大学毕业生讲求职经验？

当许多大学毕业生手捧求职简历四处赶场，为寻找一份工作而奋斗时，已有一部分“佼佼者”早早找到了“好东家”。昨日，记者采访了两名找到工作的2008届毕业生，他们介绍了自己的求职经验。面试要突出自我优势

小宋是陕师大新闻专业2008届毕业生。参加过十多场招聘会后，11月初，她已在“美的”公司找到了一份管理岗位的工作。

以下是她的求职体会：

对于刚毕业的大学生来说，最好是参加校园招聘会，因为社会上的招聘信息往往需要工作经验，大学生不具有竞争优势。求职期间，要多查询各个高校的就业网，多掌握招聘信息。

制作简历要将最重要的信息放在最前面，如英语四六级水平、实践经验、奖学金获得情况等，自荐信可以放在最后，另外，如果有实习作品一定要附上。

很多用人单位的面试都分为“一面”和“二面”。“一面”时，大多为群体面试，这种面试，应聘学生一定要注意适当地表现自己，可以谈，但不能谈得太多，在自我介绍中要突出自己的优势，从而让自己脱颖而出。“二面”一般都是一对一的面试，这时，面试官问什么就答什么，一定要真诚，不要自我吹嘘，面试官很反感爱吹嘘的学生。

现在就业压力大，虽然说求职是学生与用人单位双向选择，但其实还是用人单位在挑选学生。因此，我比较赞同先就业后选业的观点，等有了工作经验后可以再寻找更好的单位。

找工作课本不能丢

全同学是西北大学通信工程专业2008届毕业生，求职不到两个星期，10月初，就已成功应聘到“华为”公司，岗位是技术支持，入职月薪约5500余元。

用人单位很重视学生的学业成绩、实践经验和团队合作精神。我4年的综合成绩在全年级排第一，大学期间参加过多次电子设计大赛，还参加了学校的健美操队。

简历很重要，我的简历只有一张纸。简历要简明扼要，把自己能做什么，擅长做什么这些亮点突出就可以了。

现在大家都忙着找工作，很多人可能很久都不翻书了，但是用人单位的笔试及后面的面试都会问到很多专业知识，所以，找工作的空隙要翻看一下专业课程，巩固掌握专业知识。笔试的题目大多与应聘的岗位有关。

面试通常第一关都是考查专业知识，“二面”时很多企业采取分小组讨论的形式。面试其实就是考查你与人沟通的技巧，在谈话中，要重点介绍自己与应聘岗位相关的学习和经历，同时要掌握谈话的主动权，将话题引向自己擅长的方面，而不要处于被动。但要注意，谈话一定要有礼貌，第一印象非常重要。

面试时的着装也很重要，男生一般都是穿西装。干净、得体的着装，不仅能提高自己的精神和气质，还能体现你对这份工作的重视及对面试官的尊重，能给面试官留个好印象。本报记者卢红曼

求职日志：第三次面试希望能被录取

“喂？是赵静吗？”昨日上午10时，正在学校图书馆看书的赵静突然接到一个令她欣喜的电话。这是18日，她在省体育场应聘的那家文化传播公司打来的面试通知。

下午1：20许，赵静穿着精神的短款小外套、牛仔裤和小短靴，坐公交车从长安区赶到位于高新路的面试点。她要应聘的是一本杂志的编辑，“编辑这个岗位很适合我，希望我也能适合这家公司吧。”赵静笑着说。

赵静进入面试的房间后，发现还有两名女生也来应聘编辑岗位。该杂志编辑部主任田丽娜拿着三个学生的简历翻看了一下，让她们挨个介绍一下学习和实习经历。赵静的自我介绍被排在最后。“老师，我介绍一下自己……”赵静递上实习作品，称自己曾在报社实习。面试老师翻看作品时，赵静勇敢地毛遂自荐：“老师，我可不可以谈一下自己对编辑工作的理解？”面试老师抬头看了一眼赵静后，表示默许。赵静讲述了自己对编辑工作的理解。“你觉得作为一名编辑最重要的是什么？”面试老师就赵静的回答即兴提问。“编辑不光是选稿子、改稿子，我觉得更重要的是对文字的一种敏感……”赵静说。

跟3个女孩简单交谈后，田丽娜表示，她们的条件和表现都很好，但因为作品都是新闻稿件，与杂志的时尚定位不太相符，看不出她们是否适合这份工作，田丽娜建议她们将写过的感悟小文或情感故事随后发给她。

田丽娜说，这次只招一个编辑，投简历的人很多，最后通知了6个人参加面试。至于最终谁能被聘用，在看过应聘者的文学稿件后才能敲定。

不知道哪个作品好，昨晚，赵静专门找同学帮她挑选自己曾写过的感悟小文。“这是我的第三次面试，挺希望能被录取的。”赵静说。

2023年班级元旦活动策划方案6篇

时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，为丰富学校师生的校园生活，推进学生的素质教育，班级也会元旦活动。下面我给大家带来2023年班级元旦活动策划方案，希望大家能够喜欢。

2023年班级元旦活动策划方案（精选篇1）

为迎接__年元旦节的到来，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，激励师生的工作学习热情，打造安定和谐校园，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动，特制订本方案：

一、活动主题

欢庆元旦，畅想__

二、组织机构

成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

组 长：万东旺

副组长：马旭、王军

成 员：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。

主 持：团委(学生会文体部4名)

工作人员：张喜瑞、赵 静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)

舞台布置：马 力、张 莉、高耀升

音 响：骆永贵、马小燕

后勤保障组：杨帆、陈泽荣

安全联络人员：梁升平(联系各班、组织疏导学生)

摄 像：刘道祥、骆永贵

三、参加活动人员

全校师生

四、活动时间

拟定于__年12月31日下午14:00——17:00

五、活动项目

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目，6-10班一个节目，年级综合一个节目)，舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式，择优选拔)。

六、主办部门

由学校教导处(体卫艺室)牵头，具体由团委、政教处、工会负责筹备，办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

七、活动办法

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为__年12月15日前，上交赵静老师处。

具体负责人：赵静 张喜瑞 闫文霞

展出时间：12月25日至31日

(二)文艺节目展演

1学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目，年级组合一个节目)，一个教师节目。

具体负责人：马福德 张 玲 孟鸿雁

2节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。

3每个节目表演质量要高，要体现较高的艺术水准。

4年级组节目必须以集体形式参加活动，人数不得少于5人，节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的，直接到团委申报，学校审查节目后可以参与演出。

5报名时间：节目名单于__年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现，若出现重复者以先报名的有效，后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间，不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。

八、活动地点

1美术作品展：书法、美术教室

2文艺节目展演：多功能餐厅(知辛苑)

九、活动要求

1各年级组、班主任接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实展演节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备，服装鼓励学生自制，需要租赁的由学校统一安排。

4团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5本次活动纳入学校考核范畴，要求全体师生认真参与，保证参与质量，凡是不报名参加的或参加质量不高的，扣除班级考核和教师考核的分值。

十、奖项设置

演出节目14个，奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注：未尽事宜另行通知。

2023年班级元旦活动策划方案（精选篇2）

一、联欢会主题：

与时俱进 最美实小——暨20__年实验小学元旦联欢会

二、活动对象：

实验小学全体师生

三、活动时间、场地：

教师活动时间：20__年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室

学生活动时间：20__年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

五、节目来源分配：

1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目：每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；

乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）

语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：

组员：

A、学生节目统筹：

B、教师节目统筹：

任务：

1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、__负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、__负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：

组员：

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组

组长：

组员：

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：

组员：

任务：

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：安全及场地组

组长：

组员：

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：

组员：

任务：节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期（10月8日--12月__日）：

任务：

节目收集、训练：各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期（12月29日--12月30日）

任务：

A、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。

2023年班级元旦活动策划方案（精选篇3）

一、活动目的：

值20__年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，进步学生的活动能力，修建文化气氛，以丰富多彩的情势辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——成功河口一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参与，让每个学生在出色的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

20__年12月31日下午1：40—3：00整

三、活动对象：

全体师生

四、活动情势：

以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特点活动（例如：诗歌朗诵、经典朗诵、故事大王、智力比赛、才艺展现、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国**等多种情势）。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表，活动结束后，上交电子版活动表、 照片两张，到ftp—政教处——成功河口一小庆元旦活动夹内。

五、活动办法：

1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

六、活动预备：

1、各班班主任及时宣传本次活动的进程，让每个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、各班有关节目的预备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相干的讲授，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动进程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、留意事项：

1、各班认真组织，确保活动有序展开。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清算场地。

2023年班级元旦活动策划方案（精选篇4）

一、指导思想

为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。

二、活动主题

食韵 活力 快乐

三、活动时间

12月31日下午

111:30——12：30做好准备，负责老师及家委会家长到位。

212:40活动正式开始，14:40活动结束，场地打扫。

3放学时间：15:20。

四、活动地点

四（3）教室

五、活动内容及流程

（一）前期准备

112月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

2班级文艺节目准备。

3学生制作“回眸20__”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回顾自己的20__年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话）。

4布置“畅想20__”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20__年自己的一个心愿和一定要完成的一件事（一定要可以实施的一件事）。

5各自教室进行简单布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

（二）活动过程

1回眸20__

选择部分学生的“回眸20__”纪念卡在活动上进行交流分享，选优秀作品拍照存档。

2畅想20__

请每位学生和老师说出20__年自己的一个心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任为学生送上新年的寄语。

3我行我秀

班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

4快乐美食

主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

主菜：牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

汤类：羊肉萝卜汤

甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

饮料：豆浆、养乐多

带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干

5活动总结

A班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。

B将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部

2023年班级元旦活动策划方案（精选篇5）

一、活动目的

为庆祝20__年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20__年的收获与成功，展望对新年的希望。我班组织开展“合作梦想，喜迎元旦”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题：

向20__快乐出发！

三、活动时间：

12月31日下午

四、活动地点：

五（10）教室

五、活动内容：

1、展示学生特长，每个学生参与。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动，百花齐放。

3、抽奖，看谁最幸运。

4、游戏：击鼓传花。

5、猜谜语。

6、游戏：贴鼻子。

7、个人才艺展示。

8、分享贺卡。

六、具体要求：

1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

七、活动注意：

1、要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学后前认真进行卫生检查。

2023年班级元旦活动策划方案（精选篇6）

一、前言

1、活动主题

河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春，歌唱未来”。

2、活动目的

本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。

3、活动地点

河北经贸大学校礼堂

4、活动时间

12月

5、参与对象

本班的全体同学，小班，导员

6、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节

7、经费支出；本次活动的经费主要由班费支持

8、准备事项

（1）节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，具体落实到每个宿舍长负责。

（2）游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。

（3）奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。

（4）食品准备：这些东西由生活委负责统一购买。

（5）助兴物品准备：适当买点气球、荧光棒。

（6）有奖知识问答题目准备：由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

9、主办人员：×级人力二班班委

二、晚会流程安排

1、按照节目单顺序一直进行，由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长：2。5至3小时

2、节目单

节目名称表演（参与）人员时间

1、歌曲3#441宿舍成员10分钟

2、舞台剧白雪公主3#443宿舍成员10分钟

3、吉他弹唱：童话16#530宿舍成员10分钟

学习知识有奖问答全班同学3分钟

4、魔术16#529宿舍成员15分钟

5、独唱：朋友别哭文艺委10分钟

6、表演16#混宿成员15分钟

学习知识有奖问答全班同学3分钟

7、圣诞大合唱3#301宿舍成员10分钟

8、情景剧3#混宿成员10分钟

9、抢凳子各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分钟

10、真心话大冒险全班同学20分钟

3、游戏规则

1、抢凳子

游戏道具：预备好凳仔（若干）

游戏人员安排：8人（一个主持人，不参游戏）

游戏规则：游戏开始先将凳仔成圆形，游戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动，当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，这个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。

2、真心话大冒险

游戏道具：酒瓶一个

游戏人员安排：不限定人数

游戏规则：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子中央转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答；选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

3、有奖知识问答规则

同学们可以积极举手参与有奖问答，参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

三、班委工作分配

1、前期

班长：分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

团支书：负责策划书的编写以及节目单的编排

生活委：预算并负责购买到时要用到的物品

文艺委：负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

其他班委：设计好现场的布置

2、进行时

班长：主持大局，维持秩序

团支书：协助班长工作

副班长：拍照、录像

生活委：分发食品、饮品、奖品

文艺委：充当晚会主持以及游戏的组织者

其他班委：负责搬东西到现场以及维持纪律

3、后期

班长：督促各班委开展工作

生活委：安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

组织委：负责用剩物品的收集

宣传委：负责收集照片上存到班群共享

四、晚会具体细节

1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛

4、晚会按照定好的节目单一直进行，文艺委充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，各班委都要协助维持好现场纪律。

五、注意事项

1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

2、经费开支不宜太多，尽量控制在300块钱内

3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受伤

4、玩游戏要有一定限度，适可而止

5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生

6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布

六、经费预算

气球费用

荧光棒20元

饮料50元

食品100元

奖品50元

合计：300元以内

根据2015年12月学院官网信息显示，2015年西北工业大学明德学院燕云捷专著获陕西高校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖，2014年，10个科研项目或院级科研基金项目立项，2011年至2015年期间，西北工业大学明德共有三部教材获陕西省优秀教材奖。

2015年度西北工业大学明德学院陕西高校人文社会科学研究优秀成果奖获奖情况表 著作名称　　作者奖项奖项级别获奖时间基于结构功能分析法的独立学院人才培养系统研究 燕云捷陕西高校人文社科研究优秀成果奖一等奖20152014年西北工业大学明德学院院级科研基金项目立项情况表 序号项目名称项目主持人项目类别1 移动通信技术在物联网系统中的应用研究 令前华 重点项目 2 大学英语专业教学中的中国古典文学之美研究 刘勇 重点项目 3 机械加工刀具涂层的应用研究 侯伟 重点项目 4 基于虚拟仪器的机电控制综合实验系统构建 王斌 重点项目 5 新型毫米波亚毫米波耿氏器件的畴场调制研究 于春利 重点项目 6 薄壁件数控铣削动力学仿真与切削参数优化研究 田卫军 一般项目 7 基于多传感器信息融合的移动机器人三维地图创建及定位研究 李建勇 一般项目 8 环境对介观电路系统动力学特性影响 邹丹 一般项目 9 内模控制器在随动系统中的应用研究 尚亚锐 一般项目 10 基于规则的仿人控制算法的水箱液位控制系统设计与研究 赵静 一般项目 西北工业大学明德学院教材获奖情况统计表 教材名称作者获奖级别获奖时间工科物理教程 宋士贤陕西省优秀教材一等奖2011年11月现代通信系统原理 张会生陕西省优秀教材二等奖2013年11月大学计算机基础（含上机指导与习题集） 张明林、郭向东陕西省优秀教材二等奖2015年7月 公、诚、勇、毅

“公”：公为天下，报效祖国；

“诚”：诚实守信，襟怀坦荡；

“勇”：勇猛精进，敢为人先；

“毅”：毅然果决，坚韧不拔。 三实一新

基础扎实

工作踏实

作风朴实

开拓创新 根据2015年12月学院官网信息显示，学院有网民俱乐部、银河航模协会、电子爱好者创新协会、设计联盟、聚点创业社、绿义环保协会、ACT汽车爱好者协会、吉他协会、舞蹈健身协会、跆拳道协会、明德足球协会、明静瑜伽协会、弈轩棋社、健美操协会、演讲与口才协会、明心社、中国传统礼仪文化、魔术协会、**爱好者协会、英语沙龙、玻璃坊摄影社、软件同创室、模特协会、皓翼音乐社、青鸟戏剧社、羽毛球协会、街舞协会、书画协会、武术协会、大学生记者团、大学生艺术团、青年志愿者服务队、沣河广播站33个学生社团。

2008年11月7日晚，第39届意大利贝利尼国际音乐比赛中国选拔赛闭幕式暨颁奖音乐会在北京中央音乐学院音乐厅隆重举行，经过一周的激烈角逐，我校音乐系青年男高音歌唱家李新现摘得金奖（第一名）。

2009年7月在郑州河南省歌舞剧院音乐厅举行的河南省第四届专业声乐大赛中，我系青年教师屈歌、赵杰夺得了美声唱法的一等奖，孙媛媛荣获器乐比赛的一等奖，薛瑞芝荣获美声唱法的二等奖。

2009年8月30日下午，“欢乐中原”——河南省教育系统庆祝新中国成立60周年爱国歌曲大家唱歌咏比赛（豫北赛区）在河南师范大学音乐厅隆重举行，经过2个多小时的精彩比赛，最终我系代表队凭借在《青藏高原》、《忆秦娥——娄山关》中的完美表现摘得本次比赛的金奖。

2009年11月14日，河南理工大学第五届“三大杯”教学竞赛活动在2号教学楼举行。我系参赛教师凭借精彩的授课语言、灵活的授课方式、独特的授课风格，多样化的教学形式展示了扎实的教学基本功、广博的知识面和高校教师的优良风范。经过激烈角逐，最终，游吟歌老师荣获“越崎杯”一等奖；王芳老师荣获“希望杯”二等奖。

2010年3月13日下午于校小礼堂，我院学生邴涵、彭俊经过层层选拔，在文传系举办的“理工百年”演讲暨配乐诗朗诵比赛中，凭借大方的仪表、得体的台风和真挚的情感表达，以一首徐志摩先生的《再别康桥》脱颖而出，一举荣获全校第一名的佳绩；

2010年4月11日下午在校小礼堂举办的全校“韵律年华”健身健美操大赛决赛中，我院选送的代表队经过激烈角逐，从12个代表队中脱颖而出，一举荣获第一名的好成绩；

2010年5月29日，我校“2010年示范教学暨示范教师评选活动”在新校区3号教学楼成功举行，我院教师游吟歌以流畅生动的讲解和灵活多变的教学方法赢得了在场评委的一致认可，一举获得了此次示范教学评选活动文科组一等奖；

由河南省文学艺术界联合会、河南省教育厅、河南省音乐家协会联合主办、郑州师范学院承办的“首届河南音乐金钟奖”于2010年11月圆满落幕。声乐方面，我院院长李新现获美声唱法中年教师组金奖第一名；薛瑞芝获美声唱法青年教师组金奖；赵杰、屈歌获美声唱法青年教师组银奖；刘婷获美声唱法青年教师组优秀奖。钢琴方面，戴菲获青年教师组金奖第一名；张婧获青年教师组银奖。器乐方面，孙媛媛获民族器乐青年教师组银奖（二胡）。钢琴伴奏方面，赵静静获优秀钢琴伴奏奖。

2011年6月14日下午，“唱响中原”——河南省教育系统庆祝中国***成立90周年合唱比赛决赛在河南农业大学大礼堂举行。经过2个多小时的精彩角逐，最终河南理工大学音乐学院代表队凭借在《忆秦娥——娄山关》中的完美表现从27支代表脱颖而出，摘得本次比赛专业组一等奖，并获“优秀组织奖”。

2011年10月30日，在韩国首尔举办的“首届中日韩国际二胡大赛”决赛中，我院青年教师孙媛媛喜获青年专业组铜奖，位列大赛十佳。这是我校、也是河南省二胡界首次在国际大赛中获奖。

2012年5月19日晚，第十一届河南省“群星奖”音乐舞蹈大赛于鹤壁市艺术中心歌剧院内隆重举行。由音乐学院选送的女高音独唱《故园恋》，演唱者薛瑞芝；舞蹈《虎妞看大戏》，编舞郭慧娟，均获得一等奖。

2012年5月26日，我校在南校区3号教学楼成功举办2012年示范教学暨示范教师评选活动。经过激烈角逐，我院教师王庆花以流畅生动的讲解和灵活多变的教学方法赢得了在场评委的一致认可，一举获得了2012年度河南理工大学示范教师的荣誉称号。

2012年6月25日晚，由河南理工大学音乐学院选送的“天行健”合唱团应邀来到中央电视台CCTV—15（音乐频道）演播大厅参加《歌声与微笑》栏目组的比赛现场和节目录制，在当晚三轮竞赛环节的激烈角逐中，我校“天行健”合唱团以满分荣获该栏目最高奖项——“微笑杯”。

2012年9月27日至10月1日，我院青年教师孙媛媛，受邀参加“第二届中日韩国际二胡大赛”海外总决赛，喜获演奏家组银奖第一名（金奖空缺）。继上届夺取铜奖后，孙老师再次夺得二胡国际赛事大奖。

2013年9月，由我院选送的两首反腐倡廉歌曲荣获省级二等奖，这是继我校获全国高校廉政文化作品大赛二等奖之后，取得的又一成绩。此次获奖作品《那一年》由谢定均作词，王芳作曲，院长李新现演唱，《记得那一年》由谢定均作词、张先亮作曲，池小青演唱。

2013年5月，由河南电视台《梨园春》举办的“青春之歌”全国大学生戏曲擂台赛在郑州唱响，我校音乐学院09级声乐专业学生郭鹏阳在比赛中展现出深厚的戏曲功底，获得佳绩。分别由著名青年相声表演艺术家贾玲和著名演员邵峰带队，队员则是来自中国戏曲学院、中国传媒大学、中国人民大学、郑州大学、河南大学、河南理工大学的在校大学生戏曲爱好者，双方带队老师各不相让，大学生选手也是各显绝技，节目现场气氛跌宕起伏，观众掌声雷动。双方选手不分伯仲，也使得现场的气氛一直比较紧张高涨，悬念久存，最终，郭鹏阳所在的蓝队略胜一筹，获得本期擂主。

河南理工大学2013年“创意啦啦舞大赛”决赛于4月27日下午在我校新体育场隆重举行。赛场上音乐学院先“声”夺人，《舞与伦比》融音乐于舞蹈，为大家“舞”出了一段无声的音乐。最终凭借9514的高分摘得桂冠，获得一等奖。

由中国音乐家协会、福州市人民政府和新竹市政府联合主办的“为了艺术 为了爱”第六届海峡两岸合唱节6月21日至23日在台湾新竹市举行。经过两轮的激烈角逐，我院合唱团喜获本次比赛金奖第一名。

2013年8月11日至13日，我院青年教师孙媛媛在杭州受邀参加了由浙江省音乐家协会、浙江省教育厅主办、杭州师范大学音乐学院承办的2013浙江首届全国二胡独奏邀请赛并荣获银奖；

2013年10月23日至28日由中国教育学会主办，中国教育学会音乐教育分会、海伦钢琴股份有限公司、上海师范大学共同承办的“海伦钢琴”第四届全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏比赛在上海举行。决赛上，我院青年教师张婧、赵静静分别获得B组独奏三等奖，青年教师戴菲获得B组独奏优秀奖，青年教师李璟、张婧获得A组四手联弹优秀奖，青年教师赵静静、戴菲获得B组双钢琴优秀奖。

河南理工大学2013年“三大杯”教学竞赛于11月16日落下帷幕，我院青年教师丁璐表现不俗，在竞争激烈的力行杯上取得了三等奖的佳绩。课堂上，将蒙古族的故事传说娓娓道来，将蒙古族的音乐风格分析透彻，学生们在丁老师的循循善诱下，进入了音乐的极乐世界并尽情的放声歌唱，这次比赛发挥了丁老师善于塑造良好的课堂气氛的优势，给听课者带来深刻印象，良好的完成教学任务，实现了教学目的。

在2014年1月“河南省第二届金钟奖”声乐比赛中，经过三轮角逐，我校代表队音乐学院教师董荻获金奖，赵杰及学生张锦辉获银奖，陈璐、樊飞飞、李亚获优秀奖；

2014年8月我院青年教师赵杰荣获第四届中国声乐“孔雀奖”美声组金奖；

2015年1月9日，河南省第二届音乐金钟奖合唱比赛在河南理工大学成功举办。河南歌舞演艺集团歌剧团、河南理工大学音乐学院等来自全省的12支合唱队伍参加了这一音乐盛会。经过精彩表演和激烈角逐，河南歌舞演艺集团歌剧团合唱团、河南省教师合唱团、河南理工大学音乐学院合唱团等5个合唱团荣获金奖。

2015年2月第六届“神州唱响”全国高校声乐比赛在莞落幕，我院青年教师赵杰荣获美声教师组铜奖；

2015年7月第三届亚洲国际声乐节暨国际声乐比赛在香港落幕。经过激烈角逐，河南省优秀青年男高音、学校音乐学院教师赵杰凭借一曲选自威尔第歌剧《奥塞罗》的咏叹调《不要惧怕我》最终荣获国际歌剧比赛第四名；

2015年8月23日至8月27日，第六届河南省专业声乐、器乐大赛在焦作河南理工大学新校区举行。我院教师在此次比赛中取得了可喜的成绩：赵杰、董荻获得高校组美声唱法金奖,孟天屹获得银奖；刘燕获得高校民族唱法银奖;戴菲获得高校组器乐比赛金奖，赵静静、宁翔良子获得银奖，孙媛媛获得三等奖。

2015年9月18日晚，伴随着河南交响乐团震撼人心的合奏和我校师生高亢嘹亮的演唱，我校大型交响清唱剧《抗倭英雄戚继光》在河南省艺术中心音乐厅成功首演。 9月21日晚，原创大型交响清唱剧《抗倭英雄戚继光》在体育馆精彩上演。著名男高音歌唱家、声乐教育家李双江连用“三个没想到”对《抗倭英雄戚继光》予以充分肯定和高度评价：一是没想到该剧在一所理工科为主的百年老校诞生。一所百年老校竟然产生如此巨大的合力，成功创作出大型军旅题材的历史剧，这样的力量和胆识让人钦佩。二是没想到《抗倭英雄戚继光》的艺术呈现形式在舞台上是如此完整。从乐队、独唱、演员、合唱队，到舞蹈、灯光、音响等各方面的配合都呈现出较高的演出水平，达到较为完美的状态，感人至深。三是没想到《抗倭英雄戚继光》的创作能达到如此的高度。音乐的创作是中国的、民族的、有力度的、富有感情的；情感的表达是自然而然、恰到好处的，而非矫揉造作的；音乐语汇是新鲜、自我、民族化、有中国气质的；词的运用是通俗易懂，便于流传的；结构方面，尽管由于创作时间仓促，有较大提升空间，但是却完整，有力度。

2009年度

1、在2009-2010年度，我院院长李新现举办了由河南省音乐家协会主办的个人独唱音乐会；

2、百年校庆庆典晚会中参与了《欢乐中国行》大型文艺晚会的演出；

3、中央三套播出了李新现院长演唱的MTV《点燃》。

4、屈歌老师获得“河南省第四届专业声器乐大赛”美声唱法一等奖

5、赵杰老师获得“河南省第四届专业声器乐大赛”美声唱法一等奖

6、薛瑞芝老师获得“河南省第四届专业声器乐大赛”美声唱法二等奖

7、孙媛媛获得“河南省第四届专业声器乐大赛”器乐组一等奖

8、赵静静老师获首届河南省青少年钢琴比赛一等奖，同时河南电台播出。

9、我院师生获河南省教育系统为“庆祝新中国成立60周年爱国歌曲大家唱”举办的歌咏比赛，荣获新乡赛区金奖。

10、赵静、丁强获全国舞蹈大赛一等奖。

2010年度

1、 2010年度“首届河南音乐金钟奖”，李新现院长获美声唱法中年教师组金奖第一名；

2、2010年度“首届河南音乐金钟奖”，薛瑞芝老师获美声唱法青年教师组金奖；

3、2010年度“首届河南音乐金钟奖”，赵杰老师获美声唱法青年教师组银奖

4、2010年度“首届河南音乐金钟奖”，屈歌老师获美声唱法青年教师组银奖；

5、2010年度“首届河南音乐金钟奖”，刘婷获美声唱法青年教师组优秀奖。

6、2010年度“首届河南音乐金钟奖”，戴菲老师获钢琴青年教师组金奖第一名；

7、2010年度“首届河南音乐金钟奖”，张婧老师获钢琴青年教师组银奖。

8、2010年度“首届河南音乐金钟奖”，孙媛媛老师获民族器乐青年教师组银奖（二胡）。

9、2010年度“首届河南音乐金钟奖”，赵静静老师获优秀钢琴伴奏奖。

庆元旦活动策划方案7篇

“元旦”是合成词，“元”是第一或开始的意思，“旦”的原意是一轮红日从地面升起。元旦是全世界人民传统的新年，也就是一年的头一天。下面我给大家带来庆元旦活动策划方案，希望大家能够喜欢。

庆元旦活动策划方案（篇1）

一．主题“心中有爱 成就梦想”解释：

学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人；让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。

二．活动内容

1．组织一次书画作品展：

书 一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。

内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写 “心拥大爱 竞进日新 爱至真 学至勤 业至精 乐于教进于新 成于和 学于乐 行于雅 思于敏 爱聚人心 行达高远 浸润真爱 固本求新 主动发展 ”。

（各班主任到德育处领取稿纸）

画 纸张大小 四开。（学生自己准备）

参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。（交到艺体组__老师处，时间：12月22日前）

评选方式：团体奖和个人奖。

2．更换一期黑板报和橱窗，12月25日完成。（突出主题，体现元旦的欢乐气氛）

3．精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4．本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

庆元旦活动策划方案（篇2）

一、指导思想

新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的体质，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质。在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工踊跃，积极参与。

二、领导机构及分工

顾 问：

成 员：

指挥协调组：

三、赛事工作人员安排

裁 判 组：……………………

场地及器材准备：……………………

四、活动时间：

20__年12月30日17点

五、活动地点：

学校篮球场

六、项目负责人职责

1、 比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。

2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、 负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。

4、 保证比赛安全，杜绝事故发生。

七、具体要求

1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。

3、活动必须人人参加 每位教职工至少参加2项活动

八、奖励方法

1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次）。

九、活动资金发放方法：

1、获一等奖总奖金按分组人数×240元，二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元。

2、自由活动经费按实到人数×100元。

十、竞赛项目及比赛方法

绳舞飞扬（跳长绳）：（器材准备：长绳2根）每组10人参加比赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。

齐心协力（运球接力比赛）（器材准备：足球4个）每个组所有代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录取：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

同心同德（定点投篮）：（器材准备：篮球2个）每位教师可投篮5 次。（男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。

踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖。

心心相印,我来比你来猜 ：

道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员：两人一组,可多组参加

游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

友情提示：

为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

庆元旦活动策划方案（篇3）

一、活动目的：

为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，愉悦身心，营造学校和谐共进的良好氛围。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题，相约20__年元旦，通过文艺汇演形式，展示学生风采，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

二、活动主题：

少年托起中国梦-------__小学庆“元旦”校园文化活动展演

三、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个班级至少出1个节目，4至6年级提倡每班两个节目。参赛节目以副班主任为主，班主任和其他科任教师为辅，互相调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一安排。

3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。

四、节目要求及节目推荐：

1、各班参赛的节目内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以国学诵读、歌曲（独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱）、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，男女比例恰当，学生参与率不少于10%，每个节目时长不超过7分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求的可与少先队大队联系协商解决。

5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）上报大队辅导员冯锦珊老师处。

五、评分及标准等：

①100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜。

六、人员安排：

①评委：

②计分：

③摄影：

④主持人培训：

⑤舞台策划：

⑥保健组：

七、名次计取与奖励办法：

本次汇演设一等奖2名、二等奖4名，三等奖待定；另设最佳创意奖2个。

八、时间、地点安排：

（1）演出时间：初定12月31日下午。

地点：学校内操场

（2）出场顺序：（待定）

庆元旦活动策划方案（篇4）

元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”，希望能够帮助的到您！

一、 活动组织、安全管理机构

组 长：刘杨全

副组长：黄洪智 廖海滨

成 员：邓丽 余沂 艺体组、各班班主任

二、活动时间、地点

时间：20__年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

地点：学校操场

三、元旦庆祝活动主要内容形式

形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序：

1、鼓号队表演(负责人：张春燕)

2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人：雷小花、林荫)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人：林艳、邱传华)

4、一(2)班歌曲《我的古诗 我的歌》(负责人：张春燕、陈红)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人：邓丽)

6、优秀学生表彰方案待定

四、人员分工安排

1、活动总策划：廖海滨

2、活动准备：邓丽

2、活动现场舞台布置：全体男教师

3、音箱：曾东波

4、摄像照相：黄洪智、吕辉

五、其它工作：

请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

庆元旦活动策划方案（篇5）

一、指导思想

为庆祝20__年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20__年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动目的

1让学生感受新年的欢乐气氛，通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

2使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

3通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题：

弘扬传统文化、Yue享美好新年

四、活动时间：

20__年12月29日下午1:30-3:00，上午第四节课布置教室，下午3:10分放学。

五、活动形式：

1学校部分：校长新年致辞、各项荣誉表彰等

2以班级为单位，举办联欢会。

六、活动内容：

一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

七、具体要求：

1请各班班主任于12月21日（周五）下班前，将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

2联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。

3各班主任组织学生提前布置教室，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。

(2)活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

(5)活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，当天清除教室装饰，黑板、玻璃、墙面应不留痕迹，确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中，禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色，不易过度装饰。

(6)活动结束后，请各班班主任对学生进行假期安全教育，并在班主任手册上记录。

庆元旦活动策划方案（篇6）

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下：

一、指导思想

通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点

展出时间：__年12月30日

展出地点：校门口

三、参赛对象

全校师生

四、作品内容

书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

五、作品形式及要求

(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。

(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。

(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

六、作品选送时间

12月26日(周五)前以班级为单位，每班不少于5幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。

七、奖励办法

学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

八、工作小组

组长：

副组长：

成员：

九、具体流程

1、第一阶段(__年12月15日至__年12月26日)：作品准备阶段。

(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。

(3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。

2、第二阶段(__年12月27日至29日)：作品评选阶段。

(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。

(2)美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。

(3)填写作品卡，布置展览

3、第三阶段(__年12月30日—31日)：美展阶段

(1)各班按规定组织学生有序观展。

(2)颁发个人以及集体获奖证书。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。

2、班主任要协调美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。

3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。

庆元旦活动策划方案（篇7）

为迎接__年元旦节的到来，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，激励师生的工作学习热情，打造安定和谐校园，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动，特制订本方案：

一、活动主题

欢庆元旦，畅想__

二、组织机构

成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

主持：

工作人员：

舞台布置：

音响：

后勤保障组：

安全联络人员：

摄像：

三、参加活动人员

全校师生

四、活动时间

拟定于__年12月31日下午14:00——17:00

五、活动项目

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目，6-10班一个节目，年级综合一个节目)，舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式，择优选拔)。

六、主办部门

由学校教导处(体卫艺室)牵头，具体由团委、政教处、工会负责筹备，办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

七、活动办法

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为__年12月15日前，上交赵静老师处。

具体负责人：赵静张喜瑞闫文霞

展出时间：12月25日至31日

(二)文艺节目展演

1学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目，年级组合一个节目)，一个教师节目。

具体负责人：马福德张玲孟鸿雁

2节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。

3每个节目表演质量要高，要体现较高的艺术水准。

4年级组节目必须以集体形式参加活动，人数不得少于5人，节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的，直接到团委申报，学校审查节目后可以参与演出。

5报名时间：节目名单于__年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现，若出现重复者以先报名的有效，后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间，不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。

八、活动地点

1美术作品展：书法、美术教室

2文艺节目展演：多功能餐厅(知辛苑)

九、活动要求

1各年级组、班主任接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实展演节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备，服装鼓励学生自制，需要租赁的由学校统一安排。

4团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5本次活动纳入学校考核范畴，要求全体师生认真参与，保证参与质量，凡是不报名参加的或参加质量不高的，扣除班级考核和教师考核的分值。

十、奖项设置

演出节目14个，奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注：未尽事宜另行通知。

全省规格最高的跳水比赛，却找来一帮完全不懂跳水的人做裁判，难道是云南没有跳水裁判。笔者随即采访了云南跳水界。据这些圈内人士讲，云南既有国家A级裁判，又有国家B级裁判，还有为数不少的一级以上裁判，他们担任裁判的时间都在10年以上。其中还有国家技术委员会的委员，之前省内的跳水比赛，都是由这些专业裁判担任裁判工作。然而今年的比赛，这些裁判不仅没有使用，而且他们连比赛都不知道。

“说白了，省体育局有关部门，绕开主管领导，绕开专业裁判，私自安排了比赛裁判。”当真正的跳水裁判听到比赛的情况后，表现得极度的愤慨，纷纷认为这是对体育事业的不负责，是要毁掉这个项目的。

就在采访调查中，这些熟知云南竞技体育的圈内人士，更向笔者爆出关于云南省竞技体育发展的诸多内幕。

“只有28个运动员，却有43个工作人员，你知道是为什么吗”笔者表示并不知情时，这位圈内人士爆出了其中的隐情：“还不是为了多领取酬金。一般办一次比赛，都会有些薪酬，现在体育局的有关部门把办比赛当作了挣钱的工具，一年下来大大小小几十个比赛，光酬金就要领多少。”

当笔者询问有关部门是指哪个部门时，这位圈内人士直接道出就是省体育局竞赛管理与青少年体育处。据了解，该处的工作职责主要分为两大块，一块是负责组织全省各个单项比赛，做好竞赛管理工作，另一块工作职责是负责全省的青训工作。青训工作可以说工程浩大，由各地州培养人才向省里输送，这需要很长的周期，或许正是由于这个原因，省体育局竞赛管理与青少年体育处更愿意做竞赛的组织工作。

“为什么喜欢做竞赛工作，说白了，还不是有薪酬可以拿。”这位圈内人士进一步说明，一般组织比赛，都由各地承办，比赛结束后，秩序册上有名字的人，或多或少都能得到一些酬劳。“全省大大小小几十项比赛，一年下来这也是一笔不小的数目。”这位圈内人士强调说，搞青训工作很累，而且周期很长，不一定见到效益，不像组织比赛，不管水平多高，搞完比赛，不仅可以列入年度总结，而且还有些辛苦费，何乐而不为呢。

除了组织比赛外，这位圈内人士还爆料说，金牌战略也使得比赛完全变味。各个地州代表队要金牌，某些人就敢在比赛前把金牌先瓜分了。金牌提前内定，比赛就成为一种形式。本次跳水比赛，一共产生20枚金牌，某个地州代表队就拿了15块，据了解，如此的“内定”已经引起了各地州队的强烈不满，纷纷扬言，取消该项目。“明年让他们一家去比，我们都不参加了。”

云南并非一个体育强省，云南体育的落后是多方面的，但面对如此的比赛，我们不仅要问，云南竞技体育除了天灾，人祸对云南竞技体育的伤害或许更大……

后续报道

8月22日，云南省体育局局长杨宁终于就跳水“零分门”事件作出道歉。

杨宁表示，“零分门”事件引起的全国关注和话题探讨令人始料不及，从中不难发现云南省体育局某些职能部门和工作方式确有不足之处。“比赛的确是业余性质，但我们的工作惯性是对这类业余比赛重视不太够。我们的裁判大多是从其他项目聘请过来的，因为跳水不是云南的传统优势项目，还缺乏专业的裁判、教练队伍，这是必须承认的客观现实，由‘外行’改做教练和裁判，这在云南很多后起项目中都不少见。”最后，杨宁感谢大家对“零分门”事件的关注，“我们一定会以此为鉴，让这类事件不再发生

零分门事件再起波澜

“置世界公认的跳水规则于不顾，说明这些裁判对跳水比赛的规则很不熟悉。”9月20日，针对云南跳水“0分门”事件，有跳水界人士说，这样的判罚令人“匪夷所思”。

在调查过程中，体育界多位官员、教练员、运动员向记者反映，类似猫腻、乱象在云南省级体育比赛中，绝非偶然，也并非孤例。

“0分门”背后

健美操教师、司机等非专业人士竟出现在裁判名单中

一项以培养后备选手为目的的省级跳水赛事因为“0分门”而为社会广泛关注。在今年8月举行的云南省跳水锦标赛中，双人跳水赛场出现罕见一幕：来自昆明、玉溪、红河三个州市的13岁年龄组选手由于没有按照规定跳出20难度的技术动作，全被判0分。

“0分”判罚引发了争议，一些专家认为，这次跳水比赛中的0分判罚明显有悖常识。

云南省体育局在针对“0分门”事件的情况说明中称，按照比赛规则、规程规定，在双人5米跳台比赛中，比赛共有3轮动作，其中2轮为难度系数规定动作（难度系数为20）、1轮为无难度系数限制的动作。运动员在前2轮比赛中如未达到规则、规程所规定的难度系数，视为未完成比赛动作，判为“0”分。

原国家跳水队教练、现任马来西亚跳水队主教练杨祝梁认为，这次比赛规程上已注明，动作平均难度系数为20。按国际规则，不管运动员跳的难度系数是高还是低，都应按20的难度系数来评分。

他说，跳水比赛中运动员的动作完成质量可以有好坏，但都应该按规则打分，不能随意地给0分。此外，从这次跳水比赛的视频中可以看出，运动员的比赛动作不属于三种0分情况中的任何一种。

“0分门”事件背后的原因，似乎可以从比赛的裁判员名单中寻到踪迹。

有知情者告诉记者，这场比赛的裁判名单中出现了健美操教师和司机等多名并不熟悉跳水的非专业人士。对比秩序册和裁判名单可以发现，玉溪队教练员王惠英等多位参赛队的教练、领队也成为这场比赛的裁判员。

非专业人士以及参赛队成员为什么会出现在裁判队伍中？云南省体育局回应说，这是为了起到相互监督、相互制约的作用。云南省体育局进一步解释，目前云南在很多项目上仍缺乏高级别裁判员，今后将加大裁判员培养力度。

知情者爆料

要金牌、安排金牌已成公开秘密，年龄造假层出不穷

采访过程中，云南体育界多名人士向记者透露，近年来在云南省内的运动会上还存在着其他乱象。

在云南省第十三届运动会上，皮划艇裁判长王波授意副裁判长杨永盛将男子2000米双人划艇第一名给楚雄队，后又授意杨永盛将女子2000米单人皮艇第一名给玉溪队。根据授意，杨永盛没有按照实际成绩公布比赛结果，而是按照王波的意图篡改了比赛成绩，两个项目都按照篡改后的结果公布并举行了颁奖仪式。

云南省体育局在2010年8月12日的一份关于违反赛风赛纪问题的通报中提到了上述事件。

原云南跳水队主教练黑丽苍坦承，在一次大型运动会上，曾有省体育局一位领导的家属当面表示要他“照顾”一名昭通籍运动员，但“最后还是没有弄成金牌，领导很不高兴”。

“金牌是很神圣的，但是在云南的不少比赛项目中，金牌却成了可以随意给予和取消的东西。”云南省体育局一名不愿透露姓名的官员举例说，柔道比赛出现“双金牌”，已成为体育界流传广泛的一个笑话。

多名当年的现场目击者证实，云南省第十二届运动会男子55公斤级柔道比赛中，由于对裁判的判罚存在争议，争夺金银牌的昆明和玉溪两队在决赛过程中罢赛。在调停无果的情况下，竞委会作出了一家给一块金牌的决定。

记者在当年的成绩册上看到，“第一名”一栏的确出现两个并列的名字，分别代表昆明和玉溪。当年带领玉溪队参加此次比赛的柔道教练在向记者确认有此事后，不愿再作过多评论。

“按照国际规则，柔道这样的对抗性项目是不可能有并列金牌存在的。要么由裁判举旗，要么称体重，一定要分出个高下来。怎么能这么随意地一家给一块呢？”国家男子柔道队主教练石明说。

“年龄造假特别厉害，已经成为云南省内运动会上最大的腐败。”云南省体育局的一位官员说。

按规定，参加省运动会的每名运动员，在比赛开始前，都要向社会公示3次。多位知情者向记者证实，在云南省第十三届运动会上，昭通一名叫赵静的女运动员，由于超龄，不具备比赛资格，3次均未进入公示名单，但最后却出现在了决赛阶段的秩序册上，并最终获得奖牌。

云南省体育局通报显示，经调查，“赵静报名参赛登记出生年月为1993年12月5日，而公安机关原始记录为1988年12月5日，属更改年龄。”她的参赛资格和所获成绩随即被取消。

近年来，年龄造假有愈演愈烈的趋势。据透露，去年省运动会决赛前，省体育局下了一个文件，要求各州市自查自纠，结果上报了四五十名造假运动员，其中大理、楚雄都在10人以上。后来，省体育局又查出70多名运动员年龄造假，主要集中在游泳项目上。

令人啼笑皆非的是，云南省第八届少数民族传统体育运动会女子龙舟比赛中，一支代表队甚至派出了男子戴上假发冒充女子参加比赛。

利益驱动

地方保护主义成为了某些运动员公然造假的“保护伞”

不少接受采访的官员、教练员都表示，运动员在比赛中公然造假，就是奔着好的名次，尤其是金牌去的。

“在省运动会上取得金牌，运动员和教练回到州市，能拿到奖金，职称、住房等待遇也可能得到较好解决。运动员退役后回到当地，会有不错的工作安排，如果要升学，还可能减免分。”多名教练对记者表示。

知情者告诉记者，在云南省第十三届运动会游泳比赛中，有的孩子在年龄上造假，虽然通过了3次公示，却在临上场前被举报，19名家长来到赛场抗议。竞委会在万般无奈的情况下，同意让这些超龄选手以“测试”的名义参加比赛，成绩不纳入比赛排名，但如果成绩优异，今后升学时可以加分。

在利益驱动下，体育比赛中的锦标主义盛行，诚信缺失。有官员指出，部分地区地方保护主义严重成为运动员公然造假的“保护伞”。为了在省里的运动会上取得好成绩，有的州市政府对于当地运动员年龄造假睁一只眼闭一只眼，省体育局查办起来难度很大。

监管缺位

不能用造假换取表面光鲜，公平公正才能产生体育的公信力

教练们认为，冰冻三尺非一日之寒。体育乱象频出，既有历史原因和深刻的社会背景，也有机制上的问题，比如监管的严重缺位。

0分门’事件不可笑，很可悲。”一位从教近50年的老教练对记者说。

多位教练表示，云南竞技体育水平相对落后，对承办各种运动会的州市，从财力、政策上加以倾斜和支持可以理解，但绝不能以造假的方式，换取表面的光鲜。

云南大学法学院副教授宋笛认为，竞技体育比赛包含着精神文明的内涵，体现着公平、公正的原则。体育比赛一定要讲规则，这样才能产生公信力。体育的公信力靠谁来维护？要靠体育行政部门，要靠正规的体育运动协会，而作为体育运动直接参与者的教练员、运动员、裁判员更应严格自律。

云南省体育局一名不愿透露姓名的官员说，市场经济不可避免地冲击到了体育领域。教练员和运动员取得好成绩后，给予一定褒奖无可厚非，但一定要走正道，要正确看待成绩。

他说，杜绝体育造假，体育行政部门的管理力度要加强，相关的规章制度要进一步完善，打假的机制也应尽快建立。