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夏季天气炎热，为防止学生在游泳中发生溺水事故，安全度过暑假，九峰小学开展了“预防溺水，安全度夏”为主题的活动。

该校对学生进行“游泳安全”的主题教育，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命，远离危险”等专题教育，学校在宣传窗进行“预防溺水，安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书，联系家长、社会齐抓共管，对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。

4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身亡；6月3日，郎溪县1名初一学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中，约7分钟后被同行人从湖底救起，后经抢救无效死亡。

5月7日，山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩，其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，5名学生陆续坠入水中，溺水身亡。5月15日，广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到 江游泳，溺水身亡；30体，该县利民小学1名四年级学生在 江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。

通过教育活动，使我区全体师生更加认识到“安全无小事，事事有安全”。安全教育日虽然过去了，但我们要积极发挥学校教育主阵地作用，安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜，在不知水深河水底的情况下，就潜入水底，有的甚至在水底连续有两个小时以上，还做各式各样的姿势，很容易因体力不支而溺水。

夏天天气炎热，游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了，结果导致头晕恶心心慌等不适应感觉,或出现抽筋肌肉拉伤的事故。

有些学生下水前没有观察游泳处的环境，到一些水深，有漩涡，有障碍物等水域游泳时容易发生危险。发生危险时，小学生惊慌失措，不知如何抢救，有的甚至害怕逃走了，没有呼救，使溺水者失去援救的机会。

在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分，大多数孩子都没有家长陪同，独自或两三个人结伴而来，结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同，而且家长一定要回游泳。这样万一发生溺水事故，也便于抢救。

游泳救生知识及技术

1、救生原则：

循序渐进，控制教学，以防为主，照顾全面。

2、赴救技术：

是发现溺水情况后，及时将溺者脱离水域，并送至安全区或现场急救室的专门技术。

原则： 能间接赴救力求间接赴救，以对救生员危险性小的方法。

赴救：间接赴救（利用救生竿、圈等）。游泳赴救：技术包括：（入水、接近、解脱、拖带、上岸。）

入水：近端入水（利用八一式、蛙腿式）头部不入水，眼睛始终看清溺水目标。远端入水（利用鱼跃浅跳入水）入水要浅，头部出水要快。

接近：有效控制溺水者，又不被溺水者抓或抱持。溺者背向救生员、溺者面向救生员、溺者沉底三种情况。采用潜泳接近法或侧手接近法。

拖带：救生员水上运送溺者的技术。男性“夹胸拖带”。 女性“拖腋拖带”。

夹胸拖带（一夹、二压、三搭、四托、五顶。）

拖双腋拖带（女性）

要求：被拖的溺者，鼻、嘴都必须露出水面，被拖者身体成水平位置，防止被拖者气管受压。

上岸：昏迷者上岸（单人、双人）；清醒者上岸。

肩背运送：意义：对现场急救心肺复苏至关重要。运送溺者至急救室，客观上起倒水作用，挤压心胸区，有利于心胸复苏。方法：一扶、二转、三坐、四挂靠、五抄、六锁、七扶撑。步骤：肩背接力；肩背放下（与肩背步骤相反）。

现场急救：即在溺水现场及时用人工方法及可能的医疗条件，对严重溺水者实行心肺复苏术等急救和护理措施。

3、CPR心肺复苏术：

A、畅通呼吸道。B、建立呼吸。C、建立循环。D、药物及医疗仪器确切的配合治疗。

意义：最大限度挽救生命。

施救及时时间与救活比例对照：

施救前少于1分钟—60%以上创活；1—2分钟—45%；2—6分钟—27%；大于6分钟—20%；施救4分钟以上致死或致残的可能性将大大加大。

畅通呼吸道方法：肩背运送、清除口中异物。

建立呼吸方法：口对口人工呼吸法，将溺者至于硬台面上，使溺者头部后仰，吹气量1500毫升，节律每分钟18次，儿童20次。（空气氧含量21%，呼出氧含量15—18%）

建立循环方法：

胸外心脏按压法。正确的按压位置，按压幅度4—5厘米，节律80次/分钟，儿童100次/分钟。错误动作：脱离、屈肘、洗衣（不垂直按压）、按摩（手位置移动）、手交叉。胸腔按摩和人工呼吸比例：单人15：2，双人5：1。

复苏后护理方法：继续给以氧气吸入，注射葡萄糖针剂补充热量，注意急救室空气流通和溺者保暖、脑部冷敷、防止后遗症。条件允许，送有高压氧仓医院观察一天。

现场抢救成功征象：

A、瞳孔比抢救前缩小、有对光反映。

B、 睫毛反射有现、意识即将恢复。

C、肌肉张力变化、特别是咀嚼肌和四肢肌肉。

D、偶尔深度喘气出现、决不可由此而停止抢救。

E、 面色、唇颜色逐渐泛红，指甲压放后有血色。

八一式入水 迅速以自由泳(如果别的游得更快也可以)接近求救者 在距离求救者1米以外下潜 在水下波动求救者的腰使其背对自己 然后上浮 扣住对方(男的单手从其肩膀上夹住对方 女的双手从其掖下伸进去 扣住肩膀) 同时把一条大腿垫在其身体下面 把他顶起来 与水面平行 最后拖带到岸边

到岸边后 一手抓住对方的手撑起来(就是把对方的手掂在自己的手下面 这是考点 千万不能放) 然后将其转个身 使其背对自己 喊1 2 3后将其拉起 这时是求救者是坐在岸边的 然后抓着其一只手(千万别松了) 把他的两条腿放到岸上 然后把他拉起来 然后你作弓步 让他两脚分开坐你大腿上 然后肩顶其腹部 手从他两腿间伸进去 将其扛在肩上 走个几米再按顺序放下来就过了

注意 一旦碰到岸 就不要松对方的手 一松就关掉了 祝你好运