制定考试成绩体罚表

你就给自己定个成绩目标，如果达不到目标，就根据相差的分数 ，跑一定距离或者做一定数量的俯卧撑。

俯卧撑（常见的健身运动）

俯卧撑（英文：push-up；Press-up。中国大陆称作俯卧撑，中国台湾地区称作伏地挺身，港澳地区称作掌上压），常见的健身运动有助于增加胸大肌锻炼效果。

在日常锻炼和体育课上，特别是在军事体能训练中是一项基本训练。俯卧撑主要锻炼上肢、腰部及腹部的肌肉，尤其是胸肌。是很简单易行却十分有效的力量训练手段。初学者练习俯卧撑可以进行两组，每组15到20下；有一定基础的运动者则可做3组，每组20下；高水平人士可以尝试4组30到50下的俯卧撑锻炼。

标准动作：

要做到俯卧撑的一个完美起始姿势，身体必须保持从肩膀到脚踝成一条直线，双臂应该放在胸部位置，两手相距略宽于肩膀。这样可以确保每个动作都能更有效锻炼肱三头肌。

做俯卧撑时，应该用2到3秒时间来充分下降身体，最终胸部距离地面应该是2到3厘米距离左右；然后，要马上用力撑起，回到起始位置。

如果做不到一个完整的俯卧撑，也可以膝盖着地。这也是当正式的俯卧撑已经无法完成，而又想继续锻炼时可以选择的方法。 

-俯卧撑

力量和块头是没有必然联系的，主要还是与肌肉和体重有关系。

一般来说，肌肉含量高，力量相对就会大一些，如肌肉含量低，则力量相对就会较小，通俗的说体重可以决定自己的力量范围，肌肉则决定在这个范围中力量的浮动。

假如一个人的块头很大，但是从不锻炼，那么，他的力量相对较弱，但是他经常锻炼，有肌肉，力量就会相对更大。

我工作的部门有三个男士，除了我以外，还有一个大哥30多岁，体重180多斤，身高大概178米，另一个大哥也是30出头，不到175米，体重不到130斤，特别精瘦，喜欢锻炼，这个178的大哥每餐吃2碗饭，看的出来身上都是肥肉，如果让他用拉力器锻炼可以拉动2-3根弹簧，但是这个略带肌肉的瘦弱大哥是可以拉得动4-5根弹簧的。

再来说说你和你男朋友，无论他是否瘦弱，首先作为男性，和女性身体体质就略有不同，所以他先天应该就有一定的优势，这中间也可能因为你们的心理暗示让你有所怯懦，虽然你说他是文弱书生，但不代表他没有健身，如果他还有肌肉的情况下，肯定力量就比你大很多，你可以适当的做一些健身，例如跑步、骑车、举哑铃，这样可以增加你的力量，也许能够超过他。

据了解，通过肌肉收缩锻炼可以使肌肉纤维变粗增大，所以我们的肌肉可以通过锻炼来逐渐变得强而有力。

以上是我的一些见解，当然谁力气大又有什么关系呢？男生生来就应该多呵护女生，而不是利用自己的力量争强斗狠，而女生更不必跟男生计较谁力量更大，健身是为了强身健体的，如果老是想着制服住对方，感情会受到影响的，希望我的话能帮助到你，谢谢！

1 既要有长期目标，也要有短期学习目标

在制定相对较长的目标同时，一定要制定短期学习目标，切合孩子实际，让孩子通过一定的努力可以短时间内实现，通过一个一个小目标的达成，让孩子从中获得成就感，并获取完成长期目标的动力。

例如：

2 制定课后时间计划表

制定课后时间安排计划表，把放学回家吃饭、休息、学习的时间统筹安排，什么时间做什么事情，形成习惯。

例如：

02

预习管理法

每科用5-10分钟预习第二天将学习的内容

先通读教材，把不理解的内容记下来形成问题

第二天带着问题有重点地听课

03

听课法

1 听课必须做到当堂懂

跟着老师的思维走，抓重点，如：定理、公式、单词、句型等预习中不懂之处，在当堂课中听懂并记住大部分。

2 不预习当堂懂的在50%-60%左右，而预习当堂懂在80%-90%左右

当堂没听懂的知识课后要问懂，或研究懂。

04

复习法

1 归纳列表法

我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。

例如：把学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。

2 查漏补缺法

随时记下重难点，在笔记中详细整理并做下记号，着重复习。

每天复习当天学过的内容，每周末复习一周内学过的内容，坚持2-3个月，学习水平会明显提升。