不容易出成绩，却又是专业性很强的实用性科学。完成如此平凡而重要的工作，工作人员需要正确处理好客观困难和主观努力的关系，淡泊名利，宁静致远。许多从事藏品保管的同志工作一辈子不被人提起，但其管理的藏品和有关资料有条不紊，这就是最突出的业绩，也是最高尚的行为。无论何时，空谈误事误国，务实工作才是社会发展的基石，新世纪仍然需要这种精神。需要提及的是，我们藏品保管员要严格要求自己，以身作则，秉公办事，不利用业务之便谋求私利，不参与文物营利活动，不收藏文物。这不仅有利于藏品保管员集中精力工作，也利于提高自己工作的透明度。

二、执行保管法规，履行保管手续，坚持保管原则

健全的规章制度，是藏品科学规范管理的依据和准则，也是藏品有秩序地得到完善保护和使用的保证。当然这种规章制度产生于实践基础之上，并不断地被完善、被修改、被补充。目前，博物馆藏品管理与整个社会其他产业相比规范化程度并不高，原因之一是有法不依。因此迫在眉睫、函待解决的问题是掌握科学规范的管理方法，严格按照“鉴定明确，账目清楚，编目详明，保管妥善，制度健全，查用方便”二十四字方针，遵从《博物馆藏品管理办法》中的规定，并结合实际情况发挥主观能动性处理日常工作，以达到“妥善保管、提用方便”的要求。要实现藏品的规范管理，必须做好以下两方面的工作。

第一，严把藏品的鉴选质量关。藏品的鉴定是对藏品科学管理的前提和基础。对征集来的文物，只有严格鉴选，认真研究，才能辨别其真伪，确定其年代。根据现有资料可知早在春秋就有造伪了，可以说文物作伪是伴随文物的经济价值存在而存在的。只有判定了文物的真伪、年代，方可揭示文物的历史价值、艺术价值或科学价值，才利于对藏品的保管。

进行文物鉴定对藏品保管人员要求是较高的，不仅要了解器物作伪方法，也要掌握器物体现的时代特征，包括形制、纹饰、铭文、锈色、声音、合金成分、工艺流程特点等方面。既要运用比较法、综合考察法等传统方法，也可运用现代科技，还应将传统的和现代的两种鉴定方法结合起来相得益彰。如鉴定玉器就包括两种鉴定方法:一是玉器的质地材料，从其色泽、质地、硬度方面考虑是否达到玉的一定标准，通常借助仪器测量。二是不同时代对玉材的选择标准不同。新石器时代玉材的使用区域性很强，山东多用长石、江浙多透闪石、东北地区多用帕岩玉。商代则和田玉、南阳玉、山由岩玉皆有使用。这种年代的判断则以传统鉴定方法为主，重点了解每个时代玉器的特色，注意出土玉器的墓葬是否能为科学方法确定年代。考虑到古人有使用旧玉随葬的习俗，应注意玉器的制作年代与墓葬年代是否一致。目前伪玉极为普遍，手法亦是多样，使藏品优劣难分。所以，藏品鉴定不是一锤子买卖，真伪或时代含混不清等问题，应通过大量资料、书籍、图录，根据文物的形制特征进行鉴定、复查、研究、纠正，不能唯专家或前人是听，多方查证、一丝不苟的工作态度是藏品保管员必须具备的。

对接收的藏品进行严格地鉴选是衡量保管人员业务水平的标尺，也是保证藏品质量的关键。对人馆的藏品，根据馆里器物的具体情况要选一定数量有代表性的文物作为正式藏品人馆，重复较多且器形规整的同类文物则作为重复品收藏，必要时可满足陈列展览、科学研究和博物馆间交换、调用。

在鉴定过程中，对于种类稀少、意义特殊的文物，要特别留意。如魏晋南北朝时期战争频繁，货币的生产流通步人低谷，对那些数量极少且为短命王朝的货币，倘若锈蚀较轻，仍可作为正式藏品人账。

第二，严格规范藏品的登记、编目、建档手续。文物鉴定之后，还要进一步综合研究，做出科学而详细的记述，包括登记、编目、建档等一系列手续，这也是鉴选工作的延续和补充。藏品登记过程中，建立一套完整、准确的藏品登记账薄，最根本的一项就是细致认真、严谨求实地做好藏品总登记账，其与藏品登记卡、藏品作为彼此相符的一套一并人库保管。书写总登记账应按格式逐项填写。每一件藏品对应一个总登记号，总登记号应该标示在器物隐蔽处，以防影响美观。

藏品定名是鉴定器物的一项重要内容，也是藏品登记中要注意的一环。藏品的定名应力求简洁明确地涉及历史文物定名的三个部分，共性中显示个性，特征和通称要统一，这里仍要注意考究用词，定名规范。“藏品特征包括的范围广尤其是对纹饰等特征的文字描述差异较大，规范化程序相对较低”。如青铜器多有用“有首无身”的餐餐纹作为纹饰，其实此纹饰仅是宋代人对表现兽的头部或幻想中物象头部正视的图案的称法，而后来提出的兽面纹则更科学、更贴切地指出了这种纹饰的构图形式。诸如此类的情况还很多。要求定名语句统一适用一套标准语言系统，不能仅凭主观愿望，这也是广泛运用计算机管理，推行博物馆网络化的硬条件。藏品完残情况因部位、程度的不同，要求总登记账和卡片上措词准确，包括完整、残破、发霉、皱折、污迹、脱浆脱线、生锈、褪色、焦脆、残缺等方面的描述，力求详备。这些不仅关系到文物的价值，也涉及藏品保管工作的责任问题。藏品档案是对藏品原始资料进行全面、系统地鉴定研究、经过整理后立卷的各种资料，它和藏品一样，是国家宝贵的文化财产，包括了从征集到利用全过程，涉及文物价值详备的记录。因此，保管员应“事业心强，熟悉藏品，有建档能力，认真负责并有一定管理经验”。档案各项内容的填写可以参阅1991年1l月19日国家文物局印发的《藏品档案填写说明》来完成。通过档案文字，能够了解藏品的全部情况，而且档案可以作为陈列展览、科学研究、安全保护的备查资料。根据自己的工作心得及前人的工作经验，藏品保管人员应力促档案的科学化、规范化管理，实行藏品档案专人管理，并保持人员的稳定性。档案应集中设专室(或专柜)存放。目前，随着博物馆藏品数量的不断增多，档案数量也将愈来愈多，因此还要建立档案登记账册和藏品档案索引卡，依照藏品的编目方法对藏品档案进行编目，形成藏品、藏品档案、藏品档案登记账(索引卡)一条龙管理办法，为广泛利用藏品创造有利的条件。

三、科学保护藏品，将历史遗物“原汁原味”、持久不变地保存下去

为进一步强化文物保护，保管员要加强保护技术的学习。保管员应明确藏品的损坏不仅受制作材料的影响，还跟不适宜的温湿度、光辐射、虫霉等客观环境因素有关，要相应地采取一定的措施实现藏品的科学保护。

其一，根据空气的温度、湿度及空气所含质的不同采取有效措施，避免或减少对藏品的破坏作用。藏品在博物馆建筑物小环境内，受影响最显著的是空气湿度，故防干燥、防潮是文物保存环境的必要措施。通过长期的观测试验，我认为相对湿度在45一65%较好，过高易于霉曲繁殖，过低藏品易被损坏。而空气温度在15一25℃间缓慢波动，藏品一般不会损坏。馆内空气污染也会使藏品发生物理反应、化学反应、生物反应，最终导致文物标本的质变。保管人员应利用温湿度调节设备改善室内的空气环境，经常注意温湿度数值变化情况。此外，还要注意室内的卫生，做到防尘除尘。在紧密堆放的箱子、玻璃柜或抽屉中装吸湿材料。而对于贵重纸质品如印刷品和绘画等，可采用上下柜间不断通风，让空气流动是较好的办法。

其二，光的间题。国家文物行政部门对文物藏品的拍摄作了限定性的规定，着眼点是有机质藏品如丝绸、书画等对光线辐射的损害极其敏感。光辐射中紫外可见光、红外线、过量的光照，都在一定程度上会使藏品发生光化学反应，导致有机质文物的质变、强度降低、褪色或翘曲等。最有效防止光线损害的方法是库房建筑应避光，室内采用能吸收阻止紫外线的材料，光源亦进行紫外线吸收过滤。箱柜、抽屉等贮藏器具也应与光源保持一定距离，避免热效应。

其三，做好藏品的防霉、杀菌、杀虫工作。霉菌微生物极易在有机质地文物里繁殖、发育，使文物腐败变质。潮湿是虫菌生长的温床，只要将温湿度控制在一定范围内，生物、微生物都不会发育。在藏品人馆前，保管人员一定严格检查，室内做好净化处理，经杀虫后方可将有机质地文物和文物匣入藏。严格控制温湿度指标，定期检查藏品，发现害虫及时处理，同时以不损坏文物为原则。目前已经测验出有些物理方法、化学药剂是不能用来杀虫灭菌的，如曝晒纸质、用毒性太大的二氯苯等。保管员要多方查阅资料，学习先进技术，反复研究，做好文物保护工作。

博物馆保管员除掌握保护技术外，还要全面细致检查藏品现状，学习运用文物修复处理方法，如清洗、加固、复原、金属性除锈、纸张脱酸等。具体分析，分别处理，尽量采用原制作方法和工作程序，运用与原件一致或相近的材料。坚决反对以不成熟的技术使用不合要求的材料修复珍贵的文物。这是文物保管员乃至文物工作者不可推卸的责任，否则，不是保护文物而是破坏文物，是犯罪。

四、熟练掌握电脑操作，推进博物馆数据化建设

藏品保管是一项复杂而又繁琐的工作，大量的各类账册、卡片、档案、表格都需要人工填写，数据量大且处理时间长，甚至凭个人有限的知识、资料不能解决问题。利用电脑处理藏品保管中的许多工作，不仅可以迅速提高工作效率，减轻保管人员繁杂的事务，而且也能准确快捷地收集大量的、各种各样的信息，为解决疑难问题提供多种途径。要运用电脑管理藏品，逐步实现博物馆业务活动自动化。首先，保管员要规范地做好人力保管藏品的工作。藏品的定名、分类、计量计件、登记账册、填表制卡都要求规范化。运用国家文物局从全国各博物馆、纪念馆筛选出来的科学而适用的方法进行藏品管理，实现数据规范化，这是藏品数据库管理的前提准备工作。其次，保管员要掌握电脑操作技术，对藏品进行检索、统计、出人库调控、藏品存量、藏品档案贮存的有效管理。这避免了直接核对藏品，动手翻找浩如烟海的资料，可以随机查询有关信息。运用微机进行保管环境的自动调控，使库房成为适于藏品存放的环境。利用电脑报警系统做好库房、陈列室的安全防治工作。藏品管理电脑化对于惯用笔墨工作的保管员是不小的困难。形势的发展，要求藏品保管员要活到老学到老，把握时代脉搏，迈出时代步伐。

新世纪博物馆事业是充满竞争的文化战场，负责文物收藏保管的工作人员对自己要高标准、高要求，加强各方面知识技能的学习，不断提高自己的业务水平，才能走出一条文物保管工作科学化、规范化、法制化的道路。

机要文件管理人员应具备哪些条件

机要文件是指标有“机密”密级的文件、简报、讲话材料，各种资料、报表、刊物，以文字、符号、图形、声、像等形式含有国家重要秘密、泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害的载体

国家秘密的密级分为“绝密”、“机密”、“秘密”三级。“绝密”是最重要的国家秘密，泄密会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害；

“机密”是重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害；“秘密”是一般的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受损害。重要程度依次减轻，但都属于绝对不可泄漏的。

纸质文件要注意防潮、防虫、防火等等。但在信息化的当代，机要文件更多的是以电子媒介方式存储的。因此保管人员必须具备优秀的信息素质，有能力应付来自互联网或者内部的数据入侵。做好保密工作。由于机要文件都有一定的保密年限（特殊情况下除外） 或者遇到战乱、迁移、国家安全需要等。就不得不考虑文件的处理问题：纸质文件是在监管人员的监视下 由内部人员 用碎纸、焚烧或化学腐蚀方法销毁。电子化文件则由专业的粉碎软件粉碎（国际一般通用美国CIA执行标准）。使用的是完全不可逆的粉碎算法。或者在强磁强电压下使存储介质完全被格式化，达到销毁效果。

“收文办理”包括签收、登记、审核、拟办、批办、承办、催办等七个程序。

保险行业的柜面管理人员应具备的条件

这个我是比较有体会的，因为在保险公司做了很多年，特别是分公司。 要做好柜面管理人员： 首先你要知道自己是作为一个保险公司的服务者，代表的是公司的形象，因此你需要时刻保持个人形态的OK，千万不要蓬头垢面，这样客户感受会很差。 然后就是要有服务的心态，时刻为客户着想，多站到对方的角度思考问题，这样能取得客户的信任和好评，领导就会器重你了。 最后要注意培养自己的耐性、忍耐力，因为柜面管理人员的工作很杂很细，繁忙的工作容易让人心烦，这时要千万的克制，决不能与客户吵，否则投诉一多领导会找你麻烦的。 以上都是个人经验，请参考。

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Q号是372347593； 切记

和田市素以“金玉之都、瓜果之邦、粮棉之仓、歌舞之乡”著称于世。和田玉、地毯、丝绸作为和田的“老三宝”，闻名遐迩，饮誉海外；维吾尔医药、大芸、阿胶被誉为和田的“新三宝”，潜力巨大，商机无限。·和田丝绸之路南道

·和田胡杨林

·和田尼雅遗址

·和田大巴扎

·和田塔里木沙漠公路

·和田墨玉河

·和田梧桐树王

·和田核桃王树

·泪泉景区

玛利克瓦特故城 尼雅遗址 热瓦克佛寺遗址 桑株岩画

英尔力克沙漠 赞木庙遗址

·和田慕士山。。。等。。很多。