残疾证一级，二级，三级，四级，有什么区别，

主要区别是，对于不同的残疾类型，残疾证的定级的标准不一样。

具体标准分为以下六大类，分别详述之：

一、视力残疾标准

1、视力残疾，是指由于各种原因导致双眼视力障碍或视野缩小，通过各种药物、手术及其它疗法而不能恢复视功能者（或暂不能通过上述疗法恢复视功能者），以致不能进行一般人所能从事的工作、学习或其它活动。

视力残疾包括：盲及低视力两类。

2、视力残疾的分级

盲

一级盲：最佳矫正视力低于002；或视野半径小于5度。

二级盲：最佳矫正视力等于或优于002，而低于005或视野半径小于10度；

低视力

一级低视力：最佳矫正视力等于或优于005，而低于01。

二级低视力：最佳矫正视力等于或优于0 1，而低于03。

解释：

1盲或低视力均指双眼而言，若双眼视力不同，则以视力较好的一眼为准。

2、如仅有一眼为盲或低视力，而另一眼的视力达不到或优于03，则不属于视力残疾范围。

3、最佳矫正视力是指以适应镜片矫正所能达到的最好视力，或以针孔境所测得的视力。

4、视野<5度或<10度者，不论其视力如何均属于盲。

二、听力残疾标准

1、听力残疾的定义

听力残疾是指由于各种原因导致双耳不同程度的听力丧失，听不到或听不清周围环境及言语声（经治疗一年以上不愈者）。

听力残疾包括：听力完全丧失及有残留听力但辩音不清，不能进行听说交往两类。

2、听力残疾的分级

具体标准如下：

级别    平均听力损失（dBspL）   言语识别率（%）

一级       >90（好耳）                     <15

二级      71—90（好耳）                15—30

三级       61—70（好耳）               31—60

四级       51—60（好耳）                61—70

解释：本标准适用于3岁以上儿童或成人听力丧失经治疗一年以上不愈者。

三、言语残疾标准

1、言语残疾的定义

言语残疾指由于各种原因导致的言语障碍（经治疗一年以上不愈者），而不能进行正常的言语交往活动。

言语残疾包括：言语能力完全丧失及言语能力部分丧失，不能进行正常言语交往两类。

2、一级指只能简单发音而言语能力完全丧失者；

二级指具有一定的发音能力，语音清晰度在10—30%，言语能力等级测试可通过一级，但不能通过二级测试水平；

三级指具有发音能力，语音清晰度在31—50%，言语能力等级测试可通过二级，但不能通过三级测试水平；

四级指具有发音能力，语言清晰度在51—70%，言语能力等级测试可通过三级，但不通过四级测试水平。

具体标准如下：

级别          语音清晰度（%）           言语表达能力

一级          <10%                             未达到一级测试水平

二级          10—30%                        未达到二级测试水平

三级          31—50%                        未达到三级测试水平

四级          51—71%                       未达到四级测试水平

解释：本标准适用于3岁以上儿童或成人，明确病因，经治疗一年以不愈者。

四、智力残疾标准

1、智力残疾的定义

智力残疾是指人的智力明显低于一般人的水平，并显示适应行为障碍。

智力残疾包括：在智力发育期间，由于各种原因导致的智力低下，智力发育成熟以后，由于各种原因引起的智力损伤和老年期的智力明显衰退导致的痴呆。

2、智力残疾的分级

根据世界卫生组织（WHO）和美国智力低下协会(AAMD)的智力残疾的分级标准，按其智力商数（IQ）及社会适应行为来划划智力残疾的等级。

具体标准如下：

智力水平分级       IQ       （智商）范围适应行为水平

极度度 一级           <20              极度缺陷

重度二级             20—34           重度缺陷

中度三级           35—49            中度缺陷

轻度四级            50—69           轻度缺陷

解释：

1、参照Wechsler儿童智力量表

2、智商（IQ）是指通过某种智力量表测得的智龄和实际年龄的比，不同的智力测验，有不同的IQ值，诊断的主要依据是社会适应行为。

五、肢体残疾标准

1、肢体残疾的定义

肢体残疾是指人的肢体残疾、畸形、麻痹所致人体运动功能障碍。

肢体残疾包括：

脑瘫：四肢瘫、三肢瘫、二肢瘫、单肢瘫

偏瘫：

脊髓疾病及损伤：四肢瘫、截瘫

小儿麻痹后遗症

后天性截肢

先天性截肢

先天性缺肢、短肢、肢体畸形、侏儒症

两下肢不等长

脊柱畸形：驼背、侧弯、强直

严重骨、关节、肌肉疾病和损伤

周围神经疾病和损伤

2、肢体残疾的分级

以残疾者在无辅助器具帮助下，对日常生活生动的能力进行评价计分。日常生活活动分为八项，即：端坐、站立、行走、穿衣、洗漱、进餐、入厕、写字。

能实现一项算1分，实现困难算05分，不能实现的算0分，据此划分三个等级。

（一）重度（一级）：宣传不能或基本上不能完成日常生活活动（0—4分）。

1、四肢瘫或严重三肢瘫。

2、截瘫、双髋关节无主动活动能力。

3、严重偏瘫，一侧脚体功能全部丧失。

4、四肢均截肢或先天性缺肢。

5、三肢截肢或缺肢（腕关节和踝关节以上）。

6、双大腿或双上臂截肢或缺肢。

7、双上肢或三肢功能严重障碍。

（二）中度（二级）：能够部分完成日常生活活动（45—6分）

1、截瘫、二肢瘫或偏瘫，残肢有一定功能。

2、双下肢膝关节以下或双上肢肘关节以下截肢或缺肢。

3、一上肢肘关节以上或一下肢膝关节以上截肢或缺肢。

4、双手拇指伴有食指（或中指）缺损。

5、一肢功能严重障碍，两肢功能重度障碍，三肢功能中度障碍。

（三）轻度（三级）：基本上能够完成日常生活活动（65—75分）。

1、一上肢肘关节以下或一下肢膝关节以下截肢或缺肢。

2、一肢功能中度障碍，二肢功能轻度障碍。

3、脊柱强直：驼背畸形大于70度；脊柱侧凸大于45度。

4、双下肢不等长大于5cm。

5、单侧拇指伴食指（或中指）缺损；单侧保留拇指，其余四指截除或缺损。

6、侏儒症（身高不超过130cm的成人）

具体标准如下：

一级

（重度） 完全不能或基本上不能完成日常生活活动 0—4

二级

（中度） 能够部分完成日常生活活动 45—6

三级

（轻度） 基本上能够完成日常生活活动 65—75

解释：

1、保留拇指和食指（或中指），而推动另三指者。

2、保留足跟而失去足前半部者。

3、双下肢不等长，小于5cm。

4、小于70度驼背或小于45度的脊柱侧凸。

六、精神残疾标准

1、精神残疾的定义

精神残疾是指精神病人患病持续一年以上未痊愈，同时导致其对家庭、社会应尽职能出现一定程度的障碍。

精神残疾可由以下精神疾病引起：

（1）精神分裂症；

（2）情感性、反应性精神障碍；

（3）脑器质性与躯体疾病所致的精神障碍；

（4）精神活性物质所致的精神障碍；

（5）儿童少年期精神障碍；

（6）其他精神障碍。

2、精神残疾的分级

对于患有上述精神疾病持续一年以上未痊愈，应用“精神残疾分级的操作性评估标准”评定精神残疾的等级；

（1）重度（一级）：五项评分中有三项或多于三项评为2分；

（2）中度（二级）：五项评分中有一项或两项评为2分；

（3）轻度（三级）：五项评分中有两项或多于两项评为1分。

具体标准如下：

社会功能评定项目    正常或有轻度异常      确有功能缺陷     严重功能缺陷

个人生活自理能力              0分                        1分                    2分

家庭生活职能表现              0分                         1分                   2分

对家人的关心与责任心        0 分                        1 分                 2分

职业劳动能力                     0分                          1分                  2分

社交活动能力                    0分                           1分                   2分

扩展资料：

请注意，以下不是名词解释。

1、残疾评定医院或机构的主要单位：

具体评定医院或机构由市残联会同卫生计生部门根据本地区医疗机构资质能力和医疗资源分布状况商定，确定后上报省残联、省卫生计生委共同行文认定，并报中国残联、国家卫生计生委备案。

2、残疾评定医生或专业人员需具备以下资质：

残疾评定人员必须具有《残疾人分类和分级国家标准实施手册》中所规定的资质，具体评定人员由指定医院或专业机构提出，通过市级以上培训合格，获得评残上岗证后由同级卫生计生委、残联共同确定聘用，聘期为3年，可连续聘用，并报上级卫生计生委、残联备案。

3、残疾评定结论如有异议处理方式有以下几种：

《对评定结论有异议的，可在5个工作日内到所在地县级残联申请重新评定，由所在地县级残联组织县级残疾评定委员会进行评定。

若仍有异议，可在10个工作日内向市残联申请重新评定，经市残联同意后到指定的医院或专业机构进行残疾评定。

若还有异议，可向省残联提出申请，由省级残疾评定专家委员会组织专家进行评定，该评定结论为最终结论。

参考资料：

——残疾人证

十佳那么多一时我也想不出来

-_-!

但是很想来表达一下

一

埃蒙斯夫妇让我很感动

他们相互鼓励共同努力

双方从事一样的运动,有一样的执着,一样的追求

让我觉得很浪漫很温馨

妻子夺冠他们拥吻,丈夫错失金牌他们交头低语

很感动,

为埃蒙斯的失利我感到很难过

但对他们的爱情我感到很开心

二

>,<

杜丽呀~

杜丽是我很喜欢的运动员

雅典上的回眸一笑,真是漂亮的射手

丢掉了首金她是最难过的

但是还有那么多人骂她,寒心

不过她是好样的,重新证明了自己

还是那个美丽的杜丽

三

刘翔,我也不知道楼主你对他是什么态度的

但是我真的很喜欢刘翔

我觉得他很努力也很有活力

很张扬,不像很多运动员一样腼腆地过了头

他在奥运上的退赛他也是痛苦的

我不赞成那些增加他痛苦的人

那太残忍了

应当信任他

在他转身离开的时候

要体会他自己是多么地无奈

刘翔加油~

肌力的六级分级法是0级和1-5级：

1、肌力0级：指肌肉完全瘫痪，没有任何的收缩，也就是不论怎么去刺激它，这块肌肉也没有肌肉收缩，且不能够活动；

2、肌力1级：指肌肉有收缩但是不能够活动，比如用意识去手部或者腿部以及外界刺激的时候，可以看到手、脚或者其他部位的肌肉有局部的收缩，但是却不能够产生活动，比如不能够在床面进行水平的移动等；

3、肌力2级：指可以在水平面上进行活动，但却不能够抵抗自己的重力，比如手部前臂的2级，在刺激它或者主动活动的时候，可以看到前臂的肌肉收缩，也可以看到前臂在桌子或者床的水平面上进行左右的运动，但是前臂却不能够抬离桌面、床面。

4、肌力3级：比肌力2级要好，可以抵抗自身的重力，刺激或者活动前臂的时候，可以出现水平的左右活动，也可以抬离床面或者桌面来抵抗本身的重力；

5、肌力4级：仅次于正常的肌力，4级的肌力可以抵抗自己的重力，但是4级的肌力在抵抗阻力的时候比正常人要差一些；

6、肌力5级：完全正常的肌力，也就是正常人的肌力。

肌力的护理措施

判断病人分级后，根据其情况作出相应的护理措施。当然，不论什么病人，心理护理是第一位，病人需要你给他足够的信心。

1、   心理护理

因为病人行动不便，大小便失禁，生活不能自理而产生自卑，悲观，失望等多方面心理反应，医护人员及其家眷应加倍关心，体贴病人生活上照顾，精神上支持帮助，并鼓励坚持功能锻炼。

2、   预防褥疮及皮肤擦伤

定时翻身，按摩，擦洗，整顿，对于受压部位，如肩胛部，枕部，骶尾部，肘部等使用气垫，床气圈，对大小病失禁，出汗分泌物到较多者及时擦洗洁净，禁止让病人直接过于橡皮单等不透气的塑料布上。小儿应勤换尿布，预防便器擦伤皮肤。

评分具体标准是：

1、皮肤颜色：评估新生儿肺部血氧交换的情况。全身皮肤呈粉红色为2分，手脚末梢呈青紫色为1分，全身呈青紫色为0分。

2、心搏速率：评估新生儿心脏跳动的强度和节律性。心搏有力大于100次/分钟为2分，心搏微弱小于100次/分钟为1分，听不到心音为0分。

3、呼吸：评估新生儿中枢和肺脏的成熟度。呼吸规律为2分，呼吸节律不齐（如浅而不规则或急促费力）为1分，没有呼吸为0分。

4、肌张力及运动：评估新生儿中枢反射及肌肉强健度。肌张力正常为2分，肌张力异常亢进或低下为1分，肌张力松弛为0分。

5、反射：评估新生儿对外界刺激的反应能力。对弹足底或其他刺激大声啼哭为2分，低声抽泣或皱眉为1分，毫无反应为0分。

扩展资料：

局限性：

Apgar评分可以评价新生儿有无窒息，但不能明确窒息的原因。因为除围生期窒息以外，还有许多其他情况可以出现低Apgar评分。

例如极低胎龄儿、中枢神经系统的先天性畸形和疾病、呼吸系统的先天畸形、循环系统的先天性畸形和疾病、神经肌肉疾患、产伤、宫内感染、被动药物中毒、胎儿水肿、胎儿失血性休克等。

注意：评分不能预测脑瘫。

虽然出生时低的Apgar评分是远期小儿发生脑瘫的一个重要危险因素，但研究发现，脑瘫的孩子有一半在出生时1分钟评分是7～10分，即没有窒息或仅有轻度窒息，而且大部分脑瘫的孩子5分钟评分也是7～10分。可见，大部分脑瘫的发生和生产前后所发生的缺氧以及Apgar评分没有直接的关系。

——apgar评分

运动能力评估方法：

1、主观感觉：如果运动负荷安排适宜，则锻炼者的主观感觉应该是精神饱满，体力充沛，倍感舒服，渴望运动。

2、排汗量：当运动负荷适宜时，人体可有微汗或中等程度的出汗。如果负荷过大，机体过于疲劳，则锻炼者会满头大汗，浑身湿透。当然，排汗的多少还要视气温、气压、风速以及饮水而定。

3、情绪：情绪是人身体健康的“晴雨表”，同时也是衡量人体承担负荷情况的一种主观指标。一般来说，人体具有运动的需要，当这种需要得到满足时，人就会产生愉快的情绪体验。

估计方法：

一般的运动估计方法如下： 设 t 时刻的帧图像为当前帧 f （x， y） ， t’时刻的帧图像为参考帧f’(x，y)，参考帧在时间上可以超前或者滞后于当前帧，如图1所示，当 t’<t 时，称之为后向运动估计，当 t’>t 时，称之为前向运动估计。

当在参考帧t’中搜索到当前帧 t 中的块的最佳匹配时，可以得到相应的运动场 d（x; t, t + t △ ） ，即可得到当前帧的运动矢量。

-运动估计

五种素质：

1、速度。它是指在单位时间里完成动作的次数或是身体快速位移的能力，可以反映人体中枢神经系统的机能状态和神经与肌肉的调节机能，也可以综合地反映人体的爆发力、灵敏、反应、柔韧等素质。

其表现形式有反应速度、动作速度和中期性运动中的位移速度。测试指标有50米跑、4秒冲刺跑等。

2、力量。它是指整个身体或身体某个部分肌肉在收缩和舒张时所表现出来的能力，是肌肉耐力增长和增加跑速的一个重要因素，有助于灵敏性的发展。

测试指标有跳远、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑、握力、背肌力、腹肌力、腿肌力等。

3、耐力。它是指人体长时间进行肌肉活动的能力，也称抗疲劳能力。耐力素质体现了肌肉耐力、心肺耐力和全身耐力的综合状况，它与肌肉组织的功能、心肺系统的功能以及身体其它基础系统功能的提高密切相关。

耐力的训练能促进心血管系统机能的改善和肌肉耐力的增强。测试指标有1000米（男）、800米（女）等。

4、灵敏性。它是一种复杂的素质，是人体活动中的综合表现，指人体在复杂多变的条件下，对刺激作出快速、准确的反应，灵活完成动作的能力。

灵敏性是一种综合性的能力，需要速度、平衡能力、柔韧性等多种能力要素的共同协调作用才能达到一定的水平。测试指标有立卧撑、4×10米往返跑、反复横跨等。

5、柔韧性。它是人体各个关节的活动幅度、关节周围组织（跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤及其它组织）的弹性和伸展性的表现，是人体运动时加大动作幅度的能力。

对掌握运动技术、预防受伤的预感性和可能性、保持肌肉的弹性和爆发力、维持身体姿态等方面都具有很重要的意义。测试指标有坐位体前屈、纵劈叉等。

练习方法：

1、发展力量素质的方法：力量锻炼可分为上肢锻炼和下肢锻炼。锻炼上肢力量可选择引体向上、俯卧撑等运动，也可借助哑铃、拉力器等器械；锻炼下肢可选择蹲起、跳台阶、快速跑等。

2、发展耐力素质的方法：耐力锻炼可分为有氧耐力和无氧耐力。有氧耐力运动包括长跑、游泳、登山、健美操等；无氧耐力运动包括爆发运动，如短跑、跳高、跳远等。

3、发展速度素质的方法：发展速度素质，一般采用强度大、持续时间短的练习，应在精力充沛、运动欲望强的情况下各种练习交替进行。

4、发展灵敏素质的方法：为了提高灵敏素质，教练员应尽可能采取逐渐增加复杂程度的练习方式，也可以通过改变条件、器械、器材等方式增加技术动作的复杂性和难度。

5、发展柔韧素质的方法：主要是采用加大动作幅度，即拉长肌肉、肌腱、韧带和皮肤的练习。所有的柔韧练习至少连续做5～10次，动作幅度应逐步加大，身体各部位的柔韧性要交替进行，并需持之以恒。

扩展资料：

自测身体素质的方法：

站在同一级台阶上，右脚先上迈两级台阶，左脚随后也上迈两级台阶，然后右脚下退两级。如此循环，每2～3秒完成一个回合，3分钟后测量自己的脉搏数。 

评价标准：由于男女在生理上存在着显著的差异，所以耐力的标准也不尽相同。 对于男性，脉搏次数63～76为好；77～90为良好；91～106为一般；107～120及格；121～134为差。 

对于女性，脉搏次数73～86为好；87～100为良好；101～117为一般；118～130及格；131～144为差。 

自测体力 方法：做仰卧起坐与俯卧撑；背靠墙而立，大小腿间呈90°马步，直到大腿感到发热为止。 

评价标准：仰卧起坐男子为30个，女子为20个。俯卧撑男子为18个，女子为10个。马步坚持1分钟者为及格，坚持2分钟者为良好，3分钟以上者为优秀。 

自测柔韧性方法：坐在椅子上，两腿伸直，脚跟着地。在两脚跟中间横放一把米尺，两脚跟相距40厘米，然后上体前倾，两臂尽量向脚伸展，用手摸脚尖，如果摸不到，则将两脚再分开一些，直到手刚刚能摸到脚尖，此时记下两脚跟之间米尺的刻度。 

评价标准：男女柔韧性的标准也不尽相同。对于男性，当两脚间距离为20～30厘米时柔韧性良好；40～53厘米时一般；60厘米以上为较差。对于女性，当两脚间距离为35～40厘米时柔韧性良好；50～58厘米时一般；70厘米以上为较差。

参考资料：

--身体素质