关于屈肌反射与对侧伸肌反射的叙述，错误的是（）

关于屈肌反射与对侧伸肌反射的叙述，错误的是（）

A屈肌反射对机体有保护作用

B肢体屈曲程度与刺激强度有关

C对侧伸肌反射是一种姿势反射

D对侧伸肌反射能保持身体平衡

E引起屈肌反射和对侧伸肌反射的刺激强度相同

正确答案：E

注意力不集中怎么办大脑反应速度慢如何改善下文我给大家整理了30中提高大脑反应速度提高注意力的方法，跟我一起来试一下吧!

提高注意力训练大脑反应速度的方法技巧

1、血清素扮演着安定大脑的角色，随着日出而活跃。观看朝阳，沐浴晨光可以促进血清素的分泌，稳定带状回，使B型注意力更容易集中;也可以使得甲肾上腺素神经系统、多巴胺神经系统等活跃起来，对于A型也是较重要的训练大脑的方法。

2、认真站立，端正姿势，行走的训练大脑方法。

行走很重要——减缓压力，纾解情绪。

3、晨浴训练大脑方法——利用对皮肤的刺激来唤醒肾上腺神经系统，同时利用其反作用来激发血清素神经系统。

缓慢而细致地对面部进行刺激——不像朝阳那样可以马上见效，但是可以刺激身体使进入唤醒状态。

被窝里的屈伸运动——激活大脑。先将脚趾屈起、脚弓弯曲，再将脚趾张开、伸展;仰面朝天，手指屈伸、脚趾屈 、脚趾屈伸，手脚同时屈伸。

4、焦躁不安时，做做拍打操来训练大脑的方法——手掌平放在大腿上，然后轻轻拍打，要有节奏。抖腿也是脑的本能要求——有节律的活动能使人镇定，达到注意力集中的效 果，但要慢下来。

5、提高注意力及大脑反应速度可以快速眼动疗法盯着显示屏的中心点，保持头部不动，只眼球转动，按照顺时针方向看屏幕的四个角，一共转两圈;然后逆时针转动。不仅可以提高注意力，还能够消除心理障碍。

6、训练大脑反应速度可以进行自我心理暗示。人的身体会随着自我暗示而产生变化，自我暗示具有治愈病痛的强大力量。也是条件反射的方式之一。听到某信号进入注意力集中的状态。

7、训练自己一心二用的方法。

①双重数字记忆方法。

一面记数字一面判断图形位置的叙述的对错。

②语言的双重记忆训练大脑方法

记词组，同时根据叙述排列另外一组词语的位置关系，然后将词组按照正序和倒叙写出来。

③额叶的多重处理机能会随着老龄 化而衰退;多重处理能力低下时，对处理人际关系倍感棘手;因上了年纪而衰退的脑机能可以通过锻炼重振雄风。

（1）由图可知，图中有一个传入神经元，神经中枢处一个神经元和二个传出神经元，共4个神经元；病人在做相关测试时，在感受到敲打后能伸腿但不能缩腿，说明屈肌不兴奋，可判断最可能是图中支配屈肌的B部位受损．

（2）某小孩在进行相关测试时，在听到“抬腿”的指令后将小腿抬起，需要大脑皮层的参与，这是一种条件反射；完整的反射需要具备完整的反射弧，反射弧：听觉感受器→入神经→神经中枢→传出神经→相关效应器，为了更好的使小孩准确完成指令，使短期记忆转化为长期记忆的措施是反复训练，以此强化神经元之间的联系．

故答案为：

（1）4    B 

（2）条件     传入神经→神经中枢→传出神经   反复训练

A、神经元a上有神经节，说明这是反射弧的传入神经，效应器是由传出神经（神经元b、c）的神经末梢及其所支配的肌肉或腺体（本题中是伸肌和屈肌）构成的，A错误；

B、d也为神经细胞，所以基本结构和其他神经元的相同，B错误；

C、由题干信息知，只有神经元d为抑制性神经元释放抑制性递质，故神经元a在 ②处释放的神经递质为兴奋性递质，C错误；

D、据图判断，突触突触前膜释放的神经递质通过组织液作用于突触后膜，图中神经元a的神经递质作用于神经元b，仅对伸肌有效应，D正确．

故选：D．

原始条件反射

大多数反射如果在生后3-4个月仍继续存在，则提示有脑的病变，有些反射如颈肢反射在6个月后会消夫。除以上所提的巴巴啃反射及觅食反射外，这类反射还包括吸吮反射、握持反射、拥抱反射、颈肢反射及自动踏步等。

拥抱反射--当突然改变新生儿的姿势时，或者当他听见大的声音时，他会(1)双臂外展，手指伸开;(2)上肢屈曲内收呈拥抱状;(3)有时伴有啼哭。

握持反射--安静觉醒的正常新生儿很容易引起握持反射，可将你的双食指或小指分别自新生儿两手的尺侧缘伸进手心，轻压其手掌，他会紧紧抓住你的手指引起抓握反射。

反射亢进则提示双侧大脑有疾病，新生儿期消失或减弱则提示该新生儿中枢神经系统呈抑制状态。

正常情况下两个月消失。一些学者认为握持反射代表着一种进化的适应。新生儿有这种能力是在设法"保护"自己。

在某些情况下，你的宝宝甚至能支持其自身体重并在帮助下拉向坐位。 此外，对有直立能力的新生儿，当其足接触桌面支撑直立时，将出现自动踏步动作，一般先迈出左足，然后右足跟上，踏步良好时像散步一样，有的甚至会走10余步，使父母惊叹不已。

新生儿与成人共有的其他反射，如情感改变时会出现恐惧、心跳增快等;当你用羽毛去刺激他的鼻子时，他们就会打喷嚏;当食物误人气管就会咳嗽;多食后肠蠕动亢进会使大便次数和量增加。

而在中枢神经系统受损的偏瘫患者身上，则可能出现病理性的原始反射。

紧张性颈反射，包括对称性和非对称性两种。对称性紧张性颈反射是当颈屈曲或伸展时，双上肢产生与颈同样的运动，双下肢产生与颈相反的运动;非对称性紧张性颈反射是当颈旋转时，面侧的肢体趋向于伸展，而枕侧的肢体趋向于屈曲，又名"拉弓反射"。

同侧屈伸反射，是同侧肢体的单侧性反应。刺激上肢近端伸肌可引起同侧下肢伸展的倾向;相反，刺激上肢近端的屈肌可引起同侧下肢屈曲的倾向。

交叉屈伸反射，当一侧肢体的伸肌收到刺激时，会引起该肢体和对侧肢体的伸展倾向;当一侧肢体的屈肌收到刺激是，会引起该肢体和对侧肢体的屈曲倾向。

阳性支撑反射，当足底收到刺激时，引起踝关节跖屈及膝关节、髋关节伸展。

紧张性腰反射，指骨盆固定时让患者躯干上部旋转，躯干转向侧上肢屈肌和下肢伸肌肌张力增高，而对侧上肢伸肌和下肢屈肌肌张力增高。

另:原始反射属于非条件反射

正确应对原始反射

出生---6个月:

婴儿这些出生后自发进行的反射动作和律动是其大小肌肉、情绪、语言、视觉及大脑发展的最重要基石，没有这些原始反射，其后孩子的身、心都不会健康发展。

出生后6个月:

正常情况下，婴儿出生6个月后，大脑皮层发育基本成熟后，这些原始反射大都会消失。但若反射依然存在，则是其神经系统中枢尚未成熟、结构存在缺陷的表现。需要通过对其身体进行有韵律的身体运动(国外称之为韵律运动)来对这些反射进行整合或积极就

（1）屈腿反射发生前a处表现为静息电位，外正内负，是由于 K + 外流维持的．

（2）灌注某种药物后a电位计能记录到电位波形，在b电位计能记录到电位波形说明并非抑制神经纤维膜上电压门控钠离子通道，因此该药物应该是抑制突触兴奋的传递，所以可能是突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合，也可能是突触前膜不能释放递质．

（3）刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经．观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿，电位计a未出现电位波动．

故答案为：

（1）外正内负    静息电位    K + 外流

（2）突触前膜释放的神经递质不能与突触后膜上的特异性受体结合   突触前膜不能释放递质

（3）方法和现象：刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经．观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿，电位计a未出现电位波动．

浅反射

1、角膜反射：嘱被检查者向内上方注视，医师用细棉签毛由角膜外轻触病人的角膜。正常时可见被检查者眼睑迅速闭合，称为直接角膜反射。如刺激一侧角膜，对侧也出现眼睑闭合反应，称为间接角膜反射。

2、咽反射：用压舌板轻触咽后壁，正常时引起恶心反射(咽肌收缩）。反射中枢在延髓。有神经损害者则反射迟钝或消失。

3、腹壁反射：嘱病人仰卧，两下肢稍屈以使腹壁放松，然后用火柴杆或钝头竹签按上、中、下三个部位轻划腹壁皮肤。正常人在受刺激的部位可见腹壁肌收缩。

4、提睾反射：用火柴杆或钝头竹签由下向上轻划股内侧上方皮肤，在正常人可引起同侧提睾肌收缩，使睾丸上提。

5、跖反射：嘱病人仰卧，髋及膝关节伸直，医师以手持病人踝部，用钝头竹签由后向前划足底外侧至小趾掌关节处再转向趾侧，正常表现为足跖向足跖面屈曲，反射中枢在骶髓1～2节。

6、肛门反射：人平躺，将下肢高举伸直，以小针在会阴区划过，肛门外括约肌会收缩。

深反射

1、肱二头肌腱反射：检查者用拇指按拄肘关节稍上方的肱二头肌肌腱，叩击检查者之拇指，正常人出现前臂屈曲。

2、肱三头肌腱反射：病人呈仰卧位，肘关节稍呈直角屈角，前臂在肋弓外与体轴呈直角，上臂靠近胸廓的上外缘，检查者握住上臂，叩击肱三头肌稍上方（鹰嘴上方15～2厘米处），反应为前臂伸直。另用叩诊锤叩击三头肌肌腱，检查者以左手握住检查者的手，被检查者放松，引起前臂伸直。

3、桡骨膜反射：检查时肌肉放松，患者的肘关节应屈成直角或略呈钝角，手的位置应介于旋前及旋后之间，检查者的左手托住被检查者的右手，叩诊锤叩击桡骨茎突，其反应为肽关节弯曲、旋前和手指屈曲。

4、膝反射：患者仰卧位，检查者用左手或前臂托住患者部，髋关节与膝关节呈钝角屈曲，足跟不要离开床面。检查者用右手持叩诊锤叩击股四头肌肌腱，出现小腿伸直。坐位时小腿完全检弛下垂与大腿成直角，叩击膝盖下部四头肌肌腱，反应为小腿伸展。

5、踝反射：患者仰卧位，膝关节屈曲并外展，检查者把持患者足尖并使稍背屈，叩击跟腱。

6、阵挛：

①髌阵挛：病人仰卧，下肢伸直，检查者用拇食两指捏住髌骨上缘，突然而迅速地向下方推动，并维持不放松，附着在髌骨上缘的股四头肌腱被拉长，当膝反射增高时引起该肌收缩，肌腱继续拉长，髌骨即出现连续上、下有节律的颤动。

②踝阵挛：检查者用左手托患者腘窝，使膝关节半屈曲，右手握足前部，迅速而突然用力，使足背屈，并用瘦持续压于足底，跟腱反射发生节律性收缩，导致足部交替性屈伸动作。

浅反射异常的临床意义

浅反射实质是伤害性刺激或触觉刺激作用引起的屈曲反射，其反射弧包括一较长复杂的径路，后根节前感觉神经元传入的冲动循脊髓上升达大脑皮质，可能到达中央前回、中央后回、再下降经锥体束至脊髓的前角细胞。因此当中枢神经系统病变及周围神经系统病变均出现浅反射减弱或消失。

深反射异常的临床意义

在伴随以下临床症状中的一个时，反射增强和消失才有意义：①反射消失伴有其他的下运动神经元损害的表现，如无力、萎缩、束颤。②反射增高伴有其他的上运动神经元损害的表现，如瘫痪、痉挛、Babinski征阳性。③反射的幅度是不对称的，这就提示：要么反射低的一侧是下运动神经元损害，要么反射高的一侧是上运动神经元损害。④与稍高脊髓水平的反射相比反射异常增高，这就更加提示在反射减退的脊髓水平和反射增高的脊髓水平之间有损害。