1健美操常用的几种手型:
健美操中的手型有多种,是从芭蕾舞、现代舞、迪斯科、武术中吸收和发展的。手型是手臂动作的延伸和表现,运用的好,会使健美操动作更加丰富多彩,生动活泼,更具有感染力。
1)五指并拢的掌:五指伸直,相互并拢。大拇指末关节收回,指关节贴于食指旁,手掌是小臂的延伸。
2)五指分开的掌:五指伸直充分张开,手掌是小臂的延伸
3)实心拳:四指卷握,大拇指末关节压住食指、中指的第二关节。
4)空心拳:四指卷屈,大拇指末关节压住食指、中指的末关节,拳成空心状。
5)屈指掌:手掌用力上翘,成立掌式,五指屈指并拢。
6)芭蕾舞手式:五指微屈,后三指并拢、稍内收,拇指内扣。
7)西班牙舞手式:五指用力,小指、无名指、中指自掌指关节处依次屈,拇指稍内扣。
2头颈动作:头颈动作包括屈、转、绕和绕预备姿势:站立,两手叉腰。
前屈:低头,下颌对准胸部,还原。
后屈:抬头,头后部对准背部,还原。
侧屈:头向侧倾,耳部对准肩,还原。
2)转(向左、向右转)
预备姿势:站立,两手叉腰。头向左(右)转90度,还原。
3)绕和绕环
预备姿势:站立,两手叉腰。
绕:向左(右)绕头。头从一侧屈经前绕至另一侧屈,稍抬头。
绕环:向左(右)绕环。头从一侧屈经前、侧后还原的360度绕环动作。
要求:在进行头颈动作练习时,身体不要跟着一起动,颈部动作幅度要大,使颈部肌肉充分伸展。
3肩部动作:
肩部起着承上启下的作用,它与身体的姿势和形态密切相关。肩关节的柔韧性和灵活性直接影响动作的幅度和正确姿态。肩部动作包括提肩、沉肩、展肩、绕和绕环、振肩。
A)提肩、沉肩
预备姿势:分腿站立,两臂自然下垂。
1左肩上提,还原。右肩上提,还原。
2左肩、右肩依次提肩、沉肩。
3两肩同时提肩、沉肩。
B)收肩、展肩
预备姿势:分腿站立,两手叉腰。
1左(右)肩收肩、展肩。
2两肩依次收肩、展肩。
3两肩同时收肩、展肩。
C)绕和绕环
预备姿势:分腿站立,两臂自然下垂。
1绕:左(右)肩以肩关节为轴向前或向后做360度之内的圆周动作。
2绕环:左(右)肩以肩关节为轴向前或向后做360度以上的圆周动作。
D)振肩
预备姿势:分腿站立,两手叉腰。
两肩做内收、外展的弹性动作。
4上肢动作
A)臂的摆动
B)臂的屈伸
C)臂的绕和绕环
D)振臂
5躯干动作
躯干动作包括胸部、体侧、体转、前屈、后屈等动作。
6髋部动作
髋部动作包括顶髋、摆髋、髋部绕和绕环动作。
二、健美操的基本步伐
1.踏步:大腿抬平,小腿自然下垂,落地时用前脚掌过渡到全脚掌,两臂屈肘前后自然摆动,身体保持正直,抬头挺胸。同属踏步类的还有:
a) 点踏步:
b) 交叉步:
c) V字步:
2.开合跳:跳起分开落地,髋部、脚尖外开,膝关节在同方向弯曲。蹬地还原时,脚跟并拢,膝缓冲。动作要起伏、连贯、有弹性。
3.弹踢腿跳:动力腿屈膝后摆,两膝之间要靠拢,前弹时不要过分用力,膝关节、髋关节运动伸展要有控制。然后换另腿做。
4.后踢腿跳:一腿屈膝后摆,髋和膝在一条线上。跑跳过程中,膝、踝关节充分缓冲,手臂可自然摆动。
5.吸腿跳:膝抬起大腿平行地面,小腿垂直于地面,脚面绷直,落地时由脚尖过渡到脚跟。两腿交替进行。跳起时,脚离地,身体保持正直。
6.踢腿跳:一腿前踢,腿要抬的更高,膝盖伸直,收腹立腰。落地还原到位,两腿交替进行。
7.弓步跳:一腿后摆由脚尖过渡到前脚掌(脚后跟不需要着地),脚尖方向向前。身体稍前倾,立腰收腹。还原时屈膝缓冲。换另腿做,方向相反。
第三节 基本步伐组合操
基本步伐组合操其目的在于使练习者通过本套操的练习,能够熟练掌握基本步伐与基本手型的配合,并通过此套操的练习,达到热身的目的。这是一套适合于初学者练习的操。此操分为七组动作,共64个8拍。
预备姿势:直立;48拍原地踏步。
第一组动作:踏步侧击掌(48拍):
18:1~3原地踏步,4拍身体向右侧转,向腿弯曲,右脚尖右侧点地,同时双手右侧肩上击掌。5~8同1~4,唯方向相反。
第二组动作:原地小跳组合(88拍):
18拍:1左脚向左侧小跳一次,2右脚向右侧小跳一次,3左脚向右侧小跳一次并步,4右脚向左侧小跳一次并步;5~8同1~4;
28拍:1左右脚分别向左右小跳一次,2左右脚分别向右左小跳一次并步;3、4同1、2;5~8同1~4;
38拍同18拍;
48拍同28拍;
58拍:脚步同18拍,1左手向左侧平举,五指分开的掌,掌心向前。2右手向右侧平举,手型同左手。3左手向胸前收回,屈肘,空心拳,拳心向胸;4收右手。
68拍:脚步同28拍,1左右臂分别向两侧打开成侧平举,掌心向前,五指分开;2脚步同28拍脚步,左右手臂同时向胸前收回,屈肘,拳心向胸。
78拍:同38拍;88拍同48拍;
第三组动作:V字步组合(168拍)
18拍:双臂自然摆动,1:左脚向左斜前方出脚,脚跟过渡到脚掌,身体重心跟上;2右脚向右斜前方出脚,脚跟过渡到脚掌,身体重心跟上;3、4左右脚收回,并步。5~8同1~4
58拍:脚步同前,1:双臂向左上方冲拳,2:双臂向右上方冲拳;3、4左右脚收回,并步。5~8同1~4。
98拍:脚步同前,1:双臂左上方绕小臂,2:双臂右上方绕小臂;3、4左右脚收回,并步。5~8同1~4。
138拍:脚步同前,1:右臂向右侧前方冲拳,身体左转,2:左臂向左侧前方冲拳,身体右转。3、4左右脚收回,并步。5~8同1~4。
第四组动作:踏步、小跳、V字步组合(108拍)
18拍:同第一组动作踏步侧击掌;
38拍:同第二组动作的58拍和68拍;
58拍:同第三组动作的58拍;
78拍:同第三组动作的98拍;
98拍:同第三组动作的138拍。
第五组动作:弓步组合(88拍)
18拍:1~4踏步同时左转身90度, 5、6左脚向前上步成左弓步,双手向前冲拳,头正直,上体直立;7、8收左脚并步,同时收拳于腰间。
28拍:1~4踏步同时右转身90度,5、6右脚向后撤步,成左弓步,双手握实心拳,拳眼向上,侧平举打开。
38拍:同18拍,唯方向相反;
48拍:同28拍,唯方向相反。
58拍~88拍,同18拍~48拍。
第六组动作:交叉步并步组合(48拍):
18拍:1~4:向左侧的交叉步,同时,左手叉腰,拳面向前,右手握拳右侧摆三拍,第四拍胸前击掌。5~8同1~4,唯方向相反。
28拍~48拍,同18拍。
第七组动作:联接组合:(148拍):
18拍:同第一组动作踏步侧击掌;
38拍:同第二组动作的58拍和68拍;
58拍:同第三组动作的58拍;
78拍:同第三组动作的98拍;
98拍:同第三组动作的138拍;
118拍:同第五组动作的18拍~28拍;
138拍:同第六组动作的18拍。
第四节 跑跳步热身组合操
预备姿势:两脚并拢,两手叉腰。
第一节:小跳(88拍):
18拍~48拍:双手叉腰,先向左侧开始的小跳。
58拍~88拍:脚步保持小跳,向左侧小跳时,双手握拳,拳心向下,同时向左侧摆动,向右侧小跳时,双臂再向右侧摆动。
第二节:交叉步弹动组合(88拍):
18拍:1~4双臂自然摆动向左侧的交叉步,5~8第五拍双手胸前击掌接双臂同时前后摆,双脚原地弹动;
28拍:动作同18拍,唯方向相反;
38拍~48拍:同18拍~28拍;
58拍:1~4双臂自然摆动向左侧的交叉步,5~8第五拍双手胸前击掌接双臂肩侧屈,由右侧向左侧转身跳一周;
68拍:动作同58拍,唯方向相反;
78拍~88拍:同58拍~68拍。
第三节:侧摆腿组合(128):
18拍:1、2左腿侧摆,右臂经左侧,向上,向下绕环一周,3、4同1、2,唯方向相反;5~8同1~4;
28拍~48拍同18拍;
58拍:腿动作同前,1、2时,双臂前平举,掌心向下;3、4双臂侧平举,掌心向下;5、6时,双臂肩侧屈,拳心向两肩;7、8双臂收于体侧;
68拍~88拍:动作同58拍;
98拍:1:左腿向左侧摆动,右脚支撑,双臂胸前平屈向左侧摆动,掌心向下;2:动作同1,唯方向相反;3~8同1、2;
108拍同98拍;
118拍:1左腿向左侧摆动,双臂前平举,掌心向下;2双手收于腰间,拳心向上,向右侧摆右腿;3左腿向左侧摆动,双臂上举,掌心向前;4同2;5~8同1~4;
128拍同118拍;
第四节:后踢腿跑组合(88拍):
18拍:1、2双手叉腰,右脚向左前方上步,屈膝,身体稍左转,肩稍左转,3、4:左脚向右脚并步跳一次,5~8:向右转身后踢腿跑4拍;
28拍:同18拍,唯方向相反;
38拍~48拍同18拍~28拍;
58拍:脚步动作同18拍,1、2时,右手屈指掌,向左前方推掌,3、4脚并步时,双手向侧平举,并向处推掌,掌根用力,手指弯曲。5~8:加手臂摆动的向转身后踢腿跑;
68拍:同58拍,唯方向相反;
78拍~88拍;同58拍~68拍;
第五节:侧并步组合(88拍):
18拍:1左脚向左侧出一小步,2右脚跟进并步,同时双臂前后摆,第二拍双手在肩侧击掌;3右脚向右侧出一小步,4左脚跟进并步,同时双臂前后摆,第4拍时双手在肩侧击掌;
28拍~48拍:动作同18拍。
58拍~88拍:上肢动作同前。唯左右脚侧出一小步,变为向前侧方V字步上步、并步、击掌一个八拍,退步、并步、击掌一个八拍。
第六节:弹踢腿组合(128拍):
18拍:1向左转身90度,向前弹踢左腿,双臂向前冲拳,拳心向下,拳眼相对;2收左脚,收双手握拳于腰间;3、4动作同1、2,唯方向相反;5~8动作同1~4;
28拍:1右转身90度,左脚向左侧弹踢,双臂握拳侧平举,拳心向下;2收回左腿,双手握拳腹前交叉;3、4动作同1、2,唯方向相反;5~8动作同1~4;;
38拍:1向右转身90度,向前弹踢右腿,双臂向前冲拳,拳心向下,拳眼相对,2收右脚,收双手握拳于腰间;3、4动作同1、2,唯方向相反;5~8动作同1~4;
48拍:1左转身90度,右脚向右侧弹踢,双臂握拳侧平举,拳心向下;2收回右腿,双手握拳腹前交叉;3、4动作同1、2,唯;方向相反;5~8动作同1~4。
58拍~88拍同18拍~48拍。
98拍:1、2转身90度面向前,弹踢左腿,同时左臂侧上举,右臂收于体侧;3、4弹踢右腿,同时右臂也侧上举,5、6弹踢左腿,双臂收于胸前握拳交叉;7、8弹踢右腿,双臂收于体侧;
108拍~128拍动作同98拍。
第七节:联接组合(88拍):
18拍:同第二节交叉步组合的58拍动作;
28拍动作同18拍;
38拍:同第三节侧摆腿组合的58拍动作;
48拍:同38拍;
58拍:同第四节后踢腿跑组合的58拍动作;
68拍:同58拍;
78拍:同第五节侧并步组合的58拍动作;
88拍:同78拍。
第五节 哑铃韵律操
第一节:伸展头前屈
1~~8拍:1拍,左脚开立与肩同宽,两手持铃由上而下肩侧屈,头前屈。
2拍, 两手持铃斜上举,头向上,3拍, 两手持铃由上而下侧平举, 头向前。
4拍, 左脚还原成立正, 同预备姿 势。5~~8拍同1~~4拍,方向相反。
2×8拍:1~~2拍,左脚开立与肩同宽,两手持铃向下经体侧至上举相击,头向上仰。
3拍,两手持铃由上而下,在腹前相击,正视前方。
4拍,还原成立正姿势。
5-8拍同1-4拍,方向相反。
第二节 滚动步小摆臂
1x8拍: 1~2拍,右脚提踵,屈膝同时左手持铃前摆,右手持铃右后摆。
3~4拍,左脚提踵,屈膝同时右手持铃前摆,左手持铃后摆。
5~6拍同1~2拍,7~8拍同3~4拍。
2×8拍同1x8拍
第三节 左右臂旋转
1×8拍:1拍,左脚侧出一步,髋自然向左移动,左臂直臂左手持铃外旋,右臂直臂右手持铃内旋。
2拍,收右脚与左脚并拢,手臂同1拍,方向相反。
3拍同1拍。4拍,收右脚在左足弓处点地,屈膝,手臂同1拍。
5~8拍同1~4拍,方向相反。
2×8拍同1×8拍。
第四节 上臂屈伸
1×8拍:1~2拍,左脚侧出一步,髋自然向右移动,左腿屈膝点地,同时左臂屈肘手持铃侧举,右臂手持铃侧上举,头向右转。
3—4拍,右脚侧出一步,髋自然向右移动,左腿膝点地,同时右臂屈肘手持铃侧举,左臂手持铃斜上举,头向左转。
5—6拍同1—2拍,7—8拍同3—4拍。
28拍同18拍。
第五节臂摆动与绕环
18拍:1—2拍,两腿并拢,两手持铃前摆至前45度,两膝弹动一次。
3—4拍,方向相反。
5—6拍,两臂经体侧向前,向上,向后绕环一周,两膝弹动一次。
7—8拍同5—6拍,方向相反。
28拍同18拍,方向相反。
38拍:1—2拍,两手持铃,左侧摆动,两膝弹动一次。
34拍同1—2拍,方向相反。
5—8拍,两手持铃经体侧向左、向上、向右、向下绕环一周,两膝弹动一次。
48拍同38拍,方向相反。
第六节 弓步臂侧举
18拍:1—2拍,左腿在右腿前交叉半蹲,两手持铃体前交叉。
3—4拍,左腿成左弓步,右脚侧点地,两手持铃侧举。
5—6拍同。1—2拍,方向相反。7—8拍同3—4拍,方向相反。
28拍同18拍。
第七节 展胸含胸
18拍:1—2拍,两脚并拢,两腿半蹲,含胸两手持铃,胸前相击。
3—4拍,两腿伸直,两手持铃侧举后,同时挺胸。
5—6拍同1—2拍,7—8拍同3—4拍。
28拍同18拍。
第八节 髋侧顶
18拍:1拍,左脚侧出稍屈膝,向右顶髋,同时两手持铃,经腰侧前伸至前举。
2拍,右脚向左脚并拢,同时手持铃成腰侧屈。
3—4拍同1—2拍。
5拍,左脚侧出稍屈膝,同时两手持铃侧伸至侧举。
6拍,右脚向左脚并拢,同时两手持铃成腰侧屈,同2拍。
7拍同5拍。8拍同6拍。
28拍同18拍,方向相反。
第九节 体前屈
18拍:1~2拍,左脚侧出一步,两脚开立,同时两手持铃向内绕至侧上举。
3~4拍,体前屈,两手持铃后伸。
5~6拍,屈左腿,成侧弓步,同时右手持铃屈肘,碰左膝,左手持铃侧后举。
7~8拍,屈右腿,成侧弓步,左手持铃屈肘,碰右膝,右手持铃侧后举。
28拍同18拍,方向相反。
第十节 前侧踢腿
18拍:1拍,左腿屈膝提踵,向右顶髋,同时右手持铃屈肘前摆,左手持铃后侧摆,目视右手。
2拍,还原立正。3拍,左腿前踢,右手持铃前举,左臂手持铃侧后举,还原成立正。5-8拍同1-4拍,方向相反。
28拍:1-2拍同18拍的1-2拍。3拍,左腿侧踢,两手持铃侧举。4拍,还原成立正姿势。
56拍同18拍的1~2拍。
7拍,右腿侧踢,两手持铃侧举。
8拍,还原立正姿势。
38拍同18拍。
48拍同28拍。
第十一节 跳跃练习
18拍:1拍,两腿直立,两手持铃成腰侧屈,双足跳起,向左转体90度成左弓,同时两手持铃前举。
2拍,向右跳转90度成站立姿势。
3拍,两腿直立,两手持铃前屈,双足跳起,向右转体90度成右弓步,同时两手持铃前屈。
4拍,向左跳转90度成站立姿势。5~8拍同1~4拍。
28拍同18拍。
第十二节 整理练习
18拍:1~2拍,左脚向前一步,同时两手持铃由前向后环绕一周。
3~4拍,两腿并拢屈膝弹动一次,同时两手持铃由下向前摆动。
5~6拍,两腿屈膝弹动一次 ,同时两手持铃由前向后摆动。
7~8拍,两腿屈膝弹动一次,同时两手持铃由后向前摆动。
28拍同18拍,方向相反。
第六节 健美操的比赛规则与裁判法
一、竞赛通则
1.竞赛项目分为:
男子单人;女子单人;混合双人;男子3人;女子3人;混合6人(男3 人女3人)。
2.运动员年龄
参加成年组竞赛的运动员在竞赛之年不小于18,不大于40岁。参加少年组竞赛的运动员在竞赛之年不小于12岁。
3.运动员服装
男运动员:背心、短裤。
女运动员:背心式健美裤、泳装或紧身裤。男、女运动员均穿旅游式运动鞋,可加护腿或护腕。
运动员不准戴除发带、发卡外任何装饰品(手饰)或手表。
二、竞赛内容和时间
1.健美操只进行自选动作比赛,自选动作必须符合规则要求。6人项目整套时间比赛为 90~120秒。
2.音乐
运动员必须自备录音带,录音必须在空白磁带的“A”面开头。运动员采用的各项比赛 的录音带,必须事先在录音带盒的端面标明运动员的所属队名,姓名和竞赛项目的名称,并在运动员报到时将登记卡交给大会。
3.竞赛程序和计分方法
竞赛程序:健美操竞赛分为“预赛”和“决赛”两种。
计分方法:凡报名参加竞赛的运动员,均需参加预赛。预赛中取得前6名成绩的运动员可参加决赛。预赛中团体总分为各单项成绩之和。得分多者,名次列前,总分相等时,以单项中高分多者名次前;成绩相等,名次并列,下一名为空额。
决赛:参加决赛的前6名运动员所获得的预赛得分和决赛得分之和,为决赛总分,以预 赛总分多者,名次列前;成绩相等,名次并列,下一名次为空额。
4.参加比赛的队的人数要求
每队6人(男3人、女3人)每个运动员兼项最多不得超过三项。
5.男子3人、女子3人、混合6人竞赛场地要求
场地为1212 平方米地板或地毯,并用5厘米宽的白标志带固定(该带宽计算在12平方米之内)。
6.男子单人、女子单人、混合双人竞赛场地要求
场地为99平方米的地板或地毯,并用5厘米宽的白色标志固定(该带宽计算在9平方米之内)。
三、裁判法
1.裁判长
① 组织裁判员进行规则学习,统一评分标准,研究评分细则。
② 赛前5分钟召集裁判组人员准备入场。
③ 发出比赛开始信号,领导裁判组现场评分。
④ 检查评分情况如发现裁判不公正时,应向其提出批评,情节严重者应向仲裁委员会报告处理。
⑤ 在记录员的协助下,查看成套动作的时间,视情况给予扣分。
⑥ 检查评分差距,计算并出示最后得分。
⑦ 有权召集裁判员会商。
⑧ 对教练员、运动员行为错误给予扣分,情节严重者给予警告或取消其比赛资格。
2.裁判员
① 熟悉竞赛规程,精通竞赛规则及裁判法进行独立评分。
② 必须在裁判员评分表上做好记录,作为评分依据,便于检查。
③ 遵守裁判员守则,按照规则进行评分。
④ 遵重并服从裁判长的领导,有权向裁判长用适当的方式在适当的场合提出意见。
3.计时员
① 了解比赛规则,熟悉成套动作规定时间。
② 赛前实习计时器性能及使用方法。
③ 比赛时运动员动作开始开表,运动员最后动作结束时停表。集体项目第一人动作开始时开表,最后一人动作结束时停表。
④ 熟练、准确地向裁判长报告成套动作的时间。
4.记录员
① 赛前20分钟负责进行第一次点名,赛前5分钟集合运动员讲解有关比赛的注意事项。
② 发现有弃权运动员应立即通知裁判长。
③ 比赛开始时或发奖时,负责带领运动员入场或退场。
5.总记录员
① 登记并审核记录员填写的“比赛评分记录表”。
② 准确、迅速计算出运动员名次,得分和团体总分及名次。
③ 比赛结束后,协助竞赛委员会编写成绩册,负责整理比赛用的所有表格资料。
6.放音员
① 在运动员报到时负责收存比赛用的录音带,根据比赛出场顺序进行编号。
② 比赛结束把录音带及时归还运动员,比赛过程中,不准任何人借用或复制录音带。
7.评分方法
a) 公开亮分制:
比赛采用公开的亮分制,运动员的最高得分为10分,裁判员评分精确到01分,运动员最后精确到001分。最后得分超出小数点后两位,按四舍五入原则计算。
b) 最后得分:
将裁判员评分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,中间分数的平均分为运动员的最后得分。如中间分差超出规定范围,可调整个别分数。
c) 中间分差范围
中间分平均值在:
950~1010之间 分差为02分
900~947之间 分差为03分
850~897之间 分差为05分
在850以下 分差为1分
1、预备姿势。合理的预备姿势是:两脚平行站立,与肩同宽,两臂上举,提踵,深吸一口气,接着两臂下摆,近体侧位时屈膝半深蹲,大小腿角度约为135度,上体稍前倾,全脚掌着地,双手摆至体后最高点,使身体重心的投影点落于双脚支撑点之间稍前。身体下蹲的速度就慢些,以免造成身体重心过于前倾面造成垫脚犯规。 双脚“平行”站立,不同于通常的“左右”开立,因为一般的“左右”开立,学生的脚尖稍向外,双脚成八字形。从人体解剖学与运动生物力学角度分析,两脚作用于地面的水平分力与跳跃的纵轴方向成一定的角度,降低了用力的等效性。提踵是在双腿肌肉收缩前预先拉长肌肉,以完成肌肉的伸展反射,有利于使肌肉更好地进入工作状态。 2、第一跳(单足跳)的起跳与腾空着地。接预备姿势,两臂由后向前带动上体快速前摆,同时双脚用力蹬地,腾空后有力腿主动性快速屈膝提拉式前摆,下落时,大腿发力积极下压,膝踝关节适度放松,以整个脚掌在身体重心投影点稍前(约010米)处积极的扒地式着地,稍屈膝缓冲。 学生在第一跳起跳与腾空落地阶段的易犯错误有二:一是起跳时强腿用力大,弱腿用力小,不能同时用力蹬地,纠正方法是多做立定跳远的跳准练习;二是腾空后,有力的腿“被动”前摆着地,不能做到“主动”性提拉,造成着地点落于身体重心投影点之后,第一跳过小。纠正方法是多做立定跳单足着地的跳远练习。 3、有“滑行”感的(跨步跳)第二跳。第一跳起跳着地后,当身体重心移到脚面正上稍前时,积极蹬伸髋、膝、踝三关节,同时双臂带动双肩和身体快速前上摆,弱腿屈膝提拉式前摆至大腿接近水平位置,髋关节积极前送,保持腾空步姿势向前滑行,让身体在重力作用下自然下落。腿的蹬伸要充分有力,直至脚趾,后蹬角度约为78度。当摆动腿的脚底距地面约一脚高度时,大腿积极下压,小腿稍前伸,使脚的着地点落于身体重心投影点稍前(约020米),以增大第三跳的腾起高度。 这一跳学生的易犯错误往往是摆动腿过早地下压,虽然减小了水平速度的损失,但由于脚的着地点落后于身体重心的投影点,使第三跳的蹬地角明显减小,造成第三跳腾起来,影响了成绩。纠正方法是多做从高处跳起向低处落下的“腾空步”练习。 4、跳跃(最后一跳)的腾空和团身落地。立定跳远的最后一跳虽然是弱腿起跳,但由于有前两跳所获得的水平速度,加上合理的团身和落地技术,因此,在三跳的远度比例中,应是最高的。该跳的起跳要求与第二跳一样。对于腾空后空中动作的选择,身体素质一般的学生应采用“蹲踞式”,这种方法有助于迅速掌握平衡及向前甩腿的动作;对于身体素质超群的学生,宜采用“挺身式”腾空的方法,采用“挺身式”时,躯干前面的肌肉能充分拉长,很容易做出向前甩腿的动作。无论采用何种方法,都要强调保持腾空的平衡及稳定。 在完成了保持腾空的稳定性以后,开始准备落地的团身动作,要使落地成功,首先大腿要高抬前伸,躯干稍前倾。这时的关键问题是大腿要向前上方高举,小腿要自然下垂。学生的易犯错误是由躯干前倾就开始团身,妨碍了抬腿或根本不能抬腿,导致两腿下放而过早落地。应强调学生不要急于伸直膝关节。团身结束后,要把小腿前伸,上体同时伸直,骨盆前送。即将落地时,膝关节要完全伸直,集中注意力使两腿不要下落,小腿应在同一水平。学生易犯的错误是两脚一前一后落地。产生的原因是两臂绕环后未能及时并拢,妨碍了两小腿的同时前伸,纠正方法是强调两臂要同时后引,两脚最好勾着脚尖,不要急于落地,使这一动作尽量做得长些。测量数据表明,两腿抬高010米,远度可增加015米。 落地时,两腿要迅速屈膝,骨盆沿沙面向前移动。在充分利用腾空抛物线的条件下,要么坐在脚的落地点上,要么侧倒或前倒。学生易犯的错误是跳出或跑出沙坑。产生的原因是两腿下放过早和未能充分利用抛物线。纠正方法是在沙坑做原地的屈膝,骨盆前移的前倒或侧倒练习。技术训练辅助措施:(1)手扶双杠或栏杆的脚掌“扒地”练习,体会大腿的积极下压和小腿的向前鞭打;(2)原地或行进间的摆腿摆臂练习,体会上下肢的协调配和;(3)行进间的摆腿“扒地”练习,要求大腿的积极前摆下压;(4)连续的原地纵跳,体会摆臂、蹬地的协调用力;(5)连续的原地剪跳,体会分腿、两腿的主动剪绞用力;(6)连续单足跳,提高腿部爆发力,力量弱的腿更应加强练习;(7)连续跨步跳:体会手臂与腿的蹬摆配合,以及蹬地时顶髋,腾空时送髋,积极“扒地”的动作;(8)多级跳:体会快速用力,以及用力和放松相交替的节奏感。(9)行进间三级跳,体会完整动作的整体感觉;(10)定点立定三级跳远,通过标志点来确定符合自身条件的三跳比例;(11)第三跳跳过一定高度的软障碍,用以强调最后一跳的展体腾空;两跳之间的训练措施:单脚跳技术训练: 初学者易将单脚跳做成跨步跳,辅助练习方法: ①原地单脚站立开始,进行单脚跳练习; ②原地单脚跳过橡皮筋练习; ③两脚前后站立,向前跳成起跳脚落地。 跨步跳技术训练: 学习跨步跳动作时,只需由一腿换至另一腿作一系列的连续跳步即可。需要注意的要点有: ①起跳腿需要完全伸展; ②后腿以膝领先向前上方摆动; ③双臂积极摆动,与腿部动作相配合。单臂或双臂摆动方式均可; ④在空中应有一个流畅的动作。领先腿在弯曲状态下有些轻微回收,起跳腿也呈弯状,略摆动至体下; ⑤所有动作都应在短时间内分步完成。领先腿在空中向前伸出,以全脚掌向后扒动落地,落点于身体垂直线之前。 单足跳接跨跳技术训练: 采用5-7步短助跑,进行单足跳——跨步跳——跨步跳——跨步跳练习。在单足跳和跨步跳之后,运动员再做一次跨步跳,以回至单足跳腿,在持续不断的节奏下完成练习。开初,运动员也许不重视单足跳,但随着力量的增长和技术的改进,上述练习可以在一个很快的节奏下完成,每次的起跳伸展都十分迅速。运动员可采用单臂或双臂的摆动动作。辅助练习: ①可利用单、双杠等器械做空中换步动作; ②单脚跳低台阶或行进间单脚跳; ③摆动腿踏上跳箱,做起跳脚蹬地过箱练习。 跨步跳接跳远技术训练: 采用5-7步短程快速助跑,用单足跳腿起跳,但不做单足跳,而 以跨步跳动作代替,然后以跳远动作结束,用双脚落于沙坑中。 完整动作技术训练: 采用7-9或13步短程助跑。在前面所述的基本原则下完成完整动作。值得提出的是: ①用平滑、精确和逐渐加速的助跑,在最后4-6步,做有意识地加速; ②自然跑的动作起跳离板,而不做有意的跳跃动作; ③积极主动的触地动作,脚摆出并向后扒动,以全脚掌触地。 ④单足跳——3次跨步跳和跳远技术训练,这一个建立优秀技术和进行身体素质练习的极好手段,可以采用7-9步助跑或立定方式进行练习。它的优势在于:可有更多的时间对自己手臂和腿的动作姿势加以体会,并保持一个好的速度节奏。身体训练:包括柔韧性、协调性、绝对力量、快速力量等素质练习。要完成良好的立定三级跳远技术动作,强有力的腿部力量和身体柔韧及协调能力是基础。“跨步跳”和“单足跳”是三级跳远教学与训练的基本手段。训练措施一:(1)压腿和踢腿:结合武术的正压腿、侧压腿、正踢腿、侧踢腿、外摆腿、里合腿等内容,提高髋关节的灵活性;(2)各种跳绳练习:提高腿部力量和身体协调性;(3)仰卧起坐、仰卧两头起、俯卧抬体(或负重);(4)站立或坐于垫上负重转体;(5)肋木或高单杠上的悬挂举腿;(6)半转体抛杠铃片;(7)负大杠铃半蹲、深蹲;(8)负重提踵;(9)仰卧蹬重物;(10)负小杠铃半蹲跳起;(11)助跑单腿起跳摸高;(12)连续单足跳、跨步跳;(13)连续跳栏架;(14)单腿的蹲跳起;(15)徒手或负重跳深;训练措施二:1、原地快速纵跳。要求上下肢配合协调,用脚前掌和脚趾快速蹬离地面,跳起后双膝伸直,落地时用脚前掌着地。每组20—30次,4—6组。2、双腿跳栏架。在平整的跑道上连续纵行排列十个栏架,学生用双腿依次连续跳过每个栏架。栏距和栏高以120米和090米为宜,随着训练水平的提高可适当增加栏高和栏间距。6—8组,每组8—10次。3、肩负杠铃(中等重量)做单脚跳和半蹲跳。每组8—12次,4—6组。4、肩负大重量杠铃由半蹲姿势快速向前送髋,直至髋、膝和踝三关节完全伸直。每组4—6次,6—8组。组间休息3分钟。5、两腿前后劈叉做上下压腿练习;在肋木上做换手下压练习。6、连续单足跳20—30米。要求起跳腿蹬离地面后积极提拉式前摆高抬,以全脚掌扒地式着地。4—6组,组间休息1分钟。7、30—40米的连续跨步跳。4—6组,组间休息1分钟。8、单足跳+跨步跳+单足跳+跨步跳。9、单足跳+跨步跳+跨步跳+单足跳+跨步跳+跨步跳。10、2—4个单足跳+跨步跳+跨步跳+2—4个单足跳+跨步跳+跨步跳。常见错误动作及纠正方法。(1)双脚起跳,跨大步跳不起身。纠正方法:反复练习立定跳远,上体抬起,单脚落入沙坑,用此种方法帮助学生明确动作概念。(2)三跳不连贯,身体平衡不好。纠正方法:注意发展跳跃能力的练习,反复做跨步跳和连续做“单足跳+跨步跳”练习,要求在练习时注意跳跃时摆动配合动作,保持身体平衡,然后过渡到小幅度三级跳,使三跳动作连贯起来一气呵成。为加强上下肢的协调配合练习,可进行两腿交替弓箭步跳练习等。(3)节奏混乱:三跳的距离分配不合理。纠正方法:教师在学生练习时喊口令:“1-2-3”来帮助学生掌握跳跃节奏,教师根据学生的跳跃能力在地面上做记号,让学生逐步掌握三跳的合理距离分配,使学生明确三跳过程中空中轨迹“步步高”的道理。另外注意第二跳落地的支撑脚是由脚跟迅速滚动到前脚掌的过程。(4)落地后倒。纠正方法:要进一步讲明摆臂的动作要求,做正确的动作示范,要求学生在跳跃过程中目视前方,落地前适当含胸收腹,落地后注意两臂的后摆及上体的前倾
女孩子练LOCKING,HOUSE, NEW SCHOOL比较好,LOCKING的话练很UP DOWN的感觉是POPING练一下关键的"暴"点
HOUS的话就是抓音乐,NEW SCHOOL是听好音乐跟上音乐走,练NEW SCHOOL最好练好POP
训练的量自己身体状态决定。
1热身10~15分钟。充分活动开身体各关节,要体现出街舞的特点
2有氧40-45分钟。动作由易到难,先分解,后合成,强调动作的衔接自然、连贯,在动作间歇保持运动动态
3放松:5分钟。跟着音乐的节奏,作放松调整练习
动作要有韧性、弹性。
基本动作:
头:左右摆头。
肩:提户(单双),绕肩(前后)
胸:含胸、挺胸、绕胸
髋:绕髋、顶髋、转髋
膝:绕膝、转膝
踝:提踵、侧蹬,保持踝关节紧张。
踏步:①重拍向下踩,膝、踝关节弹性紧张,抬腿同时支撑腿屈膝;②重拍向上提膝,动作相同;
跳:单双腿跳起落地,跳起双脚依次落地。
蹬:踢腿,勾脚尖的前后蹬,膝关节不要完全伸直,要收大腿,绷脚尖的前侧踢。
转身:用两腿及撑的转身,单腿支撑的转身。
拖步:一脚蹬地迈出,然后蹬地腿拖地跟上。
动作组合:
1—8左右转身拖步走(4拍),左侧身向前走四步(4拍)。
2—8转身360度退四步(4拍),两腿分开左右后绕肩(2拍)
分腿前跳3次,两手经胸前交叉向侧打开(2拍)
3—8左腿为轴,右脚蹬地转两次180度(2拍)
双臂上伸,右脚抬起,膝关节内扣(半拍)
双臂收回屈臂胸前,腿还原(半拍)膝关节内扣(半拍) 双臂下压,腿还原(半拍)双臂上伸,收回屈臂胸前,双臂向下打开(2拍)腿部动作,左脚交叉与右脚后,左右脚依次开立屈膝两次,小臂前绕一次,向侧打开一次(2拍)
4—8屈膝跳起,左右腿依次交叉落地(2拍)
左腿向内侧迈一步(1拍)双臂上伸,收回胸前(1拍)
左膝内扣,双臂向左伸出,身体向右,然后还原(1拍)
右脚左前点地,身体后仰(1拍),右脚右后点地
左脚并于右脚(2拍)
1.初步学习街舞时,切不可一下子就加大运动量,要循序渐进。通常是先做热身活动,将身体的各个关节、韧带,尤其是膝、踝关节要充分活动开,以免跳动时损伤;而后进入一定强度和时间的练习,最好不要少于30分钟;最后采用各种伸拉练习使身体放松。这样三个步骤才能取得较好的瘦身效果。
2.由于每个人的年龄、体能和健康状况不同,因此每个人的运动强度各不相同。“运动强度”一般用“最大心率”表示,您应当这样计算跳街舞时最适宜的心率:
假如您今年25岁,不常参加体育锻炼,体能一般,选择街舞为瘦身运动项目,那么您的最大心率为220-25=195,适宜您的运动强度(锻炼心率)应该是(60~75%×195=117~146(次/分钟)。
3.因为街舞其独特的动作,所以难度比一般的HIP-HOP之类要大的多,而且有一定的危险系数,建议你训练的时候戴护具,比如护腕、护肘、护膝之类的,这个不是死规矩,可以根据自己的喜好佩带,不过我还是建议你戴上,对你有好处的,万一伤到了,影响情绪和进度。初练街舞最吃力的部位是手腕和胳膊,尤其是手腕,一定要小心,万一伤到了,就贴上一贴跌打损伤的膏药,然后戴上两层护腕,停止训练一两天就好了,很有效的。
4.再一个重要的是,初练街舞心里要有数,不要看哪个动作很帅就去练,会受伤的,街舞的动作有难度级别分类的,象air-plare,tomas,headspin等都是8级的动作,没个各把年的功力,是不要轻易模仿的,吃亏的是自己,等把基础打好了,这些东西一上手就学会了。
5.接着说音乐的感觉,跳街舞不等于耍杂耍的,不是做个动作就完事的,重要的是要和HIP-HOP融为一体,才是最优秀的B-BOY,训练的时候就放自己喜欢的HIP-HOP音乐,跟着音乐随意扭动身体,BREAKING的动作没有太大的限制,可以自由编排,很能表现个性,只要不跳成国标就好,呵呵。
音乐的选择比较重要,音乐是舞蹈的灵魂,如果音乐选择不当,则已败了一半,音乐节奏要明显,重拍强劲,节奏90~110拍/分钟。
6.基本动作要有韧性、弹性头:左右摆头肩:提肩(单双)、绕肩(前后),胸:含胸、挺胸;绕胸髋;绕髋、顶髋;转髋膝,绕膝、转膝踝;提踵、侧蹬,保持踝关节紧张。
7.服饰提示:
大的T恤、拖地的多兜裤、棒球帽、紧身背心、运动鞋等都可以是你的选择,不过要提醒你,在追求时尚、个性化的同时,不要忽视美观。如果不适合你,看上去只是“怪”而不美。
8.HIP-HOP入门
可选择一些HIP-HOP音乐适应一下节奏特点,并随着HIP-HOP节奏随意舞动几下。在跟教练学习时,按着教练分解动作的程序进行,比如先学好下肢动作,再逐渐加上上肢、头部等动作,先慢后快不要急于求成。
高翻:就是挺举时把杠铃从地面快速发力放到肩部的过程。
杠铃高翻是经典全身爆发力训练,要点为:
1脚与肩宽,臀部后坐,直背
2杠铃从地面到膝盖过程中膝伸,背与地面角度不变
3杠铃过膝盖髋伸,伸直时顶髋提踵耸肩
4杠铃速度为零时翻肘屈肩,重心下降,用肩接住!整个过程杠铃贴着身体,手臂引导,一气呵成。
HIP-HOP的基本功
1、UP-DOWN 含胸 挺胸做到身体的极限
2、头:左右摆头。
3、肩:提户(单双),绕肩(前后)
4、:含胸、挺胸、绕胸
5、:绕髋、顶髋、转髋
6、:绕膝、转膝
7、:提踵、侧蹬,保持踝关节紧张。
这是最基本的
还有要增加体能的练习,因为街舞是要做到比普通人更有力量的动作。
1、每天压腿 2、每天下腰 3、每天练力量 4、每天练弹跳。
热身跑150米 俯卧撑7个 压肩-转肩-甩腰 -弹腰-前压腿 -后压腿-侧压腿-时间20分钟
1 手臂力量训练
俯卧撑-仰面撑-倒立俯卧撑
一天4---8组 每组20--70个 时间间隔不要超过3分钟
2 腰部和腹部力量练习
仰卧起坐 一天2---5组 每组 20--40之间
啰嗦一句:要有一颗热爱街舞的心这是学舞的最基本的前提为了钱为了泡妞而练舞那种动机是不好,还有最好找老师,因为一些不到位动作的老师可以给你指出来,自学比较难。
一般的基本功练习都需要听着HIPHOP歌曲来进行,hiphop歌曲基本都是8拍一个小节,拍子有轻有重,中间还会插入碎拍。这需要自己的体会自己听多了音乐,会对拍子的轻重以及拍子声音类型有所感觉。
这是最起码的。然后还有旋律曲子。你会发觉,有的地方就是应该动作大,有的地方就是应该动作小,动作的幅度,加速度,都和你听到音乐相关。
学hiphop的基本功如下:
1、平常的挺缩练习;
2、加提手和肩部摇摆的感觉的挺缩练习;
3、加上位移的动作左右移动;
4、缩胸和抬腿是同步的;
5、基本动作:律动Groove,练习身体的协调性、柔韧性。
扩展资料:
1、劈腿跳。
保持上半身直立,中段夹紧知,眼睛注视前方。踢腿的过程中,同样要注意脚背和膝盖的绷直。
2、踢后腿。
双手扶把杆小八字部站好,膝盖都要绷直,头抬起来平视前方。在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。
3、压肩。
压肩时,双手臂伸直放在道把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。
4、压腿。
压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。
跆拳道教学课程工作计划:白带(一级)
(一) 教练用正常的程序开始上课,与学员之间相互鞠躬,包括用韩文喊站立,鞠躬。
(二) 准备运动:头,肩,腰,手臂,手腕脚腕等简单既动作。
(三) 热身项目:可以选择:场地的围圈跑,10-20秒种的高抬腿,10-20下抱膝跳,立卧撑跳,仰卧起坐,掌上压,大字开合跳等。也可以组织游戏的方法,组队进行热身,如比快慢的兔子跳,接力来回跑,鸭子步,双手双脚着地的爬行动作,单脚跳,跨步跳。
(四) 发展韧带:转向右(左)边前弓后字马,转向左(右)侧曲膝下压,转向中间大字马双手挣地Down,手肘碰地慢慢移向左(右)两侧,双手离地慢慢向后面坐下注意要保持双腿持直,身体及腰部压向前,UP,移向左(右)侧双手抱脚腕往下压,每个动作都Change两次,然后伸直双腿身体往前压,Up左(右)脚弯向后方45度位置身体向前后中间压,最后脚板对脚板身体前压,UP!
(五) 介绍跆拳道的基本知识:1,跆拳道的起源。2,跆拳道的礼节:“以礼始,以礼终(l)练习者进入场地时,首先向老师敬礼。 (2)练习前双方应相互敬礼,练习后再次相互敬礼。3,本会的规章制度。4,跆拳道的特点:以脚为主,手脚并用。5,跆拳道的运动心理:1."以礼始,以礼终"的心理学基础;2.自信心是贯穿跆拳道全过程的心理支柱;3.跆拳道练习对人的意志品质的培养;4.跆拳道练习和比赛中发声的心理特征。
(六) 介绍跆拳道的基本技术:1,站姿(摆方);2,基本步法,前行步,弓步,马步,三七步;3,基本手部动作:握拳,马步位置的正拳冲拳(要求拳出打的位置与领尖平衡),上中下端防御(隔挡),三七步单手刀(重心脚要稳当,手刀位置正确);4,基本脚部移动动作:后脚上步,前脚退步,左右换步,前后滑(切)步;5,基本脚部动作:包括前踢,横踢,下劈;加上基本组合:上步退步的组合。结合模拟对战的方法假想敌副助训练。要求练习者先摆好实战的姿势,右脚向后蹬地,身体重心前移至左脚;右脚蹬地顺势屈膝提起,左脚以前脚掌为轴外旋约90度,同时,右腿迅速以膝关节为轴伸膝、送髋、顶髋,把小腿快速向前踢出,力达脚尖或前脚掌。踢击目标后右腿迅速放松弹回,落回原地仍成左势实战姿势。
动作要领:
1膝关节上提时大小腿折叠,膝关节夹紧,小腿和踝关节放松,有弹性。
2踢击时顺势往前送髋;高踢时往上送髋。 易犯错误:
1、直腿上撩,大小腿没有折叠,膝关节不夹紧。
2、上体后仰过大,失去平衡。
3、踢击目标时向前用力,与推踢动作混淆。
进攻部位:腹部、肋部、胸部、颏部。
(七) 左脚曲膝向双手抱右脚裸下压,反方向重复。然后放松动作握
拳轻力敲打肌肉群。
(八) 临下课前几分钟集队,简单总结上课过程中遇到的问题,让大家放松心情,然后相互鞠躬后下课。
一、课程名称:公体跆拳道课
二、学时学分数: 36学时2学分
三、目的任务:
体育课是高校体育教学的基本形式,是实施高等体育教学的中心环节,也是完成高校体育工作任务的主要途径。
通过合理的体育教学过程,培养学生的体育意识,增强学生体质,增强学生的身心健康和体育能力,养成自觉锻炼身体的习惯,促进学生德、智、体全面发展,使之成为有道德、有理想、有文化、有纪律、体魄健全的社会主义现代化事业建设者和接班人。
其具体任务是:
1培养学生热爱党、热爱社会主义祖国、热爱跆拳道事业,培养学生的组织性、纪律性、勇敢顽强克服困难的优秀品质和作风,树立民族自尊心和民族自豪感,全心全意为人民服务。
2使学生较广泛地掌握跆拳道基本理论和技术,较全面正确熟练地掌握大纲规定的全部跆拳道教材。
四、考核内容、评分标准、操作方法
1 考核内容: 100米 横踢、前踢
2 考核办法:考试实际评分记分办法,每个学生给学生两次考试的机会。
3.评分标准
优秀85—100 良好70—84 及格60—69 不及格0—59
柔韧(劈叉) 劈叉两腿完全着地且伸直,上体直立。 劈叉两腿基本着地,稍有弯曲,上体有倾斜。 劈叉一条腿着地,另一腿稍有弯曲,离地稍有距离。 劈叉离地有很大距离。
素质(100m) (男)12”8以下
(女)15”0以下 (男)13”5-12”9
(女)17”-15”10 (男)15”0-13”49
(女)19”0-17”10 (男)15”0以上
(女)19”0以上
技术(前、横) 姿势正确,精神贯注,劲力顺达,风格突出,速度很快 姿势基本正确,精神较好,劲力顺达,风格较好 姿势比较正确,劲力有体现,有一定风格,速度较好,精神一般 姿势不正确,动作做不下来,没有劲力和风格,精神不好
二、教学内容及进度安排:
周次 教材内容
1 恢复性身体练习
2 理论课:跆拳道的发展史
3 1、准备姿势,正踢 2、专项柔韧、素质练习
4 1、正踢左右腿准备姿势接发声 2、步法:进攻步和后撤步
5 1、复习前踢 2、学习原地横踢(右腿)
6 1、复习原地横踢(右腿) 2、学习原地横踢(左腿)
7 1、复习左右横踢 2、练习步法(垫步、上步)
8 1、学习右边下劈动作 2、柔韧及素质练习
9 1、复习右边下劈动作 2、学习左边下劈动作
10 1、复习左右腿法下劈 2、复习本学期学习主要内容
11 1、学习100m短跑 2、柔韧性练习
12 复习考试内容:正踢、侧踢、柔韧
13 理论课:跆拳道的比赛规则及裁判法
14 强化考试内容,100m
15 考试:正踢,横踢
16 考试:100m,柔韧性
17 尝试学习组合动作
18 机动
供参考
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