辨别风筝的方法是什么?

辨别风筝的方法是什么?,第1张

放风筝是有技巧的 首先要保证你的风筝质量 要好重量要轻 放风筝的线长短适中 根据个人情况选择 然后就是对于环境一定要仔细甄别 要求风向稳定 风力至少是四级以上,周围地形平坦开阔 在刚开始的时候线不要放得太长,可以迎着风小跑一段,当风筝慢慢往上的时候 就不用再跑了 这个时候根据风筝线的力道 决定操作 如果比较松 遥收一些线回来,如果比较紧 需要判断风筝的角度 如果与地面角度较小 需要用手一下一下往回拉 让风筝往上攀爬 如果与地面角度较大 这需要慢慢放线 让风筝更高处飞。

风筝,亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢,闽南语称风吹。古代称之为“鹞”,北方谓之“鸢”。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。[1]

自古以来就是广大劳动人民热爱的娱乐活动。

放风筝必备的客观条件

风筝一只、备线滚轮一个、开阔的空间以及最重要的——速度合适且稳定的风。

放风筝的技术与方法

我们选取这样一个风筝作为基本的模型:其主干为对称的三角型,以保证两侧受力均衡;除两翼及中线的支架外,在其背部还有一个有韧性的横梁杆支撑两翼,以保证风筝的外形在飞行过程中保持不变;在风筝尾部还有几条对称分布的尾线,除装饰作用外,还有提供拉力向后的拉力,保持风筝在竖直方向上平衡的作用。

在放风筝的全过程中,有经验的人往往会控制风筝的中心对称轴于与风的速度矢量平行,与地面垂直的平面内,使其以头部朝上的姿态保持和水平线有5~30°的倾角(,我们称之为迎角),并且令两翼的连线与地面平行。(1)

我们分析一下为什么这样的姿态可以保证风筝的爬升,滑行和降落。

风筝在飞行的全过程中收到的力主要有:重力,风的推力,升力,风筝线的拉力。对于更精细的模型,还会有摩擦力,这里不考虑。

设气流以大小为v的速度吹向风筝,风流动到风筝底部时会受到阻碍,进而产生一个垂直于风筝平面的力,这个力的大小与气体密度,气流速度的幂,粘滞系数,以及气流方向上的截面积成正比,即

F=CSpv^r

由于空气的密度可以近似地看作一个常数,由材料决定的粘滞系数也大同小异,所以影响推理的主要因素在于速度与截面积。

同时,由于下侧风速下降,风筝两侧的气流速度出现差异,上侧的风速大,下侧的风速小,进而由伯努利方程可推出气体会产生向上的升力。由于风筝的外形构造导致这一效应不甚明显,所以不是我们考虑的重点。

以上我们可以得出这样的论断:

风速越大,风筝形状不变的情况下面积越大,气流的推力越大。(2)

为了让风筝起飞,除了等风来之外,我们还需要增大风相对于风筝的速度,这是我们采取的策略是迎着风,手持风筝短距离助跑,边跑边适度放线。

近地面两三米的地方风往往无力,需要通过牵拉风筝线来“渡过难关”。

轻微向下拽动风筝线,可以使得风筝向垂直于其平面向下的方向产生一个较小的速度分量,这时风筝整体相对于气体运动,会受到一个远大于线绳拉力的反方向的力,这样的力有助于保持风筝方向的稳定,和提供一个短暂的升力。

为了让风筝爬升,需要推力在竖直方向上的分量F_rec=CSpv^rcostheta不小于重力,

而截面积的大小又为S=S_0sintheta,所以竖直方向上的分力为

F_rec=1/2CS_0pv^rsin2theta

所以,在爬升阶段,为了获得更大的升力,需要调整角度向45°靠拢。(3)

但是我们不能忽略的一点是,风筝作为刚体也存在转动运动,实际情况下的气流也不是稳定的均匀气流,气流的不稳定性使得两侧或上下不对称,产生一个方向随机的力,如果theta角过大,力臂也会随之增大,进而这种放大作用产生的力矩会导致风筝侧翻或竖直翻滚(,另外,迎角过大也会导致类似飞机爬升时的陡降。)所以我们需要适当降低迎角的大小,以降低力矩的影响。所以将风筝迎角稳定在45°以下是一个好的策略。(4)

需要注意,风筝在上升过程中需要适当地放线。我的做法是将手轻轻压住滚轮,当上升趋势剧烈时滚轮会自动放线,反之则不会。这样可以避免因过度放线导致风筝失控的局面产生。

我们不能忽视在升起的同时气流还提供了一个向后的分力,这个力的作用在于保持风筝的平衡。

风筝升起以后,我们就不再需要过大的升力(,就像骑车一样,速度越快双手脱把越容易)。

我们的工作转变为保持其在一定的高度稳定飞行。

这时候,我们通过顺势降低风筝与水平面的夹角,可以减小升力,使其与重力基本平衡。

滑行的关键在于保持风筝的稳定,在高于地面100米左右的空中,肉眼观测的结果表明气流的速度大于地面速度,并且更加不稳定,不稳定性表现在:风速大小的不稳定性和气流方向的不稳定性。

风速大小的不稳定性导致了风筝可能在滑行的过程中突然失去升力,向下坠落。

怎样用纸做风筝简单

回答:

简单的彩纸小手工制作,教小朋友们自制可爱小燕子风筝,简单易学,人人都学得会啦。

方法/步骤:

首先准备纸、画笔、线、一把剪刀、胶棒。

先将纸进行修剪,修剪出燕子的两个翅膀、头部和尾巴。

将修剪好的部分粘在一起,粘好之后再用笔画上燕子的图案,画上眼睛,再画上燕子的翅膀和尾巴。

再剪一个方形的纸片粘在燕子的背部,方便固定绳子。

之后再将绳子绑在上面,这样一个精美的风筝就做好了。

是不是简单呢?赶紧动起你的小手,操作起来吧!

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  http://dbduowancom/jx3/equipsphpcat=811

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  破损不堪的装备 58 66 背部挂件

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  珠玑 62 背部挂件

  飞狐 70 50 背部挂件

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  书箱 41 45 背部挂件

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  隐元秘宝·前尘如风 背部挂件

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写作思路及要点:以放风筝的看图写话为主题,围绕放风筝的动作进行描写。

正文:

一个秋高气爽的下午,爸爸带我去东湖玩。那场景美极了,广场上空飘着很多风筝:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鹰的……,在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试,爸爸看出我的心思,陪我去买了一个像战斗机的风筝。

我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑,感觉风筝向上拉扯时松开,风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑,风筝很快就拉扯我了,我左手一松,边跑边回头看,只见风筝向上窜了一下,很快就猛地俯冲下来,重重地摔在地上。幸好,这架“战斗机”是用绸布做的,没摔坏。

爸爸说:“你不够经验,看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结,右手拿着线团,逆风向前慢跑,很快,风筝背部鼓起来了,爸爸松手并转身,风筝顺风飘了起来,爸爸左右手配合,一紧一松地不断放线,风筝很快就高于旗杆了。

爸爸叫我接着放,我扯着线,拉一下,放一段,风筝越飞越高,超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。

“你把线收起来,重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线,一不小心,线团掉地了。我大叫:“不要”,高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动,爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线,我也猛冲,俯身捡回线团。然后,我小心抓紧线团,慢慢收线,风筝听话地徐徐下来了。

我学着爸爸方法,一次次地把风筝放飞,有时飞得很高,有时跟别人的风筝线绕在一起,缠住了只能耐心地收线分开,谁也没怨谁,大家都玩得很开心。

有了这架“战斗机”,我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!

相信不少人在童年时都幻想过自己有一双翅膀,能够像鸟儿一样自由地在天空中翱翔。曾经有一个叫陶成道的人因为梦想飞上蓝天,看看头顶的这片苍穹到底有什么奥秘,他冒着生命危险做出一个非常大胆的尝试。他看着风筝在天空翱翔,所以灵机一动,想要借助风筝的力量将自己送上蓝天。但风筝力量太弱,所以他决定用火箭的推力。结果可想而知,火箭将陶成道送上天的同时,也将他连同风筝一起炸了个粉碎。陶成道以生命为代价,展现了人类为实现梦想勇于尝试的优秀品质,后人为了纪念他的勇敢,特意将月球上的一座环形山以他的名字命名,并称赞他是世界上第一个做登月尝试的人。

有一个美国女子为了实现飞行梦,不惜花费100万美金在背部植入翅膀,结果怎样呢?阿西尔出生在美国一个十分富裕的家庭,受到宗教的影响,阿西尔从小对天使十分痴迷,幻想自己有一天能变成张着翅膀飞翔的天使。就算有了飞机,美国女孩阿西尔也不满足,她认为坐飞机并不算真正的飞翔,阿西尔渴望张开翅膀在天空自由翱翔。终于,到了18岁成人礼的时候,她有机会向父母要一件特别的礼物,在这个特殊的日子里,父母无论如何都会尽全力满足宝贝女儿的心愿。

阿西尔的心愿就是想要一对翅膀,一对能让她飞翔、真正属于她的翅膀。阿西尔的父母知道她想要的不是简单的可以绑在后背的翅膀,是“长”在她后背的翅膀。通过咨询医生,阿西尔的父母得知可以将翅膀植入阿西尔的后背。为了这对翅膀,阿西尔的父亲特意找了一家机械制造公司,为她打造了一对完美的金属翅膀。随后,阿西尔的家人又花费百万美金,将这对金属翅膀移植在她的后背上,手术十分成功,医生顺利完成了金属翅膀的移植。美国女子为了实现飞行梦,不惜花费100万美金在背部植入翅膀,结果怎样呢?

起初阿西尔十分满意自己背上“长”着翅膀,因为它不仅能够像鸟儿一样开合、扇动,还可以进行收缩,机械公司将这对翅膀设计的很好。虽然它被移植在阿西尔的背上,但这对翅膀与神经不相连,因此阿西尔无法控制它。让她尤为失望的是,这对翅膀即便被移植到她的背上也无法让她依靠翅膀飞行。

不久,移植金属翅膀的后遗症渐渐显露出来,为了防止术后感染,阿西尔每天必须吃大量的抗生素。金属翅膀很重,被移植到人身上后全靠人体负重,这让阿西尔感到疲惫不堪。更让她无法忍受的是,金属还是让伤口感染了,最终阿西尔不得不忍受剧痛,做手术将金属翅膀卸下来。经过两次手术,阿西尔对自己曾经的幼稚想法感到无比后悔,移植上的翅膀并没有让她实现飞行梦,反而让她因术后感染差点失去生命。

世界之大无奇不有,人类拥有无限的想象力,不过凡事要量力而行,有冒险精神是好的,但不能拿生命安全做赌注。也正是因为满怀希望和想法,人类才能够创造出翱翔于天际的飞机和太空飞船,实现飞上蓝天的梦想。

春暖花开时到野外放风筝,是一项有益于身心健康的活动。风筝大体分为三种:一是动物,如燕子、雄鹰、蝴蝶等;二是人物,如孙悟空、胖娃娃等;三是物品,如扇子、八卦等。风筝的制作必须按照一定的规格,符合物理原理才能升空,一般是用竹篾扎骨架,上面糊白纸或薄绢,再加以彩绘。下面介绍燕子风筝的制作方法。

1、扎骨架:

可以利用旧竹门帘的细竹条,也可选取有弹力的竹子削成细竹条扎成。可选取粗细相等的细竹条5根,其中80厘米长的2根做翅膀,85厘米长的1根做头和胸,55厘米长的2根做双腿和尾。风筝要飞得高而稳,骨架两侧的重量必须相等,可取每根细竹的中点,搭在削竹刀上,如果一头重一头轻,就用小刀或碎玻璃片将较重的一侧稍刮至两侧重量一致。将竹条在水中浸泡半天,按照上述的尺寸,在文火上慢慢烤弯成燕子的圆弧形翅弯和头弯,要对称。

将翅弯描画在纸上,作为其他3个翅弯的标准。然后用线捆扎,翅膀内端扎成90。或稍大于90。,再捆扎头胸和两腿尾,骨架的基本形状像个“大”字。最后在翅膀中间横系一条细线,在腿尾下系两条细线。

2.糊纸:

可剪35厘米×25厘米的高丽纸两张做翅膀,将纸按横向对折,两端剪开2厘米小口,从骨架背后将纸推移至前侧,形成凹形的迎风面。将骨架平铺于桌上,沿翅膀架描绘出轮廓,剪去多余部分。按描好的图样,先糊翅膀,再糊头胸,最后糊双腿。

3.绑提线:

在两个肩角处及下膀中间系线,将3根竖线提起,使两肩线等长并与风筝平面成垂直,将3根线挽结在一起,即可试飞。

高飞鹰形风筝制作方法

1.骨架:取一根长为120厘米的竹条,去掉竹黄后,削成中间宽、厚为3毫米×3毫米,两端宽、厚为2毫米×1.2毫米,作为上膀条。

取两根32厘米长的竹条,去掉竹黄后,各削成宽、厚为2.2毫米×2毫米,作为斜条。

取一根39厘米长的竹条,削成宽、厚为3毫米×3毫米,作为中心条。

削两根长、宽、厚为10毫米×3毫米X3毫米的竹条作为头条,削一根长、宽、厚为14毫米×3毫米X3毫米的竹条作为尾条。用棉线扎各竹条连接处,用502胶水粘牢。

2.裱糊:按图6中虚线所示的形状裁剪塑料袋,用401胶水或建筑胶水将塑料袋糊在骨架上。

3.绘图:用记号笔绘成鹰的图样。

4.拴提线:上提线长40厘米左右,两端拴在头条与上膀条连接处。下提线一端拴在上提线中心,另一端拴在斜条与中心条连接处即成。

以下视频介绍中国常见风筝制作方法:

附:驱动式老鼠玩具制作

驱动式老鼠玩具利用橡皮筋、驱动轮和老鼠壳体做主体,采用发条式的弹力原理制作,做法简单,每只玩具成本仅为010元,售价可达1元以上。

制作材料

老鼠壳体(用硬质纸板制成或到塑料制品厂订做)、驱动轮、橡皮筋、棉线等。

制法

1.将橡皮筋的两端分别从老鼠壳体两侧的两孔穿入,然后穿过驱动轮的两孔,再从老鼠壳体的另一侧引出并打匕结扣(图7)。

2.把棉线的一头系在驱动轮的中间,绕轮逆时针缠好棉线,将棉线的另一头从老鼠壳体背部的孔中引出并打上结扣。

玩时把棉线拉长,橡皮筋即被拧紧,然后把玩具老鼠放到地上,放松手中的棉线,驱动轮借助橡皮筋的反孺箨淼嬲跑去。根据同样原理,还可制作其他各式各样的玩具。

  《风筝》中海报看上去虽十分简洁,但凭其强烈的视觉冲击力也蕴含着丰富的信息量,在宣告柳云龙归来的同时,也一举抛出了《风筝》的三大悬念。大红铺底加一点蓝的点缀,预告柳云龙身份的同时,也让观众对其如何周旋于“鬼子六”和“风筝”的双重身份中充满好奇,前者是人人得而诛之、惨遭中统、军统、***三方追杀的杀人恶魔,后者是立功无数以一当十的我党精英,非人非鬼的身份折磨将是郑耀先一生的考验。而由组织给“风筝”的“委派密信”组成的文字雨紧紧围绕其身边,也是对其能否以个人之力扭转命运的追问。此外,首款海报以一句“红色的梦,白色的夜,两个世界不能越,谁将一切改变”点题,犹如剧中主角的独白,对命运充满感慨,也引发出对该剧结局的重重猜想。

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