长江大学一年级的化学化工类0911班的课程表

星期/节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天

第1节 计算机基础 靳国兴

化学化工类0907 化学化工类0908 西5-216c 1-15

计算机基础 许新明

化学化工类0911 化学化工类0912 西5-217c 1-15 双周

无机及分析化学A 易洪潮

化学化工类0901 化学化工类0902 西5-102c 1-16

无机及分析化学A 童金强

化学化工类0903 化学化工类0904 西5-117c 1-16

无机及分析化学A 刘华荣

化学化工类0905 化学化工类0906 西5-116c 1-16

无机及分析化学A 周享春

化学化工类0911 化学化工类0912 西5-217c 1-16 单周

大学英语A(2) 李琼华

英语A231 英语A232 西7-202c 1-15

大学英语A(2) 邓佳

英语A241 英语A242 西7-405c 1-15

大学英语A(2) 李萍X2

英语A251 英语A252 西7-205c 1-15

大学英语A(2) 吴建荣

英语A261 英语A262 西7-203c 1-15

大学英语A(2) 芦斌

英语A271 英语A272 西7-204c 1-15

大学英语A(2) 雷难

英语A281 英语A282 西7-401c 1-15

大学英语A(2) 李娅

英语A291 英语A292 西7-107c 1-15

大学英语A(2) 黄晶

英语A301 英语A302 西2-309c 1-15

大学英语A(2) 周浩

英语B071 英语B072 西7-103c 1-15

大学英语A(2) 马春花

英语B081 英语B082 西7-102c 1-15

计算机基础 许新明

化学化工类0911 化学化工类0912 西5-217c 1-15

计算机基础 靳国兴

化学化工类0907 化学化工类0908 西5-216c 1-15 单周

环境科学概论 谢芳琴

化学化工类0909 化学化工类0910 西2-309c 1-16

无机及分析化学A 刘华荣

化学化工类0905 化学化工类0906 西5-116c 1-16

中国近现代史纲要 陈岳红

化学化工类0901 化学化工类0902 化学化工类0903 化学化工类0904 西7-302c 1-16

计算机基础 张超宇

化学化工类0901 化学化工类0902 西5-102c 1-15

计算机基础 聂玲

化学化工类0903 化学化工类0904 西5-117c 1-15 单周

计算机基础 文畅

化学化工类0905 化学化工类0906 西5-116c 1-15 单周

计算机基础 江琼琴

化学化工类0909 化学化工类0910 西7-204c 1-15 单周

无机及分析化学A 周享春

化学化工类0911 化学化工类0912 西5-217c 1-16

无机及分析化学A 童金强

化学化工类0903 化学化工类0904 西5-117c 1-16 双周

现代化学与技术概论 谢修银

化学化工类0907 化学化工类0908 西5-216c 2-9

大学英语A听力(2) 李琼华

英语A231 西6-203 1-16

大学英语A听力(2) 邓佳

英语A241 西6-204 1-16

大学英语A听力(2) 李萍X2

英语A251 西6-209 1-16

大学英语A听力(2) 吴建荣

英语A261 西6-202 1-16

大学英语A听力(2) 芦斌

英语A271 西6-302 1-16

大学英语A听力(2) 雷难

英语A281 西6-205 1-16

大学英语A听力(2) 李娅

英语A291 西6-303 1-16

大学英语A听力(2) 黄晶

英语A301 西6-304 1-16

大学英语A听力(2) 周浩

英语B071 西6-308 1-16

大学英语A听力(2) 马春花

英语B081 西6-305 1-16

第2节 大学英语A(2) 李琼华

英语A231 英语A232 西2-107c 1-15

大学英语A(2) 邓佳

英语A241 英语A242 西2-205c 1-15

大学英语A(2) 李萍X2

英语A251 英语A252 西2-209c 1-15

大学英语A(2) 吴建荣

英语A261 英语A262 西2-105c 1-15

大学英语A(2) 芦斌

英语A271 英语A272 西2-305c 1-15

大学英语A(2) 雷难

英语A281 英语A282 西2-207c 1-15

大学英语A(2) 李娅

英语A291 英语A292 西2-307c 1-15

大学英语A(2) 黄晶

英语A301 英语A302 西2-309c 1-15

大学英语A(2) 周浩

英语B071 英语B072 西6-105c 1-15

大学英语A(2) 马春花

英语B081 英语B082 西6-104c 1-15

计算机基础 文畅

化学化工类0905 化学化工类0906 西5-116c 1-15

计算机基础 江琼琴

化学化工类0909 化学化工类0910 西5-102c 1-15

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 管华

化学化工类0901 化学化工类0902 化学化工类0903 化学化工类0904 西3-T1 1-16

无机及分析化学A 周享春

化学化工类0911 化学化工类0912 西5-217c 1-16

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 卢军

化学化工类0909 化学化工类0910 化学化工类0911 化学化工类0912 西4-301 1-16

无机及分析化学A 易洪潮

化学化工类0901 化学化工类0902 西5-102c 1-16

无机及分析化学A 童金强

化学化工类0903 化学化工类0904 西5-117c 1-16

中国近现代史纲要 陈岳红

化学化工类0905 化学化工类0906 化学化工类0907 化学化工类0908 西6-102c 1-16

高等数学A(下) 张启金

高数AA07 西7-307 1-17

高等数学A(下) 黄绪明

高数AA08 西7-210 1-17

高等数学A(下) 毛战军

高数AB23 西7-108 1-17

高等数学A(下) 呙林兵

高数AB24 西7-206 1-17

高等数学A(下) 覃章景

高数AB25 西7-207 1-17

高等数学A(下) 赵银明

高数AB26 西7-208 1-17

高等数学A(下) 万为国

高数AB27 西7-209 1-17

高等数学A(下) 赵敏D1

高数AB28 西7-106 1-17

高等数学A(下) 张毅D

高数AB29 西7-305 1-17

高等数学A(下) 张凤

高数AB30 西7-109 1-17

大学英语A听力(2) 李琼华

英语A232 西6-203 1-16

大学英语A听力(2) 邓佳

英语A242 西6-204 1-16

大学英语A听力(2) 李萍X2

英语A252 西6-209 1-16

大学英语A听力(2) 吴建荣

英语A262 西6-202 1-16

大学英语A听力(2) 芦斌

英语A272 西6-302 1-16

大学英语A听力(2) 雷难

英语A282 西6-205 1-16

大学英语A听力(2) 李娅

英语A292 西6-303 1-16

大学英语A听力(2) 黄晶

英语A302 西6-304 1-16

大学英语A听力(2) 周浩

英语B072 西6-308 1-16

大学英语A听力(2) 马春花

英语B082 西6-305 1-16

第3节 高等数学A(下) 张启金

高数AA07 西7-307 1-17

高等数学A(下) 黄绪明

高数AA08 西7-210 1-17

高等数学A(下) 毛战军

高数AB23 西7-108 1-17

高等数学A(下) 呙林兵

高数AB24 西7-206 1-17

高等数学A(下) 覃章景

高数AB25 西7-207 1-17

高等数学A(下) 赵银明

高数AB26 西7-208 1-17

高等数学A(下) 万为国

高数AB27 西7-209 1-17

高等数学A(下) 赵敏D1

高数AB28 西7-106 1-17

高等数学A(下) 张毅D

高数AB29 西7-305 1-17

高等数学A(下) 张凤

高数AB30 西7-109 1-17

计算机基础 聂玲

化学化工类0903 化学化工类0904 西5-117c 1-15

计算机基础 张超宇

化学化工类0901 化学化工类0902 西5-101c 1-15 单周

中国近现代史纲要 陈岳红

化学化工类0909 化学化工类0910 化学化工类0911 化学化工类0912 西6-102c 1-16

无机及分析化学A 易洪潮

化学化工类0901 化学化工类0902 西5-101c 1-16 双周

现代化学与技术概论 谢修银

化学化工类0907 化学化工类0908 西7-302c 2-9

大学英语A(2) 李琼华

英语A231 英语A232 西2-107c 1-15

大学英语A(2) 邓佳

英语A241 英语A242 西2-205c 1-15

大学英语A(2) 李萍X2

英语A251 英语A252 西2-209c 1-15

大学英语A(2) 吴建荣

英语A261 英语A262 西2-105c 1-15

大学英语A(2) 芦斌

英语A271 英语A272 西2-305c 1-15

大学英语A(2) 雷难

英语A281 英语A282 西2-207c 1-15

大学英语A(2) 李娅

英语A291 英语A292 西2-307c 1-15

大学英语A(2) 黄晶

英语A301 英语A302 西2-309c 1-15

大学英语A(2) 周浩

英语B071 英语B072 西6-105c 1-15

大学英语A(2) 马春花

英语B081 英语B082 西6-104c 1-15

无机及分析化学A 刘华荣

化学化工类0905 化学化工类0906 西7-205c 1-16 双周

高等数学A(下) 张启金

高数AA07 西7-307 1-17

高等数学A(下) 黄绪明

高数AA08 西7-210 1-17

高等数学A(下) 毛战军

高数AB23 西7-108 1-17

高等数学A(下) 呙林兵

高数AB24 西7-206 1-17

高等数学A(下) 覃章景

高数AB25 西7-207 1-17

高等数学A(下) 赵银明

高数AB26 西7-208 1-17

高等数学A(下) 万为国

高数AB27 西7-209 1-17

高等数学A(下) 赵敏D1

高数AB28 西7-106 1-17

高等数学A(下) 张毅D

高数AB29 西7-305 1-17

高等数学A(下) 张凤

高数AB30 西7-109 1-17

第4节 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 卢军

化学化工类0909 化学化工类0910 化学化工类0911 化学化工类0912 西4-301 1-16

体育(2) 陈八生

足球30909 1-16

体育(2) 陈昌祥

足球30902 1-16

体育(2) 程应华

篮球30908 1-16

体育(2) 冯强

篮球30907 1-16

体育(2) 黄赛强

篮球30906 1-16

体育(2) 李贵山

散打30903 1-16

体育(2) 王春波

篮球30905 1-16

体育(2) 王金林

篮球30904 1-16

体育(2) 彭道秀

健美操30908 1-16

体育(2) 袁丹

健美操30907 1-16

体育(2) 袁新国

散打30902 1-16

体育(2) 高梅

健美操30906 1-16

体育(2) 王卫宁

网球30903 1-16

体育(2) 金永松

乒乓球30904 1-16

体育(2) 姜德昆

篮球30903 1-16

体育(2) 吴威

乒乓球30903 1-16

体育(2) 张荣清

排球30904 1-16

体育(2) 朱子丹

体育舞蹈30903 1-16

体育(2) 鲁国斌

篮球30902 1-16

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 刘咏堂

化学化工类0905 化学化工类0906 化学化工类0907 化学化工类0908 西D-4-300 1-16

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 管华

化学化工类0901 化学化工类0902 化学化工类0903 化学化工类0904 西3-T2 1-16

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 刘咏堂

化学化工类0905 化学化工类0906 化学化工类0907 化学化工类0908 西D-4-300 1-16

第5节

第6节

很乱。网上不好排。发有太大。最好自己去教务处网站查。都有。

http://jwcyangtzeueducn:8080/kbaspx

　　关于赞美企鹅的诗

　　一、

　　高尔基 (俄罗斯)《海燕》

　　在苍茫的大海上，风聚集着乌云。在乌云和大海之间，

　　海燕象黑色的闪电高傲地飞翔。

　　一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲云霄，它叫

　　喊着，——在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听到了欢乐。

　　在这叫喊声里，充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，

　　乌云感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

　　海鸥在暴风雨到来之前呻吟着，——呻吟着，在大海上

　　面飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

　　海鸭也呻吟着，——这些海鸭呀，享受不了生活的战斗

　　的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

　　愚蠢的企鹅，畏缩地把肥胖的身体躲藏在峭崖底下。…

　　…只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在翻起白沫的

　　大海上面飞翔！

　　乌云越来越暗，越来越低，向海面压下来；波浪一边歌

　　唱，一边冲向空中去迎接那雷声。

　　雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看

　　吧，狂风紧紧抱起一堆巨浪，恶狠狠地扔到峭崖上，把这大

　　块的翡翠摔成尘雾和水沫。

　　海燕叫喊着，飞翔着，象黑色的闪电，箭一般地穿过乌

　　云，翅膀刮起波浪的飞沫。

　　看吧，它飞舞着象个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的

　　精灵，——它一边大笑，它一边高叫……它笑那些乌云，它

　　为欢乐而高叫！

　　这个敏感的精灵，从雷声的震怒里早就听出困乏，它深

　　信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！

　　风在狂吼……雷在轰响……

　　——堆堆的乌云，象青色的火焰，在无底的大海上燃烧。

　　大海抓住金箭似的闪电，把它息住在自己的深渊里。闪电的

　　影子，象一条条的火蛇，在大海里蜿蜒浮动，一晃就消失了。

　　——暴风雨！暴风雨就要来啦！

　　这是勇敢的海燕，在闪电之间，在怒吼的大海上高傲地

　　飞翔。这是胜利的预言家在叫喊：

　　——让暴风雨来得更猛烈些吧！

　　二、

　　北岛《巴赫音乐会》

　　一颗**籽挣脱了

　　鸟儿拨动风向的舌头

　　千匹红布从天垂落

　　人们迷失在

　　鲜艳的死亡中

　　巢穴空空

　　这是泄露天机的时刻

　　大教堂从波涛中升起

　　海下的山峰

　　带来史前的寂寞

　　左手变成玻璃

　　右手变成铁

　　我笨拙地鼓着掌

　　像一只登陆的企鹅

　　三、

　　于坚《女同学》

　　那一年春天 音乐课后 你从风琴后面奔进操场

　　当时 在一群中学生中间 你的位置是女王的位置

　　一班男生都在偷看着你 但没有人承认

　　想承认也不知道该怎么讲 大家刚刚上初一

　　那天你肯定出众 是由于跳绳 还是唱歌

　　也许你穿过了整个操场 追逐着另一个

　　粉红色的女孩 只记得你穿着红裤子 但你没有模样

　　你是有雀斑的女孩 还是豁牙的女孩 你肯定出众

　　但你不是某一张脸 而是好几张脸组成

　　你没有肉体 天国中的植物 你属于哪一个芳名

　　刘玉英 李萍 胡娜娜 李桂珍

　　哦 看看时时间留下了什么 一片空空的操场

　　这些芳名有何行为上的含义？

　　我记得我们男生之间

　　都有过彼此头破血流的经验

　　我记不得你写字是否用的左手 你的脸是否有痣

　　我不记得有任何细节 事关疼痛

　　出众是危险的 这使得你无法接触

　　当然 我拉过你的手 不止一次

　　大合唱 集体舞 木偶人的课外游戏

　　你的手无所顾忌地伸过来 像成年人的手一样

　　有力 但不代表你本人的神经

　　老师那时常说 祖国的花朵

　　也许就是这句惯用语 老让我 把你

　　和某个春天相联系 那个春天

　　是否开过花 我已经想不起来

　　但在我的记忆中 你代表着春天 代表着花

　　还代表着正午时光 飘扬在操场上的红旗

　　但我总觉得那些年 你和我形影不离 因为

　　教室的座位 总是一男一女 一男一女

　　我记得所有的男生都偷过老师的粉笔 但你没有

　　那时我的钢笔一旦遗失 我只会怀疑男生

　　我也偷过 我偷看过你的文具盒

　　还偷看过你的其他部位 当然啦 是在大白天

　　那时干什么大人都不准 只能偷偷摸摸

　　连看你 也只是偷看 我正视你的时候

　　你总是已经当众站起来 要么回答老师的提问

　　要么扬着头用标准的普通话 朗诵

　　哦 女同学 从十三岁到十八岁

　　我不记得你偷过什么 你当过贼么

　　哪怕是在他不注意的时候

　　偷偷地 瞅瞅他刚刚冒出微眦的厚嘴唇

　　女同学 我是否年纪轻轻 就与幽灵同座

　　而我又是谁 你的背诵课文的男幽灵

　　当时我们学到的形容词很少

　　大多数只能用来形容祖国 革命

　　我做有些事 都不知道该怎么讲

　　有一学期 我老梦见你跳绳

　　星期一 在课堂上

　　我深怀恐惧 无法认真听讲

　　一节节课 我只担心着被叫起来 当众提问

　　我的心像一只被扔进了白天的老鼠 在关于你的狂想中

　　钻来钻去 我朦胧地觉得 你的身体应该有许多洞穴

　　但我一个也找不到

　　少年的日子忧心忡仲

　　害怕着班集体 会看透他的坏心眼

　　老师教育我们要关心国家大事

　　注意力集中在一个女同学身上 是可耻的

　　我尚未学会写作情书 这种体裁的作文

　　谁会教给我们 永远是零分

　　女同学 请恕我冒昧

　　我在私下对你有所不恭 如果那一年你能进入男厕所

　　你就会发现我写得最有力的作文 是以你的芳名为题

　　可你瞧瞧我公开在你面前的样子

　　不是什么乱涂乱画的小杂种

　　而是语文得了五分的 害羞的男同学

　　不知道是幸福的 这使一头豹子

　　闯入了花园 使一只企鹅 投进了烈火

　　但我一直在仇恨这种幸福

　　日复一日 我们对着黑板 学习并列复句

　　造句日益规范 动作越发斯文

　　日复一日 你出脱成窈窕淑女 我成长为谦谦君子

　　某一日你的脸忽然闪出了神秘的微笑 头也歪了

　　就像多年看惯的椅子 忽然间无缘无故跳起舞来

　　放学回家的路上 你忽然用故乡的方言对我说

　　“你……也走这条路”

　　你的样子奇怪 令我警惕起来

　　似乎这一刹那我不再是你的同学

　　这是你第一次对我讲昆明话

　　唯一的一次 可我又说了些什么

　　“今天的作业做了没有？”

　　从这时我才知道了你本人的声音

　　与学校里那一位完全不同

　　我不知道你的话意味何在

　　一个愣头青 只被你的样子迷惑

　　这个样子我记住了

　　中学毕业 我才知道 当姑娘

　　歪着头 笑成这种样子

　　就是她 想怀孕的时候

　　哦 说起来 都说那是金色的年代

　　可我错过了多少次下流的机会

　　我一直是单纯高尚的小男生

　　而你 女同学 我知道你一直都想当

　　终于没有当成 一个风骚十足的娘们

　　岁月已逝 学校的操场空空

　　并非人去楼空 只是同学们都在上课

　　十点整 大家都会活蹦乱跳 从教室滚出来

　　女同学 你当然出众

　　四、

　　杨唤《诗的喷泉（十首）》

　　1 黄昏

　　壁上的米勒的晚钟被我的沉默敲响了，

　　骑驴到耶路撤冷去的圣者还没有回来。

　　不要理会那盏灯的狡猾的眼色，

　　请告诉我：是谁燃起第一根火柴？

　　2 路

　　车的轮，马的蹄，闪烁的号角，狞猎的旗，

　　不疲惫的意志是向前的。

　　为什么要抱怨那无罪的鞋子呢？

　　你呀！熄了的火把，涸池里的鱼。

　　3 期待

　　每一颗银亮的雨点是一个跳动的字，

　　那狂燃起来的闪电是一行行动人的标题。

　　从夜的槛里醒来，把梦的黑猫叱开，

　　听滚响的雷为我报告晴朗的消息。

　　4 云

　　不要再在我蓝天的屋顶上散步[

　　我的鸽子曾通知过你：我不是画廊派的信徒。

　　看我怎样用削铅笔的小刀虐待这位铲形皇后，

　　你就会懂得：这季节应该让果子快快成熟。

　　5 夏季

　　白热。白热。先驱者的召唤的声音。

　　下降。下降。捧血者的爱情的重量。

　　当凤凰正飞进那熊熊的烈火，

　　为什么，我还要睡在十字架的绿荫里乘凉。

　　6 鸟

　　飞进印度老诗人的诗集，跳上波斯女皇的手掌，

　　我呢？沉默一如哑者，愚蠢而无翅膀。

　　阿里斯多芬曾把他的憧憬携入剧场，

　　法郎士的企鹅的国度却没有我泊岸的港。

　　7 日记

　　昨天，昙。关起灵魂的窄门，

　　夜宴席勒的强盗，尼采的超人。

　　今天，晴。擦亮照相机的眼睛，

　　拍摄梵·谷诃的向日葵，罗丹的春。

　　8 猎

　　山村里有带枪的猎者，

　　猫头鹰且不要狂声狞笑。

　　沙漠里有吸水的少女，

　　驼铃啊，请不要诉说你的寂宽和忧愁。

　　9 告白

　　赞蒂冈的地窑里囚不死我的信仰

　　赝币制造者才永远怕晒太阳。

　　审判日浪子收匍匐回家，

　　如果麦子不死，我们到哪里去收获地粮？

　　10 泪

　　催眠曲在摇篮边把过多的朦胧注入脉管，

　　直到今天醒来，才知道我是被大海给遗弃了的贝壳。

　　亲过泥土的手捧不出缀以珠饰的雅歌，

　　这诗的喷泉呀，是源自痛苦的尼罗。

　　五、

　　姜涛《毕业歌 夏季使我们小说中的人物东西分散…… ———安德烈·纪德》

　　1

　　日出东南隅 白昼生紫烟

　　一滩浑浊的树影象鼻涕被擤在了窗外

　　桌上是一纸空文 桌边是大大小小的眼镜

　　教授们仿佛池塘边一群吞饮茶水的河马

　　庞大的腰腹与伶俐的口齿比例失衡

　　论文选题总算事出有因 并明智地

　　放弃了第一人称 改用布谷鸟

　　谦恭的口吻（它们甜蜜的叫声你听了近八年

　　尤其是当你在暗中醒来 发现

　　满床的书籍和梦遗物正被夜风典当一空）

　　“发言时间仅限二十分钟”答辩主席清清嗓子

　　宣布开始 你的独白便如一支分叉的树干

　　伸展、盘曲、逐渐推出了结论：

　　书生甲闻鸡起舞 为治愈梅毒而投笔从戎；

　　书生乙披星戴月赶奔延安

　　在中途却偶感一场小布尔乔亚的风寒。

　　历史需要噱头 正如革命需要流线型发式

　　旁听的女同窗粉颈低垂 若有所思

　　她临座的稻草人却早已哈欠连天

　　文献综述时你又一次提及那只布谷鸟：

　　“多亏它的照应 这么多年

　　才能既风花雪月又守身如玉 还要感谢

　　啤酒、月亮、和半轮耳廓的电话亭”

　　当众人轻拍掌心以示首肯

　　唯有那只鼓吹过新思潮的笔

　　还在衣襟上汹涌向前、欲罢不能

　　2

　　这是午后的校园 林荫路上行人稀少

　　而门庭若市的校医院前

　　夹竹桃愤怒地敞开胸衣：听诊 摸腹

　　出出入入的体检胜似一场填空游戏

　　我们脱去鞋子 集体等在门外

　　等待一束X光把生活的底细摸清

　　体内那枚羞涩的保险柜随之会被一张表格

　　渐次橇开：肝功能 血压值 尿蛋白

　　无非是脏器和数字的组合 象出租司机的

　　黄昏堆满了轮胎、落日和速写美人

　　而农贸业两腿夹一条步行街 亦步亦趋

　　也曾穿过我们一日三餐的肚子 体重器上

　　你会听到周身的脂肪正在为此飞翔、哼唱：

　　“为了撮合一位淀粉天使和一位糖醋新娘

　　必须在夜间苦读严复和小脚的斯宾塞”

　　你至今只读了半本陶渊明

　　难怪女医生在窃笑：劣质香烟与青春的血沫

　　混合了这么久 至今也咳不出一句象样的诗

　　递给那些喝过酒的兄弟

　　（他们指天画地 一直当你是个人才）

　　或许肺叶的形状关乎天分

　　内科病房里走出的秀才 命若阑尾

　　岁月最终会如一只鱼膘在呛鼻的药味中漂走

　　到末了还得是“痛苦”帮你一把

　　虽然隔三岔五 但无疑是有求必应

　　3

　　春夏之交 一个国家在喜剧性地出汗

　　燕子集体排练回归的合唱

　　政权的脚趾踢开了海水

　　万人签名 万人歌会 万人购房买车

　　一万个亡魂在空调脱销后热得睡不安宁

　　“而春夏之交的你却可能经历什么？”

　　除了在鞋子一样昏暗的教室里写作

　　“我的笔不如希内的笔粗壮 所以不能

　　用来挖掘 只能用它来作体温计或风速仪”

　　除了将胃部腾出一半供自己独处（另一半要

　　应付各种吃喝、会面与漫长的交谈）

　　除了为驳倒一幢大厦而对墙练习口技

　　除了填写表格 敷衍导师

　　计划将书架上的线装月亮托运到他乡

　　并向退休的人事处长打探旧情人的下落

　　“她起先在波士顿 如今在西雅图

　　去年寄来的一张照片上她光荣地发胖”

　　一枚邮筒吐露了真情 当网络时代的鱼雁传书

　　会突然化作电脑屏幕上一片癌变的星空

　　最终还是有人从成都呼你 询问灵魂的境遇

　　BP机上响起串串峨眉山的鸟鸣

　　你回电说他举荐的少年天才已在京城平安落户

　　4

　　宴会上迟到的总是事业有成者

　　围坐在空调的山谷里 服务**送上

　　茶水和纸巾 点菜按部就班

　　要尊重国家公务员反复诵记的制度

　　“能否给我留一个花香鸟语的住址”

　　刚从斯德哥尔摩返回的小郭

　　收起被一场北欧雪霰打湿的雨伞

　　从寻呼信号的海洋里挣扎着递出名片

　　即将升职的小杨躬身接过

　　前额过早光秃 油光锃亮的鼻翼

　　仿佛歌剧院油漆一新的包厢：

　　“需要反复磨炼 才能在两室一厅里正襟危坐

　　粪土推销市场上鲇鱼一样的美名”

　　而桌子上旋转的食物批驳了独断论

　　山珍淡出海鲜凸显 即将就职安全部的宋公

　　已放弃了香酥鸡翅转而专攻油焖大虾

　　两个预备党员 嘴巴上无毛

　　不胜酒力彼此错认了老婆

　　“该罚酒三杯”众人一致表决

　　此时少年发福的老徐正跌跌撞撞抽身站起

　　询问卫生间的所在 服务员遥指地图上的一角：

　　“如不嫌弃 请在祖国最需要的地方方便”

　　5

　　“每当夜晚来临的时候……”女歌手砂纸般

　　伤感的歌喉打磨着黄昏的校园

　　学术论辩中的多余者躲在厕所里冲凉

　　阳台上闲散的看客也扫兴地返回室内

　　由于没发现可心的人儿 也没发现

　　形迹可疑的施洗者约翰

　　那些能够上晚自习的人是有福的

　　在星球凉爽的窗口下准备下一周的力学考试

　　“给你一个支点 能否将一条企鹅版的彩虹撑起”

　　而花前月下 那些合理的抚摸

　　已使一株椿树满面羞惭

　　“你捏疼了我的乳！”几个小女生在树下

　　纷纷斥责着情郎张生或燕子李三

　　“每当夜晚来临的时候……”

　　一场球赛正难分胜负 一段评书正讲播到关键

　　那些能坐在一架收音机前的人是有福的

　　为之捧腹、为之悔过、

　　为之闭月羞花、为之一语双关

　　日影西斜 登高远眺

　　多少天线上粘着的耳朵被股票讯息吹凉

　　一片身着西装裤的大陆正意马心猿

　　你看！有福的还有那游泳池中资深的泳者

　　他挥臂翻腿 埋头于浪花

　　藜黑的尾鳍和脚蹼不时被夕阳染红

　　6

　　毕业 毕业 荷花池里凌乱的荷叶

　　也争相顶起学位礼服宽大的帽檐

　　拍一张合影是必要的 集体主义的感伤

　　曾以助学金的形式按月领取

　　所以有责任在草地上和大家欢聚

　　笑容可鞠 衬衫洁白

　　整个场面适于作一则洗衣粉广告

　　摄影师还是那个瘦高个情种（他与你两位师姐

　　有过来往 其中一个还为他立誓终身不嫁）

　　当然 窗帘后 灯影里

　　一匹蟑螂也会铸成终身大错 更何况

　　窄小的木床曾被布置成一座玫瑰的墓园

　　怀旧即是走到原来的位置 脚跟并拢

　　在微风中感受增大的腰围象麦浪起伏在时光中

　　相机还是那架二手的尼康

　　背景还是蓝天、白云和殖民风格的建筑

　　那眼镜里近视的大海使得怀旧者视线模糊

　　学识、抱负和牙痛都向四外里缓缓疏散

　　“一、二、三”

　　你还未来得及手搭凉蓬 向未来的尊夫人致意

　　快门一闪 一些各奔东西的人

　　不得不永远站在了同一张小纸片上

　　7

　　“你的职业设计如何 请用白纸誊写”

　　小学时代的理想经不起盘问

　　糊涂教师因作风问题改作司炉

　　教导主任兢兢业业 家访途中车祸遇难

　　闷热的天气里很多少年立志成才 初通人性

　　用一条草蛇擦去脸上嫩黄的童真

　　后来有人如愿以偿作了医生

　　在菊花怒放的季节用一张处方换来了艳情

　　有人违法乱纪 因殴伤饭店经理蒋门神

　　至今还在“小西关”的高墙下服刑

　　有人已远走高飞 用两支波音翅膀和更多件衬衫

　　告别了雀斑、酒瓶、脏兮兮的单身宿舍

　　和北国腰肢柔韧的炊烟

　　回首往事 旧日的伙伴大都音讯杳然

　　一蹶不振的故乡拿不出新的花样

　　求职途中你拜访过一位二等文官、一只博学的海鸥

　　所谓的前程会象一架电梯驶向高处的玩具城：

　　狐狸当道 小熊请客

　　那些静悄悄敞开在半空的单位里

　　新到的打字员提早穿上了鲜花堆簇的紧身阳台

　　8

　　“在林荫路的尽头你会摸到一枚硬币吗”

　　投币电话里一场暴雨瓮声瓮气地询问

　　和竞选过人民代表的桃树聊三分钟

　　询问近况：“你的风湿痊愈未

　　校园膝盖和美文……”

　　“还好 只是被新近编撰的文学史忽略

　　一点点失落” 因为年事已高

　　可以从目录或年谱中躬身退出

　　成为书卡持有者：从植物学到烹调大全

　　从养生手册到一本园丁的忏悔录

　　阅读恰如一场不伤及骨头的美容术

　　使无理者持之有故 使心虚者脸色红润

　　但枯槁的身体还能有花瓣喷泉一样涌出

　　感染那些大一新生被南风锉平的头顶？

　　这是个疑问。

　　“还好 只是图书馆前许久未有人清扫

　　妨碍了麻雀的健美操……”

　　话音未落 一支闪电警告说通话超时

　　你赶紧道别：“再见 ！ 珍重！”

　　我们都曾在你膝下驻足张望

　　一年一度 留着一头过时的长发

　　嘴里散着抒情性口臭

　　9

　　沿着淹死过诗人的校河散步

　　被删节的场景里垃圾闪耀 柳絮飞舞

　　远山如黛（那是著名的西山风景区

　　你还记得在枫叶如潮的山谷里小便

　　而年轻的他正在山头捉住秋风的胸乳）

　　“生活会将我们象石头那样向前抛掷

　　而风中伸出的阳台会接住你

　　以婚姻小巧的形式”

　　擅长数学的他拙于笑话和辩证法

　　但我们都记得鸟雀啁啾中的那堂道德课

　　石头、剪子、布

　　三位一体的玩具马和九九归一的冒险游戏

　　沿着淹死过诗人的校河散步

　　河水如一条皮带被看不见的抽水机一次次抽紧

　　你侧过身 让头发蓬乱 手上粘着墨水的死者先行

　　“夕阳西下 落日溶金”

　　但丁也说：“白昼到了尽头，

　　大地上的牲口止息了一天的劳碌”

　　缺少的仍是一个阐释者

　　将这河水当作一篇废话转告给他人

　　当然 听与不听

　　是另一只耳朵和更多梧桐树叶的事

　　当它们渴望着星斗、名声和晚年

　　渴望在暴雨来临之际

　　一洗前愁，将来生的版本更换

　　10

　　是虎口拔牙还是准备从天使嘴里

　　抢夺几颗口粮 这取决于酸菜味的黎明

　　如何被一柄牙刷清理成晨光下的公路

　　独自一人从叫卖和雷霆的缝隙里爬起

　　昏昏欲睡的唇齿 凸凹在时代浅浅的腮上

　　从四环路经亚运村再至二环路

　　一辆缺失牌照的单车载你到单位就职

　　“要研究城市 认识宫廷”想象力拐弯抹角

　　触及到了一座香火缭绕的寺庙

　　善男信女走下了面的或中巴 辨不清和尚与喇嘛

　　“我在雍和宫的腋下 毛茸茸的编辑部里

　　办公 喝茶 请打电话来叙叙旧情”

　　微型的劳力与午餐中的小米恰好匹配

　　一张报纸后面连艰深的鸟巢也会笑逐颜开

　　正如一门初级病理学需要反复温习

　　贵妇人递来口香糖和“三五”烟 老处女愤世嫉俗

　　如屋角里一颗随时引爆的炸弹

　　而主任则是不详之物终日在窗外盘旋

　　“我用玻璃、日历和不干胶布置好办公桌”

　　生活会象脱臼的肩膀被重新接好 而后舒展自如

创建体育特色学校实践性研究工作报告

为了努力提高全体学生的身体健康和心理健康水平与社会适应能力，促进学校内涵发展，提升办学品位，我校于2009年申报了创建xx区体育示范学校，20xx年申报了创建xx市体育示范学校，为了使创建体育特色学校取得理论和实践成果，20xx年12月经学校领导班子研究决定，申报省级《创建体育特色学校实践性研究》课题研究，经过两年的研究，已经取得可喜成果，学校校风严谨、特色显著、办学质量良性发展。

一、两年来课题研工作的回顾

（一）课题立项

此课题，经学校领导班子研究决定，20xx年12月申报，题名称为《创建体育特色学校实践性研究》。20xx年3月被被辽宁省教育学会正式批准为省级教育科学十二五规划重点研究课题。

（二）成立课题研究组织机构

20xx年3月成立课题研究领导小组并进行组织分工。

xx（校长）：负责创建体育特色学校实践性研究全面工作，及人员分工。

xx（书记）：课题组成员的师德教育，负责协助校长制定《创建体育特色学校实践性研究方案》

xx（副校长）：协助校长制定《创建体育特色学校实践性研究方案》，负责拟定我校体育特色课程开发与实施计划、校园体育文化建设方案。

xx（德育主任）：负责在创建体育特色学校活动中抓学生思想教育工作。

xx：（德育副主任）负责在创建体育特色学校活动中抓学生思想教育工作。

xx（教务主任）：负责体育特色课程开发与实施计划检查落实情况。

xx（教务副主任）：帮助学校创建体育特色学校开展社会实践活动，及课题研究的材料收集

xx（总务主任）：负责创建体育特色学校实践性研究学校后勤保障工作。

xx（总务主任）：负责创建体育特色学校实践性研究体育场地设施的改造方案。

xx（体育组长）：负责创建体育特色学校具体育活动安排及检查工作。

xx（学生会主席）：协助德育处开展活动，做学生思想工作。

（三）课题研究过程

1、加强管理，不断规范研究实施的进程。

一个课题申报成功，虽然事先做了大量的工作，但这仅仅是开始，真正的研究应该说刚刚开始，要把课题做成学校科学发展载体，需要做好后面的研究实施进程。为此，我们从课题研究管理着手，不断规范研究的操作过程，以求课题研究中的每一个环节更科学，更有效。

（1）部门分工协调。课题研究是一项实实在在的工作，不能停留于纸上谈兵，必须落实在各部门的行动上。20xx年3月，2110年至20xx年3月确定研究课题，组建领导机构，确定实验人员，组织全体实验人员学习。形成《创建体育特色学校实践性研究方案》及《创建体育特色学校实践性研究开题论证报告》。

（2）邀请专家论证。在明确分工的基础上，着手准备有关课题论证会的方式、议程、材料准备等等。5月19日，学校成功的举行本课题的开题论证会议，邀请了教师学校科研部负责人张宝庆及科研部的有关人员参加了论证会，对课题进行论证，学校教研组组长以上的骨干教师以及中层以上行政人员参与了会议。会上进行了实地考察、资料查阅，还由课题核心组人员分别就课题研究的背景及意义、课题研究的要点、课题研究的措施、课题研究的成果期待等作了介绍或说明，最后专家们进行了广泛而科学的论证，形成了一致的专家意见：

与会人员一致认为本课题选题前卫，理念超前，具有一定的现实意义，对于初中教育如何落实素质教育是一个大胆的有益的尝试，尊重学生的学生心理，体现了综合性、实践性等新课程教改的基本方向，有利于学生素质的发展；课题研究的基础扎实，不但有理论的准备，而且有丰富的实践准备，从体育教学到各科教学，已经积累了丰富的经验，使研究具有良好的起点；课题具有个性鲜明的校本特征，来自学校的实践，在总结学校的经验上形成，从学校劳技教育发展到项目学习，在理性思考的基础上寻找学校发展的优势与战略发展思路，对于学校的发展具有很强的价值;课题具有很强的开放性，把课程与教学、领导与教师、教师与学生、学校与社会等紧密结合。

 在课题研究的过程中，课题组能把握好 “实施度”的问题，对于学生的评价应以学生的综合素质为主，通过研究提升学生的素质;进一步加强理论与实践的结合，要不断吸收课程论等教育理论的研究成果，要在课题研究过程中积累更多的案例，为同类学校的研究提供可资借鉴的`范例;建议课题组重新梳理项目学习、校本课程、学校特色等之间的关系，以“以全面发展和发展特长的研究方式“为核心，对课题进行科学的“再设计”，觉得课题名称为《创建体育特色学校实践性研究》最为合适，目标指向更明确，研究内容更清晰，使课题更好地促进学校教育的改革与发展。

（3）20xx年7月，我们根据上级有关规定，及时对课题研究进行了一些回顾和反思。既回顾了我们研究工作的开展情况，又梳理了我们研究中所取得的成绩，更反思了我们研究中所面临的问题及困惑：在实践中研究，在研究中实践，我们发现在综合实践活动课程中实施项目学习，是比较理想的，突出了“做”，在做中学，在做中教，但是从科学发展观来看，以新课程的标准宗旨论，似乎存在一个很关键的问题，就是如何突出在实施项目中的研究性学习问题，此其一；其二，项目学习，作为一种学习的模式，如何延伸或拓展到学科教学之中，成为学校高效的学习模式，也是我们今后要探索实践的难点。

2、坚持实践，不断充实研究对象的内涵。

本课题的核心是“全面发展，创建特色，发展特长”，也是我们研究的对象，而“实践与研究”，也就是我们研究的方法之一。即在实践中研究，在研究中不断改进实践，不断充实研究对象的内涵，从而提高学校素质教育和新课程实施的水准，形成学校教育的个性风格。

1在实践中做强实践活动课程。

1、普及活动，有序开展

学校每年组织教师认真学习和贯彻执行《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》施行办法，适龄学生合格率占学校学生总数的97％。

学校能保证学生每天有1小时体育活动时间；做到体育课与课间操、课外活动等有机结合。全体学生能正确做第二套全国中学生系列广播体操——时代在召唤，并认真开展二项基本技能，学会篮球、跳绳、排球等体育健身手段与方法，并初步掌握本校普及的特色项目排球运动技能。

2、特色项目，扎实推广

 学校能够因地制宜开展体育特色项目排球活动，有计划地把排球纳入体育教学和课外活动当中，在校组建健美操队和的基础上，各年级组也组建了健美操队，健美操队的参与率达56%。还有篮球队，田径队、排球队、武术队等参与率达85%以上

3、训练竞赛，常抓不懈

学校在组建班级、年级、校健美操队和预备队的基础上，还组建了学校还有篮球队，田径队、排球队、武术队，加大训练与比赛力度，做到体育课基本普及排球运动，并做到课时、阶段、年度的训练计划齐全、规范、落实。

学校每年举办一次校园体育艺术界——全校运动会，运动会有田径比赛和健美操赛两项重要比赛，并把健美操比赛作为运动会重点比赛项目。另外学校在不开运动会的学期还举办全校性以班级为单位的全校性健美操篮球，田径、排球对抗赛。

校运动队训练经常化、管理制度化，做到平均日均训练时间达到15小时。并建有校排球运动队运动员档案库，由李萍，王善利老师专人负责，档案库内容包括学生身体特征、生理机能、训练情况、运动成绩等；

4、及时召开阶段总结会

20xx年12月28日召开了课题研究阶段总结会。

实验成果主要有以下几个方面：一是体育课堂教学：体育课是校园体育文化的重要组成部分。在体育课的教学中我们坚持确立以学生的学习和锻炼为中心，培养学生树立体育意识，养成锻炼习惯，提高锻炼能力的指导思想。在体育课程建设上注意体育文化，卫生保健知识的传授，使学生具有全面的体育文化修养。学校体育组还开发了篮球校本课程，适当增加了篮球的教学内容，尽量使教材体现科学性、实效性和趣味性。　　

二是课外体育活动：校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动，如全校性的篮球操、广播操，年级组的跳绳踢毽、拔河等，还有大课间活动中的各班级活动项目等等，从而吸引更多的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系，既要完成体能锻炼的任务，又要丰富课外活动的内容，要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。　　

三是体育社团以及高水平运动队：学校学生体育社团有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个，参与人数达到900人之多。这些社团能坚持常年活动，做到活动有计划有记录有反思，活动形式多样，活动效果显著。　　

存在的问题及思考：

一是要从如何提升全校学生的身体素养去思考。我们在课题研究是就提出了“人人掌握一项体育技能”的要求，我们体育组如何实施并能较好地达到这一要求，还值得思考，及早拿出方案措施。　　

二是要切实加强体育学科教研组和备课组建设，加强教学研究，同时做好xx市“阳光体育运动校本化实施与学生体育特长培养的研究”工作，我们要在提高体育教师的业务素养和提高体育课堂教学的效率上下功夫。这是进一步抓好学校体育工作的基础。　　

三是在抓好体育田径、冬季四个项目的训练的基础上，要进行创新思维，如何让我们学校在体育方面更进一步得到发展，创出学校品牌来，特别是体育特色或是体育品牌。　　

5、总结经验，提出新目标

2012年3月份召开了课题组研究会，校长宣布了新学期科研工作计划，提出了课题研究的新思路和工作目标。

1012年5月根据区科研部的要求做好结题工作，收集材料，实验教师做好总结，撰写教学案例，课题组撰写实验报告。

二、两年来课题研工作的成果

（一）教学改革成果显著

1、在实验中探索教学改革新思路

实验教师是创建体育特色学校实践性研究的主力军，实验团队中的每位教师是实施面向全体学生，具体创建体育特色学校实践性研究实施者，只有他们的理论水平不断提升，业务能力不断提高，专业素养不断强化，才能是课题实验工作搞得更好，学校在培养体育教师方面下了大力气，每次区教研活动保证参加，认真聆听同行的经验，认真学习，创造条件去xx、长春、本溪等地参观学习。带给了我们更新的活力，更加促进了我们体育学科教学改革的步伐。

定期组织实验教师进行理论学习，通过学习、讨论和探索，密切关注体育教学改革的新动向，并从中汲取新的营养，领略教育教学改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。下决心对体育教学进行改革，切实提高体育课堂的教学效率。并提出：“以学生为本”的教学理念，开展自主高效体育课堂的教改实践。

2、积极进行体育课堂教改实践探索

牢固“以学生为本”的教学理念，以小组建设为教学重要组织形式和手段，强化学生自主，激发学生兴趣，发展学生个性，以达到自主高效为目标，逐步形成学校的体育教学独有的模式。

（二）实验教师的素质明显提高

1、实验教师的思想素质有了提高

xx老师担任体育组长，四个班级的体育课，家住在xx，孩子小，自己克服困难坚持做好体育组各项工作，平时教学认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。

两年来，带领全组同志组织策划了校园体育艺术节，制定各种训练队的训练计划，组织学生参加校内外各种体育比赛，都取得了较好的成绩，个人还被评为市区优秀课教师，区骨干教师。

学校参加实验的教师，在实验活动中经常利用个人休息时间，指导学生训练，xx老师已经55岁了，为了训练田径队参加区市比赛，经常利用个人休息时间指导学生训练，使得我校能够代表xx区参加市运动会，并取得好成绩。

2、实验教师的能力素质有了提高

实验教师xx2012被评为xx区三棋比赛优秀教练员。

实验教师xx2012年被评为xx区健美操优秀教练员。

实验教师xx20xx被评为xx区田径优秀教练员。

实验教师xx、20xx年获得xx区中学体育学科优秀课一等奖。

实验教师xx、20xx年获得xx区中学体育学科优秀课一等奖。

实验教师xx2012年获得区篮球优秀教练员荣誉称号。

实验教师xx2012年省教育软件大赛一等奖。

3、实验教师的科研能力有了提高

实验教师xx、20xx年《技巧》课在“辽宁省十一届教育软件大赛”中获得三等奖。

实验教师xx、20xx年《技巧》课在“辽宁省十一届教育软件大赛”中获得三等奖。

实验教师xx、20xx《篮球—投篮技术》获辽宁省教育学会沦为一等奖。

实验教师xx《篮球基本功训练》获xx教育学会论文一等奖。

实验教师xx、20xx年获得xx市《新课标下体育教学方法的改革与创新》一等奖。

（三）学生素质明显提高

1、初三毕业体育达标律对比表

2、比赛活动和兴趣活动进入大型体育活动课堂

按兴趣分组类型的课—兴趣活动课：一堂大型体育活动课有4个班在一起进行上课，共分了六个兴趣小组进行兴趣活动课。共分有篮球组、足球组、羽毛球、健美操组、武术组。学生可以自由选择自己爱好、喜欢的体育项目在教师的指导下进行活动，学生真正能在活动中充分得到展示，玩得痛快，身体得到锻炼，并能学到体育方面的一技之长，为学生的终身体育打好基础。

初一、初二参加特色体育活动人数对比表

3、学校特色团队逐渐形成，特色效果明显

20xx年区中小学生运动会，我校300人组成的健美操队，在大会上表演，获得优秀组织奖和最佳表演奖，并获得区男子总分第一名，女子总分第二名。

20xx年9月份在区“体育与艺术2+1项目”中获大型团体操优秀奖。9月中下旬举行的xx区秋季田径运动会中我校获区团体总分第一名。并代表区参加20xx年6月份举行的市田径运动会。9月末举行南北校区运动会。本次运动会，以健康第一为指导思想，运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革，受到师生们的欢迎，经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼，能力得到发展，也增加了南北校区教师的凝聚力。10月中旬我校篮球队，获区女子比赛第一名，男子比赛第二名的好成绩。同时女子篮球队代表区参加1月16日举行的市中学生篮球比赛。10月下旬我校学生参加区三棋比赛，获个人单项第一名的好成绩，为我校争得了荣誉，11月份学生的日常两课及大课间活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会。

（四）促进了学校的硬件与环境建设

自从我校实施《创建初中体育特色学校实践性的研究》以来，上自校长，下自每个教职员工，都非常重视。要想通过此课题的研究，真正打造出体育特色学校，必须要在学校的硬件设施与校园环境建设上加大投入。北校区铺设了橡胶运动场和篮球场，修建了校园主体景观。另外，学校还加强了校园绿化与文化建设。让学校每一面墙都会说话，让每一处景观都带有艺术的成分，让学生在校处处都受到美的熏陶。

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大学一年级的课程一般有哪些

这要看你学的是什么专业，而且每个学校用的书也不一样。

一般公共课有：马克思主义原理、大学生心理教育、高等数学、大学语文、英语、体育、时事政治、军事理论等

专业课就是你学的专业一些基础入门的学科，这里就不好举例了。

美术生大学一年级的课程是什么

基础课

大学一年级的军训应有哪些准备？谢谢

1、带防晒霜 经过几次军训的我知道，若不带它，你就要变成阴阳黑白人了。 2、带水壶、皮扣、卡子。 水壶应该是学校要求带的物品之一，但每次军训都有人忘记带。女生最好把头发盘起来，不然头发粘到脖子上会很难受，用皮扣快速又方便。若女生头上的小头发不听话，则可以用卡子别住，会方便许多。 3、多带几件衣服、鞋子（内衣、外衣、袜子、外套、运动鞋、拖鞋） 我有一次军训的时候遇上下雨，衣服都溼透了，还好我有带衣服。带运动鞋的确很麻烦，若不想带，那么可以带点香豆或者茶叶，晚上放在鞋子里，第二天拿出来，再穿时会很爽。拖鞋就一般了，用它的次数不算多，就是在晚上的时候，不过穿它的确比穿运动鞋舒服。 4、带蚊帐、花露水（小瓶装） 防止蚊虫叮咬。就是在自己家里都能被蚊子咬到，何况宿舍呢？万一不幸被咬到，还可以做补救工作。 5、带一本书 什么书都行。一来可以打发睡前的十几分钟，如果你不想和舍友聊天的话，一本课外书足够了；二来可以帮助睡眠，如果你兴奋的难以入睡，看一本历史书就可以轻松入睡~ 6、带创可帖 不怕一万，就怕万一 7、多带纸巾 有时在吃饭后，还没来得及洗手教官就整理集合了，所以纸巾一定要随身带。女生要注意带好特殊护理用品，以防万一。 8、带清凉油、清凉糖、酸奶或酸梅等。 有的同学体质差，站军姿的时候容易晕倒，这时用清凉油涂抹在太阳穴、吃一颗清凉糖可缓解症状。如果有同学反胃、恶心，则可以喝一杯酸奶，或者吃几颗酸梅等，以来缓解症状。 9、小手电 晚上起来上厕所的时候，不用为找不着衣服、摸不著电灯开关而担心了。 10、小闹钟 虽然教官会用哨子把大家吹醒，但是若你穿衣梳洗的速度慢的话，可就跟不上了，所以备一个小闹钟，早起10分钟，做到充分的准备。 11、关针 虽然它派不上什么大用场，但是如果你穿衣太匆忙而将衣服弄破，一个小小的关针就会起很大的作用了。 12、塑料袋 你可以把你偷买的零食的包装袋扔在里面，也可以把你弄坏的东西扔在里面，一般来说，2个就足够了。 13、笔记本和笔 也许你们会搞一个联欢会，也许你们会互相留下电话号码或者QQ号，那么一个笔记本就可以帮你理清你想做的事情了

大学一年级法学课程名称都有哪些？

错了~

这个问我最好

大1上学期宪法国际法法学导论马克思主义哲学原理英语精读英语视听说大学体育大学语文

大1下学期刑法民法中国法律史计算机理论，计算机实践大学英语大学英语视听说大学体育思想道德修养

大学一年级基础课有哪些

看各专业吧。 一般有大学英语，大学语文，大学体育，计算机，马克思，毛概，思修之类的，是各个学校都会有的课。如果你是中文系，一般不会有大学语文

长江大学一年级的化学化工类0911班的课程表

登陆教务处网址:2212332427:8080/

在教务管理-课表查询—选择学院班级就可以了

还可以查空教室哦。

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第1节

计算机基础 许新明

化学化工类0911 西5-217c 1-15 双周

无机及分析化学A 周享春

化学化工类0911 西5-217c 1-16 单周

大学英语A(2) 李琼华

英语A231 英语A232 西7-202c 1-15

大学英语A(2) 邓佳

英语A241 英语A242 西7-405c 1-15

大学英语A(2) 李萍X2

英语A251 英语A252 西7-205c 1-15

大学英语A(2) 吴建荣

英语A261 英语A262 西7-203c 1-15

大学英语A(2) 芦斌

英语A271 英语A272 西7-204c 1-15

大学英语A(2) 雷难

英语A281 英语A282 西7-401c 1-15

大学英语A(2) 李娅

英语A291 英语A292 西7-107c 1-15

大学英语A(2) 黄晶

英语A301 英语A302 西2-309c 1-15

大学英语A(2) 周浩

英语B071 英语B072 西7-103c 1-15

大学英语A(2) 马春花

英语B081 英语B082 西7-102c 1-15

计算机基础 许新明

化学化工类0911 化学化工类0912 西5-217c 1-15

无机及分析化学A 周享春

化学化工类0911 化学化工类0912 西5-217c 1-16

大学英语A听力(2) 李琼华

英语A231 西6-203 1-16

大学英语A听力(2) 邓佳

英语A241 西6-204 1-16

大学英语A听力(2) 李萍X2

英语A251 西6-209 1-16

大学英语A听力(2) 吴建荣

英语A261 西6-202 1-16

大学英语A听力(2) 芦斌

英语A271 西6-302 1-16

大学英语A听力(2) 雷难

英语A281 西6-205 1-16

大学英语A听力(2) 李娅

英语A291 西6-303 1-16

大学英语A听力(2) 黄晶

英语A301 西6-304 1-16

大学英语A听力(2) 周浩

英语B071 西6-308 1-16

大学英语A听力(2) 马春花

英语B081 西6-305 1-16

第2节 大学英语A(2) 李琼华

英语A231 英语A232 西2-107c 1-15

大学英语A(2) 邓佳

英语A241 英语A242 西2-205c 1-15

大学英语A(2) 李萍X2

英语A251 英语A252 西2-209c 1-15

大学英语A(2) 吴建荣

英语A261 英语A262 西2-105c 1-15

大学英语A(2) 芦斌

英语A271 英语A272 西2-305c 1-15

大学英语A(2) 雷难

英语A281 英语A282 西2-207c 1-15

大学英语A(2) 李娅

英语A291 英语A292 西2-307c 1-15

大学英语A(2) 黄晶

英语A301 英语A302 西2-309c 1-15

大学英语A(2) 周浩

英语B071 英语B072 西6-105c 1-15

大学英语A(2) 马春花

英语B081 英语B082 西6-104c 1-15

无机及分析化学A 周享春

化学化工类0911 化学化工类0912 西5-217c 1-16

思想和中国特色社会主义理论体系概论 卢军

化学化工类0909 化学化工类0910 化学化工类0911 化学化工类0912 西4-301 1-16

高等数学A(下) 张启金

高数AA07 西7-307 1-17

高等数学A(下) 黄绪明

高数AA08 西7-210 1-17

高等数学A(下) 毛战军

高数AB23 西7-108 1-17

高等数学A(下) 呙林兵

高数AB24 西7-206 1-17

高等数学A(下) 覃章景

高数AB25 西7-207 1-17

高等数学A(下) 赵银明

高数AB26 西7-208 1-17

高等数学A(下) 万为国

高数AB27 西7-209 1-17

高等数学A(下) 赵敏D1

高数AB28 西7-106 1-17

高等数学A(下) 张毅D

高数AB29 西7-305 1-17

高等数学A(下) 张凤

高数AB30 西7-109 1-17

大学英语A听力(2) 李琼华

英语A232 西6-203 1-16

大学英语A听力(2) 邓佳

英语A242 西6-204 1-16

大学英语A听力(2) 李萍X2

英语A252 西6-209 1-16

大学英语A听力(2) 吴建荣

英语A262 西6-202 1-16

大学英语A听力(2) 芦斌

英语A272 西6-302 1-16

大学英语A听力(2) 雷难

英语A282 西6-205 1-16

大学英语A听力(2) 李娅

英语A292 西6-303 1-16

大学英语A听力(2) 黄晶

英语A302 西6-304 1-16

大学英语A听力(2) 周浩

英语B072 西6-308 1-16

大学英语A听力(2) 马春花

英语B082 西6-305 1-16

第3节 高等数学A(下) 张启金

高数AA07 西7-307 1-17

高等数学A(下) 黄绪明

高数AA08 西7-210 1-17

高等数学A(下) 毛战军

高数AB23 西7-108 1-17

高等数学A(下) 呙林兵

高数AB24 西7-206 1-17

高等数学A(下) 覃章景

高数AB25 西7-207 1-17

高等数学A(下) 赵银明

高数AB26 西7-208 1-17

高等数学A(下) 万为国

高数AB27 西7-209 1-17

高等数学A(下) 赵敏D1

高数AB28 西7-106 1-17

高等数学A(下) 张毅D

高数AB29 西7-305 1-17

高等数学A(下) 张凤

高数AB30 西7-109 1-17

中国近现代史纲要 陈岳红

化学化工类0909 化学化工类0910 化学化工类0911 化学化工类0912 西6-102c 1-16

大学英语A(2) 李琼华

英语A231 英语A232 西2-107c 1-15

大学英语A(2) 邓佳

英语A241 英语A242 西2-205c 1-15

大学英语A(2) 李萍X2

英语A251 英语A252 西2-209c 1-15

大学英语A(2) 吴建荣

英语A261 英语A262 西2-105c 1-15

大学英语A(2) 芦斌

英语A271 英语A272 西2-305c 1-15

大学英语A(2) 雷难

英语A281 英语A282 西2-207c 1-15

大学英语A(2) 李娅

英语A291 英语A292 西2-307c 1-15

大学英语A(2) 黄晶

英语A301 英语A302 西2-309c 1-15

大学英语A(2) 周浩

英语B071 英语B072 西6-105c 1-15

大学英语A(2) 马春花

英语B081 英语B082 西6-104c 1-15

高等数学A(下) 张启金

高数AA07 西7-307 1-17

高等数学A(下) 黄绪明

高数AA08 西7-210 1-17

高等数学A(下) 毛战军

高数AB23 西7-108 1-17

高等数学A(下) 呙林兵

高数AB24 西7-206 1-17

高等数学A(下) 覃章景

高数AB25 西7-207 1-17

高等数学A(下) 赵银明

高数AB26 西7-208 1-17

高等数学A(下) 万为国

高数AB27 西7-209 1-17

高等数学A(下) 赵敏D1

高数AB28 西7-106 1-17

高等数学A(下) 张毅D

高数AB29 西7-305 1-17

高等数学A(下) 张凤

高数AB30 西7-109 1-17

第4节 思想和中国特色社会主义理论体系概论 卢军

化学化工类0909 化学化工类0910 化学化工类0911 化学化工类0912 西4-301 1-16

体育(2) 陈八生

足球30909 1-16

体育(2) 陈昌祥

足球30902 1-16

体育(2) 程应华

篮球30908 1-16

体育(2) 冯强

篮球30907 1-16

体育(2) 黄赛强

篮球30906 1-16

体育(2) 李贵山

散打30903 1-16

体育(2) 王春波

篮球30905 1-16

体育(2) 王金林

篮球30904 1-16

体育(2) 彭道秀

健美操30908 1-16

体育(2) 袁丹

健美操30907 1-16

体育(2) 袁新国

散打30902 1-16

体育(2) 高梅

健美操30906 1-16

体育(2) 王卫宁

网球30903 1-16

体育(2) 金永松

乒乓球30904 1-16

体育(2) 姜德昆

篮球30903 1-16

体育(2) 吴威

乒乓球30903 1-16

体育(2) 张荣清

排球30904 1-16

体育(2) 朱子丹

体育舞蹈30903 1-16

体育(2) 鲁国斌

篮球30902 1-16

第5节

第6节

怎么下载小学一年级的课程

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大学一年级学什么课程？

看专业呢，我现在大一要结束了，学的是食品科学与工程，有高数，英语，大学物理，有机化学，无机化学，近代史，思修，一级和二级，语文还没开始学，大二的时候就开始专业课。你是高三毕业吗？

音乐表演专业大学一年级有哪些课程

好像有什么音乐表演类的课程，钢琴课和什么音乐史的理论课程吧，或许还有形体训练，谢谢请问你是哪个学校呢？

加拿大的大学一年级的课程都一样吗？一般都是甚么课啊？有专业区分吗 谢谢

不一样，根据你的专业不同，课程设定当然不同