口号:虎狼之师,唯我独尊。同心协力,闪耀一生。
团队:耀世队。
《珠宝店(汉英对照)》编辑推荐:珠宝店的设计要跟上潮流,体现出珠宝本身的气质,同时又要满足不同消费者的需求,就要根据人们不同的品味和生活方式,甚至生活范围选择需要表现的形式和内容。
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宝石与玉石
宝石(jewel)在英语里也写作juelrye,是岩石中最美丽而贵重的一类。它们颜色鲜艳,质地晶莹,光泽灿烂,坚硬耐久,同时赋存稀少,是可以制作首饰等用途的天然矿物晶体,如金刚石、红 宝石、蓝宝石、祖母绿等。
也有少数是天然单矿物集合体,如玛瑙、欧泊。还有少数几种有机质材料,如琥珀、珍珠、珊瑚、煤精和象牙,也包括在广义的宝石之 内。
玉石也是石之美者,它也具有鲜艳色彩,坚硬而细腻的质地,抛光后具有美丽的光泽等特性。
从目前的宝石学看,宝石的概念有广义和狭义之分。
任宝成 郭峰 徐海军 张大鹏 韩树聪
摘要 本文总结了国土资源实物地质资料中心科普工作的进展与取得的效果,根据科技场馆类科普基地标准,分析了国土资源实物地质资料中心已经具备的条件和存在的不足,提出了科普基地建设的指导方针、发展目标、总体部署、主要任务、保障措施。
关键词 实物地质资料;科普基地;建设
国土资源实物地质资料中心(以下简称实物地质资料中心)作为国家级实物地质资料馆藏机构,除了承担重要实物地质资料的收集、保管、提供服务利用外,还负有科普和辅助地质教学等职责。根据国土资源科普基地建设要求,实物地质资料中心不仅在科普资源、科普设施等方面具有显著优势和鲜明特色,而且已经积累了一定的工作经验。基于这种情况,在已有工作基础上,按照国土资源部关于国土资源科普基地建设规划要求,筹划建设实物地质资料科普基地,对于进一步丰富国土资源科普基地类型,发挥国家实物地质资料馆的作用具有重要意义。在实物地质资料中心领导下,笔者和实物地质资料中心有关处室的同志经过反复研究讨论,提出了科普基地建设的总体设想和初步方案,希望得到指正完善。
一、科普工作进展
实物地质资料中心高度重视科普工作,自2005年国家实物地质资料库投入运行以后,就开始组织科普活动。主要包括以下4个方面内容:①开展参观交流活动,主要是为地质矿产行业的相关技术人员提供以实物地质资料为主的参观交流服务;②建立基础地质教学实习基地,开展辅助教学服务,先后与华北科技学院、中国地质大学、防灾科技学院、北京化工大学等大专院校开展合作;③开展大型“地球日”活动,连续多年围绕“4·22世界地球日”主题,开展系列科普活动,包括科普讲座、现场互动讲解等,主要面向周边大专院校学生,今后将扩大到面向中小学生;④日常科普活动,自2010年地球资源展厅作为科普日常活动场所布展开放以来,每年开放260天以上,举办科普讲座8场,听众达1000人次,举办科普培训2场,参加人数200人次。科普工作取得了显著的成效。
1受众人数逐年增加
2005年参观人数为300人次;2006年为600人次;2007年为1000人次;2008年为1500人次;2009年“4·22世界地球日”参观人数达2000人次,全年达到5000人次;2010年“4·22世界地球日”当日达到3000人次,全年超过10000人次;2011年“4 ·22世界地球日”科普活动周参观人数近8000人次,全年参观人数突破15000人次。
2科普内容不断丰富,活动形式日趋多样
除了利用现有科普资源以外,还制作了系列主题的科普展板和业务成果展板20余块,在科普活动期展出;随着科普条件的改善,活动形式逐年更新且多样,从2009年2项、2010年4项到2011年增加到5项。
3教学基地运行逐渐成熟
华北科技学院教学实习基地已挂牌3年,每年为60名地质专业学生提供岩石矿物实习教育,其他院校的科普教学协作基地挂牌工作正在进行中。
4科普活动效果越来越明显
随着科普活动的开发,活动效果越来越明显:①科普活动得到广泛好评,通过科普活动,观众提高了珍惜资源和保护环境的意识;②为一些院校提供了便利的教学实习场所和服务,既保证了实习效果,又节省了时间和经费;③拓展了国家实物地质资料馆的功能,提高了实物地质资料中心的影响力和知名度。
二、建设科普基地已具备的条件
实物地质资料中心结合实物地质资料馆藏管理服务需要,不断完善科普场馆和配套基础设施建设——先后投入15万元人民币完成视觉标识系统设计;投资45万元人民币配备了地球资源展厅展示设备;投资80多万元人民币用于系统采集科普展示所需的矿物晶体标本和化石标本;2010年投入基建资金526万元人民币建成室外大标本展示园及相关配套设施等。2011年以后,实物地质资料中心将每年财政拨付资金的2% 用于科普经费投入,保证科普工作常态化进行。
经过努力,实物地质资料中心已基本具备了科技场馆类国土资源科普基地的条件要求。
1科普场地
(1)室内展厅
拥有600m2的“地球资源展厅”,其布局独立,有方便公众参观的专用出入口,该展厅全天候对外开放。
(2)室内配套场所
拥有岩心观察厅和岩心图像扫描室600m2、科普长廊200m2、科普报告厅约200m2。
(3)室外场地
拥有15000m2的大标本展示园,设有集中接待场地、停车场和公共绿地等。
2科普资源
目前,国家实物地质资料馆已经收藏了矿产勘查、地质科研、科学考察等取得的大量实物地质资料,成为科普资料丰富的源泉。主要包括:全国著名矿山和大陆科学钻探等重要岩心约15×104m;来自青藏高原等重要标本10992件以及约25000件光(薄)片;2个“金钉子”剖面系列标本;珍贵古生物化石标本30余件。地球资源展厅陈列的各种典型矿物标本和古生物化石300余块。大标本园陈列有148块大型标本,这些标本来自20多个省(自治区、直辖市)的66个著名矿山,矿石类型有金矿、铜矿、铁矿、铅锌矿等;展出的标本都有编号、名称、产地及详细的介绍。
随着业务工作进展,藏品和展品还将进一步丰富和更加完善。通过这些可以反映我国矿产资源的特点、地层分布、古生物演化、重大地质环境事件等。
3标识系统
2009年编成中英文双语模式的视觉标识系统(VIS),并在已有的科普场所进行了安装使用。
4图文系统
图文展板逐渐规范和丰富,表达通俗易懂,易于公众理解;各种用于科普活动的宣传展板和宣传手册都在不断地丰富和完善。
5网络系统
建有中国实物地质资料信息网,设有“实物相册”、“数字化虚拟在线展厅”等科普专栏,网页的内容与科普基地设施建设、科普最新动态同步更新。网站开设读者服务热线和实物地质资料科普论坛,便于与在线观众互动,及时解答公众提出的科普问题。
6科普工作机构与人员保障
实物地质资料中心科技开发部负责科普工作,其他相关处室协助配合。目前参与科普工作的专职和兼职人员有34人,其中具有地质本科学历人员25人。此外,还邀请退休的地质专家和青年志愿者充实科普教育队伍。
7科普受众人数保障
近几年来,实物地质资料中心不断加强与属地大专院校和周边中小学校的联系,已覆盖学生近10万人,到实物地质资料中心参观的人数呈逐年递增的趋势。初步建立起与周边院校的教学科研、学生地质专业实习、“4 ·22地球日”科普活动的联动机制,保证了参观人数的基本稳定。
8设施建筑标准
所有科普服务基础设施均按有关要求建设,具有防火、抗震等功能,符合国家关于科技场馆类科普基地相关公共设施、科研场所安全标准。
三、科普基地建设的指导方针与发展目标
1指导方针
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》及《国土资源科学技术普及行动纲要》,以地球科学和矿产资源知识体系为基础,以岩心、标本等各类实物地质资料为素材,以现代展示和传媒技术为手段,以国家实物地质资料馆为依托,坚持向社会开放服务的理念,普及地球科学知识,提高公众科学素质,履行公益科普服务职能,促进社会人文的科技化发展。
2发展目标
依托国家实物地质资料馆的库藏资源和业务工作,通过实物地质资料科普展厅、大标本科普基地和科普门户网站、实物地质资料信息数据库的集成运作,实现地学科普服务的数字化、网络化及社会化。至2015年,实物地质资料中心科普基础设施建设初具规模;人才队伍的素质得到全面提高,服务能力全面增强;建立了科普基地的长效发展和保障体系,实现了科普管理和服务的现代化;将实物地质资料中心建成具有鲜明特色的专业化地学科普基地。
四、科普基地建设的总体部署和重点任务
1总体部署
围绕2015年的总体发展目标,加强下列5个方面的建设,构筑强有力的国土资源科普基地的支撑体系。
(1)科学规划布局
配合实物地质资料库二期工程配套建设2000m2科普展厅,采用文、图、表和声、光、电多媒体形式进行布展,充分展示以矿床为主、以古生物及其他地学知识为辅的地球科学科普知识。
(2)完善设施配套
完成大标本基地基础设施的配套,配合展示内容,促进地球资源科普软硬件配套建设。
(3)充分整合资源
结合实物地质资料中心的业务工作,采集系列矿物、矿石、岩石和古生物化石等标本,制作反映地球演化、矿产形成、地层分布、生物演化等为主题的科普读物和影像作品。不断丰富科普资源,为科普服务提供坚实基础。
(4)加强组织建设
进一步加强科普工作的领导,完善科普工作的组织体系,落实责任;建立工作制度,完善工作机制,制定科普工作计划,为科普服务提供组织保障和制度保障。
(5)充分挖掘人力资源
加强科普人才队伍建设,引进或培养一批科普工作的专业人才,建设一支适应社会化需求的科普服务队伍。
2重点任务
(1)全面总结实物地质资料中心科普工作进展
按照国土资源部和中国地质调查局要求,做好科普基地申报工作。
(2)制定科普发展规划
结合实物地质资料中心整体规划工作,制定“十二五”科普发展规划和实施方案。
(3)精心组织实施具有重大反响的科普活动
通过“国际地球年”、“世界地球日”、“全国土地日”等大型地学科普活动,广泛宣传人与自然环境和谐相处的理念,增强青少年和社会公众节约资源和保护生态环境的意识。
(4)积极开发大众科普产品
在“十二五”期间,以馆藏各类系列实物为主要内容,制作反映地球演化、地层和古生物及矿产成因等的图文影像资料。
(5)加强网络科普宣传
创新实物地质资料特色的地学科普网站,提高获取地学科普资源的共享程度和传播广度。将地学科普网站建设成展示地学研究成果、传播地球科学文化资源、普及地球科学知识、获取地学科普产品信息等多功能一体的共享与交流的互动平台。
(6)开展教学实习与科普讲座
围绕周边十几所大学和中小学校近10万在校生的科普教育需求,加大地学科普教育与普及力度,举办内容丰富的科普活动。围绕地球与资源、资源与生命、地质与环境、地质与灾害等与社会关系密切的地学科普主题,经常性地举办科普系列讲座,提升青少年对地学的认知度和科学素质。拓展科普服务领域,建立与周边院校课程相衔接的教学实习机制,开展地学教学实习服务。
(7)广泛交流与合作
利用日益丰富的科普产品和服务网络,开展地球科学文化和科普资源的宣传交流。与各类地质遗迹、地质公园、地质博物馆等地球科学文化资源服务机构建立交流合作机制。
(8)进一步加强科普队伍建设
以现在从事科普建设的技术部门为基础,创建科普协会,培育并组建专业科普机构,不断培养专业化人才,选拔兼职人才,建立科普志愿者队伍,健全各部门的联动机制。重点引进或培养科普传播、科普创作、科普管理、科普理论研究等方面的人才。充分调动离退休人员的积极性,发挥他们的专业和技术特长。形成一支规模大、素质高的专职、兼职和志愿者人才队伍。建立“地学科普专家数据库”,积极引导地学高级专家投入科普工作,提高科普工作的水平和质量。
(9)完善设施
重点完善科普基地配套的软硬件建设,建成科普阅览室及科普环廊,为公众打造休闲、开放、舒适的科普环境。
(10)重视品牌建设
实物地质资料中心将馆藏管理服务与科普工作有机结合起来,充分发挥专业特长,依托丰富的库藏资源,挖掘和整合地学科普信息,运用现代技术开展科普创作。推出以典型矿山岩(矿)心、“金钉子”等重要地层剖面标本、大陆科学钻探岩心为代表的一批具有特色的展示精品,形成以实物地质资料为标志的科普服务品牌。提高地球科学文化的传播能力,提升国土资源科普基地的品牌效应。
五、科普基地建设的保障措施
1加强组织领导
将科普基地建设纳入实物地质资料中心总体工作规划,成立科普基地工作领导小组,完善领导组织体制和协调机制;加强科普基地建设工作的统筹管理,切实推进国土资源科普事业的发展。
2稳定经费投入
建立科普经费保障机制,通过项目等多种形式筹集资金,支持科普设施建设和科普活动。
3建立监测评估办法
逐步建立适应实物地质资料中心科普工作的科普工作评价机制,建立科普工作考核制度,确保科普工作的社会效益。
如果是手表本的话就从矿物的物理性质来鉴定,比如颜色,硬度,光泽,晶形,条痕等,如果是显微镜下主要根据矿物的光学性质来鉴定,比如折射率,颜色,干涉色,消光角等,还可以根据晶体形态,双晶形态等来鉴定……但是在野外条件下,是没有那么好的条件的,一般都是通过自己积累的经验,和对矿物的熟悉程度来分辨,呵呵……
明牌珠宝筹划非公开发行股票是利好!
非公开发行股票就是有特定的发行对象,不是谁都可以买到该公司新增发的股票;
非公开发行股票是利好,公司得到了现金,可以扩大经营,增加流动资金,增加了公司的活力;另一方面有人(往往是大股东或者有实力的财团)愿意买公司的股票,说明他们看好公司的未来,可增加全体股东(包括持有公司股票的小散户)的信心,对二级市场的股票也有利好刺激。
祝投资顺利!
对税务筹划的误解
对企业而言,经营的主要目标是保证企业有足够的竞争力和追求利润最大化。从企业内部看,企业如果想要增加利润,使资产增值,固然可以通过调整商品价格、增加销售数量、提高产品质量等途径增加收入,但价格的上涨又可能导致企业失去市场的风险,从而迫使了企业在尽量降低成本、减少消耗、减轻税负上下功夫。
但往往在这个时候,企业采取了偷逃税或者避税的做法,并认为这就是税务筹划,把合理的纳税筹划理解为逃税和避税。但这种方式,必将受到法律的惩处,其结果不但不能免除纳税义务、减轻税收负担,相反会增加企业的纳税支出,影响企业的形象和信誉,削弱市场竞争力。
其次,纳税筹划必须在事先进行规划、设计和安排。纳税筹划可以贯穿整个生产经营活动的始终,但决不是在事后进行筹划。在经济活动中,纳税义务通常滞后于应税行为,如果交易行为发生之后才缴纳增值税或消费税,收益实现或分配后才缴纳所得税等等,这时有的企业不是在发生应税行为或纳税义务之前聘请注册税务师进行筹划,而是等到纳税义务已经发生或已被税务机关查出问题时,才想起向注册税务师咨询进行纳税筹划,再想方设法寻找少缴税的途径。那么这样的做法无异于亡羊补牢,不能认为是纳税筹划。
另外,一个好的筹划方案,并不一定是纳税最少就好。纳税筹划的目标是选择低税负和递延纳税,是获得税收利益,然而纳税筹划不能只局限于个别税种税负的高低,应着重考虑整体税负的轻重,因为纳税人的经营目标是获得最大的税后利润,这就要求它的整体税负最低。在考虑整体税负的同时还要着眼于生产经营业务的扩展,即使多缴纳税了,但从长远看资本的回收率能增长,对投资者、纳税人有利,这样的纳税筹划方案还是可取的。
根据企业未来的发展方向制定税务筹划
税收筹划一定是根据企业未来的发展方向制定的。应该从经营角度,看这个经营方式是否适合公司本身的发展,再从税的角度看这样的模式是否支持公司的商业模式,然后在此基础上进行税务筹划。这样就不是单纯为筹划而筹划。因此从税的角度来说,我们不单纯是看一个国家或者一个公司,而是从整个集团去看,有些策略也许从公司的角度来说是不划算的,但是从集团的角度来讲是有益处的。
以前企业都比较注重纳税申报,看重筹划。但是现在是要在做交易和决定之前做筹划,因为当决定下了,合同签了,再去做筹划的时候,很多事实已经不能更改了,可能会造成公司多付税等情况的发生。所以现在越来越多的CFO也意识到,在做税务筹划和框架之前,应该让税务部门也参与进来,和他们及时沟通,听取他们的意见,以避免企业不必要的税收浪费。
而且现在越来越多的企业也开始陆陆续续招聘税务经理,专门去了解税务方面的政策知识,站在宏观的角度为企业管控税务的风险,从整体大局出发,真正做到通过税务筹划为集团的长远发展谋取最大化的利益。
不同类型的企业如何进行税务筹划
不同组织形式的企业在税收方面有着不同的特点,投资者对企业不同组织形式的选择,其投资收益也将产生差别,进而影响企业的整体税收和获利能力。因此,在企业设立之时,很有必要在组织形式的选择上进行一番积极筹划。
我国对公司企业和合伙企业实行不同的纳税规定。国家对公司营业利润在企业环节上课征公司税,税后利润作为股息分配给投资者,个人投资者还需要缴纳一次个人所得税。而合伙企业则不然,营业利润不交公司税,只课征合伙人分得收益的个人所得税。
在不考虑其主要因素的情况下,单就合伙企业和股份有限公司而言,合伙企业要优于股份有限公司,因为合伙企业只征一次个人所得税,而股份有限公司还要再征一次企业所得税;如果综合考虑企业的税基、税率、优惠政策等多种因素的存在,股份有限公司也有有利的一面,因为,国家的税收优惠政策一般都是只为股份有限公司所适用。
(最多18字)
A 问一下美国GIA GG和英国FGA珠宝鉴定师证书的情况!(是鉴定师证书diploma,不是指宝石鉴定证书噢)
你运气好问对人了
要说学习难度差不多,不过学习时间上来说因为GIA校区都提供内全日制学习而容FGA只提供业余制学习,所有GIA比较节约时间,但是付出的代价就是GIA学费比较贵
GIA虽然比FGA后成立但是从市场推广来说确实比FGA做得好,实践性来说也比FGA强,FGA更倾向理论知识一些
上海交大的GIA培训项目最好的就是GG那个项目了,不过开班比较少,拿的毕业证书和任何一个校区都是一样的不会注明校区或是语言,但是就课程的质量而言建议你最好读美国的校区
在加拿大市场必须是GIA的
B 珠宝GIA证书哪里可以考,哪里有读珠宝鉴定课程
非常不建议读GIA,和IGI相比学费贵而内容少,而且函授证书没含金量的。GIA台湾老师和美国老师不一样,很山寨。
C GIA是鉴定珠宝的机构吗
GIA是非营利机构,经费由珠宝业界人士捐献,主要服务范围在珠宝鉴定及专业知识的教育与研究,深受全球珠宝业的认同。GIA是把钻石鉴定证书推广成为国际化的创始者。
1931年Robert MShipley先生创立GIA美国宝石学院(Gemological Institute of America),至今GIA在全球已有十四个教学机构,提供专业的研究、销售、鉴定等课程,培养高素质的珠宝从业人员,也促成GIA在业界有此崇高的声誉,让大众对它的信赖度与专业性始终保持领导世界的地位,如今GIA提出的4C标准也是国际珠宝界的通用标准。
GIA是美国宝石学院,从全球的规模上和IGI不相伯仲,最早成立于30年代的美国。但真正大规模发展是在50年代,这一段正好是美国工业、消费大发展的时期。于是亟需一个统一的、可以大规模复制的标准来满足人们对钻石的大量需求。因此,GIA前瞻性地总结了前人的经验,将之前行业里面商人们用来选石头的"净度""颜色"的概念系统的提了出来,并于50年代正式提出了4C的说法,为今后珠宝行业的快速发展起到了重要的作用,并且在之后的时间里,也推出了很多分析宝石的仪器,方便了业内人士更高效率的进行宝石的鉴定。
可以说,美国宝石学院是珠宝行业标准化,并向大众普及的先驱。其的定位也一直忠于服务最有消费信心和人数最为庞大的中产阶级上的,因此GIA在美国的粉丝众多,相对而言欧洲的高级珠宝使用的少。大家所不知道的是,GIA虽然是非赢利机构,其经费大部分却由美国各大珠宝公司赞助,其证书的出现也符合了美国珠宝商的发展利益,同时它也为很多面向大众人群的消费品牌提供鉴定证书。如主打主流中产阶级男性的著名美国网店"蓝色尼罗河",基本上都用的GIA和AGS的证书。Tiffany原来在走中产阶级路线的时期也用大量美国宝石学院的证书,随着自身定位和品牌营销走高端路线和GIA的大众人群定位发生了偏移,也开始使用自己的证书了。
GIA证书强调统一。有一种流水线般的标准化之感。从证书的页面来看,明星的珠宝和街边小店的货品都统一使用同样的制版和设计。GIA印度和GIA美国、GIA香港的证书是无法分辨各自不同的出具地点的。就像美国的麦当劳、GAP,是给全世界的每一个警察、老师、渔夫、工人的证书。因此可以说,美国宝石学院满足了现代工业化大部分民众的消费需求。同时在中国,随着改革开放,90年代,GIA证书也随大量涌入的美国钻石进入了中国市场,成为了国内认知度较高的国际证书之一。
与GIA证书类似的机构,有专门针对高端市场的IGI国际宝石学院,以及国内最权威的NGTC,国家珠宝玉石检测中心。
D GIA的珠宝鉴定函授课有人学过吗证书是一样的吗
恭喜你,又是一个被忽悠的学生
个人觉得GIA函授就是花钱混证书的东西,你说有人会认可吗?
E 珠宝鉴定中GIA证书与IGI证书有什么区别
国际权威的钻石证书有四家,美国宝石学院的GIA、比利时钻石高层议会的HRD、欧洲宝石学院实验室的EGL和国际宝石学院IGI。而国内大部分消费者能见到的国际证书也就只有GIA。GIA美国宝石学院,创立于1931年,GIA是一个非营利性的宝石学教育及研究机构。源自于传统欧洲最受尊敬的学府,GIA创立(透过GIA的研究)、整合(透过GIA的教育)、以及实际应用(透过GIA鉴定中心)宝石学的知识,协助珠宝专业人士及消费大众建立出良好的互信机制。自创立之日起,全球闻名之GIA科学家、研究员、宝石学家与讲师,即被珠宝业界公认为钻石分级及宝石鉴定之最高权威。
F 我想学习珠宝鉴定,不知道GIA课程学完需要多长时间啊近期看到很多人都拿到证了。
作为考了很多证书的过来人告诉你,GIA有其是国内的GIA简直就是黑心,学的东西还不如其他课程
G 请问有经验的亲们本人想学习珠宝鉴定,主要是彩色宝石。考IGI和FGA,GIA哪个好些实践强的比较有用的。
没有考过证,业余的珠宝爱好者。但是身边有学珠宝鉴定的朋友,听他们说理论和实践还是相差很多的。如果从对零售帮助的考虑,可以先多看看书,科普的有《宝石》,专业一点的有《系统宝石学》,考证肯定有理论要求,先看看这些能不能学得进。另外一定多跑彩宝市场,多看实物,多看真的东西,多了解最新造假手段,很多实战的东西老师课堂上不一定讲,这些说起来容易,但是实践起来很难的,需要时间的积累,若有能有个好老师经常讨论和咨询那就再好不过了。另外从我跟我朋友的经验来说,即使对宝石了解不多,生意也能做得好,这里面很多综合因素在。做零售的,常接触的石头种类不多,毕竟很多石头是不适合做宝石只能收藏的,多逛逛论坛也能知道得差不多了。
H 国际珠宝鉴定证书是只有GIA吗国检的证书靠谱不
缅甸宝石研究实验室(Gem Research Myanmar Lab ),简称”GRM”。 GRM,也是宝石学界和商界对这一权威鉴定和研究机构的惯称。
GRM是一家总部设立在缅甸仰光的宝石学研究、鉴定机构。由英籍缅甸AYA博士在上个世纪80年代创立;她的前身,是仰光大学的几名应用物理学家和地质学家组成的研究所。这个二战后成立的研究所,专心致力于彩色宝石学研究,AYA博士常年在抹谷矿区工作,拥有丰富的矿区经验,对缅甸产出的宝石更是了如指掌。1986年创立至今,已有30余年的历史。GRM一向致力于宝石学的研究与应用, 目前GRM在仰光,香港,深圳开设了多个分支机构,设有宝石鉴定、分级、评估实验室。
从2000年开始,GRM开始联合世界上重要的宝石学机构,进行彩色宝石的产地溯源研究以及颜色分级工作,经过十几年的努力,他们在彩色宝石产地溯源领域内取得了傲人的成就,尤其是缅甸产地的宝石学研究,获得了业内的普遍尊重。
GRM同样与时俱进,他们更利用激光扫描技术,最新的谱学技术和庞大的数据库,以及利用电脑科技模拟人类感知颜色的神经元系统,成功地对镶嵌彩色宝石进行了精准的颜色分级。在应用宝石学上的这一成就,至今没有被学术界的同行超越。这使得GRM出具的镶嵌彩色宝石分级证书,在国际珠宝市场中具有了权威的地位。
作为一家严谨专注的研究机构,GRM在商业操作上难免具有保守刻板的一面,AYA博士团队陶醉于缅甸宝石科研的世界里,使得他们一直未能和其他国际著名实验室一样,在全球宝石市场获得商业上的成功。
目前他们对社会提供的证书服务包括:
1,未镶嵌宝石、玉石鉴定。
2,未镶嵌钻石分级。
3,镶嵌钻石分级(包括镶嵌彩色钻石分级)。
4,宝石及宝石首饰的价值评估。
GRM提供的宝石鉴定证书,支持全球在线查询。
GRM实验室成立三十多年来保持了严谨、刻板的职业操守。但是由于他们和宝石产地深度的研究协作,使得这样一个非商业化的研究机构,获得了宝贵的矿区数据。对于世界上诸多奢侈品牌、矿业公司、拍卖集团以及保险公司来说,GRM卓越的研究成果和宝贵的数据库,是行业内重要的资源。
I 如何考取珠宝鉴定证书
中国地质大学(武汉)有专门的鉴定师培训(GIC),模式都是借用的英国FGA,把GIC考下来之后可以去考FGA或者美国GIA。FGA偏重理论,GIA偏重实践。
FGA,英国宝石协会和宝石检测实验室(Fellowship of Gemological Association and Gem Testing Laboratory of Great Britain)的简称。英国宝石协会和宝石检测实验室成立于1908年。1931年成为独立的机构。它是世界上最老的宝石协会。 顺利通过考试的考生被授予宝石学证书,随后他们可申请英国宝石协会会员资格。当他们成为英国宝石协会的会员时,他们可以在自己姓名的后面使用FGA称号。
GIA,美国宝石学院(Gemological Institute of America) 是把钻石鉴定证书推广成为国际化的创始者。它是在1931年由Mr Robert Shipley所创立,至今已有80多年的历史,GIA名誉上是非营利机构,经费由珠宝业界人士捐献,但其鉴定和教学的费用相当高昂。GIA鉴定书颇具公信力,它不仅是美国第一所宝石学校,同时也在全球珠宝业界广受推崇,被认同的珠宝钻石鉴定机构之一。GIA国际证书的钻石在国际范围内都被认可,其鉴定费用一直稳中有升!GIA美国宝石学院自2006年起,在全球范围内正式推出GIA钻石鉴定证书网上查询系统。该系统的推出,对于鉴定证书的查询和防伪起到了极大的作用。
GIA的贡献
⒈ GIA是钻石4C的创始者
⒉ GIA是现代珠宝显微镜的发明者
⒊ GIA拥有全球最大的宝石学图书馆
⒋ GIA是全球最被信赖的钻石分级者之一
⒌ GIA是研究宝石学家GG课程的起源地
⒍ GIA是国际钻石分级系统的共同发源地
⒎ GIA的教育文凭被全世界所接受
前面说的GIC相当于对普通人的入门,也可以直接靠FGA、GIA就是难度比较大,这两个证的费用也比较大(上课+考试)。
J 如何考GIA珠宝鉴定
上海交大好像有培训。谢谢。
参观青少年地学科普基地作文 1
在4月22日下午,学校组织五年级全体师生参观年青少年科普基地,了解矿石、化石和科普知识。
我们走进科普基地,一块巨石便映入了眼帘,我打量了一下这个“庞然大物”,它上面写了十个红色的字:共建创新路,科普育后人。这些字个个都比我手掌大。据说这是前任国土资源部部长孙文盛,参观我校科普基地所题词,我深感自豪。
穿过科普基地的大门,我看见了一个六角亭,上面酷似伞状,是青绿色,下面有四根深红色的柱子,亭子里就是基岩标,里面有一些浑浊的**液体,我挠了挠头不知道里面是一些是那么东西。当我以祸不及偶尔的时候,讲解员给我解开了这个“谜题”“这是一根不锈钢标杆渗入地下18254米,它是测量地下水,由于人们大量开采地下水,地面会塌陷……”我顿时豁然开朗,但此时的我却十分难过,如果不是我们贪心,地球也不会受到伤害,所以我们要节约有水,不去开采地下水。
向科普馆南面走去,各种各样的矿物、化石、展板数不胜数。有晶莹剔透的紫晶洞、有会发光的萤石、有年代已久的恐龙蛋化石……最吸引人的是恐龙蛋化石,它的大小跟香瓜差不多,从恐龙百科的权属上可以判断出这和小型的恐龙蛋应该是食草恐龙的。这可单的表面存有许多红土,可以推断出它曾经被埋在了很深的地底下,而蛋却没有被压坏,真让人难以置信啊!
参观了青少年地学科普基地,我收获了许多,知道了地球的演化过程,了解了马杭基岩标,认识了各种矿物和化石等等。今天不仅让我增长了知识,还让我大开眼界!
参观青少年地学科普基地作文 2今天,老师带着我们去参观了青少年地学科普基地。
我们排着整齐的队伍来到了通往基地的小路上,一块巨大的石头吸引住了我们的眼球。哦,原来是“主题石”,上面的十个红字“共建创新路,科普育后人”闪闪发光。
我们沿着小路继续向前走,就看到了一堵弯曲的墙壁,上面画有苏锡常地区地面沉降网络监视测分布图。原来这就是大名鼎鼎的主题墙!我们激动万分,就像看到了通往新世界的大门一样,接着掏出笔刷刷刷狂记。
我们随着讲解员的脚步来到了一座六角亭,亭子旁有着红色的柱子和红色的尖顶。亭子里有一个六角形的玻璃罩,罩子里面有一个管子,管子里面有一些黄绿色液体。管子下面有一根钢柱直通地下。哎?这是用来干什么的呢?讲解员清脆的声音随后解答了我的疑问:“这时马杭基岩标,它建于1997年,是永久性地面沉降监测设施,里面的管子深入地下182。54米,直接打在岩层上。”听了这番话,我的心情变得沉重起来:人们过度开采地下水,最后结出的苦果还是得自己尝呀!我们现在一定要保护水资源!
讲解员走了,老师带着我们走进了科普馆。一进科普馆,我的视线立刻被馆内大大小小、形形色色的矿物所吸引了。这些矿物有的浑身布满了小孔;有的里面包裹着一些虫子;有的像玻璃一样透明反光……
走出了科普馆,我们又来到了科普长廊,哪儿有一些名人简介。
不知不觉间,参观就结束了。这次参观让我明白了:我们要保护环境,因为我们只有一个地球!
参观青少年地学科普基地作文 3今天下午,天气晴朗,阳光明媚,我们在老师的带领下,参观了我校青少年地学科普基地。
刚到科普基地,一块巨大的石头就闯入了我的眼帘。我不由得打量起这个“庞然大物”:这块巨石高达2米,上面比下面宽,看上去倒像个头重脚轻的大头娃娃。在这块巨石上,还有一些红色大字:共建创新路,科普育后人。每个字都有我的手掌那么大。听讲解员说,这些字是前国土资源部部长孙文盛在参观我们学校的时候所提的词。听到这里,我心里不禁有些自豪。
一路往前走,我们看到了南京地质博物馆所赠送的五块化石:竹叶状石灰岩、闪锌矿、叠层石、石灰岩、鸮头贝。其中最令我记忆深刻的便是竹叶状石灰岩了。这块化石是菱形的,上面有许许多多突起的部分。这些突起的部分颜色较浅,很像一片片既窄又长的竹叶,密密麻麻地布满了整块化石。它到底是经历了多少雨水的冲刷、风的侵蚀、自然的挤压,才变成了这副美丽的样子呀!我不禁叹道。
穿过主题墙的大门,便来到了六角亭。这座凉亭酷似一把伞,青铜色的瓦,赤红色的柱。来到六角亭里,头顶上是浩瀚神秘的太阳系,里面有八大行星。亭子的中央有一个奇怪的东西,它由一个六边形的玻璃罩住,里面有一些**的液体。这是什么东西呀?我不禁产生了疑问。“这是基岩标,它属于永久性对面沉降监测设施,是用一根不锈钢标杆深入地下182。54米,直接打在岩层上……”讲解员绘声绘色地向我们介绍,我顿时恍然大悟。当听到地面下沉是因为人类过量开采地下水时,我的心情变得沉重起来。要是再开采地下水,那后果将不堪设想,我们一定要节约水资源。
“呀!”进入科普馆后,我不禁叹出声来。科普馆内的墙壁上挂着许多展板。我细细一看,上面有生命的演化过程、地球的层圈结构、各种矿石的简介。我看得津津有味,差点儿入了迷。随后,我的目光又被下方的一些橱柜吸引住了。哇,好漂亮的矿石呀!那灿烂透明的是萤石,那白色中带有黑色、绿色纹路的是大理石,那深绿、图案精美的双龙戏珠是岫玉,那有着螺旋花纹的是菊石,那晶莹剔透的、里面带着古老生物的是琥珀……各种各样的矿石和化石,让我眼花缭乱,目不暇接!
通过这次参观,我见到了许多独特的东西,了解了很多知识,这让我受益匪浅,大开眼界。
参观青少年地学科普基地作文 4今天下午,我们在牟老师的带领下,来到了我们学校的青少年地学科普基地。
刚进门,一块硕大的主题石进入了我们的眼帘,这石头近两米高,那光滑的石头上有着局长孙文胜我们我们学校地学科普基地提的字和要求,一块硕大的主题墙矗立在草地上,上面使用大理石精心雕琢的字体,它分为好几个版块,旁边草地上还有南京地质学科普馆向我校赠送的五块化石。他们个个形态各异,其中最吸引人眼球的是那竹叶状石灰岩,他想一块块的鹅卵石铺在上面。真有趣!
我们推着跑着走向前方,一座红色的亭子在我们的前方。这座亭子的顶端是是青绿色的,主题为深红色。亭子里是一个永久性的基岩标监测设备,一根不锈钢标杆渗入地下183。54米,直接打在岩石上,这个系统听讲解员说是和北斗一号卫星连接,是来检测地面沉降的,现在有许多人不法开采地下水,后果不堪设想。
我一眼望去看到一座科普馆,我很好奇。进去了,里面真是地球的层圈结构,告诉了我们地球的内部是什么样子,这下把我多年困扰的难题解开了,这里还有岩石的类型,各种矿物质,矿石,生命的沿边资源分布图等等馆内还陈列了恐龙蛋,各种玉石,华师,矿石,宝石……其中最吸引人眼球的就是那紫水晶洞,它的形状是凸起的,凹下去的水晶就像是一把把锋利的宝剑,这一个水晶块儿组成了一个结构精巧而又精美,光彩夺目的珍宝。另我最好奇的就是那金刚石了,听讲解员说,金刚石是最坚硬的石头,他那黑色和灰色的表面相见的表面上,一下子就知道他是“刀枪不入“的”铁身子。
这一次的参观与学习,我们了解了不少的知识,这使我们开阔了眼界,收获了许多啊!
根据企业未来的发展方向制定税务筹划
税收筹划一定是根据企业未来的发展方向制定的。应该从经营角度,看这个经营方式是否适合公司本身的发展,再从税的角度看这样的模式是否支持公司的商业模式,然后在此基础上进行税务筹划。这样就不是单纯为筹划而筹划。因此从税的角度来说,我们不单纯是看一个国家或者一个公司,而是从整个集团去看,有些策略也许从公司的角度来说是不划算的,但是从集团的角度来讲是有益处的。
以前企业都比较注重纳税申报,看重筹划。但是现在是要在做交易和决定之前做筹划,因为当决定下了,合同签了,再去做筹划的时候,很多事实已经不能更改了,可能会造成公司多付税等情况的发生。所以现在越来越多的CFO也意识到,在做税务筹划和框架之前,应该让税务部门也参与进来,和他们及时沟通,听取他们的意见,以避免企业不必要的税收浪费。
而且现在越来越多的企业也开始陆陆续续招聘税务经理,专门去了解税务方面的政策知识,站在宏观的角度为企业管控税务的风险,从整体大局出发,真正做到通过税务筹划为集团的长远发展谋取最大化的利益。
不同类型的企业如何进行税务筹划
不同组织形式的企业在税收方面有着不同的特点,投资者对企业不同组织形式的选择,其投资收益也将产生差别,进而影响企业的整体税收和获利能力。因此,在企业设立之时,很有必要在组织形式的选择上进行一番积极筹划。
我国对公司企业和合伙企业实行不同的纳税规定。国家对公司营业利润在企业环节上课征公司税,税后利润作为股息分配给投资者,个人投资者还需要缴纳一次个人所得税。而合伙企业则不然,营业利润不交公司税,只课征合伙人分得收益的个人所得税。
在不考虑其主要因素的情况下,单就合伙企业和股份有限公司而言,合伙企业要优于股份有限公司,因为合伙企业只征一次个人所得税,而股份有限公司还要再征一次企业所得税;如果综合考虑企业的税基、税率、优惠政策等多种因素的存在,股份有限公司也有有利的一面,因为,国家的税收优惠政策一般都是只为股份有限公司所适用。
其次,在测算两种性质企业的税后整体利益时,不能只看名义税率,还要看整体税率,由于股份有限公司的“整体化”措施一般情况下要优于合伙制企业,“整体化”就意味着重叠课征的消除,税收便会消除一部分。
第三,如合伙人中既有本国居民,又有外国居民,就出现了合伙企业的跨国税收现象,由于国藉的不同,税收将出现差异。一般情况下,规模较大企业应选择股份有限公司,规模不大的企业,采用合伙企业比较合适。
此时,当一个企业要进行跨地区经营时,常见的做法就是在其它地区设立下属机构,即开办子公司或分公司,从法律上讲,子公司属于独立法人,而分公司则不属于独立法人,它们之间的不同在于:一是设立手续不同,在外地创办独立核算子公司,需要办理许多手续,设立程序复杂,开办费用也较大,而设立分公司的程序比较简单,费用开支比较少。
另外,核算和纳税形式不同。子公司是独立核算并独立申报纳税,当地税务机关比较喜欢,而分公司不是独立法人,由总公司进行核算盈亏和统一纳税,如有盈亏,分公司和总公司可以相互抵扣后才交纳所得税。
当然税收优惠也不同。子公司承担全面纳税义务,分公司只承担有限纳税义务。子公司是独立法人可以享受免税期限、优惠政策等在内的各种优惠政策;而分公司作为非独立法人,则不能享受这些优惠政策。如我国对外商投资企业实行的“两免三减半”、“税收优惠税率”等优惠政策,则只能适用于独立法人企业。
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