在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班健康教案7篇,欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班健康教案 篇1设计意图:
幼儿长到5-6岁时,原来的乳牙开始逐渐脱落,换上将影响孩子一生的恒牙,我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机就会打乱我们生活的节奏,很多孩子没有良好的生活习惯,所以展开了这次爱牙活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,养成良好的护牙习惯,减少孩子的蛀牙的发生率。
活动目标:
1、理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因。
2、懂得要爱护自己的牙齿,养成4个护牙好习惯。
活动准备:PPT活动重点:懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。
活动难点:理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因。
活动过程:
一、导入1.老师:&:我们班的小朋友是不是非常喜欢猜谜语呀?
&:张老师今天请小朋友猜一个谜语,竖起你的小耳朵认真的听,如果你猜出谜底,请你把你的小手举起来。
&:"小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早起刷干净,结结实实不爱坏" (牙齿)二、健康的牙齿的标准:
1.让幼儿自己说自己认为健康的牙齿是什么样的?
&:我们小朋友真棒,答案被你们猜出来了,是牙齿。关于牙齿的秘密你知道多少呢?我现在来考考你们,好不好?
&:你们知道什么样的牙齿是健康的吗?(你认为的){请个别幼儿回答}
2.请牙博士为幼儿解答&:小朋友说的都很有道理,但是你们说的有的地方不全面,今天张老师请来了一位比较有权威的牙医来到我们幼儿园,我们先来认识一下吧,他就是牙博士,我们来用热烈的掌声欢迎欢迎他,我们一起来听一听牙博士他认为什么样的牙齿才是健康的?
(1)牙齿干净 (2)没有蛀牙 (3)不会疼痛 (4)牙龈颜色正常 (5)没有出血2请小朋友想想自己的牙齿是不是健康的&:现在请小朋友根据牙博士刚才说的那几点,想一想你自己的牙齿是不是健康的?我请你来说一说,你的牙齿是健康的吗?为什么不是健康的?
{请个别幼儿回答,引出蛀牙}
三、关于蛀牙的形成&:我们班有许多的小朋友的牙齿都不是健康的,有好多小朋友有蛀牙,可是你知道蛀牙是怎么形成的吗?
{请个别幼儿回答,说出自己的想法}
&:我们一起来看一看蛀牙是怎样形成的?
{播放蛀牙形成视频}
进行总结:如果口腔不干净,牙齿表面会堆积大量的细菌,细菌在食物中的糖的帮助下,产生大量的酸,时间久了,酸对牙齿进行破坏,造成龋洞,蛀牙就形成了。
四、探索解决蛀牙的方法&:你们都知道了蛀牙的原因,可不可怕呀?那我们一起来想想办法,把这些细菌消灭掉,你们来讨论一下,有哪些好的方法可以帮助我们保护牙齿?
{请幼儿来说一说}
&:我们一起来听听牙博士是怎么告诉我们小朋友的?
{播放护牙视频}
&:小朋友们,你们想不想知道为什么吃完喝完嚼无糖口香糖可以保护牙齿吗?
{播放唾液护齿的原理视频}
五、结束部分&:我们小朋友今天知道了那么多的关于牙齿的秘密,还有保护牙齿的好方法,我希望孩子们以后能养成4个护齿的好习惯。都拥有健康的牙齿,能不能做到?
教学反思:
通过本次活动的学习,利用了小视频,让孩子们能够清楚的知道蛀牙的原因,健康的牙齿直接关系到全身发展。因此,保护好幼儿的牙齿具有重要的意义,幼儿要养成好的护齿习惯,才能拥有健康的牙齿。孩子们上课时听的,学的都很认真,对孩子的影响应该是比较大的。
幼儿园大班健康教案 篇2活动设计背景
针对现在班上一部分孩子在午餐时不爱惜粮食,把米饭和菜故意掉在桌上,还相互打饭仗这种不良现象设计了这个教学活动。
活动目标
1让幼儿了解人类为什么要吃饭,知道吃饱饭的重要性。
2让幼儿了解农民生产粮食的不容易,知道不爱惜粮食是可耻的行为。
3让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。
4初步了解健康的小常识。
5培养良好的卫生习惯。
教学重点、难点
1、重点:让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。
2、难点:幼儿了解农民生产粮食的不容易,知道不爱惜粮食是可耻的。
活动准备
农民在不同气候条件下劳动的,孩子们在不同情形下浪费粮食的。
活动过程
一在教师提问的基础上,了解我们为什么要吃饭。
1:我们平时都要吃饭,点心,水果,那我们不吃会怎么样呢
2:幼儿自由讨论
3:教师小结, 让幼儿知道为什么要吃饭,如果不吃会产生什么样的后果
二教师提问,你们在园里吃午饭时是怎样表现的呢
1幼儿回忆吃饭的情景
2教师点评在吃饭时孩子们有那些不良行为,让孩子们明白浪费粮食是可耻的。
三教师出示农民不同时节在田里耕作的和孩子们在不同情形下浪费粮食的。
1幼儿观察后讨论农民生产粮食的不容易和自己来浪费粮食的坏习惯。
2教师总结;让幼儿明白粒粒皆幸苦,从而教育孩子要养成爱惜粮食的好习惯。
四教幼儿背诵古诗《锄禾》,升华爱护粮食的情感。
教学反思
在本次教学活动中,我利用不同的激发孩子们的兴趣,引导他们主动参与 讨论,在讨论中逐渐明白吃饭的重要性,知道农民生产粮食的不容易,明白要养成爱惜粮食的好习惯,但是在教学活动进行中,孩子们在理解浪费粮食是一种可耻行为有点难,在以后的日常教学中,我要随时渗透爱惜粮食的观念,在有条件的时候带孩子们到乡下走走,让孩子们亲身经历劳动的艰辛,从而使孩子们的认识更加深刻。
小百科:粮食粮食是指烹饪食品中各种植物种子总称,也可概括称为“谷物”。粮食作物含营养物质丰富,主要为蛋白质、维生素、膳食纤维、脂肪等。
幼儿园大班健康教案 篇3活动目标:
1、 练习助跑跨跳的动作,提高动作的协调性。
2、 能够机智勇敢的跨过"鳄鱼湖",不被吃掉。
活动准备: 大地垫(2块)、小积木(20块)、大积木(2块)、按摩球、大沙包(若干)、跳绳若干根、音乐。
活动过程:
1、打招呼: 孩子们,往周围看看,我们中心幼儿园今天来了许多贵客,全街道最优秀的老师都来和我们做游戏。我知道六一儿童节的时候,我们跟大三班的小朋友做过一种特殊的打招呼的方式,现在就让我们用这种时尚方式跟所有老师打一声招呼吧!(老师好,×××,老师老师下午好)
2、每人找个碰不到别人的地方,我们一起运动起来!
头部运动、扩胸运动(胳膊打开)、体转运动(腰部扭一扭、胳膊向上举)、腹背运动、腹背压腿、我们做一个高抬腿(试试你的腿能够到手吗?加快速度、用力点)好,到老师这边来,我们调整一下呼吸(吸气、呼出来、再来一次、吸、呼)
3、 (出示地垫) 这是什么?(地垫)地垫可以怎么玩? 每人拿一块,我们试一下怎么玩?(幼儿探索)→跳(跳的高一点)、抛(抛的高一点)现在,2个人合起来玩一玩,看看我们能玩出什么花样?(幼儿探索)→刻意让孩子搭成/\形,试试能跳过去吗?
4、集合小结: 好,孩子们集合。刚才小朋友玩出了许多花样。一个人玩的时候有的是夹在腿上跳着玩,有的是把地垫放在地上跳着玩,有的是顶头上玩。两个人玩的时候花样就更多了,我发现:
→我发现有的小朋友…→我还发现有的小朋友是把地垫搭成/\形,谁是这样玩的?
刚才这个动作就是"助跑跨跳",我们做助跑跨跳的时候,助跑一定快,一下子高高跨起。
5、跨小山: 看,我们前面草地上有两座小山,我们变成小山前面的两支队伍,然后用助跑跨跳的方式跨过去,然后沿着两边草地迅速爬着返回来。准备好了吗?开始跨越!
6、跨高山:
→你们知道刘翔叔叔吗?你们刚才变成一个个小刘翔,真棒!看!现在我们前面又变成两座大山,一座稍高,一座稍矮,你可以自己选择。不过在跨越的时候,你的腿可要高高抬起,来试一试你的腿能抬到多高?(和孩子做高抬腿)→现在你的腿变的非常有劲了,那就来试你的腿能不能跨过去!
7、勇过鳄鱼湖。 (放音乐)孩子们,看着我!刚才你们太棒了,这么高的山都能跨过去!回头看,现在前面又一条鳄鱼湖,有一条凶猛的鳄鱼正在睡觉,我们怎么过去?(让孩子自己说)有没有信心?
→孩子们排成一队,跳过。
→看,现在鳄鱼翻身了,身体高了一点,我们怎么办
那就勇敢的跨过去吧!
→两次都闯过鳄鱼湖了,真棒!我们来击一下掌。
有一天,下了一场大雨,鳄鱼湖冲来了许多石头,因为下雨,鳄鱼找不到东西吃了,饿的肚子咕咕叫。看!他在那边不停的来回溜达着,我们怎么跨过去?
那现在,孩子们就勇敢的跨过去然后在对岸等着老师!
→现在,终于轮到老师了!(和鳄鱼周旋)然后过去,和孩子撞屁股,表示胜利!
8、放松运动:
三次勇闯鳄鱼湖,你们太棒了!我们现在坐在垫子上休息一会吧!然后用按摩球来回给孩子按摩!
幼儿园大班健康教案 篇4设计意图:
煎饼对于我们这地方的人来说不论大人小孩都熟之又熟,是人们餐桌上不可缺少的主食。当一位幼儿一边吃煎饼一边问我"老师,煎饼是什么做的?怎样做出来的时候",我一下萌发了开展一次这样的活动。
活动目标:
1、通过幼儿参与、尝试,让幼儿了解煎饼是怎样制成的全过程。
2、让幼儿了解对悠久历史文化和现代高科技文化3、教育幼儿珍惜粮食。
活动重点:
让幼儿了解煎饼是怎样制成的活动难点:
调和好适中的面糊活动准备:
1、面粉、花生油、黄豆粉、煎饼匙、煎饼凹子,每人一个小盘子,机器煎饼和人工煎饼2、机器加工厂3、煎饼的来历活动过程:
一、讨论:观察机器煎饼和人工煎饼1、教师拿出机器煎饼和人工煎饼,让幼儿回答哪种是人工煎饼机?哪种是机器煎饼2、引导幼儿说出机器煎饼和人工煎饼的味道,比较它们的味道和外形特征。
二、幼儿调制面糊幼儿自由选择面粉和配粉1、幼儿自由选择纯面粉和混合面粉(提示幼儿在面粉中加入花生油,可以防止沾煎饼凹子,加点豆粉可以使煎饼更香更酥。)2、幼儿尝试和面糊让幼儿尝试自己和面糊,把水和面按一定比例,和出来的面糊不能太稀太稠,要适中。
3、要把和好的面糊放置一会儿,这样面糊才有弹性三、观看烙煎饼1、老师请一位阿姨来烙煎饼把面粉和凹子放置好,让幼儿观看面糊怎么放,火候要烧到什么样,什么时候煎饼就烙好了。(注意:在观看时,幼儿不要靠凹子太近,以免烙伤。)2、摊煎饼把烙好的煎饼放置在凹子上,放上馅,再放几个煎饼在上面,摊煎饼就做好了。
四、让幼儿到工厂观看机器煎饼让幼儿看机器加工煎饼,比较两种煎饼的制作方法、形状、颜色、味道的异同。
五、品尝煎饼1、以自助餐的形式,幼儿任意选择自己喜欢的煎饼说出煎饼的形状、制作的各种方法。幼儿每人一个盘子,把煎饼放在盘中,让幼儿品尝,评出色、香、味。
六、幼儿自己收拾餐具活动延伸:
1、开展角色游戏"卖煎饼"2、让幼儿讲讲从长辈那里了解到煎饼的来历评析:
一、教学学生的问题本活动的主题"煎饭"是学生生活当中经常接触的东西,学生对其很熟悉。熟悉的东西身上存在的知识往往被人们所忽视,然而教师能够从学生的问题当中发现教学内容,进而确定教学主题。因为活动内容是学生感兴起的问题,急需知道其相关的知识,所以学生有兴趣参与本活动,同样,可以收到很好的效果。
再者,教师关注学生的问题,学生也能感受得到,提问题的学生在一定的程度上会有成就感,这个学生同样会受到其他学生的羡慕,学生的这个问题行为同样也有可能会受到其他同学的模仿,学生的问题意识在不经意间就被教师给引发起来。
二、让学生亲身经历、亲身体验,在做中学到东西。
学生通过选择面粉和配面粉,掌握了一定的技巧,知道了一定的科学知识。通过观看烙煎饼和摊煎饼,体会到父母及劳动人民的不易。
三、走出校园,学生学到更多的东西,开阔了思维。
社会是一所大学校。走出校园,走进社会,可以让幼儿看到更多的东西,听到更多的东西,学到更多的东西。学生通过走进机器煎饼加工厂,见到了机器煎饼的生产过程,在这过程当中还可会产生一些稀奇的问题,学生的思维更开阔了。
幼儿园大班健康教案 篇5活动设计背景
因本班出现幼儿不刷牙现象;为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯;结合幼儿的年龄特点,设计该活动过程。
活动目标
1、使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。
2、让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙,养成良好的卫生习惯,做一个健康的孩子。
3、初步了解健康的小常识。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
教学重点、难点
让幼儿知道怎样保护我们的牙齿并养成爱刷牙的好习惯
活动准备
1、Flish动画故事《熊宝宝拔牙记》,挂图一幅
2、牙型模具一套
活动过程 (活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)
1、 开始环节:放映动画故事《熊宝宝拔牙记》,让幼儿观看并思考以下几个问题
2、 基本环节:教师提问引入课题
a、 熊宝宝为什么牙痛呀?
b、 熊妈妈把熊宝宝送到哪里去了?
c、 医生怎么处理的呢?
3、 鼓励幼儿踊跃回答问题,回答问题结束后让幼儿自由讨论,怎样保护我们的牙齿。
4、 让幼儿上台演示自己平时是怎么刷牙的
5、 教师演示正确的刷牙方法
6、 结束环节:教师总结怎样保护我们的牙齿
7、 延伸环节:让幼儿分组进入“娃娃家”区域角扮演牙医和熊宝宝的角色游戏
教学反思
1对活动过程的反思:(以下方面无论是与否,都应该分析是与否的原因,从而总结经验或提出改进措施)
⑴对幼儿发展的反思,本次教学活动的学习内容幼儿很乐意并容易接受。有适度的自由空间。能通同伴以及教师的互动,在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到自主发展。
⑶对师幼互动的反思,师幼配合情况欠缺,教师能够扮演牙医让幼儿扮演熊宝宝教学效果会更好。
2对活动效果的评析。本次教学活动达到了预期的效果,孩子们对牙齿的卫生和健康有了一定的重视。我发现许多幼儿不用提醒也会饭后漱口的习惯,早晨检查牙齿的卫生也改善了许多。
幼儿园大班健康教案 篇6关键经验:
幼儿进入大班,运动能力不断增强,动作更趋灵活,但对身体关节的作用及保护方法了解很少,容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。由此,通过有趣的关节游戏、关节表演等内容,使幼儿知道关节对人体活动的作用,学会在运动中保护关节的方法。
活动目标:
1、知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。
2、学会简单保护关节的方法。
3、初步养成良好的卫生习惯。
4、知道检查身体的重要性。
活动材料与相关环境创设:
纸夹板、纸夹长臂、线绳、水彩笔若干、大型积木一套。
图书区投放与人体关节骨骼有关的书。《幼儿用书》中画有人体关节图人手一张。
教师录制幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象。
活动准备:
对人体骨骼有初步的了解与认知。
引导幼儿观察讨论:有关人体各部位能弯曲变化的问题。
教师录制幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象。
活动过程:
1、教师带幼儿在户外练习跳绳、玩“高矮人”游戏后回班讨论:绳子是怎样摇起来的?人为什么能变高变矮?(摇绳时靠臂的什么部位,下蹲或站起时靠腿的什么部位)引发幼儿认识人体的关节。
2、引导幼儿寻找身体上的关节,如:腕关节、肘关节、踝关节、膝关节等,再次讨论:有了这些关节人体才能怎样?没有这些关节人体又会怎样?引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。
3、游戏“会表演的关节”。幼儿找一个裸露在外的关节。大胆地在关节部位上用水彩笔画一样东西。如:小昆虫、小人脸等。然后动一动这些关节,发现关节上图形会一弯一伸的动起来。(加深幼儿对关节弯曲作用的认识)。
4、游戏“机器人与小精灵”。幼儿分成两队,一队扮机器人将纸夹板用线绳绑住膝关节,双臂套纸夹长臂。,一队扮小精灵,教师扮“工程师”发出口令。两队分别取放积木盖建房子,比赛看哪队先将房子盖好,两队互换角色重复游戏。。引发讨论:为什么小精灵队盖的快,机器人队盖的慢?教师与幼儿共同总结;人体如果没有关节行动起来很困难,有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。
5、教师请幼儿观看他们的生活游戏录像,画面出现推、拉、拽的现象。与幼儿讨论:这些现象会使小朋友怎样?容易发生什么问题?我们应该怎样保护关节,避免伤害?帮助幼儿提升保护关节的经验:活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;体育活动中注意互相躲闪避免摔伤;跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节,不使关节拉伤或扭伤。再次观看正确的游戏活动和自我保护的方法录像。
相关经验:
绘画:各种昆虫的绘画方法。
卫生常识:人体骨骼关节的保健常识。
活动评价:
在幼儿活动或运动中能否注意不推拉碰撞同伴,有无自我保护的意识和行为。
活动延伸与扩展:
1、创设“我喜欢的运动”墙饰,将制成的活动“小人”由幼儿意愿摆放成自己喜欢的运动状态,并相应写上自己表述的自我保护方法。以增强自我保护意识和行为。
2、与家长沟通和宣传,注意在家庭活动中保护幼儿的关节。提醒幼儿增强自我保护意识。
活动反思:
在我们走入新课程的这段时间,我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。下面是我带来的是会动的关节关节教学反思,希望对您有帮助。
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。在《勇敢的龙虎娃》这一主题中,幼儿对自己身体的运动充满了探究的兴趣,我们顺应孩子的兴趣,开展了《会动的关节》这一活动,通过自主探索、记录、分享,以及、视频的帮助,让幼儿发现了身体上更多能动的地方,了解了关节与运动的关系,同时又对自己身体内部的运动有了一些初步的认知。整个活动实施后,既有精彩之处,也有有待调整之处,接下来与大家一起分享我的所思所想。
幼儿园大班健康教案 篇7活动过程:
一、 热身教师带幼儿开汽车进入活动室,随音乐《兔子舞》进行热身活动。
师:孩子们,我们随着音乐一起开着小汽车进入活动室好不好
幼:好!
(随音乐进入场地后作“擦汽车”的热身律动。)
二、 引发兴趣,自由讨论1、 请幼儿观看课件录象《各种各样的房屋》。
师:刚才我们活动了身体,是不是感觉身上暖暖的
幼:是。
师:接下来该活动一下我们的小脑筋了,老师有个小问题“你们的家住在楼房还是平房”
幼:我家是平房。
幼:我家住在楼房里。
幼:我的家也是楼房。
……师:是吗你们知道吗除了我们住的楼房、平房外,还有许多各式各样的房屋,你们想不想看看
幼:想!
师:老师给你们带来了一段关于各种房屋的录像,在看之前,我有小要求“看的时候要安静,不说话,否则会打扰其他小朋友。还要记住你都看到了哪些房屋,一会儿告诉老师。”
2、提问,幼儿自由谈话师:你在录象里看到了什么样的房屋
幼:我看到了楼房。
幼:我看到了尖房子。
幼:我看到了石头房子。
幼:我看到了大高塔。
幼:我看到了草房子。
……师:是吗你们观察的真仔细。那如果你是小小建筑师,你想建造什么样的房子
幼:我想建大楼房。
幼:我想盖平平的房子。
幼:我想建有尖顶的房子。
幼:我想建有圆顶的房子。
三、创设情景,尝试搬运1、出示材料,引发兴趣师:你们的想法真是不错,瞧,这是什么
(幼儿观察)幼:茶叶罐幼:小药盒幼:酒盒幼:奶箱……师:还有胶带、绳子、剪刀等辅助材料,今天我们就用这些材料来建造心目中的房屋,好不好
幼:好!
2、幼儿分组并讨论如何搬运砖块师:这就是我们的建筑工地,我呢就是你们的队长。你们就是小队员,我们来分成两队,“老虎队”和“飞马队”,分别负责运送工地两侧的砖块到指定位置——建筑工地,在运送之前,先来讨论一下你们各自的方法。
(幼儿分组讨论,教师适时参与并鼓励肯定幼儿的方法。)3、教师提出要求,幼儿尝试搬运师:你们刚才都说了好多办法,一会儿我们要行动了,不过队员们一定要听从“队长”的指挥,哨声响起,就马上停止工作,等待命令。还有一定要轻拿轻放,并摆放整齐。好,队员们,开始行动吧!
(幼儿尝试用自己的方法搬运砖块。)
四、教师引导幼儿用相互交错传递的方法运送材料。
师:(吹口哨)队员们你们真能干,用了好多办法,有的自己搬运,有的两人合作,还有的三人合作,真是不错。有个聪明的队员告诉我个好办法,咱们试一试:请两队队员分别站成一排,靠近砖块的负责搬砖,然后传给下一个人,这样依次传递,直到最后一个紧挨工地的队员负责把砖摆放整齐,明白了吗
幼:明白了!
师:are you ready
幼: ready!
(放背景音乐)(幼儿尝试相互交错传递的方法运砖头)
五、小结:
师:你们觉得这个方法怎么样
幼:这个方法很快,不费劲。
师:只要我们团结起来,同心合力,事情就能做的又快又好。
本帖最后由 cuisong_vip 于 2015-10-6 08:34 编辑
首先感谢
jianganw 分享的一篇文章 小偷十秒开锁,你的是什么锁芯?
虽然是旧闻 很长 但是不过时 超实用 学习了!
三千秒差 分享的一篇文章
有些号称来自台湾的防盗锁在台湾根本不卖~
拆开了一些出口转内销的坑爹货!
为了自己的爱车做了好些天的功课 度娘的 论坛的的搜啊搜找也找 不敢独享 废了不少闹脑细胞 抽了几个小时的时间整理编辑分享给好朋友们 希望大家都能和自己的爱车厮守相伴!
Ps:花了几个小时时间整理分享却有人说我是商家在打广告,还有说是软性植入的,我昏了在天朝好人真的那么难当吗?分享个人的机车锁搜寻经验都会被人冷嘲热讽的,自己发帖的时候已经很小心的没留任何关键字和引导链接,就连上的水印都二次给处理了竟然嘴碎的人还是那么多!我想可能是无意中动了他们的蛋糕!!!再此声明一下 绝非广告贴 绝非商家 人格担保!
鄙视坏人们,传递正能量!
如果爱惜自己的车车 不妨花时间看完以下的一段文字
大家都在买锁吧,我也研究了好长时间。我发现了一个有意思的现象, 有些号称来自台湾的锁在台湾根本不卖。
台湾最大的购物网站是pchome,我登上去看了前几个最大的机车用品店,总结了一下,台湾主流的本土锁具厂有这几家:
1、东兴,这个几乎每家机车用品店都在卖,而且价格很贵。
2、钢甲武士,这个几乎每家机车用品店也在卖。
3、法眼,这是一种内置报警器的u锁。
4、双子星,很奇特的锁,有两个锁孔,同时打开才能开锁。
5、猫头鹰,这个卖的少,但还是有几家在卖。
6、爱锁,这个貌似是个警察发明的锁。
本土主流的就这几家,淘宝上能买到有些号称来自台湾的锁品牌,或许真的来自台湾公司,谁知道呢,但在台湾本土并不销售,比如狗王、立兆、守猎人,在台湾购物网上是找不到的,估计问台湾人他们没听说过都有可能。
任何一把锁都不是万能的,如何选一把好锁至关重要,但是我个人建议最好是选购两把以上的锁,最好的组合是碟刹+U型,或者是两U型,很多摩友一直问我为何不建议链条锁+U型锁或+碟刹锁的组合 , 这样可以防止把车辆搬走,不错从表面上看链条锁是可以把车锁固定物体上,从那么多年的盗车情况来看,生搬硬拉的把车抬上小货车拉走的情况很少见,都是利用暴力攻击破锁,如果小偷敢开车汽车搬车,那他绝对可以带足所有的工具(氧焊切割器,电砂轮机,液压剪等等),而且链条锁由于本身的制造限制,他的粗度有限,就目前最重型的锰钢链条锁而言,也只是承诺可以抵御大力钳,大力钳是上个世纪小偷用的作案工具了,现在的液压剪剪断锰钢链条轻而易举,您说每天带着这条将近7斤的大铁链是否有意义?所以有大链子锁的摩友继续使用,多一个防盗不是坏事,没有的就不用考虑再高价购置了。下面我就对一碟刹+一U锁的好处进行分析,碟刹锁,顾名思义,就是通过锁体锁住碟刹盘,控制车轮的转动,而锁住车辆,如果没有碟刹的朋友可以跳过这段进入U锁介绍,因为您无法配置碟刹,碟刹锁请看下图,碟刹锁最薄弱的地方我已经用红色箭头标出
这个地方一旦被大锤砸断,那整个防盗应该来说是没有任何意义了,所以选购碟刹锁的时候一定要选择厚实的,所谓厚,就是选购碟刹锁时看最薄的这个边里最厚的一款;所谓实,就是在选购碟刹锁时选择同体积下,质量最重的那款,这样一定是做工扎实的碟刹锁。碟刹锁介绍完了,我们下面介绍U锁,请看下图
在这里我已经标出了U锁最脆弱的部分,左边活动部分和锁杆部分,左边的销子一定要牢固,过去很多锁,锁销部分只有02-03CM左右的穿销,这个强度可想而知,当然锁体要抗液压剪也是最重要的,现在很多锁都标抗液压剪,购买时要注意是抗多少吨液压剪的。
在上面防盗器和锁具的选购知识都具备了之后,我们就要最充分的利用这套防盗系统,达到最优的防盗效果,那就是锁车的锁法。
每把锁在锁的时候都要尽量让自己的锁离开地面,如果是板轮最好是向第一个图那样从减震器里穿插过来,这样像大力钳,千斤顶这样的工具就很难深入,找出着力点来破坏锁具,碟刹锁在锁的时候要尽量往最里面的碟刹孔锁,这样大锤冲击时,冲程很短,不容易被破坏。
写在本段的最后,任何东西都不要看广告,而是看实际效果,10万100万防技术开启都没有什么意义,小偷不会按套路出牌,只破坏锁芯的,而是综合的暴力破坏,所以必须前后两把锁,加上断电防剪防盗器,才能综合防盗。
不知什么时候开始,现在市场上出现了一种号称能防液压剪的摩托车U形锁,售价基本上都要上百元。经过我详细的了解之后,发现了这些锁的秘密。于是我就发了现在这个帖子,希望对大家有点帮助。
防液压剪锁的品牌众多,有大家非常熟悉的“玥玛”、“金点原子”、“雷帕伦”、“锦铱卫”还有价格更高的台湾的“TOPDOG”、“猫头鹰”、“钢甲武士”等。这些锁都宣称能够防御多少吨的液压剪的破坏。
很多人以为买了所谓的放液压剪锁就真的不怕液压剪了,这个想法是很天真的。因为大家如果再买锁的时候留心去看锁的介绍,我们会看到这样的字眼“锁梁经过特殊热处理,能够防X吨液压剪”。且不说这个数字是否虚标,但是一把完整的锁,并不只有锁梁,还有锁体,锁体就是锁芯所在的那个地方。我可以很负责任地说,现在全世界的摩托车U形锁都只是针对锁梁做的加硬处理,对于锁体是基本上忽略的,也就是说所谓的放液压剪锁不是全方位放液压剪的。
现在外省有很多网友都在埋怨买了防液压剪锁还是被偷车了。他们把锁头被破坏的照片放在网上。现在的小偷技术又高明了,以前没有防液压剪锁的时候,剪锁头都是剪锁梁,后来出现了防液压剪锁,他们吃了一阵亏以后就知道锁体不防剪,尤其是锁芯外围的锁体。
现在基本上摩托车U形锁,在锁体的处理上都很敷衍,而且锁芯外围的锁体厚度更是薄得出奇,前些天我去了几家卖锁店铺去看了一下,那些防剪锁锁体,锁芯外围的锁体厚度只有大概1MM厚。防剪锁经过特殊热处理的锁梁被液压剪剪过后,尚且会留下1MM左右的剪痕,更何况是没有处理过的锁体还是锁芯周围只有1MM厚的锁体部分,液压剪只要一下剪,锁芯就被破坏了,整把锁也就报废了。
“金点原子”、“玥玛”锁的锁梁基本上是用铬钒钢或者铬钼钢做成,这种钢材硬度不是很高,只有经过特殊处理后硬度才能上得去。但是就目前我国的钢材制造能力来说,就算是大国企做出来的钢材质量也不怎么样,更何况是小制锁公司呢。所以说“玥玛”、“金点原子”锁说能抗多少吨液压剪纯属虚标,不信的话有液压剪的可以试一下。这两家锁厂在其他省份被不少人告过说防液压剪锁不防剪,蒙骗消费者。网上也有很多他们的锁被轻量液压剪剪断的视频。而且玥玛锁的锁芯现在很容易就被技术开启得了的,玥玛锁和金点原子锁都不防铰刀。
“雷帕伦”和“锦铱卫”锁,“锦铱卫”锁是山寨的雷帕伦。雷帕伦锁声称自己研制出所谓R型合金钢,什么达到了钢材硬度和韧性的黄金分割点。其实就是用中钨钢来制作锁梁。钨钢的硬度大,但是比较脆。单纯用普通液压剪也的确剪不断它的锁梁,但是只要用液压剪剪锁芯外围的锁体时,当锁芯一被剪断后,锁梁居然也被“震”断了。所以所谓的R型合金钢也只不过是个华丽的说法而已。雷帕伦锁,大家只要用一个比较大的锤子去敲锁梁和锁体连接的部分,没几下锁梁准会被敲断,这个也是因为钨钢比较脆的原因。不过雷帕伦的锁芯还是比较不错的,只是单有好锁芯没有用。
比较好的锁,锁梁都是双重结构的,锁梁表面经过特殊热处理,使得它的硬度比较高,锁梁的内心部分则是硬度比较低的金属,以获得良好的韧性。这样当锁梁被外力攻击时,锁梁富有韧性的内心部分就会吸收掉一部分震动压力,致使锁梁坚硬的表面不那么容易被弄断。毕竟材料的硬度高,韧性就差,韧性好,硬度就低。这样的锁梁,台湾的锁比较常用,比如“TOPDOG”、“猫头鹰”、“钢甲武士”,台湾锁的安全系数相对要高些,但是价格就比较贵,他们用的钢材比较好的。
还有一个误区,大家经常会犯的。就是很多人以为锁梁越粗越好。所以现在大街上我们可以看到有很多摩托车的锁,锁梁都十分巨大粗壮。其实锁梁大并非防盗性就好,因为锁梁的材质不够硬的话,锁梁哪怕再粗,也只是需要液压剪多压几下就完事。好的锁不图锁梁有多粗,而是图锁梁的材质够硬。这就好比再粗的保险丝(铅线),我们用一个电工胶钳就能轻易剪断,粗一点只是我们剪断它的时间长那么一两秒而已,但是如果用电工胶钳去剪一根细钢丝的话,也不一定每个人都能够力把它剪断。
所有防液压剪锁都不是全方位防剪的,锁体都不防剪,特别是锁芯外围那薄薄的锁体,一两下就被搞定。所以我提醒大家不要以为买了所谓的防液压剪锁就不用怕了,可以随便停车都没问题。任何的锁具都只是拖延作案时间的摆设而已,任何锁具都只是防君子不防小人的。停车最好要停在自己的视线范围内或者停到有人保管的停车场,这样会安全些。
根据以上的描述 大家可以看的出来 基本国产的那些品牌 200以下的是防不住液压钳的而且网上的那些所谓的台湾产 很多也是冒牌货,那我们怎么选锁呢? 英国的XENA大家知道的 性价比不高 出口转内销的品牌 广东的厂子 不差钱的可以选 ,香港的KOVIX和英国的XENA是同样的广东的厂子,比XENA便宜一点点;
KOVIX KD6
评价不是很好
那么我的选择是KOVIA D1 迷你款(论坛好朋友推荐)
价格不高
牛牛车的碟刹尺寸是前7后6 所以这款前后都可以锁
接下来就是重头戏 东兴的U价格有点高,我选择了钢甲武士的F1这款锁大家可以直接搜视频,抵御液压钳一个刀片应该没有问题
抵御大锤暴利开 应该也是没有问题的
来台切割机 当然被锯开是很正常的 没有锁是真正意义上防锯的
有自己的官网和防盗专利
合金钢
不锈钢
这种钢甲武士F1国内的假货也很多 请大家注意防骗!
尽量选择台湾直邮的比较好!
关于合金钢和不锈钢的选择 大家看自己的腰包了
贵的应该是好的 哈哈!
这样的搭配不知道效果怎么样 但也不想去真枪实弹的去经受考验
其实自己基本停车都不会长时间的放到无人看管的地方
本人对于锁也是小白一枚 如有些不到之处 请大神赐教!
最后祝大家都能守住自己的车子,停车落锁,再牛B的锁也都是可以破解的,只是延长被偷的时间罢了,选择一把好的锁可以把 被偷的可能性降到最低; 有时候也有可能分分钟会被大金杯的秒杀掉,但这种情况相对还是比较少的;说来说去 选择停车的地方尤为重要,但还是希望大家尽量把车停在有人看管的地方。
⑴ 水浒传。三国演义四字成语故事各8个
三顾茅庐
乐不思蜀
七步成诗
锦囊妙计
望梅止渴
才高八斗
吴下阿蒙
大器晚成
三国的
大刀阔斧
鞍马劳倦
报仇雪耻
逼上梁山
风草兵甲
顿口无言
杯蛇鬼车
鼎分三足
水浒的
⑵ 水浒传中的成语故事水浒传中有哪些成语
水浒传成语故事:负荆请罪
李逵在错怪了宋江的时候,请吴军师献计,吴用道:“那你就光着膀子背上荆条去想宋江请罪吧!”。李逵光着膀子背着荆条去向宋江请罪,宋江道:“我赌的是你的脑袋,可不是负荆请罪,这样吧,你若能抓住真凶,我就饶你
关于水浒传的成语故事:德薄才疏
德薄才疏,出自《水浒全传》第六十八回《东平府误陷九纹龙 宋公明义释双枪将》:“小弟德疏才薄,怎敢承当此位!若得居末,尚自过分。”,一般情况下用来形容品行和才能都很差。常作谦辞。
水浒传成语故事:武松打虎
武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。兴不多事,只见一棵树上写着:"近因景阳冈大虫伤人,但有过冈克上,应结伙成队过冈,请勿自误。"武松认为,这是酒家写来吓人的,为的是让过客住他的店,竟不理它,继续往前走。 太阳快落山时,武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎 大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。
关于水浒传的成语故事:将遇良才
将遇良才,出自《水浒传》第三十四回《石将军村店寄书 小李广梁山射雁》:“两个就清风山下厮杀,乃是棋逢敌手难藏幸,将遇良才好用功。”将:将领。良才:高才,本领高强的人。比喻双方本领不分上下,难见高低。
关于水浒传的成语故事:鞍马劳倦
鞍马劳倦,出自《水浒传》第二回《王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村》:“实不相瞒太公说:老母鞍马劳倦,昨夜心痛病发。”指长途跋涉或战斗中备尝困乏
⑶ 和水浒故事有关的四字词语有哪些
逼上梁山 、腥风血雨、 路见不平、 踉踉跄跄、 柳眉踢竖 、泪如雨下专 、
两相情愿 、明明白白、 民穷属财尽、 民穷财匮 、漫天遍地、 面色如土 、
买上嘱下 、买笑迎欢、 目睁口呆、改邪归正 、狗血淋头、 归心如箭、
归心似箭、 观者如垛、
壮气凌云 自取罪戾 主情造意 指手画脚 遮天蔽日
斩头沥血 长他人志气,灭自己威风 走头无路 坐卧不安 坐卧不离
走为上策 走为上着 朱颜绿发 龇牙裂嘴 啧啧称赞
不识泰山
飞檐走壁
改邪归正
天诛地灭
指手画脚
⑷ 出自水浒传成语故事
出自水浒传成语故事
出自水浒传成语故事
成语故事—不打不相识
宋江因犯案被发配到江州,遇到早就想结识他的戴宗。于是两 人一起进城,在一家酒店里喝酒。才饮得两三杯,又遇到李逵后来, 三人又到江边的琵琶亭酒馆去喝酒。 吃喝间,宋江嫌送来的鱼汤不甚好,叫酒保去做几碗新鲜鱼烧 的汤来醒酒。正好酒馆里没有新鲜鱼,于是李逵跳起来说:“我去渔 船上讨两尾来与哥哥吃!”
戴宗怕他惹事,想叫酒保去取,但李逵一定要自己去。
李逵走到江边,对着渔人喝道:“你们船上活鱼把两条给我。”
一个渔人说:“渔主人不来,我们不敢开舱。”
李逵见渔人不拿鱼,便跳上一只船,顺手把竹笆蔑一拔。没想到 竹笆蔑是没有底的,只用它来拦鱼,他这一拔,就让鱼全跑了。李逵 一连放跑了好几条船上的鱼,惹怒了几十个打渔人。大家七手八脚 地拿竹篙来打李逵。
李逵大怒,两手一架,早抢过五六条竹篙在手 里,一下子全扭断了。正在这时,绰号“浪里百条”的渔主人张顺来 了。张顺见李逵无理取闹,便与他交起手来。两人从船上打到江岸, 又从江岸打到江里。张顺水性极好,李逵不是他的对手。他将李逵按 在水里,李逵被呛得晕头转向,连声叫苦。
这时戴宗跑来,对张顺喊道:“足下先救了我这位兄弟,快上来 见见宋江!”
原来,张顺认得戴宗,平时又景仰宋江的大名,只是不曾拜识。 听戴宗一喊,急忙将李逵托上水面,游到江边,向宋江施礼。戴宗向 张顺介绍说:“这位是俺弟兄,名叫李逵。”
张顺道:“原来是李大哥,只是不曾相识!”
李逵生气地说:“你呛得我好苦呀!”
张顺笑道:“你也打得我好苦呀!”
说完,两个哈哈大笑。戴宗说:“你们两个今天可做好兄弟了常言说:不打一声场不会相识。”几个人听了,都笑了起来。
(4)水浒传里面的四字成语故事扩展阅读:
一、成语出处:
《水浒全传》第三十八回 戴宗道:“你两个今番却做个至交的弟兄。常言道:不打不成相识。”
二、成语释义:
意思是双方不打一场不会相识。表示经过交手,互相了解, 更加投合。
三、成语示例:
1两大武学门派不打不相识,从一开始的相互较劲,到后来联手对抗英国殖民 ,一段英雄惜英雄的故事,叶问不仅武艺拔萃、济弱扶倾,并尽现宗师风范与恢弘气度。
2张文祥、黄纵皆为草莽中人,与马新贻不打不相识,并结为异性兄弟。
⑸ 水浒传的成语故事有哪些
成语故事:德薄才疏
德薄才疏,出自《水浒全传》第六十八回《东平府误陷九纹龙 宋公明义释双枪将》:“小弟德疏才薄,怎敢承当此位!若得居末,尚自过分。”,一般情况下用来形容品行和才能都很差。常作谦辞。
成语故事:武松打虎
武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。兴不多事,只见一棵树上写着:"近因景阳冈大虫伤人,但有过冈克上,应结伙成队过冈,请勿自误。"武松认为,这是酒家写来吓人的,为的是让过客住他的店,竟不理它,继续往前走。 太阳快落山时,武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎 大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。
成语故事:将遇良才
将遇良才,出自《水浒传》第三十四回《石将军村店寄书 小李广梁山射雁》:“两个就清风山下厮杀,乃是棋逢敌手难藏幸,将遇良才好用功。”将:将领。良才:高才,本领高强的人。比喻双方本领不分上下,难见高低。
成语故事:鞍马劳倦
鞍马劳倦,出自《水浒传》第二回《王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村》:“实不相瞒太公说:老母鞍马劳倦,昨夜心痛病发。”指长途跋涉或战斗中备尝困乏。
成语故事:不怀好意
不怀好意,出自《水浒传》第二十七回《武松威震平安寨 施恩义夺快活林》:武松听了这话,自家肚里寻思道:“这妇人不怀好意了。你看我且先耍他。”怀:包藏祸心。没安好心。意为怀有恶意,有着不可告人的目的。
成语故事:不三不四
《水浒传》中,鲁达因救卖唱父女而拳打镇关西命案,被迫削发为僧受法名智深。因酒后“打闹五台山”,鲁智深通过智真长老介绍从五台山来到大相国寺,被智清长老安排去管理本寺的一个大菜园。
菜园附近住着二三十个地痞小混混,平常总在园内偷盗蔬菜糊口,听说新来了个管菜园子的和尚,便想方设法来个下马威,以便今后能够自由出入菜园。这帮小混混商量决定引诱鲁智深到粪窖边,然后一齐动手把他掀入粪窖,逼他离开。
计议商定后,那二三十个地痞小混混便拿些果盒、酒礼来到菜园,嬉皮笑脸地对鲁智深说:“闻之和尚新来主持,我们邻舍街坊都来作庆。”鲁智深不知是计,便来到粪窖边,说:“你们既是邻舍街坊,都来廨宇里坐地。”众小混混头领张三、李四拜倒在地上,不肯起来,只指望和尚来扶他便要动手。鲁智深见了,心里早疑忌道:
“这伙人不三不四,又不肯近前来,莫不要攧洒家那厮却是倒来捋虎须!俺且走向前去,教那厮看洒家手脚。”(《水浒全传》第七回)
鲁智深走向前去,张三、李四便动起手来。鲁智深不等他们靠近他,右脚早起,一下就把李四踢下粪窖去;张三正要逃走,鲁智深又起左脚,把张三也踢入粪窖。后面的二三十个地痞小混混看到这种情形,吓得目瞪口呆。
“不三不四” 最早起源于中国古代的易经思想,易经的每个卦都分6个爻,俗称6爻卦,意思为事物发展的6个阶段,第三爻与第四爻处在6爻的中间位置,在易经中象征正道和大道,不三不四说明一个人或一件事物不是在正道或大道上,有不务正业之意。在形容人时多指人的品行不正派。
成语故事:七上八下
潘金莲与西门庆通奸,毒死了武大郎。武松向官府告状,催逼知县抓人,谁知知县贪图了贿赂,不肯主持公道。武松决定亲自报仇,于是就在家里摆下酒席,请街坊邻居作证亲审潘金莲。
武松请到四家邻居,加上王婆和嫂嫂潘金莲,共六人。对门邻居卖冷酒店的胡正卿,也在应邀之列。胡正卿原是吏员出身,见此事关系重大,不肯来作证。武松不管他,硬拉了过来。
安排坐定。武松拢条凳子,却坐在横头,叫士兵把前后门都关了,那后面的士兵只是来筛酒,武松只是客套一番,也不说干什么。
众人怀着鬼胎,正不知怎地。看看酒至三杯,那胡正卿便要起身,说道:“小人忙些个。”武松叫道:“去不得!既来到此,便忙也坐一坐。”
“那胡正卿心头十五个吊桶打水,七上八下,暗自寻思道:‘既是好意请我们吃酒,如何却这般相待,不许动身’只得坐下。武松道:‘再把酒来筛。’士兵斟到第四杯酒,前后共吃了七杯酒过,众人却似吃了吕太后一千个筵宴。”(《水浒全传》第二十六回)
接着,武松审问潘金莲、王婆,让胡正卿一一记录在案。审问完毕,武松亲手血刃了潘金莲,又去杀了西门庆,终于报了杀兄之仇。
“七上八下” 形容心神不定。也指零落不齐或纷乱不齐。
成语故事:翁中捉鳖
“李逵元夜闹东京”后,和燕青两个,不敢从大路上走,恐有军马追来,难以抵挡,只得大宽转奔回梁山。在路行到梁山泊北,到寨尚有七八十里,将近荆门镇,当日天晚了,便去刘太公庄上投宿。只听得太公两口儿一夜啼哭,李逵睡不着,巴得天明,起去问他。
刘太公说道:“两日前梁山泊宋江和一个年纪小的后生,骑着两匹马到庄上来,老儿听得说是替天行道的人,因此叫这十八岁的女儿出来把酒。吃到半夜,两个把他女儿夺去了。”
李逵便叫燕青:“小乙哥,你来听这老儿说的话,俺哥哥原来口是心非,不是好人了也。”
燕青道:“大哥莫要造次,定没这事!”
李逵道:“他在东京兀自去李师师家去,到这里怕不做出来!”随即便答应去梁山泊山寨讨了太公女儿还他。
李逵、燕青径往梁山泊来,直奔忠义堂上。李逵不由分说,圆睁怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四字扯做粉碎,又抢上堂来,径奔宋江。
后来经与刘太公对质,夺太公女儿的并不是宋江,才演绎出“李逵负荆请罪”来。
宋江道:“若要我饶他,只教他捉得那两个假宋江,讨得刘太公女儿来还他,这等方才饶你。”
李逵听了,跳将起来,说道:“我去瓮中捉鳖,手到拿来!”(《水浒传》第73回)
后来,李逵和燕青终寻得并杀了夺占牛头山道院又夺去刘太公女儿的王江和董海两个绿林草贼,还了宋江的清白。
⑹ 水浒传中有哪些成语故事急用,请快点
水浒传里边的成语典故篇一:一马当先
三国时,黄忠的军队来到定军下,黄忠找法正商量攻打定军山的作战方案。法正指着定军山西面的一座高山说:“这座山比定军山高,如果攻占它,居高临下,定军 山上的情况就看得一清二楚,拿下定军山易如反掌。”黄忠抬头观察了一蕃,当天半夜就发动了进攻,占领了山头。法正说:“老将军,请您带领军队在半山腰,我 在山顶监视。夏侯渊的军队来攻打,我就举旗帜为信号。举白旗,老将军就紧守不出击;举红旗,就立即冲下山狠狠的打。这样,一定能取得胜利。”黄忠完全赞成。
夏侯渊得知对面的高山失守后极为偾怒,下决心把它夺回来。张颌劝他说这是法正的计谋,应该坚守,决不可出去。但是,夏侯渊听不进去。他亲自带领一支军队下 山,围住那座高山,大声叫骂,向黄忠挑战。法正在山顶上举起白旗,黄忠看见,守在山腰不下来。
到了下午,法正发现魏军已经疲劳,乘他们没有防备,连忙挥舞 红旗。黄忠看到信号后,发起进攻。随着一片喊杀声,黄忠已飞冲到夏侯渊面前,夏侯渊被连头带肩砍作两段。
黄忠斩了夏侯渊,夺下了顶军山,为夺取整个汉中扫除了障碍。
水浒传里边的成语典故篇二:大刀阔斧
卢俊义渡过昱岭关之后,催兵直赶到歙州城下,当日与诸将上前攻打歙州,庞万春引军出城迎战。因庞万春能放连珠箭,宋军出马的欧鹏中箭落马,城上南国王尚书、 高侍郎乘机引领中军杀出城来,乱军中又折了菜园子张青,宋军大败,退回三十里下寨,扎驻军马安营。当下,卢俊义依军师朱武计,把军马众奖将分调开去,四下 埋伏单等南国军前来劫寨。
南国军王尚书、高侍郎两个颇有谋略,便与庞万春等商议,上启皇叔方垕道:“今日宋兵败回,退去三十里屯驻,营寨空虚,军马必然疲倦,何不乘势去劫寨栅必获全 胜。”方垕道:“你众官从长计议,可行便行。”是夜,高侍郎和庞万春披挂上马,引领军兵前进,马摘銮铃,军士衔枚疾走,前到宋军寨栅。
结果自然是正中宋军埋伏,南军全军覆没。
水浒传里边的成语典故篇三:不三不四
《水浒传》中,鲁达因救卖唱父女而拳打镇关西命案,被迫削发为僧受法名智深。因酒后“打闹五台山”,鲁智深通过智真长老介绍从五台山来到大相国寺,被智清长老安排去管理本寺的一个大菜园。
菜园附近住着二三十个地痞小混混,平常总在园内偷盗蔬菜糊口,听说新来了个管菜园子的和尚,便想方设法来个下马威,以便今后能够自由出入菜园。这帮小混混商量决定引诱鲁智深到粪窖边,然后一齐动手把他掀入粪窖,逼他离开。计 议商定后,那二三十个地痞小混混便拿些果盒、酒礼来到菜园,嬉皮笑脸地对鲁智深说:“闻之和尚新来主持,我们邻舍街坊都来作庆。”鲁智深不知是计,便来到 粪窖边,说:“你们既是邻舍街坊,都来廨宇里坐地。”众小混混头领张三、李四拜倒在地上,不肯起来,只指望和尚来扶他便要动手。鲁智深见了,心里早疑忌 道:
“这伙人不三不四,又不肯近前来,莫不要攧洒家那厮却是倒来捋虎须!俺且走向前去,教那厮看洒家手脚。”(《水浒全传》第七回)
鲁智深走向前去,张三、李四便动起手来。鲁智深不等他们靠近他,右脚早起,一下就把李四踢下粪窖去;张三正要逃走,鲁智深又起左脚,把张三也踢入粪窖。后面的二三十个地痞小混混看到这种情形,吓得目瞪口呆。
⑺ 水浒传中的成语故事
七上八下
成语故事:
潘金莲与西门庆通奸,毒死了武大郎。武松向官府告状,催逼知县抓人,谁知知县贪图了贿赂,不肯主持公道。武松决定亲自报仇,于是就在家里摆下酒席,请街坊邻居作证亲审潘金莲。
武松请到四家邻居,加上王婆和嫂嫂潘金莲,共六人。对门邻居卖冷酒店的胡正卿,也在应邀之列。胡正卿原是吏员出身,见此事关系重大,不肯来作证。武松不管他,硬拉了过来。
安排坐定。武松拢条凳子,却坐在横头,叫士兵把前后门都关了,那后面的士兵只是来筛酒,武松只是客套一番,也不说干什么。
众人怀着鬼胎,正不知怎地。看看酒至三杯,那胡正卿便要起身,说道:“小人忙些个。”武松叫道:“去不得!既来到此,便忙也坐一坐。”
“那胡正卿心头十五个吊桶打水,七上八下,暗自寻思道:‘既是好意请我们吃酒,如何却这般相待,不许动身’只得坐下。武松道:‘再把酒来筛。’士兵斟到第四杯酒,前后共吃了七杯酒过,众人却似吃了吕太后一千个筵宴。”(《水浒全传》第二十六回)
接着,武松审问潘金莲、王婆,让胡正卿一一记录在案。审问完毕,武松亲手血刃了潘金莲,又去杀了西门庆,终于报了杀兄之仇。
“七上八下” 形容心神不定。也指零落不齐或纷乱不齐。
⑻ 水浒传成语故事
1、负荆请罪,拼音fù jīng qǐng zuì,意思:负:背着;荆:荆条。背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉责罚,也表示向人认错赔罪。
出处:明·施耐庵《水浒传》第73回“黑旋风乔捉鬼,梁山泊双献头”。
李逵在错怪了宋江的时候,请吴军师献计,吴用道:“那你就光着膀子背上荆条去向宋江负荆请罪!”。
2、德薄才疏,拼音dé bó cái shū,薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。常作谦辞。
出处:明·施耐庵《水浒全传》第六十八回《东平府误陷九纹龙 宋公明义释双枪将》:“小弟德疏才薄,怎敢承当此位!若得居末,尚自过分。”,一般情况下用来形容品行和才能都很差。常作谦辞。
3、心满意足,拼音 xīn mǎn yì zú,形容心中非常满意。
出处:明·施耐庵《水浒传》第三十一回:“两个小的,亦被武松搠死……武松道:‘我方才心满意足,走了罢休!’”
4、血雨腥风,拼音xuè yǔ xīng fēng,意思是风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
出处:明·施耐庵《水浒传》第二十三回:“腥风血雨满松林,散乱毛发坠山奄。”
5、一马当先,拼音yī mǎ dāng xiān,原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。
出处:明·施耐庵《水浒传》第九十六回:“即便勒兵列阵,一马当先,驰下山来,犹如天崩地塌之势。”
⑼ 水浒传有哪些成语故事4个
腥风血雨
发音 xīng fēng xuè yǔ
释义 风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
出处 明·施耐庵《水浒传》第二十三回:“腥风血雨满松林,散乱毛发坠山奄。”
心满意足
发音 xīn mǎn yì zú
释义 形容心中非常满意。
出处 明·施耐庵《水浒传》第三十一回:“两个小的,亦被武松搠死……武松道:‘我方才心满意足,走了罢休!’”
血雨腥风
发音 xuè yǔ xīng fēng
释义 风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
出处 明·施耐庵《水浒传》第二十三回:“腥风血雨满松林,散乱毛发坠山奄。”
一马当先
发音 yī mǎ dāng xiān
释义 原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。
出处 明·施耐庵《水浒传》第九十六回:“即便勒兵列阵,一马当先,驰下山来,犹如天崩地塌之势。”
逼上梁山
发音 bī shàng liáng shān
释义 比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。
出处 明·施耐庵《水浒全传》第十一回:“林冲雪夜上梁山。”
不识泰山
发音 bù shí tài shān
释义 不认识泰山。比喻见闻太窄,认不出地位高或本领大的人。
出处 明·施耐庵《水浒全传》第二回:“师父如此高强,必是个教头。小儿有眼不识泰山。”
飞檐走壁
发音 fēi yán zǒu bì
释义 旧小说中形容有武艺的人身体轻捷,能够跳上房檐,越过墙壁。
出处 明·施耐庵《水浒全传》第六十六回:“且说时迁是个飞檐走壁的人,不从正路入城,夜间越墙而过。”
成语名称:一箭之遥
成语发音:yī jiàn zhī yáo
成语释义:相当于一箭射程的距离。比喻相距不远。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第九十回:“宋江上得马来,前行的众头领,已去了一箭之地,见宋江和贯忠说话,都勒马伺候。”
词目 人困马乏
发音 rén kùn mǎ fá
释义 人马都很疲乏。形容旅途劳累。
出处 明·施耐庵《水浒全传》第七十七回:“马步三军没了气力,人困马乏。”
名称 改邪归正
拼音 gǎi xié guī zhèng
解释 邪:不正当、不正派;归:回到。从邪路上回到正路上来,不再做坏事。
来源 明·施耐庵《水浒全传》第九十一回:“将军弃邪归正,与宋某等同替国家出力,朝廷自当重用。”
成语名称:一箭之地
成语发音:yī jiàn zhī dì
成语释义:相当于一箭射程的距离。比喻相距不远。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第九十回:“宋江上得马来,前行的众头领,已去了一箭之地,见宋江和贯忠说话,都勒马伺候。”
徇私舞弊
成语发音:xùn sī wǔ bì
成语释义:徇:曲从;舞:舞弄,耍花样。为了私人关系而用欺骗的方法做违法乱纪的事。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第八十三回:“谁想这伙官员,贪滥无厌,徇私作弊,克减酒肉。”
成语示例:这种~的事情,他绝不会干
1 积草屯粮
成语发音:jī cǎo tún liáng
成语释义:储存粮食和草料。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第一百五回:“立竖招军旗号,买马招军,积草屯粮。”
1 天诛地灭
成语发音:tiān zhū dì miè
成语释义:诛:杀死。比喻罪恶深重,为天地所不容。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第十五回:“我等六人中但有私意者,天地诛灭,神明鉴查。”
成语示例:“人不为己,~”,是剥削阶级的人生观。
1 探头探脑
成语发音:tàn tóu tàn nǎo
成语释义:探:头或上体向前伸出。伸着头向左右张望。形容鬼鬼祟祟的探望。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第四十五回:“却好交五更时候,只见那个头陀挟着木鱼,来巷口探头探脑。”
1 有头有尾
成语发音:yǒu tóu yǒu wěi
成语释义:有开头,有结尾。指做事能坚持到底。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第二十二回:“却才说不了,他便是真大丈夫,有头有尾,有始有终,我如今只等病好时,便去投奔他。”
1 坐卧不安
成语发音:zuò wò bù ān
成语释义:坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第四十回:“自从哥哥吃官事,兄弟坐立不安,又无路可救。”
成语示例:一连数日,神思恍惚,~。(明·冯梦龙《古今小说》卷六)
1 悬崖峭壁
成语发音:xuán yá qiào bì
成语释义:峭壁:陡直的石壁。形容山势险峻。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第八十六回:“四面尽是高山,左右是悬崖峭壁,只见高山峻岭,无路可登。”
1 民穷财匮
成语发音:mín qióng cái kuì
成语释义:人民穷困,国家财富也消耗完了。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第九十一回:“本处万山环列,易于哨聚,又值水旱频仍,民穷财尽,人心思乱。”
1 指手画脚
成语发音:zhǐ shǒu huà jiǎo
成语释义:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第七十五回:“见这李虞侯、张干办在宋江前面指手划脚,你来我去,都有心要杀这厮,只是碍着宋江一个,不敢下手。”
成语示例:站在他们前头领导他们呢?还是站在他们后头~地批评他们呢?( 《湖南农民运动考察报告》)
1 两相情愿
成语发音:liǎng xiāng qíng yuàn
成语释义:两方面都愿意。
成语出处:明·施耐庵《水浒全传》第五回:“太公,你也是个痴汉,既然不两相情愿,如何招赘做个女婿。”
成语示例:搞合资企业必须~。
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印象深刻的一件事六年级作文7篇
往事如流水一般,过去了就过去了。过去有许多事情已记不大清了,但肯定会有那么一件事却给你留下了深刻的印象。下面是我为大家收集的印象深刻的一件事六年级作文例文,希望你喜欢。
印象深刻的一件事六年级作文精选篇1
有人说:“母爱是伟大的,父爱是高大的”。但对于我而言,爷爷的爱也是很伟岸的!
我想每个人在第一次踏进校园的时候,对于脱离了爷爷奶奶的溺爱,爸爸妈妈的呵护,这一步总会很艰难。在踏入一个极其陌生的环境的时候,一切都是未知的。大部分孩子离开父母的那一刻,彷徨、恐惧会油然而生,而我也不例外。
我依稀记得,在我第一次离开父母身边时,我的心情就像打翻了调味瓶,五味杂陈。在出门的那一刻,我两眼含泪,一把抱住妈妈说:“我不想去,我想在家呆着。”妈妈一边帮我擦眼泪,一边抚摸着我的头说:“孩子,一个人不可能永远陪在父母身边,你终究要踏入这个社会。”就这样,我心不甘情不愿得被妈妈硬拉着进入了幼儿园。
在刚进幼儿园的几天里,我感觉整个世界都是灰蒙蒙的,美轮美奂的游戏、热情的小伙伴,诱人的糖果…这些都不能提起我的兴致,每次我都是一个人坐在那儿,默默发呆,等着下午家长来校接放学的那一刻,但时间总是过得很慢,好像故意捉弄我一样。
终于熬到了放学,我看到妈妈满脸笑容,远远地就跟我挥手,那一刻我觉得世界又充满了阳光,但一想到过了今晚,第二天又要去学校,心情犹如过山车一般,又掉入谷底。尽管有满桌美味佳肴的诱惑,我还是愁眉苦脸地默默叹着气。爷爷看我情绪不对,拉着我的手问:“孩子,怎么了,上幼儿园不开心吗?”
我说:“幼儿园很有趣,但我时常想家,总觉得幼儿园再好也没有家里好。”
爷爷摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,的确家里比任何地方都要好,可你终究要踏入这个社会,要学会自立生活,你不可能永远是家里的小公主啊?
“你将来也会一个人生活,将来还有好多的未知等着你呢!”
我仔细体会着爷爷的话,没错,家人不会永远陪在我身边,我一定要慢慢学会自力更生。
就这样,我的心情又重新豁达起来,愉快地渡过了美好难忘的幼儿园生活。
爷爷对我说的那番话,使我在情绪低落的日子里再一次变得开心、豁达。让我永远无法忘记!
印象深刻的一件事六年级作文精选篇2
“金色的沙滩、可爱的海豚、银色的军舰、神奇的导弹……”哇,真令人赞不绝口。夏令营活动虽然结束了,可那激动人心的欢笑声仍在耳边回荡,那令人心动的情景时常在我的眼前浮现。
7月18日,我们一路欢歌,乘车直奔美丽的海滨城市—青岛。
经过一天的颠簸,第二天上午,我终于看到了向往已久的大海。它比我想象的还要美:湛蓝的海水,明净的天空;海天相接,无边无际;碧波相连,涛声阵阵。“好美呀!"我不禁赞叹着许多同学还来不及脱去鞋袜,就随着人流涌向沙滩。一阵海风吹来,清爽、新鲜,使身上的疲劳和燥热一下子消失得无影无踪。
开始踏浪了,我们迫不及待地来到海里,一个浪花打来,凉凉的,痒痒的,好舒服呀!可是一不小心,裤子全湿了。又一个浪花打来,我们迎着浪花轻轻一跨,“哈哈,成功了!”原来,这就叫踏浪呀!我们跳啊,笑啊,叫啊,心里有说不出的高兴。
“哎,快来看呀!我捡到一个漂亮的贝壳!”“我也检到一个!”……海边那五彩的贝壳,让我们这些第一次看海的孩子们感到了无比的惊奇与兴奋。同学们有的寻找着,有的炫耀着,有的观赏着……我挑出一颗漂亮的贝壳悄悄藏进衣兜里,我要把它作为礼物送给妈妈。
从海滩回来,我们在驯兽馆观看了海豚和海狮表演。它们可聪明了,随着驯兽员的指挥,它们先向我们鞠躬、鼓掌,接着给我们表演了投球、算术……你相信吗它们还会演奏音乐呢!真是百闻不如一见。你看它们一个个摇头晃脑,跟音乐大师似的,演得还真有模有样呢。一个个精彩的表演,惹得我们连巴掌都拍红了
第二天下午,我们去了“五四”广场和音乐广场。在那儿,我们乘坐了快艇。马达轰鸣,浪花飞溅,那种劈波斩浪的滋味,我一辈子也忘不了。
最后一天,我们先去了海洋博物馆,在那里,我们看到了大鳌鱼、鲸、海豹和许多叫不上名字的海参、海兽、鱼类和贝类。最让人激动的还是参观海军博物馆,我们看到了真正的军舰、飞机、导弹、鱼雷……真是大开眼界。抚摸着军舰,我们不仅为祖国有这样强大的海军而自豪,还从心里涌起了一种责任感。
印象深刻的一件事六年级作文精选篇3
养花趣事 教室里摆放着四盆美丽的小花,分别是:四季春、仙人掌、含羞草、水梅。它们为我们班带来了生机。虽然它们长得都很漂亮,不过我最喜欢的还是那娇羞的含羞草。含羞草的主茎分成三根,每根都长有许多枝叉,你看,这些枝叉上还长有许多不起眼的小刺呢,你不仔细看还真看不清楚。每个刺的旁边都有一根细嫩的小枝,十分惹人喜爱。每一根刺都有四束小叶子,就像人的手指。只要你轻轻一碰它那翠绿的叶子,它们就像害羞的小姑娘一样,把叶子迅速合上,连头也垂下来了,久久不肯张开。十分有趣。打从含羞草来到我们班的第一天,它就成了同学们的热门话题,只要一下课,同学们就三三两两地去观察它。为了让含羞草茁壮成长,马老师让我们按学号轮流浇水。我一听到这个决定,顿时心里凉了大半截,心想:“我是24号,什么时候才能轮到我啊!”中午,我耐心地等全班同学都出去玩了,就迅速地跑到窗台,一边给含羞草浇水一边说:“咱们是好朋友,我分给你点水,你要快快长大。”就这么说着,一会儿,大半瓶水就被我浇完了。
在操场上,我的心还在呯呯直跳,但是很开心。接下来的几天,我也神不知鬼不觉地进行了我的秘密行动。可过了几天,含羞草象生了重病一样倒了下来,叶子也卷起来了。老师一看,问:“是谁给花浇了那么多水啊?”我红着脸举起手来,突然发现许多同学都举起了手。老师没有批评我们,反而告诉我们说:“浇水并不是多多益善,而是要适量。”我们恍然大悟。从此以后,我们再也没做过这样的傻事了。好景不长,我们迎来了国庆长假。这个假一放就是八天。在这八天里,没人浇水,含羞草开始枯萎了,甚至有些叶子都落了。同学们不无惋惜地说:“含羞草真可怜,看,它已经蔫了。”看来,它是多浇水不行,少浇水也不行。同学们汲取前两次的教训,开始精心地培育它、照料它。由于同学们的精心呵护,含羞草恢复了健康,又焕发出了以往的生机。不久,竟开出几朵淡紫色的小花,就像蒲公英的绒毛一样。同学们见含羞草开花了,一个个喜笑颜开,觉得自己很成功。这几朵共花的背后充满了同学们的喜和忧,在这过程中,我不但知道了养花的知识,还体验到了其中的乐趣。
印象深刻的一件事六年级作文精选篇4
在公交车上,我经历了一件令我终生难忘的事。
那天下午,下着淅淅沥沥的小雨。下课铃响后,我急忙整理好书包。撑起心爱的雨伞,像一只急欲归巢的小喜鹊,蹦蹦跳跳地朝公交车站冲去。
不一会儿,公交车站便挤满了人,大家都在焦急地等待着公交车的来临,可宽阔的马路上只有小轿车和摩托车的身影。正当我们看着川流不息的车辆发呆时,从马路对面走来一对老夫妇,他们立即吸引了我的眼球。老奶奶的背上还背着一个年幼的孩子,她的左手搀扶着老爷爷。这位慈祥的老奶奶首先看了一下马路的两头,确定安全后,才肯迈出步子。而老爷爷则傻呆呆地看着马路对面,紧紧地拉着老奶奶的手。老奶奶走一步,他似有千斤重的脚迈出三寸。就这样,老奶奶艰难地搀扶着老爷爷过马路。大约过了十分钟,他们才顺利到达距离5米却似有万里的公交车站。看到这一幕,我原先愉悦的心情不禁“嗖”地消失了。这一刻,我看到了老奶奶充满笑容的脸上也挤满了汗珠,仿佛刚洗过脸还没来得及擦干,老爷爷仍然还是一动不动地站着。
7路公交车终于驶过来了,那时正是放学高峰,车上挤得活像沙丁鱼罐头。我好不容易挤上了车,后面紧紧跟着那对老夫妇,他俩更是费了九牛二虎之力,才挤上了台阶。车出发了,老爷爷起初摇摇晃晃,时常撞到我。不过,我挺同情他的。后来,司机来了个紧急刹车,他完全失去了平衡,整个庞大的身体完全都压在了我的书包上。此时,老奶奶背上的孩子也啼哭起来,她忙于安抚小孩,所以没有注意到老爷爷。而我的背上就一直承载着泰山般重的老爷爷,压得我都快喘不过气来了……
着短短的几分钟,就足以把我压得喘不过气来。然而,老奶奶日复一日地照顾泰山般沉重的老爷爷和淘气的小孩,每天承受着沉重的负担,竟能面带微笑地生活,多么乐观坚强啊!是啊,忙碌的世界上,谁没有自己沉重的负担呢?但这些负担有时却能让我们感到充实、甜蜜和幸福。公交车上那点事,让我成长的哪点事!
印象深刻的一件事六年级作文精选篇5
生活中有意思的事情很多,丰富了我们的生活。有一件令我十分记忆深刻,那就是配“魔药水”。
那天,爸爸妈妈去上班了,我闲得无聊,便叫来了心乐。她一进门,我就一溜烟地把她拉进了房间,神秘地说:“我们像哈利波特一样,一起来配置一瓶神奇的魔药水,怎么样,肯定和很炫吧!开始行动。”心乐也兴奋地尖叫。
我们各找了一个玻璃瓶,推开门,踮起脚,悄悄地进了卫生间。我松了一口气,盯住了琳琅满目的化妆品:有香的、透明的、水状的、黏黏的。我仿佛一匹饿狼盯着猎物,迅速抓起一瓶,拧开盖子,凑上前闻了闻,然后朝心乐点点头,胸有成竹地想:这次一定成功配出“魔药水!”我小心翼翼地滴了五滴化妆水,如获至宝地端着瓶子接了半瓶清水,之后放入了一些洗手液,最后,混入了蓝颜料,盖上盖子摇匀。“啊哈!完美无瑕!”我高兴地一蹦三尺高。药水呈淡蓝色,神秘又曼妙,似天空,如大海。上面浮着一层泡沫,如一颗颗珍珠嵌在宝石上,还散发着迷人的香气。
我细细打量着药水,若有所思:“好像少了些什么。”心乐灵机一动,奔进房间,“哐哐哐哐”翻找着什么。忽然,她抬起头,手上握着一盒闪粉,不顾头发凌乱地冲出房间,扑入“调配室”,又开始捣鼓。“好了!”她欢呼,“星空药水!不,不,是星空“魔药水”。”她手上这瓶,淡蓝色中闪烁着金光,如同星星一般,小而明亮。我的思绪也源源不断地涌来,取出了蓝色闪粉,撒入水中,自豪地宣布:“我也有“魔药水”啦!这是深海“魔药水”!”
“咚咚咚”,有人敲门,糟糕,是妈妈回来了,看着这一片狼藉的“配制间”,我仿佛看到了妈妈怒发冲冠的模样。哎,最后的结局果然悲惨壮烈。挨骂,收拾化妆台,扔掉了魔药瓶,从此魔药师的梦想彻底破灭了……
印象深刻的一件事六年级作文精选篇6
在人生的道路上,每个人都会犯很多错误,我当然也不例外,有一件事情令我至今难忘!
那是我上二年级的时候,有一次考试,卷子发下来后,我一看,上面是个大大的100分,我顿时眉开眼笑,高兴之余还不忘朝我的老对手——李善旭那看了一眼,是98分,我更得意了,突然我的目光扫到了李善旭的考卷上有一个答案和我的不一样,可老师也给他打了个大对勾,怎么回事?我又看了看我的考卷,哎呀,是我错了,我怎么也不愿意相信这个事实,我想,要是我让老师知道了这个事实,那我这个第一名就要拱手相让了,我又拿起笔快速的算了一遍,又算了一遍,就是我错了,不容至疑!怎么办呢?我急得抓耳挠腮,突然,一个好办法闪过我脑海,我就把这道错题挡住,老师不就不知道了吗?可是又一想:我这样做对吗?老师常说要做一个诚实的人呀,对,去告诉老师,我离开座位,才走了几步,又犹豫了,万一老师批评我,怎么办,我的决心又动摇了。
我又退回自己的座位上,用手挡住了错题,趁老师转身写字的工夫,我把卷子折了几折,一字一句的偷偷修改,没有想到被老师发现了,她径直朝我走来,我的心砰砰直跳,害怕老师训我,老师看了看我,又转回讲台上,下课了,老师叫住了我,亲切的说:“你刚才干什么呢?”我支支吾吾的说:“改……改……卷子呢”老师语重心长的说:“好成绩固然重要,但是诚实更重要,老师相信你下次一定会考一个真真正正的100分”望着老师我点点头,感到如释重负。]
经历了这件事,让我明白了诚实的重要性,只有诚实才能得到别人的相信,从这件事情也让我更明白了一个道理,有错误不可怕,可怕的是错误的对待错误,这次改试卷的事件过后我在也没有犯过类似错误,我相信,自己今后也不会在有这样的错误。
印象深刻的一件事六年级作文精选篇7
童年就像一个五彩斑斓的瓶子,里面装满了那些值得回味的事。我记忆最深刻的一件事,就是做娃娃了。
那一年,妈妈去赶集了,爸爸也不在家。而姐姐弟弟一点儿影子也没看到。我急得哭了起来。转念又想:哼!你们不在家,那我就自己做一个娃娃,反正我会用线缝东西!这样我就有伴儿了,我就不怕啦。
说干就干!我从衣柜里翻出一些布来,又屁癫屁癫的去找剪刀……等我翻箱倒柜找到了一些需要的东西之后,才发现没有棉花。没有棉花可不行呀,没有棉花不就成了一个小瘪人啦?我急得直抓头发。最后我终于想到妈妈跟我说过,棉花放到一楼二楼我们会去拿走玩儿,把棉花糟蹋了,就不能拿棉花去弹棉被了。我想:不在一楼二楼,肯定在三楼!我跑去三楼,发现真的有棉花,有两大袋呢!我喜不自禁,想:那么多棉花,我拿一点儿没事。于是我把棉花拿走了一点儿。
东西终于齐啦,现在该是我大展身手的时候了!我先把棉花塞进布里,裹成一个小圆圈,这就是娃娃的头啦。然后我用水彩笔在娃娃的脸上画了漂亮的眼睛,小巧的鼻子和红红的嘴巴。接着我拿起剪刀,“嚓嚓”我把娃娃的头下多余的布剪去。接着我用肉色的布剪出两个一模一样的胖胖的“大″字型,然后用针把它们缝起来。接着,再把头和身子缝在一起。我端详着娃娃觉得对自己的作品挺满意的。
可是,我突然皱起了眉头:“小人做好了,可是没有衣服,它穿什么样衣服呀?算了,我给它做很多很多衣服吧。”我首先给娃娃量了身高,再把一块布卷成一个圆筒。把裙子的顶端穿两个洞,系上两条线(这样娃娃穿上就不会掉下来了),这就是娃娃的第一件衣服了。接着我又把一块布剪成两个“人”字形,这就是娃娃的裤子了。我又给娃娃做了一件衬衫,上边画着我画的一只蝴蝶。
我看着娃娃,觉得她要是有辆车就好了。对啦,我何不找只鞋给她当车呢?我翻来翻去,觉得我的兔子拖鞋最合适,我把她塞进我的兔子拖鞋里。啊,棒极啦!
完工不久后,妈妈来了。她望着狼藉地面,瞪大眼睛问:“怎么回事?”我高兴地举起拖鞋(里面当然有我完工的娃娃):“看,妈妈,我做了个娃娃!”妈妈举起娃娃放在眼前看了看,突然说:“你真棒!”我心里喜滋滋的。我看了看娃娃,娃娃正向我微笑。我好开心啊!
童年是一个海滩,上面镶嵌满了五颜六色的记忆贝壳,正是这些贝壳把童年海滩装饰得美丽动人。
不要,你一个人在社会上多一个朋友肯定比多一个敌人要好。虽然你们散了之后也不一定会成为敌人,但是免不了不会像以前一样亲密,无话不谈了。
我们这一辈子父母、孩子都不是我们自己选择的,只有朋友和爱人是自己选择的。而你有没有闺蜜或者最好的朋友,完全取决于你的选择。
闺蜜可以很好的聆听你的一些小牢骚。像你有些憋在心里很久却又不能放开来和家人好好聊一聊的时候,当你遇到感情上的问题的时候,你都可以和她好好聊一聊。不仅这些,你们还可以谈天说地,小到中午吃什么,大到自己的终身大事等等。
一个真心喜欢你和你成为闺蜜的那个人一定是非常通情达理,温柔善良的。你可以体会到不同于父母,长辈,男友的另一种情感,友情。友谊有些时候脆弱到旁人说一句话就会断,但是又有些时候可以一起走过各种流言蜚语吧。
有些人注定就是你生命中的过客,又有些人注定会与你结缘。要看你与她做的是怎么样的朋友,如果是真的朋友,大风大浪都是可以抗过来的。虽然现在网络上流传着朋友什么都是不可信的,可是有些时候现实世界会比网络世界温馨是绝对的。
朋友之间最重要的就是信任,永远不要以最大的恶意去揣测别人,也不要轻易说散。你要知道有时候有一个可以谈心闺蜜的感觉可是非常开心的事。
藏头诗是诗歌中一种特殊形式的诗体,它以每句诗的头一个字嵌入你要表达的内容中的一个字,全诗的每句头一个字连起来便是所说之事,整首诗一般也暗含所要表达之意。藏头诗常常都包含着一个有趣的故事,对押韵、平仄的要求不高。
如《刘晓庆》:
刘姐门前盛小花,晓保川上多麻辣。
庆幸唐宫溢风华,沉浮一生只为家。
《谢霆锋》
谢客醉斟共杯潺,霆空无雨云自散。
锋寒久别饮沙场,吟尽离骚盟风凉。
《张艺谋》
张弓不为步后羿,艺高何处不可取。
谋筹生擒奥斯卡,力斩嘎纳金棕榈。
平湖一色万顷秋,湖光渺渺水长流。
秋月圆圆世间少,月好四时最宜秋。
其中就藏头“平湖秋月”四字。
续续连连百步阶,清光暗淡锁重霾。
华山无路不艰险,我辈有时当遣差。
好景天然收鸟道,喜颜着意现形骸。
欢歌绝顶呼红日,你与唐生共兴怀。
“续清华我好喜欢你”
《易经》是中国最古老的一部占术原著,也是中国传统思想中自然哲学与伦理实践的根源。
易经这部书,古时称为周易或易。“易”字是由晰蜴的象形字所演变而成(含有变化之意);而周易所代表的意义则有两种,一为说明“浩瀚宇宙中所产生的变化”,一为“在周朝所浒的易占之书”,另外易经一词乃是在宋朝以后才出现的。
在易经这部书中,系将万物分为六十四种不同的形态,而后以占卜者所在的位置为中心,来指示方位,进而促使人们努力开拓自己的命运,其中包括说明六十四卦的经,及解释内容的十翼(对易所做补充说明的十篇文章),而十翼最重要的部分则在以解释易经
哲理的系辞传。
易经的基本哲理乃为阴阳。阴代表女性,柔顺而消极;了则代表男性,刚强而积极。阴阳交错组合乃成为乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤等八种,这就称为八卦。把这八卦两两相配,就会得到八的自乘,等于六十四卦。
易经的雏型被推定在西周末期至春秋初期(公元前八世纪)完成的。
殷代盛行用火灼龟甲或兽骨,再观其裂痕来占卦,谓之龟卜。到了周代,又盛行以蓍草占吉凶,谓之占筮。占卜的结果,由朝廷细心保管。其后,再由累积下来的筮辞中,挑选出适当而符合各卦各爻的,加经编纂,就成为易经的雏型了。
易经的雏型完成之后,占筮就不再为朝廷所独占,而普及各地的诸侯与士大夫阶级。以后,占筮的仪式就盛行于各种场合。
占筮普及以后,极需要一本专解释的书。由于易经中的用辞艰深难解,必须有统一的解释,意义才不致发生差异。因此,从战国末期到前汉初期,十翼(彖传上下、象传上下、系辞传上下、文言传、说卦传、序卦传、杂卦传)渐被作成,而完成了易经哲学。
后来,儒学被尊为国家的正统学术,易经遂被尊为儒教之经典,而高居于六经(易、诗、书、礼、东、春秋)的首位,成为中国传统学术根源。然后,由于宋代新儒学的兴起,易经更被视为形而上学的主流,极受重视。
但是,根据传说,八卦是伏羲氏所作,六十四卦为神农氏所作,卦爻辞是文王与周公所作,十翼则是孔子所作。
(《易经》作者:伏羲氏)
易经又称明经,四书皆为易经而注解,为君子所用,不为小人谋也。此书易简易难,如自身悟性不够,又无明师指点,当然无法通其玄机。 其实四书也好、易经也好、佛经等等最终的目的都是指点世人明心而已。只是法、路不同,所以说万法一理。把易经看作是算命卜卦之书实在是枉费易学先贤之苦心。
《易经》是一部东方的成功学,揭示一个人从刚刚走入社会到治理一个大国的成长经历。乾坤二卦是开山入门卦,揭示事物的发展过程以及对应的思索和战略部署;既济未济为收拾入门卦,是针对实践家和理论家的指导,中间六十卦是发展经历。
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