求几首关于 养生 的诗词

1、午梦——宋·陆游

苦爱幽窗午梦长，此中与世暂相忘。

华山处士如容见，不觅仙方觅睡方。

翻译：非常喜爱在幽暗的窗户下睡个长长的午觉，因为在睡梦中可以暂时脱离现实的世界。我如果能见到华山处士陈希夷的真容，不寻觅成仙的方子而要向他讨教睡觉的方子。

陆游在睡梦之中也在寻求安眠之方，可见睡眠在古代养生体系中的重要性。午睡是中国人延续了千年之久的生活习惯，对于宁神解乏、调整生物钟等都有很大裨益。

睡眠对人体非常重要，目前临床上发现，至少有十几种疾病都和长期睡眠不好有关，最常见的就是人体免疫功能下降、代谢功能紊乱、引发抑郁和焦虑等精神症状等。

2、食粥——宋·陆游

世人个个学长年，不悟长年在目前。

我得宛丘平易法，只将食粥致神仙。

赏析：陆游讲究养生要遵循生命规律，年轻人不宜盲目学习老年人的养生之道。而且他素爱吃粥，这首诗便道出了陆游的食养之道——多吃流质食物。

粥系流质食物，老幼皆宜，味美香糯，营养丰富，易为人体消化吸收。古人相信，如果在粥中加入相应的食品或食物，如莲心、薏苡仁、花生米、羊肉、西洋参、胡萝卜等，还有防治疾病、祛病延年的功用。

3、摄养诗——明·龚廷贤

惜气存精更养神，少思寡欲勿劳心。

食为半饱无兼味，酒止三分莫过频。

翻译：若欲延年益寿，首先要敛气保精以养其内在精神。提醒人们做到食勿过饱，勿求厚味。饮酒应以少量为好，切莫贪恋“杯中物”。

龚廷贤是明代有“医林状元”之誉的医家。他的生活可讲究呢！他尤其告诉世人：享乐虽好，但莫过频。吃饭半饱即可，饮酒三分到顶。

“七分饱”是中医的一大传统养生观念，表示每餐吃饭不宜过饱，这样有助于减少肠胃负担，预防消化道疾病。少食多餐、每餐不过饱，是当今比较推崇的生活理念。饮酒并非百害无一利，一些中草药酿制的酒也有养生功效，但酒精伤胃伤肝，不宜多饮。

4、自觉——唐·白居易

畏老老转迫，忧病病弥薄。

不畏复不忧，是除老病药。

赏析：“担心变老，就会越来越老；担心生病，就会经常得病。”这句是要告诉大家的道理正是如此。现代医学也证明，心理健康和人体的生理健康与预期寿命都起着不可代替的作用。一个健康的人，不仅身体要强壮，心态更要乐观。

长期担心自己变老生病，其实也是一种心理疾病，畏老、畏病心理若过于严重，可导致人体内分泌功能失衡，诱发癔病、植物神经紊乱等症。良好的心态有利于人的全面健康和疾病的康复，所以，别忘了做一个笑口常开的人。

5、游诸佛舍一日饮酽茶七盏戏书勤师壁——宋·苏轼

示病维摩元不病，在家灵运已忘家。

何须魏帝一丸药，且尽卢仝七碗茶。

赏析：茶中含有多种抗氧化物质与抗氧化营养素，因此喝茶有助防老，具养老保健功能，另外喝茶对于清油解腻，增强神经兴奋以及消食利尿也居右一定的作用，但并不是喝得越多越好，要注意节制。

参考资料：

_养生

近日，中国男篮正在展开集训，根据媒体的报道，广东三位后卫将会有两位跟随中国队一起参加国际比赛，从当前的训练水准和具体的比赛状况来看，能够跟随国家队一同参加比赛的球星，很有可能会是赵睿和胡明轩这两位悍将。

两位球员在此前的比赛中都取得过非常出色的成绩，胡明轩在两场奥运会落选赛中展现出了十分强悍的实力，而赵睿则是在之前对阵日本队的时候砍下了非常高的单场分数，这两位优秀的球星在对战国际球队的时候都有过亮眼的发挥，因此杜锋教练很有可能会让他们继续跟随队伍前进。

而在最近胡艺轩和老父亲一起打球的照片与视频被公布到了网上，胡艺轩这位16岁的少年在打起篮球时眼里放光，充满着青春活力，而胡艺轩的父亲今年已经66岁了，不过令很多球迷不敢相信的是，66岁的老父亲在赛场上竟然可以展现如此强悍的活力。

胡明轩的父亲是一位舞蹈教练，他曾经在文工团担任过重要职位，身材非常的健美，在66岁的年纪依旧保持着非常有力魁梧的身材，并且身体柔韧度非常好，在打球的时候也能够明显的看出这位老父亲的活力是非常足的，虽然老父亲比胡明轩弟弟胡艺轩大了50岁，但是两人在赛场上打的有来有回，值得赞赏，总之希望在接下来的时间里，能够看到胡明轩一家人更加精彩的生活，期待他的弟弟未来也可以成为一名优秀的篮球运动员，在赛场上展现着超强的实力。

#主持词# 导语主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。 主持词频道！

篇一

　1、大合唱-《祖国不会忘记》

　《在灿烂阳光下》

　主持人上场

　男：尊敬的各位领导，各位来宾，

　女：亲爱的老师、同学们，大家

　合：晚上好!

　男：60年的风雨沧桑

　女：60年的扬帆竞航

　男：60年的春华秋实

　女：60年的璀璨辉煌

　男：忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;

　女：看今朝，厚德载物，再续一中新辉煌。

　男：xx一中的60个岁月，因为有领导的关心和支持才峥嵘如歌。

　女：xxx一中的60年征途，因为有校友们的足迹相伴才风雨如磐。

　男：xx一中的60载春秋，因为有老师们的辛勤耕耘才成绩斐然。

　女：xx一中的60年历史，因为有同学们的刻苦努力才桃李芬芳!

　男：让我们把最美丽的鲜花献给你们，

　女：让我们把最诚挚的祝福送给你们!

　男：我们为xx一中六十年喝彩

　女：我们为xx一中六十年欢歌

　男：xx一中庆祝建校六十年文艺晚会

　合：现在开始!

　男：首先请欣赏开场舞，《火》。祝xx一中的发展蒸蒸日上，红红火火!

　3、歌曲《我的好兄弟》

　男：各位老师，亲爱的同学们，60岁的xx一中，就像一个幸福的大家庭，到目前为止，我们这个大家庭里一共有400多名老师，和5000多名学生。

　女：是的，我们在这里一起工作，一起学习，一起生活，一起苦过，一起累过，一起哭过，一起笑过，

　男：是呀，苦点累点又怕什么，哭过笑过又算什么，岁月流逝，我们都要一起走过，

　女：无论走到哪里，我们都是好姐妹，无论什么时候，我们都是亲兄弟，请欣赏歌曲《我的好兄弟》，演唱者：景洪涛、杨彬、王冬波

　4、相声《放映之前》

　女：，想问问你，小的时候有没有看过露天**啊

　男：当然有看过。每次我们村子里放**的时候，我都是天不黑就去占地方呢。为什么问我这个呀

　女：因为接下来的这个节目，就跟露天**有关。请欣赏相声《放映之前》，表演者：李斌宋昆鹏

　5、歌曲《那些花儿》

　男：xx一中的60年，送走了多少莘莘学子，奔向祖国的四面八方，

　女：60年的xx一中，培养了多少优秀人才，遍布世界的各个角落，

　男：他们，都还好吗

　女：他们，在哪里啊

　男：他们，都老了吗

　女：他们，能听见吗

　请听歌曲《那些花儿》，演唱者：高二23班何明轩

　6、球操表演《秋彤冬韵》

　男：听完歌曲《那些花儿》，接下来要上场的也是一群花儿。

　女：她们是我们学校的一群爱好健美操表演的美女老师，她们是：王晓辉、孙玉美、房孔英、薛竹喜、刘晓萍、，请欣赏她们带来的球操表演《秋彤冬韵》。

　7、三句半《庆校庆》

　男：亲爱的老师们同学们，在我们xx一中的400多名教职工当中，80后的青年教师，占有着很大比例的数量，他们热爱学校，热爱工作，默默无闻，爱岗敬业，

　女：今天，在这隆重热烈的欢庆时刻，他们派出了四位代表，给大家送来了一个节目，逗大家一乐，节目的名字叫，《话说一中三句半，独领风骚60年》。表演者：解建峰赵霖班景伟孙俊峰

　8、器乐奏唱《策马奔腾》

　男：xx一中的发展，从建校，到现在，经历过辉煌，也历经过波折。

　女：是啊，如今的xx一中，在学校领导及全体师生的共同努力下，正扬鞭策马，向着建设沂蒙齐鲁乃至全国的目标迈进!

　男：让我们共同祝福，祝福我们的xx一中更加强大!

　女：让我们共同期盼，期盼我们的xx一中事业繁荣!请欣赏，器乐奏唱，《策马奔腾》。

　9、童声歌曲《香格里拉》

　《爱的人间》

　男：圣洁的雪山下，是香格里拉，明媚的阳光下，是香格里拉。

　女：清纯的山泉水，飘雪的酥油茶，孩子们善良的笑脸就像格桑花。

　男：悠扬的牧歌里有香格里拉，美好的梦幻中有香格里拉。

　女：弹起那三弦琴，跳起那锅庄舞，雄鹰掠过的树梢上飞舞白哈达。

　男：请欣赏童声合唱，《爱的人间》，《香格里拉》。

　10、特校《祖国的歌》

　女：老师们同学们，今天晚上，我们的舞台和灯光是绚丽多姿五彩斑斓，演员们的表演更是精彩夺目动人心弦。

　男：是的。可是大家知道吗，接下来的这组表演者，是一群特殊的孩子，他们听不见这个世界上美妙动听的声音，他们说不出他们内心里深藏已久的梦想，他们，一直生活在没有声音，没有语言的寂寞世界里，听力与语言功能都健全的我们，能体会出那种没有声音的寂寞和孤独吗

　女：是的，也是因为这个原因，他们不能到我们一中来和我们一起读书、学习，他们多么渴望能和我们一样，说出豪言壮语，听到书声琅琅啊。今晚，他们来了!下面，准备好掌声，欢迎他们上场!

　(留下指导老师和2个演员简单交流)

　11、配乐朗诵《永远的辉煌》

　男：在一中的土地上，多少人曾在这里挥洒汗水，追逐梦想，

　女：在一中的土地上，多少人曾在这里笔墨耕耘，茁壮成长。

　男：一批批xx一中人用创业和热血风雨兼程，谱写了集体的壮丽

　女：一代代xx一中人用创新和激昂继往开来，续写着集体的辉煌

　男：下面请欣赏，由李宝峰、王娟、王慧、谢飞、张通、刘丽媛献给母校60岁生日的配乐朗诵《永远的辉煌》。

　12、歌伴舞《桃花谣》

　男：桃花美桃花艳，开在那三月间，桃花儿红女儿娇，末儿飞满天

　女：女儿末飞满天，像女儿一念念，花儿捎去心上想，暗见那梦中缘

　男：心上想梦中缘，千万里剪不断

　女：迎风迎日向太阳，盛开那一年年，请欣赏，歌伴舞，《桃花谣》。表演者：

　13、舞蹈组合

　男：青春校园，潮流前线。青春是美丽的字眼，青春是活力的代言。

　女：我们的校园，因为有了青春洋溢的同学们，才更加阳光灿烂。

　男：请欣赏青春舞蹈组合给我们带来的激情四射的舞蹈。

　14、女声小合唱《茉莉花》

　男：冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。您知道这首诗说的是哪种花吗

　女：应该是梅花吧。我给你来一首：寒芳留照魂应驻，霜印传神梦也空。珍重暗香休踏碎，凭谁醉眼认朦胧。这是什么花呢

　男：这好像是菊花。听这首，冰雪为容玉作胎，柔情合傍琐窗开。香从清梦回时觉，花向美人头上开。这个恐怕猜不出来了吧

　女：还真有点难。是什么花呢

　男：那就是，又香又白人人夸的茉莉花。请欣赏，由艺术科音乐老师们给我们带来的表演小合唱，《茉莉花》。

　15、小品《这都不是事》

　男1：(学太监腔)我说小凳子，晚会进行到现在，咱歌儿也听了，舞也看了，除了相声也欣赏了三句半了，是不是还缺一道菜啊

　男2：公公您看还缺点啥呢

　男1：这都还看不出来么，小品啊。

　男2：您想看小品啊，天上飘来五个字儿，这都不是事，都给您备着呢。各部门准备好了，上小品!

　16、热歌劲舞《勇敢的心+热情的沙漠》

　男：我不是一块石头，也不是一滴眼泪，我只是一只小鸟，在寻找家的方向

　女：我不是一粒沙子，也不是一声轻叹，我只是一个孩子，在寻找爱的怀抱

　男：这不是一种幻想，也不是一种痴狂，这就是我坚信的，灿烂生命的模样

　女：掌声欢迎，热歌串烧，《勇敢的心+热情的沙漠》

　17、男士雷人舞

　(台下浑厚声音：下面，请欣赏，男士雷人舞，雷人名单：飞飞、民民、真真、宏宏、勇勇、锋锋、涛涛、彬彬、波波、田田)

　18、歌曲联唱《父亲》、《至少还有你》、《high歌》、《我爱你中国》

　男：总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易

　女：是啊，人们总是把赞美的歌声献给母亲，却不曾想到，还有一个同样值得赞美的人，那个人，就是父亲。

　男：其实，值得赞美和感谢的，不仅是我们的父亲母亲，还有和我们朝夕相处的老师和同学，更值得我们感谢和赞美的，是我们伟大的祖国。

　女：是的。接下来请听歌曲联唱，《父亲》、《至少还有你》、《high歌》、《我爱你中国》。

　19、歌伴舞《和谐圆舞曲》

　男：深情的歌声，唱不完对恩师的情谊

　女：激情的舞蹈，舞不尽对母校的热爱

　男：让历史铭记住这个这个壮丽、辉煌的集体

　女：让时光凝聚在这个充满真情、感动的时刻

　男：让我们再一次抒发对恩师崇高的敬意

　女：让我们再一次表达对母校美好的祝福

　男：下面请欣赏歌伴舞《和谐圆舞曲》，表演者：

　结束词：

　男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，

　女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，

　男：回顾过去，我们无比自豪

　女：展望未来，我们豪情满怀

　男：请相信，母校会见证这一天

　女：请相信，历史会铭记这一刻

　男：尊敬的各位领导、各位来宾，各位朋友

　女：亲爱的校友们、老师们、同学们，

　合：相约明天，相约永恒，xx一中的明天更美好

　男：xx一中60年校庆文艺晚会到此结束。

　各：谢谢大家，再见!

　

篇二

　开场白

　甲：尊敬的各位领导

　乙：各位来宾

　丙：亲爱的老师们

　丁：同学们，大家

　合：晚上好!

　甲：我是今天晚会的主持人xx：

　乙：五十五年风雨兼程，五十五年自强不息

　丙：五十五年春风化雨，五十五年英丙广布

　丁：五十五圈年轮，铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘

　乙：五十五个春秋，记录着步履的铿锵与不屈的昂扬

　丙：五十五载辛勤耕耘，您开翻出广袤的教育沃土

　甲：五十五载笃诚守望，我们迎来隆重的欢聚一堂

　乙：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋

　丙：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬

　丁：今晚，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律

　乙：今晚，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想

　甲：今晚，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐

　丙：今晚，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌

　甲：五十五年，肇基创业，开启山林，筚路蓝缕，披荆斩棘，书写华美的教育篇章

　乙：历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然，震撼南粤，继续美丽的杏坛神话

　丙：师生一致，同心同德，教学相长，桃李飘香，其乐融融，流淌浓厚的师生情怀

　丁：今天，让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘，无私奉献的领导、老师们

　甲：今天，让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力，自强不息的二中学子

　丙：今天，让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严，向母校献礼，向母校致敬，向母校祝福!

　下面我宣布：xx市第二中学xx校庆现在开始!

　结束语

　丙：五十五年的岁月栉风沐雨，似水流年

　丁：五十五年的追求永无止境，沧海桑田

　甲：五十五年的历经寒暑，无数名教师在这里把青丝染成白发

　丙：五十五年的扬帆起航，数十万学子在这里迸发智慧的火花

　乙：凝结了五十五年的日月光华，如今的二中已经群芳争艳，桃李满园

　甲：经历了五十五年的风风雨雨，如今的二中一次次把梦想写成辉煌

　丙：五十五年像一条长河，奔腾不息滚滚东流

　乙：五十五年像一幅画卷，绚烂多彩历久弥新

　丁：五十五年像一部史书，博大深沉耐人寻味

　甲：忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月

　乙：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收

　丙：望未来，前程似锦，那是幸福萦绕的憧憬

　乙：跋涉的五十五年，是信念和智慧写就的诗篇

　甲：奋斗的五十五年，是热情和汗水垒成的高峰

　丙：辉煌的五十五年，是敬业和执着铸造的丰碑

　丁：愿我们的感恩，编成一束不败的鲜花，给母校的生日带来无限芬芳

　甲：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。

　乙：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里，让全体二中人共同祝福：

　合：母校生日快乐，明天更辉煌!

　下面我宣布xx二中校庆到此结束。祝大家晚安!

　4、《女子十二乐坊》

　甲：周汝昌先生的《红楼十二层》，让世人为其红学造诣所折服;《红楼梦》中的金陵十二钗是世世代代享用不完的艺术奇葩。

　乙：“十二”可谓有绵长丰厚的文化内涵，一年有十二个月，一日有十二个时辰，一支舞蹈叫《女子十二乐坊》，相信高二3班的十二位女生能够带来精妙无双的艺术盛宴。

　7、《父亲，老男孩》

　甲：有人在岁月沧桑中深了皱纹、花了头发、弯了腰杆。

　谢：有人在年轮增长中会了走路、懂了做人、懂了做事。

　甲：花开花落，不变的是那份沉甸甸的亲情。

　谢：他们就是——父亲，老男孩。

　9、《永不言弃》

　曼妙的拉丁风情，彰显着青春活力和不灭激情，更焕发了我们对生活的美好期盼和执着追求。只要永不言弃，我们终将抵达绚烂的成功殿堂。

　11、《梦想高飞》

　丙：是梦想，让我们迸发热情走向希望远方;是梦想，让我们不畏艰险勇攀高峰。

　甲：是梦想，让我们自强不息走进如歌岁月;是梦想，让我们斗志昂扬力创伟业。

　丙：下面请欣赏学校舞蹈队《梦想高飞》。

　16、《再不疯狂我们就老了》

　甲：古人凿壁偷光、悬梁刺股、“人将休而吾不敢休，人将卧而吾不敢卧”，他们在艰难中不忘敬重时间、升华生命。

　丙：人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。

　合：所以说再不疯狂我们就老了。

　17、《毕业照》

　五十五年一路艰辛，一路高歌。母校送走了五xx届学子，他们走向希望远方，立铸伟业。是那张发黄的集体合照，拉回了久违的思绪，承载了浓厚的母校情、师生情、同窗情。请欣赏学校舞蹈队《毕业照》。

　

篇三

　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　女：亲爱的老师们、同学们大家

　合：上午好!

　女：这是一个美丽的地方，水秀山青，人杰地灵!

　男：这是一个神奇的地方，令人魂牵梦萦，绽放理想!

　女：历经半个多世纪的岁月流金，秀小与共和国一同成长

　男：历经半个多世纪的风霜洗礼，我们在此共同回望

　女：60个岁月，峥嵘如歌。

　男：60年征途，风雨如磐。

　女：60载春秋，成绩斐然。

　男：60年历史，桃李芬芳!

　女：60年啊，多少青丝染银霜，昔日的莘莘学子，今天的国家栋梁

　男：扎根祖国的四面八方，贡献着自己的青春和力量

　女：是你们延伸了母校的天空

　男：是你们铸就了母校的辉煌

　女：带着青春的活力和时代的气息，奏响了校园的旋律

　男：xx小学与时俱进，和时代的脉搏跳在一起，“三立教育”、“感恩教育”、“德文基金”独领风骚

　女：60年的酿造，秀观小学如一坛散发着醇香的老酒，还未品尝，已然心醉

　男：请欣赏云鹏基点校的孩子们给我们带来的《春天的故事》

　《越走路越宽》

　秀小60年的历史，是一部辉煌的创业发展史，在这60年中，老师们甘受清贫，励精图治，默默奉献。培养出无数国家栋梁，社会精英。

　正是因为有了他们的这种精神，才使得秀小从无到有，越来越好。相信有了他们的这种精神，秀小以后会更加的辉煌，道路越走越宽。

　下面请欣赏杨银给我们带来的《越走路越宽》

　《太极拳》

　男：注目金灿灿的奖牌，每一项殊荣都显示出秀小前进的足迹。

　翻开厚厚的纪念册，每一个称号都体现出秀小教师的品牌。

　60年精髓造就秀小风采。60年辉煌谱写华丽乐章。

　请欣赏秀观初中的同学们为大家献上的太极拳。

　《秀观小学---我一生的骄傲》

　这是一次天南海北的聚会这是一个跨越世纪的约定

　此刻让我们聆听秀小的故事，让我们抛弃浮躁，回眸秀小的脚印。

　请欣赏由秀观小学师生带来的配乐诗朗诵《秀观小学---我一生的骄傲》

　结束语：

　男：相逢是首歌

　女：同行是你和我

　男：五彩秀观，欢乐祥和。

　女：桃红李白，硕果累累。

　男：让光荣与梦想永远在我们心中激荡。

　女：让岁月的辉煌永远铭刻在秀小史册之上。

　男：今天，我们相聚于此，细数xx小学60年的风雨沧桑

　女：今天，我们相聚于此，共饮xx小学的豪情万丈

　男：告别今天，我们将站在新的起点，

　女：展望明天，我们将扬帆远航。

　男：尊敬的各位领导、各位嘉宾

　女：亲爱的校友们、老师同学们

　男：xx镇xx小学60年校庆文艺演出到此结束。

　女：朋友们，再见。

　合：再见。

　

篇四

　艳阳高照

　清风送爽

　百鸟扬鸣

　青春飞扬

　今天我们欢聚在这里，共同庆祝xx工业大学建校60周年。

　今天我们的心情无比激动，共同回忆xx工业大学60年茁壮成长的时光。

　(合)放飞无限的遐想

　60年我们筚路蓝缕，朝晖里由我们多少美好的愿望。

　60年我们艰苦创业，彩霞里由我们多少灿烂的憧憬。

　60年，弦歌一路给了我们一个珍贵的启示——那里有梦，哪里就有希望。

　60年，一路弦歌让我们明白了一个简单的真理——哪里有追求，哪里就是天堂。

　今天，在母校60周年华诞的大喜日子里

　(合)我们回首梦想，我们放飞希望，我们欢聚一堂，我们放声歌唱。

　(第一个节目)

　六十年的春风吹白了老教授年轻时的黑发

　六十年的夏雨滋润了工大人那曾经的梦想

　六十年的秋霜凝聚着工业强国的青铜时代

　六十年的冬雪铸造出科技兴邦

　我们xx工业大学60年来培养出的各类人才已经形成一个庞大的军团，人们亲切的称他为“工大军团”。

　他们玉树临风，

　他们英姿飒爽

　他们早追太阳晚追风

　(合)谱写出一首首更快更高更强的壮丽诗篇。

　(第五个节目)

　进入新世纪，xx工业大学抢抓机遇乘势而上，形成了东校区，西校区，××校区的发展格局，校园面积扩大到3000亩，校舍建筑面积达×x平米，到20xx年底，学校拥有17个院部，教学科研人员××名，在校本科生××人，硕士博士研究生××人，有××××个博士后流动站，××个一级学科

　作为国家重点建设的211工程院校，全校更是争先进位用创一流，校园里到处欢声笑语一派生机蓬勃的喜人景象

　(第六个节目)

　xx工业大学为了适应时代发展的需要，开放办学，强化内涵

　为了适应军队建设的需要，工大已成为第二炮兵××的基地。军地联合培养人才接触硕果累累。

　为了庆祝我们的校庆，我们请来了二炮文工团潘老师

　(第七个节目)

　老师，您好

　老师，您辛苦了

　老师，您的身板不如以前那样硬朗了，您的步履有些蹒跚，您脸上的皱纹密了，您的头上已是银发如霜

　老师，您还在校园里散步吗

　老师，您还记得我们这些在您老眼中永远也长不大的学子吗

　您可能记不清那么多性格不同，身材各异的模样。

　可是，我们永远不会把您忘记

　你授予我们的知识将永远融化在我饿们的血液之中。

　您的智慧启迪着我们，您给我们插上思想的翅膀

　您给我们父亲一样的慈爱，您给了我们母亲一样的温馨，您渊博的学识宽阔的胸襟陶冶了我们的情感，纯洁了我们的灵魂，提升着我们的品格，铸造者我们的精神。

　我们每前进一步都有您关切的目光和关怀的询问

　在攻坚领域里您与我们一起飞翔，为我们把方向指明

　无论走到什么地方，您都是我们的精神寄托，您都是我们的坚强后盾

　老师，今天我们向您献上我们学子的礼赞，明天，我们定会向您献上共和国腾飞的奖杯。

　(合)老师，您辛苦了

　(合)老师，您辛苦了

　(第八个节目)

　小树成长离不开雨露阳光

　工大成长离不开各级领导的关怀培养

　六十年来，党和国家***刘少奇，朱德，邓小平，董必武，陈毅，彭真，杨尚昆等老一辈革命家先后视察了工大

　敬爱的邓小平同志在视察黄山时为我校挥毫题写了六个大字“xx工业大学”为我校插上了腾飞的翅膀，使我校更如黄山云涌蒸蒸日上。

　(第九个节目)

　岁月悠悠，沧海桑田

　六十年来，xx工业大学坚持以××为己任，以兴学育人为根本，坚持勤奋严谨求实创新为根本。形成了思想素质高，敬业精神好，适应岗位快的人才培养特色。已为国家培养了大批优秀各类人才

　我们从60年坚实迈过的足迹可以清晰的看到工大人献身事业，不计名利的执着追求，自强不息，顽强奋进的拼搏精神

　孜孜以求，严谨求实的校风学风爱岗敬业，毁人不倦的崇高品格

　这是xx工业大学的优良传统，也是一笔宝贵的精神财富。

篇一

　男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的老师们、同学们大家合：上午好!

　女：这是一个美丽的地方，水秀山青，人杰地灵!

　男：这是一个神奇的地方，令人魂牵梦萦，绽放理想!

　女：历经半个多世纪的岁月流金，秀小与共和国一同成长

　男：历经半个多世纪的风霜洗礼，我们在此共同回望

　女：60个岁月，峥嵘如歌。男：60年征途，风雨如磐。女：60载春秋，成绩斐然。男：60年历史，桃李芬芳!

　女：60年啊，多少青丝染银霜，昔日的莘莘学子，今天的国家栋梁

　男：扎根祖国的四面八方，贡献着自己的青春和力量

　女：是你们延伸了母校的天空

　男：是你们铸就了母校的辉煌

　女：带着青春的活力和时代的气息，奏响了校园的旋律

　男：秀观小学与时俱进，和时代的脉搏跳在一起，“三立教育”、“感恩教育”、“德文基金”独领风：60年的酿造，秀观小学如一坛散发着醇香的老酒，还未品尝，已然心醉

　男：请欣赏云鹏基点校的孩子们给我们带来的《春天的故事》

　《越走路越宽》

　秀小60年的历史，是一部辉煌的创业发展史，在这60年中，老师们甘受清贫，励精图治，默默奉献。培养出无数国家栋梁，社会精英。

　正是因为有了他们的这种精神，才使得秀小从无到有，越来越好。相信有了他们的这种精神，秀小以后会更加的辉煌，道路越走越宽。

　下面请欣赏杨银给我们带来的《越走路越宽》

　《太极拳》

　男：注目金灿灿的奖牌，每一项殊荣都显示出秀小前进的足迹。

　翻开厚厚的纪念册，每一个称号都体现出秀小教师的品牌。

　60年精髓造就秀小风采。60年辉煌谱写华丽乐章。

　请欣赏秀观初中的同学们为大家献上的太极拳。

　《秀观小学---我一生的骄傲》

　这是一次天南海北的聚会这是一个跨越世纪的约定

　此刻让我们聆听秀小的故事，让我们抛弃浮躁，回眸秀小的脚印。

　请欣赏由秀观小学师生带来的配乐诗朗诵《秀观小学---我一生的骄傲》

　结束语：

　男：相逢是首歌

　女：同行是你和我

　男：五彩秀观，欢乐祥和。

　女：桃红李白，硕果累累。

　男：让光荣与梦想永远在我们心中激荡。

　女：让岁月的辉煌永远铭刻在秀小史册之上。

　男：今天，我们相聚于此，细数秀观小学60年的风雨沧桑

　女：今天，我们相聚于此，共饮秀观小学的豪情万丈

　男：告别今天，我们将站在新的起点，

　女：展望明天，我们将扬帆远航。

　男：尊敬的各位领导、各位嘉宾

　女：亲爱的校友们、老师同学们

　男：中心镇秀观小学60年校庆文艺演出到此结束。

　女：朋友们，再见。

　合：再见。

篇二

　1、大合唱-《祖国不会忘记》《在灿烂阳光下》

　主持人上场

　男：尊敬的各位领导，各位来宾，

　女：亲爱的老师、同学们，大家

　合：晚上好!

　男：60年的风雨沧桑

　女：60年的扬帆竞航

　男：60年的春华秋实

　女：60年的璀璨辉煌

　男：忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;

　女：看今朝，厚德载物，再续一中新辉煌。

　男：临沭一中的60个岁月，因为有领导的关心和支持才峥嵘如歌。

　女：临沭一中的60年征途，因为有校友们的足迹相伴才风雨如磐。

　男：临沭一中的60载春秋，因为有老师们的辛勤耕耘才成绩斐然。

　女：临沭一中的60年历史，因为有同学们的刻苦努力才桃李芬芳!

　男：让我们把最美丽的鲜花献给你们，

　女：让我们把最诚挚的祝福送给你们!

　男：我们为临沭一中六十年喝彩

　女：我们为临沭一中六十年欢歌

　男：临沭一中庆祝建校六十年文艺晚会

　合：现在开始!

　男：首先请欣赏开场舞，《火》。祝临沭一中的发展蒸蒸日上，红红火火!

　3、歌曲《我的好兄弟》

　男：各位老师，亲爱的同学们，60岁的临沭一中，就像一个幸福的大家庭，到目前为止，我们这个大家庭里一共有400多名老师，和5000多名学生。

　女：是的，我们在这里一起工作，一起学习，一起生活，一起苦过，一起累过，一起哭过，一起笑过，

　男：是呀，苦点累点又怕什么，哭过笑过又算什么，岁月流逝，我们都要一起走过，

　女：无论走到哪里，我们都是好姐妹，无论什么时候，我们都是亲兄弟，请欣赏歌曲《我的好兄弟》，演唱者：景洪涛、杨彬、王冬波

　4、相声《放映之前》

　女：，想问问你，小的时候有没有看过露天**啊

　男：当然有看过。每次我们村子里放**的时候，我都是天不黑就去占地方呢。为什么问我这个呀

　女：因为接下来的这个节目，就跟露天**有关。请欣赏相声《放映之前》，表演者：李斌宋昆鹏

　5、歌曲《那些花儿》

　男：临沭一中的60年，送走了多少莘莘学子，奔向祖国的四面八方，

　女：60年的临沭一中，培养了多少优秀人才，遍布世界的各个角落，

　男：他们，都还好吗

　女：他们，在哪里啊

　男：他们，都老了吗

　女：他们，能听见吗

　请听歌曲《那些花儿》，演唱者：高二23班何明轩

　6、球操表演《秋彤冬韵》

　男：听完歌曲《那些花儿》，接下来要上场的也是一群花儿。

　女：她们是我们学校的一群爱好健美操表演的美女老师，她们是：王晓辉、孙玉美、房孔英、薛竹喜、刘晓萍、，请欣赏她们带来的球操表演《秋彤冬韵》。

　7、三句半《庆校庆》

　男：亲爱的老师们同学们，在我们临沭一中的400多名教职工当中，80后的青年教师，占有着很大比例的数量，他们热爱学校，热爱工作，默默无闻，爱岗敬业，

　女：今天，在这隆重热烈的欢庆时刻，他们派出了四位代表，给大家送来了一个节目，逗大家一乐，节目的名字叫，《话说一中三句半，独领风骚60年》。表演者：解建峰赵霖班景伟孙俊峰

　8、器乐奏唱《策马奔腾》

　男：临沭一中的发展，从建校，到现在，经历过辉煌，也历经过波折。

　女：是啊，如今的临沭一中，在学校领导及全体师生的共同努力下，正扬鞭策马，向着建设沂蒙齐鲁乃至全国的目标迈进!

　男：让我们共同祝福，祝福我们的临沭一中更加强大!

　女：让我们共同期盼，期盼我们的临沭一中事业繁荣!请欣赏，器乐奏唱，《策马奔腾》。

　9、童声歌曲《香格里拉》

　《爱的人间》

　男：圣洁的雪山下，是香格里拉，明媚的阳光下，是香格里拉。

　女：的山泉水，飘雪的酥油茶，孩子们善良的笑脸就像格桑花。

　男：悠扬的牧歌里有香格里拉，美好的梦幻中有香格里拉。

　女：弹起那三弦琴，跳起那锅庄舞，雄鹰掠过的树梢上飞舞白哈达。

　男：请欣赏童声合唱，《爱的人间》，《香格里拉》。

　10、特校《祖国的歌》

　女：老师们同学们，今天晚上，我们的舞台和灯光是绚丽多姿五彩斑斓，演员们的表演更是精彩夺目动人心弦。

　男：是的。可是大家知道吗，接下来的这组表演者，是一群特殊的孩子，他们听不见这个世界上美妙动听的声音，他们说不出他们内心里深藏已久的梦想，他们，一直生活在没有声音，没有语言的寂寞世界里，听力与语言功能都健全的我们，能体会出那种没有声音的寂寞和孤独吗

　女：是的，也是因为这个原因，他们不能到我们一中来和我们一起读书、学习，他们多么渴望能和我们一样，说出豪言壮语，听到书声琅琅啊。今晚，他们来了!下面，准备好掌声，欢迎他们上场!

　(留下指导老师和2个演员简单交流)

　11、配乐朗诵《永远的辉煌》

　男：在一中的土地上，多少人曾在这里挥洒汗水，追逐梦想，

　女：在一中的土地上，多少人曾在这里笔墨耕耘，茁壮成长。

　男：一批批临沭一中人用创业和热血风雨兼程，谱写了集体的壮丽

　女：一代代临沭一中人用创新和激昂继往开来，续写着集体的辉煌

　男：下面请欣赏，由李宝峰、王娟、王慧、谢飞、张通、刘献给母校60岁生日的配乐朗诵《永远的辉煌》。

　12、歌伴舞《桃花谣》

　男：桃花美桃花艳，开在那三月间，桃花儿红女儿娇，末儿飞满天

　女：女儿末飞满天，像女儿一念念，花儿捎去心上想，暗见那梦中缘

　男：心上想梦中缘，千万里剪不断

　女：迎风迎日向太阳，盛开那一年年，请欣赏，歌伴舞，《桃花谣》。表演者：

　13、舞蹈组合

　男：青春校园，潮流前线。青春是美丽的字眼，青春是活力的代言。

　女：我们的校园，因为有了青春洋溢的同学们，才更加阳光灿烂。

　男：请欣赏青春舞蹈组合给我们带来的激情四射的舞蹈。

　14、女声小合唱《茉莉花》

　男：冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。您知道这首诗说的是哪种花吗

　女：应该是梅花吧。我给你来一首：寒芳留照魂应驻，霜印传神梦也空。珍重暗香休踏碎，凭谁醉眼认朦胧。这是什么花呢

　男：这好像是菊花。听这首，冰雪为容玉作胎，柔情合傍琐窗开。香从清梦回时觉，花向美人头上开。这个恐怕猜不出来了吧

　女：还真有点难。是什么花呢

　男：那就是，又香又白人人夸的茉莉花。请欣赏，由艺术科音乐老师们给我们带来的表演小合唱，《茉莉花》。

　15、小品《这都不是事》

　男1：(学太监腔)我说小凳子，晚会进行到现在，咱歌儿也听了，舞也看了，除了相声也欣赏了三句半了，是不是还缺一道菜啊

　男2：公公您看还缺点啥呢

　男1：这都还看不出来么，小品啊。

　男2：您想看小品啊，天上飘来五个字儿，这都不是事，都给您备着呢。各部门准备好了，上小品!

　16、热歌劲舞《勇敢的心+热情的沙漠》

　男：我不是一块石头，也不是一滴眼泪，我只是一只小鸟，在寻找家的方向

　女：我不是一粒沙子，也不是一声轻叹，我只是一个孩子，在寻找爱的怀抱

　男：这不是一种幻想，也不是一种痴狂，这就是我坚信的，灿烂生命的模样

　女：掌声欢迎，热歌串烧，《勇敢的心+热情的沙漠》

　17、男士雷人舞

　(台下浑厚声音：下面，请欣赏，男士雷人舞，雷人名单：飞飞、民民、真真、宏宏、勇勇、锋锋、涛涛、彬彬、波波、田田)

　18、歌曲联唱《父亲》、《至少还有你》、《high歌》、《我爱你中国》

　男：总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易

　女：是啊，人们总是把赞美的歌声献给母亲，却不曾想到，还有一个同样值得赞美的人，那个人，就是父亲。

　男：其实，值得赞美和感谢的，不仅是我们的父亲母亲，还有和我们朝夕相处的老师和同学，更值得我们感谢和赞美的，是我们伟大的祖国。

　女：是的。接下来请听歌曲联唱，《父亲》、《至少还有你》、《high歌》、《我爱你中国》。

　19、歌伴舞《和谐圆舞曲》

　男：深情的歌声，唱不完对恩师的情谊

　女：激情的舞蹈，舞不尽对母校的热爱

　男：让历史铭记住这个这个壮丽、辉煌的集体

　女：让时光凝聚在这个充满真情、感动的时刻

　男：让我们再一次抒发对恩师崇高的敬意

　女：让我们再一次表达对母校美好的祝福

　男：下面请欣赏歌伴舞《和谐圆舞曲》，表演者：

　结束词：

　男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，

　女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，

　男：回顾过去，我们无比自豪

　女：展望未来，我们豪情满怀

　男：请相信，母校会见证这一天

　女：请相信，历史会铭记这一刻

　男：尊敬的各位领导、各位来宾，各位朋友

　女：亲爱的校友们、老师们、同学们，

　合：相约明天，相约永恒，临沭一中的明天更美好

　男：临沭一中60年校庆文艺晚会到此结束。

　各：谢谢大家，再见!

篇三

　艳阳高照

　清风送爽

　百鸟扬鸣

　青春飞扬

　今天我们欢聚在这里，共同庆祝合肥工业大学建校60周年。

　今天我们的心情无比激动，共同回忆合肥工业大学60年茁壮成长的时光。(合)放飞无限的遐想

　60年我们筚路蓝缕，朝晖里由我们多少美好的愿望。

　60年我们艰苦创业，彩霞里由我们多少灿烂的憧憬。

　60年，弦歌一路给了我们一个珍贵的启示——那里有梦，哪里就有希望。

　60年，一路弦歌让我们明白了一个简单的真理——哪里有追求，哪里就是天堂。

　今天，在母校60周年华诞的大喜日子里(合)我们回首梦想，我们放飞希望，我们欢聚一堂，我们放声歌唱。

　(第一个节目)

　六十年的春风吹白了老教授年轻时的黑发

　六十年的夏雨滋润了工大人那曾经的梦想

　六十年的秋霜凝聚着工业强国的青铜时代

　六十年的冬雪铸造出科技兴邦

　我们合肥工业大学60年来培养出的各类人才已经形成一个庞大的军团，人们亲切的称他为“工大军团”。

　他们玉树临风，

　他们英姿飒爽

　他们早追太阳晚追风

　(12合)谱写出一首首更快更高更强的壮丽诗篇。

　(第五个节目)

　进入新世纪，合肥工业大学抢抓机遇乘势而上，形成了东校区，西校区，××××校区的发展格局，校园面积扩大到3000亩，校舍建筑面积达××××平米，到20xx年底，学校拥有17个院部，教学科研人员××名，在校本科生××人，硕士博士研究生××人，有××××个博士后流动站，××个一级学科

　作为国家重点建设的211工程院校，全校更是争先进位用创一流，校园里到处欢声笑语一派生机蓬勃的喜人景象

　(第六个节目)

　合肥工业大学为了适应时代发展的需要，开放办学，强化内涵

　为了适应军队建设的需要，工大已成为第二炮兵××××××的基地。军地联合培养人才接触硕果累累。

　为了庆祝我们的校庆，我们请来了二炮文工团潘长江老师

　(第七个节目)

　老师，您好

　老师，您辛苦了

　老师，您的身板不如以前那样硬朗了，您的步履有些蹒跚，您脸上的皱纹密了，您的头上已是银发如霜

　老师，您还在校园里散步吗

　老师，您还记得我们这些在您老眼中永远也长不大的学子吗您可能记不清那么多性格不同，身材各异的模样。可是，我们永远不会把您忘记

　你授予我们的知识将永远融化在我饿们的血液之中。您的智慧启迪着我们，您给我们插上思想的翅膀

　您给我们父亲一样的慈爱，您给了我们母亲一样的温馨，您渊博的学识宽阔的胸襟陶冶了我们的情感，纯洁了我们的灵魂，提升着我们的品格，铸造者我们的精神。

　我们每前进一步都有您关切的目光和关怀的询问

　在攻坚领域里您与我们一起飞翔，为我们把方向指明

　无论走到什么地方，您都是我们的精神寄托，您都是我们的坚强后盾

　老师，今天我们向您献上我们学子的礼赞，明天，我们定会向您献上共和国腾飞的奖杯。(2人合)老师，您辛苦了(另2人合)老师，您辛苦了

　(第八个节目)

　小树成长离不开雨露阳光

　工大成长离不开各级领导的关怀培养

　六十年来，党和国家***刘少奇，朱德，邓小平，董必武，陈毅，彭真，杨尚昆等老一辈革命家先后视察了工大

　敬爱的邓小平同志在视察黄山时为我校挥毫题写了六个大字“合肥工业大学”为我校插上了腾飞的翅膀，使我校更如黄山云涌蒸蒸日上。

　(第九个节目)

　岁月悠悠，沧海桑田

　六十年来，合肥工业大学坚持以××××为己任，以兴学育人为根本，坚持勤奋严谨求实创新为根本。形成了思想素质高，敬业精神好，适应岗位快的人才培养特色。已为国家培养了大批优秀各类人才

　我们从60年坚实迈过的足迹可以清晰的看到工大人献身事业，不计名利的执着追求，自强不息，顽强奋进的拼搏精神

　孜孜以求，严谨求实的校风学风爱岗敬业，毁人不倦的崇高品格

　这是合肥工业大学的优良传统，也是一笔宝贵的精神财富。

1 急需一篇以集体的力量为题的优秀作文

充满活力的岁月

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事

我们的名字叫“青春”

我们的名字叫“青春”，像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像歌一样让人陶冶性情，像舞一样让人轻舞飞扬……

我们，书声琅琅，歌声飞翔，生气勃勃，欢呼争强；我32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333262353362们，绿草如茵，充满阳光。看啊，这就是我们！朝气蓬勃的我们，龙腾虎跃的我们！

我们就是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；我们就是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；我们就是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬即逝，无情地飘走无踪。

我们就是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；我们就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；我们就是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；我们就是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；我们就是一条不悔的路，走过去就无法再回头；我们就是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊，我们其实就是人生中最美丽的一道风景，就是人生中最真切的回忆，短暂而美好，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑！抓住我们，留住我们吧！

我们充满快乐，充满活力；我们展示潇洒，展示美丽；我们象征智慧，象征力量；我们意味着奋斗，意味着进取。我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁；我们有跋涉的脚印，我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地，珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望，拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们，珍爱我们吧！

我们的步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫，我们的活力；甜，我们的滋味；美，我们的本质。汗，我们的营养物质，青春因汗水浸泡而显丰盈饱满；泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们，保持我们吧！

我们意气风发，我们生机盎然，我们勇往直前，因为我们的名字就叫：青——春！

2 关于集体的力量的作文题目

美好的时光总是那么短暂，七天的军训很快就结束了。

在这七天的军训生活中，让我收获最大的就是团结。 在我们人生的道路上，没有一帆风顺的太平洋，坎坷失意是在所难免。

在我们人生的长河中，我们如河水般匆匆向前，如果没有岩石的重重阻挡，我们又怎么能激起漂亮的水花。没错，战胜困难就是一道最美丽的风景线，那是因为我们在这之中凝聚着一种坚不可摧的力量——团结。

的确，一滴水的力量是不足以把岩石击跨的。但是，如果千千万万滴水流会聚成一泓，那么，被击垮的就一定是岩石。

我们每个人就像一滴水，在困难面前是那么的微不足道。一旦我们组成了一个集体，那么我们每个人都是其中不可缺少的一环。

团结一心，环环相扣是我们战胜困难的最佳武器。在集体当中，个人的出众不是带领集体向前，就是拖累集体落后。

身为集体中的一员，我们应该时刻努力着让整个集体脱颖而出，而不是让自己一个人脱颖而出。毕竟集体的胜利不仅体现了这个集体的优秀，更重要的是它体现了集体中团结互助的精神，它比个人的胜利更有意义。

一个集体最需要的就是团结，没有团结，那就是一盘散沙，凝聚不到一起，根本算不上是一个集体。既然组成了一个整体，我们就应该时刻牢记两个字——团结。

团结是一把烈火，点燃我们的希望；团结是一阵清风，拨动我们的心弦；团结是一缕阳光，照亮我们的胸膛；团结是一种力量，推动着我们向前、向前……。

3 集体的力量作文800字

“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。

这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。今天，我读了老师推荐的《找准人生的北斗星》这本书，书中的故事让我深受感动。

江苏省一名患者不幸染上了白血病，需要进行骨髓移植手术，在茫茫人海当中，谁的造血干细胞能与他相匹配呢？他们求助于中国造血干细胞捐献者资料库，终于从113万名志愿捐献者中找到了这一稀有的类型。21岁的女大学生刘芸成了浙江省大学生捐献造血干细胞第一人。

白血病患者的生命如何能够延续呢？靠得就是集体的力量，千千万万个人动起来，帮助他寻找相匹配的造血干细胞，才有了大学生捐献“生命的种子”这激动人心的一幕。80岁高龄的张杰一辈子省吃俭用、艰苦创业，积攒了1200万元的财富，全部用于支持家乡的教育事业。

他的事迹使我想到：我们祖国大地还有不少贫困失学的少年儿童，也正是因为有许许多多像张杰这样平凡而伟大的人慷慨解囊，希望工程才能稳步发展，使许多孩子都能幸福地背上书包。社会是一个大集体，我们生活学习的班级则是一个小集体。

在班级这个温暖的集体中，我们只有团结、友爱、互助，才能凝聚成巨大的力量。学校要进行黑板报比赛了。

我班紧急成立了出刊小组，绘画能手、书法能手、版面设计能手聚在一起，想方设法出好这一期黑板报，为班级争光。经过一个下午的讨论，筹备工作终于完成。

小冯开始画边框，小娜给花着色，小张写美工字，各自分工，不一回儿，黑板报的雏形就出现了。五花八门的图案和谐有条理地出现在黑板上。

写字的时候遇到一点困难，字有点多，写得小了，影响整体美观，写得大了，内容太贫乏了。出刊小组成员在图纸上指指点点，讨论了一个多小时，终于完成了一副精彩绝伦、内容丰富的黑板报。

当然，它在学校的评比中是获得第一名的。这就是集体的力量了，当许多人聚在一起，献策献力，没有什么事情是办不好的。

我们的班级是一个团结的集体，是一个有上进心的集体，我们能先后在儿童节文艺汇演、学校运动会中取得好成绩，靠得都是集体的力量。人心齐，泰山移。

在学习“八荣八耻”的今天，我更加能体会到集体力量的伟大，我决心做好集体中的一员，为集体建设舔砖加瓦。

4 以集体为话题写作文

我们的班集体

我们有一个温暖的班集体，一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半，我们班的同学个个都对它认真、负责，每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。

记得有一次，同学们正在认真地晨读外语：“I am a teacher……”突然，王天有点难受，李大为马上告诉了班长马亮，马亮一听，连忙拿来了体温计，一量375度，低烧！马亮说：“快把他送到医务室吧！”于是，他一边说，一边组织同学把王天送到了医务室。医务室的老师给他吃了退烧药，王天才退了烧，能坚持上课了。这还不够，中午，李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天，王天哭了，说：“啊！谢谢，同学们对我太好了！”

还有一次，付明轩扫地捡了50元，他刚想放进自己兜里，可又想：“50元哪，多么大的数目呀，丢钱的人肯定非常着急！”于是，他把钱交给了老师。上课了，老师问：“同学们，谁丢了50元钱？”刘飞一看书包，老师找回的书费不见了，“呀！我丢的！我丢的！”下课了，刘飞对付明轩说：“哎呀呀，太谢谢你了。要不是你，回家我可要挨打了！”“没关系，那可是我应该做的。”

这就是我们的班集体！一个团结友爱的集体！别看只有五十四个人，但我们每个人都很关心它、爱护它。我们全班同学都为能生活在这样的一个班集体中而感到光荣和自豪！

5 以团队的力量为话题,写篇不少于800字的记叙文

一个班级，只有团结才能心聚，也才能向着共同目标进发，学得更多的知识，成就一番大事业。反之，如果人心涣散，事不关己，高高挂，人人都不热爱集体。自己孤军奋战，学习成绩上不去，前途不会有多辉煌。

团结就是力量。的确，这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。

一个班级，只有团结才能心聚，也才能向着共同目标进发，学得更多的知识，成就一番大事业。反之，如果人心涣散，事不关己，高高挂，人人都不热爱集体。自己孤军奋战，学习成绩上不去，前途不会有多辉煌。

一个社会，只有团结才能过着美满幸福的生活，如果不团结，必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体，独自一人孤军奋战。

一个国家，只有团结才能发展，只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午，当四川汶川县的人正兢兢业业工作时，一阵山摇地动袭来，在短短的几分钟内，汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟，这突如其来天灾，瞬间让许多人失去了温馨的家园，夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志，在地震发生不久，来自四面八方的抗震救灾志愿者，武警官兵，纷纷赶到汶川重灾区，温总理也及时赶到汶川，亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们，都只有同一个目标，拯救自己的同胞。

在这场生与死的较量中，时间就等于生命，武警战士临危受命，人人团结一致，从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人，用他们的爱，温暖了汶川，温暖了中国大地。

是什么？给了汶川人民如此坚定的意志的呢？是团结，他们相信：只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾，体现了中国人民的团结，体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致，中国的明天必将更加灿烂辉煌。

6 以集体为主题的作文

个人与集体是一对孪生子，相辅相承，互成因果，集体是个人的联合体，个人共同举起手组织成了一个体系，而这个群体便容纳了个人的所有能力。

个人分不开群体，更不能脱离开群体，人不能脱离群体而孤立存在。这是万事万物普遍存在的规律。因为任何事物都有“生物链”和“生态环境”，比如说：学生，学生首先要在班级里学习，所以便会与同学接触，这便会出现一个集体——班级，进而出现了教务、班务诸如此类。个人决定集体。我们纵观人类历史，从原始社会发展到今天，经历了几千年沧桑，而看那朝代，有一个集体中无分歧，便会有较大的力量，商朝王国的灭亡，客观原因是国内个人思想严重，而周帝王国的建立就是因为组成这个国家的集体有共同的奋斗目标。集体利益为先，个人利益为后。人之所以是为人，就是因为有了别人才体现了自己存在的真正价值。俗话说：“一个老鼠坏了一锅饭”。其实这说的就是个人与集体的关系。比如：一辆客车，一行人将嗅气冲天的脚从鞋里扒出来，结果整辆车连蚊子都杀气，可以想象到哪种情况，对于他个人来说是脚透了气，舒服了许多，可是全车的人因缺氧致使头痛情况大有特有，所以个人与集体之间存在的利益关系犹为关键。若不见“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”更能成什么大气候。我们的祖先曾经给我们以个人是分不开集体经常无数次的提醒，到今天，我们仍沿用着，只是人们在无形中便屡行罢了。这样便产生了奉献精神，愿为“四化建设而奋斗”，愿为世界“和平统一”而奋斗，愿为“中华崛起而读书”而努力。用满腔热情投力于中华民族伟大复兴的周恩来，他艰苦创业，为的不是自己，而是更多的人从水深火热中爬起来、站起来。其实，先集体后个人，不仅是一种美法，而且是人生价值的真正体现，个人在什么地方体现呢？主要是在集体中发挥其作用才体现出的。我们身为青年中的一员，有义务、有责任将其我们的集体搞好，三个代表中说“中国 代表着最广大人民的根本利益”。这说明我们的领导核心也为我们的集体着想。个人其实也是集体的衍接与演化，个人变成集体。因为任何个人决不会孤立存在的。因此，集体主义是我们维护个人主义的方法与途径，集体利益中层次的高低，便影响着这个集体的素质高低。

总之，先集体，后个人不仅会解决我们身边的每一件事，而且对我们树立正确的人生观和价值观具有指导意义。

7 个人努力与集体力量为题作文

会操比赛结束了，你是否感受到了有付出就有回报呢？在会操前同学们以饱满的热情，刚毅的面孔去迎接，幕幕感人的画面也在训练中定格！皎洁的月光，照耀着这样一幅画面：只见七年四班的一名女同学正满脸汗水地在花坛前甬路上踏步，疲惫充斥了她的双腿，旁边有一帮她喊着口令的同学再也忍不住了，劝她歇一歇。

她斩钉截铁地说了一声：“不！-----”那稚嫩的小脸上尽是坚毅和顽强，“我一定会练好的，为班级出力！”接着再次地投身其中。她坚定的话语，不懈的决心，深深感染着那位同学说：“我陪你练，我们一定会成功的！”“好！我们携手共进，取得成功！”月光下传出了阵阵爽朗的笑声-------同样是那轮明月下，七年三班的同学们却在诠释着另一种感动：“超越梦想，自信飞扬，团结一心，共创辉煌！”寻着这浩长的声势望去，一定会看到一群蓝白色的军人。

看着他们，你感到的是一种稚气未脱，却又是一种勤勤恳恳，认认真真，你看到了一种责任，却又是一种进取！其实那天他们班主任不在学校，其实他们做得不是最好，但你可以看出，他们每个人都在努力着，他们每个人都向集体靠拢着！为集体贡献一份力量，这句话我不知听过多少次，但我觉得她用在今天是最合适的！七年四班那位女同学，为了不拖累集体，以她坚强的毅力去训练，七年三班的同学们，为了给集体赢得荣誉，班主任不在校，他们也能自发去拼搏；七年四班的那位女同学为班级出了一小份力，七年三班的同学们给班级出了一大份力，积少成多，这些力汇聚到一起就是成功！看似一件微不足道的事，但如果每个人都去实行的话就会产生大作用。如果住校的几百名同学，每人在校园捡起一个垃圾，那校园不是更干净？为集体贡献力量，这不仅是西营子中学会操的本质，更是需要我们时时去践行的真理。

班级只有有了凝聚力，这个班才有灵魂；班级也只有每个人去支撑，它也才能屹立不倒！为集体贡献力量！请同学们为小组、为班级、为学校、为西营子中学的全体师生，贡献出你自己的一份力量吧。

8 以 “个人力量不能表现开团队力量” 自拟题目写一篇800字作文

1、时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国 的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。

初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

97年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。 学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。

学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。 积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。 初中毕业生自我鉴定样板 2、初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。

思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。

积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。 虽然初中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。

在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。 3、三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。

课外知识丰富，曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。 在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。

初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。初二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较初的位置。

但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。

面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。 初中毕业生自我鉴定样板 4、紧张有序的初中生活即将与我告别。

回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的。

9 以力量为话题写作文

什么最有力量

雄鹰之所以能在高空自由翱翔，是因为它有一双健壮有力的翅膀。

大河之所以能激流浩荡，是因为它有惊涛拍岸的神奇力量。

生命之树之所以成为参天栋梁，是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。

不同的辉煌背后总有不同的坚强，不同的坚强背后总闪烁着震天动地的力量，纵然那只是一米清爽的阳光，纵然那只是一缕黑暗中独缀夜空的光芒，纵然它只是生命中的一丝微渺，纵然……然而，它终是燃烧起了灿烂的梦想和希望。

什么最有力量？

是失败时倒地那一刻的泪光，因为它给了我们重新站起来的坚强；是它滑落眼眶那一瞬的余热，教会我们要学会成长；是它昔日洒地时的那份悲壮，造就了今朝的成功与辉煌。不必说那份泪水背后无助的脆弱，我们只需将那份不同寻常的力量珍藏。从此，漫漫人生途中我们不再害怕失败，因为有泪水赠予我们的锦囊，我们的脚步声会更加铿锵，我们的头会更加昂扬，这就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中难见黎明的忧伤。是它点燃了我们对快乐与幸福的希望，是它，让我们有了不断追寻欢笑的勇气，是它，磨练出我们那坚强的意志。它是每个人路途中必经的一道风景，然而，只有最富有智慧的人方能寻觅到它的与众不同的力量。

什么最有力量？

是平静面对困难与坎坷的微笑。是那份发自内心的笑容让我们有了面对困难的坦然；是那笑靥，度化了忧伤之神，使其甘愿退居二线，让快乐为我们导航。这是一份温暖的力量，一份来自春天的力量。当笑靥里开出花朵，当我们从此跳出无助的漩涡，我们开始明白，微笑的力量方能奏成浩然的乐章。

不同的人生，不一样的力量，拥有不同的力量，也会拥有不一样的人生。

没有孟姜女愤慨的力量，哪有八百里长城轰然倒地的悲壮？没有李清照内心忧伤所积聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的寸断肝肠？没有屈原那纵身汩罗的爱国力量，哪有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的千古绝唱？没有文天祥正义力量闪烁的光芒，哪有找“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩气回荡？

勿须问什么最有力量，哪怕相伴它的是泪水，微笑抑或是忧伤？力在人身，量在人心。记住这一点，明天，你也可以架起一座力量的桥梁，你也可以登上成功的殿堂。脚下的路依旧那么长，俯身拾得一份能激发自己前进的力量，我们再也不会畏惧一路上的荆蕀。再也不会畏惧那海上的浪高、风狂。