独龙族的资料

独龙族

人口为7426人。

民族概况

独龙族主要聚居在云南省怒江僳僳族自治州贡山独龙族怒族自治县的独龙河两岸，也有少数散居在贡山县北部的怒江两岸。根据2000年全国人口普查统计，独龙族人口数为7426。使用独龙语，属汉藏语系藏缅语族，与贡山怒语基本相通。无本民族文字。

独龙族的名称，最初见于《大元一统志》丽江路风俗条，被称为“撬”，明清时期称为“俅”或“曲”，也有称“俅人”、“俅子”的。史籍记载，唐宋时期属南诏、大理管辖，元明清时属丽江木氏土司统治，清中叶划归丽江纳西族康普、叶枝两土千总分管，后归叶枝土千总统辖。1909年委任专职“俅管”管辖独龙河地区。1918年在今贡山县设置菖蒲桶行政公署，1933年改为贡山设治局，进而在贡山地区推行保甲制度。

社会经济

新中国成立以前，独龙族社会虽无自己的冶铁业，但因长期以来同周围藏、纳西、白和汉族建立了紧密的政治、经济关系，输入了铁刀和铁斧，出现了刀耕火种农业，并将原始的木锄包上铁皮，改造成为小铁锄，用来挖掘耕地。20世纪40年代末，个别家庭还从怒江换进少量大型板锄，使刀耕火种农业开始向锄耕过渡。然而独龙族在农业生产的许多过程中还使用原始的木、竹质工具，用来松土、锄草，且效率低下。因刀耕火种农业的耕作技术十分粗放，产量极低，一般年产量不够全年所需，所以采集和渔猎在独龙族社会中仍占很大比重。独龙族的手工业还没有从农业中明显分离出来，往往同农业生产、采集和狩猎活动紧密地结合在一起，主要有藤、竹编织以及纺织麻布，纺织麻布工具简单，技术落后，从剥麻、搓线、洗染、织布全是手工操作，工效很低。在独龙族社会里，尚保存原始的以物易物的产品交换形式，一般与访亲问友结合在一起，访问者带去自己地区的土特产，然后带回被访地区的土特产。在长期进行交换过程，产生了计算交换产品价值形态的方法，出现了双方用木核记帐的形式。

与独龙族社会生产力发展水平相适应，在社会组织方面还存在父系氏族“尼勒”。由每个“尼勒”的近亲成员组成的家庭公社，大部分都分散在一片相邻近的地区内，自然地形成血缘村落。他们自称这种血缘村落为“克恩”。在独龙族社会内部有三种土地占有形式：一种是氏族或家族公共占有，集体垦种的土地；二是几户共同占有的土地；三是个体家庭占有的私有土地。土地占有形态以公共占有为主，因而在耕作形式上原始共耕比较突出。共耕有3种：一是土地的公社公有共耕制，是以家庭公社为单位；二是伙有共耕制，是由家庭公社的几户成员共同占有一块耕地；三是私有伙耕制，即土地是私有的，由私有土地的主人确定伙耕的时间，届时大家前来帮助伙干。

独龙族对待可食的野生植物(包括岩蜂)同对待耕地一样，看作是“克恩”的公有的天然食粮，“克恩”成员有采集权。一种是“克恩”共同占有的形态，共同占有的采集物则实行集体采集，采集物实行平均分配。但已产生由火塘或个体家庭单独占有的采集对象。收获后和春耕前是独龙族进行狩猎的季节。“克恩”中的公共猎场是主要的狩猎场所，各个“克恩”的猎场界限比较严格，禁止其他“克恩”的成员入内狩猎。 。

至1949年7月解放时，独龙族家庭公社内部已经出现了私有财产。铁刀和铁器归每个灶塘直接占有，各个火塘独自饲养猪、鸡以及通过交换所得的黄牛等。每个火塘开始独自占有“隋移”(最早的个体耕地)，各个火塘在自己占有的“隋移”里种植玉米和芋头，生产补充性的食粮。随着与外部交换的日益发展，特别是在交换中所获得的黄牛，已经成为家庭公社里每个火塘积蓄财富的手段。借牛者要用自己的女儿作抵押品。随着同外部交换的进一步发展，产生了用从异部落劫夺来的奴隶交换黄牛的现象。在林地，由于一些家庭长期占有土地并由其子孙继承，产生了早期的土地租借和抵押关系。一些成员一时无地，为解决当年所需的耕地，常以铁刀、鸡等物作为报酬向耕地多的成员租地。一些贫困的成员，为了获得生产工具和粮食，便以自己所占有的耕地去换取所需求的东西，从而产生了土地抵押，并开始廉价出卖土地。此外，粮食多的火塘或家庭为了多耕种土地，以粮食去雇工为自己劳动，因而产生了雇佣。

新中国成立后，独龙族人民获得了新生。1956年10月1日，成立了贡山独龙族怒族自治县，实现了独龙族人民当家作主的权利。为了从根本上改变独龙族地区历史上遗留下来的贫困落后状态，针对独龙族的社会历史特点，党和人民政府决定不在独龙河地区进行土地改革运动。而采取在国家和先进民族帮助下，通过大力发展生产，组织互助合作，逐步地直接地过渡到社会主义。他们大搞农田基本建设，新修了水利工程，开垦了水田，革新了耕作技术，农业生产不断发展，粮食产量逐年提高。药材、皮张等生产迅速增加，开始饲养牛、羊、猪等家畜。建立了水电站，山村人家点了电灯。修筑了公路，架起了吊桥，改善了交通。独龙族的文教卫生事业也有了很大发展，建国前独龙族没有学校，长期用结绳、刻木记事，现在85％以上的适龄儿童入了学，并有了自己的大学生。从乡到村都有卫生所或卫生员，人民健康水平有了显著提高。

文化艺术

独龙族是个喜歌乐舞的民族，无论是生产、收获、狩猎、建房、求婚、节庆，都喜欢通过歌舞来表达自己的感情，倾述内心的喜怒哀乐。跳舞时伴奏的乐器有口弦、硭锣、笛子、皮鼓等。口弦一般由妇女来弹，边唱边跳，还要喝酒。每个成年男女都善于触景生情，即兴编歌或就地起舞。跳舞时，有的是男一排女一排，相对而舞，有的是围着圈子舞。跳舞者或挥刀持弓，或攀肩拉手，一个个情绪激昂，舞姿健美，表现出独龙人粗犷、勇敢的气质和风貌。

风俗习惯

独龙人过去的衣着男女均穿麻布衣，穿时由左肩腋下抄向前胸，露右背，用草绳或竹针拴结，披落自如。大多是白天为衣，夜间做被。男人下着短裤，平时喜佩砍刀和箭包。男女都喜好蓄发，发式前齐眉，后齐肩，左右盖耳，男女没有区别。妇女头戴耳环，颈戴珠子，腰系染色的细藤圈，出门腰挂小篾箩，下身多系花色麻布围裙，小腿上有麻布带绑腿。女子有纹面的习俗。独龙族的主食为大米、小麦、养子，过去由于缺粮，猎取野兽也是食物来源之一。独龙族喜饮水酒、喝茶和抽旱烟。吃肉习惯以烤食。独龙族住房多为木房或竹房，竹房与木房结构形状相同，只是用料以木或以竹为主。房间内设有两个以上火塘，火塘有设在房内两边对称排列的，也有设在房内四角的。家长的火塘设于上方，一个火塘相当于一个小家庭，已婚子女只是围着自己的火塘而宿，不分家。若几个子女结婚，住房不够，则在紧挨父房处加盖新房。

独龙族的家庭虽已逐步确立一夫一妻制，但过去还保留着一些原始群婚和对偶婚残余，有一夫多妻现象，是妻姊妹婚及转房制的结果。独龙族青年男女在婚前可以自由交友，但婚姻的缔结完全由父母包办，小时订婚的多，要一定彩礼，到年龄即可成亲。结婚后每生一个孩子，女婿要送岳父一条牛或一件东西。妻子在年轻时死了，岳父要退回一部分彩礼给女婿，帮助他再娶。

独龙族的丧葬绝大多数实行土葬，少数患恶病死亡者实行火葬或水葬。

宗教信仰与重要节日

独龙族过去相信万物有灵，崇拜自然物，信鬼。认为风、雨、电、雷、高山、大水、巨石、怪树皆有鬼。鬼会降祸于人，因此人们为了祈福免灾，便不惜花费大量牲畜粮食来祭鬼。独龙族祭鬼由巫师进行，巫师有两种，一种称为“纳木萨”，主持祭祀、打卦，另一种称为“夺木萨”，专门从事驱鬼，“纳木萨”的地位较高。 独龙族唯一的节日是过年，时在农历腊月，没有固定的日期，节日的长短视食物的多少而定。

（摘自《民族工作大全》千里原主编）

　在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用慰问信的人越来越多，慰问信一般以有关机关或组织的名义使用。来参考自己需要的慰问信吧！下面是我精心整理的写给教师的教师节慰问信（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写给教师的教师节慰问信1

尊敬的全院教职员工：

　又是橘红流丹的季节，又是桂子飘香的秋天。在学院即将举行建院十周年暨办学五十五周年的喜庆时刻，在学院省级示范建设扎实推进、准备验收的冲刺阶段，我们迎来了第xx个教师节。在此，谨向工作在教学、科研、管理和服务岗位上的全体教职员工表示节日的祝贺并致以亲切的问候！向为学院建设做出贡献，至今仍心系学院发展的离退休老同志表示诚挚的感谢并致以崇高的敬意！

　一年来，在市委、市政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导和关心指导下，全院教职员工凭着知难而进、永不服输的拼劲，与时俱进、敢为人先的闯劲，上下同心、顽强拼搏的干劲，坚持走特色办学之路，使学校呈现出持续、健康、快速发展的良好势头，创造了一个又一个不平凡的业绩。师资队伍不断壮大优化，教育教学质量稳步提升，省级示范建设扎实推进，人才培养模式改革不断深化，人才培养质量进一步提高，校园文化氛围日益浓厚，学生就业质量稳步提升。连续三年获得“安徽省普通高校毕业生就业先进单位”；工会工作获得高度肯定，荣获“安徽省模范职工之家”称号；办学声誉节节攀升，《中国青年报》、《中国教育报》、《中国高等教育》等多家媒体对我院的办学情况进行了报道。这些成绩的取得，无不浸透着教师辛勤的汗水，无不闪烁着教师智慧的光芒，无不凝聚着全院教职员工的心血。

　群星竞相闪烁，方有夜空的美丽；百川齐心东流，才有沧海的壮观。当前，高职教育发展正面临新一轮的机遇，我们要抓住机遇，迎接挑战，深化学院内涵发展，增强学院办学实力。希望全体教职员工继续发扬主人翁精神，牢固树立大局意识、改革意识和发展意识，争当知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者、心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者、劳动技能的培养者，以推动学院可持续发展为己任，开拓创新、扎实推进省示范性高职院校建设各项工作，为把我院建设成为特色鲜明、优势突出的一流示范性高职院校而努力奋斗！

　祝：全体教职员工节日愉快，阖家欢乐，身心健康，万事顺意！

　慰问人：

　日期：

写给教师的教师节慰问信2

尊敬的老师们：

　你们好！

　九月，如期而至。九月，献给老师。我们铭记九月，因为这是你们永恒的节日；我们赞颂九月，因为这是我们真诚的表白。

　我们的老师有的正当青春年华，有的则已经两鬓斑白，但不论你们年轻与否，都拥有那份青春的热情和自信。在与你们相处的日子里，我们也渐渐长大，学会了尊重、体贴和理解。无论怎样的路，有老师与我们同行，我们总会信心百倍。可能有人会在泥泞中跌倒，但他依然坚强；可能有人会迷失方向，但他依然勇敢。因为在我们的身后，有你们期待的笑容和鼓励的目光！我们是师生，但我们更是朋友！从你们那里，我们得到师长的教诲；从你们那里，我们更收获朋友的信任！

　你们总是如此默默无闻的执著于自己的工作岗位，你们总是如此深沉地奉献着自己的知识和青春。用你们如阳光般温暖，雨露般甘甜的教诲，让我们从混沌中领悟人生，让我们在学习中升华！是你们，伴随着我们成长，培育出我们自强不息，不断进取的品德！

　你们兢兢业业，勤勤恳恳，为了教育事业而献身。永远忘不了，那沾满粉末的双手；永远忘不了，那慈祥尽心的教导；永远忘不了，那辛勤忙碌的身影。正因为有你们，莘莘学子才能茁壮成长；正因为有你们，历史文明才能传承不息；正因为有你们，世界脚步才能不断前进。如果没有你们，也许面对挫折，我们将没有勇气！如果没有你们，也许面对彷徨迷茫我们将失去前进的方向！

　泰戈尔有这样一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！为了这神圣，你们甘愿奉献自己的一生。而我们的心，也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空，在这广阔的天空下自由翱翔！

　老师，您值得我们每一个感谢，尊敬！您是黑暗中的引航灯，您是默默奉献光亮的红烛！

　光阴轻轻带走了你们辛勤劳动的一幕幕，正如它轻轻带来了这让我们回忆与感动并存。

　在这里，我们仅以一纸之薄的慰问信来传递我们无尽的敬意和谢意！

　敬爱的老师们，请接受我们深深的一鞠躬，请接受我们真挚的祝福！

　祝老师们，节日愉快，工作顺利，生活美满，合家欢乐！

慰问人：

　日期：

写给教师的教师节慰问信3

全市广大教育工作者：

　金色九月，硕果累累。在收获的季节和丰收的喜庆里，在 第xx个教师节来临之际，某市委、临沧市人民政府谨向辛勤耕耘在全市教育战线的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以节日的祝贺和亲切的慰问！向所有关心、支持我市教育改革与发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！

　“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。多年来，全市广大教育工作者在各级 党委、政府的正确 领导下，忠诚 党的教育事业，立足本职，爱岗敬业，无私奉献，倾心育人，使我市的'教育事业有了较快较好的发展，取得了丰硕的成果：“两基”攻坚稳步推进，教育基础进一步夯实；幼儿教育逐步扩大；普通高中教育不断加强；高等教育和职成教育稳步发展；教育投入大幅度增加，办学条件明显改善；学校管理和 精神文明建设不断加强，涌现出了一批在区域教育发展中有带头作用的示范窗口学校；教师队伍逐步优化；中小学信息技术教育取得突破性进展；全市整体办学水平和教育质量稳步提升，今年，全市高考成绩再创历史佳绩。我市教育事业的每一项成绩与进步，都离不开全市各级各类学校教师的辛勤耕耘和默默奉献，你们不愧为人类灵魂的工程师，你们的事业无愧于太阳底下最光辉的事业，你们的人生是人世间最瑰丽的人生。

　播种希望与快乐，使你们的笑容灿烂而迷人；锻造现在与未来，使你们的名字永恒而高尚；推崇真诚与廉洁，使你们的心灵坦荡而年轻；信仰奉献与给予，使你们的收获殷实而厚重。教师节是 党和人民给予你们最崇高的褒奖和肯定！

　“兴贤育德，责在师儒”。我市教育综合改革已全面展开，全市教育事业正面临良好的发展机遇。市委、市人民政府殷切希望全市广大教职员工勇立时代潮头，以精湛的教育教学艺术，高尚的职业道德，在 思想上、人品上、教风上，以身作则，率先垂范，教书育人，为人师表，在深化教育改革的进程中，增强责任感和使命感，博学而不穷，笃学而不倦，争当先进生产力和先进文化的推动者，争做青少年健康成长的引路人，为我市“科教兴临”战略的实施，为临沧小康社会的早日实现作出新的贡献。

　祝全市广大教育工作者节日愉快，工作顺利，生活美满，合家欢乐！

慰问人：

　日期：

写给教师的教师节慰问信4

亲爱的叔叔阿姨哥哥姐姐们：

　您们好！

　首先我代表中枢一小全体师生员工给大家带来节日的祝贺教师节快乐！

　感谢您曾经对一小做出的贡献，也感谢您对学校一如既往的关心和厚爱！因为您的关心和我们全体教职工的共同努力，学校这些年硕果累累。去年我们学校到北京领了一个全国性的大课间活动优秀奖，上学期学校的一支舞蹈获贵州省贵青杯第一名，前几天学校的健美操队到贵阳参赛获得贵州省第一名，十月份将代表贵州到青岛参赛。自仁怀市设十佳金奖教师以来的这三年里，第一年，李方艺老师，第二年张连秀老师，第三年，黄洪旭老师均获此殊荣。也就是三年来所评出的这三十位金奖教师中，一小就有三位。前年陈洪来同志被评为十佳校长，去年赵立新同志被评为十佳校长。今年陈校长还获得周林教育奖。

　现在向各位汇报我们的学生情况。去年仁怀的小考状元在一小，今年仁怀的小学毕业考生中，一小包揽了前五名。第一名周其波被录取到北京清华中学免费就读三年，连父母接送的机票都全部报销。上个月学校的曾昱铭同学通过重重考核，获华佗论剑奖。仁怀两名，我校占一名。

　请老前辈们回一小看看，学校的面貌发生了一些变化，校园比以前干净了，美丽了。学校的课堂模式也发生了变化，我们由传统的学生静坐听课转变为现在的小组式的、探究性的、参与性很强的课堂模式，这样的模式更注重培养学生的组织能力、管理能力、表达能力、自学能力和社会实践能力。

　亲爱的老师们，因为学校工作较忙，我们对您的关心和问候实在太少，乞求您多多包涵。往后的生活中，如果您有困难之处，请记得一小是您的家、是您可以畅所欲言的地方。我们一定会高度重视，尽力而为，不需要您们奔走，我们尽量给各位提供方便。

　夕阳无限好，不要觉得老。作为中枢一小的一员，我真诚希望您们安排好自己的晚年生活，全国各地、甚至是世界各地的走走、看看、玩玩，给我们做榜样，让我们羡慕嫉妒，恨不得也早日加入你们的队伍。热忱地欢迎各位老师们经常回一小看一看，转一转，提一提建议，以促使我们学校更美好更和谐地发展。

慰问人：

　日期：

写给教师的教师节慰问信5

尊敬的老教师：

　又是一个秋高气爽的九月，我们迎来了自己的节日——第xx个教师节，在此，我们谨向您——曾经为我校辉煌与发展呕心沥血，默默奉献的前辈致以最诚挚的节日问候 。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。近年来学校始终贯彻党的教育方针，坚持“质量立校、管理兴校、科研强校”的办学理念，矢志不渝地坚持“强素质、争一流、创特色”的办学方向，改善办学条件，营造育人环境，更新教育理念，强化校本研训，优化师资队伍，深化教改科研，加强学校管理，注重办学效益，重视学生个性发展，全面推进和实施素质教育。通过全校教职工的努力奋斗，如今的贡山一中已步入了新的发展时期。学校教学质量逐年提高，软硬件设施进一步完善，师生精神面貌焕然一新。今年学校又做出了一系列的改革措施，首先是实行高中封闭与初中半封闭相结合的管理模式。其次是成立了武术，象棋、绘画、舞蹈、独龙毯怒毯编织等十个社团（即学习兴趣班）。第三是实行分层教学。第四是实行月休制，主要目的是让独龙江学生每月都能回家一次，让他们能够安心的学习，还有是方便教师集中办事及给班主任一个调整休息的时间。

　目前学校占地面积622451平方米，拥有教学楼（2栋）、行政办公楼（1栋）、实验楼（1栋）、学生宿舍楼（4栋）、学生餐厅（1栋四层）、教师住宿楼（5栋）等共计14栋建筑。教职工121人，在校学生976人，23个教学班。

　我们深知，学校的进步播撒着您辛勤的汗水；学校的发展倾注着您曾经奋斗的心血；学校的腾飞，凝聚着您拳拳的关怀和支持。

　往事历历，倍感亲切与温馨；岁月匆匆，更觉真情的无私与可贵！尊敬的各位老领导、老前辈，在教师节、中秋节到来时刻，我们真诚地希望您能继续一如既往地关心教育的明天，为贡山一中的发展出谋划策。再次为您送上深深的祝福，祝愿晚年幸福，夕阳更红！同时，诚邀各位老前辈选择合适的时间来贡山走走，亲临一中指导工作，我们期待着聆听您的教诲。

　恭祝身体健康、家庭幸福、万事如意！

慰问人：

　日期：

写给教师的教师节慰问信6

尊敬的离退休教师：

　您好，在忙碌的耕耘、不懈的追求中；在您的鼓励与祝福中，我们一起送走了丰收的20xx年。这一年，我们天津二十四中学在教育教学等各项工作中取得了较好的成绩。在教学工作中，不仅圆满超额完成了中高考的各项指标，多名教师也分别在全国、全市、全区的优秀课评选中荣获一、二、三等奖。德育工作也先后在军训会操比赛、班班唱评选、法制教育、国防教育等方面获得荣誉。20xx年，在大家的共同努力下，学校也先后获得了区先进党组织，五四红旗团委，财务工作一类校等多项荣誉。 我们知道，成绩的取得，离不开全校教职工的共同努力。更离不开您们的支持、理解与帮助。与许多同类学校相比，我们这所有着近80年历史的传统老校，在文化底蕴，办学经验等方面有着独特的魅力。然而，随着时代的发展，我们的基础条件，硬件设施也呈现出了诸多的困难。20xx年，我们先后通过多种渠道，与市区各有关部门取得联系，积极争取有关领导对学校的关注，争取硬件条件的改善。与此同时，在全市所有义务教育学校争创现代化学校的同时，我们提出了“软件先行一步”的口号。在争创现代化学校的工作中，不一味等待。而是率先争取主动，寻求发展。值得高兴的是，在我们的共同努力下，在区教育主管部门的大力支持下，我校的情况得到了区委区政府的高度关注。20xx年11月，孙宝华区长率领有关部门，亲自到校视察情况。

　进入20xx年，距离学校80年校庆的脚步也越来越近。

　关内容。80年的校史，是我们宝贵的教育资源，更是我们不可多得的精神财富。我们将努力挖掘校史资源，围绕校史文化，开展丰富多彩的教育活动。我们期待着您的支持，欢迎您将自己对学校发展历程的感悟写成文字，转交与我们。

　新的一年，新的希望，我们全体在岗的教职员工，衷心感谢您在过去的岁月中，为学校做出的贡献。也把一份祝福送到您的身边。在您本月的工资中，我们发去了100元，做为新春的问候，祝福您身体健康，合家幸福。也希望您一如既往的关注学校的发展，关心学校的工作。

慰问人：

　日期：