《换掉》
《lalalove》
《猫咪宝贝》
《walking in the sun》
《巴特曼》
《SHABA Remix》
《哦累累,哦啦啦》
《花火》
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健美操这项运动在生活中是比较常见的,并且健美操可以让我们的身体达到健身和健美的目的,但是健美操就像跳舞意义是非常有趣的,因为它不像跑步运动一样,跑一会就身心疲惫坚持不下去,它是可以根据音乐和动作来一同协调。健美操的好处也是有很多的,可以让自己有一个好的身体。可以培养出好的气质。并且有氧的健美操可以让人体的脂肪燃烧,还可以帮助我们减肥,并且在饭后45分钟后做健美操的话,只要你能坚持,就可以有完美的身材。
并且健美操可以缓解我们的压力,消除我们的紧张情绪,还有宣泄的功能,可以释放一些压抑。并且让我们忘记烦恼,带来身心上的愉悦。还可以增加心肺功能,有利于身体健康,尤其对我们来说,多进行一些有氧健美操可以让我们更健康,更快乐,并且他还不会伤到我们的关节。健美操练习形式多样,运动量可大可小,容易控制,而且对场地要求也不高。
因此对各个年龄层次,不同性别,不同技术的人都很合适。并且健美操音乐的特点是非常有节奏的,并且音乐也很优美。可以激发人们的情绪效应。因此他深受人们的喜爱,除了练习本身功效性,很重要的原因就是他与现代音乐的结合。给人们带来了很多的活力。其实我最喜欢跳健美操的原因就是因为自己比较喜欢舞蹈,在舞蹈过程中可以放松自己的内心,而且跳舞的人和不跳舞的人会有很大的差距。
大部分的人会因为长期坐着玩手机或者工作等等原因导致了驼背,所以我们更应该起身来做一些体育运动,那么跳健美操是一个很不错的选择。如果你想变得更加的健康,并且想有一个非常好的体态,那么就加入跳健美操的行列吧。
最主要的三要素是:
一:动作(准确性,熟练性,力度以及身体的协调性,还有动作的速度,幅度和频率)
二:节奏(身体跳跃的节奏和动作要合拍)
三:音乐(音乐一定要和动作有默契度,强度与动作的对称)
四:健身(健美操原本就是健美的一套体操,被人们衍生出来很多动作,但最终还是以健身为目的)
五:力度美
总体来说就是健、力、美的融合!
因为我就是健美操爱好者,呵呵O(∩_∩)O~,已经跳五六年了。不过,这只是业余爱好而已!!
这是我自己总结出来的,不一定就是标准,希望对你有所帮助
您可先编入场队形,从舞台的两侧入场。1,形成前后两排,菱形插空。2形成双Ⅴ形。3形成正三角形,最前面是一个人,第二排两个,以此类推。4结束照型,按照10人排成圈式的阶梯装状,也可排成形态各异的照型。
A 动力性力量、B 静力性力量、C 跳与越 D 柔韧与平衡
(一)A组难度动作——动力性力量(俯卧撑、旋腿、分切、直升飞机与开普)
1、俯卧撑 (分值01)
2、单腿后倒俯卧撑 (分值03)
3、单臂单腿俯卧撑 (分值04)
4、文森俯卧撑 (分值03)
5、提臀起(分值05)
6、提臀腾起转体180度(分值07)
7、直升飞机成文森(分值06)
8、托马斯全旋成后举腿文森(分值09)
(二)B组难度动作——静力性力量(支撑与水平)
1、一手前一手后的分腿支撑(分值01)
2、直角支撑(分值02)
3、直角支撑转体360度(分值04)
4、直角支撑转体720度(分值06)
5、后举腿静力文森支撑(分值02)
6、分腿高直角支撑(分值03)
7、高直角支撑(分值04)
8、直角分腿组合支撑转体360度(分值06)
(三)C组难度动作——跳与跃
1、跳转360度(分值03分)
2、跳转720度(分值05分)
3、转体360度团身跳(分值04分)
4、团身跳成俯撑(分值04分)
5、屈体分腿跳(分值03分)
6、转体180度屈体分腿跳再转180度(分值05分)
7、屈体分腿跳成俯撑(分值05分)
8、科萨克跳(分值03分)
9、转体180度科萨克跳再转180度(分值05分)
10、屈体跳 (分值03分)
11、屈体跳转体180度成俯撑(分值06分)
12、转体180度屈体跳再转体180度成俯撑(分值07分)
13、跨跳 (分值03分)
14、交换劈腿跳 (分值04分)
16、剪式变身跳 (分值04分)
17、剪式变身跳转体180度 (分值05分)
18、纵劈腿跳成纵劈腿(分值04分)
(四)D组难度动作——平衡与柔韧
1、侧搬腿平衡(分值01分)
2、单足转体360度 (分值02分)
3、单足转体540度成垂直劈腿 (分值05分)
4、纵劈腿(分值01分)
5、纵劈腿滚翻(分值03分)
6、横劈腿前穿(分值03分)
7、依柳辛(分值04分)
8、无支撑依柳辛成垂直劈腿 (分值07分)
1.舒展大方的动作
健美操流行之始,又称作韵律体操。它结合各种舞蹈造型和表现人体姿态,根据人体各部位特点,把伸、展、屈、振、绕、转、跳等动作编排成套,并配以乐曲显示青春活力和艺术感染力,进行身体操练。韵律健美操也由此而得名。
韵律健美操的特点比较突出:
(1)韵律健美操的动作刚劲有力,是基本体操与造型优美的舞蹈动作的有机结合,动作舒展大方,节奏欢快鲜明,而且突出地表现了形体改善,被称作“雕塑形体的体育项目”。
(2)韵律健美操在欢快、奔放、节奏感鲜明的乐曲伴奏下进行,能够给人以激情、鼓舞,使精神昂奋,充满活力。
(3)韵律健美操具有很大的随意性和自选性,不仅能使身心得到全面的发展,而且还具有提高对美的欣赏能力、陶冶情操的作用。
韵律健美操是健、力、美的综合表现,它以增进健康、表现形体、美化姿态、调节情感,发展身体协调能力及灵活性为目的,只要掌握若干典型动作,就能配合音乐节奏进行自编自练。所以,它成为普及面较广、动作相对简单的大众性娱乐健身项目。
2.鲜明欢快的节奏
大众性娱乐健身的韵律健美操可以自编自练,所以也就不需要固定的套数和图解式的练习。不过,掌握一些基本动作,对于跳好健美操很有必要。
(1)头、肩练习。头、肩练习的动作要领是根据鲜明欢快的音乐节奏做头颈前后左右屈和肩部提沉左右转。
①头颈前后屈:两脚开立约与肩宽,两手叉腰身体直立,两腿稍下蹲,头颈前屈、还原,后屈、还原,身体保持正直。头颈左右侧屈:两脚并立,两臂自由下垂,左脚向左侧跨步,双腿稍下蹲,左臂向左侧平举,掌心向下;右臂垂于体侧,头颈向左侧屈,还原。方向相反,做右侧屈。
②双肩提沉:两脚开立,两臂垂于体侧,两腿稍下蹲,肩部下沉,两腿蹬直,重心移向左腿,两肩上提。方向相反,重复进行。
③左右转肩:两脚开立,两臂侧平举,五指张开,掌心向上,左肩下沉,右肩向前翻转。右臂随之转动,同时向左顶髋,右膝稍屈内扣。方向相反,重复进行。
④肩部绕动:两脚开立,两臂下垂,重心移向左腿,左肩下沉向前、向上、向后绕动一周,右肩放松下沉。方向相反,重复进行一次,再两肩同时下沉后,向后、向上、向前绕动一周。
(2)上肢练习。上肢练习的动作要领,是随着音乐节奏做手臂伸、摆、屈的动作,然后做胸部合展、侧移的动作。伸臂:两脚开立,两手握拳屈肘于体侧,拳心向前肘下垂,左肩下沉,右臂向上伸直,五指张开,掌心向前,同时向左顶髓,右膝关节内扣,方向相反,重复进行。
①摆臂屈肘:两脚开立,两手握拳垂于体侧,两腿屈伸一次,两臂前摆至水平部位时屈肘,拳心转向后,大臂保持水平部位,两腿屈伸一次,两臂伸直下落经体侧,向侧举至水平部位屈肘,大臂保持水平部位,拳心相对。
②举臂合胸:两脚开立,两臂下垂,两腿稍屈下蹲,两臂由下经体侧举至水平,向前合并(手臂向前)至手腕相靠,低头合胸。
③开臂展胸:两肩尽量向前运动,两腿伸直,两手手心向上,两臂向侧水平打开尽量向后运动,胸部向前挺出。
④侧移胸部:两脚开立,两臂下垂,左臂向侧平举,五指张开,掌心向前,胸部尽量向侧移动,腿髋固定。还原,方向相反,重复进行。
⑤腰部前后、侧屈:腰部前后屈时,两脚开立宽于肩,两臂下垂,上体前屈,两臂后举。然后上体抬起并向后屈,右手在身后下伸触及右腿后侧,左臂上举。手的动作相反,重复进行。腰部侧屈时,两脚开立,两臂侧平举,掌心向下,两腿稍下蹲,左臂落下至腹前,保持弧形,掌心向上。右臂上举至头上,掌心向左,腰向左侧屈。还原。方向相反,重复进行。
⑥髋部顶提:顶髋时,两脚开立,两手叉腰,向左顶髋,左脚直立,右膝弯曲内扣。动作相反,重复进行。提髋时,两脚并立,两手叉腰,1拍左脚向左前方伸出,脚尖内扣,同时向前上提髋,腿伸直。2拍左脚收回,前掌落于右脚内侧点地,膝稍屈,同时髋部放松收回,自然右摆。3拍左脚向左侧伸出,脚尖内扣,向左侧提髋,腿伸直。4拍动作同2拍。5拍左脚向左后方向伸出,脚尖内扣,向后上方顶髋,腿伸直。6拍动作同2拍。7拍动作同3拍。8拍还原。第三个八拍换右脚做1-8拍的动作。
(3)下肢练习。
①脚步滚动和屈伸:进行滚动步时,两脚并立,两手叉腰,1拍左脚踵提起,膝关节稍屈并内扣,重心移到右腿上。2拍左脚踵放下,同时右脚踵提起,膝关节稍屈并内扣,重心移到左腿上。进行屈伸步时,两脚并立,两手叉腰。1拍左腿屈膝抬起,同时右腿稍下蹲。当左脚向前伸直前掌触地时,右腿同时伸直。2拍左腿抬起稍屈膝收回,全脚落地与右脚并立,与此同时右腿屈伸一次。3—4拍动作同l—2拍,换右脚前伸练习。5—6拍左脚向左侧做屈伸步。7—8拍右脚向右侧做屈伸步。第二个八拍做向后和向侧的屈伸步。
②跑跳、跳踢腿:两脚并立,两手叉腰。跑跳时,1拍右脚原地小跳一次,同时左腿屈膝抬起,随即落地。2拍左脚原地小跳一次,同时右腿屈膝抬起,随即落地。然后做向前、向后、向侧的跑跳练习。跳踢腿时,l拍右腿原地小跳一次,左腿直膝向前大踢腿(脚超过肩高)。2拍右脚原地小跳一次,左腿落下,前掌于右脚内侧着地。3-4拍重复1-2拍动作。5—8拍动作同1—4拍,但换踢右腿。
3.面向大众的普及
健美操是以肢体动作表现姿态的运动,是一项全身心的有氧运动。大幅度的伸展动作,包括力度与速度变化,无不对提高神经调节能力、关节灵活性、心肺功能、身体柔韧性、肌肉力量与弹性有利。由于健美操动作丰富多彩,音乐节奏与旋律不断变化,能激发人们青春活力与朝气,有利于陶冶情操、表现自我,享受欢悦,调节精神,把人带入美的情境之中,培养良好的心境。
良好的身体状态可以使人精神振奋,并有助于保证机体各器官、系统功能的正常进行。经常练习健美操,能对保持脊柱正常生理弯曲度产生良好影响,不仅有利于头、颈、背部姿态健美,以及站、坐、行等举止风度的优雅,而且可以通过许多胸、腰、胯的拉伸,关节的扭转动作,更有助于优美体态的加工与改造。
一、 指导思想
本课以实施《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”为指导思想。教学中贯彻以学生为主体,以育人为本的原则,充分发挥学生的积极性、主动性,给学生以自学自练的时间和空间,完成“要我健身--我要健身--我会健身”过程的转变。提高学生对塑造形体美、姿态美的认识,树立改善姿态、形态的信心和行为,达到健身、健心、健美的目的。
二、 教材与学情分析
健美操是高二年级体育与健康课的选修教学内容之一。它是时下风靡全球的运动项目, 由于其有观赏性、趣味性,既可发展全身各部位肌肉力量,又适合各年龄段的人群练习,所以它非常适合作为一个终身体育项目在中学女生中推广。经常进行健美操活动能促进灵敏、柔韧、协调等各项身体素质的提高,并能培养学生陶冶美的情操。三级是健美操大众锻炼标准初级中的最后一部分,同时也是初级与中级的衔接部分。共有57×8个八拍,在二级的基础上进一步掌握健美操基本步伐和典型动作,并在此基础上稍加变化。保持中低强度的有氧训练。动作的创编主要以对称为主,重复次数相对减少,在一个八拍当中出现两个动作。基本步伐有弹动、踏步、点步、高提膝、开合跳、弹踢和V字步等,并增加了90度的方向变化。在学习这些动作时,应注意动作要领,并注意肌肉的控制与感觉。本教材共14次课,本课为第12次课,之前已用11次课学习了大众健美操三级套路组合(一)——(四),本课将复习巩固组合(四)及整套动作。
本次课教学对象是高二年(1、2班)形体训练选项班女生,共24人,该班学风较好,骨干有较强的组织能力。大部分学生学习积极、主动,且有一定自学自练能力,但也有个别同学协调性较差,存在个体差异。学生总体存在的不足之处是动作缺乏力度及表现力。
三、 教学重点与难点
1、 重点:动作规范连贯,全身配合协调。
2、 难点:动作在“健”的基础上力求“美”
四、 教学设想
本节课分为激情导入、学习实践、素质练习、愉悦放松四个部分。激情导入通过配乐练习大众健身操二级套路导入,为本课注入了青春和活力,使学生获得一个愉快的情绪体验,激发学生积极主动愿锻乐学的情感,为顺利过渡主教材做好铺垫。学习实践阶段通过教师与学生领操强化巩固大众三级健美操组合(一)至组合(三)动作,接着通过教师强调组合(四)的动作特点,巩固组合(四)动作。并启发学生合作学习,巩固整套组合动作,教师巡回指导、适时提示,发现学生自学过程中出现的问题。并组织学生分组展示,大家互相观摩,互相鼓励,小组间互评。素质练习阶段,通过压腿练习,锻炼学生的柔韧性。愉悦放松阶段采用学过的芭蕾手位及拉伸练习在音乐伴奏下集体放松身心。
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