不知不觉之间,我们的活动就已经结束了,接下来,就是我们静心写体会写总结的时候了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。所以啊,应该收心花点时间好好地写好活动的总结!那么活动总结您知道该怎么写了吗?以下是我为大家收集的“8月8日全民健身日活动总结(集锦8篇)”希望能为您提供更多的参考。
8月8日全民健身日活动总结(集锦8篇)(篇一)根据省、市体育局关于开展全民健身日活动的通知精神,我局在区政府的统一领导和各级部门的积极配合下,结合自身实际,举办了丰富多彩的全民健身日系列活动,增强了群众参与体育健身的意识,提高了群众的身体素质。为了总结经验,推动今后工作的开展,现将今年全民健身日作总结如下:
一、加强领导,成立组织
大力开展群众体育活动,是时代的需要,是国情的需要,也是广大人民群众的迫切需求。我局领导非常重视每年的全民健身日活动,成立专门的工作领导小组,积极部署开展全民健身日系列活动,做到了活动有计划、有落实、有检查、有总结,保证了全民健身日系列活动的顺利开展。
二、统一思想,提高认识
开展群众性体育活动是提高全民身体素质,增强凝聚力的一种途径,也是社会主义精神文明建设的重要组成部分。开展群众性体育活动作为全区精神文明建设的一项重要内容,我们注重把建设农村体育设施、推进农村体育等工作与全民健身日活动紧密结合起来,通过活动的开展,使“全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋”的思想深入民心,能够自觉参与到全民健身活动中来。
三、精心组织,力求创新
为加强宣传,扩大影响,使全民健身意识深入民心,进一步在全区掀起全民健身活动月的新热潮,我们精心组织,统筹策划,隆重举行了全区全民健身日活动启动仪式。
活动仪式当天,来自全区19个街镇的表演代表队给大家表演了太极拳、拉丁舞、健身操、少儿武术等精彩的群体健身节目,此外,各街镇也根据自身实际情况,积极开展了全民健身活动日启动仪式,并组织举办了一系列体育赛事和群体活动,内容丰富,形式多样,进一步推动了群众性体育健身活动的深入开展。
四、依托社会,开展活动
全民健身活动日期间,全区19个街镇均开展了长跑、篮球、乒乓球、拔河、象棋、桌球、扑克牌、风筝和太极拳、秧歌等活动七十余项次,参加人数近3万人次。区体育局组织开展了“迎青奥”环金牛湖长跑、“程桥杯”农民拔河大赛、“联通杯”足球赛、“六合棋协杯”围棋赛等群体赛事,活动多达20余项。据不完全统计,今年参加全民健身活动周的人数达5万人之多,极大地丰富了广大群众的业余体育生活。
我区今年全民健身日活动做到了活动多、影响大、参与面广,掀起了全区全民健身热潮,进一步倡导了市民的科学、文明、健康的生活方式,为构建高水平、多层次的体育服务体系,充分体现群众体育在贯彻落实科学发展观,推动和谐社会发展等方面的积极作用,为“迎接南京青奥会、推动六合新跨越”作出应有贡献!
8月8日全民健身日活动总结(集锦8篇)(篇二)为鼓励和引导广大居民群众积极参加体育健身活动,养成良好的体育锻炼习惯,营造全民健身氛围,8月xx日,乌西路街道五公里社区开展了丰富多彩的“全民健身日”活动,五公里社区联系点领导、乌西路街道宣传委员倪慧参加了此项活动。
此次“全民健身日”活动邀请了辖区低保户、巷道长、十户长、“留守儿童”和居民代表等100余人参加,活动现场其乐融融。在社区党支部书记唐金成的主持下,拉开了“全民健身日”的序幕,街道宣传委员倪慧首先对活动提出了希望和要求,她指出,在里约奥运会举办的同时,五公里社区开展“全民健身日”活动,更加有意思,也响应了国家的号召,希望广大居民朋友以“全民健身日”为契机,积极锻炼身体,掀起全民健身的热潮。
此次“全民健身日”活动共设立了五个比赛项目,分别为个人1分钟跳绳、趣味保龄球、集体踩气球、两人三足和背后投篮,居民朋友们经过激烈的角逐,最后每个项目分别评选出了1等奖1名、2等奖2名、3等奖3名,大家在比赛中拉近了彼此的距离,体会到了运动的乐趣。
“全民健身日”活动的开展,既丰富社区居民的业余文体生活,又有利于居民身体健康素质的提高,有效推动社区居民健身运动的蓬勃开展,真正体现出了社区居民崇尚健身的良好精神风貌。充分调动了居民群众的参与热情和积极性,使群众在参与体育,感受快乐、享受生活中得到乐趣,在全社区进一步掀起了全民健身活动的新热潮。
8月8日全民健身日活动总结(集锦8篇)(篇三)8月8日是全民健身日,江北区举行全民健身日宣传活动,发放科学健身的宣传册,以及毛巾、环保袋等纪念品,为市民现场讲解健身的安全与技巧。
夏季锻炼应避免高温时段,切忌锻炼结束立即喝冰水。
当天,区属重点国企重庆华恒文化体育产业发展有限公司在石子山体育馆广场设立健身知识咨询站,为市民讲解健身的安全与技巧。
“夏季锻炼应避免高温时段,选择早上或晚上锻炼最佳。”石子山体育公园运动场馆负责人介绍,由于天气炎热,夏季健身,很多市民习惯运动结束后,立即喝冰水,其实这样做对人体伤害是很大的。在刚刚结束运动时,应该先慢走几分钟,再进行补水,水可以放少量的盐和糖,切忌不能喝冰水,因为一冷一热,容易中暑且伤胃。
运动减肥需坚持20分钟以上,夏季游泳也要注意防晒和补水
对于想利用夏季减肥的年轻人,公园运动场馆负责人现场支招,称减肥其实主要是减脂,建议夏季减肥的群众选择有氧运动,如慢跑、游泳,其中慢跑需坚持半个小时以上,游泳需坚持20分钟以上,才能起到燃烧脂肪的效果。
有人认为游泳在水里,不易晒伤,不易缺水,事实上恰恰相反。该负责人提醒,特别是选择室外游泳的群众,应避免高温时段在太阳下游,身体一会儿湿一会儿干,皮肤很容易被晒伤,游完泳建议喝点淡盐水,补水、补盐。
针对夏季老年人锻炼,公园运动场馆负责人建议选择阴凉的室内锻炼,时间不易过长、强度不易过大。
8月8日全民健身日活动总结(集锦8篇)(篇四)现将全县畜牧系统全民健身日活动开展情况总结如下:
一、精心组织统筹安排
我局及时成立了以局长为组长,党组书记、副局长和纪检组长为副组长,各股室负责人、各镇畜牧兽医站站长为成员的职工健身活动领导小组,下设办公室于局办公室,负责职工健身活动的宣传和开展统筹安排。
二、活动具体开展情况
近期局机关、各镇畜牧兽医站分别以全民健身,感恩奋进为主题召开职工会,学习国务院颁布《全民健身条例》、《全民健身计划(20xx—20xx)》,提出了运动运动,百病难碰;每日练走步,不用进药铺;每日练练跑,身体天天好的活动口号,多形式开展职工健身,使全民健身日人人皆知,人人参与。
一是8月8日在县畜牧局机关举办了系统内部一场篮球友谊赛;
二是聘请舞蹈老师开设交谊舞培训班1期;
三是在局机关内部召开座谈会,彼此交流健身心得,介绍如何在工作之余利用身边物件适当锻炼(办公操),既可达到锻炼的效果又可适度缓解工作压力,一举两得的小窍门。
四是把节能减排与健身有机结合,局机关工作人员在工作许可的前提下采用1公里以内的路程以步行或骑车的方式,既节约了燃油减少了污染,又得到了健身实效。
在今后,我局将深入贯彻《全民健身条例》,通过开展多形式的体育健身项目,进一步调动职工的参与热情和积极性,让职工在参与体育、感受快乐、享受生活中,达到身心协调发展感受健身带来的健康、快乐。
8月8日全民健身日活动总结(集锦8篇)(篇五)20xx年8月8日是我国第xx个“全民健身日”,为增强全民健身意识,培育全市公民的良好的体育锻炼习惯,湖州市体育局开展了三项活动。“全民健身月”、“全民健身日”“送体育文化进社区、下乡”活动,湖州市武术协会积极参与体育局组织各项活动,现将活动开展情况总结如下:
一、“全民健身月” 在体育局精心组织下,在市区组织太极拳公益培训活动,多点培训学员上千人,时间12天。(附照片):
二、以宣传全民健身,健康和谐为核心。在三县二区体育局领导下,统筹安排,武术节目内容突出,各级武术协会,武术馆校、网点都参与体育文化进社区的表演活动。(附照片)一
三、“全民健身日”配合体育局组织“千人太极拳”展示活动。参与活动最大年纪76多岁,最小的13-14岁,参与者来自不同行业的武术爱好者在市全民健身广场进行表演。(附照片)
生命在于运动,运动要讲科学,科学健身,有益健康。对于个人来讲,健康是人生第一财富;对于社会来讲,健康就是生产力,健康就是战斗力,健康就是凝聚力;对于国家来讲,国民的健身是国力的体现,是国强民安的象征。通过经上系列活动的开展,充分调动了人们参与运动的热情和积极性,使群众在参与体育,感受快乐、享受生活中得到乐趣。今后我们将省武术协会的指导下,在市体育局的领导下积极参与全民健身活动,进一步扩大武术运动的社会影响力。
8月8日全民健身日活动总结(集锦8篇)(篇六)为满足广大人民群众日益增长的体育需求,纪念北京奥运会的成功举办,国务院决定从20xx年起,把每年的8月8日定为“全民健身日是”。根据上级有关通知要求,为促进第一个“全民健身日”活动的开展,扩大“全民健身日”的社会影响,丰富我县群众体育文化生活,县委、政府决定举办县20xx年“全民健身日”系列体育活动,现将活动有关情况总结汇报如下:
为加强对本次活动的领导,县委、政府成立了以县委书记为名誉主任,县委副书记、县长为主任,县委、人大、政府、政协分管联系体育工作的领导为副主任,县委办、政府办、教育局、财政局、卫生局。
20xx年8月8日是我国第五个“全民健身日”,也是世界大学生运动会即将开幕的日子,为增强全民健身意识,带动我市体育爱好者养成良好的体育锻炼习惯,xx市超越长跑协会开展了“全民健身日”活动,现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导、精心组织,确保“全民健身日”系列活动取得实效
为开展好本次“全民健身日”活动,在市文体局协助下,成立了“全民健身日”活动工作领导小组,由长跑协会会长刘鹏任组长,由长跑协会秘书长李振伟任总指挥,姜明涛、侯继臣、孙世龙、董兴凯、范静、李财负责活动的组织安排,制定了《20xx年8月8日全民健身日活动日程》,并以“全民健身、你我同行”为主题,制定了口号:天天健身、天天快乐,全民健身、你我同行,团结友谊、健康向上。时间20xx年8月8日于尚志中学体育场。
二、统筹安排,内容突出
1、以宣传全民健身,健康和谐为核心。人员由长跑协会人员、xx市体校学生及参加健身长跑活动的人员组成,计100余人。全体活动人员排列整齐,两侧高举“天天健身、天天快乐,全民健身、你我同行,团结友谊、健康向上”横幅,其他人员挥舞小旗,迈着矫健的步伐,伴着运动员进行曲,高喊“天天健身、天天快乐,全民健身、你我同行,团结友谊、健康向上”,口号声在尚志中学体育场上空回荡。不时地引来了周围群众的关注,从他们那灿烂的笑脸上显示着振奋与激情。
2、团结友谊,拼搏向上。活动的第二项内容是8×200男女混合接力赛。参赛人员由长跑协会和尚志体校人员组成四组,每组8人(男6人、女2人)共计32人。发令声一响,四名女队员组成的第一棒就冲了出去,她们当中有xx市近年业来包揽长跑、蹬山冠军的,有获得过xx市中长跑冠军的,更有获得全国冠军的运动员,她们的英姿让在场的男队员都很惊呀,场上队员你追我赶,咬牙坚持,场下互相鼓劲,一时间,呐喊声、加油声,叫喊声响成一片,仿佛大运会已经开始。
3、健身联系你我,共享快乐生活。活动的第三项内容是全体人员根据自己的爱好特点,自由选择活动的内容。有做单杠的、有双杠的、有打篮球的、有踢毽的,有压腿的,有炼腰的,他们叁个一帮、两个一伙,一会儿杠上杠下,一会儿围杠旋转,毽子你来我往,身前背后左右飞扬。年长的精神矍铄,年少的朝气蓬发。闲暇间,闲聊几语,谈谈感受,唠唠家长,相互沟通,同享快乐。远处时而传来悠扬的音乐,树上的鸟儿也在轻轻的鸣唱,整个操场和谐自然。
通过经上系列活动的开展,充分调动了人们参与运动的热情和积极性,使群众在参与体育,感受快乐、享受生活中得到乐趣。体育局、广电中心、团县委、县妇联等相关部门领导为成员的县20xx年“全民健身日”系列体育活动组委会,组委会下设办公室在体育局,负责日常工作,组委会的成产,确保了本次活动各项工作的顺利进行。
二、活动内容丰富
县20xx年“全民健身日”系列体育活动从8月1日开始至8月10日结束,主要活动内容包括以下几个方面:
(一)乡(镇)活动
根据县委、政府的统一安排,本次“全民健身日”系列体育活动各乡(镇)的`活动内容,各乡(镇)均认真落实县委、政府工作布署,组织开展了贴近生活、方便群众参与的体育活动,活动主要包括篮球、乒乓球、羽毛球、田径比赛、拔河比赛、趣味性体育活动,老年门球、老年人健身操等。
(二)县体育局统一组织的活动
按照县委、政府的要求,结合我县全民健身工作的实际,县体育局在本次活动期间,组织开展了以下活动。
1、xx省少数民族健身操培训
为推动全县全民健身运动及少数民族体育运动健康快速发展,县体育局于8月3日至6日举办了xx省少数民族健身操()培训班。
本次培训班由我局参加市局培训班的两位同志担任教练,共有来自全县各乡(镇)、各部门的100余名健身操骨干参加了培训,广大参训人员积极性高,学习干劲足,通过培训,为我县的少数民族健身操推广工作吹响了冲锋号。
2、穿城赛跑
8月7日上午,我县召开了县20xx年“全民健身日”系列体育活动开幕式,县委、政府、人大、政协、省中长跑队张国伟教练等领导及嘉宾出席了开幕式。开幕式结束后,穿城赛跑比赛开始,共有来自全县各行业的540余人参加了男女中学生组、青年组、中年组等六个组别的角逐。为扩大宣传力度,还邀请了在集训的省中长跑队全体队员为穿城跑赛领跑。
3、乒乓球比赛
乒乓球比赛分邀请单位组xx县直单位组。其中邀请单位组有男、女各3支代表队参加比赛,县直单位组有21支男队,13支女队报名参赛。比赛时间从8月7日开始,8月9日结束,共进行了73场比赛。
4、羽毛球比赛
羽毛球比赛分邀请单位组xx县直单位组两个组。邀请单位组有男队4支,女队3支代表队参赛,县直单位组有男队12支,女队9支代表队参赛。比赛时间从8月7日开始、8月9日结束,共进行了61场比赛。
三、活动成效显著
县20xx年“全民健身日”系列体育活动的开展,为我县第一个“全民健身日”营造了良好的氛围,并迅速在全县掀起了全民健身的新热潮,有力地推动了全县全民健身工作的快速健康发展。
8月8日全民健身日活动总结(集锦8篇)(篇七)为提高辖区居民身体素质,促进居民群众之间交流联系,打造和谐、健康的社区环境,不断提高广大人民群众主动参与健身意识,府青路街道总工会举办了“全民健身日”系列活动。
8月11日,街道总工会在财富大厦广场组织了一场拔河比赛,街道办事处、各社区、辖区企业、居民等8支队伍参加。活动中,大家都积极踊跃,不仅身心得到了充分的放松,而且彼此间加强了沟通,加深了感情,增进了友谊。
通过此次活动,街道总工会旨在将辖区全民健身事业提高到一个新的水平,并鼓励辖区居民把参加本次活动所激发出来的热情和体现出来的顽强拼搏、奋勇争先、团结协作的精神,倾注到各行各业的发展中去。
8月8日全民健身日活动总结(集锦8篇)(篇八)8月8日是全民健身日,为鼓励和引导广大居民群众积极参加体育健身活动,养成良好的体育锻炼习惯,营造全民健身氛围,丰台区马家堡街道玉安园社区于20xx年8月5日举办“全民健身科学运动”科普知识讲座。
活动邀请了红旗医院的养生专家刘婕为居民讲解了经常健身对人体脏器的用途与益处,健身不仅可以强身健体,改善机体功能,还可以缓解病情。生命在于运动,人只有经常坚持运动,才能保证机体的各项功能正常,健康的生活,专家还讲解了平时锻炼的很多注意事项,如何用科学的方法健身,避免发生意外情况,并与在场的居民们互动。活动的最后社区还发放了居民运动毛巾,居民们高兴的离开了现场。通过此次科普讲座,广泛宣传全民健身活动,提高居民科学健身意识,为居民科学健康的运动方式提供指导。
感悟健美操
健美操是我终于热爱的体育运动项目之一,因为在学习的过程中我学到的不仅仅是单纯的几个动作。
学习健美操,让我感受最深的,就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心得到放松。每次上健美操课,不管有多累,心情都会非常的舒畅。心情舒畅的同时又大大的提高了我以后的学习效率,真可谓"一举两得"啊。
在学习健美操的过程中也会学到很多东西,在学习的过程中会遇到很多困难,有时候会学一些困难的动作,由于身体的协调性能力和柔韧性不高,所以要不断的练习,有时候累了想休息一下,可是看到别的队友还在那刻苦的练习,自己就被一股力量推动着继续练习。甚至有的同学扭伤了脚还在坚持上课,这是因为她对健美操深深的喜欢,和不被别人甩下的自强心理。
健美操也培养了我的团队精神,每次集体跳操的时候,大家都很团结,彼此帮助,各自发挥自己的长处,学习对方好的方面来弥补自己的缺陷。
健美操还让我对舞蹈有了更深刻的了解,每次听音乐的时候,都会提高我对音乐的理解,乐感也得到了增强。由于练习健美操,跳舞也更有感觉了。
虽然我对健美操之有一知半解,可我却从中受益非浅,我会继续探求它的真谛,丰富我的生活。
幼儿园教育培训活动心得1
这次幼儿园班主任培训,令我豁然开朗。从 老师的精彩理论讲座中,得知老师做了精心的准备,再加上她很深的理论功底,我从心底里感到佩服,通过学习,使我更进一步了解和掌握了幼儿园教育评价的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。 老师一些对教育教学工作很有见解,以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念又进一步得到更新,真是受益非浅。通过观摩了幼儿园园长的教育活动,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
下面是我通过培训所获得的:
一、幼儿园教育活动评价是保证幼儿园教育活动正常进行的必要手段
幼儿园教育活动要规范化、科学化,真正促进幼儿、教师的发展,就必须建构合理的评价体系。对幼儿园教育活动的评价应遵循发展的、适宜的、分类的原则,采用观摩、谈话、案例分析等方法,重点关注教育活动目标的综合性、层次性、差异性;教育活动内容的生活化、趣味性、实效性;教育活动过程中活动方式的多样性、开放性,活动结构的连贯性和弹性,活动中教师与幼儿的互动、反思;活动效果更加关注幼儿的情感态度和全面的发展。
二、幼儿园教学评价应注意以下问题
1、教育活动的发展价值是教育评价的出发点和归宿,应以终身教育和可持续发展的视角看待这一问题,教育活动应当既有利于幼儿的现实发展又有利于幼儿的长远发展。
2、评价应当是全面的,兼顾知情行三个方面,其中情感、态度虽然是伴随的过程,但对幼儿的长远发展至关重要,而认知水平和能力的提高则是保证幼儿健康良好心境的关键。
3、要坚持过程与结果并重,过程中蕴含着内容,如学习的方法、策略的渗透,对合作的体验、成功的愉悦等,教师的教育策略本身也应当是教育的内容,它对幼儿起着潜移默化的影响。教育活动过程中体现出来的幼儿参与活动的兴趣、态度、专注等同样是评价的重要信息和依据。结果是评价信息来源的一个部分。结果有显性与隐性之分,显性的结果如作品、语言或动作的表达等,应当重视,但不能作为评价的唯一依据,它仅仅是幼儿学习成果的部分外化,隐性的东西可能更多,况且幼儿的学习还更多地与他们的想象联系在一起。不能仅看显性的结果而忽视隐性的结果。
4、教师的行为与幼儿的反应应当受到同样的重视,教师的行为应当和幼儿的反应相适宜,教师对幼儿的评价是否有激励性、针对性。师生的互动应当是自然的、以幼儿的行为反应为依据的,而不是强拉硬扯的。教育活动是教师配合幼儿的发展步调、促进幼儿发展的过程,而不是幼儿配合教育完成教学任务的`过程。
5、教育活动应当是计划性和灵活性的结合,计划应当立足于对幼儿的了解,预成的计划应当是弹性的,应当根据活动中幼儿的行为表现进行适当调整。切不可苛求教育活动一丝不苟的按教案展开,不得有所调整。
6、材料的提供应当与活动的’目标要求、幼儿的发展水平相适宜,应当具备适宜的结构,有利于幼儿操作发现,变化创新。
总之,当好幼儿园的教师难,当好幼儿园的骨干教师更难,需要我们加倍努力。
幼儿园教育培训活动心得2从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年了,回首这一个学年的工作实践,我不禁思绪万千。这个学年我担任一年级一班和一年级四班的数学老师,并担任一年级一班班主任。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,学习业务积累经验是工作的重点。学校领导和许多老师对我的工作给予很多关心和帮助,而我本人也十分珍惜,加倍努力,做到有条不紊,忙而不盲。经过一个学年的实践,我获得了宝贵的工作经验。
一、教学工作的心得体会
1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。开学初,我积极参加教研活动,按照学校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、多向资深教师学习请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西。
3、重视课堂40分钟的教学实践。在40分钟的课堂上,我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。
4、及时主动写教学反思。我一直牢记开学伊始集体培训时,一位名师说道:“一个老师进步最快的时候就是他主动反思的时候。”所以,我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。
二、班主任工作的心得体会
1、学高为师,身正为范,作为一名老师,必须以身作则,成为学生的表率。
2、一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注重力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课预备工作,并且在课后注重观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注重调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
3、作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。一到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我姐姐。以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。
幼儿园教育培训活动心得3海南省直属机关第二幼儿园小班课堂:《借东西》主讲:王飞飞老师
如何与别人借东西?
如何有礼貌的与别人借东西?
课堂流程:兔子姐姐玩玩具?(玩具导入)
如何借玩具?(学会礼貌)
别人不借玩具怎么办?(交换玩具)
怎样和别的小朋友交往?(一起玩具)
课堂,不仅要思考"什么可以教”
课堂,也要思考“什么可以不教”
大自然、大社会都是活教材,都是儿童自己的世界,是儿童生活的环境。
在本次培训活动中更深入了解了社会领域的教育。幼儿园社会教育是指教师按照国家的教育目标和一定的社会价值取向,在幼儿一日生活的各个环节中,通过有意识的活动,不断地向幼儿施加多方面的教育影响,发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能,使他们逐渐成长为能够很好地适应社会的、具有自身特点的健康的个体的教育活动。
从某种意义上说,幼儿园社会教育是一种做人教育、人格教育、情感教育。
幼儿园社会教育不能简单地等同于品德教育。品德教育只是幼儿园社会教育的一个有机组成部分,包含在社会性之中,又是在其社会性发展的基础上形成的。
在幼儿阶段,情绪、情感、习惯、行为的培养远远比知识技能的培养更加重要。它将决定孩子一生的思维模式、行为模式。而这种形式一旦形成,再改变就难了。
本次培训让我获得这么一个道理:素养不是天生的,是长期训练出来的。
一个人可以走得很快,一群人可以走得很远。
幼儿园教育培训活动心得4这次培训的课程是经过细心的安排,整个过程紧凑、周全。主要有邹桂芬老师的《爱献深山终不悔》的报告、江苏扬州市总园长沐文杨老师的《幼儿园教师专业标准》、舒荣副教授的《幼儿教师职业道德规范与专业成长》、张斌科长关于学前幼儿的发展与重点工作,王海燕园长的《五大领域教育活动设计与组织》等专题讲座,还有幼儿舞蹈,幼儿简笔画,幼儿健美操,幼儿歌曲弹唱等一些专业技能的培训,以下是我的学习心得跟大家分享一下。
一、对幼儿园的保教结合教育特点有了很全新的认识与理解。
刚进入幼儿园,我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间,我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。听了全国优秀幼儿老师的讲述,我幡然悔悟:游戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长
二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。
很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时,才惊讶的发现:我这个专业的师范院校毕业生,竟然不是一个合格的专业幼儿教师。反思与迷茫中,江苏扬州市总园长沐文杨老师的一番指引让我找到了前进的方向:成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子抛过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后,要不断的践行反思,不断的向自己学习,善于总结,勇于创新,做到终身学习。
三、幼儿教师要培养职业幸福感
当我们每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。心理学教授的话字字句句都敲打在我们每个老师的心头。是啊,谁没有遇到这样的情况可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任我们怎么忍心伤害他们所以,我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸,不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,当你的世界也许大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹
作为我们幼儿园的小班班主任,我深知责任重大。总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我会不断努力,为农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的光和热。
运动前一定要做到充足的打算和热身运动。由于热身运动和热身运动运动是使身体融入很多运动的先行者。要是没有热身运动提前准备,一旦直接进入有氧运动,非常容易导致未做好充分的准备的肌肉组织和肌肉拉伤,损害乃至撕破。运动前,身体的血液循环系统绝大多数聚集在内脏器官等主要构造位置,四肢的新陈代谢会相应降低。忽然而猛烈的运动会造成缺血性身体的耐受力不够并造成损害。运动抗压强度务必由浅入深,每一次运动量不能超出身体承担的范畴。仅有从轻巧运动转为很多运动,才可以避免有氧运动损害。大家务必坚持锻炼,使身体更融入运动,进而从源头上避免健美操导致的运动损害。
有氧运动后,立即拆换出汗的衣服裤子以防止发烧感冒。尤其是在空调房间锻练后,屈伸身体,冲个澡。常常做有氧运动的人需要留意自身的脚,常常修枝和剪修脚指甲。如果你在闷热的气温里运动时,出汗大量,留到脚指头缝间的汗液非常容易产生病菌,因此你应该持续保持足部皮肤干。适合的衣服裤子。如果你做有氧运动时,你应该穿贴合的运动服,不必光着脚穿一般的真皮皮鞋。运动健身鞋应当有很厚的软垫,以缓解脚与路面中间的影响所产生的冲击性。编织鞋不可过软。半高圆盘式可用作维护脚裸。
有氧运动有训练使用价值。第一个是身体,分成姿态和身体。姿态是人们一般的个人行为。因此身型是大家身体的外界样子。如今大家喜爱极致的身材。有氧运动能够非常好地变化大家的身体,但练习非常累,不宜老人。很多的运动,可是适当的运动或是不错的。
健美操具备生理学使用价值。健康是指生理作用一切正常,无病理学更改和心理扭曲产生。殊不知,伴随着社会经济的快速发展和时代的发展,当代身心健康不仅是身体身心健康,也是心理状态和个人行为身心健康。有氧运动是一种有氧运动。健美操的特征是硬度低,相对密度高,运动量大或小,易于控制。因而,它不仅对平常人和正常人有优良的运动健身实际效果外,也是一些病人,伤残人和老人理想化的保健医疗方式。
仅供参考 参加体育大会健美操比赛总结 现状分析: 一、上海竞技健美操现状及在全国的地位(包括本次体育大会的组队情况) 1、竞技水平现状,运动员数量及年龄梯队等情况 上海市可以说没有一支专业的健美操队伍,现有的两支队伍都存在于高校: 一是财大,也就是本次代表上海参加体育大会的队伍。财大的队伍现状是这样的:老的一批队员,也就是本次参赛的选手都是普通的高校学生(两名研究生,一名三年级本科生),入校前没有任何体育背景,新的一批队员中包括前体操高低杠世界冠军毕文静,以及一名技巧国家健将(男)、在招一名技巧一级运动员(女)、三名体操一级运动员(一男两女)、以及普通学生若干。老的一批队伍的最好成绩是在98年南京全国大学生健美操锦标赛获团体一等奖,及各个单项的一等奖(前两名得一等奖)。2000年全国大学生健美操锦标赛团体第二名,但各单项成绩不理想,只有三、四名。但在全国比赛上我们的成绩一直不理想,属于第二流的。本次体育大会健美操比赛三人操获第八名(实际上应该是前六名的水平)。老队员由于基本形体受到限制,水平较难再往高处发展,但新队员的潜力是不可低估的。 二是原上海铁道大学现同济大学沪西校区,本次代表火车头体协参赛只一项三人操获第二名。其他项目也没能取得好成绩。他们的队伍是这样的:三名男队员是特招的(原来分别是体操、技巧、田径运动员)、两名女队员也是特招的(原来是艺术体操和体操运动员)、还有一位是普通大学生明年将面临毕业。其他的队员还有两三年,他们也在继续招生。他们的水平也是属于二流的,其队员的基本功比较好,但爆发力和表现力欠佳,有待进一步提高,所以他们的运动员需要接受全面的训练,水平还是可以再进一步提高的。 国内第一流的是一些体育院校,目前是北京体育大学、广州体院、西安体院、武汉体院。元老应该是北体大,上海体院是五年前的事,目前没有队伍。其实西安体院也就是这一两年的事,不过他们其实是逊色于北体、广体,特别在艺术性上,武汉体院正在逐步走出一人独秀的现状。国内的高水平运动员其实不多,能出去参加世界比赛并能取得前15名的目前还没有,在国内比赛的运动员水平高一点的就那么几个人。也许每一个单位都有它开展的难度,但体育院校毕竟是需要专业从事的,所以运动员和教练员相比起来会比普通院校更敬业些,开展相对容易些。但由于健美操市场的开发、体育生的就业状况(很多体院毕业生毕业后并非从事体育),所以体育院校的招生生源比以前差,即使在校生都很少努力的。这就需要普通高校去开展这些项目,跟体育院校相比很多人更希望读普通高校。这也为中小学开展这项运动开了窗,也只有这样健美操这个项目才可能持续的向高水平发展。 目前,我市的中小学及业余体校能够系统的开展健美操运动的很少,全国已经有青少年健美操锦标赛,我们上海市连一支队伍都没有(今年普陀区临时组了几个项目去比,虽然成绩不好,但是个好的开始)。无论中小学或业余体校开展这个项目都需要进行系统的训练,达到一定的水平,现在有些学校,特别是有健美操专业毕业的老师所在的学校已经在普及上做了些努力,但教会学生的仅仅是些花架子,像开展其他运动队一样在中小学里开展健美操队的还很少很少,这方面是需要有关部门表态的。 2、教练员水平和心态 目前上海的健美操教练人数正在逐渐增多,但是熟悉国际规则的、真正带队训练的竞技健美操教练却很少,财大和铁道两个教练是目前相对最熟悉规则,最了解现状的教练,其他也有教练在带一些队,但都没有走出去参加过全国比赛。由于带队特别是带健美操这个项目,教练是很辛苦的,况且教练的待遇又得不到改善,就更没有人去做了。因此有些学校本来有这个项目的,到现在都没有了。 一个好的健美操教练应具备以下一些素质:(包括存在不足) (1)有相当的训练教学水平,对运动训练学、运动生理学等比较熟悉;了解体操、各种舞蹈、音乐等;我们上海的教练在舞蹈和健美操发力上还不够。 (2)有相当的艺术修养,创编动作及成套,需要有灵感有艺术性的创编的能力。这是上海教练最缺乏的。所以我们在艺术创编上得分情况或给人的印象总不是很好,创编的成套动作显得不够有灵气,这一点在国内健美操界要数北体大的孟宪军教练为最好。其次是他的弟子广体的徐中秋和王宏。有艺术创编天分的人比较少。 (3)有相当的音乐修养,能自己根据创编题材选择音乐,并有制作音乐及处理音乐的意识,能让音乐去表现动作(最好自己有制作音乐的能力)。这一点我们差在录音设备及条件上,我们对于音乐制作的技术应该讲是没问题的,但对音乐的修养我们是有差距的。 (4)另外,比赛服装的设计、电脑视频和音频的处理等最好都是需要掌握的。在这一点上,主要是上海市还找不到一家好的竞技健美操比赛服装的制作厂商,因为量少利薄,很多有能力制作的厂商不愿接。愿接的都是些小作坊,加工工艺较差。北京和广州不存在这个问题。检举 回答人的补充 2009-04-30 10:35 (5)在目前阶段,教练员还得有相当的管理能力和责任心,管理好整支队伍。教练员是最关键的,他直接决定着一支运动队伍的水平。目前教练员有良好心态和高水准业务水平兼备的在上海没有,在全国也几乎没有。上海和全国的教练员都在考虑生存,同时也非常关注着健美操这一项目在当地在我们国家的发展状况。因为教练员决定不了一个项目的发展,关键在管理层! 3、裁判员数量等级及在体育总局相应科室的地位 上海市的健美操裁判也很少,总共有两名国家级裁判,(没有国际级的)是上海体院的张海丽和上海财大的蔡颖敏。张海丽因一直在外,很少被调用。目前被总局调用最多的是上海财大的蔡颖敏。还有一个是长宁区的体操教练汪驰,平时是不接触健美操的。其他的人都没有被总局正式调用过。但问题是即使被总局调用的人,在裁判里起不了什么明显的作用,也就是说在总局里并没有什么地位,仅仅是调用而已,工作时得老老实实服从指挥,随时有不被调用的可能。本次体育大会本来就没有上海的裁判,后来由于成都的一位裁判来不了才在赛前临时调用上海的汪驰。 目前在健美操比赛中最受照顾的是华中师范大学(体育总局体操中心健美操艺术体操部负责人的母校)、西安体院(体育总局体操中心一负责人的母校)然后是邮电体协、南京等单位。上海属于自生自灭的地区。 上海的健美操裁判队伍不健全,高级别的少,低级别的也不多…… 4、竞技健美操比赛服装的制作及音乐制作 这一点在前面教练员的问题上已经提过,在这里再次提起,是因为这不仅仅是教练员的问题。而且服装和音乐在竞技健美操比赛里是起着很重要作用的“外部”因素。健美操是一项由主观判断评分的项目,这些外部包装是不容忽视的。 5、领导关心程度和经费的投入情况 一个项目的发展,关键在管理层!这在前面已经提到过。目前开展得好的两个单位关键在于单位领导支持,愿意投入经费,特别我们财大,前些年领导是不管的,但是这两年由于我们自己的努力做出了一定的成绩和影响。学校领导就比较重视,在各个方面开始支持我们,但各项制度的建立还是不完善,往往是一事一请,所以还是比较不畅的。各项规章制度正在不断的完善。但再上一级主管部门的重视将更直接关系到地方主管部门支持的是否到位合理的关键。检举 回答人的补充 2009-04-30 10:35 再到其他基层单位,如学校、少体校,不可能都会有我们财大这样的发展过程,他们没有领导和有关部门的指示是无法开展工作的。要开展工作就需要经费的投入,场地设备条件、教练员的培养与投入。此前市体委可能不了解这个项目,所以就谈不上领导的支持了…… 在经费投入方面一个项目一个单位要开展每年最少要 10 万元的经济投入,才能维持。 但目前很多是零投入,所以根本就无法开展。竞技健美操目前还没有像大众健美操一样走向市场,但是他的市场前景是乐观的。这需要管理部门的重视、媒体的重视。这是一个很好的很有群众基础的项目,极具观赏性。因此竞技健美操这一项目的市场价值将比较高,所以只要开展好了,在吸引资金方面将比其他项目来得容易。但是没有好的前期的资金投入就没有好的发展、好的回报! 综合 综上所述,我们上海主要存在问题在以下几个方面: 1、运动员队伍没有梯队,在数量和质量上都存在问题; 2、缺乏全面的高水平的教练员,同时教练员的工作热情没有很好的调动起来,实 干的教练员少,现有教练员水平有待进一步提高; 3、领导重视是开展工作的关键。 对策与措施 短期方案: 1、大力扶植现有开展的单位协助提供生源,从其他运动项目进行快速转型,以保证运动员的质量;为能够在最短时间内提高竞技水平创造可能条件; 2、引进高水平教练员,激发现有优秀教练员的工作热情,解决后顾之忧让他们能够全力以赴。让现有教练能够最新的了解国际上的发展趋势; 3、指定一到两家高水平的竞技健美操服装制作厂商和制作音乐的录音棚; 4、与国家体育总局取得沟通,在裁判选派上多给上海一些机会。能够让上海和所有参赛队一样能够得到公平的待遇; 5、市体委应尽快成立相应的健美操办事机构或协会,能让工作有实质性的进展,并制定一系列的发展方案; 6、协同市教委鼓励有条件的单位开始组队开展竞技健美操运动。检举 回答人的补充 2009-04-30 10:36 中期方案: 1、在一些业余体校成立健美操队,让一些在其他运动项目上没有前途的苗子转练健美操; 2、培养一批健美操教练员,有机会让他们多接受一些培训学习。包括邀请国外专家来上海讲学,提高上海教练员的整体水平; 3、加快裁判队伍的建设。 4、利用媒体和网络多进行报道、宣传,开发竞技健美操的市场及社会影响力,让从业者能充分体会到自身存在的价值,这样会让事业进行的更加红火; 5、加大健美操专业比赛场地的建设(目前我国还没有一块正式的健美操比赛场地),举办承接一些大型的健美操比赛如全国的、全国大学生的,甚至国际性的比赛,将会极大的推动上海健美操事业的发展; 长期方案: 1、从幼儿开始,到小学、中学、大学建立一套完整的运动员梯队,同时也推动了学校的素质教育; 2、让各个竞技健美操队与社会上健身俱乐部挂钩,更好的让竞技健美操走向市场,为最终由项目自身发展打下基础; 3、逐步完善与竞技健美操相关产业的发展,如:服装、鞋帽、音乐、VCD、广告等等; 4、做好竞技健美操的教练员培养,依托本地,需要上海体院办好,提高其对健美操教练员的培养工作,同时要着眼全国;甚至全球; 5、成立各类健美操研究机构,及若干健美操基地(中心)。 补充: 选我的 答案啦
教师自我鉴定简短精选100字师德1
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,鉴定经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现鉴定如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人本事还有待提高,学生成绩提高不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!
三、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,进取参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
教师自我鉴定简短精选100字师德2
一转眼,一个学期快已往了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情,我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。
一、思想了解。
这一学年,在教诲教学事情中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,建立以学生为主体,以培养学生主动生长为中间的教学思想,重视学生的个性生长,重视引发学生的发明本领,培养学生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自我,推动自我。对自我要求严酷,力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设,配合领导和教师们做好校表里的各项事情。
二、教学事情。
在教学事情方面,整学年的教学使命很重。我争取多听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是—决不打无预备的仗。在备课历程中仔细分析讲义,凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案。
三、领班事情。
这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是讲堂上多发问,多巡视,多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬,课后多找他们交心、交朋友,使他们明白教师没有把他们看扁,树立起他们的决心和引发他们学习语文的兴趣。最终是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师,令我欣喜的是优生们体现十分的进取,我问他们为什么那么喜欢当领导教师,他们说:教师都那么有决心他们会学好,我们异样有决心。我信赖在我的领导下,他肯定有很大的前进。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师必须推行的职责,主要便是检查学生的作业,领导学生掌握讲义的根本知识和技艺。给后进生凭据各自的环境定出目标,让他们两边都朝着那个目标前进。教师们的确是十分尽责,而学生时刻有个教师在身旁指点,学起来也十分起劲。一段时间上去,学生都有前进,有的前进十分快。在班主任事情方面,我十分重视学生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使学生能养成
良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要资料。我还常给班干部定时开会,了解他们事情的环境,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同砚中树立起威信,成为同砚学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教诲教学事情的同时,还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不迟到,有事告假。事情积极、主动,任劳任怨。从不琐屑较量,具有强烈的事业心和高度的职责感。
五、主要成绩。
在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文一零篇,讲故事比赛中得到二等奖,在校活动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100%,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100%,优秀率为962%。
总之,我在事情上发扬了任劳任怨的精力,做到以校为家,以教为本;对待同事团结友好,相互帮忙,并能客气向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严酷要求。
教师自我鉴定简短精选100字师德3
xx年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自我的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作:
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本事为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造本事,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面:
每学期根据学校实际认真制定学校 工作计划 并督促实施,撰写学校工作鉴定,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重经过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创立博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略” 教学设计 》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理本事,为学校的发展作出更大的贡献。
教师自我鉴定简短精选100字师德4
随着本学期的结束,20xx年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20xx年工作鉴定如下:
一、政治思想:
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作鉴定。
三、继续教育:
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
教师自我鉴定简短精选100字师德5
通过两年多对县级规划课题"小学数学自主、合作学习教学模式"的研究与实验潜心研究,形成一下自我鉴定意见。
一、 课程情况
该课题一新课程改革的基本理念为指导,以目前课堂教学中存在的问题为突破口,探索以课堂教学为主渠道体现素质教育精神的教学模式。课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基矗准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率。然而我们的课堂教学中,提问作用发挥的远远不够。
有些教师的提问得不到学生的配合,学生要么答非所问,要么答者寥寥,造成课堂教学的冷场,达不到预期的效果。如提问数量过多使学生忙于应付,根本就无暇深思;重结论轻过程,提问流于形式,用优生的思维代替全班学生的思维;忽视对问题的精心设计和组织,教师的提问具有较大的随意性,导致课堂上"启而难发"的局面;不重视创设问题情境,缺少置疑和认知冲突的激发,以简单的集体应答取代学生深入的思维活动,形成学生思维的虚假活泼,削弱了教师的讲授作用;提问的技巧尚未掌握等改变了教师的教学方式和学生的学习方式,构建符合新课程的教学模式,提高教学效率和学习质量,选题符合当前教育教学改革的形势,具有较高的现实意义和较强的操作性。
二、整个研究过程
组织严密,措施得力,资料齐全,研究规范,研究方法科学,材料丰富,取得了预期的研究成果。
三、研究成果较为显着
(1)、从心理学角度分析当前教师课堂提问中存在的错误观念及其产生原因,澄清教师的教学观念,改变教师的课堂提问行为。
(2)我们以课堂为载体从教师行为,学生行为,师生共同行为三方面研究小学数学问题情境创设的一般操作模式,总结了小学数学课堂提问的类型及途径,构建一套小学数学问题情境创设的策略。
(3)我们为学生提供提问的平台,从三大方面来培养学生提问能力。第一,提供有"生命"的材料激活学生的数学问题意识。第二,增强学生质疑能力提高学生的数学问题意识。第三,培养学生的数学元认知,发展学生的问题意识。
(4)我们从小学数学课堂提问的类型、小学数学课堂提问的特点、小学数学课堂提问的过程、小学数学课堂提问的要求等方面总结小学数学教师课堂提问的方法技巧以及策略。
本项研究促使我们不断思考,逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念;提高教师队伍的素质,锻炼教师的教育科研能力;将推进本校的课堂改革,使试验班的课堂成为培养学生创新精神的乐园,造就一批课堂教学改革的先进教师。推动新一轮课程改革。
教师自我鉴定简短精选100字师德6
我在xx县尚嵇镇尚嵇小学实习了5天。在5天内,我上了几节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。
在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都
能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
教师自我鉴定简短精选100字师德7
在一学期中,体育教研组齐心协力,共同提高,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。
一、教学方面:
教研组的思维全市青年教师,本学期初,我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学,在实践中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。
本学期,我们教研组共开了八堂公开课,其中四堂为教研组的教学研究课,其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的情景下,大家还是认真备课,互相探讨,各堂公开课都得到乐意定得好评,如杨冯其教师获得了学区创新杯教学比赛二等奖;刘萍教师的区级公开课,得到了各位同行和专家的认同和好评,顾红莉教师获得校青教评比一等奖,区青教基本功评比三等奖;王奕敏教师对外省市同行上的公开课,得到了很高的好评。
在日常的教学课中,大家都认真备好每一堂课,在家常课的听课中,也得了领导的好评,在原有的基础上,大家都有了必须的提高。
二、训练方面:
本学期,我们的运动队成绩应当说是令人可喜可贺的,这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,午时两节课,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果,在学区田径比赛,我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成绩,同时甲队获得团体总分第二名,乙队也获得团体总分第二名的好成线,个人成绩更是很多,在此就不一一列举了。在区田径运动会上,又传来捷报,四年级获得团体总分第三名的好成绩,五年级也获得了团体总分第五名的较好成绩。
本学期,我们还组织了校健美操队,参加了区市的比赛,在时间紧,任务重的情景下,大家更是团结一致,短短一个月的时间,便函完成了选材、编操、训练等各项工作,在区健美操比赛中获得第三名,在市健美操比赛中获得第七的较好成绩。健美操运动在我们学校还刚刚起步,相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。
三、学校体育活动:
1。开学初,学会。人了校秋季田径运动会,大家分工明确,互帮互助,同时也在学校和其他各位教师的支持配合下,举得了圆满的成功。
2。冬锻活动,开展得红红火火。中午,课间,学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与冬锻健身,冬锻活动得到大家好评,冬锻比赛(第一阶段)也满成功地举行。
3。本学期,两项大活动,我们教研组总是事先开会分工,制定详细计划,每项工作落实到人,大家劲往一块儿使,使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。
四、其他工作方面:
我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情景下,只要学校有任务,大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。
xx教师在四(1)班主任生病的情景下,勇挑重担,教学、训练等工作已很累人,但顾教师还是默默无闻地做好项班主任应当做的工作,任劳任怨,认真、踏实的敬业精神令人敬佩!
xx教师在教研组xx师健美操训练;比赛期间,主动承担一、二年级的训练工作,自我的训练车增大了,但杨教师还是尽心尽力地完成了训练工作,他训练上肯动脑筋,做好运动员的个案记录,制定周、月的详细训练计划,工作认真、踏实,同时也取得了必须的成绩。杨教师是我们教研组唯一的“男子汉”,汗多重活他都抢着干,减轻女教师的重担,自我生病了也不吭一声,本学期,在教学上也经过自我的努力,取得了好成绩。
xx教师更是乐于助人,教研组的工作尽心尽力完成,各种资料需要打印存盘,王教师总是带回家认真完成,成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。
在迎新的联欢会上,刘萍教师在帮忙学生排练的前提下,赶排了师生同台的演出并获得成功。这其中也得了教研组以用其他几位教师的大力支持与配合。
一学期的工作既忙碌又充实,我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来,相信在我们团结一致的努力与勤奋下,学校的体育工作会做得更好、更全面,同时,我们也其望,下学期在我们各自的教学与训练上,争取更大的突破,争创优秀教研组!
教师自我鉴定简短精选100字师德8
新课程改革,是一次深刻的改革。新课改倡导全人教学,强调课程学要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的潜力;新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。作为教师我务必做好充分的准备,学习新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战。下方简单回顾一下我所做的一些英语教学工作。
一面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础
1创设各种情景,孤立学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2为学生带给自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。
3孤立学生透过体验、实践、合作、探究等方式发展听、说、读、写的综合潜力。
4创造条件让学生能够探究他们自我的一些问题,并自主解决问题。
二关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛
学生仅有对自我、对英语及英文化有用心的情态,才能持续英语学习的动力并取得成绩、刻板的情态,不仅仅仅仅会影响其它发展是学好英语的重要因素,所以我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到:
1尊重每个学生,用心鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和用心性。
2把英语教学与情态有机的结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习、互相帮忙、体验成就感发展合作精神。
3关注学生有困难或性格内向的学生,尽可能为他们创造语言的机会。
4建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一齐反思学习过程和学习效果;互相鼓励和帮忙,做到教学相辅。
三加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和运用的过程中逐步学会如何学习,做到:
1用心创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。
2引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。
3引导学生在学习过程中,进行自我鉴定,并根据需要调整自我的学习目标和学习策略。
四对学生进行有效的鉴定
鉴定能够使学生认识自我,树立自信,有助于反思及调整自我的学习过程。鉴定或采用测验及非测验形式,平时重视构成性鉴定,对学生回答学习过程中的表现所改善的成绩,及反映的情感、态度、策略某方面进行及时的鉴定,如有口头鉴定、等级鉴定、学生之间互相鉴定等方法,充分发觉学生的提高,鼓励学生自我反思、自我提高,测验以学生综合运用潜力为目标、侧重于学生理解和获取信息的潜力,减少客观题,增加主管题。透过鉴定学生学会分析自我的成绩和不足,明确努力方向。
新课程改革不是纸上谈兵,务必要与实践相结合,努力学习,用心进去,用心参与课程改革,在改革中不断学习,不断实践,不断反思,愿与新课程共同成长。
为深化教育教学改革,落实高效课堂,有效提升教师专业发展,以下我为你带来,希望对你有所帮助!
篇1
今年的“教学活动月”活动,以提高我镇小学教育教学质量为目标,以“课改”与“科研”为主题,以“学、看、做、写”为重点,认真开展了一系列活动。
一、学习、移植、借鉴外地经验。
“教学活动月”期间,我校组织教师到会同县连山小学参加观摩学习。听课时认真做好记录,听完课后写好评课意见,通过听评课,总结、挖掘、借鉴他人的成功做法,从中吸取优秀教师的授课精华提高课堂教学效益。之后,我校又进行了全校性的开放课,请连山小学的教师到我校现场指导教育教学工作,进行听课、评课,指出教育教学中存在的不足之处,通过这样的形式促使教师认真研究、学习、吸收、内化。不断提高自己的教育教学能力。
二、抓好校本教研的学习。
我校领导除了组织教师到外地观摩学习外,更加提倡学校的校本教研活动。要求教师设计好每一节课,上好每一节课。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,激发学生学习兴趣、指导学生学习方法,培养学生良好的学习习惯。要求采用讨论、交流、对话等方式,培养学生合作意识和团队意识。开展探究性学习的研究,启发引导学生自己发现问题,探索解决问题的方法,培养学生探索精神、创新精神和实践能力。另一方面,我们要求教师常写教学后记和教学心得,并经常对自己的读书笔记、教案、教后小记、工作总结等进行审视、反思,在继承的基础的创新,在总结的基础上提高。,
仔细检查了教师的作业批改,教师作业批改认真、详细。认真检查了教师的教案和听课笔记。每位教职工必须在本月听课6节以上并且有详细的评课记录,对于应付了事的教师,经评课后必须重新上课,直到大家满意为止。通过这样的上课—评课—再上课增强了广大教师的责任感和使命感,同时也提高了教师的教育教学水平。
通过教学活动月活动使我感受到自己在教育教学中力不从心,一是要加强业务理论学习,切实转变教师的教育教学观念。 二是加强课改工作管理,扎实推进课改实验。
篇2
首先感谢学校领导对我们全体体育教师外出培训学习的大力支援。为进一步提高全县中小学体育教师的专业体育技能,丰富大课间活动内容,深化体育课堂教学改革,全面提高体育教学质量,9月15日至16日,全县中小学体育教师在博兴四中篮球馆汇聚一堂进行了为期两天的健美操技能培训及教学研讨活动。本次活动由县教育局体卫艺科赵科长亲自主持,共有来自全县300余名专兼职体育教师参加了此次培训。本次健美操技能培训专门聘请了赵群芳、张红霞、崔晓华、张雨花等多名县优秀教师为老师们精彩授课,他们精心组织,安排有序,16日下午,技能培训结束后还对各学员进行了严格考核,赵科长亲自担任评委。考核结束后聘请了县首届名师安朝阳老师亲临现场做了《新课程标准下如何精心设计体育优质课》的精彩报告,老师们听的仔细认真,都做了详细的笔记。会议最后由赵科长做活动总结及本学期重点体育工作安排。
总之,本次活动意义重大,像一场及时雨,新学期开学不仅充实了教师们的精神生活,更重要的是让老师们学会了一项教学的本领,在充分发挥县名师、骨干教师的示范引领作用的同时,进一步增强了全县体育教师的工作责任心,明确了奋斗目标,为以后的教育教学工作注入了新的活力。
本次学习时间安排紧,任务重,还要安排在周六、周日,说实在的累并快乐着。累的是身体的负荷,腿疼腰疼脚趾疼自不用多说,孩子两天的学习和生活更是顾不上,但我仍然感到很快乐,因为有了名师的指导与引领,我两天来的学习对自己要求非常严格,因为本次培训对我们意义重大,学习过程中我积极思考,积极带头领做,受到了培训老师和赵科长及全体学员们的一致好评!
本次学习让我进一步树立了自信,因为,三级健身操难度较大,在各培训老师的细心指导下,我能听音乐熟练做下来了,并起到了模范带头作用,提高动作质量的同时,学会了传授健身操的基本方法,为以后的教学打下了良好的基础。
通过听县名师安朝阳老师的报告,使我对优质课有了更深的理解,优质课越来越难讲,这就要求我们平时一定要多积累,多注意加强教学基本功,多上研究课。
通过听赵科长总结及重点体育工作安排,进一步增强了自身责任感,感觉压力更大了,肩上的担子更重了。
总之,本次学习收获较大,虽然牺牲了周末休息时间,但我感觉非常值得,因为自己的视野开阔了,同时也充实了自己的教学技能,学到了一项教学本领,提高了对体育工作的整体认识。
篇3
11月27日至28日两天,我有幸参加了楚雄州教育科学研究所举办的“上海浦东-----云南楚雄小学教育教学交流展示活动”,通过这次学习,他克使我增长了见识、获取了教育教学改革的新资讯,不同程度地提高了自己的业务能力。
这次的活动分为二部分,听课和听专家的专题讲座,所以,在两天的活动中我做到了没有迟到,没有缺席,课堂上遵守纪律,认真笔记,回来后反复研究分析,反复反省,准备以后把自己所学的应用于自己的教学实践之中。
我们共听了六节课,有语文、数学、英语的音乐,还听了两个专题,《学校发展规划》和《规划引领、主动发展》。由于我是从事教育教学工作,这里我主要谈谈我对所听的课的体会,归纳起来,有发下三个方面:
一、 要上好一节课,首先也备好课
备课,顾名思义是教师在上课之前所做的各项准备工作。它是教师职业中最习以为常的,然而又是最为重要的工作。教学是一门科学,也是一门艺术,教学的物件是千变万化的、活生生的人,要把教材中的知识变成学生的财富,要使学生能够喜欢你所教的课,会把知识转化为能力,这里大有文章可做。只有在上课之前做认真的准备,拟好实施教学的计划,才能保证在上课时达到教学的各专案标。因此,在既定的教师水平、学生基础和教材内容的条件下,教师能否住址备好课是能否上好课的前提与保证。一个从来不知道什么叫备课的人,当然不可能成为一名教师;而一个从来不愿认真备课的教师,当然也不可能成为一名优秀的教师。从这次听课,这一点我的感受很深,在我所听的七节课里,不不难看出,讲课教师课前是做了充分的准备的,特别是课前对课堂结构的设计,课件的的制作,教学方法的选择等方面是做了充分准备的,早于准备充分,他们已经做到了不紊不乱,井然有序。
二、 和谐的的教学气氛是学生学好知识的前提
营造宽松和谐的课堂气氛,是现代课堂教学"以人为本"的学生观的具体表现。在教育教学过程中,要把学生看作是具有独立主体意识、有独立人格尊严的人。他们有共性,也有个性。要让学生在教师相互尊重、合作、信任中全面发展自我,获得成功和生命价值的体验,并感受到人格的自主与尊严,还要重视学生潜能的发掘。与我们传统的教学方法相比,这次的七节课都做到了这一点,课堂上充分让学生民主,师生关系的民主化,使教师的讲授就不再是过云那种单纯的说教了,而是一次丰富多彩的知识学习活动,由于互动性强,学生学起知识来也就比较轻松。通过这次听课,使我感受到,和谐的课堂气氛,良好的民主的教学人际关系,决定了课堂资讯传递的有效性,直接影响着学生在课堂上学习水平的发挥。宽松、和谐、民主的气氛,可以使学生获得积极的情感体验,能够充分调动学生的学习积极性,有利于学生的主动参与,有利于师生之间、生生之间的情感和资讯的交流,使学生的学习情绪处于一种亢奋状态,乐于探究、思维敏捷,学习就能够在一个较长的时间内处于一种高效状态,有利于学生实现自我的、和谐的、全面的发展,从而大面积地提高教学质量。
三、多媒体和教学教具的使用是学生牢固掌握知识的保证
现代化教育手段的运用是教育改革的必然,多媒体教学以其资讯量大、画面生动、内容丰富、集声音、画面、文字于一体等特点而越来越受到教师们的青睐。它能使教学内容体现声、像、文并茂,能为学生创造较为开阔的学习环境,可激发学生的学习兴趣,增强学生对知识的认识和理解力。这次由于多媒体和教学教具的使用,使知识更具有直观性,同时还增强了趣味性,强化了学生对新知识的理解的记忆。
总之,通过这次的学习,使我受到了很在的启示,教学方法不能再用陈旧的那一套了,再提高教学质量,要提高教学效益,就得在改进教学方法上下功夫,同时不断总结分析,加强自己的科研能力。同时,我在这里也非常感谢学校领导给了我这次到楚雄听课学习的机会,相信我会把这次学到的知识应用于我的教学实践之中。
舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育,有促进认识的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。以下是我整理的舞蹈老师暑期实践心得,希望可以提供给大家进行参考和和借鉴。
舞蹈老师暑期实践心得范文一
一个人有多优秀,看他有什么人指点;一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。
想当初,是捷克教育家夸美纽斯的一句“教师是太阳底下尚的职业”让她选择了幼师。转眼间,在幼儿园一呆就是十七年。当教师的,不仅仅在奉献,在孩子们中间,同样在汲取,在更新,在升华,亲眼看到孩子们一天天快乐成长,就会由衷高兴,产生一种强烈的幸福感,这种职业的成就感是其它职业无法比拟的。这一切,都因了她一个崇高的信念——做的自己,过一种幸福完美的教育生活!
一、在合作中感受教育的幸福
“把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件简单的事做好就是不简单”作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,认真学习实践科学发展观,让自己的思想行动和党组织保持一致,处处起模范作用。强烈的事业心和责任心,使她一直在幼教岗位上辛勤努力地耕耘着。
在工作中她始终将社会对教师的要求与自己内心的愿望融合起来,使自己成为真正有道德的人,创造性地对自己的工作进行思考,限度发挥自身潜力,以至高的精神境界和师德修养影响周围教师。她坚持为集体服务,常常身兼数职,在人员短缺的情况下,既要组织好教学工作,又要负责办公室的日常事务;在接待文明单位验收和5S管理中,主动承担档案的整理;在访贫问寒的活动中与幼儿手拉手进行帮扶,当教师、离退休的生病,甚至家属,她都主动去探望并带去大家的问候;幼儿园的每一个角落留下了她的身影,做到了全心全意为教师、为孩子、为家长服务。
作为一名保教主任,她翻遍了资料室的所有书籍,找资料、学理论、苦研读、多总结。几年来她在搞好班级工作的同时,负责全园保教工作。带领教师坚持一周一次的教研活动,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育计划,带领课题组年轻教师比、学、赶、帮,加快她们的成长步伐,帮助教师分析自身特点,探求教师自我发展规律,建立教师自我发展机制,让幼儿园不仅成为幼儿成长的乐园,同时也成为青年教师成长的摇篮。她所指导的教师崔君荣获省保教能手称号,郝晓燕获市保教能手称号。从大家的成绩中,也看到了自己的成长。成功接待了区里组织的园本教研观摩活动,受到同行的一致好评。撰写的经验总结、论文、实验方案报告等,多篇获得了全国、省、市级优秀论文。在与大家的团结合作中感受到了工作的幸福。
二、在专业成长中享受幸福教育
1以学会学习,做一名有思想的教师
在几年的教育实践中,她深深地体验到,只有不断地学习,充实自我,才能不断进步,不断地适应当前教育教学改革趋势,成为一名浪尖上的弄潮儿。为了练就过硬的本领,她虚心向老教师请教,同时利用业余时间,参加了大专、本科的学习,使理论水平和专业知识不断提高。积极参加各类培训学习:参加全国音乐舞蹈研讨会;骨干教师培训;奥尔夫音乐培训等。不断接受新的教育理念,更新思想。去年参加市里组织的园长赴上海挂职锻炼,做到了学以致用,在上半年五的复查中,与教师幼儿共创环境,得到一致好评,让孩子教师在一次次实践中共同成长。
2、学会读书,做一名文化底蕴深厚的教师
在书香校园氛围的感染下,她积极注册《教育在线》网,在网上发表教育文章,案例,在与同行的交流互动中成长。因为她阅读着,思考着,收获着……她懂得了皮革马力翁效应,罗森塔尔效应这些教育心理学。她找到了知音,在教育在线论坛里,他们对教育事业都有一种热爱,都有一种_,都有一种奉献,在“书香世界”里,她浏览了一本又一本书的简介,《新教育之梦》、《享受与幸福》、《给教师的100条建议》……在浏览的同时,她也会细细品味,或放声朗读让她心动的段落,或摘抄其中精彩的句子……与名师对话,分享教授专家的教育智慧,如沐春风,如饮甘泉,有峰回路转,豁然开朗之感,她不断阅读着,不断快乐着,实现着自己的教育梦想。
3学会反思,最一名不断成长的教师
作为一名教研成员,她为自己定向、立志,带领全体教师开展园本教研,积极投身于教育教学改革,主动承担了国家教师基金“十一五”规划重点课题《教师基金“十一五”规划重点课题:“幼儿国际象棋教学实践与开发幼儿潜能的研究”》以及《幼儿创造教育》、省级课题《通过评价促进幼儿园教育质量的提高》、市级课题《园本教研制度建设》等多项课题。获得了国家教师奖励基金会科研成果奖。幼儿园先后被评为“全国青少年棋苑”、“省国际象棋教学实验园”、“省创造教育实验园”、08年参与的课题获得国家教师奖励基金会科研成果奖。连续7年参加省国际象棋比赛荣获幼儿组团体第一、二名的好成绩,是3个、4个省级科研项目的实验基地。在课题实验中,不断学习、转变观念,在学习中前行,在行动中反思。
三、在收获中享受教育的幸福
在实验中,随着新纲要的不断学习,她转变观念,寻求适合每个儿童发展的教育,使每位孩子的个性得到健康的发展。新《纲要》让她进一步懂得了怎样爱孩子,爱幼教,怎样成为孩子的支持者、合作者、引导者。她将新的理念融入到工作实践中,她寓教于游戏中,在音乐活动中尝试着通过看图谱学唱、动作学唱、游戏学唱、故事学唱等多样形式,大大提高孩子们参与音乐活动的兴趣,形成了独具特色的教学风格。多少次,为了改进教学,她反复试教、研讨,让老师的教,变为孩子主动的学,充分调动幼儿积极性,边探索边实践,形成了合作探究式的师生互动,让每个幼儿富有个性的成长。
作为一名优秀教师,工作的努力使她有更多的机会出去展示课堂教学。她多次接待省、市、区、的观摩研讨活动:在太刚五幼对全市幼儿教师公开:音乐活动“小老鼠捉迷藏”;接待国家实验课题公开:现实语言:“小鸡出世”得到中央教科所的专家好评。多次送教下乡:杨家欲、中涧河乡,进行音乐活动展示,并进行讲座《快乐歌唱教学》;多次送教下园,担任了2届区保教能手评委,在园年年接待师大、幼师实习生等,为他们做示范课,设计的教案在市幼儿教师教学设计评比中获一等奖。经历了这些公开教学的“磨课”,迫使自己对自己的业务精雕细凿和多方面听取吸收反馈的意见,促使自己专业化成在一次次的锻炼中,一次次的与同行交流中,发展自我。
20__年8月被聘为太原市学前教育协会讲师团成员,暑期深入十个县区面向幼儿园教师进行了如何执行《幼儿园课程标准》的音乐专题讲座12场。20__年三八节被评为区“巾帼岗位能手”、2019年被评为国家教师科研专项基金“十一五”课题先进实验工作者;是太原市“双十双百”教科研先进管理者。正是这些与孩子的快乐、成功的快乐,让她享受着教育幸福。
在今后的工作中,相信她会加快自己精益求精、追求卓越的脚步,做的自己,过一种幸福完美的教育生活!
舞蹈老师暑期实践心得范文二
20__年10月开始,我有幸参加了绵阳卡思特舞蹈学校的教师舞蹈培训培训。在这里,我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会,也感谢赵老师和其他老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅,学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西,同时也认识了许多的老师,从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。
此次卡思特舞蹈培训到目前进行了大半年,老师们的舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往了解到的培训有很大不同,即开阔了视野,又提高了我很薄弱的舞蹈素质,还提升了我对生活的积极态度,对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。
在培训学习中我深感自己的不足,要学的知识和技能太多,通过这次培训,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在培训中,看到赵老师和其他老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。赵老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是一门综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感,发展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学,让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然,在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担,却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么,赵老师告诉我们,舞蹈训练的目的不是为了比赛,而应该把舞蹈教学当成一种方式,一种途径,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难,提升自己综合素质,缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。
本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说,能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我,要学好并能够教授学生,还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦,但陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。
舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育,有促进认识的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”正如赵老师所开展的这个卡思特舞蹈教师培训活动,对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会,对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。
通过这几次的培训,我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能,还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法,今后,我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去,为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!
舞蹈老师暑期实践心得范文三
四月二十八号上午,凤凰城街道全体幼师在店子幼儿园举行舞蹈培训,有西李幼儿园的殷晓飞老师任教,老师们很认真,很努力,积极性很高,效果非常好。
一次舞蹈培训,让我们对舞蹈充满了热爱,对舞者充满了崇敬,这种用肢体语言表达美的形式实在是太让人心潮澎湃了,虽然这次培训谈不上高层次,更谈不上什么高水平,但还是让我对艺术的另一种表达形式肃然起敬,续而感慨颇多。心理学上把情绪、情感定义为人对客观世界的态度与主观需要的一种体验伴有植物性神经系统的生理反应,那是科学的概念,我们来点烂漫的比喻情感是人体上一种很特殊的电,瞬息间传遍全身,于是想象力举起翅膀,心中所有的积存,无论是崭新的还是陈旧的,形象的还是抽象的。
整块的还是零碎的,都被调动起来,运动起来他们变软了,液化了甚至雾化了,有了可融性和磁力,迅速地发生连锁,又是互相地反应,许多本来无关的东西。
给这情感的火焰烧化,活喷喷地交融在一起,无论通过前者还是后者我们都能看到情感的巨大力量因为有了情感思想变得炽热,给人印象深刻,因为有了情感让认识变得主动,融化心灵调节行为,无形的动力让你久行而不累。
在任何学科中的学习,你的情感左右你的行为,在舞蹈学习中也一样,但是在这个领域里情感另有特别的意义,只有含有情感的动作才可称之为舞蹈,只有这样才是有灵性美的舞蹈。
这就是说主体与客体间联系的纽带之中,存在着美,在于主体与客体的沟通之中,与音乐相伴的动作,个体、音乐、动作交互作用产生感情因素,作出自然、韵律性动作,使人有美的感受,以情激美以美_人人都可去跳舞。
长伴有音乐,而泱泱华夏大地,,有两笔宝贵的财富,一个是五千年连续的传统的舞蹈艺术,一个是民间民族舞蹈艺术,中国地域辽阔,民族众多每个民族都能歌善舞,由于生活环境、风俗习惯等的不同,每个民族和地区的歌舞又都具有不同风格色彩,无论是为生活而舞还是为艺术而舞,在感动时我们扑捉到了悸动的瞬间,情感激起求美之心,情感产生美,那也正是舞蹈所追求的愉悦。
舞蹈老师暑期实践心得范文四
今天我有幸参加了县幼儿教师的舞蹈培训,首先感谢领导给我的这次机会,感谢博奥幼儿园给我们所有教师搭建的平台。
首先是博奥幼儿园的张倩倩老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创编,以及在创编舞蹈中应该注意的问题。在整个活动中,由博奥幼儿园的三位老师带领我们一起来学习今天的舞蹈内容。上午主要学习了小、中、大班的律动表演,通过学习我感知这些是我们平时工作中最能用到的,看到今天我们学习的律动与我们平时在教学中,自己创编的律动相比较相差很大,今天所学的律动给我的感觉是,不像是在律动表演而是舞蹈表演,动作好美。
下午我们主要学习了几个大型的集体舞,也许是平时练习的比较少,有许多动作总是做不到位,看到其他老师都学得很好,我心很着急,总是是不到感觉,尤其是那个新疆舞《来吧姑娘》,其中有许多转圈的动作,速度很快,总觉得跟不上,所以等到休息的时候,我在心里默默的回忆每个舞蹈里面的每个动作,这个时候,我真后悔自己平时没有多锻炼,多学习。
通过今天舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞_,乐在其中。在这次的培训中,通过博奥的三位老师“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”的教学,使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。
舞蹈,是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。我要将所学到的实用的儿童舞蹈运用到工作当中,用心教孩子,让孩子真正感受到世界的真、善、美!
舞蹈老师暑期实践心得范文五
时光飞逝,眨眼间又到了期末,两学期的排舞也即将结束了。与上学期相比,我对排舞又有了新的认识,我自认为自己也有所进步的。以前记步子就够我累的了,现在我好像摸着门道了,开始跟着音乐踩点找感觉了。可惜乐感不强,老踩不到正点。还有就是人太僵硬,扭动不起来,所以老挑不出那种美感,这是我还需亟待改进的。
全健排舞新起很快,在我看来,它是一种艺术与美的结合。大学体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了排舞这门课。作为大学必须课的体育对我们的身体素质锻炼是很有意义的,起初选择健美操的原因就是因为想培养一下自己的气质,通过上半学期排舞的学习,我发现我更加爱运动了,由于以前学习压力很少运动,感觉自己的体质都下降好多,现在每周近两个小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。不但如此,还使我的身体协调能力有了增强,乐感也变好了,还可以调整呼吸,增强毅力。学习排舞给我的大学生活增添色彩,使我更加自信,让我的心情变的很愉快,每个关节都得到舒展。学习排舞,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松,每次上排舞课,不管有多累,心情都会非常的舒畅,因为每个毛孔都在出汗排毒。女孩都很爱美,这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,排舞的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。跳排舞让我精神振作,心情愉快,从前早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入学习,尤其是晚上睡的很晚时,这时我便试着做早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳排舞对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有良好的影响。
健康是每个人的财富,美丽又是每个女孩子的愿望与梦想,多少人想同时拥有既健康又动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,练排舞就会圆我的梦,所以选课时我很庆幸被选上了,心理上就让我很愉快。但是,在享受愉快与动感的同时,疲惫会在课后一段时间一股脑的涌上来,有点让人招架不住,而且动作稍微有点难做,每次回去都得琢磨一下才会做的很顺畅,这不是抱怨,而是通过跳舞让我对不努力不成功这句话的意思有了深刻的理解,没有耕耘哪有什么收获没有付出哪有什么回报想健康又要健康的漂亮,当然要通过不懈的努力去实现它。生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,排舞就是一种很好的途径。排舞既让我有了对美的新概念,又让我学会坚强,学会努力,选它,学它,我很开心,很满足,我从中收益匪浅。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)