最强蜗牛抽奖卷大爆发触发条件是什么

最强蜗牛抽奖卷大爆发怎么触发？玩家们要想触发抽奖卷大爆发的话，首先先要在抽奖机里面进行抽奖，之后在抽奖次数达到100至150次的时候，就会触发抽奖机被偷这个事件，之后还需要玩家们重新进入游戏，然后在抽奖页面就可以发现自己的抽奖机又回来了，玩家们在这个时候进行抽奖，就可以顺利的触发抽奖卷大爆发的彩蛋了。

注意事项

玩家们在触发抽奖卷大爆发之后可以顺利的获得数量众多的抽奖卷，这个彩蛋在触发之后就不会有第二次了，所以对玩家们而言机会只有一次，而且因为这个彩蛋在开启之后玩家们能够获得大量的稀有道具，所以这次机会需要玩家们好好把握。

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70句周杰伦经典歌词

1、我原谅不了我，就请你当作我已不在。--《搁浅》

2、我用漂亮的押韵，形容被掠夺一空的爱情:我用凄美的字型，描给后悔莫及的那爱情。--《夜曲》

3、我一路向北，离开有你的季节，你说你好累，已无法再爱上谁。风在山路吹，过往的画面全都是不对，细数惭愧，我伤你几回。--《一路向北》

4、断了的弦再怎么连，我的感觉你已听不见你的转变像断掉的弦，再怎么接音都不对，你的改变我能够分辨。--《断了的弦》

5、知道不能太依赖，怕你会把我宠坏，你的香味一直徘徊，我舍不得离开。--《你听得到》

6、转身离开，分手说不出来，海鸟跟鱼相爱，只是一场意外。--《珊瑚海》

7、听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她美丽的白发幸福总发芽，天使的魔法温暖中慈祥。--《听妈妈的话》

8、我会发着呆然后忘记你，接着紧紧闭上眼，想着那一天会有人代替，让我不再想念你。--《轨迹》

9、风筝在阴天搁浅，想念还在等待救援，我拉着线复习你给的温柔。--《搁浅》

10、雨下整夜我的爱溢出就像雨水，窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节。我接着写把永远爱你写进诗的结尾。你是我唯一想要的了解。--《七里香》

11、乘着风游荡在蓝天边，一片云掉落在我面前，捏成你的形状，随风跟着我，一口一口吃掉忧愁。--《星晴》

12、为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情，而我为你隐姓埋名，在月光下弹琴。--《夜曲》

13、最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。--《不能说的秘密》

14、我送你离开千里之外你无声黑自，沉默年代或许不该太遥远的相爱。--《千里之外》

15、希望他是真的比我还要爱你，我才会逼自己离开。--《安静》

16、我知道你我都没有错，只是忘了怎么说后，信誓旦且给的承诺，全被时间扑了空。--《退后》

17、当古文明只剩下难解的语言，传说就成了永重不朽的诗篇。--《爱在西元前》

18、灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去，一转身孤单已躺在身旁。--《回到过去》

19、着我们的照片，想念若隐若现，去年的冬天，我们笑得很甜。--《借口》

20、也许时间是一种解药，也是我现在所服下的毒药。--《彩虹)

21、繁华如三千东流水，我只取一型爱了解。-《发如雪》

22、缓缓飘落的枫叶像思念，为何挽回要赶在冬天来之前。

23、看着那白色的蜻蜓在空中忘了前进，还能不能重新编织，脑海中起毛球的记忆。--《黑色毛衣》

24、我知道你我都没有错，只是忘了怎么退后，信誓旦旦给的承诺，全被时间扑了空。我知道我们都没有错，只是放手会比较好过，最美的爱情回忆里待续。--《退后》

25、祭司神殿征战弓箭是谁的从前，喜欢在人潮中你只属于我的那画面。--《爱在西元前》

26、能不能给我一首歌的时间，紧紧的把那拥抱变成永远。--《给我一首歌的时间》

27、你说不该再相见只为了瞬间，谢谢你让我听见因为我在等待永远。--《白色风车》

28、而我已经分不清，你是友情，还是错过的爱情。--《蒲公英的约定》

29、天灰灰会不会，让我忘了你是谁，累不累睡不睡，单影无人相依偎，夜越黑梦违背，有谁肯安慰，我的世界将被摧毁也许颓废也是另一种美。--《世界末日》

30、心里的雨倾盆的下，也沾不湿她的发。--《心雨》

31、我想就这样牵着你的手不放开，爱能不能够简简单单没有伤害。--《简单爱》

32、最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。--《不能说的秘密》

33、如果邪恶是华丽残酷的乐章，它的终场我会亲手写上。--《夜的第七章》

34、琴声何在，生死难猜，用一声去等待。--《千里之外》

35、缺氧过后的爱情，粗心的眼泪事多余。--《退后》

36、唱反调是我的本性，出其不意是我的个性。--《红模仿》

37、寒风经过院子里的枝芽，也冷却了我手中的鲜花。--《心雨》

38、你说不该再相见只为了瞬间，谢谢你让我听见，因为我在等待永远。--《白色风车》

39、你的一切都想要。--《迷选香》

40、徒留我孤单在湖面成双。--《菊花台》

41、我用无悔，刻永世爱你的碑。--《发如雪》

42、就让回忆永远停在那里。--《黑色毛衣》

43、虽然不是我的对手，还是可以成为我的狗。--《四面楚歌》

44、让爱渗透了地面，我要的只是你在我身边。--《枫》

45、我们的感情蔓延珍藏拥吻着飞扬。--《浪漫手机》

46、开心的被黏手，我满嘴都是糖果。--《麦芽糖》

47、海鸟和鱼相爱，只是一场意外。--《珊瑚海》

48、我顶着大太阳，只想为你撑伞。--《园游会》

49、当敌人是空，我战法无穷，我攻势如风，用单车入宫，辗过你快丧的脸孔。--《将军》

50、我原谅不了我，就请你当作我已不在。--《搁浅》

51、如果我冲出黑幕笼罩的天空，就别(想)在捆绑我的自由。--《困兽之斗》

52、请不要把分手当作你的请求，我知道坚持要走是你受伤的藉口。--《借口》

53、好不容易又能再多爱一天，但故事的最后你好像还是说了Bye-Bye。--《晴天》

54、为何比较漂亮的都是在隔壁班，还有考卷的答案，我刚好都不会算。--《三年二班》

55、岁月在墙上剥落看见小时候。--《东风破》

56、有谁能比我知道，你的温柔象羽毛，秘密销在我怀抱，只有你能听得到。--《你听得到》

57、我知道共同的默契很重要，那骄傲才不会寂室得很无聊。--《同一种调调》

58、我戒不掉她的微笑，洋溢幸福的味道。--《她的睫毛》

59、下降的速度太快，来不及踏上未来。--《爱情悬崖》

60、我想就这样牵着你的手不放开，爱能不能够永远单纯没有悲哀。--《简单爱》

61、那已风化千年的誓言一切又重演。--《爱在西元前》

62、没有你在我有多难熬，没有你烦我有烦恼。--《开不了口》

63、如果我遇见你是一个悲剧，我想我这辈子注定一个人演戏。--《对不起》

64、如果他是真的比我还要爱你，我才会逼自己离开。--《安静》

65、终有一天，我有属于我的天。--《蜗牛》

66、过往的欢乐是否褪色，想问你怎么舍得。--《你比从前快乐》

67、想哭来试探自己麻痹了没，全世界好像只有我疲惫。--《世界末日》

68、印象中的爱情好像，顶不住那时间，所以你弃权。--《半岛铁盒》

69、我害怕你心碎没人帮你擦眼泪，别离开身边，拥有你我的世界才能完美。--《暗号》

70、想回到过去，试着让故事继续，至少不再让你离我而去。--《回到过去》

　　烙蜗牛

　　主料： 蜗牛1000克，大蒜250克，葱、姜、黄酒、精盐、味精、高汤、油适景。

　　特色： 蜗牛肉鲜，有浓厚的蒜香味

　　制作方法： 1先将蜗牛洗净泥沙，把肉取出，去肠洗净，加葱、姜等调料上笼蒸熟。2加上油在壳内，再加适量高汤，将蜗牛肉再塞人，用蒜泥封口，在烤炉上烤成金**即成。

　　3、滑蛋蜗牛

　　原料：蜗牛肉300克，鸡蛋6个，西红柿50克，盐3克，味精3克，胡椒粉少许。

　　制法：将蜗牛肉洗净、装入碗中，加适量水上笼蒸至稍烂，取出切成片，加盐，味精，胡椒粉，大蒜沫拌匀入味。另将洋葱，表葱切成粒。反鸡蛋入碗中，加盐、味精、胡椒粉、热锅注入少许食油，放入洋葱煸抄出香味，随加蛋液，西红柿、葱、蜗牛肉、滑炒至熟，起锅装盘。

　　特点：色泽五彩缤纷、鲜嫩可口。

　　4、[珍珠烩蜗牛]

　　原料：

　　蜗牛肉350克、糯米100克、鸡蛋1个、大蒜5克、洋葱、胡萝卜、芹菜适量、盐3克、味精3克、胡椒粉少许、香醋30克、绍酒30克、湿淀粉10克、芝麻油20克。

　　制法：

　　1、将蜗牛肉洗净，盛入碗中，加洋葱、胡萝卜、芹菜、香醋、绍酒和适量的水，文火煮30分钟捞出，盛入碗中，加盐、味精、胡椒粉、大蒜末、蛋清拌匀入味。

　　2、将糯米淘洗干净，用清水浸泡1小时，捞出晾干备用。将蜗牛肉逐个拌上糯米，整齐排列于盘中，上笼蒸约30分钟，至糯米熟时取出。热锅中注入少许清汤，加盐、味精调好味，用湿淀粉勾芡，淋上芝麻油，浇于珍珠蜗牛上即可上席。

　　特色：色泽洁白，形似珍珠粘满蜗牛，质地软糯。

　　5、[蜜汁蜗牛串]

　　原料：

　　蜗牛肉250克、荸荠100克、洋葱50克、青椒50克、鸡蛋1个、菱粉适量、小苏打少许、盐2克、味精1克、蜂蜜80克、胡椒粉少许、湿淀粉10克、竹签（15厘米长）20支。

　　制法：

　　1、选体形较小的蜗牛肉洗净，盛入碗中，加盐、味精、胡椒粉、蛋清、小苏打、菱粉拌匀入味，荸荠、洋葱、青椒分别改刀成1厘米见方的丁。

　　2、取竹签洗净，入沸水锅略烫，分别逐个穿上荸荠丁、蜗牛肉、青椒丁、洋葱丁，制成生坯。

　　3、热锅中注入食油1000克，至八成热时，迅速推入生坯，过油约半分钟捞出，热锅中留少许油，注入蜂蜜，加适量水和盐，至沸后用湿淀粉勾芡，推入蜗牛串，翻锅拌匀芡汁，淋上少许食油，装盘即可上席。

　　特色：色泽艳丽，味甜、咸、鲜，有股蜂蜜特有的芬芳。

　　6、[红酒焖蜗牛]

　　原料：

　　主料：鲜蜗牛15头、蜗牛壳15个。

　　配料：洋葱100克、白芹50克、蒜末50克、土豆泥500克。

　　调料：蕃茄酱150克、盐3克、鸡精5克、基础汤200克、胡椒3克、红葡萄酒150克、黄油20克。

　　制法：

　　鲜蜗牛用汤氽好，炒锅下黄油、洋葱、白芹炒香，下蕃茄酱炒出红油下蜗牛，用小火烧3分钟，调好味，下红葡萄酒用小火焖锅中蜗牛焖出红酒香味，蜗牛壳用开水煮一下起锅，将蜗牛装进蜗牛壳，放在盘中土豆泥上即成。

　　特色：鲜嫩、香嫩。

　　7、[法式焗蜗牛]（Snails au gratin, French style）

　　原料：

　　蜗牛肉400克、马铃薯500克、大蒜25克、胡萝卜50克、芹菜50克、香叶2片、浓牛肉汤250克、盐3克、胡椒粉少许、白脱油（黄油）100克、色拉油20克、辣酱油20克、法国白兰地少许。

　　制法：

　　1、将马铃薯上笼蒸熟，去皮，置案板上压成细泥，盛入碗中，加盐和少许白脱油拌匀。

　　2、将蜗牛肉洗净，置锅中，加洋葱（20克）、胡萝卜、芹菜（留叶待用）、香叶和适量清水煮一会儿，捞出，洗净秽物。另把洋葱、大蒜切成末。热锅注入色拉油和白脱油（30克），放入大蒜末、洋葱末、香叶炒出香味，放入蜗牛肉同炒，烹上法国白兰地，加盐、辣酱油、胡椒粉和牛肉浓汤，文火焖一小时，至蜗牛肉稍烂，收浓汤汁。

　　3、选蜗牛壳24个，洗净，上沸水锅中略烫，取出，于每个壳中酿入二枚蜗牛肉。将芹菜叶剁成泥，加大蒜末和白脱油拌匀，调成奶油泥，分别封住蜗牛壳口。

　　4、取小盘12个，利用标花嘴分别将土豆泥标入盘中，成圆形，将蜗牛壳口朝上置于土豆泥上（每盘放2个），逐个制成，上烤炉（220~280℃），烤约20分钟，取出，每盘配上一支小叉子，即可上席。

　　特色：此菜为法国著名的大菜之一，也是当今最杰出的蜗牛菜之一。味香、质嫩，奶油味浓郁，食后令人回味无穷。蜗牛壳中的汤汁可倒于土豆泥上，拌匀一起食用。

　　此菜的另一食法是，将同样加工好的蜗牛，盛于一有6个凹洞的不锈钢盘中每个洞中放一个蜗牛，上炉烤制而成，可供一人食用。

关于蜗牛的幼儿园教案范文5篇

蜗牛并不是生物学上一个分类的名称，一般是指腹足纲的陆生所有种类。一般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛，汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。下面我精心整理了关于蜗牛的幼儿园教案范文的相关资料，希望可以帮到你!

关于蜗牛的幼儿园教案篇一

一、教材分析

考虑到绘画蜗牛对中班的幼儿有一些简单了，所以我们改用泥工的形式来表现，正好我们班的特色就是泥工，孩子们平时经常用泥工做各种各样的物品，所以相信他们对这次的活动也一定会有很大的兴趣的。

二、活动目标及重难点

中班幼儿动手能力已经有了一个明显的提高，可以用多种方式来玩橡皮泥。而且每一个活动我们力求能够让孩子产生情感上的共鸣，所以我制定了一下的目标：

1、学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。(重点、难点)

2、感受泥工活动的乐趣。

3、萌发喜爱护小动物的情感。

三、活动准备

活动准备的充分对于上好一节活动是至关重要的，所以我也根据活动的需要准备了：橡皮泥、火柴若干，课件一份，小蜗牛的家的场景。

四、教学法

多媒体辅助教学法：借助多媒体，利用直观形象的引起幼儿的兴趣。

示范法：教师通过示范，让幼儿大致知道了制作小蜗牛的过程。

操作法：幼儿在操作中锻炼自己的手部肌肉的能力，在操作中体验活动的乐趣。

五、教学过程

我把活动分成4大部分：引起兴趣——示范制作——幼儿操作——相互欣赏。

1、看课件，引起幼儿兴趣。

首先先出示泥工蜗牛的身体，请幼儿猜猜这是什么通过猜测，发散幼儿思维，引起幼儿兴趣。再出示蜗牛的壳，请幼儿接着猜，最后出示完整的泥工蜗牛，请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的通过由身体——壳——完整的蜗牛图的展示，既引起了孩子的兴趣，又让孩子清楚的知道了蜗牛的整体构造，为之后的制作做好了准备。

2、示范制作小蜗牛。

先向小朋友们提问小蜗牛用什么材料做成是怎么做出来的呢请幼儿自由发言，然后教师示范讲解，注意要点：先选一种颜色的彩泥把它捏软，团成球，搓长做蜗牛的身体;再选另一种颜色的彩泥搓长，从一头开始卷，要卷得紧一点。在头上可以用火柴做小蜗牛的触角和眼睛。通过提问、让幼儿观察，让他们知道蜗牛制作的材料。教师边示范边讲解，有助于幼儿接下来的自由操作

3、幼儿操作。

在操作前教师向幼儿提出要求：提醒小朋友橡皮泥、火柴不能吃，不能往地上扔，不和别人争抢彩泥;火柴头很尖不能对着其他小朋友和自己的眼睛。然后再请幼儿操作，教师巡回指导。教师在操作前提出相应的要求，避免孩子在操作中发生危险，教师的巡回指导有助于幼儿能够更好的完成制作。

4、相互欣赏。

请幼儿把自己做好的小蜗牛放在提前做好的场景里面，大家一起围绕着相互欣赏，幼儿边欣赏边听教师介绍：小蜗牛喜欢阴暗、潮湿的环境，特别喜欢在晚上或下雨的时候出来玩，最怕太阳晒了，所以，小朋友在外面看见蜗牛时，千万不能把它放在太阳底下跟它一起玩。在欣赏过程中听听教师的介绍，初步了解蜗牛的生活习性，萌发保护小蜗牛的情感。

关于蜗牛的幼儿园教案篇二

活动目标

1、认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。

2、萌发对事物的探究兴趣。

活动准备

1、蜗牛

2、放大镜等

活动过程

一、认识蜗牛

1、了解蜗牛的外形特征。

(1)蜗牛的身体是什么样的

引导幼儿讨论。

教师小结：蜗牛的背上有壳，像小房子，它的壳是一圈一圈的。

(2)蜗牛的头上有什么

让幼儿知道，蜗牛的头上有两根细细的脚，叫触角。

(3)蜗牛的眼睛长在哪里呢

告诉幼儿蜗牛的眼睛就长在触角上。

(4)蜗牛是怎样走路的呢它有脚吗

2、让幼儿自由讨论：蜗牛有没有脚

教师讲解，蜗牛有脚的，你知道为什么看不到蜗牛的脚吗

二、观察蜗牛的脚

教师：蜗牛到底有没有脚，让我们一起去找找，仔细地看一下。

通过观察，幼儿发现蜗牛真的有脚，而且是一只脚，就像鞋底一样。

三、了解蜗牛的生活习性

1、蜗牛爬行。

你们知道蜗牛走过的地方会留下什么

教师：你们看，小蜗牛在爬的时候身体在蠕动，它的腹部就会分泌出这种白色的沾液，

看上去就像白线一样。

原来蜗牛是靠身体蠕动来爬行的，它分泌这种白色的沾液，是为了让身体更润滑，

这样在爬行的时候就不会擦伤皮肤了，而且前进的更快。

2、交流蜗牛的生活习性

(1)在什么季节我们可以看到蜗牛

(2)最近你看到过蜗牛吗为什么

交流后让幼儿知道，蜗牛不但要冬眠，还要夏眠。

四、探索知识

螺蛳，跟蜗牛相比，有什么相同或不同的地方

关于蜗牛的幼儿园教案篇三

活动目标

1、学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。

2、感受泥工活动的乐趣。

3、激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。

活动准备

橡皮泥、火柴若干;课件;背景音乐;背景桌面。

活动过程

1、看课件，引起幼儿兴趣

——先出示泥工蜗牛的身体，"请幼儿猜猜这是什么"发散幼儿思维，引起幼儿兴趣。

——"小朋友还有不同的想法吗"

——再出示蜗牛的壳，请幼儿接着猜，"我们接着往下看"

——"我们看看到底是不是小蜗牛"最后出示完整的泥工蜗牛。

——请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的(身体、壳、眼睛)

——小蜗牛用什么材料做成谁知道是怎么做出来的呢(幼儿发言)

2、示范讲解

——教师示范讲解，注意要点：先选一种颜色的彩泥把它捏软，团成球，搓长做蜗牛的身体;再选另一种颜色的彩泥搓长，从一头开始卷，要卷得紧一点。在头上可以用火柴做小蜗牛的触角和眼睛。

3、渗透教育：小蜗牛喜欢阴暗、潮湿的环境，特别喜欢在晚上或下雨的时候出来玩，最怕太阳晒了，所以，小朋友在外面看见蜗牛时，能把它放在太阳底下跟它一起玩吗对，我们要爱护小蜗牛。那这一只自己有些孤独，我们来帮他做一些小伙伴吧!

4、幼儿操作

——教师提出明确的要求：提醒小朋友橡皮泥、火柴不能吃，不能往地上扔，不和别人争抢彩泥;火柴头很尖不能对小朋友和自己的眼睛。(配班教师分发橡皮泥)

——教师和孩子一起制作蜗牛，注意用口诀引导幼儿。

——请幼儿帮做好的小蜗牛再做一个小伙伴，教师巡回指导，及时表扬鼓励。

5、游戏：蜗牛搬家设计一个桌面：蜗牛的温馨小家，请幼儿将做好的蜗牛搬到小家里来。

6、讲评幼儿作品

7、活动结束，听音乐表演小蜗牛。

关于蜗牛的幼儿园教案篇四

目标：

1、尝试饲养和照顾小蜗牛，观察记录比较蜗牛的饮食习惯。

2、乐意和老师同伴交流自己的发现，体验交流与发现的快乐。

准备：

1、师生共同捕捉小蜗牛若干。

2、《幼儿画册》

过程：

1、观察小蜗牛

提问：小蜗牛长什么样

2、猜测小蜗牛喜欢吃什么

提问：你们知道小蜗牛爱吃什么(引导幼儿根据已有经验大胆猜测)

3、试验，并尝试记录观察的结果

(1)分组收集小蜗牛喜欢吃的食物

(2)幼儿整理收集的食物，讨论如何喂小蜗牛

(3)鼓励幼儿经常观察小蜗牛对所提供食物的喜好情况，用自己的方式将观察到的情况记录下来。

4、交流、分享发现

鼓励幼儿与老师同伴交流自己喂食方法和发现，获得蜗牛在饮食方面的初步认识。

(1)提问：你发现小蜗牛爱吃什么

(2)提问：在喂养的过程中你还有什么新的发现

(3)阅读《幼儿画册》中的相关内容，判断一下蜗牛喜欢吃什么

关于蜗牛的幼儿园教案篇五

活动目标

1、引导幼儿观察蜗牛的外形特征、爬行方式，了解蜗牛的生活环境与习性。

2、培养幼儿的观察兴趣和动手操作、动脑思考的良好习惯，发展幼儿的观察力、想象力。

活动准备

放大镜、玻璃瓶、塑料板、木板、玻璃板、木棍、各种食物等。

活动过程

一、捉蜗牛

雨过天晴，带领幼儿到野外捉蜗牛，引导幼儿观察蜗牛喜欢住在什么地方。

提问：你是在哪儿捉到蜗牛的捉了几个

二、采用多种方法观察蜗牛

1、用放大镜观察蜗牛的外形，说出其特征。

2、用手触摸蜗牛的身体和壳，轻触蜗牛的“角”，看有何反应。

3、将蜗牛分别放在塑料板、木板和玻璃板上爬行，观察留下了什么，

从玻璃板的背面观察蜗牛的身体。

4、游戏：蜗牛赛跑。每个幼儿选取自己的“选手”参赛，看哪个蜗牛获得冠军，从而观察蜗牛的爬行方式。

5、让蜗牛相互背负着爬行。观察大蜗牛驮着小蜗牛、小蜗牛驮着大蜗牛爬行有什么不同，小蜗牛驮着大蜗牛是怎样爬行的。

6、让蜗牛在竖立的木棍上向上爬，不断调转木棍的方向，看看蜗牛会怎样，蜗牛为什么掉不下来

7、幼儿自由观察，引导幼儿创造更多的观察方法。

三、喂蜗牛

鼓励幼儿用不同的食物喂蜗牛，观察一下它们爱吃什么。

四、养蜗牛

和幼儿一起讨论饲养蜗牛的条件。

创设下列不同条件，让幼儿观察，动脑思考：

你想将你的蜗牛放在哪个“家”里饲养为什么

1、将蜗牛放入空瓶中，瓶中盖上玻璃。

2、将蜗牛放入有水的瓶子中，瓶口盖上纱布。

3、将蜗牛放入有干沙的瓶子里，瓶口盖上纱布。

4、将蜗牛放入有湿沙的瓶子里，瓶口盖上纱布。

鼓励幼儿想办法为蜗牛创设更好的“家”。

幼儿在欢快的“蜗牛与黄鹂鸟”的乐曲中，模仿蜗牛爬行的动作，结束活动。