人家说你胸小怎么怼

人家说你胸小怎么怼

人家说你胸小怎么怼？在日常生活中，被人说胸小是非常令人恼火的一件事情，这时候我们就要给予反击。接下来就由我带大家详细的了解人家说你胸小怎么怼的相关内容。

人家说你胸小怎么怼1

1、我是小红帽，奶奶被大灰狼吃掉了。

2、我可以反手摸的胸，你行吗？

3、你的胸能夹可乐很了不起吗？我告诉你，我是飞机场能放飞机！

4、平板电脑是电脑，平胸就不是胸了？

5、我那么漂亮，胸大还得了？

6、随了我爸！

7、平胸也没饿着你家孩子，跟你有啥关系啊？

8、胸小怎么了，脱了衣服是情侣，穿了衣服是兄弟。

9、又没男朋友 能分清反正面就行了。

10、你见过鱼香肉丝里有鱼肉吗？你见过老婆饼里有老婆吗？

11、因为我绞尽乳汁地学习！

12、胸大爽的又不是自己。

13、胸大等着下垂了甩着玩吗？

14、不懂得什么叫平易近人吗？

15、山不在高有仙则灵，胸不在大有A就行。

人家说你胸小怎么怼2

发育不良胸小怎么办

胸部小的时候，可以在平日里可以多食用一些木瓜，因为木瓜有丰胸的作用，其次就是在生活中可以多喝一些牛奶，同时也可以将木瓜和牛奶炖在一起，丰胸效果是很不错的，另外女性朋友可以多食用新鲜的蔬菜和水果，保持营养均衡，不挑食，这样才能够起到丰胸的`作用，所以女性朋友应该格外的注意。

胸小的原因是什么

其实胸小的女性朋友有很多，但是造成的原因是很多的，一般是多个因素造成的，比如有些人是先天性造成的，也有些是后天造成的。

而且在生活中营养不良，在发育时蛋白质等摄入不足也会出现胸部发育不良的情况，还有一种就是环境因素，比如说在生活中，人们压力过大就会导致内分泌失调，从而就会影响到胸部的发育。

发育不良这种现象是不可以出现的，因为发育不良的话，是没有任何好处的，还有一点就是因为发育不良往往和饮食有很大的关系，因为在生活中，很多人都会出现一日三餐不按时，同时营养不够的现象，当出现这种现象之后，就要多加注意才可以。

人家说你胸小怎么怼3

胸一大一小怎么办

调整睡姿纠正

适用于：长期习惯性的左侧睡，或者右侧睡，压迫到单侧乳房的发育。

（1）左胸小右胸大，有意识的右侧睡或者仰卧，避免睡姿挤压左侧小的胸部。

（2）右胸小左胸大，有意识的左侧睡或者仰卧，避免睡姿不当挤压右边胸部。

按摩胸小一侧纠正

适用于：肢体不对称活动，两侧血液循环不同，及睡姿不当引起的胸一大一小。

按摩前准备：修剪指甲，用热水洗干净手，并取下手上的所有首饰。

按摩方法：先揉按乳根穴，再揉按膻中穴，最后揉按天溪穴。每个穴位按摩2分钟，胸部偏小的一侧多按摩乳根穴和天溪穴几分钟。

按摩后保健：闭目休息，同时注意保暖。

穿合适的内衣保护

适用于：可在一定程度上降低外力撞击带来的伤害。

内衣对胸部可以起到一个很好的保护作用，但是要选择合适大小，舒适度高的内衣。

青春期胸部还在发育的时候，要穿无钢圈的棉质内衣，不必追求美观性感。

运动时要穿运动内衣，防止运动过程中胸部晃动，造成损伤。

发现胸部外扩时，要买聚拢调整型内衣，防止继续外扩。

通过哺乳纠正大小

适用于：一切原因导致的胸部左右大小不一样。

如果一直存在胸部一大一小的情况，在哺乳期的时候应该增加对偏小一侧乳房的哺乳次数，刺激小侧乳房再次发育，一般经过有意识的刺激后，乳房大小不一样的情况都可以得到改善。

胸一大一小的原因

1、体内雌激素，孕激素敏感性较强的一侧乳芽会先发育，且生长较快而显得较大。敏感性较差的一侧乳芽则因发育迟缓，生长较慢而显得较小。

2、肢体的不对称性活动易于影响局部的血液循环，如长期运动一侧上肢或胸肌，就会造成单侧乳房发育较快和健壮。

3、三是习惯性单侧睡眠姿势，也会出现乳房发育不对称现象。

4、穿的内衣不合适。

5、错误的按摩方法导致胸部一大一小。

温馨小贴士

女性的两个乳房并不是完全一样的，应该是大小相似，如果大小稍有差异，只要没有疼痛等不适感，不会对健康造成影响，不需要太担心。

　品味完一本名著后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢？以下是我为大家收集的牛奶可乐经济学的读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

牛奶可乐经济学的读后感1

　第一次拿起《牛奶可乐经济学》这本书，是因为它奇怪的名字吸引了我，牛奶可乐怎么会有经济学的学问呢？翻开目录，里面的问题更是使我对这本产生极大地兴趣，为什么打开冰箱时，冷藏柜会亮，冷冻拒却不会亮？为什么牛奶装在方盒予里卖，可乐却装在圆瓶子里卖？为什么dvd和cd的尺寸一样大，但dvd包装盒却比cd包装盒要大得多？为什么很多餐厅都为饮料提供免费续杯？

　在解释这些各色各样的问题时，作者罗伯特·弗兰克教授的观点显然不同于传统的经济学书籍，他曾说道“请不要急于去书中找寻答案。这些生活中的问题不是公式和概念，它们并没有标准确切的答案，每个人都有可能给出更多更合理的解释。虽说，不是每一个人都是经济学家，但至少，我们可以更积极地去思考，并把思考用于生活。这样，我们每一个人，都可以成为一名博物经济学家。”

　当我第一次看到这些问题，也许就如作者所说急于去书中寻求答案，可当看完以后用经济学的角度去思考其它的问题时，却会发现经济学已经渗透在生活的方方面面。从前我认为经济学是一个高深莫测的学问，可当我欣然接受它后，他便会成为我的一把利剑，从此思考问题又多了一种角度，这就是这本书带给我的一种体会。

牛奶可乐经济学的读后感2

　“农民以体力劳动从事耕耘，商人以其审时观变从事贸易，手工业者以其精工巧技制造器械。”这世界上无人不在追求着“利”。经济学是现代的一个独立学科，是关于经济发展规律的科学。从1776年亚当·斯密的《国富论》开始奠基，现代经济学经历了200多年的发展，已经有宏观经济学、微观经济学、政治经济学等众多专业方向，并应用于各垂直领域，指导人类财富积累与创造。

　看到这些，你是否犹豫了呢？虽然经济对我们很重要，可碍于经济学对于我们来说无非就是一些复杂的公式图表和概念，所以我们都不约而同的略过了经济学。当然，我也是这样认知的。可是却有一本书彻底颠覆了我对经济学的认知。它就是《牛奶可乐经济学》。

　为什么牛奶装在方盒子里可乐却装在圆盒子里？为什么女士衣服的扣子在左边而男士的在右边？为什么餐厅都为饮料提供免费续杯？为什么大学教授说话语焉不详？为什么……这就是那本书的导语，也就是这本书带我走进了经济学的另一个世界。

　这本书分析的简明扼要，读完之后我也就顺理成章的知道了这一系列的设计方式问题，其实这些看似简单的问题都是蕴含着经济学的道理。产品的设计既要包含最符合消费者心意的功能，又要满足卖方保持低价、便于竞争的需求，这也就是说，产品设计必须在两者之间保持平衡。

　看完之后，同学们是否都有了跃跃一试的打算呢？那么就行动起来吧！因为这本书是不会让你失望的！

　这就是我对这本书的一点小见解。

牛奶可乐经济学的读后感3

　《牛奶可乐经济学》书名来源于书中一个有趣的问题：为什么牛奶盒子是方的，而可乐的瓶子是圆柱形的。回答这个问题的时候，需要用到经济学的成本效益原则：就存储成本来说，同样大小，同样容量的圆柱形容器要比方形容器更浪费空间，不过可乐一般放在开放式货架上，牛奶则放在冰柜里。冰柜的成本比货架可贵多了，耗电，运营成本也高。所以牛奶是方形容器节约冰柜的成本，有效的减小了空间，提升了牛奶的收益。

　第一部分：

　解释一个基本原理—成本效益原则，这是经济学的基础。这是小孩都知道的行动后的收益不低于成本，才会去做。这时候我们再引出一个获取成本信息的原则，事实上绝大部分场景下，用户是不会知道商家真正的成本是多少，比如我买手机的时候，是不知道手机的具体成本，甚至商家自己都不知道，这时候商家就会利用信息不确定来做决策。是不是那种饥饿营销的手机推广，999元购买手机就如此，我们买家是不知道这手机是不是真的值999元，我们只会被他打上的“便宜价格”迷惑。

　最能提现这种信息不对称的手段的肯定就是广告，为啥黄金时期的广告费用能高达上千万，从最直接的成本收益上来说，商家是能收回成本才会去接广告单的。最明显的例子就是广告都会有小字提示，以实际结果为准，这就表示广告的效果会与实际效果有出入。

　这里我们轻松下，看几个作者举的例子。女士穿高跟鞋会有很多不方便，但另一方面会迫使女士抬头挺胸，屁股后翘，吸引异性的目光，这时候让女性美的成本高于了不舒适的成本，就能让女性愿意选择穿高跟鞋。冰球比赛选手，不带头盔打比赛能更有效的听到临场指挥，但是受伤的几率也上升了，这时候受伤的成本大于了临场发挥的成本，所以大家一致约定都带头盔比赛。还有就是目前很多高科技能实现人们科幻的需求，比如无人驾驶，无线充电，但都由于民用成本大于用户购买意愿，所以厂家没有将技术带来商用。

　第二部分：

　供求关系原理—商品的供求关系和价格是互相影响和制约的，这个也很好理解，当供给大于需求，那么商品就量产，价格就下降，这里还会影响到劳动市场。

　这里再用例子来说明：例子都是美国的，为什么酒吧清水卖4元，花生米是免费的？因为对酒吧来说，酒是消费的主体，如果用户喝水一定降低了对酒的需求，而用户吃花生米则会加大对酒的消费，所以即使花生米的成本要高于清水，花生米有了对酒的促销，所以他是免费的。还有著名歌手的专辑往往在网上商城卖的都很便宜，但是没有名气的乐队的专辑往往都会高于这些歌手，那也是因为著名歌手的专辑好卖，导致最后存货很多，但是对于不出名的歌手，商家只能按标准来卖。

　再看些小的例子：女模特收入比男模特高，因为女人买衣服是男人的2倍。上个世纪CEO的平均薪水是普通人的42倍，现在却成了500倍，是因为一家公司在市场上的竞争压力更大，对顶级人才的要求也更高。餐厅服务选择小费，降低菜的成本是让服务员能更好的为顾客服务。这些都是供需关系在搞鬼。

　总结：

　本书实际上就讲了2个原则：成本和供需，我自己觉得对我们中国人好像已经耳濡目染了，确实他本身就是作为一门经济学的入门读物，里面的例子还是会跟你一些启发。

牛奶可乐经济学的读后感4

　在读《牛奶可乐经济学》时，我的第一感觉是它很亲近就在我身边，这也让我从新感受了语言的魅力。

　我们为什么喜欢读古诗，因为它朗朗上口，通俗易懂，画面感超强。比如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”寥寥数字没有秋天字眼，却道出秋滋味。

　《牛奶可乐经济学》也有异曲同工之妙，它把原本高高在上、敬而远之、学院式的经济学，彻底变成我们随处可见、亲切可人的身边经济学。

　“牛奶可乐”成为通俗代名词，经济学不再让人听而生畏，因为经济学它就源于生活，生活不是战斗，快乐是一种需求。这些生活中的问题不是公式和概念，书中也没有标准的答案，每个人都可以给出更多解释。本书的宗旨就是鼓励读者积极的思考，并把思考用于生活当中。

　书中关注的是我们生活中司空见惯而又未注意到的现象。比如：为什么牛奶的盒子是方的，可乐瓶子是圆的；为什么酒吧中不值钱的水要收费而花生米却免费；为什么饮料可以免费续杯……

　理论是枯燥无味的，但是通过生活中的点滴，告诉你背后的经济学，看完后醍醐灌顶呐！

牛奶可乐经济学的读后感5

　当我听到这本书的名字时，还再三和同学确认，怀疑是不是自己听错了，“牛奶可乐”怎么会和“经济学”有关系？接触、阅读之后才发现，《牛奶可乐经济学》其实讲的就是生活中一些常见的事物，围绕这些事物所提出有趣的、常见而没有人思考过的问题，作者则用经济学原理告诉我们其中潜藏的利益关系。

　 就举个例子：

　你有一张大歌星埃里克·克莱普顿的演唱会门票，但你不能转售。而今晚另一大歌星鲍勃·迪伦也在开演唱会，门票是40美元，当然你可以别的时间去看，可你的心理承受价格是50美元。换言之，如果迪伦的票价高过50美元，你就不想看了。除此之外，看两人的演出并无其他成本。试问：你去看克莱普顿的机会成本是多少？

　 作者是这样解释的：

　去看克莱普顿的演唱会，你就不能去看迪伦的；不去看迪伦的演唱会，你就会错失对你来说价值50美元的表演。但同时，你也省下了买迪伦演唱会门票所需支付的40美元。所以，你不去看迪伦的演唱会，你放弃的价值是50－40＝10（美元）。如果你觉得看克莱普顿的演唱会至少值10美元，那你就应该去看；要不然，就去看迪伦的演唱会。

　这就是机会成本。这个问题看似十分简单，可还是有很多人认为是40或50美元。倘若学生没花足够的时间在上面，没在不同的例子里反复演练，也就无法真正理解它。

　通过这本妙趣横生的书，我很惊喜、很意外的看到了生活更深的层面，像我这样一个不爱思考的人，竟然能耐心看完一本关于经济学的书。没错，经济学并不一定是枯燥的，它也可以是耐人寻味的。相信越来越多人会认识到这一点，重视这一点。也会有更多人会因此喜欢上经济学！

牛奶可乐经济学的读后感6

　今天，很快的读完了《牛奶可乐经济学》，就像书名所暗示给我们的，牛奶可乐，从牛奶可乐中提取一些经济学原理，让我们能以经济学的眼光去看待我们生活中的经济经济行为。从在网上开始看电子书时，最先想到的还是张五常的卖桔者言了，这两本书有着异曲同工之妙，都是通过生活中我们毫不留意的一些经济活动，从中能悟出许多经济学原理，这进一步证实了我们无论学习什么知识，我们都需要留意我们的生活，其实那些哲理及原理就蕴含着我们生活中的点点滴滴，我们需要去发现，需要去留意。就像哲学的观点，实践是认识的来源，我们要把我们的理论与生活实际相连接。从生活中去获得一些理论知识，即便没有那么专业的术语，然后在实践中，也就是在生活中，我们继续去运用这些知识，这将对我们的生活中带来很多的便利，这也是我们的一笔财富。

　牛奶可乐经济学是罗伯特·弗兰克的著作，其导语就是：为什么牛奶装在方盒子里可乐却装在圆盒子里？为什么女士衣服的扣子在左边而男士的在右边？为什么餐厅都为饮料提供免费续杯？为什么大学教授说话语焉不详？用经济学家的眼睛看生活，如果你正在犹豫是否去商场的折扣卖场，如果你正在为买博物馆套票举棋不定，如果你正在为租婚纱还是买婚纱犯愁，如果你正在考虑换一份清闲的工作，如果……那么这本书中千奇百怪的例子，加上妙趣横生的分析一定会对你有所帮助。这就很吸引人，能引起我们的好奇心，况且，这也是源自于生活的，很贴近我们的生活，就让我们感受到，的确如此，经济学就在我们身边，我们需要用经济学的思维去生活，去规划我们的未来。

　本书的主要内容是对经济学能做什么，实际上也是从特定的角度，试图给予这个问题一个解释。也许这本著作的观点不一定异常深刻，事实上，全书用的都是经济学教科书里非常基本的原理；然而，弗兰克的立场客观、方法独特。本书内容的选取都是与我们日常生活高度相关的话题，阅读此书，不仅能学到很多非常重要的经济学理论，更关键的是通过学习弗兰克用理论分析现实的思路，从而实现“非仅一鱼，更得一渔”的效果。

　当然，我读这本书感觉真是一目十行，现在阅读的速度越来越快了。读这本书的最大感触是，我们在追求所没有的东西之前，应该先认清已经拥有的是什么，我们的购买力和竞争力更多的来自于自我认知以及我们所能支配的资源。在生活中，不论做什么事情，我们都需要认清自己的能力，保持冷静，尤其是在经济活动中，更需要自知之明，只有这样，我们才能在投资的时候尽可能的去规避风险，获取最大的收益，无论是我们对于生活的投资还是人生的投资。

成语大赛作文精选6篇

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的成语大赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

成语大赛作文1

　假期的时候，我们学习了52条以及与之对应的近义词成语，为了检验学习成果，老师决定来一场惊天动地的男女生大比拼。

　这不，比赛已经开始了，男女生个个跃跃欲试，要大显身手了。第一局，面如关羽的男生杨志国对阵他的表妹，也就是女生王澜然，到第十九个的成语近义词时，杨志国错了，而王澜然错了三个，但我们知道王澜然已经尽力了，谁也没有怪她。

　第二局是底气十足的康鑫对男生里最心高气傲的孙云鹏，他本以为自己会赢，结果却错了一个，而康鑫则拼尽全力，以行云流水之势一举挫败男生。不用说，这局我们女生赢了。但这只是个开始，我们还没有最终领先呢！

　第三局，全班嗓门最大也是最骄傲最能吹牛的谢佳挑战我们女生的陈艺文。我心里想：这可是个强敌啊，他们可说是棋逢对手将遇良才呀！不出我所料，谢佳和陈艺文果然是旗鼓相当，势均力敌，他们二人各错了一个。

　在男生的瞪眼握拳和女生的捶胸顿足中，比赛已经渐渐进行到了第七局，可是我们已对它没了信心，因为我们比分已经差太多了。的确如此，男生丢了四分，女生丢了十分，比分能追回来吗？女生不服，甚至掉了眼泪。老师心软吧，也不管男生说她偏心，就又来了一次对决。第一场康鑫对张来民，他们二人不分胜负，战个平局，只好再来一场了。这局我对任桐，我错了两个，心中好不懊恼，心想：这次我们女生肯定一败涂地了。但天有不测风云哪，一向才华横溢的任桐却错了九个，女生一下子又把比分追回来了，这场虽然是女生赢了，但我觉得男生也没有输，他们赢的不仅仅是实力，还有博大的心胸。如果当初他们不答应再战，我们也不会赢得这场比赛。

　胜负虽然有了分晓，但我们从中得到的不仅仅是荣誉或遗憾，同时熟练掌握了一百多个成语，更重要的是我们懂得了其中的道理：团队中的`每个人都是重要的，任何时候不可低估和小看个人力量，合作将产生奇迹！

成语大赛作文2

　今天下午，王老师心血来潮举行了一场别开生面的成语大赛。

　“谁能说出几个带有‘花草’的成语？”

　王老师问道。这个简单，我心里不禁暗暗叫喜。

　“心花恕放、鸟语花香。”我脱口而出。

　我同桌——捣蛋鬼张涛也高高举起了手，站起来面不改色地说：“草木皆兵、花好月圆、花言巧语、红杏出墙、残花败柳。”

　一口气说出了五个，比我还厉害，王老师“狠狠”地表扬了他一顿。唉，真是人不可貌相，海水不可斗量。同学们的词汇量还是挺广泛的，可说到后来便哑口无言了。

　王老师见大家说不出来了，便话锋一转，说：“现在说带有动物的成语。”

　同学们刚刚还是紧皱眉头，埋头思考，听了王老师的话，又一下子举起了一双双小手，我也不例外。十二生肖和小动物的成语都被我们说了个遍。我心想：这么多天的成语练习果然不是白白积累的。

　王老师又说：“现在我们玩个游戏，来成语接龙，只要音相同，也可以算，但不得场外求援，只能小组帮助，由我先说一个——九牛二虎之力。”

　费凡珂刚要说，我同桌张涛还是改不了他多嘴的毛病，把“力大无穷”这么好的一个词语说了出来，害费凡珂难住了。

　这时，宋嘉豪举起了他那胖胖的小手说：“力拔山河。”

　这回又难住了丁力：“河，河，河……”

　“和气生财。”

　宋嘉豪又说，“下一个我也说了吧，财源广进。”

　就这样，一整组的成语，都让宋嘉豪一人全包了，真是山外有山，人外有人啊。接下来，其他小组也开始了。

　王老师又换了一个玩法，说：“做一个动作，让同学猜是什么成语。”这下可热闹了，做动作的同学表演得活灵活现，猜的同学则苦思冥想……

　一次成语大赛在清脆的下课铃声中落幕了，多好的比赛呀，同学们不但可以互相学习成语，还能更好地增加词汇量呢。

成语大赛作文3

　今天，我在乐学作文学校玩了一次有趣、有难度的游戏——成语大赛。

　上课了，老师和颜悦色地说：“今天，我们玩一个游戏叫成语大赛。规则是老师在多媒体上放，大家把这个成语写在纸上，不可说出答案，否则减一分，看看我们今天的“成语牛人”是谁呀？”老师刚说完。大家的心情有的忐忑不安，有的激动不已，还有的胸有成竹。而我的心情却是提心吊胆，我很担心自己会输。

　游戏开始了，第1关。有6题，可真难啊！我为自己捏了一把汗。只见第1题上画着：一个人在走，有一匹马，有一双眼睛在观看，旁边有一朵花。我心想：肯定是“走马观花”啦！第四题：一个哭脸，一个笑脸，一个人打着“X”，又有一个“得”字。我心想：应该是“哭笑不得”。果然不出我所料，两题都答对了。可是最难的竟是最后一题：一只老鹰，一个大小的“P”，一只牛，一片枫叶；我绞尽脑汁，怎么想也想不出来，后来老师公布答案竟然组成了英文“happy new year”，翻译成中文是“新年快乐”。最可惜的竟是“鱼目混珠”。我猜成了“鱼目晕珠”。第2关来了，我只猜对了三个：“九牛二虎”、“画蛇添足”、和“鸦雀无声”因为那几个都是最简单的了。最难的是：一只狗，一堆火；一个跳起来的人，一堵墙，我一直想“狗火什么”？没想到是“狗急跳墙”。最可惜的便是第3题：草、木头、仙人掌、一个兵人，那便是草木皆兵了，我只想到了头尾两个。哎！我可真笨呀！

　最难的第三关来了，老师放低了要求让我们前后两桌合作，我和一位暂时领先的女生合作。我俩只猜对了两个，一个最难的，一个最简单的。最简单的是：一只鸡、一架飞机、一个打碎的蛋、一把锤子在打东西。我原以为是“鸡飞狗跳”，后来那个女生说哪来的狗？明明是蛋，应该是“鸡飞蛋打”，果然对了。另一个最难的便是最后一题，只有一个气球，她说是“一气呵成”，我实在想不出来，便相信她。果然没错。最可惜的便是“妖魔鬼怪”了，一个妖头、鬼、骷髅、外星人。我俩一致认为是“失魂落魄”，一听老师说，才恍然大悟。

　果然不出我所料，她第一名。我和⑦号第二名。游戏结束了，我明白了，看来我懂得的成语还不够多，以后应该多读课外书，多积累好词好句。

成语大赛作文4

　成语，是中华文明的结晶，一个简单的成语会教给你一个深刻的道理，让你受益匪浅；如果你能熟练掌握成语，并灵活运用它，会对你的写作大有帮助。今天，成语吉尼斯大赛将在我们班举行，赛场人声鼎沸、热闹非凡 前几天，我就做好了充足准备，查找资料、翻看书籍，许多成语让我念念不忘。我信心满满，只等比赛开始。 上课了，老师一声令下，成语吉尼斯大赛拉开了帷幕。我屏息凝视，手紧紧握着一支笔，双眼直溜溜地盯着纸。“比赛正式开始！”随着话音的落下，我已笔下生风似的写了起来。“快、快点！”我心里默念，成语一个个地从我大脑中鱼贯而出，我将它们逐一写到纸上。我的笔像一架超音速客机，快马加鞭地赶着路，要按这个趋势，得个前几名是十有八九的事。 我环顾四周，同学们都在写，教室里鸦雀无声，只剩下“沙沙”的写字声。看，有个同学好像忘了复习，在座位上忐忑不安起来我不再东张西望，争分夺秒地想新的成语。 不对，还有什么成语？我的脑容量出现了供应困难，暂时想不出什么成语了。我抓耳挠腮，急得面红耳赤，额头上也出现了细小的汗珠，心急如焚地想：完了！大脑短路了，怎么办呀？家里那一大本成语故事，我恨不得把里面的成语全写上！数字类的成语、描写风景的成语对了，我一拍脑门，又想起来一个，赶紧记到了纸上。 写着写着，我又停了下来。但这回我冷静了许多，默默地列举：写人的、写事的、都可以写呀！我再次恍然大悟，往四周看，同学们也是几家欢乐几家忧。“快！”我对自己说，平息着急促的呼吸，边想边写，心脏还“怦怦”直跳呢。 “停！”老师大喊，我马上停了笔，数一数，我只写了31个，而一旁的赵越却大获全胜，写了整整一张！看来还自己还需要多读书，多积累呀！这样成语一定会源源不断地拥向你。 最后的评比结果出来，我只得了第九名，但这次成语吉尼斯大赛使我印象深刻，我不但加深了对成语的学习，还意识到，机会是留给有准备的人的，注重平常的点滴积累，就会有成山的收获！

成语大赛作文5

　暑假里的一个晚上，我们一家子围着电视看《夺爸奇兵》，在《夺爸奇兵》中有一个词语接龙的比赛，我看很有趣，便也想举行一个这样的比赛。但我觉得词语接龙太简单了，于是我就改成了成语接龙。我把我的想法告诉了爸爸妈妈，他们爽快地答应了。而且我还央求爸爸妈妈让我来当主持人，他们点点头也答应了，我见他们点了头，我一蹦足有三尺高。

　我清了清嗓子，学着电视主持人的样子，大声说道：家庭成语抢答赛现在开始，请选手听题！

　我话音刚落，气氛就严肃了起来。我想了想说：我属牛，就以‘牛’字开头吧！这时，妈妈当头一炮：牛郎织女！女，女，女什么呀？就连平时知识面较广的爸爸也认为比赛挺难的。

　第二回合可比第一回合激烈多了，规则是以老鼠的鼠字开头，这回妈妈又是当头一炮：鼠目寸光！爸爸也不甘示弱：光明正大！

　我在一旁看着很有趣，都忘了我主持人的身份，大声地说：大摇大摆！这时，妈妈站起来说：犯规，犯规，主持人不能参赛！这下可使我大失所望，我不停地小声嘀咕：早知道我就不当这个主持人了。但是没办法，我只好遵守游戏规则，继续当我的主持人了。

　到了第三回合，我可不当主持人了，自动就把这个头衔让给了爸爸，爸爸见我那么不愿意当了，就接下了这个任务。第三回合是以春字开头，我立即站了起来，抢在了妈妈前面大声说：春光明媚！这下妈妈可慌了神，见妈妈左思右想也想不出来我在一旁可乐了，心想：哈哈，我实力不凡吧，连老妈都甘拜下风了。过了一会儿，妈妈放弃了，爸爸便宣布：第三回合，穆一舟获胜！我听爸爸说完，高兴得蹦了起来。妈妈开玩笑地对我说：以后还真不能小瞧你了。我自豪地说：那是！我一说完，爸爸妈妈都笑得前仰后合。

　在接下来的比赛中，大家各有胜负，不分上下，家庭成语大赛也在我们的欢声笑语中结束了！

成语大赛作文6

　今日是第一堂作文课，老师为我们上的题目就是“成语大赛”。

　这个游戏分为两个回合：第一个回合的内容是：贬义成语大赛。

　比赛要求：老师吧我们35位同学分为5组，每组共7个人。老师把纸分别发给每一小组的第一个同学。要求每位同学写一个成语。如果写不出来，可以请教自己组内的一位同学，如果他也不知道，那就要在纸上打一个问号了。还有成语不能重复出现，重复的不算，最后传上去，老师哪一组同学写得多，哪一组就赢。

　明白了游戏规则，王老师给我们20秒中实践。把我们脑子里的贬义成语给“挖”出来。

　第一回合的比赛开始，大家都急得要发吐了。因为我是第一个人，只想一个成语也没有关系，后面自己的队员还在努力呢。

　我的心情，并不紧张，因为我很适应这样的游戏课。

　我们第五组前面的四位同学，（包括我在）都非常顺利地通过了。单不开心的“小鬼”来了。有一位同学起先不知道写什么，便问他身边的一位同学，他的同桌告诉了他，他便写了可他写了又觉得不准确，又把它擦掉了。

　接着他又问了他前面的一位同学，那位同学说：“我也不知道。”

　所以那位同学也就只好打上一个问号儿了。

　我写的成语是“血口喷人”，我同学写的是：“斤斤计较”。

　最后大家以风一样的速度，冲上讲台向老师交我们写的成语。

　老师把结果公布出来：一组第一，二组第二，三组第三，四组第四，我们组最后。

　第二个回合，是成语接龙游戏。老师又说了规则：

　1、一个人记录写下大家想出的成语。

　2、一定要小声一点，不能让别人听到。

　老师首先问了一句：“你们都准备好了吗？”大家说：“都准备好了——”

　“预备——开始！”在老师的高声叫道之下，大家以光一样的速度飞奔到我这里，大家叽里呱啦地说着，因为都说着自己的成语，所以我的思路也被打乱了，只好让我的同桌写。

　比赛结束了，我们和第五组并列第二。

;