教师50字以内个人简介

教师50字以内个人简介,第1张

教师需要利用个人简历来展现自己教学能力,让家长学生更加信任。如何让教师个人简历简短而有力又要如何准备好一份教师个人简历呢?下面由我为你提供的教师50字以内个人简介,希望大家喜欢。

 教师50字以内个人简介(一)

本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,乐观开朗,有很好的人迹关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。

 教师50字以内个人简介(二)

为人乐观,具有良好的团队协作精神,能很快融入群体生活。说到做到,绝不推卸责任;有自制力,做事始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他们学习;自信但不自负,不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书,学习各方面的知识,不断地充实自己,自费参加销售培训,提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折,但是这些都不能成为我放弃的理由!

 教师50字以内个人简介(三)

在校期间,系统学习并较全面地掌握了会计及相关专业理论知识,参加并通过学校手工会计模拟实习,电会模拟实习, 财务管理 电算化实习,熟悉财务政策、法规,及银行相关业务,能较熟练地处理会计电算化业务。接受了全方位的大学基础 教育 ,受到良好的专业训练和能力的培养。

性格沉稳严谨,勤勉上进,自信乐观,开朗豁达。诚于沟通,精于协作。工作细致,责任感强,具有较强的沟通能力和承压能力。

在 社会实践 中,结合专业特点及工作实际,自觉加强会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将会计相关专业理论知识灵活运用到财务办公中,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

 教师50字以内个人简介(四)

本人热爱教育事业,有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

 教师50字以内个人简介(五)

xxx,女,本科学历,中学高级教师,现任发展中心文学部教学主管。曾在基础教育领域从事数学教学、学校管理等工作,逐渐形成“立足生活 ,激趣引思, 自主探究、互动生成”的教学风格。曾多次承担市、区级公开课,撰写的论文、案例近20余篇在省、市、区获奖,并被授予市优秀教师、市教坛新秀、区骨干教师等多项荣誉称号。

 教师50字以内个人简介(六)

xxx,女,本科学历,小学语文高级教师,现任文学部写作、阅读指导教师。曾获下城区教坛新秀,百堂好课教案及课堂教学一等奖,区十佳教学之星,区小学语文学科带头人,参与省、市级语文课堂教学观摩活动。参与编写过《小学生创新 作文 》、《人教版小学语文写作同步练习》,所撰写的论文多次在市、区级论文评选中获奖。

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您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。但是在教师的个人简介中,应该表达出自己的优点及能力。下面由我为你提供的200字以内教师个人简介,希望大家喜欢。

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教师50字以内个人简介

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200字以内教师个人简介(一)

时间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力;做事条理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平时喜爱读书、听音乐、户外活动等。个性乐观开朗,谦虚、自律、自信,能快速适应不同的环境,善于与人交流合作,具有创新意识,富有开拓激情;

我相信态度决定一切,有了一份不服输不低头的斗志与信念,再多的困难都会迎刃而解!凭着对 教育 事业的挚爱深情,我相信未来的我可以更出色。

200字以内教师个人简介(二)

本人热爱祖国,热爱中国***,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟, 文化 专业知识水平,刻意培养教育教学能力。

200字以内教师个人简介(三)

重视自身建设,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

200字以内教师个人简介(四)

本人系本科 毕业 生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

200字以内教师个人简介(五)

人要有志向,这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神,还要有脚踏实地的学习精神,只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。

本人从事语文教育已经有15年了,在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对 教学 方法 的探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般,用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获_特等奖,一等奖;在市﹑校教学比赛中获特等奖,一等奖;每年撰写德育论文,曾获_一等奖。性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。

教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

200字以内教师个人简介(六)

_,女,本科。现任二(3)班班主任及语文教学工作。

认为教授语文的过程实际上就是“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中,不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,让学生自觉自发地去体会语文之美,深受学生喜爱。从教以来,孜孜不倦地追求教学艺术,获得长沙市小学语文创新教学设计二等奖,学校小语青年教师教学比武二等奖。

200字以内教师个人简介(七)

我叫___ ,今年__ 岁。____ 年_月我从__ 师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从__ 年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,__ 年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

200字以内教师个人简介(八)

尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了 面试 。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫___ ,今年27岁。1997年7月我从__ 师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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教师个人简介范文大全1

姓名:XXX

求 职 位:高中英语教师

期望薪资:5000-8000元/月

目前职位:教师/助教

学 历:本科

工作经验:5-10年

现居住地:北京西城地安门

联系电话: 电子邮箱:

自我评价

具有丰富的高三一线教学与管理工作经验,对高中尤其是高三英语教学有独到的见解和授课特色;深入了解高中教育现状和学校、学生和家长的不同诉求,了解中学教育和教育培训市场有;英语口语及书面语流利。为人正直,待人诚恳,工作认真负责,善于建立良好的人际关系,适应能力强,具备出色的团队合作精神和组织协调能力。为人处事冷静,对事物的判断能力较强,善于独立思考,勇于承担责任,富有开拓精神。

工作经验

20xx-8 至 现在任职教师/助教薪资5000-8000元/月

工作职责:入职以来连续接手高三毕业班的英语教学工作,已经带过5届高三;在学生英语基础薄弱的情况下,帮助其调整学习方法,增强信心,提高成绩,11届高考成绩超平行班十多分;有效帮助班主任改善班风,形成班级凝聚力;与学生和家长建立良好关系,进行有效沟通,为其进行高考咨询;协助年级组长安排课时,课表;出考试卷;公开课均得到校领导和同事的高度评价。兼任工会组长,组织协调工会活动。

教育经历

1999-9 至 20xx-6北京语言大学英语专业

语言能力

英语:精通

专业证书

英语专业八级 20xx年6月由中国教育部颁发

教师个人简介范文大全2

基本信息

姓名:x_

年龄:x岁

民族:汉族

国籍:中国

目前所在地:x

户口所在地:x

身材:xx

婚姻状况:已婚

****

通讯地址:xx

联系电话:xx

电子邮件:xx

求职意向

人才类型:普通职

应聘职位:

工作年限:5职称:初级

求职类型:均可

可到职日期:随时

月薪要求:x——x

希望工作地区:x

工作经历

20xx—09~20xx—07xx中学高中数学教师

20xx—09~20xx—07xx高级中学高中数学教师

20xx—09~20xx—07x省_县第一中学高中数学教师

20xx—02~20xx—04x市第十二中学高一数学教师(实习)

教育背景

毕业院校:x师范大学

学历:本科

获得学位:学士

毕业日期:20xx—07—01

所学专业一:数学与应用数学(教育)

所学专业二:计算机网络工程

教育培训经历

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

20xx—0920xx—07x师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。

20xx—0920xx—07x师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科。

语言能力

外语:英语优秀

其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等。

国语水平:优秀粤语水平:一般。

工作能力

本人20xx年_月于x师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

自我评价

本人是x师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会,还您一片精采!

教师个人简介范文大全3

姓名:

毕业学校:

专业:英语教育

学历:大专

毕业时间:

--惯籍:云南-

目前所在地:昆明,

民簇:汉簇

户口所在地:昆明禄劝

身高:156cm体重:45kg

婚姻状况:未婚

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:客服专员,物管员

工作年限:3年职称:无职称

职称:无职称

求职类型:全职

职称:无职称

月薪要求:1600以上

希望工作地区:昆明市

个人工作经历:20xx年7月到20xx年6月,在金格百货有限公司,20xx年10月到20xx年12月在百盛,所从事的职务是销售一职

公司性质:私营企业所属行业

工作描述:属于大型销售卖场

公司性质:食品

担任职务:销售员

工作描述:主要职责:负责销售。

语言能力

外语:英语一般

工作能力及其他专长

认真踏实,热情诚恳,能够迅速地融入新环境,并具备高效的团结协作精神。积极向上,对学习工作生活都有明确的目标和积极向上的态度。坚韧不拨,拼搏乐观的人生信条,一旦确定目标,就不懈努力。认真负责,有高度的责任心和责任感。

详细个人自传

在工作中学习,在工作中提升,在工作中作贡献,为公司做出最大的贡献。并尽可能的塑造自我,发挥更大的潜力。

教师个人简介范文大全4

毕业院校 广东石油化工学院

政治面貌 党员

专业 舞蹈

学历 本科

期望工作地 广州

现居地址 广东 广州市

求职意向:

期望职业 中小学学音乐教师,幼儿园老师,培训班舞蹈老师以及管理 期望薪资 20xx-4000

工作性质 全职 兼职 家教 擅长项目 舞蹈表演 声乐演唱 管理或销售

个人履历:

20xx年参加“纪念党90周年广东高校反腐倡廉文艺汇演”

20xx年《求职路上》在广东省第五届群众音乐舞蹈花卉比赛获银奖。

20xx年参加德国合唱节“民族组”获金奖“表演组”获银奖。

20xx年“大学生舞蹈大赛”担任编导老师获三等奖。

20xx年艺术系“五项技能”舞蹈组获第二名。

大二至大四在茂名市晨光幼儿园担任舞蹈老师。

在学校担任学生会学习部部长,开展系“第一届学习经验交流会”和“第一届辩论赛”多次评为系优秀干部。

自我描述:

本人性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,做事认真负责,学习能力强,有创新和团队精神。

教师个人简介范文大全5

我姓名潘某人,男,1973年11月13日生,三都县人。1999年7月毕业于黔南师专物理系。20xx年3月至20xx年9月在三都县都 江中学任教。期间连续三年担任理化生教研组组长,曾经组织学校进行多次大型的教研活动。

20xx年9月调到中和中学至今,担任物理教学,多年兼任过物理实验室管理员和理化生教研组组长,在工作中任劳任怨,努力工作,刻苦专研,立挣把工作做得更好。特别是在担任教研组组长期间,曾经组织过两次大型的教研活动,一是全校性的百科知识竞猜,让同学们通过此次活动,了解到自己的知识到底有多少,从而更加对收集整理知识的渴望和激发对学习积极性。二是联系榕江县八开中学进行校际教研,不仅是教育教学方便的淘宝,也能使老师们对民族生活和民族风情的了解,扩展老师的视野,从而对教育教学更有帮助,使我校师生倍感收益。

工作成绩方面,20xx年在都江中学带一届毕业班中考,成绩是乡镇学校第四名,20xx年在中和中学担任八年级物理教学,全县统考获三等奖,同年被中和镇党委政府评为优秀教育工作者,20xx年带毕业班参加中考名次排在第五。

论文方面,20xx年5月,《等效电路图教学初探》荣获三都县教育局论文评选一等奖。20xx年4月,《物理教学中如何体现品德教育》在《都市家教》(教学交流)编辑部发表,并荣获论文征文大赛一等奖。20xx年,《浅谈学生实验能力的培养》在《小作家选刊——教学交流>的论文评选中,被评为“全国教研成果一等奖,并发表在该刊物中。20xx年,《浅谈农村中学物理教学中创新能力的培养》在“中国实践与研究论坛”的论文大赛中获一等奖。20xx年《浅谈农村中学物理教学中创新能力的培养》获全县教师论文评选三等奖。20xx年被《文理导航》杂志编辑部聘为特约编委。

工作中,努力进取,从不因为有了成绩而骄傲,也从不因为失败而消极。成功了则好好的总结和归纳。失败了,要好好的分析,找出失败的原因,及时改变方法,并不断的向同事、同学获老师请教。

教师个人简介范文大全6

姓名:xxx

男 21岁

学历: 本科

工作年限: 在读学生

期望薪资: 面议

工作地点: 广州 - 不限

求职意向:助教 | 家教 | 教师 | 教育产品开发 | 招生/课程顾问

沟通能力强 诚信正直 责任心强 阳光开朗

教育经历

20xx年12月毕业 广州大学 美术与设计

自我描述

个人认为,良好的信用,和责任心是根本,加油

教师个人简历范文5篇

时间过得飞快,新一轮的招聘又在朝人们招手,那么你知道教师个人简历要怎么写吗?一起来学习写简历吧。下面我给大家带来教师个人简历范文,希望大家能够喜欢。

教师个人简历范文篇1

个人信息

姓名:__

性别:

目前所在:广州

年龄:23

户口所在:广东省

国籍:中国

婚姻状况:未婚

民族:汉族

诚信徽章:未申请

身高:158cm

人才测评:未测评

体重:43kg

求职意向

期望工作性质

全职

期望从事职业

小学美术教师初中美术教师高中美术教师艺术特长培训

实习经历

20__年07月—20__年09月洛阳市__画室美术助教

单位性质:民营企业(100-499人)

公司简介:美术高考培训学校。

职责描述:

1、教授高考美术生素描、色彩课程;

2、在工作中了解学生的学习心理和兴趣,跟据学生的学习兴趣来引导,促进学生对艺术的理解;

3、学习并掌握了多种教学方法和教学技能。

20__年07月—20__年08月广西贵港市__照相馆实习设计师

单位性质:私营企业(50-99人)

职责描述:

1、使用PhotoShop软件处理各证件照、婚纱照,精通PhotoShop软件;

2、在实习中了解到照片冲洗的全过程,由于工作努力,受到了其它工作人员的一致好评。

教育背景

20__年09月—20__年07月洛阳师范学院美术教育大专

专业描述:在校期间所学课程有素描、速写、色彩、工笔人物、工笔花鸟、写意花鸟、写意山水、书法、电脑课程等。在校期间积极参与各类社团活动,参加的海报大赛获第一名。在学好理论课的同时也注重培养自己的其它专业能力,在校期间加入了校园美术协会美工部,特别擅长于平面广告及网页美工制作。课余时间,广泛涉猎各类书籍,利用时间参加了心理健康教育C证培训,并获得了认证证书。

技能特长

语言能力

英语良好,高等学校英语应用能力等级考试B级

计算机能力

熟练掌握Office办公软件Word、Excel、PowerPoint;

精通PhotoShop软件,能够熟练操作;

熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等设计软件;

获得全国计算机等级考试一级合格证书。

自我评价

1、本人有较强的艺术创意和表现能力,擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计,善于运用电脑。

2、非常热爱教育事业,曾在画室带教美术高考生,有一定教学经验。

3、在校期间各科成绩优异,还曾获得奖学金证书和留校作品证书。

4、20__年通过全国教师资格考试,教育学和心理学均取得优异成绩,现已取得全国教师资格证。与此同时,获得全国普通话二级甲等证书。

5、本人有广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,能够在压力下工作,注重团结合作与集体观念。

教师个人简历范文篇2

基本信息

姓名:__

性别:

目前所在地:

民族:

户口所在地:

身材:

婚姻状况:未婚

年龄:__岁

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:美术教师

工作年限:0职称:

求职类型:可到职-随时

月薪要求:面议

希望工作地区:

个人工作经历:

20__年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

20__年7月至9月在__省__市开办美术学习班,辅导初中及高中美术。

20__年7月至9月在__省__市一中学校辅导高考前美术班。

20__年4月至6月在__翻译咨询有限公司做英文客服文员。

20__年7月至11月在__展示制作设计有限公司做办公室文员。

教育背景

毕业院校:__师范大学

学历:本科

毕业-20__-06-01

所学专业一:美术

所学专业二:行政管理

资格证书:

全国高等学校计算机考试一级合格证书

大学英语四级证书

全国普通话水平测试等级证书

教师资格证书

大学四年均获学校三等奖学金

语言能力:

外语:英语良好

国语水平:优秀

粤语水平:一般

工作能力及其他专长:

四年的大学生活,使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我评价:

个人有很强学习能力,善于沟通,富有团队精神,吃苦耐劳。

教师个人简历范文篇3

姓名:__

性别:女

年龄:

身高:

民族:汉族

户口所在地:

目前居住地:

教育背景

毕业时间:__-6

毕业院校:__大学

学历:硕士

学科专业:数学

外语水平:大学英语六级以上

计算机水平:非计算机专业应用二级

求职意向

希望从事行业:教育

希望应聘职位:教师

希望工作类型:全职

希望工作地点:

希望薪资范围:面议

工作经历

__/09--__/1__大学食品科学教育部重点实验室科研人员

1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定。

2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。

自我鉴定

熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验。

熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。

熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程。

熟悉食品营养与安全知识。

教师个人简历范文篇4

基本信息

姓名:__

性别: 女

民族: 汉族

出生年月: __

婚姻情况: 未婚

身高: 160cm

体重: 44kg

户籍: __

现所在地: 广东广州

毕业学校: __师范学院

学 历: 本科

专业名称: 汉语言文学

毕业年份: 20__年

工作年限: 二年以上

求职意向

职位性质: 全 职

欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区:

待遇要求: 3000元/月

到职时间: 三天内

教育经历

时间:20__年9月 - 20__年7月

所在学校:__师范学院

学历:本科

工作经历

工作地点:__小学

时间范围: 20__年9月 - 20__年7月

担任职位: 中小学类-小学语文教师

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师我将为此付出毕生!!

自我评价

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

教师个人简历范文篇5

基本信息

性别:女

出生年月:1988年1月

身高:163cm

籍贯:青岛市

居住地:青岛市

民族:汉

政治面貌:团员

求职类型:应届毕业生

毕业院校__学院

专业:英语

移动电话:

家庭电话:

E_Mail:

QQ/MSN:

教育经历

20__年- 现在 就读于潍坊教育学院

20__年-20__年就读于胶南第三中学

20__年-20__年就读于胶南宝山镇中心中学

1994年-20__年就读于胶南宝山镇中心小学

在校实践,获奖经历

20__——20__年获暑假实习报告学院二等奖;

20__——20__年获国家励志奖学金;

20__——20__年获年度优秀读者称号

20__——20__年获院级优秀学生称号;

20__年6月至20__年9月于德隆机电设备有限公司担任办公室副主任,就职期间巩固并熟练的掌握了Word,Excel,office等操作系统,能够审核文件,初拟合同,对员工工作业绩进行初审

技能水平

熟练掌握Word,Excel,office等操作系统,能够熟练使用打印机、传真机,可以使用skype系统,普通话具有二级甲等水平,大学英语具有四级证书。

自我评价

本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的`非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

求职意向

小学教师,院校教务管理人员,小学教师

   教师个人主要事迹宣讲简介两篇

 展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。下面是我跟大家分享教师个人主要事迹宣讲简介文章,欢迎大家阅读。

 篇一  一、个人简介

 饶xx,男,汉族,中共党员,19xx年9月出生,研究生学历,xx年9月从事辅导员工作,现任江西理工大学材料学院分团委书记、江西省高校辅导员专业委员会理事;先后担任过xx级至xx级29个专业59个班级1978名学生的辅导员。

 该同志曾负责的班级曾获评全国先进班集体、江西省先进班集体、江西省思想政治教育先进集体、江西省五四红旗团总支、江西省暑期三下乡优秀服务队等多项荣誉,所带学生曾获得北京奥运啦啦操一等奖、北京奥运健美操一等奖等多项奖项,还获得全国大学生数学建模竞赛一等奖、宝钢优秀学生奖等200多项国家级、省级荣誉。

 二、工作情况

 核心提示:高校辅导员的工作是平凡的,短短七年期间,辅导员饶xx先后担任29个专业59个班级1978名学生的辅导员。获得了xx全国高校辅导员年度人物入围奖、xx全省高校辅导员年度人物入围奖、全国优秀博客奖、全国优秀博文奖、省“优秀辅导员标兵”、“全省优秀共青团干部”、“最受学生欢迎的十佳教师”等几十项荣誉。在此期间,“爱与责任”和“快乐学习”始终贯穿在他的工作当中。“对事业的爱、对班级的爱、对学生的爱”——将这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。

 编撰百家经验书 做学生思想的领航员

 情感话题一直是大学校园里最受欢迎的话题之一,尤其是80后、90后这些个性鲜明的独生子女大学生们,当他们离开父母的精心呵护,在大学校园里相对独立地生活的时候,他们的情感需求更为强烈。

 作为辅导员,他积极报名参加国家心理咨询师培训,xx年他考取《国家心理咨询师职业资格证》,成为江西理工大学第一批心理咨询师辅导员。为了调查新生中存在的诸多迷惘和困惑,他及时开展新生的心理健康普查工作,通过细致的工作帮助学生解决心理问题,增强心理素质,引导他们以积极的心态适应环境、面对生活、面向未来,培养学生良好的心理素质,促进他们健康成长。通过他的引导,别人眼里的问题学生都与他很亲近,有些学生不愿与父母沟通,却愿意把心里话说给他听。

 大一新生的特点决定了辅导员的工作是纷繁和复杂的,他以对学生满腔的热爱,以自己的真心、热心、耐心和细心投入新生的思想工作中,全方位关心他们的思想、学习和生活。他谈到,做好学生工作,必须爱学生,对学生有感情;他经常告诉自己要以一颗真诚的心去关爱周围的每一位学生;他对学生要求严格,也会以以各种方式鼓励他们去实现自己的想法;学生思想有困惑,他像朋友一样跟他们促膝谈心,以自己的诚心换取学生的真心。他说,关心学生的生活、心理和学习状况,就是为了让他们的父母放心,让每一个学生都能成人、成才,这是每一名辅导员的心愿。

 此外,他还号召百名优秀大学生给大一学生写一封信,向大一学生介绍自己在学习、工作中的 心得体会 ,帮助大一学生给自己的大学四年做一个良好的规划,避免他们走更多的弯路。对于此书他如是解释到:“同学们可以从此书中就自己的思想、生活、学习、就业、家庭、情感等各方面的问题和同龄人进行自由的沟通和探讨,少了代沟,多了贴心的交流,在遇到困难的时候,这些书信就成了宝贵的经验介绍,使新生能够参照它自主的选择解决方法,有利于培养学生的独立性。”七年工作时间,该同志先后编辑了《百名优秀大学生给大一学生的一封信》、《百名大学生给大一学生的一封信》、《辅导员周记》、《班长、团支书工作心语》、《给辅导员的一封信》等读物。

 篇二

 薛xx,女,1975年10月出生,焦作大学法政学院教师,讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科毕业,后进入焦作大学在教学一线岗位工作,曾兼任焦作大学法政系教学秘书。xx年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄xx年。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。xx年度考核优秀,在xx-xx学年第一学期期中教学检查活动中荣获 “专业技能大赛优秀奖”。

 一、思想素质良好,政治信念坚定

 薛xx同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导,正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,忠诚于党的教育事业,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满。在思想上讲政治,树正气,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间,能很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识,具有较强的综合协调能力,对系日常的教学管理工作细致周到,服务师生态度热情,得到了院系领导的肯定。xx年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估,在迎接评估的长达一年多的准备过程中,薛xx同志甘于奉献加班加点,认真准备材料,积极出谋献策,为学校顺利通过评估做出了自己的贡献,为学校的发展建设添砖加瓦。

 二、教学水平精湛,热心教书育人

 “师者,所以传道授业解惑也”。薛xx同志执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课,也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要,先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下,能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系,在教学工作中勇挑重担、无私奉献,并且出色完成教学任务,展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”,在粉笔字板书大赛中获二等奖。xx年法政系开始招生法律事务专业学生后,薛xx同志担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》,逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出,板书整齐漂亮,课堂气氛活跃,和蔼亲切如沐春风。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,薛xx同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高,认为听薛老师的课既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。

 除了课堂教学,薛xx同志每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

 一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。薛xx同志还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,及早做好就业规划,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

 三、勇于尝试创新,致力教学教改

 薛xx同志在教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段,充分调动学生的学习兴趣、学习积极性,培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段,不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率,而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。

 薛xx同志还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,积极参与专业教学改革,xx年参与的教研立项课题《xxx教材研究》被评为校级教学成果一等奖,xx年参与的教研立项课题《xxxx新研究》被评为校级教学成果。

 四、积极进修学习,运用教学实践

 为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,薛xx同志还积参加进修学习,不断提高专业水平。xx年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播,并在教学中加以应用。

 五、科研能力较强,学术成果较多

 科研是教学的基础与保证。薛xx老师在认真完成日常的教学工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,在各级刊物上公开发表论文多篇,主持和参加课题省市及院级课题多项,参与著作编写1部。

 

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