北京市海淀区第xx届中小学生艺术节活动细则

北京市海淀区第xx届中小学生艺术节活动细则,第1张

北京海淀区第xx届中小学生艺术节活动细则

本届展演设独奏、独唱、独舞、语言类、软笔书法、硬笔书法、篆刻、绘画、工艺、摄影、戏曲、曲艺等个人项目。

一、独唱

协办单位:海淀区羊坊店青少年活动中心

(地址:海淀区普惠南里14号,100036)

(一)展演规则:

1、本届展演只设独唱项目;3-4年级设立自选曲目参演,5年级(含5年级)以上学生增设视唱部分。

(1)自选曲目:满分10分,每位参演选手演唱一首曲目,唱法不限,时长不超过5分钟,超过规定时间,评委将有权终止展演,但不影响成绩。

(2)视唱部分:满分1分,只在小学五年级以上增加。选手在展演前现场抽取视唱曲目(五线谱,首调、固定调演唱均可,小学5—6年级无升降号,初中组和高中组均为一个升降号)。

2、伴奏形式:限使用CD音乐格式光盘(不能使用mp3光盘、VCD/DVD等),请提前试听,一张盘只刻录参演曲目。

(二)参演组别设置:(不满12人参演合并至上一年级组展演)

小学组:3—6年级实际年级

初中组:1—3年级实际年级

高中组:1—3年级实际年级

二、独奏

协办单位:

西洋乐器:海淀区甘家口青少年活动中心

(地址:海淀区甘家口八号院丙六门,100037)

民族乐器:海淀区东升青少年活动中心

(地址:海淀区塔院小区朗秋园乙7号)

(一)展演规则:

1、本届展演小学五年级(含五年级)以上学生设立视奏部分。

(1) 自选曲目: 每位参演选手演奏一首曲目,时长不超过4分钟,超过规定时间,评委将有权终止,但不影响参演成绩。

(2) 视奏部分: 选手在参演前现场抽取视奏曲目。

2、小学3-4年级满分为10分,小学5—6年级及初、高中年级满分为11分,其中自选曲目分为10分,视奏曲目为1分。

3、独奏展演项目内容包括:

(1)西洋乐器:

铜管:长号、次中音号、圆号、小号、大号;

木管:长笛、萨克斯、单簧管(黑管)、双簧管(欧巴)、大管(巴松);

弦乐:大提琴、中提琴、小提琴、低音提琴(贝司);

打击乐:架子鼓、马林巴、小军鼓;

键盘乐:钢琴、手风琴、电子琴(双排键不能参加展演)。

(2)民族乐器:

弹拨乐:古筝、古琴、琵琶、阮、柳琴、三弦、箜篌

吹打乐:竹笛、唢呐、笙、管、葫芦丝、巴乌、扬琴、排鼓等(民族打击乐);

拉弦乐:二胡、高胡、中胡、京胡、板胡等。

其他类:中国传统的、少见的民族乐器。

(二)参演组别设置:

小学组:3—6年级实际年级

初中组:1—3年级实际年级

高中组:1—3年级实际年级

注:原则上按年级组、按乐器种类单独评奖。若本年级参演人数少于12人,与上一年级并组评奖;如某类乐器少于12人参演,并入其它相近乐器评奖。三、独舞

协办单位:海淀区青龙桥青少年活动中心

(地址:海淀区龙背村路101号,100091)

(一)展演规则:

1、本届展演每人限报一支舞蹈,提倡选择符合学生生活、充满少年儿童情趣题材的舞蹈作品,展演满分为10分。

2、体育舞蹈(包括健美操、艺术体操)禁止报名,如现场经评委确认为此类舞蹈无成绩。

3、参演时间限定在4分钟以内,超过规定时间,评委将有权终止展演,但不影响展演成绩。

4、舞蹈伴奏形式限使用CD音乐格式(不能使用mp3光盘、VCD/DVD等)。请提前试听,一张盘只刻参演曲目。

5、对服装、化妆无硬性要求。

(二)参演组别:(不满12人参演合并至上一个年级组展演)

小学组:3—6年级实际年级

初中组:1—3年级实际年级

高中组:高中1-3年级为一组

四、朗诵

协办单位:海淀区清河青少年活动中心

(地址:北京市海淀区西小口88号, 100192)

(一)展演规则:

1、要求参演选手结合本届艺术节主题选择一篇符合年龄特点、贴近学生生活的诗歌或散文。

2、展演3分钟以内,不准配乐。

(二)参演组别设置(不满12人参演合并至上一个年级组展演)

小学组:3—6年级实际年级

初中组:1—3年级实际年级

高中组:1—3年级为一组

五、戏曲

协办单位:海淀区海淀青少年活动中心

(地址:海淀区稻香园甲8号)

(一)展演规则:

1、剧种形式不限,曲目自选。

2、展演5分钟以内,超过规定时间评委有权终止展演,但不影响成绩,展演满分为10分。

3、展演不允许现场伴奏,伴奏限光盘(CD音乐格式)(不能使用mp3光盘、VCD/DVD等)。一张光盘只刻一首曲目。

4、对服装、化妆无硬性要求。

5、选手随行化妆老师、指导老师及家长均不可进入展演现场

二、参演组别设置(不满12人参演,合并至上一个年级组展演)

小学组:3—4年级组 5—6年级组

初中组:1—3年级为一组

高中组:1—3年级为一组

六、曲艺

协办单位:海淀区海淀青少年活动中心

(地址:海淀区稻香园甲8号)

(一)展演规则

1、参演内容贴切主题,适合中小学生年龄特点。

2、展演时长不超过8分钟,超时评委有权终止,但不影响展演成绩,满分为10分。

3、曲艺展演仅限相声、快板和评书三个形式参演。

4、如有伴奏限使用CD音乐格式光盘(不能使用mp3光盘、VCD/DVD等),一张光盘只刻一首曲目。

5、对服装、化妆无硬性要求。

6、相声限两人参加,其他参演形式限一人参加。

(二)参演组别设置:

小学组:3—4年级组 5—6年级组

中学组:初中年级和高中年级

七、美术

协办单位:

绘画:海淀区四季青青少年活动中心

(地址:海淀区北辛庄北软双新科创园10号)

摄影:万寿路青少年活动中心

(地址:北京市海淀区万寿路丙一号院 100036)

软笔书法、硬笔书法、工艺、篆刻展演:

海淀学区教育教学辅助中心

(地址:海淀区罗庄西里5号楼)

美术类展演包括:绘画、软笔书法、硬笔书法、工艺、篆刻、摄影

(一)展示规则:

1、绘画:

(1)采用现场出题、现场创作的方式进行,时间为2小时。

(2)绘画展示现场统一发放规格为四开的素描纸,特殊用纸请自备,自备纸需大于等于四开。

(3)创作展示场地只提供桌椅,学生自备绘画所用画笔画具等。

(4)展示分组:

小学组:3—6年级实际年级

初中组:1—3年级实际年级

高中组:1—3年级为一组 2、软笔书法:

(1)展示用纸:纸张现场配发,规格1x4条幅2x2斗方 2x4整开。

(2)书写要求:任何字体均可,书写字数八字以上,现场命题。

(3)展示采用现场方式,1小时。

(4)展示分组:

小学组:3-6年级按实际年级分组

中学组:初中1-3年级为一组

高中组:高中1-3年级为一组

3、硬笔书法:

(1)按小学、中学规定不同书写内容,现场配发书写用纸及书写内容,统一格式,采用现场书写方式,时间为1小时。

(2)书写用笔自备,小学3年级可用铅笔,4年级以上一律使用签字笔或钢笔。

(3)展示分组:

小学组:3-6年级按实际年级分组

中学组:1-3年级为一组

高中组:1-3年级为一组

4、篆刻:

(1)采用现场创作形式,现场规定篆刻内容,字数限制在四字以内,时间为2小时,各种用具、材料自备。

(2)现场统一配发提取篆刻作品用纸。

(3)展示分组:

小学组:3-4年级 5-6年级

中学组:初中和高中为一组

5、工艺制作:

(1)制作内容、表现形式不限,各种制作材料自备,市场上购买的半成品组装作品不得参加。

(2)采用现场制作方式进行,2小时。

(3)展示分组:

小学组:3-6年级按实际年级分组

中学组:初中和高中为一组

6、摄影:

(1)主办单位规定展示时间、场地并公布在展示证上。

(2)活动采取现场命题、取景、拍照的方式进行。每位参加者从现场拍照的作品中选出2张照片以电子版形式上交。

(3)摄影器材(不含手机、平板电脑)及存储卡由学生自备(相机内的存储卡应为空白)。学生自己选取2张作品进行展示,其余删除,超过2张视为作废。

(4)展示分组:

小学组:3—6年级实际年级

初中组:1—3年级实际年级

高中组:1—3年级统一设高中组

2018新余学院开学时间及入学指南考试及军训说明

2018新余学院开学时间及入学指南考试及军训说明暂未公布,以下是我整理的2017新余学院开学时间及入学指南考试及军训说明,请参考!

新余学院是一所公办全日制普通本科院校,学校坐落在仙女下凡传说地、科学巨著《天工开物》成书地、国画大师傅抱石故乡、新型工业城市――江西省新余市。新余环境优美,交通便捷,沪昆高铁、浙赣铁路横贯东西,蒙华铁路自北而南,京九铁路傍市而过,赣粤、沪昆、武吉三条高速公路和四条省道在新余交汇。

学校占地2000亩,校舍建筑面积45余万平方米,建有165个校内实验(实训)室,教学科研仪器设备总值8651万元,图书馆藏书1527万册,电子文献资源丰富。学校校园环境怡人,教学和生活设施完善,是读书修身的理想之地。

学校现有来自全国各地及海外的全日制在校生13000余人,其中留学生155人。设有13个二级学院,67个本、专科专业。有国家级教学改革试点专业、省级卓越工程师培养计划试点专业、省级示范专业和省级特色专业20余个,省级专业综合改革试点项目3个,新能源类的“材料物理与化学”为江西省高校重点建设学科。学校形成了以工学为主导、文理为基础、新能源类专业为特色、多学科协调发展的学科专业体系。

学校拥有一支爱岗敬业、结构合理、素质良好、乐于奉献的师资队伍。现有教职员工735人,其中专任教师608人,专任教师中教授68人、副教授151人、硕士以上学位教师410人、“双师双能型”教师214人。有享受国务院特殊津贴专家、省级学科带头人等国家、省、市级高层次人才94人。聘请了国内外客座教授58人,外国专家7人。

学校深入推进转型发展,实施“校企合作、产教融合、协同创新、协同育人”的发展战略,构建“专业、行业、企业、职业”四位一体的转型发展格局,走出了一条产学研合作的发展道路。学校与地方政府、行业标杆企业形成战略合作办学;与新余市共建了国家光伏基础材料及应用产品质量监督检验中心;组建了江西省硅材料重点实验室、江西省太阳电池材料与器件重点实验室、江西省太阳电池新材料与应用重点实验室和江西省锂基新材料工程技术研究中心等4个省级科研平台;与江西省球类运动管理中心共建省女子足球队。目前,学校已成为中国应用技术大学联盟成员单位、江西省首批向应用技术型高校转型发展试点院校、教育部-中兴通讯公司共建ICT产教融合创新基地首批合作高校、教育部-中软国际“2015年产学合作专业综合改革项目和国家大学生创新创业训练计划联合基金项目”院校、教育部卓越创新联盟首批成员单位、教育部(国家语委)国家级语言文字规范化示范校。

学校秉承“求新、求实、求善”的'校训,坚持“立足地方、面向全国、接轨国际、独具特色”的办学理念,以培养“品德素养好、应用能力强、就业有实力、发展有后劲”的高素质应用型人才为主要目标,不断优化课程结构和人才培养模式,强化全员、全面、全过程育人理念,积极实施教学质量与教学改革创新工程,教育教学取得较大成果。学校大力弘扬社会主义核心价值观,积极构建“诚信、包容、高尚、和谐”校园文化,打造“真人图书馆”、“沐浴经典”、“周末文化广场”等系列品牌活动,学生社团活跃,学习氛围浓厚,校园充满活力。近年来,我校学生在全国大学生数学建模大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生文艺展演、全国健美操比赛、全国高校BIM算量大赛、全国大学生“创意、创新、创业”、“互联网+”以及“挑战杯”赛等各类学科专业技能竞赛中成绩突出,突显了学校的办学能力和水平。

多年来,我校毕业生一次性就业率达到86%以上,连续四次被评为“全省高校就业工作评估优秀单位”。历经30余载的春华秋实,学校共向社会输送了六万余名毕业生,他们在各自的工作岗位上建功立业,广受用人单位好评,为学校赢得了良好的社会声誉。

在新的发展时期,学校按照第一次党代会精神,以推进产教融合、校企合作为主要路径,不断加强内涵建设,加快转型发展、创新发展和特色发展,努力把学校建设成特色鲜明的高水平应用型本科院校。

亲爱的同学们,选择是一种智慧,当选择变成了现实,那就是责任的开始。带着责任砥砺前行,每一缕阳光都将伴随着幸福的微笑。谁的青春不奋斗,让我们心手相牵,共创美好未来!

您好!2010天津市学科竞赛特长生最多可享受加五分的政策优惠,而在特色高中招生中,有专长的学生所得到的政策优惠很可能要超过五分。”

对于取消特长生升学加分,很多高中学校表示支持。据天津市某高中负责人介绍,以往不少学生学考特长生就是为了升学,进了学校以后往往就放弃特长发展了。取消特长生加分以后,学校可以根据相关政策自主招收到真正有专长并能够持之以恒发展专长的学生。

根据刚刚颁布的《天津市初中毕业生体育升学考试方案》方案,2009年体育考试将以满分30分的成绩纳入初中毕业升学总成绩,不仅擅长体育的学生可以显示直接的优势,曾经在市级以上重大比赛中成绩优异的学生还将享受免试的优待。

黄炎表示,取消特长生加分以后,原有针对少数民族学生等的政策性加分和针对三好学生、优秀学生干部等荣誉性加分仍然不变;根据教育部统一规定,高考特长生加分政策不变。

链接:获得哪些奖项的特长生会停止加分

从明年起,天津市停止对初中毕业生中体育类、艺术类、科技类、学科类特长生加分。在这四个类别中,初中阶段在规定竞赛中获得规定奖级的学生,将不再享受加分待遇。包括:

1、下列市级以上学科竞赛规定奖级获得者:(1)全国初中数学竞赛一、二等奖获得者;(2)全国初中物理竞赛一、二等奖获得者;(3)全国初中学生化学素质和实验能力竞赛一等奖获得者;(4)天津市中学生学科竞赛一等奖获得者。

2、下列市级以上科技活动、竞赛的规定奖级获得者:(1)全国青少年信息学奥林匹克联赛初中组一、二等奖获得者;(2)全国及天津市青少年科技创新大赛一、二等奖获得者;(3)“第四届全国中小学信息技术创新与实践活动”全国竞赛一、二、三等奖获得者、全市竞赛一等奖获得者。

3、下列文艺比赛规定奖级获得者:(1)初中阶段参加由市教委组织参加的“全国学校文艺展演比赛”一、二、三等奖获得者;(2)初中阶段参加“天津市学校文艺展演比赛”一、二等奖获得者。

4、下列体育竞赛规定奖级获得者:初中阶段参加世界中学生和全国中学生体育竞赛个人和集体项目(主力队员)前八名获得者。获市教委主办的市级中学生田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、健美操、武术、网球、棋类(中国象棋、国际象棋、围棋)、毽球比赛个人和集体项目(主力队员)前六名者;经市教委审核承认的区县中学生田径、游泳、乒乓球比赛个人前三名者;足球、篮球、排球冠军队主力队员;经市教委审核同意,在初中阶段田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、网球、棒球、垒球、击剑、举重、体操、艺术体操、柔道、摔跤、武术、跆拳道、射击等比赛的个人前六名者,或集体项目(主力队员)前六名者。

 高三毕业典礼主持稿1

 A毕业,是一个沉重的动词

 B毕业,是让人一生难忘的名词

 C毕业,是感动时流泪的形容词

 D毕业,是当我们孤独时,带着微笑和

 遗憾去回想的副词

 A若干年后,假如我们还能回想起那段时光

 B也许,它不属于难忘,也不属于永远

 C它仅仅是一段记录了成长经历的回忆

 D各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,20xx届毕业晚会现在开始了,

 A在这个离别的时刻,我们还是以最最热烈的掌声来欢迎出席本次晚会的领导、嘉宾,并送上我们最最美好的祝福

 B他们是

 C D 再次欢迎他们的到来!下面有请法律与政治系党总支陈世全书记致辞

 A岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心

 B过去的日子将在这一瞬间复活

 将来的岁月将在这一瞬间展望

 C让我们拉开心灵的幡幔,用舞姿,用歌声,用掌声,用心语

 D用我们最美好的姿态为这即将远行的人们送上最真 ,最深厚的

 合:祝福

 A那么就用歌声、用舞姿来拉开我们今天晚会的序幕,有请歌伴舞表演:《 月亮代表我的心》

 节目

 2 A健美操一直是这座美丽的校园的一个亮点。

 四年的大学生活,学校的健美操表演伴们度过了一个又一个难忘的激情飞扬的夜晚

 B多少记忆仍在,多少欢乐仍在。在今晚,让我们再次回味健美操的韵味,请欣赏健美操表演《青春魅力》

 3 C当我们满怀激情与憧憬步入校园的时候,云云中似乎已经注定今天的分别。

 虽然每年都看着一拨一拨的学长离开,却怎么也不明白毕业为什么会有这么多感慨

 D当指针转向我们的时候,才明白这其中的道理。心痛和心酸全都凝结在挥手的那一刹那,毕业,青春也就跟着散场了

 C在这离别的时刻,让我们记住那些曾经与我们同行的青春吧

 D请欣赏情景剧表演《青春与我同行》

 4 A离别的脚步总是这样如期而至,几多惆怅,几多伤感

 B明年今日,当我们回想起这一段时光

 这一个人,会是怎样的一种心情

 A明年今日,当我们脱掉稚嫩的外衣

 在社会这所现实的大学里历练的时候,是否还会保留当年的天真

 B不管怎样,愿我们明年今日依旧快乐、幸福 明年今日,祝我们好运

 A请欣赏歌曲《明年今日》

 5 C其实别看咱们法政系在学校里不算大系,

 但却是个藏龙卧虎的地方,可谓人才辈出

 D没错,我也有同感,无论是戏剧表演还是唱歌跳舞,都不在话下。这不,来自07级法学班的师妹们也有节目奉上

 C请欣赏舞蹈《舞娘》

 6

 互动环节AD 张老师《甘心情愿》

 7 C 8

 A每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,

 能够与你分享无论失败成功都会感动

 D爱 因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢

 A因为爱在我们心中,所以,一时的分别并不代表一生的伤痛

 D因为爱在我们心中,某一天的某一个角落,我们还会相逢

 A时间不会阻挡我们相聚的步伐,因为那份同学之爱常在心中

 D请欣赏小合唱《爱因为在心中》

 9 C大学生活有太多美好的回忆值得珍惜,也有太多的动人的故事值得铭记

 B如果时间可以倒流,如果大学可以重来,我们的生活也会像以前一样么

 C真是有太多的如果了。如果一切可以重来

 男生还会在宿舍的屋顶把酒邀月,共醉到天明吗

 B是啊,如果一切可以重来,女生还会在宿舍的屋顶跳起健美操做运动减肥吗

 C但是,这一切都已经无法回去了

 那就让我们随着歌声一起回忆那些日子吧

 B请欣赏歌曲对唱《如果的事》《屋顶》

 10 A其实在重庆文理学院无处不充满着特色与激情学生特色活动的开展就是一个很好的例子

 D说到学生特色活动,我们不仅仅有健美操

 还有一样很有特色并多次在重庆市相关比赛重获得奖项的活动

 A你说的是街舞

 D没错,这也是一个让人血液沸腾的活动

 下面就请大家来再次领略街舞的风采

 A街舞表演《Don’t push me》,送给大家

 11 《感恩的心》,街舞结束后灯光变暗,演员上场,同时投影仪播放幻灯片,场上灯光渐亮

 结语

 响起《栀子花开》的音乐,《感恩的心》演员原地站好,其他演员上场站定后,主持人上场

 B青春散场,我们等待下一场的开幕

 A等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想

 C等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花

 D青春散场,我们期待下一场的开幕

 A让我们永远铭记这一天吧,因为这是我们走向成熟的见证

 C让我们永远铭记这一天吧,因为这是我们告别学生身份的象征

 B栀子花开的季节,我们走出校园走向社会,去谱写更加辉煌的人生

 D同学们,不要犹豫,不要彷徨。因为前方等待我们的将是另一个更加精彩的舞台

 合:让我们一路走好!

 高三毕业典礼主持稿2

 女:6月,这是一个收获的季节,却也是一个宴席将散的季节。

 男:6月,这是一个热情的季节,却也是一个渐进离别的季节。

 女:岁月如流,少年幻想变成了青年哲思,当初跨进一中大门时的稚气和憧憬,早已化作走向成熟的热情和希望!

 男:岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们早已把少年的烦恼甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一个朝阳!

 女:把最崇高的感恩献给我们可敬的老师,难忘你们辛勤操劳的日日夜夜,难忘你们课堂上妙语连珠的讲解;

 男:也把最诚挚的感恩献给可敬的校领导,难忘你们“动之以情”的心理疏导,难忘你们亲临课堂为我们鼓舞士气;一项项重大教学决策的辗转决度,用行动号召人共铸辉煌!

 女:把最朴素的感恩送给我们可爱的家长,无数个不眠的夜晚默默祈祷与守望,无数个昼日的辛勤奔波,为我们搭桥铺路;

 男:也把最真情的感恩送给我们最可爱的同学,求学中丰富枯竭的头脑,沉浮中,锤炼不屈的意志,我们长大了。

 女:今天我们怀着激动的心情,欢聚一堂,在这里隆重举行“一中20届毕业典礼”。

 男:出席今天典礼的领导有:

 女:一份浓浓的感恩之情催促着我们,一中20届“感恩梦想”毕业典礼

 合:现在开始

 一、奏国歌

 男:大会第一项:奏国歌!请全体起立!(请坐)

 二、校长寄语

 女:送走一届又一届的学生,如同将自己的孩子培养成人,现在要让他们开始独立,去迎接挑战

 男:是的,一中如同我们温馨的家,而在辛苦支撑起这个家的大家长,看到一批又一批的孩子即将离家远去他别有感触

 女:大会第二项:让我们用热烈的掌声欢迎校长为我们做寄语,大家欢迎!(校长致辞)

 三、学生代表发言

 男:感谢校长满怀深情的致辞,是啊,正是有了各级领导的关心才有了一中今天的发展,正是有了社会各界人士以及家长们的热情支持,才有了一中今天的成绩。让我们用掌声对他们的关心和支持表示衷心的感谢!

 女:亲爱的同学们,此时此刻,你是否沉浸在对高中三年的无尽回忆中

 男:是的,三年的点点滴滴勾起了我们远去的,你一定也想倾诉心中的千言万语

 女:是啊,轻轻的来,轻轻的走,不带走云彩,却满载着重重的感恩和深深的敬意

 男:大会第三项:有请学生代表代表全体高三毕业生发言。大家欢迎!首先有请文科代表189班的周同学发言。

 女:接下来有请188班的杨同学发言。

 男:有请专业生代表赵同学发言。

 女:有请高二学生代表杨同学发言。

 四、教师代表寄语

 男:三年的艰苦努力,三年的风风雨雨,高三学子渐渐长大,走向成熟,我们相信,你们一定能够成功!

 女:三年的校园生活我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。

 男:现在,带着母校的嘱托,我们张开理想的翅膀,即将展翅飞翔。

 女:自己的学生要踏上新的征程,作为老师心中是十分感慨的。

 男:大会第四项:有请年级主任丁老师发言。

 女:有请班主任代表杨老师发言。

 男:有请教师代表袁老师发言。

 五、献花

 男:恩师的一席话,侵透众人的心田,亲爱的同学们,请你用老师给你的那份爱去温暖未来,请你用老师给你的这盏明灯去挑战黑夜,迎接黎明。

 女:有一种美妙的生物叫春蚕————春蚕到死丝方尽

 女:春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。您们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您们的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。接下来有请193班8个学生向主席台领导献花,敬爱的校领导,请收下代表我们感激的鲜花,希望你们永远健康!(学生为校领导献上花)

 男:有一种崇高的精神叫红烛————蜡炬成灰泪始干

 男:您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!有请高三的各班班长向班主任献花,亲爱的班主任,请收下我们感恩的献花,希望你们永远年轻。(学生为班主任献上花)

 女:三年来,亲爱的老师们为我们呕心沥血,却毫无怨言;我知道,他们为的不是回报,而是给我们打开那一片湛蓝湛蓝的天。接下来,请同学们为老师们献上美丽的鲜花,希望他们永远美丽。有请学生代表向任课老师和专业老师献花。在若干年后,在回首时请记住,曾经有过这样一届学生,他们向孩童般稚嫩,但青春洋溢,他们答应过我们,用青春献上他们对我们的感恩,用美好未来献上他们对我们最诚挚的感谢。

 六、赠送纪念品

 男:青春脉搏的跳动,梦想即将起航奔赴更高的殿堂

 女:熠熠闪光的红本,母校依旧停驻在我们的心间

 男:今朝母校用辉煌来为我们保驾护航,护过花季雨季

 女:明日我们用成就来为母校增添光彩

 男:大会第六项:有请原学生会主席张慧同学和校团委会杨司军同学向母校赠送纪念品。

 女:是的,纪念品所记下的不仅仅是对母校的感谢,更多的是寄予了我们无限的祝福

 男:祝福母校能越办越好,朝着扬长教育的创新理念不断开拓,播撒桃李满天下

 七、颁发毕业证书

 女:毕业了,让拼搏的汗水为我们见证男:毕业了,让奋斗的足迹为我们见证

 合:毕业了,让无悔的岁月为我们见证

 男:大会第九项:有请郭校长和贺书记为我们全体毕业生发放毕业证书以及为优秀毕业生颁发省级获奖证书,并合影留念。让我们向所有毕业的学生及获奖的同学祝贺!(颁发毕业证书及获奖证书)

 八、家长代表发言

 女:它不一定是最美丽的,但一定是最多姿的;它不是最细腻的,但一定是最传神的。它就是我们特别的爱——亲情之爱!大会第十项:让我们掌声有请家长代表所有毕业班学生的家长讲话。有请192班的刘同学的家长发言。

 九、男:如今,我们已经站在高考的起跑线上,只等那一声枪响,便奔赴火热的战场。

 女:临行前,让我们静心倾听学校领导的嘱托,这份嘱托正如一杯壮行酒,给了我们傲视群雄的胆量。大会第八项:有请戴校长致辞。

 十、女:接下来有请我们的杨伟老师和专业生们给大家带来一首《明天会更好》,并且我们坚信一中明天一定会更好。

 十一、大会结束

 男:三载的卧薪尝胆,我们无悔于朝气蓬勃如旭日般的年龄;

 女:三年的厉兵秣马,我们无愧于清新芬芳如甘露般的年华。

 男:今天,面临毕业,我们没有遗憾,只有充实;

 女:此刻,将要告别;我们没有犹豫,只有憧憬。

 男:今后的路上,让我们心怀对母校的感恩,用不懈的努力继续诠释一中学子的风采。

 女:此时此刻,让我们一同祝福。

 合:愿每一位一中学子前程似锦,愿敬爱的老师桃李满园,愿亲爱的母校永葆青春朝气,再创辉煌!

 男:下面我宣布:一中20届“感恩梦想”毕业典礼到此结束!

 

 

 马上就要面临活动了,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以帮助确定活动的圆满进行,这么说来,这次活动的活动方案还真得好好写一写了。你们会写优秀的活动方案吗?以下是精心收集整理的2023年我们的节日活动方案,带给大家。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

2023年我们的节日活动方案(篇1)

 端午节是我国的重要传统节日之一。为进一步引导广大市民感受传统文化魅力,了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,发挥好传统节日在弘扬中华优秀传统文化中的载体作用,局机关党委决定在全局深入开展“我们的节日·端午节”主题活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动目标

 深入挖掘传统节日的深厚文化内涵,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午”主题活动的始终,引导人们在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感,培育和践行社会主义核心价值观。

  二、活动内容

 1广泛开展群众性民俗文体活动,过文化端午。

 节日期间,各单位根据各自工作安排及工作特点,开展包粽子、端午诗会、民俗文化讲座等节日民俗活动,也可以组织登山、长跑、文艺演出等群众性文体活动。

 2广泛开展经典诵读活动,过爱国端午。

 各单位要把“我们的节日·端午”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,组织志愿者队伍深入群众开展中华经典诵读活动,把经典文化、红色文化和传统民俗融入节日活动,把各类先进人物的高尚精神融入节日活动,让人民群众特别是广大青少年熟悉经典、亲近经典、热爱经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统和革命传统,缅怀爱国主义精神。

 3开展学雷锋志愿服务活动,过爱心端午。

 精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德,积极组织志愿者进社区、进学校、进企业、进乡村,开展为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人士送粽子、送温暖活动。

 组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌宣传教育活动,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大市民争做文明使者。

 4开展净化美化环境活动,过绿色端午。

 结合我市正在开展的创建全国文明城市百日提升行动,广泛组织发动干部群众深入公共场所、背街小巷和城乡结合部,消除卫生死角;对公共场所、重点街道和路段发现的随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为进行劝阻和教育,创造整洁优美的城乡环境。

  三、活动要求

 1加强节日氛围营造。

 各单位可通过网络媒体,及时宣传“我们的节日·端午”主题活动开展情况,及时宣传推介节日知识,报道活动中涌现的新做法、新风尚,引导人们了解节日传统,增强民族认同感、自豪感。

 2形成“我们的节日”主题活动品牌。

 各单位要把组织开展“我们的节日·端午”主题活动作为一件大事,采取有力措施,切实抓紧抓好,务求取得实实在在的效果。

 3认真总结上报材料。

 各单位要及时总结活动开展情况和宣传报道情况,并形成书面材料于6月1日前报机关党委。联系电话:____邮箱:____

2023年我们的节日活动方案(篇2)

  一、指导思想

 为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

  二、组织领导:总指挥:

 副总指挥:

 成员:

  三、具体办法:

 1、时间:20__年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);

 2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;

 3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;

 4、活动纪律:

 ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

 ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

 ③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

 ④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。

  我们的节日活动方案5

 为弘扬民族精神,继承传统习俗,营造节日氛围,按照区文明办(渝北文明办[20__]36 号)要求,经行管办研究决定,组织开展端午节香包制作暨包粽子比赛活动,具体事宜如下:

  一、香包制作比赛

 1、活动时间及地点:20__年5月26日14:30-15:30,中心三楼食堂。

 2、参加人员:以中心各支部为单位,每支部推选5人组队参加比赛。

 3、比赛形式:每队制作香包50个,以“速度快捷、做工精巧、填充饱满、配色美观”作为评判标准,评选出集体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,现场颁奖。

 二、包粽子比赛

 1、活动时间及地点:20__年5月26日16:00-17:00,中心三楼食堂。

 2、参加人员:以中心各支部为单位,每支部推选5人组队参加比赛。

 3、比赛形式:在规定时间内,以“数量、质量、味道、美观”作为评判标准,评选出集体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,现场颁奖。

 三、相关要求

 1、各支部认真做好参赛人员组织工作,原则上参加两项比赛的人员不得重复,并于5月23日前填写参赛人员报名表报送信息调研科。

 2、香包比赛所需材料(香包半成品、填充驱蚊药材、针线等)及奖品由信息调研科负责准备,包粽子比赛所需材料(粽叶、糯米、豆子、花生、红枣等)由食堂负责准备。

 3、比赛制作的香包分发各窗口使用,所包粽子赠送中心全体干部职工品尝。

 附件

 1、区行政服务中心端午节香包制作比赛报名表

 2、区行政服务中心端午节包粽子比赛报名表

##结束 2023年我们的节日活动方案(篇3)

 为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,龙港六小特组织和推广德育综合实践活动“走进春节、元宵节”,通过了解节日,体验节日,更好的认识和领会中华民族的传统文化,培养爱国工义的情感。

  一、主题:我们的节日·春节·元宵节

  二、活动时间:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前

  三、比赛项目

  (一)书签制作比赛

 1、参加对象:一年级学生

 2、作者原创;可用手绘、电子彩绘、植物茎叶等,材料不限;最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米,颜色及形状自定,形式大方有特色;背面写好班级、姓名。

 3、内容:有创新意识,积极向上,贴近读书生活,尽可能图文并茂。

  (二)贺卡制作比赛

 1、参加对象:二年级学生

 2、贺卡需手工自制,不得购买;

 3、贺卡要求围绕活动主题进行创意,(大小不超过A4纸大小,废旧的书皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡节俭,不铺张浪费。

 4、完成贺卡后,在贺卡上写出自己对亲友的新春祝福。(请注明班级、姓名。)

  (三)绘画比赛

 1、参加对象:三年级学生

 2、绘画——种类不限,可以是素描、色彩、国画、儿童画、装饰画、版画、卡通画等。

 3、绘画要求围绕活动主题进行创意,用8开美术纸。背面写好班级、姓名。

  (四)手抄报比赛

 1、参加对象:四年级学生

 2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴,版面制作用笔可任意选择。

 3、文稿要紧扣主题,内容精炼,健康向上,图文并茂,色彩搭配合理;有创造性,选材巧妙;报头新颖、贴切、有创意,用8开。背面写好班级、姓名。

  (五)摄影比赛

 1、参加对象:五年级学生

 2、表现内容:新春佳节时期的各种生活场景:除夕夜、拜、圆饭、游玩、新年新景象等。

 3、作品形式:用相机、手机拍照,相片要求500万像素以上。作品大小5-7寸。背面写好班级、姓名。

  (六)剪纸比赛

 1、参加对象:六年级学生

 2、剪纸作品要求围绕活动主题进行创意,

 3、作品大小要求: A4。背面写好班级、姓名。

  四、参赛作品报送要求

 1)参赛作品以班级为单位报送,各班作品提供至少5幅。

 2)每班作品统一交与班主任。由班主任收齐作品须于2月22日前上交到美术办公室。

  五、奖励办法

 奖项分别按照各年级组设置,根据各个班级上交作品情况,评出班级团体奖及学生个人奖,将统一纳入月文明班考核。开学初开展优秀作品展。

2023年我们的节日活动方案(篇4)

  一、活动前言

 浩瀚缥缈的漫长的历史长河,曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里,佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失,溶进佳节里,注入明月中,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来,进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。

  二、活动目的

 以中秋节为契机,在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦,增加对中秋节的了解,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬民族文化。

  三、活动时间

 20xx915~20xx930

  四、活动安排

  第一阶段:佳节思月——主题阅读

 1.活动内容 :

 (1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

 (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;与月球或登月有关科技的知识等。

 (3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;

 2.参加对象:一~六年级的学生。

 3.活动负责:各班语文老师。

  第二阶段:佳节赏月——实践活动

 活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节

 1.活动内容:各年级同学与家庭共度中秋佳节。

 2.参加对象:一~六年级学生。

 3.活动安排:

 组织学生在与家人的过节中,体会中秋节的含义,了解中秋节吃月饼等习俗,明白中秋节的具体内涵所在。

 4.活动负责:各班班主任,以及家长互动。

 活动二:共看明月皆如此——中秋征文活动

 1.活动安排:

 高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。

 2.参加对象:四~六年级学生。

 3.活动负责:各班语文老师。

  第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

 1.活动内容:

 (1)各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动资料包,让其成为各班汇报活动开展情况的平台,成为我们活动丰收的果园;

 (2)各班通过班队会的形式,以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。

 2.参加对象:全校学生。

 3.活动负责:大队部、各班班主任。

  五、网站制作

 学校制作《举杯邀明月——我们的节日·中秋》专题网站,师生添加、充实网站内容,并利用网站平台开展各项活动。

 1.网站内容:

 (1)中秋内涵

 (2)中秋习俗

 (3)月亮传说

 (4)咏月诗篇

 (5)月亮歌曲

 (6)“月”字成语

 (7)望月怀远(师生征文)

 (8)月球探秘(告诉你一个真实的月球)

 2.网站制作:信息中心,有关语文老师。

2023年我们的节日活动方案(篇5)

 为积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,充分发挥传统节日的思想熏陶和文化教育功能,丰富人民群众精神文化生活,根据市文明委工作部署,现就组织开展2018年“我们的节日·端午”主题活动有关活动方案如下。

  一、活动主题

 积极培育和践行社会主义核心价值观以传承和弘扬中华民族优秀传统文化为重点,突出文化内涵、人文关怀和氛围营造,广泛开展群众性节日民俗、经典诵读、文化娱乐、志愿服务等活动,引导人民群众弘扬爱国主义精神,增强爱国主义情感,不断提升人民群众文明素质和全社会文明程度,为新时代全面建设经济强市、美丽____提供强大精神动力、丰润道德滋养和良好文化条件。

  二、活动内容

 1开展经典诵读活动。

 以机关、企事业单位、学校、社区为重点,突出家国情怀、爱国主义主题,举办诗歌朗诵会、经典诵读比赛等活动,吟诵端午民俗诗歌、爱国主义诗篇,讲述历史名人、道德模范和身边好人故事,吸引广大群众和青少年学生广泛参与,感受传统经典,增强爱国主义情感。

 2开展民俗文化活动。

 充分挖掘端午文化内涵,设计广大群众便于参与、乐于参与的民俗文化活动项目,通过专题讲座、知识竞赛、美术摄影、书法绘画、文艺演出、体育活动、民俗文化展览等形式,积极打造传统文化活动品牌,让广大群众充分体验端午文化习俗,感受传统节日魅力。

 3净化美化生活环境。

 组织发动广大干部群众、学生、志愿者,对城乡环境特别是居民小区、农贸市场、窗口单位、城乡结合部等部位,开展卫生大扫除,创造整洁优美的城乡环境。在公共场所、主次干道等开展文明劝导活动,对不遵守交通规则、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为进行劝阻教育。

 4组织志愿服务活动。

 结合精准扶贫脱贫,以空巢老人、留守儿童、贫困户、残疾人等为重点,组织志愿者开展结对帮扶、送粽子献爱心等形式多样的志愿服务活动,让困难群体感受到节日氛围和社会温情。以社区为重点,扎实开展邻里守望志愿服务活动,努力营造邻里团结互助的良好社会风尚和温馨和谐的节日氛围。

 5走访慰问先进典型。

 以各级道德模范、“身边好人”、文明家庭等各类先进典型为重点,开展走访慰问、座谈交流、文艺联欢等活动,让他们感受到党和政府的关怀和礼遇。大力宣传先进典型的感人事迹和崇高品德,展示崇德向善、文明和谐的精神风貌。

  三、活动要求

 1精心组织实施。

 各级各部门要把开展好“我们的节日·端午”主题活动作为加强爱国主义教育、丰富群众精神文化生活的重要内容,注重思想内涵,在结合贯穿融入社会主义核心价值观上下功夫,成风化人、润物无声。要研究制定具体活动方案,因地制宜创新活动载体,周密部署、精心实施,保证活动稳步有序开展。

 2扩大群众参与。

 要把“我们的节日·端午”主题活动与深化群众性精神文明创建活动结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,广泛动员文明单位、文明校园、文明家庭、志愿服务组织积极参与。要协调相关部门加强配合,主动为群众参与活动提供必要条件。对大型群众性活动要做好应急预案,确保安全。

 3营造浓厚氛围。

 要加大对“我们的节日·端午”主题活动的宣传报道,积极营造节日浓厚氛围。各类新闻媒体要通过新闻报道、言论评论、专家访谈等多种形式,充分阐释、展示中华民族传统节日的丰富内涵和独特魅力,使“我们的节日”深入人心。

 各单位要注意保存活动、信息、视频等资料,并及时向市文明办报送信息,活动总结请于6月20日前报市文明办。

2023年我们的节日活动方案(篇6)

 按照《关于开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》要求,结合我__实际,特制定此实施方案。

  一、指导思想

 为充分发挥传统节日在加强公民思想道德建设中的重要作用,推进“我们的节日”系列活动深入开展,进一步挖掘中秋节的文化内涵,教育、引导广大干部群众特别是广大青少年认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,营造热烈喜庆、健康向上、文明和谐的节日氛围。

  二、活动内容

 (一)以“感动__,情寄中秋”为主题,开展中华经典诵读活动。组织广大干部群众,特别是广大青少年开展经典诗文朗诵会、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、中秋诗歌创作征集、文艺展演、书画大赛等中秋主题活动,把培育弘扬新时期精神渗透整个活动过程,让大家在参与活动的同时接受传统文化的熏陶,感受华夏文明的魅力,接受民族精神的教育,增强热爱祖国、建设家乡的高尚情感。

 (二)以“温暖群众,共度中秋”为主题,开展志愿服务为民活动。组织各级党政机关干部特别是各级文明单位的干部群众开展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。组织志愿者到光荣院、敬老院、福利院,为孤寡老人表演节目,陪他们聊天。组织开展关爱农民工子女、留守儿童活动,走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。同时,亲切慰问医护人员、环卫工人、武警公安、电力职工等节日期间仍坚守岗位的工作人员,慰问道德模范及“五老”人员。与他们一起过中秋、吃月饼,让他们感受到党和政府的温暖。

 (三)以“传承文明,团圆中秋”为主题,开展系列文化表演活动。文体部门牵头,广泛发动基层群众,开展登山、篮球、舞剑、健美操、交际舞等活动,开展中秋民俗文化表演、歌咏比赛、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竟猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等活动,弘扬优秀民族文化。大力培育低碳环保、文明健康的生活方式。

 (四)以“清洁家园,文明中秋”为主题,开展系列道德实践活动。各地、各部门、各单位要以中秋节活动为契机,组织干部职工和居民群众开展卫生大扫除,大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生,清除卫生死角。组织农民群众开展卫生大扫除。组织中小学校以班级为单位开展全校性的卫生大扫除,营造整洁有序的节日环境。通过开展一次大扫除、争当一名城管队员、发出一封倡议书、组织一次签名、举行一场演出等,教育、引导广大市民树立良好的文明意识,养成“说文明话,办文明事,做文明人”的好习惯。

  三、活动要求

 (一)加强组织领导。要把中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动作为精神文明建设工作的重要内容,纳入重要日程,摆上突出位置,结合实际,周密部署,精心组织,抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,充分利用现有的人文教育资源,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,吸引群众广泛参与,做到既形成声势又扎扎实实。

 (二)创新活动载体。要坚持围绕中心服务大局,深入挖掘中秋节的丰富内涵,精心设计活动项目,通过组织群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动,在和谐团圆的节日气氛中增强活动的趣味性,突出新颖性。

 (三)广泛宣传报道。要充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体,通过专题、专栏、专门网页、公益广告、手机短信等形式,广泛宣传中秋节期间“我们的节日”主题活动的开展情况,宣传广大干部群众的过节活动、心得体会,普及中秋节知识,宣传中秋节的文化内涵,营造中秋节的浓厚氛围,展示全__广大干部群众建设美丽、富裕、平安、幸福__的精神风貌。

 (四)做好总结报送。要认真总结中秋节期间“我们的节日”主题活动的开展情况,形成书面材料(带活动)于10月8日前报送到__委宣传部文明办(__党政综合楼)716室。

 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

艺术展演的举办,极大地活跃了校园 文化 、丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了校际间的交流,有力推动了校园精神文明建设,促进了校园文化的大发展。以下是我精心收集整理的关于艺术展演活动 主持词 ,给大家分享,来欣赏一下吧!

艺术展演活动主持词1

1、宫:尊敬的各位领导,老师,家长,

葛:亲爱的同学们、小朋友们:

合:大家上午好!

宫:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,中心小学校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

葛:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际 儿童 节”,这是我们大家自己的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

宫:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。

葛:今天是个特殊的日子。

宫:今天是个愉快的日子。

葛:今天,是属于我们自己的节日。因为今天是六一国际 儿童节 ,在这里,我谨代表中心小学的全体教师,祝小朋友们———

合:节日快乐!(开场式:歌舞:《快乐的节日》)

2、宫:我的节目我做主,我们用自己会唱的歌,谱写了这台文艺演唱会的主旋律。

葛:我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容

宫:下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉;

(1)(《中国少年先锋队队歌》)

(2)葛:我们是新时代的好少年,祖国重任挑在肩。勤奋学习,开拓进取,建设祖国美好明天。

宫:我们是新时代的好少年,时刻听从党召唤,不畏艰险,勇敢登攀,长大为祖国做贡献。

葛:这是本校校长谱写的校歌,他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心,描绘了我们未来的美好蓝图。(《我们是新时代的好少年》)

(3)、宫:小小少年,很少烦恼,眼望四周,阳光照,年年岁岁时间跑,无忧无虑乐陶陶。请听合唱《小小少年》

(4)、葛:晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝,

宫:沙滩、海浪,仙人掌,还有脚印两对半,这就是外婆的彭湖湾,

请听合唱《外婆的彭湖湾》

(5)宫:从地到天,从天到地,万事万物勃勃生机,谁能够揭开这些奥秘,谁就变得聪明无比。请听合唱《天地之间》

(6)、宫:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。

葛:下面请听小合唱《让我们荡起双桨》。

3、葛:人之初,性本善,性相近,习相远。

宫:下面是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》

4、葛:哎呀,学前小班小朋友背得真不错。

宫:大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《快乐宝贝》

5、宫:我们爱听自己唱的歌,我们爱跳自己编排的舞蹈,下面请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福:(歌舞、联唱)

(1)蜗牛与黄鹂鸟(宫莹莹)

(2)春天在哪里(宫秉杰)

(3)小二郎(廉佳贺)

(4)小燕子(费新月)

(5)娃哈哈(宫秉杰)

6、葛:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,来了一群快乐的小鸭子,我们快来数一

数。下面请欣赏学前小班的弓艺小朋友为大家演唱:《数小鸭》。

7、宫:我在马路边,见到一分钱,请听歌曲《一分钱》,演唱者:学前小班邱旭张浩

8、葛:电脑要从娃娃抓起,英语 教育 更是如此,下面请欣赏学前大班小朋友

为大家表演的《(英语)月份歌》

9、一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,请听学前小班李欣航演唱的歌曲《一闪一闪亮晶晶》

10、宫:叮叮当,叮叮当,一路铃声响。请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈:《铃儿响叮当》

11、女声独唱《小背篓》,演唱者,四年级,费新月

葛:我们享受着现代化的教育,但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口,以押韵、爽朗、明快、幽默著称。

宫:下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。

12、葛:六月,是我们幸福的花季,

宫:六月,带给了我们金色的童年,

葛:六月我们好快乐

宫:六月为我们的快乐打满分,请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈:《快乐满分》

13、葛:白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏后面跟着三徒弟,请听男声独唱:《白龙马》,演唱者:廉佳贺

14、宫:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。

葛:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。她,就是我们最亲爱的妈妈。请欣赏合唱《只要妈妈露笑脸》演唱者费新月宫秉杰廉佳贺

15、宫:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光

葛:是谁,谱写满园的绿色,托起枝头的辉煌

宫:是老师,用心血铸就希望之路,带领我们奔向理想。

葛:是老师,用汗水铸就成功之路,引导我们一步步走向智慧的殿堂。

合:敬爱的老师,我们把歌献给您,以表达我们对您的敬仰(每当我走过老师窗前)

16、葛:昨天我打从你门前过你正提着水桶往外泼,请欣赏舞蹈《泼水歌》,表演者:宫秉杰王晶等。

17、我独自走在相间的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝,请听歌曲《小红帽》,演唱者一年级李安飞。

18、宫:葫芦丝音色轻柔细腻,圆润质朴,极富有表现力。今天我校的校长就为我们带来葫芦丝演奏—————《天边》有请校长,大家掌声欢迎。

宫:下面请听**《闪闪的红星》插曲—————《映山红》,

19、葛:感谢校长的精彩表演。快乐的节日,欢乐的气氛,请欣赏配乐诗朗诵:《庆六一》朗诵者:葛浩

20、宫:快乐的孩子爱歌唱

葛:快乐的孩子爱跳舞,请欣赏舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:李雨晴宫秉杰等

21、糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦。请听王妍老师和我为大家演唱的歌曲《冰糖葫芦》

22、宫:体育能够使学校充满活力,体育能够让学校焕发生机,

葛:每天锻炼一小时,轻松工作学习一整天,幸福生活一辈子,

宫:下面请欣赏我校体育代表队表演的《多彩的大课间》(呼啦圈、毽子、跳绳、 武术 刀、太极操表演)

结束语:

葛:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

宫:载歌载舞,述不完我们对明天的期盼,

葛:今天,我们拥抱美好的六月;

宫:明天,让我们再创六月的辉煌!

合:中心小学庆“六一,放飞梦想"文艺演出到此结束!感谢大家的光临!让我们明年六一再会!(全体演员合唱《歌声与微笑》)

艺术展演活动主持词2

女:秋的脚步轻盈也稳健,收获的喜悦从遥远的地方传送,在我们熟知的田野弥漫,也在我们的身边涌动,在美丽的校园蒸腾。

男:在这金风送爽,瓜果飘香的秋日里,我们的校园,已经是体育的活力四射,歌舞的旋律激荡。

女:今天,我们以体育艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐,感受着劳作的充实与收获的喜悦!

男:今天,我们欢聚在这里,为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞,呐喊助威。

女:--镇中心小学艺术展演

合:现在开始

女:唱响“全民健身与全运同行”,营造“人人喜爱运动”的良好校园氛围,让我们舞动起来,强身健体从现在做起,首先出场的是我们的教师团队,他们为我们带来舞蹈《大家一起来》。

女:蛇板运动是我校一项新兴运动,以其趣味性、娱乐性、健身性深受大家的喜爱,已成为我校学生青睐的一项体育活动。自去年以来,我们充分利用操场硬覆盖的有利条件,结合“阳光体育”的要求,积极创新形式,开展体育大课间活动,在课间活动中引入了蛇板运动,为学校的体育活动又增添了新的魅力。下面就请我们的蛇板队员为我们带来精彩的表演。

男:中华文化,源远流长, 国学经典 ,诵读不衰。诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。《弟子规》伴我们同行,我们沐浴经典成长。下面请欣赏上未小学带来的《弟子规操》表演。

四年组《畲家印象》解说词

畲家印象是畲族少儿舞蹈,畲族自称山哈,意思是住在山里的客户,畲族主要分布在浙江景宁,那里盛产毛竹,畲家印象就是少儿们拿着竹节和竹匾展示畲族特有的文化和风采!下面就请欣赏四年组带来的舞蹈。

五年组《炫舞黄金绳》

为丰富学生的 体育运动 ,提高学生的身体素质,开展花样跳绳已经成为我校一大特色,在今天的表演中,我们可以看到跳绳运动充分激发了学生的热情,他们从中获得体魄的增强,能力的提高,个性的张扬,下面由五年组为大家表演炫舞黄金绳。

二年组《踏板操》

《踏板操》是我校的特色自编操,该套 体操 音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映出了小学生热情欢快、积极进取的精神面貌。下面就由二年组为大家展示。

一年组《健康歌》

运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏一年级的孩子们为大会献上舞蹈表演《健康歌》。

三年组《太极扇》解说词

武道是以武为修行为追求真理的第一途径,太极,易有太极,是生两仪,两仪生回象,回象生八卦,物极则变,变则化,所以变化之源,是太极。下面请欣赏三年组带来的《太极扇》表演。

六年《向前冲》解说词

我们是新世纪的雏鹰,今天的磨练羽翼,是为了明天更好的搏击长空!舞动我们的青春,武动我们的梦想,有梦就去追求,梦想就在前方,向前冲,我们勇往直前。下面请欣赏六年组带来的 健美操 表演《向前冲》

男:体育是力量的角逐;

女:体育是强大的体现。

男:艺术是智慧的较量;

女:艺术是美丽的展示。

男:艺术展演告一段落,即将要进行的是田径比赛项目,请全体运动员做好准备,祝你们在赛场上取得优异的成绩。

艺术展演活动主持词3

男:尊敬的各位领导!

女:各位老师!

合:大家好!

男:欢迎来到升辉希望小学,下面将要进行的是师生 才艺展示 。

女:当我们迈进学校的时候,就注定了我们的一生——是幸福的,因为有知识伴随着我们。男:将来的我们是知识渊博的,在遇到困难是,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏二年级同学带来的舞蹈的《向前冲》。

女:向前冲,是啊!

男:我们每个人都要向前冲,我们的学校也在向前冲,争取走在先进的行列!

女:我们还是接着看节目吧!

男:好的,

合:下面请欣赏三年级同学带来的英文歌曲《-----》

女:他们表演的好不好啊

男:好,是真好!

女:下面的节目更精彩!

男:真的

女:当然!下面有请我们的同学,给我们大家带来《三句半》,有请!

男:他们表演的也不错!我相信我们班表演的更好

女:我不信!

男:那我们一起来看看!

合:下面有请肖丽平等同学给大家带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国!》

男:祖国啊,我亲爱的祖国!是啊,我们要深深的爱着我们的祖国!长大之后为国家做贡献!

女:好啊!我同意你的说法,但是我们只有锻炼好身体,才能为祖国做贡献啊!

男:那我们就跳 健身操 吧!

合:下面请欣赏健美操《七年的爱》

男:跳得真好!我也想学!

女:好啊!我教你!唉,我听说五年级男生和女生这几天在pk

男:pk什么呀

女:不知道,不如我们一起来看看吧!

男:他们真厉害,英文歌能唱那么好!

女:听说他们英语老师更厉害!

男:是啊,老师为我们辛勤的付出!我提议,我们就有请我们学校合唱团的部分学生,为在座的老师献上一首歌吧!

合:下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》

女:你有没有心愿

男:当然有了!我的心愿是不告诉你。下面我们还是聆听一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧!

女:这次可以把你的心愿告诉我了吧!

男:我的心愿是有一天能到童话世界里去看看《狼和七只小羊》

女:好的,今天满足你!下面请欣赏五一班带来的课本剧《狼和七只小羊》

男:他们表演的太好了!我想为他们歌唱!

女:好啊!下面请欣赏诗朗诵《我为少男少女们歌唱》

男:让我们和着曼妙的旋律,踏着青春的节拍,迎着青春的朝阳,挥洒青春的激情,放飞青春的渴望。

女:是啊下面请欣赏有六年级学生杨彩虹,郝玉静,陈晓莹,郝玉娇,为我们带来的舞蹈,《踏浪》

男:我们有一个伟大的祖国——他的名字叫中国!我们深深的爱着我们的祖国!

女:是啊!请听诗朗诵《我们爱你啊,中国》

男:下面让我们来点轻松的、搞笑的、娱乐,下面请听一段相声。有请表演相声。

艺术展演活动主持词4

陈:敬爱的各位领导、各位老师 

刘:亲爱的同学们:

合:大家下午好!(稍停顿,等掌声停止后再开始)

陈:欢迎大家来到今天的艺术展演现场,我是主持人陈柯。

刘:我是刘奕松。

陈:在活动开始之前,请允许我介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们是:

刘:让我们用热烈的掌握欢迎领导及嘉宾的到来。

陈:下面让我们来认识一下今天的评委,他们是

刘:让我们用热烈的掌声对评委们即将付出的辛勤劳动表示感谢。 (掌声停后再开始)

陈:乘着歌声的翅膀,

刘:搭载艺术的风帆。

陈:开启梦想的大门,

刘:品味艺术的芬芳。

陈:今天,我们相聚在这里,欢歌笑语,共品艺术的大餐;

刘:今天,我们站在舞台上,载歌载舞,发光发亮。

陈:下面,我宣布,龙岗街道中小学生艺术展演合:现在开始!

陈:蓝色是深沉的,蓝色的山脉连绵起伏,闭上眼,就是一幅美丽的画卷,下面,请欣赏第一个节目,由南联学校带来的管理合奏《蓝色山脉传奇》,掌声有请。

刘:欣赏完美妙管乐合奏,下面让我们一起走进荔枝湾,去看这水天一色的美景吧。请欣赏由南约小学带来的表演唱《水湾湾荔枝湾》,掌声有请。

陈:感谢南约小学带来的表演唱,歌声悠扬,梦想飞翔,下面请欣赏由才德学校带来的朗诵《梦图腾》,掌声有请。

刘:感谢才德学校给我们带来梦一般的诗吟,现在让我们一起走近由建文中学带来的青春舞动, 街舞 表演《舞动校园》,掌声有请。

陈:感谢建文中学街舞表演,假如天空没有小鸟,那将会怎么样景象蓝空为之而哀伤,下面请欣赏南联学校带来的表演唱《假如天空没有小鸟》。掌声有请。

刘:感谢南联学校精彩的演唱,京剧是我国的国粹,您听过京剧与流行乐的组合吗下面请欣赏由新生小学带来的表演唱《唱 脸谱 》,掌声有请。

陈:欣赏完新生小学精彩的表演,下面让我们一起走近由振新小学带来的小品《爸爸,妈妈,我想说……》,掌声有请。

刘:感谢振新小学带来的小品表演,下面,让我们一起凝息屏气,静静地聆听来自中心小学的天籁之声,有请他们给大家带来的侗族大歌《蝉之歌》《布谷催春》,掌声有请。

陈:欣赏完中心小学的天籁之声,让我们一起为我们的祖国,为我们的红旗喝彩吧。请欣赏由名星学校带来的合唱《红旗颂》,掌声有请。 刘:感谢名星学校带来的精彩表演,下面,让我们一同走近快乐的音乐课堂,请欣赏由丰丽学校带来的舞蹈《快乐的音乐课》。

陈:谢谢丰丽学校带来的快乐舞蹈,接下来,让我们一起聆听由育贤小学带来的表演唱《心愿》,掌声有请。

刘:感谢育贤小学带来的演出,下面,让我们一起去欣赏由鹏达学校带来的表演唱《春晓》,掌声有请。

陈:美妙的歌声过后,请让我们一起来走进一个 故事 吧,可爱的小木偶会发生什么事呢下面请看育贤小学带来的课本剧表演《小木偶的故事》。

刘:小木偶真可爱啊,感谢育贤小学的表演,下面让我们一起再来聆听一首表演唱,有请主力给大家带来的《新疆女孩》。

陈:谢谢主力学校的精彩表演。下面请欣赏最后一个节目,由龙洲学校带来的小合奏《瑶族舞曲》,掌声有请。

(表演结束后,随机)

1、感谢各学校精彩的演出,下面,在评委紧张统分的同时,有请( )领导上台讲话,掌声有请。

2、最紧张的时刻到了,下面由我给大家公布成绩及名次。首先公布是三等奖,获奖的学校有:接下来,是获得二等奖的学校,他们是:最让人激动的时刻到了,获得一等奖的学校是:(稍停顿),让我们用掌声对获奖的学校表示祝贺。

结尾:

陈:感谢今天所有的舞台演员,是你们,给我们一场精彩的听觉、视觉盛宴。

刘:感谢今天所有的工作人员,是你们,忙忙碌碌,让我们享受今天的欢乐。

陈:龙岗街道中小学生艺术展演到此结束。

合:明年再见。

(刘:请领导和老师上台与演员合影留念)

艺术展演活动主持词5

开场:

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:亲爱的朋友们,

合:大家晚上好!

男:金狗奋蹄辞旧岁,

女:银猪欢跃贺新春。

男:在辞旧迎新的美好日子,我们相聚在灯火辉煌的鼓楼广场,隆重举行--区大观镇广场

文艺展演活动。

女:本次活动是由南本次活动是由--区 春节 文化活动组委会主办,由--区大观镇党委、政府承办,并得到了各级领导和社会各届的关心和大力支持,为此我们表示衷心的感谢!

男:在活动现场,我们非常荣幸地邀请到了来自区委、区人大、区政府、区政协的领导,对各位的到来,我们表示热烈的欢迎!

女:在--区委、区府的重视和关心下,大观镇党委和政府的历届领导始终致力于发展,带领勤劳、纯朴的大观人民致富奔小康,一路高歌,走上建设和谐大观的康庄大道!

男:为此,我们欢欣鼓舞,豪情满怀。

女:我们用歌声唱出新春的祝福,我们用舞蹈跳出丰收的喜悦;

男:首先请欣赏舞蹈《中国大舞台》

一、舞蹈——中国大舞台。

男:亲爱的朋友们,大观具有悠久的历史,从1910年建观桥乡,到今天的大观镇,大观已经走过97年的风雨历程,跨越两个世纪。

女:在不断前进的历史洪流中,勤劳质朴的大观人民靠自己的双手,不断追求和创造幸福生活。

男:特别是近五年来,在中共--区委、区政府的正确领导下,大观前后两任党政领导班子团结带领全镇人民,紧紧抓住经济建设这个中心,负重自强谋发展,聚精会神搞建设,万众一心促和谐。

女:大观的经济实力不断壮大,城乡面貌焕然一新,呈现出蓬勃发展的生机与活力。

男:那就让我们尽情歌舞,唱出丰收的喜悦,跳出新春的快乐。

女:请欣赏舞蹈:《小小雨花石》

二、舞蹈:《小小雨花石》

女:优美的舞姿,展现出孩子们的活泼与可爱。

男:是啊,欢欢喜喜迎新年,热热闹闹庆新春。

女:接下来上场的可是特别漂亮的歌手。

男:她要带来什么呢

女:一首好听的歌曲《好日子》。

三、独唱:好日子

男:1934年10月,中国工农红军开始了举世瞩目的长征;

女:一次次的绝地逢生,一次次的转危为安,当4支红色大军在70年前的那个十月胜利会师的时候,中国***所领导的这些红色战士,不仅谱写了长征这样举世罕见的伟大史诗,而且铸就了无与伦比的精神丰碑。

男:雪山不能忘,草地不能忘,长征的故事代代传扬;

女:大渡河不能忘,铁索桥不能忘,长征精神永放光芒;

男:请欣赏舞蹈:红军不怕远征难。

四、舞蹈——红军不怕远征难。

男:---,刚才我们提到了大观近几年经济建设的显著成绩。我听说,取得这些成绩得益于大观镇党委和政府围绕“经济建设”这个主题,始终坚持三个不动摇。

女:哪三个不动摇呢

男:这三个不动摇就是坚持发展不动摇,坚持团结不动摇,坚持为民不动摇。

女:哦,我明白了,也就是说党委和政府一班人一切以发展为重,团结一切力量,众志成城,真正为老百姓谋幸福,办实事,办好事。

男:是的,当然,这些成绩的取得还离不开各级领导和社会各届对大观经济建设的关心和支持,在这里,我表示衷心地感谢!

女:接下来请欣赏京剧唱段:智斗。

五、京剧唱段:智斗

男:亲爱的朋友们,刚才的京剧唱段让我闪在美的享受中感受到了英雄阿庆嫂的勇敢和机智。

女:在接下来的器乐演奏将把我们带进一个诗情画意的意境,让我们感受高山流水般的韵味,感受那份宁静与美丽。

男:让我们一起来欣赏古筝演奏:山村新韵

六、古筝演奏:山村新韵

男:--,咱们大观是重庆市生态农业大观园的中心,你知道大观有哪些农产品吗

女:这个呀,就太多了,咱们大观的优质稻远近闻名,大观的茶叶更是声名远播,还有各种蔬菜、水果、食用菌,各种水产品等等;

男:对,就像你说的一样,咱们大观物产丰富,风景秀丽,是我们美丽的家园。

女:勤劳的大观人民把青春融入龙川大地,洒下一片热情。

男:我们把汗水洒在大观沃土,共建美好家园。

女:请欣赏歌伴舞:你的眼神。

七、歌伴舞:你的眼神。

男:亲爱的朋友们,飞扬的歌声,优美的旋律,放飞节日的快乐。

女:我们用歌声唱出新春的祝福,用舞蹈映出团圆的喜悦。

男:请欣赏舞蹈咚巴拉。

八、舞蹈

——咚巴拉

画外音:请欣赏独唱:天堂。

九、独唱——天堂、珠穆朗玛(直接起)。

男:朋友们,在过去的一年是大观镇经济建设硕果累累的一年。

女:在20--年,大观将迎来发展的历史性机遇。

男:重庆至长沙高速公路的建成和开通,大观融入重庆“一小时经济圈”指日可待;

女:到时候,人气、物流、信息流、资金流接踵而来,大观的区位优势将更加突出。

男:有了这条黄金路、致富路、小康路,大观的明天犹如旭日东升,必将蓬勃发展。

女:请欣赏青春劲舞——红日。

十、舞蹈:红日。

男:回顾过去,硕果累累,成绩喜人。

女:展望未来,激情满怀,信心百倍。

男:为了进一步促进大观的发展,大观镇新一届党委、政府领导班子提出了“12345”的工作思路。

女:“1”,就是一个目标,在未来五年把大观建设成为现代农业展示区和生态宜居小城市。

男:“2”就是要以党的建设和民主法治建设为两大保障。

女:当然,“3”呢就是做好“重庆市经济百强镇、重庆市生态农业大观园、重庆市试点建设小城镇”三块金字招牌;

男:当然,还有抓住四大机遇,落实五个抓手。

女:可以说,我们大观的干部、群众对大观美好的未来充满了信心,充满了希望。

男:请欣赏舞蹈:希望。

十一、舞蹈——希望。

男:在新农村建设的进程中,大观镇镇党委和政府大举招商兴镇,进一步强化“人人都是投资环境”,着力打造“信用大观、魅力大观”;

女:同时,积极促进“亲商、安商、富商”环境的形成,重点引进符合大观镇产业规划的服装、电子、生物物制药、来料加工等高新技术产业。

男:可以说,大观是一方热土,勤劳热情的大观人民欢迎关心大观经济建设的各届人士到大观投资发展,大观人民将竭诚为大家服好务。

女:接下来请大家欣赏男声独唱:向天再借五百年

十二、男声独唱:向天再借五百年。

男:欢歌笑语连成片,喜气洋洋贺新年!

女:是啊,今夜的广场早已成了欢乐的海洋。

男:在歌声中我们即将告别硕果累累的20--。

女:在舞蹈中我们一起迎来吉祥如意的20--。

男:请欣赏舞蹈——巴渝欢歌。

十三、舞蹈:巴渝欢歌。

结束语:

男:今夜星光灿烂,

女:今夜无人入眠,

男:新年的一年即将来临,

女:新的人生期待我们走过,

男:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。

女:让温暖的阳光催开新的舀

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