2018汤丽柏琦秋冬纽约时装秀是如何体现浪漫主题的？

2018汤丽柏琦秋冬纽约时装秀采用鲜花铺路，放眼布满的粉红色，充分唤醒着欢快的少女心。整个大秀都洋溢着轻松而浪漫的调调，本季的汤丽柏琦让不拘一格的各式鲜花跃然华服之上，贯穿大秀始终。从飘逸的碎花长裙到标志性的阔腿裤；从做工精美的荷叶花边到性感蕾丝，为繁华之美献上了最全面的诠释。

　作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班时装秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园大班时装秀教案 篇1

　一、活动目标：

　1、了解各种时装的特点，大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。

　2、能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。

　3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　二、活动准备：

　1、经验准备：经常收看时装表演；对服装有会有自己的看法

　2、材料准备：

　主要材料：废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋、

　辅助材料：即时贴、零散卡纸、剪刀、铅笔、毛根、单面胶、钉书机、适合服装表演的音乐

　三、活动内容：

　（一）欣赏表演激发兴趣：

　1、观看一段时装表演录像。

　2、谈谈说说：介绍其中最喜欢时装的名称及喜爱它的理由。

　3、你还看到哪一种款式在心中留下美好印象？

　（二）幼儿创意设计时装：

　1、 激发幼儿设计设装的愿望

　师导语：“这些漂亮的衣服都是设计师设计的，我们也来做设计师设计一套漂亮的时装吧！”

　2、 幼儿构想交流：以小组为单位，教师介入指导。

　（三） 幼儿动手设计时装：

　1、利用面积较大的废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋进行时装主要构造与设计 （教师进行示范）

　2、讲解辅助材料的运用。

　3、相关辅助材料：即时贴、零散卡纸、剪刀、铅笔、毛根、单面胶、钉书机、以及材料超市中各种材料。

　（四）教师有针对性地进行指导：

　1、教师重点协助能力差的幼儿，给与言语与动作指导。

　2、提醒能力强的幼儿利用材料超市中的废旧物进行装饰。

　（五）时装展示秀秀秀

　1、幼儿相互帮助穿好自己设计的时装。

　2、展示自己设计的时装。

　3、草地或专用室空场地进行时装秀表演。

　四、教学反思：

　在使用过程中，教师可根据主题需要或季节需要对于本教案稍行修改，如设计《可爱的夏装》或《西游记时装秀》等，另外也可根据本班孩子动手操作能力选择相应组织形式。如亲子制作、小组合作或独立完成。

　五、活动评析： 到了大班，孩子对于每天穿在身上的衣服有了自己的理解及审美观。他们经常聚在一起三三两两地谈论自己的衣服及描述妈妈的衣服是怎样怎样的，于是我设计了这样一次活动。

　小百科：时装，指款式新颖而富有时代感的服装。时间性强，每隔一定时期流行一种款式。采用新的面料、辅料和工艺，对织物的结构、质地、色彩、花型等要求也较高。讲究装饰、配套。在款式、造型、色彩、纹样、缀饰等方面不断变化创新、标新立异。

幼儿园大班时装秀教案 篇2

　活动目标

　1、树立初步的`环保意识和废物利用的意识。

　2、学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装。

　3、发展创造力和审美能力。

　重点难点

　重点：学习用废旧材料来设计和装饰服装。树立废物利用的意识

　难点：装饰服装设计与众不同

　活动准备

　经验准备：请家长带幼儿去服装商店欣赏时装；五名幼儿学会时装表演。

　物质准备：款式不同的衣服数件，范例一件；剪刀、双面胶、旧挂历、装饰用的废旧材料若干。

　活动过程

　一、时装表演引出课题

　请五名幼儿穿上款式不同的衣服，伴随音乐进行时装表演，让全体幼儿欣赏。

　二、观察范例并讲解示范

　1、你看了刚才的时装表演，你喜欢哪一款式样的服装？为什么？（幼儿自由讨论）

　2、出示范例，问：这件衣服是用什么做的？上面有什么？用了哪些材料？

　：服装是用挂历纸制作的，上面的装饰品有许多，这些亮片是旧包装纸剪贴的，下面的小挂饰是用果冻壳串成的，英文字母是“哇哈哈”瓶的外包装纸。

　我们来当服装设计师，设计最新、最美、最环保的服装，今天举行一个“绿色时装秀”。

　教师示范最基本的背心的做法：先裁剪，将挂历纸对折，并画上衣服的半边轮廓，剪下成衣服的前半片，同样的方法制作后半片，用双面胶粘合肩缝和侧缝，这样就做成衣服的基本样子。再装饰，衣服上的花纹用适当的材料进行设计、装饰，注意颜色的协调搭配。

　三、幼儿制作，教师巡回指导。

　1、指导幼儿选择合适的材料，避免太复杂。

　2、提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中，回收一些废旧材料，尽量避免垃圾的产生。

　3、帮助一些能力较差的幼儿设计及制作。

　四、展示作品，互相欣赏。

　让幼儿将衣服套在自己的身上，随着音乐表演，自由发挥，展示自己设计的服装，互相欣赏，最后选出五件最漂亮的作品，放到美术作品展示区。

　延伸活动

　“绿色时装秀”在幼儿园各班巡回演出，还可以向社区开放，表演给居民看。

　活动评析

　一、设计意图

　旧挂历纸、旧纸杯、瓶盖、果冻壳、废旧包装纸是我们生活中十分常见的东西，在传统的观念里这些东西是废物，自从开展环境教育以来，班里的废旧物品越来越多，怎样进行很好的利用成为一个非常主要的问题。在中班的时候，幼儿观看了大班的毕业汇演，对其中的时装表演特别感兴趣，于是我们有了用旧挂历纸、旧纸杯、瓶盖、果冻壳、废旧包装纸进行制作时装的想法，设计了以上的手工活动。通过这次活动，让幼儿体会到废物的再利用，以及在废物制作中获得成功的喜悦，同时，也重视发展幼儿的审美能力和独创。

　二、效果分析

　这是一次幼儿极为感兴趣的服装设计活动。开始由幼儿时装表演引出主题，幼儿就对活动充满了兴趣。虽然都是设计服装，但活动中幼儿自由创作的空间很大，设计出的服装也十分的多样化，有背带裙、背带裤、迷你裙、蝙蝠衫、西装等等，样式丰富。活动中有剪有画有粘、有穿孔，有设计、有表演，幼儿有的在桌上做，有的在地上做，忙得不亦乐乎，十分的投入，手、眼、脑等多方面得到了训练。作品可以穿在身上，富有真实感，当看到一堆“废物”变成美丽的服装时，幼儿体会到了成功的喜悦，增强了环境意识。在表演中，每个幼儿脸上洋溢着开心的笑，自信的笑，树立了自信心和自我意识。

其实Prada这个服装品牌能够如今这么火，也正是因为郑爽是Prada的服装代言人，而且也由于郑爽的一些事情，让Prada也是上了热搜。而当时很多的人都表示Prada也是落井下石，事情还没有得到证实，她就找了新的代言人。但是这也是非常正常的一件事情，而Prada的2021秋冬女装时装秀也是拉开了帷幕。

我们可以发现，像一些奢侈品品牌，她们的服装风格还是大家都不能够去理解的。就比如说这一次Product的明星穿着一个西装上衣，而我们都觉得西装是一个非常正式的衣服，但是这一次西装的内衬却穿着一个**条纹的衣服，也是让大家都觉得不愧是奢侈品品牌。他们只坑富人的钱。但不管怎么说，很多的奢侈品品牌他们都是有自己的设计理念的，就比如说这一次Prada的2021秋冬女装限定灵感也是来自于更迭与变化。

其实像一些奢侈品品牌，他们的每一站衣服有都是由每一件衣服不同的意义，所以说很多的人买的并不是这个衣服到底好不好看，而买的就是这件衣服的意义。这一次Prada的秋冬女装时装秀，里面有简约与繁复，还有束缚与释放，优雅与功能，同样也有唤醒嬗变潜力。其实Prada这个品牌对于很多人来说还是非常的喜欢，因为Prada并没有像其他的衣服那样特别的死板，Prada的衣服可以让很多的人都可以驾驭。

同样的，他们的设计理念也是非常的唯美。而Prada又找了蔡徐坤作为中国区的代言人，可以说这也是让大家更加的喜欢了，而且Prada每一次也都是找到一些时尚感比较强，同样也是比较受大家喜欢的明星进行着代言。而Prada的衣服色彩撞色是比较强烈的，如果说能够接受的话也是可以穿出不一样的风格。我们可以看出很多的奢侈品，品牌大多数的模特都是比较偏欧美风的。

如果说跟这些模特的风格比较相像的话也是可以选择去进行购买，而且这一次的设计理念也是让大家都觉得非常的有新意。同样这一次Prada的2021秋冬女装时装秀也是受到了很多网红，博主和明星还有一些有钱人的注目，也有很多的人前去进行着购买，因为Prada也是借着郑爽这件事情上了一次的热搜。