肩膀塌怎么办?有什么改变气质的肩部训练吗?

肩膀塌怎么办?有什么改变气质的肩部训练吗?,第1张

在健身的过程中,我们大多熟悉腿部,胸部,腹部以及臂部的肌肉锻炼,你有意识到为自己的肩部进行锻炼吗?

在一些要求完美的女孩的眼里,肩膀太塌是绝对没有办法接受的,今天我就来和大家聊一聊如何通过弹力带锻炼我们的肩部。

首先,第一式,利用带子进行反向扩胸,锻炼我们肩膀后部的肌肉。

起始姿势,将带子中心固定在与胸同高的地方,面向固定处,往后退12-15米,双手握住带子的两端,往前伸直手臂至胸口高度,手肘稍稍弯曲。

第一步:手肘角度保持不变,上臂分别从两侧朝外伸展,该动作持续2秒、停顿1秒。

第二步:用4秒的时间恢复到起始位置。

当然,你也可以对这组动作进行一些变换,单膝跪地,弯腰,将胸口贴在另一条腿上,使用哑铃或请一位同伴给上臂施加阻力,以此增加锻炼的难度。

第二式,利用带子进行侧平举,锻炼肩膀肌肉。

起始姿势,双手分别握住带子两端,双脚踩在带子中间,双脚之间距离与肩同宽,双膝稍稍弯曲,两手臂放在身侧,手肘弯曲呈90度。

第一步:两臂上举,直到手肘(仍然保持90度)与肩膀同高,该动作持续2秒、停顿1秒。

第二步:用4秒的时间恢复到起始位置。注意,你在抬升过程中手肘始终保持弯曲状态。

你也可以使用两根弹性带子,双脚分别踩在两根带子上,双手握住两条带子的两端,请一位同伴在抬升过程中给你的上臂施加往下的阻力,同时手肘始终保持笔直状态,以此增加难度。

第三式,利用带子进行斜方肌拉伸,锻炼肩膀前部肌肉。

起始姿势,站在带子中间,双脚分开与肩同宽,双膝稍稍弯曲,将带子的两端于身体前方交叉,两手分别握住交叉后的带子两端。第一步:手臂伸展,双手交握放在身体中心区域,手肘往上往后抬至肩高。动作准确的话,这时两手臂应该形成一个V字形。该动作持续2秒、停顿1秒。

第二步:用4秒的时间恢复到起始位置。记住不要在运动过程中弯曲背部。

如果你想增加阻力,使用两根弹性管子,两脚分别站在两根管子上(一脚一根),两手分别握住两根管子的两端。

今天关于肩部的三式锻炼就介绍到这里,希望可以为你在锻炼过程中提供一些帮助,在具体动作上还有什么疑惑欢迎大家私聊我,我一定耐心尽力为大家解答。

圆肩指的就是双肩向前,向内收,从侧面上有点「虎背熊腰」「含胸驼背」的感觉。

你要是喜欢高端的叫法,你可以把这个体态叫做「上交叉综合症」,你要喜欢接地气的叫法,你可以把它称为「含胸驼背」。毕竟对于从小到大伏案学习、工作的中国人来说,「圆肩」通常还伴随着「头部前引」、「翼状肩胛」和「胸椎曲度增加」的问题。所以,这么称呼也不算太大的问题。

(头部前引)

(翼状肩胛)

(驼背)

1虎口朝向测试法

首先,你要在手上拿一支笔。

第二步,像个神经病一样,甩动自己的手臂,同时多次跳跃。

第三步,恢复站立姿势,用自己平常的姿势站立。然后低头看自己手握的笔的朝向:

如果你笔的朝向接近垂直于身体,那么圆肩的可能性就较小。

如果你笔的朝向的朝向接近于平行身体的方向,那么圆肩的可能性就较大。

2目测法

耳朵是否在肩膀的正上方。

如果你的耳朵在肩膀的正上方,同时你笔握的朝向又比较朝前,那么圆肩可能性较低。

如果你的耳朵不在肩膀的正上方,同时你笔握的朝向接近于平行身体的方向,那么圆肩的可能性就较大。

第一个危害是:不美观。圆肩容易让女生看起来「虎背熊腰」,让男生看起来精神不振。

第二个危害是:你的肩关节和肱骨在上肢训练中都更不稳定。你会更容易受伤。

圆肩的第三个危害是:你可能无法完成一些普通人非常容易完成的动作。比如圆肩的人无法举过双手,让大臂越过耳后。(这也是一个测试胸椎活动度、肩关节活动度的方法)。因此,圆肩的健身者练习一些常规的动作也会有较高的受伤风险。

(正常的人上举,双手可以遮住耳朵)

(圆肩的人上举,双手较难遮住耳朵)

我们来看一下正常体态和圆肩体态下进行推举动作的对比:

(正常体态的人进行推举)

(圆肩的人进行推举)

不难发现,圆肩的训练者较难将杠铃推向头顶上方,容易将杠铃推向头顶前方。

我们再来看一下正常体态和圆肩体态下进行高位下拉动作的对比:

(一个正常人做的高位下拉)

(一个圆肩的人做的高位下拉)

简单来说,一些正常人能做的的动作,圆肩者要么无法完成,要么完成的质量较差,容易受伤。这些会影响训练者的动作有:

杠铃推举(无论颈前还是颈后)。

卧推(无论上斜还是平板或者是下斜)。

传统硬拉和相扑硬拉。

实际上,直角肩是一种病态,它的名字叫肩胛骨下回旋综合征。

简单来说,肩胛骨处在不正确的位置上,才会形成这种异常的体态。

我们的肩胛骨可不是用来摆拍的,它的作用是让我们完成动作。自然的状态下,它以有序、顺滑的方式在运动。当肩胛骨的位置改变,它就不能再完美地完成动作了。

这会带来几种后果:

一、降低肩关节的稳定性,让它更容易受伤

二、生物力学平衡改变,产生肌肉代偿,包括斜方肌粗大、肩颈劳损等等

三、影响呼吸,让人胸闷气短

金玉其外,败絮其中。虽然类似下图这样的效果,确实不错,但也应该照照镜子,看看自己长什么样才好。你缺的只是一个直角肩吗?

直角肩,一点都不好看。扭曲自己的身体,让脖子变短,呼吸局促,甚至有肩颈疼痛,这算哪门子审美?

而正常的肩部,脖子显得修长,整个人也很自然。

说白了,当前的各种噱头,都是为了满足“爱美”女性的要求。

不美是因为没有直角肩?没有蝴蝶骨?没有A4腰?没有马甲线?没有蜜桃臀?

爱美之心,人皆有之。但讲真的,要是没有审美眼光,有啥都不美。人的美是,清水出芙蓉,天然去雕饰。扭捏作态的直角肩,只不过是对身体的残害。

另一方面,这种错误审美观的出现,是由于大家已经很难见到真正的自然美了。环顾自己身边,头前倾、耸肩、含胸驼背、骨盆前倾的,比比皆是。没有一个好的标准,所以才会被无知的戏子所蒙蔽,信了她们的鬼话。

其实,最好的体态要从小孩那里看到。如果她们没有养成久坐不动的坏习惯,每天都保持活跃,那么体态就是最完美的。

肩部对于体型的影响比身体任何一个部位都要重要,你可以没有性感的腹肌,你可以没有饱满的胸肌,你可以没有雄壮的背部,你可以没有俊俏的臀部,但是你绝对不能没有一个宽阔笔直有型的肩部,如果一个人的肩部出现任何不良姿态,不管ta是男还是女,那么的身材美感立马就会失去美感,失去魅力。肩部是体型美感最重要的部位,如果想要塑形就必须先塑形肩部,只有肩部练好,你的体型才会有美感,如果你的肩部练不好,其他部位练的再好,你的体型依然是缺乏美感的。

而且肩部出现不良姿态以后,整个体型都会随之变形,我们常见的圆肩含胸驼背弓脊,都与肩部的不良姿势有关系,只要肩部矫正好,这些不良体态都会得到矫正。肩部虽然对于体型美感非常重要,但是肩部又是一个非常容易被不良姿势影响变形的部位,像高低肩,圆肩含胸等不良体态的形成,都是肩部长期不良姿势造成的,要想矫正这些不良体态,就必须要加强肩部的训练,增强肩部的肌肉力量,增宽肩部维度,让肩部更宽阔,才能让体型更好看。

不管男女只要练宽肩部都会让身体更加有型有魅力有志气,穿衣服更加有型有范儿,尤其是女生练宽肩部可以让自己更加显瘦苗条,所以肩部对于身体塑形非常重要,一定要注重肩部的训练。而且加强肩部的训练,对于健身也是有巨大的帮助,提升训练质量,增强训练的安全性。

肩部是一个力量枢纽部位,任何的上半身训练都需要肩部进行力量调节,每一个动作活动都需要肩关节的功能,增强肩部肌肉力量可以更好的保护肩关节降低磨损,从而增强肩部的自我保护能力提升训练安全,让训练者对器械控制的更稳当。

下面为大家整理一组非常完美的肩部塑形矫正增强训练动作,在矫正肩部不良体型的同时,还能提升肩部肌肉力量,增强肩部的自我保护,训练肩部是真正的一举多得。

这次的肩部训练动作一共6个,每个动作做5组,每组做10次。每组做完休息90秒,让肩部力量和肩关节做充分的恢复后,再继续进行下一组训练,在训练时重量选择小重量训练,肩部训练基础力量不够绝对的强大千万不要贸然使用大重量训练。

动作一,站姿阿诺德推举

两手各握一哑铃弯举,站立或坐立,但要求挺直腰背,哑铃举到肩的位置,掌心面对自己。

然后类似哑铃推举动作上举,并开始旋转手腕,以使哑铃举到最高点时,掌心朝前。最高点停顿,然后用上举相反的轨迹下放哑铃,重复。

注意,动作不要太急做到有节奏的控制,以免受伤。推举尽量不要推到双臂完全伸直的最高点,否则肘关节完全伸直被锁住,三角肌就不怎么用力了,几乎完全靠骨骼支撑重量。如果在肘关节伸直前就停下来,开始下放哑铃,则练习效果会大大加强。

动作二,站姿杠铃提拉

双手紧握杠铃,同时保持手掌朝向下方,即普通的手部握姿,双手间的距离保持与肩同宽或者微小于肩宽。双脚分开,相互平行,并保持其间距与肩同宽,身体直立,微微弯曲双腿膝关节,并稍微收紧臀部,将杠铃向上抬起至胸部髙度,注意,主要发力部位在于两侧的三角肌。当动作进行至最高位置时,稍做停顿,然后将杠铃下移至初始位置。重复该组动作。将杠铃抵住双腿的大腿部位,以上为该组动作的初始环节。双臂处于不完全伸张状态,肘关节保持微微弯曲。同时保持背部直立。

动作三,站姿前平举+侧平举

前平举

双脚与肩同宽,躯干打直、抬头挺胸。双手正握哑铃,手肘微弯、角度固定。也有些人会用“锤握”的方式,锻练到的部位会有些差异,没有谁好谁坏,大家可以去实际感受一下。前举时,感受前三角肌带起整只手臂,此时手肘角度固定不变动,把哑铃举到手臂与肩膀平行即可。下放时,一样肘关节角度不变固定,感受前三角肌受力,回到预备动作。

注意,因为此动作力臂较长,要是挑选太重的哑铃,可能会让你像大猩猩甩手一样,利用身体晃动、带起哑铃的代偿动作出现。所以,重量上的选择,请尽量从轻的开始(弹力带也行),避免受伤。此外,有部分人在做这动作时会耸肩,导致没有练到三角肌,反而是斜方肌出现不适,这边建议大家,可以采用躯干贴紧墙壁的方法练习,像是被钉在墙壁上,想像三角肌有条线能拉起整只手臂,来改善你的动作。

侧平举

两手持铃同时向两侧举起,举到上臂与地面平行即可,这样能保持三角肌持续紧张,而超过此位置哑铃重量不再落在三角肌肉上;然后慢慢地循原路落下回原位,再重复做。

持铃提起和放下过程中,使肘和腕部始终稍微弯屈,对三角肌的收缩更为有效。当哑铃向两侧提起时,同时使手腕向上转起至比大拇指稍高些,直到提起至最高位置;哑铃落下时,手腕再转回。

动作四,龙门架绳索胯下前平举

在低位滑轮机上选择一个合适的重量档位,然后使用双手握住低位滑轮的绳索连接把手。背对滑轮,双手握住两头绳,从胯下垂直放在大腿前方,掌心相对。然后保持躯干稳定(不要摇晃),将双手向前方举起,肘部稍微弯曲,继续举起直到你的手臂与地面几乎平行。做这个动作时同时呼气,并且在到达顶点时停留片刻。然后开始吸气,将手臂缓慢降回初始位置。

动作五,高位绳索面拉

站姿,双手紧握绳索!两臂抬起与肩同高,收缩后肩,肩胛肌群收缩用力,使两臂屈肘与地面平行,向颈部拉引,紧收后肩肌肉,停留1-2秒,沿原路线返回,充分伸展后肩肌肉,然后再继续进行!要从绳索面拉当中得到最强的刺激,试着专注的在把重量向脸部拉的时候把手肘向外扩展,而且在每一次( reps)动作的末端一定要挤压你的肩胛骨。

注意,上拉时要想着让主要力量来自三角肌后束的收缩,而不是靠摇晃身体。上拉时,腰腹要收紧,躯干尽量不摇动,以保持平衡。向上拉起时,双臂不要夹住身体,应有距离,向后有充分展后肩的动作,上臂向上拉升尽可能高的位置。

动作六,高位绳索反向飞鸟

面向拉力器站立,双手抓握把手!把手位置高于头部。手臂伸直外展70度置抬高,置于身体两侧,手肘微微弯曲,固定肘部,肩部后收带动手臂外展抬起!当外展到和身体呈一条线的时候停留一秒,并外旋肩膀!努力的挤压肩胛骨,感受你的三角肌后束和上背部收紧!然后再有控制的还原!

柔韧

柔韧素质练习的方法、手段

发展柔韧素质的目的是为了提高跨过关节的肌肉、肌腱、韧带等软组织的伸展性。其伸展能力的提高主要是由于"力"的拉伸作用的结果。柔韧素质的练习方法主要有两种,即主动或被动形式的静力拉伸法和主动或被动形式的动力拉伸法。这两种练习方法的特点,都是在"力"的拉伸作用下,有节奏地逐渐加大动作幅度或多次重复同一动作,使软组织逐渐地或持续地受到被拉长的刺激。

一、柔韧素质练习的方法

(一)主动或被动的静力拉伸方法

缓慢的将肌肉、肌腱、韧带拉伸到一定酸、胀、痛的感觉位置并略有超过,然后停留一定时间的练习方法。

这种方法可减少或消除超过关节伸展能力的危险性,防止拉伤,由于拉伸缓慢不会激发牵张反射。一般要求在酸、胀、痛的位置停留6秒~8秒,重复6~8秒。

(二)主动或被动的动力性拉伸方法

有节奏的、速度较快的、幅度逐渐加大的多次重复一个动作的拉伸方法。

在运用该方法时用力不宜过猛,幅度一定要由小到大,先作几次小幅度的预备拉长,然后加大幅度,从而避免拉伤。每个练习重复5~10次(重复次数可根据专项技术需要而增加)。

主动的动力性拉伸方法是靠自己的力量拉伸,被动的动力性拉伸方法是靠同伴的帮助或负重借助外力的拉伸,但外力应与运动员被拉伸的可能伸展能力相适应。

上述方法可单独采用亦可混合运用,练习时间根据需要确定。

二、发展柔韧素质可采用的手段

(一)在器械上的练习:利用肋木、平衡木、跳马、把杆、吊环、单杠等。

(二)利用轻器械的练习:利用木棍、绳、橡皮筋等。

(三)利用外部的阻力练习:同伴的助力、负重等。

(四)利用自身所给的助力或自身体重的练习:如压腿时双手用力压同时上体前压振;在吊环或单杠上作悬垂等。

(五)发展各关节柔韧所采用的动作:压、踢、摆、搬、劈、绕环、前屈、后仰、吊、转等。

三、发展各关节柔韧性的练习方法、手段

(一)肩关节

肩关节是由半球形的肱骨头和肩胛骨的关节盂构成的球窝关节,所以肩关节是关节中最灵活、活动幅度最大的关节。它的加固主要靠喙肱韧带和三角肌。因此该关节的练习用以增加肩部肌肉力量同时增加肩部柔韧。

发展肩关节的柔韧练习主要有主动或被动地压肩、拉肩、吊肩、转肩等。如手扶肋木的体前屈压肩、背对肋木双手上握向前的拉肩,在单杠或吊环上作各种握法的悬垂、借助绳或木棍的转肩练习。

(二)肘关节

肘关节是由肱尺关节、挠尺关节、肱挠关节构成。它是由内侧、外侧副韧带及挠骨环状韧带加固。肘关节的运动时屈伸动作较多,所以在发展屈肌力量练习的同时配以屈肌的伸展性练习。主要采用压肘、旋内、旋外、绕环的练习。

(三)腕关节

腕关节由挠腕关节(使手屈伸、内收外展)及腕间关节(使手旋转)构成。

体操运动员主要发展背屈能力:采用俯卧撑推手、倒立爬行等练习;篮球、排球、乒乓球、手球、网球等项目对手腕的灵活性要求较高,既发展屈伸、内收外展又发展旋转的能力,主要通过基本动作、基本技术来发展;举重运动员发展手背后屈柔韧等。

(四)膝关节、胯关节

1、膝关节:膝关节由股骨远端、胫骨近端及髌骨后的关节面以及半月板构成,由内外侧副韧带、髌骨韧带、交叉韧带加固。膝关节的柔韧主要发展腿部后面肌群(股二头肌、半腱肌、半膜肌、小腿三头肌、胫骨后肌)的伸展性;发展屈膝能力主要发展腿部前面肌群(股四头肌、缝匠肌、胫骨前肌、姆长伸肌)的伸展性。

2、胯关节:由球形的股骨头与胯骨的胯臼构成。由于胯臼较深,并有软骨形成的关节盂加大与股骨头的紧屈适应,虽然它是球窝关节,但运动幅度受到限度。它的加固由髌骨韧带及股圆韧带加固。

胯关节的柔韧主要发展前后、左右开胯的能力。

发展膝关节、胯关节柔韧,常结合在一起练,称为腿部柔韧练习。经常采用的练习有主动或被动的压腿、踢腿、摆腿、劈腿等。

(五)踝关节

由距骨上关节面、胫骨内踝关节面、胫骨下关节面及腓骨外踝关节面构成。踝关节前后韧带薄弱,而两侧的内、外侧副韧带较强。

踝关节主要发展背屈和背伸及内翻外翻的能力。

体操运动员主要发展足背的绷脚面能力,常采用各种后足背的练习;足球运动员主要发展内、外翻的能力;举重运动员主要发展背屈的能力等。

(六)脊柱

由26块椎骨组成,椎骨之间靠椎间盘连在一起。其中有23块椎体有椎间盘,椎骨之间由于椎间盘的弹性有少许转动,当肌肉牵动椎骨时,每一个椎骨少许转动的总合就使脊柱有了相当大的运动幅度。因此脊柱能前屈、后倾、向右侧屈、向左侧屈及转动。

脊柱的柔韧包括颈椎、胸椎、腰椎的柔韧。

1、颈椎柔韧主要采用头前后屈、左右侧屈、左右转动及绕环的练习。

2、胸腰椎柔韧常结合在一起练习,主要采用下腰、甩腰、体前屈等练习。

四、发展柔韧素质的具体方法

柔韧素质的发展应从各项目的特点出发,有目的、有选择地进行,以下根据教学训练体会,提供一些发展柔韧素质的方法,供教学训练时参考。

(一)手指手腕柔韧性练习

1、握拳、伸展反复练习。

2、两手五指相触用力内压,使指根与手掌背向成直角或小直角。

3、两手五指交叉直臂头上翻腕,掌心朝上。

4、手腕伸屈、绕环。

5、手指垫高的俯卧撑。

6、杠铃至胸,用手指托住杠铃杆。

7、用左手掌心压右手四指,连续推压。

8、面对墙站立,连续做手指推撑。

9、左、右手指交替抓下落的棒球(或小铅球)。

10、靠墙倒立。

(二)肩关节柔韧性练习

1、压肩

(1)手扶一定高度体前屈压肩。

(2)双人手扶对方肩,体前屈直臂压肩。

(3)面对墙一脚距离站立,手、大小臂、胸触墙压肩(逐渐加大脚与墙的距离)。

(4)练习者背对横马并仰卧在鞍马上,另一人在后面扶着他上臂下压。

(5)两人互相以手搭肩,身体前倾,向下有节奏地肩压。

2、拉肩

(1)双人背向两手头上拉住,同时作弓箭步前拉。

(2)练习者站立,两手头上握住,帮助者一手拉练习者头上手,一手顶背助力拉。

(3)练习者俯卧,两手相握头上举或两手握木棍,帮助者坐练习者身上,一手拉木棍,一手顶其背助力拉。

(4)背对肋木坐,双手头上握肋木,以脚为支点,挺胸腹前拉起成反弓形。

(5)背向肋木站,双手反握肋木,下蹲下拉肩。

(6)背向肋木屈膝站肋木上,双手头上握肋木,然后向前蹬直双腿胸腹用力前挺。

(7)侧向肋木,一手上握一手下握肋木向侧拉。

(8)体前屈坐垫下,双手后举,帮助者握其两手向前上推助力拉。

3、吊肩

(1)单杠各种握法(正、反、反正、翻等握法)的悬垂摆动。

(2)单杠负重静力悬垂。

(3)杠悬垂或加转体。

(4)后吊:单杠悬垂,两腿从两手间穿过下翻成后吊。

4、转肩:用木棍、绳或橡皮筋作直臂向前、向后的转肩(握距逐渐缩小)。

(三)腰腹部柔韧性练习

1、弓箭步转腰压腿。

2、两脚前后开立,向左后转,向右后转,来回转腰。

3、体前屈手握脚踝,尽量使头、胸、腹与腿相贴。

4、站在一定高度上作体前屈,手触地面。

5、分腿体前屈,双手从腿中间后伸。

6、分腿坐,脚高位体前屈,帮助者可适当用力压其背部助力压。

7、后桥练习,逐渐缩小手与脚距。

8、向后甩腰练习。

9、俯卧撑交替举后腿,上体尽量后抬成反弓形。

10、双人背向,双手头上握或互挽臂互相背。

11、肩肘倒立下落成屈体肩肘撑。

(四)胸部柔韧性练习

1、俯卧背屈伸。练习者腿部不动,积极抬上体、挺胸。

2、虎伸腰。练习者跪立,手臂前放于地下,胸向下压。要求主动伸臂,挺胸下压。

3、练习者面对墙站立,两臂上举扶墙,抬头挺胸压胸。要求让胸尽量贴墙,幅度由小到大。

4、练习者背对鞍马头站立,身体后仰,两手握环使胸挺出。要求充分伸臂,顶背拉肩,胸。

5、练习者并腿坐在垫子上,臂上举,同伴在背后一边向后拉其双手,一边用脚蹬练习者肩背部,向后拉肩振胸。

(五)下肢柔软性练习

1、前后劈腿。可独立前后振压,也可以将腿部垫高,由同伴帮助下压。

2、左右劈腿。练习者仰卧在垫子上,屈腿或直腿都可以,由同伴扶腿部不断下压。

3、压腿:将脚放在一定高度上,另一腿站立脚尖朝前,然后正压(勾脚)、侧压、后压。

4、踢腿:原地扶把杆或行进,正踢(勾脚)、侧踢、后踢。

5、摆腿:向内、向外摆腿。

6、控腿:手扶支撑物体,前控、侧控、后控。

7、弓箭步压腿。

8、跪坐压脚面。

9、在特制不同形状的练习器上练习脚腕不同方位的柔韧(特制练习器械见弹跳力部分)

10、用脚内侧、外侧、脚跟、脚尖走。

11、负重深蹲,脚跟不离地使脚尽量弯曲。

12、双刀腿坐,双脚互相顶位,双手相拉,一人前俯,一人后仰。

13、背对背坐,双手头上拉,一个前俯,一人后仰。

(六)踝关节和足背部柔韧性练习

1、练习者手扶腰部高度肋木,用前脚掌站在最下边的肋木杠上,利用体重上下压动,然后在踝关节弯曲角度最大时,停留片刻以拉长肌肉和韧带。

2、练习者跪在垫子上,利用体重前后移动压足背,也可将足尖部垫高,使足背悬空做下

压动作,增加练习时的难度。

3、练习者坐在垫子上,在足尖部上面放置重物,压足背。

4、做脚掌着地的各种跳绳练习。

5、做脚前掌着地的各种方向、各种速度的行走练习。

李小龙的柔韧训练法

著/约翰·立托 编译/振强 校正/唐龙

笔者有时对某些运动员存在的过度危险的柔韧性训练倾向而感到惊讶。他们拉伸时太猛或收缩时过快,这样练习会丢失很多有价值的东西,还有可能受伤。准确地说,柔韧性训练是一种很柔和的运动,你必须学会轻柔,否则得不偿失。因为关节和肌肉活动范围过大很容易导致自身的伤病。

生命已赋予身体两种保护机能,它们都是特殊的神经细胞。一种类型的神经细胞在肌肉过度拉伸时会把信号传递给大脑中枢,第二种神经细胞是保护性机能的一部分,被称为“拉伸反射”,当第二种神经细胞感到某种拉伸动作过快时,大脑中枢神经就反射性地收缩拉伸的肌肉,其作用恰如汽车的“减震器”,在肌肉可能被拉伤之前使动作变缓直至终止,就像你从桌上跳下,大腿的肌肉产生反射以减少震动的道理一样。当你过度地拉伸一块肌肉,开始产生“拉伸反射”,神经组织就会向大脑发出信号要求停止拉伸或减弱拉伸强度。

有些人认为用力收缩能促进拉伸且效果更快,但结果适得其反。因为“拉伸反射”的作用,拉伸的肌肉反而收缩,和你充分拉伸的初衷可谓背道而驰。为了充分拉伸肌肉(或关节),你必须轻柔舒缓地进行柔韧性练习,以避免产生“拉伸反射”。花上三四十秒的时间轻柔地进行柔韧性练习直到拉伸的肌肉产生轻微的疼痛,这就是身体允许的最大范围拉伸的临界点,过了这个点,肌肉就可能拉伤。

现在你就有了足够的知识来理解“完美的拉伸”所需的各种条件。无论你选择何种柔韧性练习方法,必须要花三四十秒钟时间轻柔地拉伸,如果到了临界点,就往回收一点,直至痛感消失。如果你进入“可拉伸区域”,就保持此拉伸姿势20—30秒时间不动(但应力求把此姿势练上1~2分钟),这时要进行浅短呼吸————尽管你需要保持正常的呼吸节奏,最后达到身心的完全放松。你可以1分钟后重复此动作,亦可进行下一种练习。如果你想从自己的柔韧性训练方案中获得最大的益处,你必须找出自己的“可拉伸区域”,只有在这个“区域”内进行各种拉伸活动,你才能得到自己所期望的东西。

●怎样掌握柔韧性训练的进度?

那些从未进行过柔韧性训练的人————不论其运动水平高低,都应遵循笔者所谈的各种注意事项。因为如果动作的幅度过大,随时可能拉伤自己的肌肉。正确适度的柔韧性训练不需太大的力量,但你的肌肉会由于这些简单的拉伸练习而变得更富有弹性。

●初学者注意事项:

初学者首次进行柔韧性练习时,应从使自己感到疼痛的临界点往回放松一点的地方开始,每一个拉伸姿势保持20秒钟不动即可。对身体各组肌肉的练习亦只需重复一次。从此起点开始,逐渐延长每个动作的时间(直到能坚持1分钟),增加强度(以你能在自己可“可拉伸区域”内没有痛感地做该动作为合格)。如果你做到了这一步,就可以重复一遍该动作(即你可以完成该动作并坚持20秒,逐渐延长时间至1分钟)。为了实现目标,笔者建议每一次训练中针对每个部位做1分钟的拉伸练习,这样每次都能在10~15分钟内完成该练习。

柔韧训练要点

摘自:《健与美》

良好的柔韧性不仅能防止训练损伤,而且能使肌肉更健美。柔韧训练的方法很多,不必赘述。这里想谈的是笔者根据训练经验总结出搞好柔韧训练的七个要点,供大家参考。

l.充分准备:先做深呼吸,让腹部鼓起,然后慢慢伸展身体。从头部开始,慢慢地转动身体各部位,动作缓慢轻柔。起床前可先用两至三分钟充分伸展身体,先伸伸臂抬抬腿,接着伸伸“懒腰”,全身伸展,以促使肌肉“苏醒”。

2.循序渐进:不要期待立即见效,否则会损伤肌肉。要循序渐进,持之以恒,不要停停练练。动作责在连贯协调,不可运用爆发力,否则也会损伤肌肉。也不要过度追求柔韧性,否则会影响肌肉的爆发力。

3.强度适中:注意身体的感受,若感到动作不灵活或疼痛难忍,则表明运动量已超过了自己的能力(练习时有紧绷感是正常现象)。

4,温故知新:开始新动作前要反复练习前面的动作。平时注意保持优美的身体姿势,坐时身体挺直,站时收腹、平肩、紧臀,走时抬头、挺胸,目视前方。

5.动静结合:静力性练习每次不要超过10秒钟。某部位韧带拉伸一定时间(数秒钟)后,紧接着该部位就要做动力性动作,这样可保持肌肉良好的弹性,增强中枢神经系统对肌肉活动的调节能力。还要注意结合健美技术动作的要求发展柔韧性,要多做动力性拉伸练习,不断变换姿势和拉伸部位。

6.整体训练:不能孤立、片面地强调某一部位的柔韧性训练,而应重视身体各部位的柔韧性训练,惟此才能提高身体的运动能力。

7.注意感觉:练习时不仅要调节好呼吸,注意力集中,而且要仔细体会动作姿势,“感觉”到动作连确到位了,效果也就出来了。

参考资料:

http://www99ttcom/bbs/simple/indexphpt94376html

驼背、耸肩是人们很常见的体态问题,这样的体态会让我们坐着或者站着的时候都很不好看。驼背往往会伴随着脖子前倾,是多种体态的综合。造成这种体态的原因有很多,和我们日常的生活有很大的关系,比如坐姿不规范、经常低头玩手机,长时间蜷卧沙发等等。严重的驼背、耸肩会造成我们的关节疼痛、头疼甚至是脊柱弯曲。对于学生党和上班族来说,这些问题都是在所难免的,而且成年之后骨骼问题也很难纠正。那么怎样才能纠正成年人驼背、耸肩的体态问题呢?

对于上班族和学生党来说,平时的劳累会让我们的身体不自觉的放松,驼背、耸肩就是我们在下意识的找到一个让自己舒服的姿势。所以我们一定要学会适当的放松,给自己定个闹钟,工作多长时间站起来活动一下颈椎。学生党背的书包不要过重,也不要单肩背包,这样会造成高低肩。日常生活中要注意不要低头玩手机,让手机与自己的视线平齐,晚上睡觉时尽量平躺。

驼背的根本原因就是背部肌肉不发达没有力量,所以我们可以每天做几套训练来进行矫正。比如双腿分开微微下蹲,背部挺直前倾,双手做w型动作,去健身房利用器械做背部训练也是不错的选择。轻微的驼背也可以每天吃完饭靠墙站立十几分钟,一定要脚后跟、肩膀、背部都紧贴在墙上才有效果。如果自己练习很无聊的话,也可以在网站上寻找博主视频跟练。好的体态对我们来说十分重要,这直接影响了一个人的外貌和气质。刘诗诗就是个很好的例子,长得美加上体态好真的是双倍加分,所以说加紧练习矫正。

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