1初中教师期末评语
1、忘不了你评价焦裕禄时脱口而出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”；忘不了你挑战《陋室铭》、《爱莲说》、《岳阳楼记》时那信心十足的神情；更忘不了你那总是全对的课外阅读练习册。这一切，都是向所有人诉说，你作为一位才女的勤奋和智慧。作为你的朋友，我因你而幸福，作为你的老师，我为你而自豪。我深感你的潜力是无穷的，我更希望你能够不断地挑战自己，超越自己，要知道，无限风光在险峰！
2、喜欢看你水汪汪的大眼睛骨碌碌地转，因为，从那里我可以看出你的聪明；喜欢看你受表扬时那幸福的微笑，因为，从那里我可以感受到你成功的快乐；喜欢看你受批评时那紧皱的眉头，因为，从那里我可以听到你成长的声音。在我们相处的一年半的时光中，我一直觉得，你是一个真正的小男子汉。你那潦草的书写，被我认为是你这个小男子最突出的缺点，你能改掉它吗？真正的男子汉，是能够勇敢的面对自己并超越自己的，我相信，你一定可以！
3、你的聪明使我为你感到骄傲，你的活泼使我为你感到庆幸，你的调皮充分的展示着你的可爱。很喜欢和你在一起，你能够很快的完成必须要完成的学习任务，但是，质量总是不高。其实，我一直认为，你是完全有能力得到更多的“珍珠”的！但是，每每想起这些，又总为你感到担忧。积累的过程可能会吃一些苦，但是，苦尽甘来的道理，你一定懂！如此一个聪明的你，如此一个活泼的你，如此一个可爱的你，应该成为一个知识的富翁，你说是吗？
4、你能够写一手漂亮的钢笔字，你也能够流利的背诵一段课文，你也有强烈的表现的欲 望。可是，很多时候，你却不乐意这样去做。为什么？能告诉我吗？可能由于种种原因，你觉得学习是一件痛苦的事情，这点，我非常理解，但是，你也应该明白，你的爸爸妈妈是爱你的，他们希望你好！为了自己，为了父母，为了所有爱你的人，努力，好吗？
5、一直以来，你都是我心目中得好学生，作为一个学生，你是优秀的。一直以来，你都是我最信任的人，作为一个班长，你是称职的。你的乖巧，你的聪慧，你的刻苦，决定着你面对需要承担的责任时，总是那么沉着，稳重。生活，是需要激情的。但有时，我又有些担心，你是否稳重有余，而激情不足了呢？答应我，从今后，把生活当成自己的生活，把自己当成自己的自己，不要为别人活，活出最精彩，最本真的自己好吗？
6、你是一个善良的女孩，面对朋友，面对同学，总是那么友善热心；你是一个乖女孩。面对劳动，面对学习，总是那么踏踏实实、认认真真。一年半的相处，使我认识了这样的一个你，让我觉得很幸福，也从你身上学到了不少东西。但是，偶尔，你身上表现出来的对思考和创造的倦意，又时常让我为你担心。我多么希望看到闪烁着智慧灵光的句子出现在你的脑中，你的笔下呀！我多么希望看到燃烧着智慧火光的妙主意从你的口中说出！答应我，下学期，让我感受到这些，好吗？
7、你是一个向学的孩子。聪明是你的财富；你是一个明理的孩子，善良是你的珠宝；你是一个坚强的孩子，宽容是你的宝藏。但，我更希望你是一个勇敢的孩子，能够直面自己生活、学习上的困难。你好动，男孩子都这样，但我希望你能克服。偶尔也会有粗心的小毛病，所有人都会犯，但我希望你能够认真。宽容虽是你的宝藏，但过于宽容就变成了懦弱，我不希望这个词汇与你相连。我想，你能明白我的意思，对吗？
8、最喜欢听你一遍又一遍的背古诗；最喜欢看你听课时那专注的神情；最喜欢和你在一起谈论中外名人。你是个很上进的孩子，深知时间的宝贵，人生的匆匆。你是一个爱书的孩子，深知那里的瑰宝可以使你享用一生。为有你这样的朋友，我感到幸福；为有你这样的学生，我感到自豪。这一年半来，我聆听着你成长的声音，见证着你前进的足迹，看着你蹒跚着一步步走来，我打心眼里为你感到高兴。我希望你能够走得更远，爬得更高，超越自己，登上险峰！
9、你的聪明、你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。因为同有爱书的特点，我甚至把你奉为我的知音。但是，人活在世上，都不可能只做乐意做的事情，所有人都是这样，包括你我。对面这种事情我们该怎么办呢？不做？应付？还是认真对待？这个问题，其实，你每天都在回答。不同的答案，将带给你不同的人生境遇，我相信，聪明的你，一定能够得出使自己一生幸福的答案。
10、最喜欢看你笑起来眯成一条缝的小眼睛，那种轻松，那种羞涩是上天赐予你的财富。我真心希望你能够带着轻松上路，快乐的面对生活。你有认真的生活态度，这点从你面对自己学习时的认真态度中可以看出。你有一个真诚善良的心，这点从你和睦的同学关系中可以看出。这样的一个你，应该出色，而且，你完全有能力出色。走进书的海洋吧，从那里，你可以找到使自己出色的天梯！
2初中教师期末评语
1在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有，只有更好。加油吧!
2“如果满足于一知半解，那就永远不能成为行手。”在以后的学习中，真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议，勇敢的面对存在的问题，积极探索适合自己的学习方法，全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己，那才是人生的打扮。你会做得更好的，对吗
3勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线、XY同样也可成为生活的亮点。
4人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
5生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。
6真诚的希望你能早日认识到这一点，把精力多投入到学习上，首先从课堂抓起，向45分钟要效率，课后及时完成作业，想想老师催交作业时的感受，难道不是很难忘吗
7生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。
8拿出田径场上的信心与勇气，到人生的竞技场上去搏一搏，鲜花和掌声在前方等着你，努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。
9转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。
10“山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗
3初中教师期末评语
1热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象；学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在今后的学习中分析失误原因，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，在高考中立于不败之地。
2你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，认真参加训练,课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。
3你思想上进，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼成长!
4积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。
5该生头脑教为灵活，思维敏捷，答题速度快，但有时上课无法专心故成绩起伏很大，希今后要有较强的自控能力，取长补短，争取更大进步。
6对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长，但是却是极其的珍贵，也是极其的重要。在这个重要的环节上，你就应付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了必须的进步，但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了，对自己缺乏强制的要求，人性的惰性促使你减弱了人生就应有的那份坚持，希望你能够克服这一弱点，努力拼搏，现代发挥自己的那份潜质，争取实现你的愿望!
7本学期任零四电商三班班长以来，得到了很好的锻炼，经历了许多的人和事，在处理一件件事情的过程中，不知不觉的成长起来。学校小社会，社会大学校，今天能沉稳地做好班长工作，就为明天
8你是个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心群众，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希继续努力，争取更大的进步。
9你是一个开朗热情善良的女孩，你是班的领头羊，在许多关键时刻，我们班级缺你不可。你是老师身边的的得力助手，你是同学学习的好榜样。你关于负责，做事果断，遇事冷静，将老师学生会布置的任务每次都完成得很出色。在学习上，你总能将自己的时间安排得很好，在各类考试和竞赛中尼也总能取得优异的成绩。学习和工作两不误!你在班级里乐于助人，在同学有困难的时候慷慨地伸出温暖的双手，是同学心目中的好班级干部，好学生，好朋友，你还是个心灵手巧的小姑娘，多才多艺，像个小天使。孙老师相信你会越来越出色!加油!
10活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象，工作认真负责，组织我黑板报成绩突出，学习主动性较强，勤学好问，各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。
4初中教师期末评语
1、爱好体育，积极参加校运会，但学习欠佳，希你在学习上能做到一丝不苟，多化功夫，会更上一层楼。
2、本学期，进步较快，各科成绩偶显著的提高，如果课外能多看一些书，努力提高写作，那么会更好。
3、聪明、能干、乖巧、懂事，这么出色的你，老师和同学都很喜欢你，希望你在未来的学习和生活中，不断地充实自己，争做一个更加出色的好孩子！加油啊！
4、工作能力在这学期得到了提高，希望你戒骄戒躁，在在学习上再多一份细心，多一份恒心，这样你才会有更大的进步，希望能看到一个更出色的你，加油吧！
5、好动又贪玩，你真是太活泼了，老师希望你上课时能静下心认真听，写作业时不要马虎对待，平时养成良好的复习预习习惯，通过自己的努力取得更多的收获！
6、活泼，单纯，很是在的一个小女孩，这就是老师喜欢你的原因，希望你继续以善良的心去对待他人。在学习中还要更加踏实些，及时找出学习中存在的问题，多动脑，你将会更棒的，加油！
7、活泼，还有些任性，老师最喜欢看到上课时认真听讲的你，积极举手的你，希望在四年级时常常能看到这样的你啊！多努力吧，做一名出色的少先队员吧！
8、活泼积极是你给老师留下的印象，你有优美的舞姿和出色的画技，希望你在学习中也不断的完善自己，争取做一个更加出色的人，多努力噢，期待你的精彩表现！
9、看到你矫健的身姿，老师很高兴，老师更希望在学习中你也能如此，所以学习还得多认真一点，作业可得认真完成，不可以马虎，至于踏实的学习，你才会有所进步！
10、老师很希望看到上课时认真听讲的你，认真完成作业的你，希望你在学习中多下功夫，一份耕耘，一份收获，希望通过自己的努力来取得进步！
5初中教师期末评语
1、你是一个宝库，里面放聪明、灵气、善良。你是一本大书，里面写着、坚韧、谦逊。但，我更希望你的宝库中能放上踏实、认真，希望你的大书中能写满宽容和忍耐。只有这样，着这个宝库，夹着这本大书，你才能够在以后的人生道路中越走越远，直至辉煌！
2、你的上进时时刻刻都在激励着我，你的认真时时刻刻都在教育着我，还有你作为姐姐对弟弟的那种关心和爱护，每每都会让我感动。你真、善、美孕育出的花朵，你有着绚丽的充分理由！当然，你目前的知识面的狭窄是你绚丽之中的缺憾，但是，如此一个上进的你，我想，弥补这个缺憾应该不是太大的难事。走进书的海洋吧，在那里，你会获得知识的滋养，灵光的熏陶，我想，不出十年，你这朵绚丽的真善美之花一定会更加璀璨！
3、课堂上的你虽不善言谈，但是，我仍能感觉到你的脑海中时常有灵光闪现；生活中的你虽乐于游戏，但，我仍能感觉到你的潜意识里有着拚搏的概念。难忘学期初，你在课堂上当众背出同学们都不会背的课文后那得意的神情，难忘你每次受表扬后，露出那轻松的笑容。对面着可能有些艰苦的学习，我希望你能够多一些兴趣，多一些勇敢。男子汉，是不怕困难的，你说是吗？
4、我时常能看到你灿烂的微笑，我觉得，这是这学期我的成就。我更希望在今后的日子里，当你面对生活给予你的各种馈赠的时候，都能够微笑的去面对。但，这个学期中，我观察到的另外一些细节，又让我觉得有些担忧。那就是你对待自己生活时那种敷衍了事的态度。要知道，生活是自己的，学习是自己的。看似敷衍别人，其实是对自己的不负责任。作为一个人，作为一个小男子汉应该承担的责任，你该不会选择逃避吧？
5、你的脑子里经常会有些稀奇古怪的想法，尽管我不愿承认，但是，我必须承认，有的时候我的确有些受不了。有想法，这是所有聪明孩子共有的特征。你爱书，这从你源源不断的读书介绍中就可以看出。你很清醒，这从你的知道自己与别人的差距可以看出。但是，我觉得，你更需要克服困难的勇气，挑战自己，超越自己是世上最困难的事情，如果你能做到，你将把自己锻炼成真正的男子汉！
6、你优美的舞姿至今还萦绕在我的脑海中，你灿烂的笑声总是在我脑海中回荡。如此美丽的一个你，一定集天地之灵气于一身，可是，有一个小问题我总是想不明白，为何面对学习你有时会显得有些无能为力呢？兴趣未到？还是不够刻苦？我真希望你明月的皎洁也照耀在文化课学习这方沃土上，我想，如此皎洁的明月，只要全心照耀，那里还有不光明的呢？
7、这学期，我看到了惊人的进步。你的作文一天比一天写得好，你的难题——书写，也在你的努力中慢慢的被攻克。你俊秀的面庞投射着你的聪明，你灿烂的微笑，向所有人诉说着你对生活的热情。这学期，见证着你的进步，我感到十分欣慰，我相信，下学期，你前进的脚步将会迈得更大，更稳……
8、你就像一棵小草，一棵生命力极强的小草。不管外界有什么样的雨雪风霜，你总是傲然独立。这点，我很佩服你！我希望你这棵小草能够更多的拥有阳光的温暖，更希望你这棵小草能够翠色愈滴，光彩夺目。但是，当我看到你课堂上的小动作，当我看到你不认真的作业，当我看到你面对背诵段时，那心不在焉的神情。我觉得很伤心。我觉得，你这样聪明、坚强的女孩子，是不可以这样不认真的对待自己的生活的！你一定会做得很优秀！
9、这是你做副班长的第一个学期。也是我们相处的一年半中你进步的一个学期。在这个学期里，你学会了自信，学会了组织，我祝贺你！但我更希望你能够学会出类拔萃，卓而不群。你的认真，你的听话，决定着你一定能够实现这个目标。超越别人容易，超越自己困难，这学期，你已经超越了自己。我希望在以后的日子里，你能够更多的挑战自己，战胜自己，向人生的颠峰迈进！
10、你像一朵兰花，总是静静的散发着自己淡淡的清香。你有兰花的内敛，总是默默地尽着自己的努力。你有兰花的芬芳，你认真的学习态度，现在已经影响着班上所有的人。你也有兰花的细腻，虽不善表达，但从你的神情上，我总能看出你内心的波澜。兰花爱静，她在做什么？是在思考吗？我多么希望兰花般的也能够乐思、善思，用你的口，用你的手，述说自己灿烂的人生，书写自己锦绣的前程。
评价老师的课堂评语有：教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
1、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，就是各位老师学习的榜样。
3、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
4、老师在生活工作中给人的感觉就是生活朴素，工作认真负责，就是一位十分称职的老师！
5、你的课堂气氛民主，活跃，学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
6、老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。
7、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
8、老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。
9、李老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。
10、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还就是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！
11、你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
12、这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
13、该同志积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，就是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。
14、李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。
15、辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
16、老师教学的另一个特点师风趣，它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念，使课堂气氛活跃课程简单易学。
17、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
19、老师教学态度严谨，不仅在学习上严格要求我们，更在教学方面严格要求自己，在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。
20、课堂中，李老师就是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。
A 宝石鉴定与加工的课程有哪些
专业培养目标：培养掌握宝玉石鉴定与加工技术，从事宝玉石鉴定与加工、 生产、销售和管理等方面的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：宝玉石鉴定与加工技术。专业核心课程与主要实践环节：普通地质学、结晶学、晶体光学、矿物岩石学、选矿、应用地球化学、宝玉石加工工艺、宝玉石加工实验研究方法、宝玉石技术经济分析 与生产管理、专业实验、认识实习、金工实习、 生产实习、毕业实习毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。就业面向：珠宝行、宝玉石鉴定与加工、采矿业、矿物加工业、建筑材料业等部门。已经有本科，专科培训了，并可以考证书。越来越重视，目前还算新职业吧
B 珠宝鉴定课程有那些
珠宝鉴定是对所有珠宝玉石及有机宝石的种属，纯度，合成，人工，处理及部分产地特征进行鉴别的工作，可以通过剔除伪造仿制处理的假冒珠宝玉石，可以准确鉴别珠宝的真伪，以保护购买者的权益。
元实/珠宝学院培养具有扎实的宝石鉴定、地质学、矿物结晶学、晶体光学和珠宝市场研究的基本理论知识和较强的鉴定技能，能在珠宝行业从事鉴定、培训、宣传、策划、管理、市场开发等工作的鉴定营销人才及以后开店创业的店主。
C 玉石鉴定学的主要课程有那些啊本人想学些玉石鉴定方面的知识……请大侠指点。
其实还真没有专门的书
主要还是《宝石学基础》里面有涉及到玉石的部分
然后加上实践和理论 就差不多了
有一本《翡翠宝石学》专讲翡翠 也不错
D 珠宝玉石鉴定实训的介绍
珠宝玉石鉴定实训包括：珠宝鉴定概述、珠宝鉴定仪器实习、钻石及贵重宝石鉴定实习、一般宝石及少见宝石鉴定实习、玉石鉴定实习、有机宝石鉴定实习、人工宝石鉴定实习、珠宝玉石综合鉴定实习、珠宝玉石鉴定集中实训、结束语等内容。书后列有主要参考文献及附录A珠宝玉石特征一览表、附录B常见宝石特征吸收光谱，以便查阅。适合珠宝专业学生“珠宝玉石鉴定”实习、实训课程使用，也可供珠宝鉴定人员，珠宝行业管理、营销等从业人员参考。
E 专业的玉石鉴定课程在哪呢
我也是这样，咱俩也算是同道中人了，我在元实珠宝培训班带了两个月才开窍，你可以去试试，不学还真不知道。
F 珠宝鉴定专业含那些课程安排呢
宝石学基础
,钻石分级学
,珠宝玉石鉴定学
,
动力地质学
,结晶矿专物学
,晶体光学,
珠宝市场营销
珠宝玉石属评估学
,
宝石加工及镶嵌学
,
企业会计,
商业企业管理,
珠宝专业英语
,宝石矿床资源
人工宝石的优化与处理
首饰佩戴
玉雕鉴赏
观赏石，古玉器鉴赏。
G 珠宝鉴定课程都需要学什么
你好，一般来说学习两个月，一般的都是零基础教学，可以在网上查查，可以给你友情提示，元实珠宝培训学院开设的珠宝鉴定专业课程主要会涉及以下几方面：
绪论
宝石的基本概念、宝石的分类、宝石的命名
晶体与非晶体、晶体的分类、晶体的规则连生、实际晶体的形态与晶面条纹、宝石矿床的原因
宝石矿物化学成分的特点、类质同象对宝石化学成分的影响、宝石中的包体
光的本质、自然光与偏振光、光的折射与反射、光的干涉与衍射、光库体与宝石的光性方位、宝石的多色性、宝石的光泽、宝石的透明度、宝石的发光性、宝石的特殊光学效应
宝石颜色的概念、宝石颜色的表征方法、宝石颜色的成因、宝石的力学性质、宝石的热学、电学性质
镊子和放大镜、显微镜、折射仪、紫外灯、偏光镜、二色镜、分光镜、滤色镜、天平、重液、钻石鉴定相关仪器
常见宝石，例如钻石、刚玉(红宝石、蓝宝石)、祖母绿、金绿宝石、水晶、石榴子石、尖晶石、绿柱石、长石、碧玺(电气石)、锆石、托帕石、
常见玉石，例如：翡翠、软玉、石英质玉石、欧泊、蛇纹石玉、绿松石、青金岩、方钠石、孔雀石、萤石、碳酸盐类玉石
稀少宝石、 有机宝石，例如：珍珠、琥珀、珊瑚、象牙、煤精、龟甲、贝壳、硅化木
人工宝石及宝石的优化处理、宝石加工与玉石的加工
H 珠宝鉴定师培训课程的内容都有哪些
你可以去元实/珠宝学院考GAC，GAC宝石鉴定师资格证书是中国珠宝玉石首饰行业协会对国内从事珠宝行业人员职业能力的权威资格认证，也是珠宝玉石爱好者、从业者提高自身专业能力的优质选择。
GAC课程设置
宝石的定义与分类
结晶学与矿物学
宝石的光学、力学性质与晶体光学
宝石鉴定常规仪器的应用
宝石鉴定大型仪器的基本知识
常见高档与中低档宝石的鉴定
钻石鉴定与分级
常见玉石的鉴定
有机宝石的鉴定
稀少宝石、人工宝石的基本知识
宝石的合成方法与鉴定
宝石的优化处理方法与鉴定
I 那里学习玉石鉴定比较专业
昆明云南珠宝玉石鉴定师培训
云南省珠宝翡翠鉴定与高级营销培训班2009年招生简章（每月一期）
摩太、肖永福、曾宪芳等全国知名专家授课
昆明电视台"金玉满堂"栏目专程采访
云南省珠宝行业龙头企业鼎力支持
学员毕业100%推荐就业
一、行业背景
被誉为暴利、奢侈、全球化交易最频繁的珠宝行业，正吸引着全球众多实力商家的眼球，这一行业无疑是永远的朝阳产业。据国际权威机构的分析，2010年我国将成为全球最大的珠宝首饰加工和消费中心、贸易中心，中国珠宝玉石行业正迎来前所未有的“黄金”发展期。全国最大的翡翠原料批发销售中心集中在云南。云南珠宝企业6000多家，从业人员接近30万，年销售额150亿元上下，占全国总量的20%左右，珠宝玉石产业已成为云南一大特色产业。随着云南旅游业的高速发展及珠宝市场掀起的翡翠热潮，珠宝师与营销人才颇受珠宝界的尊重和欢迎，为此，珠宝行业的顶级专家以及协会成员联合开设不同类别与等级的珠宝师培训班，来弥补珠宝行业的人才缺口。
二、实力再现
作为珠宝培训承办方的云南科技信息工程学校有着10年风云积淀，分别为社会输送和培养一批又一批的科技、信息、工程、管理、营销、珠宝等高素质人才，深受社会各界好评，并取得良好的社会信誉，为学校的发展奠定坚实基础。
专家师资阵容（部分介绍）：
摩太老师 —— 珠宝玉石总工程师、地质学家、珠宝鉴定评估专家，云南省宝玉石专业委员会主任、专家组组长，有超过6亿元人民币的珠宝购买记录。摩老师对玉石翡翠的评估判断，成为中外珠宝市场行情的依据。
肖永福老师 ——中国宝玉石学会理事，云南珠宝协会名誉副会长，云南省宝玉石专业委员会主任，宝玉石评估委员会委员，JAC珠宝高级鉴定师。
曾宪芳老师 ——昆明理工大学地质学教授，从事多年珠宝、翡翠方面的理论教学工作，有丰富的实践经验和深厚的专业造诣，是云南多家大型珠宝企业的资深顾问。
其他专家、教授都是珠宝行业鉴宝和珠宝营销资深专家，具体见课程时间安排表！
理论与实践：
文字和实物教学结合，全面、灵活、生动介绍珠宝类型、真伪识别、赌石之奥秘；结合市场现场教学，了解加工、镶嵌、批发、零售等渠道。快速、高效入门！
资格证书：
考试合格后颁发全国通用认可的《中华人民共和国国家宝玉石职业资格证书》。
三、课程设置
1、翡翠概念、行业术语；2、翡翠ABC和B+C货鉴别；3、玉石文化与价值评估；4、翡翠实战营销；5、昆明珠宝企业现场教学和实地考察交流与学习；
四、培训时间
晚班（1个月）周一至周五；
白天班（8-10天）
总课时：80
五、报名须知：带身份证复印件1张，一寸证件照4张。
学费：1680元/人（含培训费、书费、实习费、考试费、证书费）
J 珠宝鉴定专业有哪些课程
本专业培养具有扎实的宝石鉴定、贵金属鉴定、地质学、矿物结晶学、晶体光学和人文社专会科学属基础理论、计算机辅助工艺、外语基础，具备从事地质勘探和珠宝市场研究的基本理论知识和较强的鉴定技能，能在珠宝行业从事勘察、鉴定、培
训、宣传、策划、管理、市场开发等工作的高级鉴定营销人才。
以珠宝鉴定、地质学、矿床岩石学、珠宝鉴定与营销、人造宝石及改善、宝玉石加工等为主要课程。学生毕业可从事珠宝与艺术品鉴定、地质勘察、石油地质勘探、珠宝国际贸易、珠宝营销等相关工作。
对老师的评语如下：
1、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，就是各位老师学习的榜样。
3、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
4、老师在生活工作中给人的感觉就是生活朴素，工作认真负责，就是一位十分称职的老师！
5、你的课堂气氛民主，活跃，学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
6、老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。
7、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
8、老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。
9、李老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。
10、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还就是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！
11、你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
12、这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
13、该同志积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，就是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。
14、李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。
15、辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到评语吧，好的评语能给人以心理上的满足感，从而激励人们不断进取。那么，怎么去写评语呢？下面是我精心整理的夸老师的评语，希望对大家有所帮助。
夸老师的评语 11 该老师有心用心且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。
2 该老师以饱满的诚恳的态度投入到这一年的教育导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚礼貌以身严于为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容丰富，能吸收学科新新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授表达准确，重点突出，疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提高。张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。
3 该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
4 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤任劳任怨。勇于锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
5 该同志积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。
6 本学期该老师能从自己的实际出发，在班级管理方面，教育教学方面做得较往年有较大的提高，能坚持学习理论专著，并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话，该老师一定会有更大的进步。
7 教学实践中，严谨有序，不断反思总结，不断提升;班主任工作中，循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。老师都喜欢。
8 待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
9 老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
10 认真钻研教材，对教材的基本基本概念，每每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
11 他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任，担任高三美术教师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业;他师德默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。善教乐教，深受师生尊敬为了完成学校交给的任务，老师全身心投入教科研工作。
12 该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
13 在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。积极参加区教学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在音乐教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。年月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;年月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届"青春泸县"校园文化艺术节文艺汇演三等奖。
14 老师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学校学生会工作表现出色。他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受学校全体教师以及社会各界人士的尊敬，老师时刻保持谦虚戒骄戒躁的作风，时刻保持安教廉洁执教的师德风范。
15 虚心学习，积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利用网络认真学习新课程化学教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转《教师怎样与新课程同行》等。求实创新，认真开展教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生产生兴趣，同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教教学反思。充分利用现代教育教学技术，充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。
16 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
17 ××老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足见其用心之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，××老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。
18 该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的`各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
19 该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国***的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤任劳任怨。勇于锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
20 XXX老师踏实。一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。本学年，她不仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治;晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学学学服装美学……
夸老师的评语 21 作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学请教。力求吃透教材，找准重难点。为了上好一节，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等，
2 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界，老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
3 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
4 经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
5 该同志精心备课，教学内容充丰富，能吸收学科新知新成果，不断更新教学内容和教学方法，结合学生实际进行教学。
6 承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨礼貌待以身作严于律为人师表。教学态度认真，治学严谨。
7 该教师遵章守纪，爱岗敬业，认真履行中学级教师职责，全面完成了本学年度各项工作任务。
8 该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。充分发挥老教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。
9 作为班主任，本学期以饱满的工作热求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
10 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积细踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
夸老师的评语 31、把握重点，突出难点。备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。
2、老师虽然十分严厉，但我知道，您是为了让我们更好的好好学习，使我们将来能有伟大的成就。老师，我爱您！
3、该专题内容丰富多彩，一定程度上积淀了学生的文学素养，学生参与多，课件精美，涉及知识范围广，开阔学生眼界，点面结合加练笔，让学生对鸟的认识逐步深入，效果较好。
4、语言幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学习，双基落实，效果大为显著。
5、注重学生自主探索，三维目标得到充分体现。
6、在教学设计时充分利用认知基础，组织生用论的方式比较原来学习的应用题和这节课学习的应用题有哪些地方不同，让学生明白这节课新知识“新”在由一个未知数发展到两个未知数。
7、最开始，老师授课速度有些快，但是，之后学生提推荐给老师，老师欣然理解并调整了授课速度。课堂资料充实，简单明了，使学生能够轻简单松掌握知识。所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。
8、老师平易近人，能循循善诱，很注意启发和调动学生的积极性，能够鼓励学生踊跃发言，课堂气氛较为活跃。
9、教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。
10、李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。
11、创设丰富多彩的情境，为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。
12、本堂课知识点明确，条理清晰板书大方，教师注意归纳总结，能联系书本以外的知识，扩大学生听闻。教学语言形象丰富生动，浅入深出，但与学生互动交流稍显欠缺。该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生积极性的调动，引导学生动手动口，注意矫正反馈，注重双基训练。
13、有“创新”和“创意”。能活用教材，爱想点子。新课改的理念体现得很突出。形成了校本特色：把数学生活化，设计好。
14、T老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学生在课堂上除了接受知识，还带着自身的情感。动机需要等一并投入了课堂，他们是一个个活生生的个体。在课堂上，他们除了与教师交往以外，还有与同伴之间的相互交往。因此，学生课堂学习远不只是学习知识，还有提高自己的能力学习审美情操培养个性等。
15、李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师！
16、本节课学习内容是与学生生活学习紧密结合息息相关的课题，教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策，教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学，深入浅出，启发学生进行思考，开展讨论。教师语言表述清晰精要幽默。建议教师要对学生的分析提炼总结问题的能力加强培养，提高要求。
17、通过课前学生的讲述新闻，不但能培养学生的能力，还能培养所有学生参与分类，评价，鉴别能力。对重点词句作了必要分析，为学生语文素质打下了坚实基矗学生参与面广，但似乎缺少点激情。
18、教学设计思路尚可，在教学实施过程中应注意通过过渡语言的把握，教学节奏的控制以及师生互动的促进来展现教学设计，以达到较好的课堂教学效果。
19、给予学生自主探索的时间和空间，让学生在自主探索中，获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。
20、H老师的课教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性。通过引导学生提炼信息提出问题解决问题，使学生再次感受了数学与现实生活的密切联系，经历了运用乘法口诀求商的计算方法的形成过程，培养了学生对知识的迁移能力。通过讨论交流，引导学生概括计算方法，培养了学生的归纳概括的能力。对于书上提出的三个除法问题的信息，这节课不是由教师直接提出罗列出来，而是由学生自己根据信息提出来的，问题来自于学生，培养学生自主探究式学习。
21、老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决；老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自我所学专业有初步了解，为今后学习打下基。
22、学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。
23、老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师！
24、文言知识归纳全面，重视落实，让学生读文章的时候，每次都有目的有侧重点。
25、老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生理解的特点。
26、合作交流与动手实践相结合，充分获取数学活动经验。
27、教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。
28、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
29、老师教学的另一个特点师风趣，它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念，使课堂气氛活跃课程简单易学。
30、李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生明白的特点。李老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。
夸老师的评语 41、工作认真，上体育课能够让让我们很好的锻炼。
2、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
3、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
4、极目四望，只有您站在远方。尽管没紫气、祥云相衬，但只有您配如此巨人形象。
5、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
6 、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
7、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
8、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
9、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
10、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。
11、现在我在考虑怎样让他多跟你几年，要是能再有个三年五载，俺家要出大官了。俺家的希望拜托你了！
12、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
13、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
14、老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。
15、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
16、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
17、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
18、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
19、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
20、您托起了明天的太阳照耀人类的未来，今天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师，但我相信您付出的决不比任何老师少，老师您辛苦了！
21、你能把我那犬子交成如此优秀，我从心眼里感激你，原指望这小子上了高中，我再登门重谢，今天看起来，等不了了。明天一早我就得去拜见你，谢谢了。
22、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
23、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
24、老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
25、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
夸老师的评语 51、“桃李满天下”，是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
2、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
3、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
4、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！
5、教师的春风，日日沐我心。
6、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
8、老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
9、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
10、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
11、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
23、片言之赐，皆我师也。
24、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
25、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
26、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
27、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意！
28、一日为师，终身为父。
29、一位好老师，胜过万卷书。
30、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动！
31、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
32、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
33、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
34、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！
35、教师的春风，日日沐我心。
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