胸腔振动到底怎么振?请高手指点

胸腔振动到底怎么振?请高手指点,第1张

如果你指的是唱歌里的胸腔振动的话,我想下面的这些都可以帮你

要唱高音只有一个方法,就是用丹田。为什么有些人用了丹田还是唱不到?

1,每个人音域不同,我曾听过,颈项较短较肥的人,多是男女高音,颈项较长较瘦的人,多是男女低音。这是因为喉结的关系,而有些是唱男女低音的人为何可以唱高音?后天的练习也是可以训练的。家族遗传好像也是有关系,你爸妈是男女高音,你注定是唱高音的,这是我去听讲座听来的。所以你可以研究一下。

2,不够气,不够力度。不是叫你全身用力,而是轻松运用丹田及身上的音腔,有四个,胸腔,鼻腔,喉腔及头腔。太紧绷会造成唱不到高音,因为你已锁紧喉咙。

真假音变换是需要长时间练习的。为什么有些人假音很小声,因为你的声音还没开,需要长时间的努力声音才会开的,而且丹田力度也有管。低

低音的人能用真音唱到很高的音,但却不能用假音调更高的音。反而高音的人不能用真音唱很高的音,却能用假音调更高的音。

我的音乐老师说过,除了美声唱发,运用丹田唱流行歌,久后声音一定沙哑,张惠妹就是一个例子。唱歌最重要是运用丹田,而不是用喉咙乱喊乱叫,只有用丹田唱歌才是保护喉咙最佳方法。找了些资料让你参考,不过还没有跟准节拍不要用先,我不会害你的。

丹田唱歌其实是发声和"气"的运用

当你用丹田提劲发出的声音会叫"厚"叫"饱"!!这是因为发声源较深的因素

丹田就好像是引擎一样!你得藉由它把气力经由声带送到共鸣

所以唱歌时有点像是用"腹肌"唱歌!但并不是用真的肚子用力就好了!

是肚子的"深处"----即所谓丹田

但是去感觉那种使力的方式去熟悉它运用它!唱唱高音的东西就可以听

得出来是否有用到丹田!有用到的话声音会很扎实

1、 共鸣原理及分类

美好的歌唱共鸣是歌唱者所共同追求的。要想获得它,就需要全面了解人体共鸣的相

互关系和作用,并付出艰辛的努力,通过刻苦的训练才能得到它。

<一> 共鸣的原理

共鸣——某物体因受到振动而发出声音,这种声音又传播到其它物体上,引起其它物体

的共振的现象叫共鸣。

声音产生需要有振动体、媒介<空气及其它>和听声音耳膜。当物体被打击而产生振动

时,促使媒介产生了波纹,叫音波。这种音波由媒介传入人的耳膜成为声音。一个发音

体在振动发音时,它除了能发出一基音外,还能同时发出一些微小的泛音。例如:a弦振

动率是400,当它的微波传到某一个每秒振动440次的物体时,这一物体受到振动的影响

,才会引起共振,产生共鸣。

人体共鸣形成的过程是,从歌唱发声到利用人体内很多可以产生共鸣的空间,使气息冲

击声带而出现了基音。这个基音虽然很微弱,但是它一进入人体固有的共鸣空间之后,

就产生了不同形式的声波共振,于是出现优美、悦耳的歌声来。共鸣的使用能够扩大音

响效果,同时还可以美化声音。我们应充分利用人体构造的共鸣腔,努力控制歌唱发声

,逐步训练形成空间立体感的音响。歌唱发声的共鸣效果对于歌唱是十分重要的。

<二> 共鸣的分类

共鸣的分类:通常有三种分类的方法:从生理构造上进行分类;从共鸣结构能否调节上

进行分类;从共鸣运用性质上进行分类。

从生理构造上,可分为头腔共鸣、鼻腔共鸣及口腔共鸣。

头腔共鸣产生的生理结构位置是在鼻腔上方。窦部各空间有额窦、筛窦等。它们属于固

定空间,声波共振是无气息的共鸣。体积小,位置高,这种共鸣色彩明亮,集中而柔和

。演唱时要注意打开颌关节,减轻下颌重量,感觉骨室有轻微振动感,眉心处也有微振

感,这样歌声就集中明亮了。

头腔共鸣依靠鼻咽腔的咽壁力量与软腭,控制进入鼻腔的声音方向,使声音进入头腔,

形成共鸣。这种控制要细心体会,才能取得很好的效果。

还要注意的是,当运用民族唱法唱抒情高音的曲目时,声波只在鼻梁上端的鼻骨处振动

即可;如果运用美声唱法演唱大音量的戏剧性的歌曲时,声波需要在鼻梁及周围较大面

积的骨面上振动。有经验的歌唱家们为获得头腔共鸣的感受,常常善于把声音送到头腔

中去,认为——是真正的美好的歌唱,而且这种唱法,声音不会疲劳,永远年轻。如果

失去了头腔共鸣的支持作用,歌唱的寿命不但会缩短,而且声音是十分不悦耳的。

<2> 鼻腔共鸣及作用

鼻腔共鸣不是鼻音。是声波进入鼻腔后经过控制产生的共鸣效果。从生理结构上看,鼻

咽腔的上部是颅骨,下部是软腭,由鼻腔和鼻咽腔组成共鸣空间,体积大,共鸣振动在

鼻腔内而产生,是由无气息的固定空间形成共振的。

要获得良好的鼻腔共鸣 还需要注意以下几点:

软腭的运用:软腭即平时称为的小舌头。软腭是鼻咽腔的底,形成了穹形,有利于用咽

壁对声音推送。通过软腭的运用,促使鼻咽腔形状的变化及音色的变化。用哼唱练习,

便于使软腭中部产生振动,扩大鼻咽腔,同时还能使鼻咽腔下部也打开。

打开并控制颌关节:上下颌关节活动应张开小半寸,对于取得共鸣有好处。下颌轻轻下

移,感觉好像没有重量,声音就轻松自如了。还要记住,鼻咽腔既可以使声波进入鼻腔

共鸣的较大空间里去,又能不让气息进入这个空间中来。它起着声气离析的作用,能够

促使共鸣的色彩变化。

<3> 口腔共鸣及作用

口腔共鸣是可变共鸣腔。又是高音和低音的中间衔接区,是咬字清楚的部位。它的共鸣

区包括口腔、喉腔。通俗唱法多采用口腔共鸣。

根据共鸣结构可调节与否,共鸣也可划分为固定不变共鸣和可变共鸣

固定不变共鸣腔:它包括鼻腔和额窦、喋窦、筛窦、及窝音等。鼻包括外鼻和鼻腔。鼻

腔的容积比外鼻大,它的上壁是筛骨,下壁是硬腭,后面同鼻咽腔相通,鼻腔通向周围

的骨顶空腔有筛窦、頟窦、蝶窦。

这些共鸣腔具有稳定的固定空间,其体积和形状是无法进行调节的。

可变共鸣腔:它包括口腔、喉咽腔、鼻咽腔和口咽腔、喉腔、胸腔等。口腔的上前部是

硬腭,后部接到舌根和会厌咽腔。喉咽腔上部通口是咽部,下连食管,上部是舌根和会

厌<喉头肌可以主动调节>,与共鸣腔下部接喉口,通喉前延部位<声带位于喉室>。

鼻咽腔,它的前壁同鼻腔相通。下方以软腭为界,通向口咽。

口咽腔,上与鼻咽为界,同口腔相通。下通喉咽。

声道,在声带以上,同口、鼻、喉、咽腔相连,形成类似管状的口咽喇叭管。它的出口

在鼻腔、口腔。喇叭嘴是喉室。声带、声道是主要的共鸣腔体之一。

人体的固定共鸣腔、可变共鸣腔,经训练都会引起美好的共鸣反应。咽腔和口腔、胸腔

相连,它是重要的共鸣腔。胸腔在共鸣中也起了不可缺少的作用。除了人体歌唱发声系

统的全部空腔为歌唱共鸣发挥作用之外,共鸣在人体的骨骼中也会发生作用。人的声音

共鸣主要是腔体共鸣。人的上咽管的大小和容量是可以变化的。经过共鸣的作用可以增

大音量,变化音色。使声音发出泛音,得到美化,从而发出动听的声音来。

由于运用性质的不同,头部前方共鸣分为:上部共鸣和下部共鸣。一般称腭以上为“上

部共鸣”,腭以下称“下部共鸣”。

上部共鸣:包括鼻腔、鼻窦、上颔窦、额窦、蝶窦、和筛窦。

下部共鸣:包括口腔、咽腔、喉上部等处。

前面说过,凡是充满空气的地方都可以发生共鸣。然而头腔并不是充满空气的腔体,为

什么可以引起声音的共鸣呢?原来,它不是利用有空气的腔体作为传声的共鸣腔,而是

利用固体的骨组织的传导作用而加强声音的强度。声音的强度是构成声音响度的重要因

素之一,骨传导作用与高音相结合,声音自然增加响度,因此利用上部共鸣有助于声音

的扩大。

利用上部共鸣的道理,就是利用喉、咽、口的共振,经过头骨的传导,引起几个窦体的

共振,来加强声音的共鸣,我们称它为“骨传导”<不是气传导>。上部共鸣主要是借

助“骨传导”作用来实现的。在生活语言中,虽然意识不到它的共鸣作用,但在高声说

话或发某些音时,“骨传导”的共鸣作用也在参与扩大音响的行列。歌唱家所以强调要

把上部共鸣利用上,是因为它的共振作用较强,如果和下部共鸣联合起来,对于高低音

的音响以及歌唱中的情感配合,都有着积极作用。

应用上部共鸣,必须先造成下部共鸣强有力的声波。声波达到硬腭,利用硬腭的振动引

起鼻腔和头腔各窦的共振,这就是骨传导的作用。这样既增加音量,又可增加声音的力

度。按理说,气流到达口腔时,不能使气流通过鼻腔汇出国,必须使鼻腔中的气流折回

口腔,再从口腔喷出去,这样才能真正得到上部共鸣的音响。然而,咽腔是个三岔口,

当气流到达咽腔时,必然有一部分冲向鼻腔,一部分冲向口腔,要想把鼻腔中的气流折

回口腔是不容易的。这样,使用上部共鸣,便会形成全部的半鼻音。这种情况,在一些

歌唱演员中是常有的。当他们希望得到上部共鸣的帮助时,便把舌根降低,软腭放松,

有时还把鼻孔张大,这样,把气流引进鼻腔时,也就从鼻腔中泄出大部分。

使用上部共鸣,似乎半鼻音是不可避免的。但是在民族唱法中,显然比美声唱法的鼻音

是要少些。 这是由于两种发音的口腔开度和肌肉松紧不同而引起的。`歌唱的发声,每

个韵母几乎都披上了鼻音的色彩,尤其遇到窄韵母iuyu时,这种现象就更显著。然而

听者要是不细分辨,就听不出鼻音的色彩,反而觉得声音饱满。

由于韵母发音有高低性质的不同,它对“骨传导”所起的强弱作用也不一样。一般说,

窄韵母i/u/yu显然比宽韵母a/o/e强,这点从实验上可以得到充分证明。为什么会有这样

的现象呢?这是因为发窄韵母时口腔比较窄<声位高>。当声波达到口腔时,不是很畅

快地流到口外,它要比发宽韵母的气流送得缓慢,这时腭部被鼓动的力量也就强些,因

而可使颅骨受到强烈的震动。不过我们应该注意,这类韵母最容易把声波引向鼻腔,也

誻最容易产生鼻音,而且发音时的口腔肌肉比较紧张。为了使它不带鼻音或少带鼻音,

发这类音时更应该注意口腔适当扩大。宽韵母a/o/e的口腔开度都比窄韵母i/u/yu为大,

从喉部发出的声波到达口腔时,没有窄韵母那么大的强度,而且很容易从口腔内部辐射

出动,所以震动颅骨的力量也就减弱了。因此对于头部共鸣来说,窄韵母比宽韵母更为

显著。这种情况告诉我们,能否引起上部共鸣,和气流压力的强弱很有关系。

从声音的高低来说,高音容易引起头部共鸣低音则容易引起胸部共鸣。

这是因为发高音时声带闭合较紧,气流的冲击力较强;发低音时声带闭合较紧,气流的冲击力较弱。低音歌唱家常是利用胸部共鸣,高音歌唱家则必须兼用头部共鸣。在这里我们应该注意,唱低音只能说是以下部共鸣为主,并不是说完全抛弃上部共鸣。当唱高

音的时候,如果得到上部共鸣的协作,发出的声音将是纯厚而清亮的。相反的,唱高音只能说上部共鸣起主要作用,要是缺少上部共鸣,声音的高度将会受到影响;然而下部共鸣也不应该完全不去利用,如果缺少下部共鸣,要得到高音的宽度是有困难的。我们对于歌唱的声音<不管是高音还是低音>,总是要求圆动听的。常听到一些女高音,虽然能唱到C4,的声音听起来却感到干燥刺耳,缺乏圆满的色彩,这就是上部共鸣和下部共鸣没有配合起来的结果。所以,共鸣的利用在唱高音或低音时应该分别主次,高音要以上部共鸣为主,下部共鸣为辅;低音要以下部共鸣为主,上部共鸣为辅。两者必须配合适当,才能发出宽厚而有力度的声音。我们听到一些歌声很美的高音歌唱家,当他歌唱时,如果用手抚摸头顶,可以感觉到剧烈的震动,同时用手抚摸胸廓,也会感到胸廓的骨骼发生震动。这说明高音不仅使用上部共鸣,下部共鸣也在起作用。有人强调上部共鸣的作用,而忽略了下部共鸣的协作关系因而得不到理想的高音。从广义上说,胸腔和头腔和骨组织都有传导声音的作用,但是它们的作用是不相等的。

胸腔的骨组织再加胸壁本身的震动,所引起的共鸣是很明显的;头腔的骨组织由于区域

不同,引起共振的强弱和清晰的程度不同。一般说,额窦部位的共鸣最强最清楚,这是

因为这个共鸣区受到喉腔、咽腔、口腔和鼻腔全部声波直接振荡的结果。我们要求歌者

要把声音提到头部上来,也就是希望提到额窦位置上来,使这部分的骨骼产生共鸣作用

。其次,头部共鸣作用比较大的部位还有枕骨。它是构成颅腔底部和后部的骨头,在头

部后面正下方。因为它的位置也是声波直冲的地方,所以这部分的共鸣腔的发声,除了

利用额部共鸣以外,当唱高音的时候,还兼用枕骨的共鸣作用,这就是我国戏曲界所讲

的所谓“脑后摘筋儿”。那么,怎样才能把这部分的共鸣使用上呢?有一种理论认为枕

骨的下面接连颈椎骨,当强有力的声波冲到喉腔之后,它会引起颈椎骨的振动,再由颈

椎骨往上传导,枕骨便发生振动。另外,声波到达口咽腔时, 引起很大的传导力量,

它从的后部直接影响枕骨的振动,而且这部分离“蝶窦”很近,因而它的共振作用也就

更加强了。在利用枕骨共鸣时,有一点应该注意,发声时必须颈部挺直<但不要僵硬>

。这样的姿态可使喉、咽腔扩大,气流畅通,造成强有力的气流柱,上升直达软腭的后

部,引起枕骨的振动,造成声音的力度。当我们把声音提上来的时候,会感到脑后发生

振动,这时上部和下部的共鸣则已经连在一起。

实验证明,光是喉腔的共鸣作用是不大的,声音不是很响的,音色的变化也不是很清楚

的。这是因为喉腔基本是软组织组成,在软的共鸣体中发声,声音首先被吸收一部分;

因为喉腔较小,共鸣作用不强;再因为喉腔没有显著的变化,音色变化不大。

以上各种情况说明,上部共鸣和下部共鸣的运用,有赖于强有力的气流,然后在良好的

喉,咽、口、鼻腔共鸣的基础上才能产生。所以我们要得到全部共鸣协作,要特别锻炼

呼气和挡气的作用。

怎样获得共鸣 (2)

2、共鸣与声区

依据音的高低变化和共鸣部位的不同运用,形成了三个声区:高声区、中声区和低声区

高声区<头声区>

发声偏重于头腔共鸣,有利于发挥高声区的技巧。在歌唱发声时感到前额和脸两颧部分

有振动的感觉。发出的声音有假声的特色。同时要注意在高声区演唱时,鼻咽腔和软腭

等处和肌肉的运动不可收缩过分,使音波没有流动的余地,影响了泛音音响效果。

中声区<混声区>

发声偏重于均匀的谐和共鸣,有利于发挥中声区技巧和特色。中声区是低声区和高声区

衔接的地方,既要把高声区音量同低声区音量调节控制均匀,又要保持声音的通畅和统

一。这个声区在声乐训练中占主要地位。中声区音乐柔和、松弛而又明亮。要提出注意

的是,喉、舌等肌肉在演唱时,如果收缩过分,也会产生声流堵塞,这时既隔开头腔共

鸣,又失去了胸腔共鸣的支持,就会出现错误的声音。

1低声区<胸声区>

发声偏重于胸腔共鸣,有利于发挥低音 区的歌唱技巧。在歌唱发声时明显感到胸腔有振

动感,声音自如,深厚并有深沉的感觉。必须提出注意的是,唱低音时,颈部肌肉、舌

肌如果收缩过分,就会失去中声和高声区的共鸣,出现沉闷和暗哑之声,对演唱效果影

响较大。

3、 换声区和解决换声的方法

我认为换声区每个人都存在。有人说,只要把声音唱到高位置上去,换声就不存在了,

这种说法的根据是不足的。要承认换声现象是客观存在的,从心理上对换声的现象不要

产生惧怕感,要想各种方法去解决它,并要创造性去研究它。

<一> 什么是换声区?在歌唱发声时,由低音向高音唱,或是从高音向低唱,突然出现

一种控制不住的“破裂卡壳”的声音,顿时感觉上下声音不统一,这种不愉快的声音便

是“换声”。

产生“换声”的原因是多种睥,其中主要原因应从生理方面来分析。由于两片声带在发

声运用时不均衡,其中一片声带不绷紧,杓状软骨的平衡作用失去了,就产生了破音。

或者,发“真声”时声带靠拢,由于喉肌用力声带“拉紧”。发“假声”时声带不靠拢

,喉肌不太用力,声带较为放松。在发声歌唱时这两种声音力量需要衔接得很好,才能

使声音统一起来。如果衔接不好,一刹间没有及时的把“共鸣量”调节好,立即就会出

现一种虚弱撕裂或是中断的声音。破音一般容易产生在高音极限音符上和临近音色变化

的音符上。高音一般产生在E2、F2、#F2。而“换声区”一般是包括三个半音的音程,

其中变化最大的音称为“换声点”。

因为每人嗓音的生理条件不一样,所以换声点的位置有所移动。

女高音:有一部分女高音换声不明确,但戏剧女高音换声困难。换声在#F上下;

女中音:这声部较复杂,音域广,音色变化大。一般有两个换声区。一个在F2上下。第

二从#C直到F2的范围之内。戏剧性和低女中音在E2、G2,抒情性的在降E上下;

男高音:大多数的换声区在#F、F2包括一部分在G2、降A2。

男中音:高的男中音换声在降E、E2、F2,低的男中音换声在D2、#C2。

<二> 解决换声的方法

<1> 采用“关闭唱法”解决换声

意大利“美声唱法”对解决换声的生理现象,是采用了母音变异的手法<即关闭唱法>

。在变异处加“o”、“OU”。例如:“妈”字是<a母音>,在正常的中声区唱a音,在

换声区加O音变<mao>,过了换声区再加<ou>音,就变成<mou>的母音。经过这样的

变化后,由换声所带来的虚音,逐渐出现了明亮的声音。在解决换声时,一定要掌握提

前做换声的准备工作。当从一个声区马上要转换到下一个声区时,立即需要利用共鸣在

不同声区变化的混合共鸣的方法,避免出现声区不统一,造成喉音和鼻音等不良现象。

例如:女高音从中声区向高声区转换时,一般情况下换声点在F2音高上。这时要向前一

个二度降E2音上<其它类推>移动,在降E音上稳定喉头,调正声带的变化。并利用母音

变异的手法,用弱音控制唱,以头腔共鸣为主来调节去歌唱,唱到F2时声音自然会突破

换声点,逐渐出现明亮的声音进入高声区,促使整个声区统一了<其它声部类推>。

关闭唱法是中声区用较亮的a,再进一步带入o使声音圆润,到换声区开始用y。男高音中

的声区a要多用,可以使声音明亮、圆润。男中低音o要多用,使声音浑厚,低沉。用a,

o,I母音训练,是统一声区的主要办法。

<2> 用“中东辙”字音解决换声的新方法

民族唱法采用“中东辙”的字韵来做歌唱发声练习,是解决换声和扩大音域, 见效最快

的手段之一。

\'衡量声乐教学的水准,一方面要求教学质量好,同时又要求学生的演唱水平提高的快。

在声乐教学中是存在许多矛盾的,我认为最难解决的问题是如何扩大音域,达到声区统

一。这其中存在一个障碍,即如何解决人的“换声”阻力。“换声”是人的生理变化极

其复杂的表现,是看不见,摸不着的喉头内部肌肉活动失调的现象。多年来,“美声唱

法”对“换声”的生理现象一直采用母音变异的手法来解决。通过这种变化,虽然在一

些声乐学生嗓音换声上起了作用,但是仍有部分学生解决得不彻底,音域扩展的慢。

我赞成咬字换声。我们汉字非常多,要从字的发音含义、性质去分析选用。那么,选用

什么样的字来解决换声最合适呢?采用鼻音类的字来解决“换声”,对扩大音域最有益

处。鼻音类包括四道辙<人辰辙、言前辙、江阳辙和中东辙>。这四道辙包括的字相当

多,集中采用“中东辙”的字来做练习,能得到最佳效果。在“中东辙”的字中,又是

重点选用“空、通、松、浓”四个字为主要训练用。这几个字属于鼻音类,此类字本身

就带有自然的鼻腔共鸣的因素,例如:“通”字,它是由“t和ong”拼成的,当唱“通

”字时,一开始由咬“t”很快进入“ong”音并有延长得到头空的感觉,声音自然进入

头腔共鸣中去。因为“ong”音本身带有头腔的自然共鸣因素,这样,在头腔里,ong产

生眲共鸣振响,给人以宽的感觉<指在音色上>。

“中东辙”的字,从生理上去分析,喉位自然下移,舌根不抬起,使口腔、咽腔的空间

增大,声音可以自由流通,不受阻碍,换声自然也容易解决。因而,“中东辙”的特点

是:中东舌居中,喉咙感觉松,出字半闭口,收字鼻出声。

<一> 共鸣同音高的关系

音高,指音的高度。物体由于振动发出了声音,振动越密则音越高,振动越疏音则越低

。这种疏密程度的变化称为音高。每个人都有自己的自然音域,歌唱的声音必须有高低

之分。从生理上去看,声音的高低是在歌唱发声时,声带振动频率所产生的快慢区别。

振动得快,声带开合的次数多,频率越高,则声音越高,反之就低。这种音的高低在歌

唱发声共鸣的运用中,要有所控制。

有时在音乐会结束后,你经常会听到各种演唱者的议论。评论最多的是"这位演员唱的音

真高","他的声音才真叫亮呢"等等。这便是人们对演唱最起码的评论。说明在演唱中人

们对音的高度是有要求的。但这,并不等于那种尖刺的声音就是正确的。在练习高音时

,有的人误认为用一股劲在那"喊"唱,就能把声音唱高了,这种想法是错误的。唱高音

必须要求正确地运用头腔共鸣。在气息的作用下,声带借助弹性力量很快开合,产生高

频率振动,但产生了高音。

从生理上分析,唱低音时声带拉长,边缘厚,弹性张力松弛,开合缓慢。我们有时去欣

赏大合唱演出,它总能给人以力量和向上感觉。如果缺少了低声部,整体合唱效果感觉

就没有分量了。只有高声部的[演唱,声音就显得单薄了。如果低声部能发挥作用,合唱

演唱效果立即就变了样,那种丰满深厚、富有魅力的声音立刻吸引人们去遐想。这种声

音来自于胸腔的振动。胸腔是低音的共鸣区,声音向下唱,喉头自然就要下降,靠近气管,声波在胸腔内产生了振动,运用这种共鸣就会出现了松、通、厚、浓的声音。因为音的高低是与共鸣起直接作用的。

<二> 共鸣同音量的关系

音量的强弱变化是歌唱的表现手法之一。音的强弱是由发音体振动时的振幅大小而决定

的。振幅大音就强,振幅小音就弱。<有人误认为强的声音是高音,弱的声音是低音,

其实是不同的>,还有的人在追求一种"响"的声音,误认为用这种强而响的声音去歌唱

效果好,这种想法是错误的。强弱是相对的,二者是因为对比而来的。因此在歌唱中,

要根据歌曲内容和处理的需要,做到既能强又可弱,这样的变化就比较自然。

在音乐的旋律中,常用强弱记号来表现音量的变化。如P、PP、PPP、f、ff、fff等。希

望演唱者对曲目要细心地研究作曲者标记的强弱对比及感情的表达记号。千万不要过分

追求大音量,这样会造成不好的效果。总之,这些共鸣音响效果的变化,需要我们运用

灵活多变自如的共鸣技巧,并采用统一的混合共鸣,使各共鸣空间振动音响起最大的谐

和作用,才能给人以丰满圆润的感觉。在强弱的声音技巧运用过程中,声音用的越轻巧

,保持歌唱的位置就越高。

<三> 共鸣同音色的关系

音色是声音的一种特性,是由于发音体的声音不同而产生的。音色是由多方面因素决定

的。从生理上看,每个人的声带构造不同,歌唱的声音也不一样。声带长厚,音色就厚

一些。声带短而薄,音色就明亮一些。

各种共鸣腔内的共鸣效果各有特色,可以唱出各种不同音色的歌声来,所以说,音色是

表现歌曲思想感情的主要技巧。掌握各种音色变化的能力是很重要的。在歌唱发声中,

要巧妙的运用各种共鸣的比例,并要按照各声区的要求进行调整,才能唱出动听的音色

。由于共鸣腔的范围很小,只要轻微一动,发出的音色立即就

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谢欣最近在折腾她的肚子。

其实,早在两个个月前,从老公对她爱理不理开始,谢欣就想要折腾了。

都说七年之痒呢,这才结婚三年,他们就已经像老夫老妻一样激情全无。不,准确地说,是老公对她激情全无。

谢欣穿着蕾丝睡衣在他面前晃悠,要是以往……可现在,他明明咽着口水,眼睛里火苗乱窜,却把目光移向别处。

有时,他会懒洋洋地扔下一句话:“播了种子也没用,瞎折腾个啥。”

谢欣灰头土脸地缩进客房,心里的委屈如潮水般泛滥。

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谢欣患有地中海贫血,生育不易。

在谈恋爱时就已经给他说得明明白白,他不是也拍着胸膛保证:“没事,你就是我的一切,孩子随缘”吗?怎么翻脸比翻书还厉害?才三年,谢欣已然是弃妇。

到底是受过高等教育的,谢欣知道,弃妇要是再成怨妇,这婚,十有八九就得离了。谢欣爱老公,不想轻易放手。于是,她和自己的肚子较上了劲。

在各大西医院检查来检查去,没有多大起色。最后,中医院,那个须发皆白的老中医,给谢欣吃了一剂定心丸。“能生的,是气血太弱,调个一年半载就好了。”

于是,谢欣狠狠心,请了假,整日不厌其烦地熬汤药,敷药包,喝下那些在别人看来苦涩无比的药水。

居室里,整天弥漫着中药的味道。“你那中药,闻着都熏人,你怎么喝得下去!”他夸张地捂住鼻子。

谢欣不理他,出神地看着药罐上方袅袅的水汽。她美好的明天,浮动在药香里。

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“王——大——勇!”谢欣的吼叫惊天动地。

买菜回来,谢欣发现,熬在燃气灶上的中药已经糊成一团硬物,砂罐裂成了几块。出门前,谢欣还再三给他交代了,要他帮看着药的。

老公在电脑面前凝神地看着什么,但谢欣探过头去的时候,电脑上只有桌面图标。

“不好意思,我刚才有事忘了看药罐子。不就一副中药吗?熬糊了就算了。”他说得轻描淡写,显得谢欣刚才的惊呼,小题大做。

“有事?什么事?网上和你的狐朋狗友聊天?”谢欣气不打一处来。

他尴尬地笑笑,支支吾吾说不出个所以然。

谢欣把那些药物的残渣倒进垃圾桶,像是倒尽这个月所有的努力和热望。想到那些大清早一个人转几趟车去排队拿药的艰辛,眼泪,无声地涌了上来。

“老公,你爱我吗?”谢欣盯着他,近乎执拗地反复问。

“哎哟,老婆,要给你说多少遍,爱爱爱爱……”

他嚷出这一串爱字,身体却向远离谢欣的方向挪了挪。

我特么就让他厌恶到这种地步?!

谢欣突然觉得累极了,她哐当地踢开客房的门,把自己掷在床上。

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谢欣睡不着,她像被装进了闷罐车,憋闷窒息得要死去。

外边漆黑一片,浴室的水哗哗响着,谢欣知道,他在洗澡。谢欣轻轻拉开门,书桌上的电脑忽明忽暗,但没有声音。

鬼使神差地,谢欣点开了那些消息。

那是一个男性交流群,群里七嘴八舌很是欢腾。

“吃了那么多的药还是不见效,老子是不是被坑了?”

这句话,是一个网名叫“孤独的狼”发出的。

“孤独的狼”曾是谢欣老公的网名。

“老婆,这个网名,我以后再也不用了,有了你,狼找到组织了,再不会孤独。”

新婚时,他们的QQ,微信的账号和密码都是公开的,谢欣曾嘲笑他这个网名有勾引女人之嫌,他一边和谢欣耳鬓厮磨,一边把网名改成了“公狼母狼的幸福生活”,“嫁给你,我也成了禽兽?”谢欣笑得直不起腰。

“三十如狼嘛……”他一脸坏笑。

现在,这个曾经消失的网名出现在这样一个群,谢欣的大脑瞬间短路!

谢欣忍着恶心加了那个群。

其实,她不用让自己去置身于那一群男人污言秽语中的,直接问他就可以了。

但她不愿,她想先了解真相。

谢欣以一个陌生网友的身份,从他那儿套出了事情的真相——老公那方面出了问题,但怕被老婆嫌弃,也因为男性自尊,一直藏着掖着,偷偷摸摸治疗。

谢欣不可遏制地愤怒起来,明明是他的问题,为什么受冷落受委屈的是自己?

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婆婆来了。

她的眼睛有意无意地瞟向谢欣的肚子,脸色阴沉下来。

“谢欣啊,不是我说你,你嫁过来都三年了,怎么肚子一点动静都没有?我家花了那么多彩礼,难不成找只不生蛋的鸡?”

有些话,谢欣本来只准备找个合适的时机,天知地知,自己知老公知的,但老太太的挑衅,让血瞬间涌上她的脑门。

“我是不会生蛋的母鸡,你儿子,是不会生蛋的公鸡!”老太太莫名其妙地看着谢欣,她听不懂谢欣的话,但谢欣看见,老公瞬间黑了脸。

他推搡着他妈妈进了客房。

然后,他把谢欣拉进了他们的卧室。

谢欣已经很久没有睡在卧室了。老公说,谢欣睡觉老爱翻身,让他睡不好,谢欣为着他的冷落,赌气睡了另一间房。

“老婆,你什么都知道?”他眼巴巴地看着谢欣。

“要想人不知,除非己莫为。”谢欣冷冷地哼一声。

老公从卧室的床下,拉出一个小箱子,里面满满的都是药。

“老婆,是我对不起你!我不该隐瞒你。我一直都在治疗,吃药吃得我饭都吃不下啊!”近距离下,谢欣发现他满脸憔悴,神色颓丧。原本走路带风的男人是什么时候变成这副无精打采的样子的?

谢欣的心软了。这个男人,是真的爱过她的。

当初,谢欣妈为了给谢欣弟弟娶媳妇,硬是问他要了30万的天价彩礼。为此,他差点倾家荡产,但只要婆婆一提这档子事,他总是站在谢欣这边。“妈,那么好的姑娘嫁到咱家,30万,咱捡了宝了。”

而对于谢欣有地中海贫血不易生育的事,他说“你傻呀,生孩子是咱俩的事,咱瞒着咱妈不就行了吗?”三代单传的男人,能把老婆看得大于传宗接代,不容易。

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厨房里,香气阵阵。老太太挽着袖子,在厨房里忙得欢。

“谢欣啊,是妈不好。大勇都告诉我了,是他身体不好,暂时要不了孩子,不关你的事。我看你的身子也弱,我买了点好东西,给你们都补补。”

谢欣看过去,大勇给她挤挤眼睛。他到现在,都没有告诉过他妈妈,谢欣有地中海贫血的事。

“老婆,咱们都好好看病吃药,说不定,哪天病好了,孩子就有了。没有也不遗憾,你才是我最安心的组织。妈那儿,交给我。”先前,他这样给谢欣说。

老太太把一堆肠子一样的东西扒拉在谢欣的碗里。“这是鸡生蛋的肠子,吃了好!”她又把一根像猪尾巴一样的东西夹在老公碗里。“吃吧,补肾的,我跑了几个市场才买到的。”

“妈!你看你!”老公涨红了脸。谢欣一口饭差点喷出来。

老太太瞅瞅谢欣,又瞅瞅她儿子,好像恍然大悟似的。

“我家里还有点事,我先回去,过两天又给你们买来炖。”老太太三口两口拔完饭,转身就走。

这是要给他俩创造机会呢,这老太太!谢欣和老公你看看我,我看看你,噗嗤笑出来。

老公突然也站起来,急匆匆往外走。“老婆,我今天就去市人民医院做个全面检查。以前怕你知道,只敢悄悄地在网上买药吃。”

谢欣追到窗前,他在楼下扬起手,给谢欣做了个很夸张的飞吻。

阳光下,他步履轻快,融入小区的翠树碧草。

谢欣长长地吐出一口气,夫妻间,能坦诚相待,互相体谅,还有什么过不去的坎?

1996 年毕业于北京大学化学系,获理学学士学位,同年赴美学习研究生课程,并于 2002 年获得美国新泽西医科和牙科大学神经科学专业的博士学位。随后,转入新泽西医学院从事神经生物学 方面的 博士后研究工作。2004 年加入国家新药筛选中心担任模型建立 II 部主管,从事基于 G 蛋白偶联受体的信号转导通路研究及高通量 / 高内涵药物筛选模型建立及应用工作。 2005 年入选上海市 “ 浦江人才计划 ” ,中国科学院 “ 百人计划 ” ( 2006 年获择优资助),中国科学院上海药物研究所研究员。

非常感谢您的提问。谢欣浪姐单面跳舞的歌曲名为《静止的你和我》,这是一首非常经典的流行舞曲,不仅在舞蹈界颇受欢迎,在音乐领域也具备一定的影响力。这首歌曲是由著名音乐家张洪量创作,是一首十分动感的舞曲。希望我的回答能够帮到您。如果您对此还有其它问题,欢迎您继续咨询。

张艺兴现在在娱乐圈中的发展可以算得上是非常好的,通过自己的不懈努力取得了非常多的成果。他在完成了自己的梦想之后,选择去帮助更多的人完成他们的梦想,所以他建立了染色体娱乐公司,去为许多需要实现梦想的人提供机会,当他的公司成立之后也有非常多的人去报名参与,他想要让更多的人能够在他的公司里得到才华的施展,以及他用他自己的能力让他公司里的孩子能够变得更加的好。

张艺兴在自己还小去韩国进行发展的时候,也是怀揣着自己的梦想去到了sm的公司。他通过自己的不懈努力,每天在一个非常封闭的练习室里不断的练习,将自己的舞蹈练到非常的好以及在各个方面都取更好的发展。也是因为他自己的努力才有他现在的他。而且他是一个特别谦虚努力学习的人,无论他在娱乐圈的发展是什么样的,他仍然愿意向那些前辈进行请教,因为他一直认为自己不是一个完美的人。在每一个人身上他都可以学到非常多的东西,特别是他所参加的许多综艺节目,在综艺节目当中,他也不断的向自己周围的人学习,通过学习更好的舞蹈以及更好的音乐,完善更加完美的自己。

一段优秀的作品不仅仅因为舞蹈的技巧和难度有关,还跟这支作品的价值观和含义有着很大的关联。而谢欣的舞蹈就是这样的,人们可以从她的舞蹈中看到艺术之美,她用舞蹈构建了自己的内心世界,她坚持用自己的舞蹈观念来表达自己内心的感受。出身于古典舞的她,渐渐的成为了一名成熟的享誉国际的现代舞者。跳舞并不只是展现美,而是用身体真实的表达自我。谢欣对于舞蹈的感受进行不断的洗礼,她将自己的作品不断的打磨并吸收,将这份能量融入到舞蹈当中。人生中的每一段经历都是一种沉淀,而这种积淀让她成为更好、更成熟的谢欣,也成为她不断成长的信念。

谢欣是享誉国际的现代舞者,她被人们称为现代舞的天花板级的舞者,舞蹈已经成为她身体和生命中的一部分,也成为了她一生的信仰。谢欣的每一支舞蹈都具有自己特别的魅力和意义,她的舞蹈可以让观众产生共鸣,感受着舞蹈带给人们的共情。舞蹈来自于生活,而升华成艺术,这个看起来非常酷的女性在舞台上展示着自己的人格魅力,非常的纯粹质朴。 

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