护士节举办活动，主持人也需要准备好一个好的开场白哦，来了解一下吧。下面是由我为大家整理的“2021护士节主持词开场白”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2021护士节主持词开场白一（一）
女：尊敬的各位领导、各位佳宾：
男：各位护士姐妹们：
合：晚上好！
女：白衣天使们，明天是你们的节日，首先，我祝你们节日快乐，祝福你们象天使般幸福。
男：白衣天使们，512是你们特殊的节日，这是社会对你们的关爱。你们的职业是崇高的，是神圣的。在这里向你们致一声真诚的问候：你们辛苦了！
女：适逢春夏之交、万木葱翠的美好时节，我们相聚一起，共同迎接“512国际护士节”。愿在座的各位姐妹们在这动听的歌声中陪伴下，度过一个难忘、温馨的夜晚。
男：尊敬的护士姐妹们，你们无论是春夏秋冬，总是一身洁白，如同你们的心灵洁净无瑕，总是把温情送给你的病人。
女：尊敬的护士姐妹们，你们无论是白天黑夜，总象一支蜡烛，燃烧着自己，用心血和汗水呵护着你的病人。
男：你们虽是绿叶，却从不吝啬对红花的衬托。你们用可人的微笑，给病人带去你们的关切；你们用细碎的脚步，送走太阳又迎来曙光的降临。
女：你们虽是红花，却从不依赖绿叶的相伴。你们用无私的奉献，默默地奉献着你们的青春年华。
男：今天，在这个特殊的日子里，市卫生系统举行隆重的纪念晚会，用你们最动听的歌曲，用美的舞姿祝福吧！护士姐妹们。
女：首先请欣赏xx医院为我们带来的舞蹈《大丰收》
（二）
余：你用满面的春风，拂去人们的疾苦，
汪：你用可人的微笑，温暖寒冷的心灵，
邓：你用柔情的丝线，缝合病人身心的创伤。
申：你用细碎的脚步，送走太阳又迎来曙光。
余：一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵，
汪：一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。
邓：我们有着燃烧自己，照亮别人的坚韧信念。
余：今天我们迎来了512国际护士节，让我们一起给白衣天使送上最美好最真挚的祝福。祝大家：
合：节日快乐，万事如意！
汪：在县委县政府的正确领导下，我县人民生活水平迅速提高，百姓健康意识有了极大的改观，卫生局领导班子决心带领全体医护人员为全县人民的健康，团结一心奋力拚搏。
邓：天使颂文艺晚会现在开始，首先请欣赏由卫生局领导班子与护士表演的大合唱《团结就是力量》《同一首歌》《健美操》。
2021护士节主持词开场白二（一）
各位领导、各位来宾、各位同仁，大家晚上好！
女：四月桃李花谢，春的芬芳依旧
男：五月榴花如火，夏的火热初临
在这柳絮飘飞，满目翠绿的美好时节，
在这春末夏至，人心思进的激昂时刻，
xx在这里联合举办“庆祝5·12国际护士节文艺晚会暨优秀护士表彰大会”，
参加我们这台晚会的有：（介绍来宾）以及来自各乡镇卫生院、县直各医疗单位的领导、职工代表和接受表彰的优秀护士、社会各界关心卫生工作的朋友们，让我们以热烈的掌声感谢大家的光临！
下面有请_县卫生局局长徐延成同志致词：
（二）
女：尊敬的各位领导，护理界的老前辈，以及在坐的白衣天使们！
合：大家下午好！
男：我是来自手术室的护士xx。
女：我是来自手术室的护士xx。首先来介绍今天来到现场的各位领导：xx主任、xx副院长、xx院长、以及中国残疾人联合会副理事长xx。请大家心热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：护理部组织了这次5？12国际护士节庆祝活动暨护士风采展示，以此向全院护理工作者致以节日的祝福！
女：请允许我代表在座以及因当班而无法来到我们联欢会现场的全体护士姐妹们，向自始至终关心、重视护士工作和生活的各位残联领导、院领导、科主任们，表示由衷的感谢、同时也衷心的祝愿全体姐妹们节日愉快！
护士表彰并颁奖
男：我们中间有很多护士多年来工作一直兢兢业业，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献
女：借此512护士节之际，护理部对三年里在护士能力方面和教学方面有突出贡献的同志给予表彰，有请时院长宣布表彰人员名单。
请领导为获奖护士颁奖。
请大家合影留念。
给护士长献花（在今天的健康报上就刊登了理事长和我护理部主任握手的照片）
男：请x院长和理事长留步。
女：咱们医院的护理工作有今天的成绩也离不开各位科主任、护士长的密切配合和相互支持。
男：下面我们就盛情邀请xx理事长、中心领导、科主任为护士长献花。
2021护士节主持词开场白三（一）
男：尊敬的各位领导、各位来宾：
女：亲爱的护理兄弟姐妹们，大家
合：下午好！
男：一百年前，南丁格尔创立了护理学，被人们誉为现代护理教育的奠基人。其“救死扶伤、关爱生命、无私奉献”的南丁格尔精神传承于代代护理人。
女：一百年后的今天，我们院护理人相聚在这里，点燃天使红烛梦，传承百年护理情，共同庆祝第x个国际护士节。
男：今天我们还荣幸地邀请到医院党政的各位领导出席我们的庆祝大会，他们是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们从百忙中抽空莅临我们的现场！
男：今天在这个重要的节日里，医院领导也带来了他们的关爱和祝福。掌声有请朱建华院长讲话！
（二）
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的白衣天使们！
合：大家下午好！
甲：我们选择了护士这个职业，我们得到了这样一个美丽的节日。不在寒冬不在酷暑，而是在一年中最美丽最舒适的季节，鸟语花香气候温暖的初夏。
乙：为热烈庆祝第x个国际护士节”，我院护理部组织了这次5·12国际护士节庆祝活动暨护士风采展示，以此向全院护理工作者致以节日的祝福！
甲：请允许我代表在座以及因当班而无法来到我们联欢会现场的全体护士姐妹们，向自始至终关心、重视护士工作和生活的院领导、科主任们，表示由衷的感谢、同时也衷心的祝愿全体姐妹们节日愉快！
乙：长期以来，院领导始终关心支持护理队伍建设，每当我们取得一点成绩，都会得到院领导的充分肯定，借此机会大家用热烈的掌声欢迎刘院长为我们致节日贺辞。
领导讲话中……
甲：非常感谢刘院长对我们工作的肯定、期望，我们一定坚定信念、忠于职守，爱岗敬业！我们最尊敬的x主任也为我们带来节日的祝福，让我们用最热烈的掌声欢迎为孙主任致辞。
x主任讲话中……
甲：非常感谢x主任给我们的祝福。为了让节日更加丰富多彩，我们的护士姐妹在紧张的工作之余排练了许多精彩的节目。
乙：另外，我们的联欢会还准备了有奖问答，请大家踊跃答题，有奖品相送。
2021护士节主持词开场白四（一）
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁，大家晚上好！
甲：在这鸟语花香、诗意盎然的季节；
乙：在这阳光灿烂、激情似火的日子，
甲：我们与全世界的护理工作者一起，迎来了第xx个国际护士节。
甲：弗洛伦斯·南丁格尔，这位欧美近代护理学的创始人，以其纯洁、忠贞的护理实践，为全世界的护理工作者树立了光辉的榜样，被人们誉为“提灯女神”。
甲：近年来，在县委、县政府的正确领导下，全县广大护理工作者认真践行科学发展观，锐意进取，求实创新，为保障全县人民身体健康、促进社会和谐稳定作出了积极贡献。
乙：全体护理工作者以救死扶伤为天职，恪尽职守，热情服务，用温柔的心守候生命，把爱的光芒播撒在每个人的心房。
甲：今天，我们扬起青春的风帆，充分展示天使的形象；
乙：今天，我们用温柔的刚强和真挚的情怀，把生命的赞歌唱响！
乙：古浪县人民医院庆祝“512”国际护士节文艺演出，
合：现在开始！
（二）
男：亲爱的可爱的男女老少高矮胖瘦总之是美丽的白衣天使们你们节日好！（n多主持词都是用这句，我替大家先汗一个。）
女：尊敬的各位领导，护理界的老前辈，以及各位护理同仁
合：大家下午好！
男：我是骨科的医生xx。
女：我是手术室的护士xx。在今天这个欢乐而温馨的时刻，院领导也来与我们一同庆祝节日。首先我非常荣幸的向大家介绍今天来到现场的各位领导：
女：xx先生。
男：xx医院副主任：xx先生。
女：xx医院副主任：xx先生。
男：xx医院副主任：xx先生。
女：xx医院副主任：xx先生。
请大家心热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：为热烈庆祝第“5·12国际护士节”，在院领导的关心下护理部组织了这次5·12国际护士节庆祝活动，以此向全院护理工作者致以节日的祝福！
女：请允许我代表在座以及因当班而无法来到我们联欢会现场的全体护士姐妹们，向自始至终关心、重视护士工作和生活的各位残联领导、院领导、科主任们，表示由衷的感谢、同时也衷心的祝愿大家节日愉快！
辉煌十年 明珠璀璨
——校庆节目主持人台词
甲：大鹏击水南海边，志士勇立潮头前。
乙：运筹教育改革路，创新体制建校园。
丙：招贤纳士英才至，流光溢彩谱新篇。
丁：栉风沐雨整十年，今朝明珠任璀璨，。
甲：各位领导
乙：各位来宾
丙：敬爱的老师
丁：亲爱的校友
合：上午好！
深圳市明珠学校十周年庆典文艺汇报演出现在开始！
甲：今天，我们的花裙扬起彩色的瀑布；
乙：今天，我们的歌声敲响喜悦的锣鼓；
丙：今天，我们美丽的倩影旋起青春的舞步；
丁：今天，我们意气风发载歌载舞；
合：为母校十周年华诞献出最真诚的祝福！
甲：请欣赏——歌舞《载歌载舞》
领唱：曹艳老师
伴舞：校舞蹈队。
甲：十年，是历史长河中短暂的一瞬；
乙：十年，是创业者梦想的苦苦追寻。
丙：十年的风雨沧桑，我们万千感慨！
丁：十年的骄傲自豪，我们无比欢欣！
合：请欣赏——群口快板《走过十年》！
甲：十年，明珠人敢为人先独领风骚。
乙：十年，明珠人开拓创新与时俱进。
甲：十年，明珠人辛勤耕耘默默奉献。
乙：十年，明珠人开启蒙昧拔亮心灵。
甲：三千六百个日日夜夜，一批又一批明珠人创造明珠的历史，见证明珠的发展。
乙：三千六百个日日夜夜，一个又一个明珠人红颜渐老，青丝成灰，把青春交给明珠的蓝天，把汗水播撒在明珠的土地，——他们是真正的功臣！
甲：现在让我们来听听这些功臣们的心声吧！
乙：有请——
黄显华（主任） 杨 溢（师傅） 吴伟清（老师） 赵佩芝（老师）
和凤荣（老师） 李春阳（老师） 唐耀春（老师） 王 辉（老师）
杨仁生（老师） 褚尤朴（老师）
甲：今天的明珠，是南国教育天空中一颗璀璨的新星；
乙：今天的明珠，是莘莘学子茁壮成长的快乐家园；
甲：你听，书声琅琅，欢歌笑语，飘飞着理想的心声；
乙：你看，龙腾虎跃，雄姿英发，涌动着青春的激情！
甲：啊，那前面，走来一群快乐的天使
乙：请欣赏——女声表演唱：《校园天使》
作词、作曲、导演：张瑜珊老师
表 演：校舞蹈队
丙：明珠的十年，是质量立校，发展强校的十年。
丁：明珠的十年，是理念立校，科研兴校的十年。
丙：十年里，明珠的教师，获得各级各类大赛奖项265人次。
丁：十年里，明珠教师出版教学专著十余部，独立承担省市区级课题研究十余个； “十五”规划重大课题“古诗新韵”，开创了全国中小学歌识教学之先河，为中华民族的经典诗词插上了音乐的翅膀，让学生在优美的旋律中理解古诗词，熟记古诗词。
丙：是的，我们明珠有两位音乐老师，因为为古诗词谱曲成就突出而分别成为深圳市、广东省音乐家协会会员。
丁：下面请欣赏一组“古诗新韵”歌曲演唱
1、首先请听合唱《春晓》《望月怀远》
作词：唐 孟浩然 张九龄
作曲：卢雨辉老师
领唱：孙珂峥老师
合唱：明珠学校学生合唱团
指挥：曹艳
2、接下来请听女声独唱《西江月·明月别枝惊鹊》
作词：宋·辛弃疾
作曲：杨剑华老师
演唱：刘怡老师
3、表演唱《江南春》《清明》
作 词：唐·杜牧
作 曲：卢琦老师
表 演：明珠学校学生舞蹈队
领唱、领舞：华南师大艺术学院舞蹈教育系04级学生暨琳师姐
甲：艺术教育是盛开在明珠校园里的一株特色之花，运动会团体操，五月花合唱艺术节， 迎新年“十佳歌手、舞手、乐手”大奖赛等系列活动，丰富了学生生活，陶冶了学生情操；
乙：在这个艺术的摇篮里，明珠学子，走进了中央戏剧学院、北京**学院、星海音乐学院等等一座座艺术殿堂。这不，他们给母校献艺来了！
甲：首先请欣赏女声独唱《长大后我就成了你》
演唱：星海音乐学院声乐表演系05级学生林莹师姐
乙：请欣赏独舞《中国结》
表演：华南师大艺术学院舞蹈教育系04级学生蔡雅怡师姐
甲：再请欣赏男声独唱《咚咚咚痛快》
演唱者：北京**学院影视表演系05级学生翟文斌师兄
乙：请欣赏男声独唱《飞得更高》
演唱：星海音乐学院声乐系02级学生姚远师兄
丁：明珠的艺术教育，培养了艺术新人，催生了艺术经典。
丙：1998年，在深圳市第五届少儿艺术花会上，师生编演的舞蹈《校园风景线》获创作一等奖，表演二等奖；学生琵琶队演奏《欢乐的日子》获表演二等奖。
丁：2000年，女声表演唱《逛书城》获深圳市第六届少儿艺术花会金奖，广东省第五届少儿艺术花会银奖。
丙：2006年，校园剧《花市对花》获罗湖区第八届少儿艺术花会银奖。
丁：2007年，高一（4）班学生演唱的百老汇音乐名剧《猫》的主题曲，荣获全国第七届青少年英语技能风采大赛深圳赛区金奖。
丙：下面请欣赏获得金奖的节目：女声表演唱《逛书城》——
丙：明珠的十年，注重对学生实施人格教育；
丁：明珠的十年，着眼学生终身的发展。
丙：在明珠，学生遵守秩序规范，崇尚自由和谐。
丁：文明和谐的校园氛围，让学生有了丰富的想像力和无穷的创造力！
丙：下面请欣赏——由学生根据古希腊民间故事《服装街》编排的时装秀《谜之希腊》
丙：痴心园丁不言悔
丁：芬芳桃李竟风流
丙：明珠，从2000年到2007年，共培养了八届高三毕业生计1254人，先后为清华大学、北京大学、复旦大学、武汉大学、厦门大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、上海财经大学、中国传媒大学等名牌重点大学输送优秀人才234名。
丁：今天，我们有幸请来了其中的几位代表，让我们一起来听一听他们的校庆感言吧！
丙：有请——
北京大学环境学院城市规划系05级学生陈伟升
北京邮电大学电信工程学院07级学生赵乔
上海财经大学金融学院05级学生汤钰
上海复旦大学公共事业管理专业07级学生李昊翰
厦门大学环境艺术设计系04级学生赵英彤
丙：十年艰苦求索，彪炳千秋；
丁：十年花繁果硕，绚丽夺目。
丙：感谢我们的老师，是他们用智慧与汗水催开了花园的蓓蕾；
丁：感谢我们的学子，是他们用成功与喜悦为母校赢得辉煌。
丙：回首往昔，我们骄傲，我们自豪；
丁：展望未来，我们任重道远心怀向往；
丙：请欣赏健美操表演《向未来攀登》
丙：满园春色，四季花香，绿荫里传来书声琅琅；
丁：创新体制，博采众长，声名远播，北国南疆。
丙：这就是我们美丽的校园；
丁：像明珠在祖国的窗口闪光。
丙：啊，明珠，明珠，闪耀光芒；
丁：啊，明珠，明珠，孕育希望。
合：向着现代化，向着世界，向着未来，托起一轮崭新的太阳！
丁：请听大合唱《明珠璀璨》
甲：今天我们是桃李芬芳；
丁：明天我们是社会栋梁。
甲：今天，我们相聚母校重温昔日的光荣与梦想；
丁：明天我们再回明珠带来人生的成功与荣耀。
合：再过二十年，我们重相会，那时的明珠一定会更美！请欣赏结束曲男女二重唱《二十年后再相会》。
演唱：何清雄老师、孙珂峥老师
伴唱：校合唱团
丙：今天的校园笑声灿烂，
丁：今天的我们激情无限，
丙：今天的舞步激越人心，
丁：今天的歌声长留心间。
丙：今天的明珠，是一派花团锦簇；
丁：今天的明珠，是一幅锦锈的画图；
丙：今天的明珠，是一轮美丽的日出；
丁：今天的明珠，有着光明的前途！
合：深圳市明珠学校十周年校庆汇报演出到此结束！
恭祝大家身体健康，万事如意！
（稍停）
丙：请领导上台与演员合影。
1、湖面平静，水清见底，山光水色 融为一体 ，洁白仿佛置身于仙境之间，流连忘返。
2、武当山神奇的自然景观和丰富的人文景观 融为一体 ，其物华天宝又兼具人杰地灵的特质给世人留下极大的想像空间。作为中华民族大好河山的一块瑰宝，令世人神往，让我们走进钟灵毓秀、自然天成的武当山，去感悟她的玄妙、空灵和神韵……
3、在这里，自然与人的创造 融为一体 ，相得益彰，自然的美，伦理的美综合为美的极致。西湖之美，就在此啊！
4、如果时间很长,很多民族都会 融为一体 。
5、当美的灵魂与美的外表和谐地 融为一体 ，人们就会看到，这是世上最完善的美。柏拉图
6、只要站在那里，一起呼气，一起吸气，就好像你们已经 融为一体 了。
7、爱，使得被爱的对象和爱的人能以某种方式 融为一体 ，所以，爱情比知识更有感染力。
8、你总是在一个又一个无月的夜晚，将身体与大地 融为一体 ，将心和耳贴紧夜幕，你听到了父老乡亲那酣畅的鼾声和香甜的梦呓，但你警觉的双耳如雷达，捕捉的却是那一串流窜了很久的罪恶足音是否在向善良和无辜逼近。
9、爱能使被爱的对象和爱的人以某种方式 融为一体 ，所以爱情比知识更有感染力。
10、就如同我们在摄影的时候渴望从世界里消失和对象 融为一体 ，对象和世界现在从照片里跳出来进入每个观看的人，在那里继续流动。在“那里”才开始产生了故事，那里，在每个观看的眼睛里。
11、浴缸和浴室的风格 融为一体 ，起到画龙点睛的作用。
12、湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿，清澈见底。无风的时候，水平如镜，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色， 融为一体 。大大小小的鱼儿在水中穿梭，好像是在崇山、白云之间游动，使人仿佛置身于仙境。
13、暮色暗淡，残阳如血，黄河边上如镶金边的落日，此时正圆，光芒四射，刺人眼膜如梦似幻，好不真实。最后一丝残阳打在地上与暗淡黄的沙漠 融为一体 ，金光璀璨，吞天沃日。
14、在渐渐沉落的夕阳下，山峰显得越来越高大、雄壮、沉稳；白云更是显得宁静、浓融、纯净，夕阳慢慢地与山与天与云 融为一体 ，变成黑蓝色版画，随着波光的消逝，由远而近地又化入夜色之中。
15、湖面很平静，水清清的，高空的白云和周围的山峰清晰地倒映在水中，湖水天影 融为一体 。在这幽静的湖中，唯一浮动的就是一些飞鸟了。人们说出山色多变，其实，湖色也多变，淡蓝深蓝浅绿墨绿，在湖面上，界限分明。
16、人生在世最大的事就是看。成百个说话的人才抵得上一个思想的人，成千个思想的人才抵得上一个看的人。清醒地看，便是把诗意，预见性和宗教 融为一体 。罗斯金
17、轰鸣雷声先是沉闷又迟钝的低低滚动，随着狂风肆虐搅乱漫山遍野的植被，一声声惊雷迅疾地从茫茫苍穹深处直射而出，在耳边轰然炸响。空中弥漫的**雾气已然和黑漆漆的乌云 融为一体 ，遮天蔽日地散发出狰狞的气势。
18、如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱 融为一体 ，他就是个完美的教师。
19、鸣沙山上。女人对沙漠有天生的归属感吧，因为无边无际的景致更容易让人想到永恒。曾看过加缪的一篇小说，寂寞的女人整天在沙漠边缘看日出日落，与黄沙私通，生命渐渐和沙漠 融为一体 。
20、道与万物参，万物的和谐统一，方早就世间大美。回首，我再看向那抹遒劲的孤松，再看向那面绝然的峭壁，在夕阳下它们长久地 融为一体 ，错落有致。我释然。
21、你感冒的时候，我愿意化作一粒胶囊，我就能在你的胃中溶化，然后聚集到你的心脏里，再分散到你的全身，这样既驱除了你的病痛，我又能和你 融为一体 。
22、除夕夜，开心团圆饭，吃下健康，咀嚼财富，吞下幸运，消化快乐，吃完后，你将与幸福 融为一体 ，龙年变得身体棒棒，钱包满满，好运连连，心情好好！
23、好朋友就是天上飘下来的雪花，原本谁也不认识谁，当它们飘落到地上化成水，结成冰， 融为一体 ，就永远分不开了！
24、恋爱时，你有一股强烈的渴望想要融入这个人。这已不是爱的问题。你的身体充满愉悦感，你的头脑活动完全不见了。其实这时我们真正想找的只是那份 融为一体 ，黄金般的温暖感。
25、在这个人迹罕至的森林里，没有了人声鼎沸的的感觉，也没有烦琐的事务你人疲惫，你只需放开襟怀去感受大自然的美，就可以让你感到与大自然 融为一体 的感觉，十分脱俗、生机盎然。
26、我并没有想着去改变你，让你符合我内心的某个形象。同样，我也并不是为了得到你的"爱"而迎合你，努力改变自己让我变成你希望的那样。我由衷地希望与你融合，但这是两个人作为独立的个体相互 融为一体 ，而不是一方融入到另一方的体系中。
27、轰鸣雷声先是沉闷又迟钝的低低滚动，随着狂风虐搅乱漫山遍野的植被，一声声惊雷迅疾地从茫茫苍穹深处直射而出，在耳边轰然炸响。空中弥漫的**雾气已然和黑漆漆的乌云 融为一体 ，遮天蔽日地散发出狰狞的气势。
28、策划人要善于挖掘项目的文化科技内涵，使项目的民族文化精髓和科技文化理念 融为一体 ，比翼双飞。
29、文昌阁座北面南，与文峰山顶魁星楼遥遥相对，魁星点状元，文昌主仕途，其内涵 融为一体 ，这种互应式道教建筑，在全国也实属罕见。
30、对于我们每个人来说，生命是一个多么值得珍视和充满期待的宝藏。因为，不断明白的过程也就是一个不断敞开、不断广阔，不断与天地万物 融为一体 的过程，只有真正“明白”了，才能体味到那种民胞物与的博大情怀，不断趋近那个天人合一的崇高境界。
31、茉莉花默默地开着，每天我都会去看看它，欣赏它妖美的身姿，闻闻它醉人的芳香。那时的我仿佛与花、与香、与夜 融为一体 ，在风中飞舞，好似有一种飘飘欲仙的感觉。
32、所有对“个人主义”和“象牙塔”的攻击，所有信誓旦旦的诸如“只有在跟集体 融为一体 的时候才会有真正的个性”之类的陈腐谰言，都不能越过这样一个事实，即被收买的头脑，必定是个被糟践的头脑。如果没有自发性，文学创作就是不可能的，就连语言本身也会跟现在的完全不同。
33、在佛教里觉悟是主要目标。在道教里，觉悟是次要的。觉悟以后你还要继续修行，直到你逐渐地、非常自然地与道 融为一体 。
34、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声 融为一体 ，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。
35、最后一丝残阳打在地上与暗淡黄的沙漠 融为一体 ，金光璀璨，吞天沃日。
36、与长江 融为一体 ，我们人生也是如此，任何一个人的思维是不相同的，选择也是不同的，即使都会成功，但不要过度模仿他人，走出属于自己的路，让自己展现在更多人的眼前。
37、走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也 融为一体 ，到处都是金黄一色。
38、自然存在的山和艺术创作的山，竟分不出界限， 融为一体 。
39、有这样一个男生，像突然启动了开关，亮在你灰暗的毕业班生活里。温暖又忧伤的气息在灼热的空气里慢慢交错相触，逐渐 融为一体 。因为他某一个表情，你欢呼雀跃，血液沸腾。又因为他某一个词汇，你冰冻三尺，呵气成霜。
40、山林 融为一体 ，让你不由自主沉醉其中的宏大美感，相对让你流连忘返。
41、看外观最好能和面盆、浴缸和浴室的风格 融为一体 ，起到画龙点睛的作用。
42、艺术家善于将严于律己与放荡不羁的这两种秉性 融为一体 ，对于这种根深蒂固的秉性，又有谁能理解呢因为无法使自己保持清醒，就是放荡不羁的表现。
43、而在这里，你会找到那种久违的回归天然、与海天、山林 融为一体 ，让你不由自主沉醉其中的宏大美感，相对让你流连忘返。
44、这里，对人体的展示自然、赤露，像是与自然景观 融为一体 的一种自然要素。
45、学习是网络组织的一个基本职能，在网络组织运行中，学习过程与竞争情报过程 融为一体 。
46、如果一个诗人活得足够长，他的一生常常就像是单一主题的体裁变奏，使我们能将舞蹈者区分开来――在这里就是将爱情和爱情诗区分开来。如果一个诗人在年轻时死去，舞蹈和舞蹈者就会 融为一体 。约瑟夫布罗茨基
47、希尼看着旧金山湾岸边山丘上的那座花园，躺在那里的诗人仿佛和跋涉在克洛诺斯长满树林的丘陵之上的俄狄甫斯王的身影 融为一体 ，你稍一眨眼，便将消失飘散。
48、读书、交朋友、游山玩水三者应 融为一体 ，才是完整的人生。所谓人生哲学当在日常生活中去体会寻求，不要为空洞的理论所困扰。三更有梦书当枕，千里怀人月在峰。琦君
49、在杨昆身上，我最喜欢的是，专业、明朗、诚实、谦虚和热情罕见地 融为一体 ，透过他善良、温暖的性格呈现出来。
50、但是，在计算机，使古鲁姆的生命，创造动画的字符，顺利地 融为一体 ，演员在屏幕上。
51、中国航海日，朋友们，我们一起杨帆吧！在大海中驰骋，让大海带走我们的烦恼，让大海带有我们的不幸，让我们和大海 融为一体 ，体会它的海纳百川，体会它的壮志凌云！
52、这款小巧如珍玩般的扬声器在播放精彩乐音的同时，更能够自然的与周遭环境 融为一体 ，即使任意摆放也能忠实再现各种乐音中的冲击。
53、这个比喻与前后文是如何 融为一体 的？
54、而且语言、文化、风俗习惯是 融为一体 的，要把原文意境翻得恰到好处，需要何等功力，可惜这样的译者毛麟凤角，可遇不可求。
55、所谓“三电合一”，就是将电话、电视、电脑有机组合起来，互联互通， 融为一体 。
56、创作就是把我们读过东西的遗忘和回忆 融为一体 。博尔赫斯
57、亲爱的，我想象雪一样融化（明治巧克力）在你的怀里，感受你的气息，和你 融为一体 ；亲爱的，我因爱而生（强生）因你而眠，今生陪伴你，永远在你身边；亲爱的，我大爱的蚕丝被你给我。
58、从北半球中纬度地区天空看去，飞马座的四方形像是一个垒球场与东方天际 融为一体 。
59、所有这些纹饰，与正背面主景表现的主题思想 融为一体 ，表现出鲜明而独特的民族风格。
60、他追求“多样统一”的审美理想，尝试把东西方美学思想 融为一体 ，从而形成一种现代意义上的艺术理念。
61、辰河高腔目连戏将宗教与世俗两种不同的文化 融为一体 ，体现了中国传统文化的本质特征。
62、白色混凝土网状小径延续了叠加壁柱结构，并环绕了整个建筑物，使其与所处的地点 融为一体 。
63、六一儿童节，我祝你和幸福 融为一体 ，有人和你心有灵犀，一心一意对你，工作一日千里，一步登天，千钧一发，总有贵人帮你，幸福一生一世在你身边。
64、他的画面注重“思有别裁”，把风景、静物、人物 融为一体 ，有一种朦胧之美。
65、我愿，宅到腐烂，宅到和房子 融为一体 。李宫俊
66、圣赫勒拿太特别了，我们来自非常不一样的社会，不同的族群，但是，我们以普通的身份 融为一体 。
67、硬壳，背甲，头胸甲一种硬骨质或甲壳质外部覆盖物，如海龟 融为一体 的背部板形器官，或甲壳纲动物覆盖头胸部的外骨骼部分。
68、该方案把城市的路侧停车看成一个整体，并且可以和城市的停车诱导系统 融为一体 ，对改善城市交通具有积极作用。
69、圣淘沙海岸与自然环境 融为一体 ，它包含了令人神往的五星级旅游胜地的所有设施和服务。
70、客观存在和海蚀地貌 融为一体 ，形成了具有极高美学价值的自然景观。
71、现在我知道，我的痛苦均来自于理性的意志和感情的欲望之间的冲突。我被爱情诱惑，陷入情爱之中，爱，使得被爱的对象和爱的人能以某种方式 融为一体 ，所以，爱情比知识更有感染力。翁贝托埃科
72、上下两层的多功能套装儿童家具，把睡床、楼梯、写字台、衣柜、书柜的设计 融为一体 ，很节省空间。
73、国际体育舞蹈是将体育与艺术 融为一体 的一项运动。
74、该系统将蓝牙通信技术与有线电话、互联网和传感网络 融为一体 ，组成智能家居系统的核心。
75、狂欢的平安夜交织着我的孤寂，圣诞老人的祝福与我的思念 融为一体 ，伴随漫天飞舞的雪花飘到你的身旁！愿你度过一个快乐、祥和的平安夜！
76、死后耳不能听口不能言，肉身与大地 融为一体 ，无喜怒哀乐欲无求，也得到了正真的平静和自由。唯有死亡才能得到永生。若和永生比起来，人生确实苦短，（）更没什么好奢望的。水阡墨
77、他的作品题材广泛，以亦庄亦谐、讽刺幽默的手法，深刻地批判了现代资本主义社会中的阴暗面，将华夏文学的神韵与西方文学的创作技法 融为一体 。
78、她那袅袅婷婷、潜潜等等的娇软腰肢,和那片景物 融为一体
79、将防护功能和装饰功能 融为一体 ，是有效取代传统防盗网的换代产品。
80、墙壁上投下 融为一体 的两个影子，仿若时光在这一刻停止，再也不会有离别和悲伤。唐七公子
81、琴韵悠扬，茶啡飘香，良宵美景与浪漫典雅格调 融为一体 ，流行饮品，精美小食特色各异，是您商务洽谈的首选之地，更是知己相聚的理想地方。
82、建筑与自然 融为一体 就变得有灵性一样。我那时就在想，这么好的东西，如果你和我一起看，该有多好。我不要你踮起脚尖看我，而是要你在我身边一起分享……你爱自己多一些也没关系，你继续爱自己，我爱你……辛夷坞
83、它在芭蕾舞台上破天荒地塑造了英姿飒爽的“穿足尖鞋”的中国娘子军形象，将芭蕾的精华与中国的气派 融为一体 ，为世界芭蕾舞坛增添了一朵奇葩。
84、他崇尚自然，标举童心，认为只有童年的天真才能与自然 融为一体 。
85、文人开始将书法、诗词与绘画 融为一体 ，中国画题款艺术才自此真正走上了发展之路。
86、并利用围墙漏窗将园内外植物景观相互渗透， 融为一体 。
87、912，9九九归真，1一帆风顺，2二合为一。就要爱，就是要爱得永久永久，爱得一心一意无穷已，爱得合二为一 融为一体 。
88、这个新住宅区是显得有点扎眼，还是和环境 融为一体 ？
89、为了促进文明，为了发展生产，应该使群众明白，个人的利益要和国家的利益相一致，通过事实、利益和原则，它们就 融为一体 了。巴尔扎克
90、健美操是在音乐伴奏下，把基本体操和舞蹈 融为一体 ，反映现代人快节奏生活特征的表现体操，深受大学生的欢迎。
91、暮色逐渐吞去天边的最后一抹阳光,王宫耸立在黛紫和深蓝交融的夜色中,沉静的似已与黑暗 融为一体 。数颗星子不等夜幕的完全降临便已迫不及待的跳了出来。vivibear
92、他听不到她的声音，小心翼翼地抬起她的下巴查看，发现她的眼睛干涩空洞，毫无生机，脆弱得就像个新生的孩子。他抱紧她，好想把她放进自己的身体。如果现在来一场灾能就好了，把他们深埋进尘土，血肉不分， 融为一体 。投我木瓜
93、人在经过长时间与自己所扮演的角色磨合之后，就会与该角色紧密地 融为一体 ，以至于后来连他本人都很难区分哪个是他真正的自己，哪个是他扮演的角色，甚至于夫妇俩在床上也得用群众集会的口号彼此交谈。米沃什
94、为了爱你我付出了所有，而你怎么还是那么狠心呀！我是多想把你放进我的身体里，让我们 融为一体 ，形影不离呀！可惜，你怎就是还不熟呢，我的烧鸡！
95、最近，物理学家试图把引力和量子理论 融为一体 ，由此来解释空间和时间的性质，已经开始重新研究这个老问题。
96、蟾蜍已经变色，和新的环境 融为一体 。
97、这种新型的振动传感器实现了对桥梁健康状态振动模拟信号的就近数字化和网络传输，使得测控网与信息网 融为一体 。
98、一个包装大师知道怎样不留痕迹的把包装艺术与自身品格 融为一体 ，这样包装出来的就不是商品了，而是鲜灵活泼的人。
99、柏威夏寺拥有众多精美的石刻并与周围的环境 融为一体 ，在建筑上的造诣独一无二。
100、高品质的铜艺将欧式生活的浪漫情调与东方艺术的纯朴、高雅 融为一体 ，为您锻造出高贵典雅的艺术环境。
101、本产品采用烧结熔铸的方法将粉末冶金铜钨合金与铜棒 融为一体
102、本公司生产的藤家具选用上好的海南藤及洋藤，将自然和创作技巧 融为一体 。
103、建筑框架将室外的景观框住，从而产生出公园，树林，池塘与舞台 融为一体 的效果。
104、抬眼看到昏黄的烛火，就像茫茫孤夜里摇曳的唯一一点希望，墙壁上投下 融为一体 的两个影子，仿若时光在这一刻停止，再也不会有离别和悲伤。唐七公子
105、藤迦在水面上轻轻旋身，暮色里，她头顶的灰发与身上的灰袍几乎要 融为一体 。
106、我爱到不知道该如何爱你才好，真想将你吞到肚子里，这样便能和你 融为一体 ，永远不再分开。最终章
107、其标准配置包括一个太阳能集热系统，它不露痕迹地与锌表层 融为一体 ，以及一个拥有高效热泵的地热系统。
108、浙江省青田县龙现村的稻田养鱼体系，作为一种独具特色的地方性知识，与当地社会 融为一体 ，得以长期延续。
109、楼梯是由一系列的树枝状阶梯组成，阶梯盘旋上升，楼梯仿若树枝从上面悬挂，和独具匠心的扶手 融为一体 。
110、艺术家似乎是在描绘着一个个卡通版的自己，将作品与自己很好的 融为一体 。
111、景区把溶洞、峡谷、叠水、生命文化、民族风情巧妙 融为一体 ，自然风光和人文景观有机结合。
112、大理、丽江、巍山3座国家级历史文化名城,与众多民族文化和民族风情 融为一体
113、生命如同电能及万有引力一样，是宇宙中的一种力量，生命的存在支撑着生命的延续。人可以被摧毁，然而生命力会与人的生命 融为一体 ，就如同星星之火可以燎原的道理。享利贝斯
114、它也是第一部使用三相银幕装置，并将现场表演与** 融为一体 的立体影片。
115、歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等 融为一体 的综合性艺术，通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面等组成。
116、本文根据对采场围岩运动、矿山压力研究的实践，把“矿山岩层移动”和“矿山压力”两门学科 融为一体 。
117、由48块石阶构成,石梁列柱,古朴美观,与自然 融为一体
118、怨恨和爱，矛盾的双方在我心里水天相接 融为一体 。像黑的白的琴键可以一起弹出动听旋律不用分清，也分不清，哪个是真，哪个是假，因为它们本来就真实和鲜明地存在，也清晰地意识到世上的另一个自己。夏茗悠
119、本文以DSP为信息处理单元，将电子天平与红外干燥箱 融为一体 ，设计了一种水分测定电子天平。
120、你的记忆和互联网海量的信息库将随时 融为一体 。
1 适合小学三年级的作文书
我爱大海，爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎；有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲；有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境站在海边，海风迎面吹来，顿时觉得人身无比轻松红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上，海面上就金光闪闪，锦缎般地闪着耀眼的光芒，绚丽多彩海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石，溅起白色的浪花，像是千万道明亮的眼波，凝视着春天的秀色看！那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海浪声和轮船的汽笛声交织在一起，构成了一曲美妙动听的交响乐涨潮过后，海在阳光下更加光彩夺目，细看，海上有许多五颜六色的贝壳，我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳，鱼鳞似的波纹一起一伏，发出有节奏的“哗——哗——”声这里没有盛夏的炎热，没有城市的吵闹声和喧哗声，是人们避暑的好地方海，真是个诡谲多变的怪物昨天，满眼都是黄滔滔的浊浪，今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”海水略呈暗绿色，风不大，水面上荡漾着一朵朵银白的浪花海燕贴着水面低飞觅食，海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着我爱大海，一年四季都爱，我爱它的磅礴爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，爱它的汹涌，爱它的风平浪静。
2 适合作文提高的,小学三年级适合看的书,推荐一下我提供全一点，供你参考，以后也用得着的：
小学生课外必读书目
《神话选读》 《童话选读》 《汤姆、索亚历险记》
《海底两万里》 《西游记》 《鲁滨逊漂流记》
第一类：
西游记（少年版） 西游记 东周列国故事
雾都孤儿 汤姆叔叔的小屋 爱丽丝漫游奇遇记
克雷洛夫寓言 格列佛游记伊索寓言 格林童话
格林童话（注音） 小王子 木偶奇遇记（精）
长袜子皮皮（精） 海蒂（精） 白比姆黑耳朵（精）
斯巴达克思 寄小读者 小思想家在行动（精）
神话传说 寓言 古诗
《发现科学》系列丛书（教师用书） 三字经百家姓千字文
千家诗 安徒生童话 海底两万里
神秘岛 格兰特船长的儿女们 八十天环游地球
一千零一夜 好兵帅克 希腊神话和传说
鲁滨逊漂流记 苦儿流浪记 汤姆索亚历险记
小鹿班比（精） 魔法师的帽子（精） 比比扬奇遇记（精）
骑鹅旅行记 杜里特在猴子国（精） 骑鹅旅行记（注音）
成语故事 童话 小说
哆拉A梦快乐数学（适合低年级学生） 动脑筋爷爷（三辑每辑8册）
丁丁历险记 世界五千年（上下册赠光盘）阿凡提的故事（注音）
寓言故事（注音） 神奇的科学魔方 HAPPY数学
哆啦A梦手工系列 数学与头脑相遇的地方 大头儿子和小头爸爸
上下五千年（赠光盘） 中华成语故事 上下五千年（彩图注音赠光盘）
益智故事（注音） 大不列颠智能训练 科学小品
小灵通漫游未来 十万个为什么（第一集8册）十万个为什么（第二集8册）
物理与头脑相遇的地方
第二类：世界文学名著精读（少年版）每套50册
1、简·爱 2、呼啸山庄 3、傲慢与偏见
4、名利场 5、爱玛 6、雾都孤儿
7、大卫·科波菲尔 8、鲁滨逊漂流记 9、格列佛游记
10、金银岛 11、德伯家的苔丝 12、牛虻
13、蝴蝶梦 14、爱丽司漫游奇遇记 15、红字
16、嘉丽妹妹 17、海狼 18、教父
19、飘 20、斯巴达克斯 21、爱的教育
22、堂吉诃德 23、变形记·审判 24、哈克贝利·芬历险记
25、汤姆·索亚历险记 26、高老头 27、欧叶妮·葛朗台
28、悲惨世界 29、巴黎圣母院 30、三个火枪手
31、基督山伯爵 32、茶花女 33、红与黑
34、包法利夫人 35、漂流朋友 36、娜娜
3 适合小学二三年级学生看的课外书有哪些怎样让孩子爱上阅读呢？其实特别简单——看看别人的推荐，把书买来给孩子放书柜里他就会看（当然不会）了！
想让孩子爱上阅读有许多工作需要做。
第一点，选孩子爱看的书，而不是咱们家长爱看的书。这点非常重要，有时候看一些推书榜，总少不了三国演义、悲惨世界之类的，好书是好书，但不是每个孩子都喜欢的。
如果不知道给孩子买什么书好，领孩子去书店转一圈，孩子喜欢哪本买哪本，不管它有多贵，也不管它是字多图少还是图多字少，先把孩子的阅读兴趣调动起来，剩下的，从长计议。
第二点，多点趣味，让看书的形式多样化。角色扮演、分角色朗读，家长多花点时间陪孩子阅读，即能培养孩子阅读习惯，还能增进亲子关系。
第三点，固定时间，固定地点，让孩子习惯阅读。很多家长说，家里地方不大，没办法给孩子专门的图书角，那么，有个固定的小沙发，或者固定的小地毯，都可以的。每天睡前，饭后，周末等等，
第四点，阅读计划走一个。对孩子读书的行为规划一下，比如，一次阅读多少页，大概多长时间阅读完一本。另外，培养孩子阅读习惯需要对孩子进行即时鼓励，读后再让孩子复述一下，等等，这会让孩子更爱读书。每个孩子都喜欢来自成人的肯定与鼓励。
这些是我家孩子喜欢看的书，比较推荐的，
《胡小闹日记》系列：
每个孩子都需要读一套校园成长小说。这套书超有趣，而且对孩子的成长很有好处，我家孩子收获很大，不但变得独立了，还越来越有想法。这套书讲的都是孩子成长中的关键问题，比如自信问题、学习问题、依赖与独立问题、坏习惯好习惯问题等，用有趣的故事讲述这些成长的大道理，孩子爱听，而且能记到心里去。读完感觉比之前懂事了两倍。
《皮皮鲁传》：
这套书是我小时候就喜欢看的，给孩子也买了，孩子也蛮感兴趣的，虽说年代有点久了，但这种能流传下来的作品，还是挺值得孩子读的。
DK百科系列：
不管男孩女孩，家里必备百科书。而DK的百科书可以说是百科书里的王者，图书真实，美得不要不要的，适合孩子，引导孩子认识用美的眼光认识这个世界。
4 有谁可以推荐一些关于小学三年级学生作文辅导之类的书籍现在的刊物良莠不齐，什么作文大全等，往往徒有其表，还不如博览群书的好。
叶圣陶先生说：“生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息”。其实，作文如泉源喷涌，是思想感情的自然流露，而不是其他什么。
相对于成人来说，学生的生活是单纯的，是真诚的，是快乐的。这就是学生的“真性”生活，这就是学生作文的“泉源”。
心中不快，通过作文渲泄，达到心平气和；心中欢喜，通过作文诉说，心情恢复平静。在作文里，可以上天入地，呼风唤雨；可以连接千里，审视古今；可以嬉笑怒骂，痛快淋漓……。
如果这样作文就能表达得淋漓尽致，内容充实、言之有物。那么怎样才能提高学生写作水平呢？一、乐于观察，善于观察。
大千世界，有写不尽的人、事、物、景，生活是海洋，并不缺少素材，缺少的是发现的眼睛，然而，学生作文往往空洞无物，这不是因为他们没有观察，而是不善于观察，在观察时，没有得到正确的指点。因此，只要引导学生到生活的海洋里去遨游，去观察，去体验，促使学生去发现以往不曾发现的，获得新鲜的感受，以使其有浓厚的写作兴趣，这样学生就会用自己的笔描绘这个色彩绚丽的世界。
1留心观察。要指导学生处处留心自己身边的事物。
如要写一个熟悉的人首先就要确定观察的对象，然后设法接近他，观察他的肖像、衣着、言谈、举止、内心活动等，以防“身在此山中”，“不识真面目”。还可以指导学生运用各种感觉器官去细致深入地观察，提高观察质量。
如指导学生观察菊花时，首选通过视觉，了解菊花的形状、颜色、姿态；然后通过嗅觉，闻到它的花香；再通过触觉，摸到它的实体；最后通过味觉，尝到它的滋味。2带情观察。
学生在观察客观事物的过程中，一般伴有一定的情感。如看到美丽的景物，欣赏悦耳的音乐，一定会感到心旷神怡；看到丑恶的事物，听到刺耳的声音，一般会感到厌恶憎恨。
也有的学生在观察中漫不经心，对观察的对象冷冷冰冰，写起文章来平平淡淡，没有半点生气，缺乏真情实感。可见，培养学生带着感情去观察很有必要的，也是非常重要，这样才能达到古人所说的“搜求于象，心入于境，神会于物，因心而得”的境界。
二、乐于积累，善于积累。 叶圣陶先生说过：“学生所写的，必须是学生积蓄的”。
学生作文是倾吐生活积累的的过程，是学生实际生活的反映。《再寄小读者》一文中，针对学生写作的困难做过这样的精辟分析：“是不是有时提起笔来却觉得无话可说，有时眼前闪烁着景色的色彩、形象，笔下却形容不出来呢？……”“无话可说”是指没有生活的积累、生活的积淀，“形容不出来”是指缺乏语言积累、语言的表达。
1、生活积累，解决“无话可说”的问题。我们应注重把学生的目光引向自然生活、学校生活、家庭生活、社会生活，指导学生做积累素材的有心人。
①参于生活，融于生活。学生并不是生活的局外人，学生写作文不仅要培养学生认识生活的能力，更要引导学生积参与生活，有意识组织活动，使学生有可能积累较典型的写作材料。
这不仅关系到作文教学的成功与否，也关系到能否在引导学生认识生活的过程中，深化作文主题。如进行写人作文的训练时，若单在靠作文指导时启发学生选材是远远不够的，学生往往会一时想不起来而无从下笔。
那么在写作文前我们要组织学生开展“夸奖他（她）”“我佩服他（她）”“他（她）真行”等即兴演讲形式的主题活动，学生就会有较多时间去有意回忆，搜集所写人物对象的有关材料。这样，既可激发学生表达人物的欲望，产生作文兴趣，又可以选择出表现人物特点的典型材料。
②体验生活，感悟生活。一切的体验、感悟来源于实践，实践出真知，学生在参与生活的过程中获得了体验、感悟，从而成为作文的素材，我们从作文教学的需要出发，有计划地引导学生为积累作文素材而进行社会生活实践活动。
在实践过程中，引导学生体会生活实践的感受。如学会某种技能获得成功的喜悦；做了某件好事受到他人赞扬的欢乐；遇到某种困难、挫折时的懊丧；受到一定的责难、误解甚至讽刺打击时的愤慨……引导学生应善于把这一切所见所感装进自己的“素材仓库”之中，素材积累多了，写作文时就可以信手拈来，得心应手了。
2、语言积累，解决‘形容不出来’的问题。相当一部分学生虽然积累了丰富的生活素材，但却无法表达出来，或者表达得不够确切，甚至思路紊乱，这是与他们缺乏足够的语言积累有关。
丰富的语言积累是从广泛阅读中来，“诗圣”杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”那么，如何引导培养学生读书破万卷、广泛的阅读呢？①拓宽阅读面。教师要经常向学生推荐读物，一是适合学生阅读的文学作品，重在提高学生的文学素养；二是优秀作文选之类，让学生在写作上接受启示；三是科普读物、工具书之类的非文学读物，以拓宽学生的知识面，为学生的习作准备材料。
②运用阅读卡。要求学生对在平时教学的文章中或在课外阅读时遇到的精彩片断、妙词佳句、成语格言、名人名言及时摘抄，分类进行整理，并写上简要的阅读批注或感想，培养学生良好的阅读习惯。
③定向的。
5 现在小学三年级开始写作,需要什么样的作文书作为孩子的辅导作文1，写作：小学三年级是语文能力形成的重要阶段，选作文书的话《10岁就爱作文》可能不错，另外一些专供三四年级学生用的作文书也不错。注意：不要太急于求成，现在选适合五六年级孩子读的书不太好。另：我的经验-孩子开始写作的时候，多给他看报纸，尤其是一些报上的少年文学专刊，很有用的。
2，兴趣：女孩子的话，三个选择都不错：1，乐器，别学太热门的，冷门的乐器更受中学欢迎。
2，书画，学素描或国画是个不错的选择，如果有美术天赋，这个真不错。
3，健美操，在中学里会健美操的女孩很受体育老师喜爱。
6 麻烦推荐几本适合小学4、5年级学生的作文辅导书我和书的故事
从小我就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。
在我还没上幼儿园前，书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊，每天，只要一见着书，就吵着让妈妈读。在幼儿阶段，应该保持充足睡眠才好，可我却每天晚上让妈妈读故事，有时一读就读到11点多。
后来，我认识了一些字，就开始自己读了。始自己读了。正在这时，我也不再爱看那些启蒙书，开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书，是一套的书，里面还有带字的拼图，让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》，读完后，我还大声地背诵给家人听呢！有时，晚上睡不着觉，我就听一种叫“故事盒”的小磁带，里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力，并且，我也从故事中学到了做人的道理。
这些，是我一，二年级前对阅读书籍的初步认识。
到三年级是，作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后，老师还把我的作文当成范文朗读。至今我还记得，那次作文的题目是《我喜欢吃的水果》。
三年级的暑假，我又读了有名的一些小说和历史故事，名人传记，精典名著等书。那期间，我象着了磨似的读着，每天心里想的都是书中的人物，我每天也在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书，连老板都记住我了。
随着年级的增高，我又开始读一些散文等。
12年，书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，让我得到了心灵的净化，它让我有了奋斗的目标。书籍，在我和它之间永远不会画上休止符，它会陪着我走过每一天。
7 适合小学三年级读的课外书有哪些给你一些书名参考一下哦
1 东周列国志故事
2 红楼梦故事
3 三国演义故事
4 西游记故事
5 水浒传故事
6 聊斋志异故事
7 成语故事精选
8 智慧故事精选
9 神话故事精选
10 思想家故事精选
11 政治家故事精选
12 科学家故事精选
13 探险家故事精选
14 体育明星故事精选
15 艺术家故事精选
16 文学家故事精选
17 企业家故事精选
18 军事家故事精选
19 三毛流浪记
二、文学名著
20 三寄小读者
21 稻草人
22 宝葫芦的秘密
23 小布头奇遇记
24 小兵张嘎
25 小英雄雨来
26 今年你七岁
27 荒漠奇踪
28 郑渊洁童话选
29 在你和我之间
30 我要做好孩子
31 草房子
32 第三军团
33 巫师的沉船
34 飞翔的声音
35 一千零一夜
36 伊索寓言
37 克雷洛夫寓言
38 格林童话
39 安徒生童话
40 普希金童话诗集
41 王尔德童话
42 豪夫童话
43 埃梅童话
44 宫泽贤治童话
45 列那狐的故事
46 鲁滨逊漂流记
8 想写好作文小学生要买什么书合适第一种，与语文教材配套的作文书，也叫同步作文。
必须和教材一一对应，这就需要与语文教材对比。这个比较简单，照样购买即可。
2 第二种，叫分类作文，这类作文最是良莠不齐，鱼龙混杂，容易误导家长。好多书打着金牌作文，冠军作文等等，其实非常不适合小学生使用。
那么该怎么挑选呢？下一步详解。3 分类作文要买，但是主要是以字数划分。
一二年级可以买100字作文，三四年级买200字作文，五年级买300字作文，六年级买400字作文。这是与语文的课程标准相适应的，可以参考自己孩子考卷上对作文的字数要求。
如果孩子成绩优秀，也可以根据自己孩子的情况适当增加。因为孩子达不到标准，去看太多字的作文，他无法去模仿学习，不容易较好地运用到本年级的学习中去。
4 再说分类的内容。一二年级主要以看图写话为主，多买点教孩子看图写话的，三年级起，可以看各种分类了，有写人，写事，写景色，写物（动物、植物、物品），写感悟、启示等分类。
1 描写一个场景的作文450字
家里的气氛 家是幸福的港湾，是欢乐的源泉。
我就有一个充满幸福与欢乐的家，我爱我家！ 我们这一家三口，爸爸是医生，妈妈只呆在家里做家务。而我则是一个读五年级的小学生。
我认为他们都很会教育孩子，无论在什么情况下，他们都会给我以亲情的温暖、学习的动力。 我是爸爸妈妈的独生女，可是他们从来都不溺爱我，特别是爸爸，他对我的管教很严格，对我的教导也很有方法。
记得有一次，我一边写作业，一边津津有味地看着电视。忽然，我被一个精彩的画面吸引住了，便停笔专心看起电视来。
就在这时，爸爸从一旁走了过来，二话没说就把电视给关了。我见状，连忙向爸爸撒娇，可他不吃这套，我又百般恳求，爸爸像吃了秤砣铁了心似的，就是不“让步”，这可急坏了我这个小电视迷。
一气之下，我就把一本字典给撕烂了。看着这撕烂的字典，我的气便消失得无影无踪。
“真爽啊！”我愉快地想，可是随之而来的问题又让我愉快的心情一落千丈：怎么才能够不让爸爸发现呢？于是，我把字典藏在一个我自以为安全的地方。没想到几天后，爸爸妈妈大扫除时，爸爸竟发现了那本撕烂的字典，于是把我叫到跟前，问：“这本字典是不是你撕的？”我心里像十五个吊桶打水----七上八下的，吞吞吐吐地回答：“是我撕的。”
我以为爸爸听了会大发雷霆，没想到他摸摸我的头，语重心长地说：“一定是那天不给你看电视才撕的吧。呵呵，其实我也是为你好呀！写作业应该认认真真地写，看电视也应该认认真真地看，但做什么事情都不能三心二意，如果这样就会事半功倍。
我不是不给你看电视，而是写作业的时候不应该看，你明白了吗？”我看着爸爸慈祥的笑脸，惭愧地点了点头，风从窗口暖暖地吹拂我的脸庞，我高兴地笑了。 爸爸对我的理解使我不断进步，爸爸对我的支持更让我信心十足。
爸爸喜欢给我买书，我的书柜里摆满了各种各样的书，有《格林童话》、《皮皮鲁外传》、《爱的教育》……爸爸鼓励我多看书，他还引用大文豪高尔基的名言----“书是人类进步的阶梯”来教导我，让我能从看书中学到知识，丰富自已的头脑。有时爸爸也跟我一起看，我看不懂的地方，他就给我讲解。
有时还跟我讲书里的故事：有一次吃饭的时候，爸爸讲起到《红楼梦》里刘姥姥进大观园的情节，我们都哈哈大笑，就连平时比较严肃的妈妈也捧腹大笑，把嘴里的饭喷洒了一地，哈哈，真有趣。 我为能生活在这个温馨祥和的家庭中感到骄傲、自豪。
我爱我家！今天是星期天，又是我们家大扫除的日子。每到这一天，我们全家人都忙的不可开交。
因为一周下来，家里真是脏的不得了。早上一大早就得起床，谁也不例外。
家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干，适中的活妈妈干，最轻的活就交给了我。
爸爸的活是指擦玻璃与拖地板，爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍，他说：“要不，不干，要干就干个彻彻底底。”
他先把水桶接的满满的，接着把已经很干净的拖把洗了又洗，直到他满意为止，然后不急不忙的把拖把拧了又拧，最后再细心的用拖把拖地。“看 活多认真，快点向我学习吧！”爸爸很认真的说。
每次见他这样，我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句：“我们才不向你学习呢！你干活实在太认真了，要向你学习，非得把我们累死！”妈妈的活，是指清洗我们换洗下来的衣服。
一天好几个小时站在洗衣机旁，蹲在洗衣盆前，不一会儿，便会腰酸背痛，可是她从不诉苦，从不向我们提起，总是忍着。而我，就是擦擦家具。
我先把抹布洗干净，接着仔细的擦起家具来，然后再很得意的向妈妈表示 的活很重很累，向妈妈要擦家具的工钱。我会说：“妈妈，看！我的活多累啊！赶快给工钱吧！”我知道这样不对，可是我却控制不了自己。
妈妈的活是那么的累，却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。
我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。
我有时擦的很认真，可有时也会偷懒。本来家里是很脏的，可经过我家这三双手，变得是那么的干净。
看，这就是我们家星期天的大扫除，我们都很快乐。爸爸认真的在体会着自己的功劳，妈妈在看着自己洗的衣服，而我却在数着自己的工钱，我们一家三口你看我，我看你，都不约而同地笑了。
2 一篇有场面描写的作文450字左右在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
3 一篇有场面描写的作文450字左右这是一个竞争向上、充满活力的日子，学校举行了一场激动人心的校运会，那场面别提多热闹了。
首先举行开幕式典礼。瞧，那五颜六色的彩旗随风飘扬，正向观众们问好呢！听，那浩荡的鼓声传入了每个人的耳朵，传入了每个人的心田，激起了运动员竞争向上的心，整个运动场在一片鼓声中显得庄严、肃穆。
“预备――跑！”“砰”的一声枪响，运动员们就像离玄的箭飞快地向前奔跑。大人、小孩也前来观看，把整个运动场都围住了，砌成一座高墙。一阵风吹来，柳枝儿随风飘舞，似乎在为运动员挥手加油。快到终点了！同学们更是热情高涨。有的边跳边喊“加油？？？？？？？？？？？？加油？？？？？？？？？？？？”有的同学见本班运动员离终点越来越近，巴掌也越拍越响。瞧，他踮起脚尖，眼睛直盯着本班的运动员，超过了――“好！”，落后了――“唉”。运动员呢，有的顽强拼搏，坚持到最后一刻；有的一边跑，一边用手背抹去脸颊的汗珠；有的体力透支不过来，作最后的挣扎；有的停下来，喘口气，又继续冲刺？？？？？？？？？？？？终于，冠军诞生了！顿时，全场轰动，观众们拍手叫好，整个运动场在一片拍手声中显得热闹非凡。
校运会结束了，原本热闹非凡的运动场变得宁静。但是，运动场上的每一幕都深深地刻在我的脑海里？？？？？？？？？？？？
4 求一篇描写场面的作文 450字,急在菜市场里，每天总是人山人海，熙熙攘攘，摩肩接踵，人声鼎沸。
猪肉当挂着新鲜肥嫩的猪肉，排骨啊，肥肉啊，瘦肉啊……你别以为这里的肉不干净，其实啊，这些肉非常干净，而且很好吃。这个来十元，那个来两斤。
哇，眨眼间就卖完了。那个阿婆的菜啊，非常好，有西洋菜，白菜，芹菜……个种各样，你瞧：茄子姑娘穿着一条紫裙子，辣椒阿姨穿着红糖衣，再加上那顶翠绿的帽子，真是俏丽极了！绿绿的像稻苗，吃起来非常清甜，大家都说她的菜不但色好，而且味好。
我走过去找到一个卖西红柿的摊位前，看了一看颜色新鲜，个儿大。我拿起一只西红柿捏了一捏，硬硬的，好。
于是，我就问价钱。那位摊主说：“一元五角一斤。”
我想听爸爸这几天说起西红柿的价钱好像是3元以上。这时，我听到旁边一个也在买西红柿，也是一元五角一斤。
我想不用换地方了，就在这儿买了。我挑了八只大西红柿。
摊主用秤一称，说：“三斤，四元五角。”我说：“四元行不行？”那个农民说：“好，就按你说的付钱吧。”
我拿出一张4个1元硬币币递给了他。评论 | 给力7不给力6 2012-12-30 13:50 汤粿 | 四级 最快回答 ①只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。
一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹极了。
②突然，窗外风声大作，狂风碰撞着窗，发出呜呜的响声，如同一头野兽的低吼，绵长而凄异，令人心烦意乱。发下手中的书，倚窗而望，原先追逐嬉戏的白云已消失无踪，取而代之的，是沉厚阴郁的乌云，莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸，染了一身墨？天色越发昏暗了，乌云已经把太阳完全遮住，越聚越多，涌动着，酝酿，酝酿……“啪！”一道闪电如同一柄破空的利剑，打破了那最后的宁静。
紧接着，暴雨倾泻而出！那雨点打在屋顶上，打在窗户上，发出惊心动魄的响声，就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦，敲击着大地，也敲击着我的心灵。
放眼望去，眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着，荡去了污垢，涤尽了尘埃。雨，停了，很快就停了。
夏天的雨都是如此——来得快，去得也快。人间的一些事，何尝又不是如此呢？③在我眼里，黄昏是幽美的，唯其因为淡远，风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡；抬眼望去十几个老人正在街边跳健美操，面带微笑，舞动身姿，翩翩起舞，传递着和谐的气息，享受着生活。
看这大自然创造了美景，惹人醉的温馨之感，浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情黄昏是一种境界。有时我会觉得面对黄昏时刻的脉脉辉泽，就像面对一位慈祥长者和蔼的面容。
他经验丰富却谈吐谦逊，历尽沧桑却不抱怨畏缩，智慧成熟却从不张扬。他总是静静地听你焦灼的倾诉后，却往往用会心一笑而后的只言片语即可抚平你心灵深处的创伤。
黄昏在我的心中充满了魅力。在黄昏里行走，我会浮想联翩，发生在黄昏里的故事，我会格外的难以忘怀。
黄昏在我的心中是永远的情节。④秋景 “一叶知秋色”，落叶飘飘成为秋色一景。
秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了一阵清凉。人们都说，秋风是干燥的。
我却不以为然，我喜欢秋风拌面的感觉，它可以让人头脑清醒；可以让身上的尘埃飞向远方；可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。
叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用言语表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。 秋天的叶，带走了春季的“绿”，带走了夏季的“壳”，带来了一段满天飞舞的动人场面。
每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿，时而偏偏下落，时而转圈，时而随风而行，身披黄衫的它们，此时是在以最优美的舞姿向大树告别。
感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落，一走过，犹如在弹奏着动听的钢琴曲，此起彼伏。
有“大珠小珠落玉盘”之气势，“余音绕梁三日”。 秋天的色，涂掸了春天的“多彩”，涂掸了夏季的“火红”，染上了一层深褐色。
褐色是秋的主色调。秋的到来，天地万物以此来迎接。
褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”，不喜欢“火红”，也不喜欢“洁白”，唯独热爱褐色。
它代表着一种庄重、沉稳，同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”，透明之。
5 一篇写场景描写的作文450字“砰”！发令枪响了。
刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。
慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。 “戴柏杨，加油！戴柏杨，必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢！你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。
我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的！终点近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线…… “耶！”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃。
6 描写场景的作文四百五十字左右放爆竹
时针“嗒嗒嗒”地跑着，12点的钟声“当当当”地敲响了。啊，新的一年来到了。顿时，天空中响起了“啪啪啪、嘭嘭嘭、嗖嗖嗖”的震耳欲聋的响声，是迎春的雷在响，是催征的鼓在敲？不！那是除夕夜晚欢乐的爆竹在燃放，是喜人的爆竹在炸响。
我赶紧来到了大院子里，放眼一看，到处是人山人海，到处是欢乐的海洋。
“咳！这烟花还会变颜色呢！”小孩子在欢呼着，伸出指头在指着，有的在叔叔或爸爸的颈项上在比画着，说：“变了！成鸭子了！”“啊！变成红燕子了！”我抬头望去：那变化多端的颜色，跺脚一会儿紫红紫红，一会儿碧绿碧绿，一会儿金黄金黄，一会儿像流星雨，一会儿像……
老爷爷望着满天的火树银花，乐得合不拢嘴；老奶奶瞧着天空里银蛇飞舞，高兴得点头微笑；小朋友看着金色的雨纷纷落下，兴奋得手舞足蹈。听，喜人的二踢脚“呯—啪”飞上了夜空，炸开了朵朵金花；彩明珠“吱吱”地喷出了五彩缤纷的彩珠。看，坦克开足马力咚咚地发射炮弹；火箭带着人们的笑声飞向了夜空。天上开满了五颜六色的金花，地上开满了五颜六色的银花，人们的心灵开放着朵朵幸福花，这些编织成一幅多么美丽的图景呀！
7 场景描写作文450字快秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。 虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。
校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。 深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？ 我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！ 秋景 你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧。
这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。 你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。
" 我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。 家乡的秋天 家乡的秋天是不冷不热的，虽然空气是没有以前新鲜，树叶也开始凋谢了，但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。
走出家门，放眼望去，第一个看见的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。
家乡的秋天是金**的，基本上一切事物都是**的。家乡的秋天，水稻成熟了变成了**的。
家乡的秋天，小草枯萎了变成了**。家乡的秋天，树上的叶子也渐渐地黄了起来，不久后就会凋谢的。
田野里、泥路上、小路边，不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待着春天的来临，再给世界添加一份绿色。
家乡的秋天是一个丰收的季节，桃树上结起了大桃子，梨树上结起了大梨子，橘树上结起硕大的橘子，田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。 风是那么的柔，水是那么的流畅，天空是那么的蓝，人们是那么的活跃。
家乡的秋天就是这样，与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多，家乡的秋天更比夏天要凉爽。
啊，家乡的秋天，你是多么得柔和！ 家乡的秋天 小时候的秋天也是家乡的秋天，总是蓝蓝的，让人心醉，偶尔飘过的云朵，变换着各种图形，任你遐想无际。然而中年的秋天也是异乡的秋天，总是不见那时的思绪。
前几日到临沂，在高速路上，望着窗外的蓝天与白云，似又回到了童年与故乡。 秋天象征着成熟，能给人们带来收获的喜悦。
记得在霜地的黄昏里，在不远处的袅袅炊烟里，抱着又圆又大的地瓜，那心情用现在的话说是多么的“爽”啊！再大些，用枯叶烧起的黄豆稞里，寻觅着无尽的秋香，我敢说那是这世界上最美味的豆香！至少在现在的城里从来还没有闻到过！ 秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色，在风霜雪雨的侵袭下，一天比一天枯黄，然后悄悄地随风漂落。
在那欣赏美景的时刻，不得不用线将那精美的黄叶穿成一串，晾挂在屋檐下，等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。快流口水了吧，能干的小伙子一气能吃进十个去。
离家之后的飘荡中，再也没有闻到这么亲切的香味！ 那时家乡的落叶，哪有什么悲伤，如今异乡的落叶，只是无数的怅惘，在心底里，偶尔冒出的点点思绪和安慰，是面对这静默的毁灭，会将是一次如火的涅盘，抑或是一次生命的嬗变。 秋 景 有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。
东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。 秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。
然而松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿。 秋天在花园里。
花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩**的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。
秋天在果园里，果园里的苹。
8 场面描写的作文450字叮铃铃……每当听到这美妙的下课 ，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。
其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。 所谓“山中无老虎，猴子称大王”。
此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。
任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。
“在你的心上，自由的飞翔……。”呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。
“谢谢大家……”，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。
他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了 。 叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。
同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的以笑为话题作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
以笑为话题作文600字 篇1我相信，在我现在的好朋友中，大多数第一次见我的时候我是微笑的，也许正是微笑吸引了她们吧。这也许就要归功于我在观众席上看到的舞台上那一抹自信的微笑。
那一次，我去看钢琴比赛，正是因为我也学钢琴，才会去感受一下意境。到了会场，场中紧张的气氛使我不禁也担心起来，虽然我只是坐在椅子上的一个观众。
第一个上场的是一个穿礼服的小男孩，他坐在钢琴边上，弹起了《小红帽》，只是他一脸严肃，使我感到一丝不协调，毕竟这也是一首欢快的曲子呀！第二个，第三个……一样的表情，不一样的旋律；一样的动作，不一样的曲风，但却都只是一个感觉。
忽然，正在上台的这个小女孩让我眼前一亮：红色的小皮鞋，白色的纱裙，这些还不足为奇，最重要的是她嘴角的一丝微笑！嘴角微微扬起，只是一个简单的动作，就足以吸引全场的眼球！看她笑起来的那一瞬间，我兴奋了，好像看到了一个小天使，身后有一大片的百合花。其他人也都说：“这个小女孩真漂亮，弹的感觉真好！”是呀，当她坐在钢琴边弹着欢快的曲子时，当她笑起来的那一瞬间时，她已经赢了。
我在下面默默地想：是什么使她能在这样紧张的比赛中微笑？很长时间，我释怀了，也许让她微笑的原因就是自信吧，也许只有自信吧。我回过神来，小女孩已经演奏完毕了。我站起来，笑了笑，朝大门走去。不用再听结果了，我想，冠军早已揭晓了吧。
从那以后，我无论在什么时候，什么地方，都会想起小女孩那自信的微笑，然后我也会像她一样对所有人微笑，让别人感受到我的自信与快乐，正是因为那一个微笑，让我学会了如何以微笑待人，进而让我有了自信，然后又得到了许多朋友，有了很多也许以前可能不属于我的快乐。
我永远都不会忘记，那自信的微笑……
以笑为话题作文600字 篇2本是一个惬意的清晨，却被街上犹如行尸走肉般的人们弄得黯然失色，本是一辆喧闹的公共汽车，却被车上面无表情的乘客弄得鸦雀无声。是什么把和熙的清晨温情的公共汽车变得如此无堪？是你——笑容。忘了点缀人们的脸颊让一切都失去了味。敢问笑容在何方？
笑容可以让人们心中的抑郁烟消云散，可如今笑容不曾出现在人们的脸上了，也就把人们原本美好的一切都冰封了起来。
流沙说：“醉人的笑容你有没有？”可如今，不要说醉人的笑容了，就连笑容都不知在哪里？都丢失了。那些衣衫褴褛的拾茺者，用他那渴望的眼神乞求你的时候，你是否露出过你醉人的笑容云抚慰他那创伤的心灵？面对非洲难民的时候，你是否用你的笑容云给他们一种活着的信念呢？面对一个个的留守老人和孩童，你是否用你的笑容去填补他们心中等待已久的空缺呢？不，你没有。太多太多的人忘却了对这些人笑，让一切原本温情的画面消失了。那么他们的笑容在哪里呢？
他们笑，笑那些正处于尴尬而无地自容的人们；他们笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他们笑，用笑来遮掩心中的“刀”。敢问这些人的笑容在何方？笑那些弱势群体，还是笑那些可怜的人们，更甚至是用笑来蒙蔽别人的双眼。亲爱的人们，让下那些丑恶的笑笑、虚伪的笑容，用最简单、最纯朴的笑容馈赠给那些需要的人们。
人们追求的太多，以至于忘记追求的本质。其实，很简单，不就是为了追求自己脸上的笑容和自己关心的人脸上的笑容吗？可为什么走着走着，笑容也不知在何方了呢？让我们回过头去欣赏自己原有的醉人的笑容，让它重新绽放在自己的脸上，不要再问笑容在何方，不要让笑容缺席它应出现的场景。
今天的清晨有点阴暗，可因为人们脸上的笑容让这个清晨活力四射；今天的公共汽车有点安静，可因为人们脸上的笑容让每个人的心春暖花开。
以笑为话题作文600字 篇3你曾说过：“微笑是最美丽的符号。”
从那时起，我记住你的话，记住微笑，记住每一天都伴随微笑度过。
我更喜欢看见你的微笑，纯真、优雅，眉宇之间透出幸福的气息，总能感染身边的一大帮朋友。你象是一个传递幸福的天使，微笑是飘浮在空中的你的羽毛，轻飘飘地降落在每个人的掌心，轻盈温柔的抚摸每个人的心灵。
放假的时候，一大帮朋友在一起玩，很开心很自由，你依旧是集体活动中永不可少的人物，带来欢笑，让人舒服。你崇尚自由、无拘无束的生活，也喜欢用微笑面对一切。你把你的信念也从言谈举止中传达到我们的大脑中。是的，“明天永远是新的一天”，是你教我的。
你笑着对我说：“休息是为了再出发。”我还没听懂什么意思，后来才恍然大悟。
休假是为了让自己进行良好的调整，迎接新的挑战，继续朝前行。
是的，每一次休息，我会为下一次出发做好准备。
望着窗外阴霾的天空，稀落的雨点，时不时听见远处天边传来的雷鸣。心理杂乱一片，想的东西太多也就零碎，让人头疼，快乐为什么总不在我身旁？感觉自己的心变得沧桑。
而你却还是笑着说：“当你开始寻找快乐时，你就已经不快乐了。以后的日子中还会遇到很多很多让心沧桑的事，你怎么办呢？”我不知怎么回答，根本从未想过这样的问题，也许……顺其自然。
“但是，我现在唯一可以做的就是微笑的观看雨景，那也是最美丽的风景！”你微笑着，用手指着天边略微的金红色，那是太阳快出来了。
用微笑面对生活，一切事情都会变得容易。可我总觉得自己的微笑不够真诚美丽，也许我在微笑，或许我的心正在哭泣……因为自己并不是一个真正用微笑迎接一切事情的人……
微笑，有时就是一阵风，吹暖心房；有时，又是一团火，烧灭所有烦恼。
微笑是最美丽的符号，就象是你的微笑。
以笑为话题作文600字 篇4成长的道路上不全是莺飞燕舞花红柳绿，有时也会有狂风骤雨阴暗悲凉。于是，就要在悲伤后放下忧伤，带着微笑重新出发。
其实在小学生涯中，所谓“惊天动地”的挫折无非也就是：竞选某个职位落选、与同学不和，被老师批评，考试没发挥好……可就是这样看似不痛不痒的小挫折曾让我自怨自艾。
我是一个骄傲的人，所以我无法忍受那低到尘埃里的成绩，可就算是痛恨这样不争气的自己，却还是没能狠下心来好好拼搏。手中攥着皱巴巴的试卷，脚重如铅般踏在回家的路上，夏日中浮动着莫名的躁动，路边挺立的小草却没了精神，软趴趴地七倒八歪，倒是与我沮丧的心情想得映影。叹了一口气不去看那秃废的景象，抬头望去，人来人往熙熙攘攘，唉，原来我是这么的渺小，渺小到世界上失去了我的存在都依然可以日复一日年复一年同样快乐地旋转。
夜悄悄的来临了，给天空笼上了黑纱，路灯睁开了橘**的眼，淡淡地发出光芒。也许身上有什么魔法吧，吸引出了一大批一大批的飞蛾前仆后继地汹涌而至，只为了能在灯光周围共舞。那平常看来寻常无比又实在是称不上美丽的飞蛾竟有了几分灵气，几分温暖与神秘。它们飞舞着，旋转着，奋力翻飞着，只为了这一夜的光，心甘情愿。
我莫名的有些感动。这些普通却又可爱的飞蛾啊，明知道自己有多不起眼，却努力的要昙花一现，短暂又如何，艰难又如何
为了心中的信念，哪怕是飞蛾扑火，也是美好至极。我看着它们嘴角露出些许笑意：哪怕是路遥马亡，飞蛾扑火，我也要去面对，去拥抱我的人生，带着微笑出发，收获的也许不仅有光芒，还有最珍贵的坚定。
以笑为话题作文600字 篇5微笑，像一枚别针，能紧紧地扣在别人的心头；微笑，像一个知心者，能把你从暗处拉回来；微笑，像一把灭火器，能把人们心中的怒火灭掉；微笑，在何时何地都是家常便饭了。
今天，你微笑了吗？
微笑在健美操里是占有三分之一的，我们健美操里最重要的三部分：第一，力度；第二，操化；第三，就是微笑。
那一次……
我们老师常说：“在比赛里微笑是最重要的，只要你有了微笑，就能迷住观众与裁判，就算你的动作出了小错，或者不到位都能抵过。”
记得比赛的那一天，我们在学校舞蹈室里化好妆，换好衣服就坐上大巴去福永比赛了。好不容易到我们了，我们赶紧上台，使用了我们的“王牌”——微笑。我们把难度加了进去，表演完之后紧张而又激动的一刻就要来了,剪去一个最高分、剪去一个最低分、最后得分是896分，任何时候使用“王牌”——微笑还是挺管用的。
在我脑海里很清晰记得有一次，我和妈妈去买衣服。我们去去了一家名叫“蒲公英”的店铺，刚进门一位姐姐就迎了过来，她那一脸“微笑”使我心里暖暖的，我心想：我一定要在这家感觉很舒服的店里买一件衣服。我比较喜欢穿牛仔的布料，选了好久，终于看中了一件中超短裤。于是请示了妈妈，得到了妈妈的允许后，我同样用那位姐姐的“微笑”对着她说“姐姐帮我包起家来吧！”那位姐姐仍保持着她那标准的“微笑”。
“微笑”其实是很简单，但它能使人得到幸福、健康、快乐、平安、和平与前所未有的温暖。常言道“笑一笑、十年少”今天，你微笑吗？
以笑为话题作文600字 篇6那是一个秋风萧瑟的秋天，周围的一切仿佛都要被风吹起来。因为家里急着要买东西，所以不得不骑着自行车奔向超市。在途中，漫天的狂风肆虐的向我吹来，又加上我有“风眼”病，(“风眼病”是指一遇到风后眼睛就会流泪)。所以不得不半睁半闭的双眼，心里暗暗的咒骂着这鬼天气。忽然，一阵大风吹来，我的眼睛受到了风的刺激，我急忙腾出一只手来档住大风。谁知，车子的前轮碰到了一个小石头，车子突然像喝醉了似的，剧烈的颤抖起来，一下子摔倒在地，还撞到了一位小朋友，他立马退了几步摔倒在地上——糟糕，我闯祸了。
我忍着疼痛，向小男孩走去，只见他的胳膊上擦伤了一大块皮，血顿时流了出来。小男孩哇——的一声哭了。当时我的头蒙了，不知该怎么办。
当时的人很多，都在批评我，指责我，我恨不得找个地缝钻下去。
忽然一位中年妇女挤尽了人群中，惊叫着扑向他的儿子：“怎么啦”小男孩本来只是小声的抽泣见到妈妈后，他便大声的哭了起来。我一看，更加的不知所措了只能在那等着他责备。
可谁想到，那位中年妇女拍拍他儿子身上的土，了解事情的经过后又看了看儿子的手说“没事，这点小伤不要紧，擦点药就好了。”我忐忑不安的心渐渐的平静下来。这位妇女真是通情达理呀!他摸着孩子的头，向我微笑地说：“看你把哥哥吓坏了。没关系，下次骑自行车小心点就是了。”
我愧疚极了，连声道歉。那位妇女拉着儿子的手走了几步后，有回过头来摇着儿子的手说：“快，跟哥哥再见”随后，又是一个宽容的微笑作文。
他们的身影渐渐远去，他们的宽容之心使我感动，更让我终生难忘。
以笑为话题作文600字 篇7有一个流行的网络游戏是，找出你偶像的履历表，然后看看他在你这个年纪取得了什么成就。你会发现，并不是每个人的成长都伴随着鲜花和掌声，似乎黯淡的失败，苦涩的`绝望才是主旋律。
有谁是不会失败的呢？答案是没有。
我有一个喜欢的作家，是写追随三部曲的路内。很多作家是少年成名，让粉丝仰望的同时也让人哀叹天才和凡人的距离。但是，路内，曾做过工人、营业员、推销员、仓库管理员，三十四岁才发表第一篇长篇小说《少年巴比伦》。如果仅看三十四岁之前的履历，他似乎不能称得上是成功的人，残酷地来说就是一个失败者。但是虽然过着无头苍蝇的生活。他却始终保持着对梦想的信仰，虽然大器晚成，倒也没有辜负年轻时的颠沛流离。
我一直认为，因为有梦想，才会有失败。失败意味着人生还需要不断尝试，不断修正，那些梦想暂时还不能实现或者最终被放弃。用一句俗套的话来说就是：“失败是成功之母”每个人都懂这个道理，但是当失败成为成功的祖母、曾祖母的时候，你会不会就忘了呢？成功或者失败不过是我们努力的一个证明，只要有这个证明，就值得我们微笑，因为小小失败就一蹶不振丧失信心的人，绝对不配拥有成功。
每个人都经历过失败，宁愿把自己投掷到最黯淡的谷底，忍耐过最漫长的孤寂和绝望的时间，却也始终不放弃憧憬自己终有一天发着光的样子。是因为心中有一颗只有自己知道的种子，名为“梦想”，它真的会发光。而那光芒足以让我们忘记眼前所有黯淡的失败和苦涩的绝望，足以让我们为之微笑和喜悦。
所以，为了自己付出的努力，就算为了梦想，微笑吧，微笑着面对失败。笑对失败，是因为知道自己总有一天会成功。
失败，它黯淡绝望，但终究为你的不断努力而发亮，因为你的微笑而闪闪发光。
以笑为话题作文600字 篇8古人云“笑一笑，十年少”可见笑的魅力，在如今的这个社会上笑，不但可以使人年轻，还可以让他人感受到温暖与愉悦。
微笑，如春的一场绵绵细雨，让你感到清新而不寒冷。我曾经看过一篇报道：某个国家的一个公司用每个人脸上的微笑来打卡。这个公司的做法引起了无数人的讨论，而我认为每个人都有自己独特的微笑这样做未免太牵强。在路上遇到陌生人，我总会报以一笑，无关其他只是想让大家都快乐。
古人曾云：“一笑泯恩仇”，笑，连仇恨都可以化解，那平时的我们为什么不常微笑呢，化干戈为玉帛，让自己的微笑感染更多人让他人感受到自己对社会的爱，从而让世界充满爱。
20xx年是全运会，而这届全运会将在沈阳举行，做为沈阳公民的我们应该学会真诚的微笑，来欢迎即将到来的客人们。让我们用微笑来彰显沈阳的魅力，我们要学会温暖的微笑，因为那时的我们代表的将是沈阳，一个充满魅力的古都。
曾经看到这样一首诗：微笑，是一朵玫瑰，赠与他人，手留余香。若将每一张脸庞都看作玫瑰，那沈阳将是一个花的海洋，无时无刻不飘散着温暖的香味。
如今的我们，还剩下不到30天的时间与老师，同学一起相处，不管以前有多大的矛盾，让我们在这最后的时间里扬起微笑的脸，感受这三年来的点点滴滴的温馨。让我们温暖而愉悦的在这个炎热却又清新的夏天毕业，开始我们新的旅程。
让我们扬起笑脸，彰显沈阳的魅力；
让我们扬起笑脸，度过今后的生活；
让我们扬起笑脸，来让世界美丽。
以笑为话题作文600字 篇9黯然的片刻
“咣”地一声，电梯又关上了它沉重的大门。
在电梯间那个小小的空间里，我和我的邻居们彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔东西，就仿佛连邻居的关系也不是了。刚搬来的那会儿，我试图对每个人微笑，可每当我跟别人眼神相撞，嘴角还没来得及扬起，对方早已掉转了脑袋。搬进这幢楼将近一年，除了一楼看守的大爷，我谁都不认识。
热闹的片刻
“嘟：”门开了。
出来的人争先恐后，进去的更是不甘示弱，我挤在了电梯的最里的角落，如平日安静地等待目的地的到来。电梯门关到一半的时候，我听到了一个年轻男孩的声音：“等一下，等我一下！”我微微抬起判断下意识地看了看，映入我眼帘的是一个全身挂满了包包袋袋的年轻男孩，他气喘吁吁地跑了进来，而且把身上的包一个个取下来。
“大婶，帮我拿来一下，谢谢！先生，帮我拿一着这个包，好吗？大叔，谢谢！**，请帮我拿一下！”等到他把他的包裹一一“安顿”好，自己又背着把吉它的时候，他又笑容灿烂地说话了：“大家好，我是新搬来的，住五楼，音乐学校的吉它老师，请大家多多关照。”电梯里的人都意思性地点了点头，我也被这男孩的热情逗笑了：笑在心里。五楼很快就到了，小伙子谢谢大婶谢谢大叔地接过了他的包，走的时候，他还无限朝气地说了句“再见”。
快乐的片刻
“大家早上好！”“早上好！”
背着吉它的男孩一进电梯又照旧问候着大家，大家也相互问候着。不知道从什么时候起，电梯间里有了谈话和笑声。有男孩的，也有我和邻居们的。我常常在电梯里听到了这样的话语：“等一下吧，张大爷就在后面！”“小伙子，音乐学校的新鲜事说来听听吧！”。
在这小小的电梯间里，每个人心底沉睡已久的微笑与热情被唤醒了。虽然淡淡一笑微不足道，但却令我每天都心情舒畅含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
以笑为话题作文600字 篇10那长长的榜单上，硬是没能挤下我那渺小的名字。站在密密匝匝的人群中，我酸涩地伸出舌头，舔去一颗颗眼眶中流出的小小泪珠，然后孤独地离开，任夕阳拽着我的背影。
这是一年前的钢琴比赛。而一年后，我再次站在那张榜单前，犀利的目光精准地钉在成绩单的最上面。是的，我的大名闪耀着金色的光芒，我得了第一名。
那一刻，我没有发疯似的跑开，而是找了一个安静的地方坐下来，回忆这一年艰苦卓绝的奋斗历程。
一年前的榜单带给我的不是失望。我不悲伤，也没有放弃。我想着我应该争取拿个名次。每个人的成功不是踏着失败的基石得来的吗因此，美国演说家温德尔·菲利普斯说：“失败是成功之母。”
既然如此，我为何不能当个“黑马”呢于是，我毅然决然地选择回家苦练，争取一鸣惊人。于是，深夜的灯光下、满城烟雨中，唯有一个地方还散发出艺术的气息，那就是我的家。
这种目标坚定的生活使我被烈焰修炼着。楼下的住户跑上来向我的家长投诉，我便到琴行练;琴行的阿姨嚷着关门，我只好把琴搬到乡下外婆家去练。那真是鸡飞狗跳的日子，连猎狗听了都天天晚上叫。我甚至在纸上画出钢琴的黑白键，在纸上练，而且一直练到大半夜。这种不要命的练法不但使我的水平呈现火箭式上升，而且让我的情绪时时处于亢奋状态。我的展示每次都受到老师的表扬，老师扶着她那副老花镜，拍拍我的肩，笑着说：“孩子，你是我教过的最棒的学生。”
于是，我这颗珍珠一发不可收拾地奋力从蚌壳中蹦出，迎来了世间敬佩的目光。是的，每个人都是被埋在沙里的黄金，展现自己的光芒只是时间问题。
朋友，请你微笑着面对生活吧。失败只是一堆松松垮垮的沙，用平和的心态，勇敢地突破它，你终将获得成功。
#主持词# 导语主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。 无 为大家准备了以下文章，欢迎阅读与借鉴！
篇一
开幕词：
新年的脸红了;
新年的心飞了;
新年拉近了我们成长的距离;
新年染红了我们快乐的生活;
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋;
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;
时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾
虎年悄然而去，兔年款款而来，
过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦
在这辞旧迎新之际，我们xx幼儿园小朋友载歌载舞,欢聚一堂，共同庆祝新年的到来;
在这里，我代表小朋友提前给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家
新年快乐，身体健康，万事如意，合家幸福!
下面我代表xx幼儿园宣布20XX年庆元旦文艺活动现在开始!
1今年是中华人民共和国成立61周年，我们用尽人间汇词写不出对祖国的深情，穷竭词曲唱不完颂扬祖国的赞歌，今天的中国，正在飞跃，今天的中国，展翅高飞，让我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，社会主义的事业更加壮丽辉煌，让我们大声说《祖国你好》。
2感谢学前班班小朋友为我们带来精彩舞蹈《祖国你好》，接下来有请中(2)班舞蹈《Nobod》，掌声有请。
3(3)班的《Nobod》跳得真棒，让我们再次以热烈的掌声送给他们。接下来由学前班为大家带来舞蹈《八卦哎呀呀》，掌声有请。
4一曲《八卦哎呀呀》，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄，最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的律动表演《我是一个大苹果》
5真是一群可爱的大苹果，你们想吃吗抱一个走吧!好了，不多说。有请学前班《花花宇宙》，掌声有请。
6每个宝贝都拥有爱自己的爸爸妈妈，都希望爸爸像熊爸爸一样强壮，希望妈妈像熊妈妈一样苗条。今天，就有一群熊宝宝给我们带来了他们的家庭舞。掌声有请舞蹈《三只小熊》以及《快乐崇拜》
7幼儿园，我的家，老师爱我我爱她，妈妈亲老师亲,老师妈妈一样亲。下面请欣赏学前班舞蹈《老师亲妈妈亲》
8一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，瞧，一颗颗闪亮的小星星出场了，掌声有请小班的小朋友们为您带来舞蹈《小星星》
9每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请学前班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》
10上课的时候每每问到小朋友是喜欢白天还是夜晚时，得到的答案都是喜欢白天，孩子们说白天有温暖的阳光，太阳公公如果可以永远都不下班那该多好呀，有请我们舞蹈班的小朋友为大家带来舞蹈《日不落》
11恭喜恭喜，恭喜发财，拿来，小班的小朋友给大家拜年来了""爸爸妈妈快快准备好哟。掌声有请《恭喜恭喜》
12有时听小朋友说：“我最喜欢听爸爸妈妈说，崽崽过来爸爸啵一个，妈妈啵一个。嘻嘻我害羞啦。”掌声有请学前班舞蹈《啵一个》。
13我们是跨越新世纪的先锋队员。我们准备着：为共产主义事业而奋斗!我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。请欣赏小班舞蹈《小螺号》
14说起雷锋这个名字大家一定不陌生。有一首歌唱到：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党、、、雷锋那助人为乐、公而忘私、全心全意为人民服务的精神鼓舞了一代又一代的人。请欣赏大班舞蹈《学习蕾锋好榜样》
15妈妈，我想对你说，是你的陪伴让我成长，妈妈我想对你笑，因为我知道我的快乐也是你快乐的源泉。妈妈感谢你，祝福你。下面请欣赏手语舞蹈《妈妈我爱你》
16孩子们拥有活力四射的童年，有着阳光般灿烂的笑容，瞧，这群可爱的运动宝贝带着她们的啦啦操来了!请欣赏中(3)班带来的舞蹈《健康快乐动起来》
17有一首歌，爷爷奶奶爸爸妈妈都听过，那就是江苏民歌《茉莉花》，茉莉花，又香又白人人夸，请欣赏舞蹈《亲亲茉莉花》
00《蝴蝶花》
20你快乐吗我很快乐!让我们大家都快乐起来吧!请欣赏大班舞蹈《快乐宝贝》
21我知道，爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱自己的宝宝，爱有很多的方式。感恩节时，在自家门前孩子给您捶背，听到孩子们轻轻柔柔的一句“爸爸妈妈，我爱你们”时，那份感动还记得吗现在的您是不是很想做点什么呢请欣赏中一班舞蹈《爱我你就抱抱我》
22亲吻着清新的雨露;淋浴着明媚的阳光;朵朵花儿在这里盛开;朵朵花儿在这里绽放。中3班的小朋友为您带来舞蹈《桃花朵朵开》
23每一个孩子都是父母的宝贝，但同时他们也是每一个老师心中的天使，请欣赏大班小朋友们带来的舞蹈《天使》
25小白兔，乖又乖，两只耳朵竖起来，看啊，那里来了一群活泼可爱的小白兔，有请中三班给我们带来的舞蹈《兔子舞》
26一群活泼可爱的小兔子，真想带一只回家。接下来掌声有请大班舞蹈《独一无二》。
27梦想随着希望而在，希望跟着心灵起飞，我们是生活在聚光灯下的一代，聚光灯中哟着祖国对我们的希望，有着父母老师的关爱，有着自己心中悄悄萌发的理想。今天，那道永恒的金光将幻化成七色光芒引领我们走向更加美好的未来!掌声有请《七色光》
闭幕词：
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造更为美好的明天。感谢各位家长对本次活动的大力支持，文艺汇演到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!幸福安康!
篇二
男：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们。
女：尊敬的家长、来宾，亲爱的小朋友们。
合：大家上午好。
男：今天我们欢聚一堂，共同感受叶的繁茂，花的芬芳。
女：今天我们载歌载舞，共同庆祝六一国际儿童节。
男：一年来，在上级领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，xx小学的教育蓬勃发展，在此，让我们用热烈的掌声对关心支持xx小学教育的各级领导表示衷心的感谢。
女：演出开始之前，首先请xx小学校长潘振民校长讲话，大家欢迎。
潘校长讲话：(略)
女：谢谢潘校长(同出场)
女：五月流金，七月流火
男：七月流火，五月流金
女：金灿灿的时节里，祖国的发展让我们如此欢欣;
男：金灿灿的时节里，瞧，我们的孩子多么开心。
合：xx小学迎六一文艺汇演现在开始!
女：1、首先让我们用一支轻捷的舞蹈开始今天的欢乐旅程，请欣赏五年级李彤晖等带来的舞蹈《荷塘月色》。
2、感谢五年级带来的优美舞蹈!今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。请欣赏六年级一班尚洁等的小合唱《相亲相爱一家人》。
3、小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。请欣赏三年级二班李玉娜等带来的舞蹈《小背篓》。
4、八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。请欣赏幼儿园小班音乐律动《八只小狗抬花轿》。
5、听，轻盈的乐曲奏响了，童年的歌谣唱起来了。请欣赏歌曲《米老鼠进行曲》。
6、同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。让我们欣赏四年级孙慧雪等带来的话剧《小红帽》。
7、三年级一班李美娟、尚校庆等带来的歌舞《小船》。
8、看一群可爱的小孩子来了，请欣赏幼儿园小班带来的《拉钩钩》。
9、时间过的真快，我们在老师、父母的关心下又长大了一岁。我们成长的足迹里有太多、太多人的帮助，他们是我们的太阳，他们犹如阳光洒在我们心田照亮我们前行的征程。请欣赏舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀!感谢校队的表演。我们生活在七彩的梦里，我们有七彩的童年，有了这些我们难道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子们来了!请欣赏一年级二班张继艳王方芳等带来的活力四射时装秀。
11、感谢孩子们的激情表演!接下来请大家欣赏校笛子队欢快愉悦的《八月桂花遍地开》。
12接下来请欣赏儿歌串烧《小毛驴爬山坡》《小雨沙沙沙》《咏鹅》《小胖胖》——一年级一班张雪张佳乐魏哲魏燕梅雪玲梅桂荣梅婷婷庞林珍等。
13、六月，带给了我们金色的童年让我们荡起双桨，畅游在童年欢乐地海洋请欣赏校队带来的合唱歌曲《让我们荡起双桨》。
14、活泼好动是孩子们的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斓。请欣赏二年级一班葛湘带来的舞蹈《咚巴拉》。
15、洁白无瑕茉莉花，馨香飘入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。请欣赏幼儿园大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗旷的动作，表现她豪放的一面!用那华丽的服饰，体现了藏族人多采多姿的生活!接下来请欣赏校葫芦丝队带来的《康定情歌》。
17、考考大家：一个和尚挑呀么挑水喝，两个和尚抬呀么抬水喝，三个和尚为什么没呀么没水喝呢相信看了歌舞表演《三个和尚》你就会豁然开朗了!
18、同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。请欣赏六年级二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
结束语
男：童年是一曲欢歌，跳跃着美妙的音符。
女：童年是一首小诗，那字里行间写满的是幸福。
男：让时光停驻，我们是那样依依不舍
女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
男：尊敬的领导、嘉宾，
女：亲爱的小朋友们，
男：在这个特殊的节日里，让我们学会感恩。
女：感恩我们的老师，他为我们付出了辛劳和汗水;
男：感恩我们的父母，他为我们添了白发，操碎了心。
xx小学迎六一文艺汇演到此结束，愿小朋友们节日快乐。愿各位领导、老师工作顺心。谢谢
篇三
女1:尊敬的各位领导
男1:敬爱的老师
女2：亲爱的叔叔、阿姨们
男2:：亲爱的同学们!
合：大家好!
男1：在我们的殷切期待里，
女1：在我们的深深守望里，
男2：六一国际儿童节欣然赴约
女2：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
迎着朝霞、追着晨风款款而来
女：这是多么欢乐的一天!
男：这是多么幸福的一天!
女1:温馨的阳光，
男1:诱人的花香，
女2:喜悦的笑脸，
男2:激动的胸膛
女2:今天我们欢聚一堂
男2:共渡这美好的时光
合:让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们儿童节快乐!
女1：下面欢迎陈校长为我们节日致词。
女2:下面请学校少先队大队辅导员讲话
男1：六一的太阳这样辉煌，
女1：六一的花朵这样芬芳，
男2：六一的红领巾这样鲜艳，
女2：六一的孩子们这样欢畅，
男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月
女：走进了我们自己的节日——六一儿童节
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!
女1：我宣布：胜利街小学“树远大理想，做五爱小公民”庆六一文艺汇演现在开始。下面请欣赏我校最小的弟弟妹妹给大家带来的舞蹈《我爱祖国，我爱家乡》
2、《手鼓庆六一》
女1：小弟弟、小妹妹表演得好吗让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢。
男1：今天我们欢聚一堂
女1：今天我们心情舒畅
男1:摇着我们的手鼓
女1：跳着我们的舞蹈
男1：下面请欣赏《手鼓庆六一》。
3、《青春圆舞曲》
女1：瞧，二年级三班李韵含同学已经跃跃欲试了，他不但学习成绩好，而且歌唱得好。他曾多次参加过县、市小歌手比赛均取得了非常出色的成绩。今天他将要给我们带来一曲非常好听的歌曲《青春圆舞曲》，大家鼓掌欢迎。
4、二胡独奏
男2：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。
女2：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2：张老师今天给大家带来了一曲《小花鼓》，请欣赏。
5、健美操《快乐宝贝》
男1:张老师的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。同学们让我们用最热烈的掌声对张老师的表演表示感谢。下面请欣赏健美操《快乐宝贝》，这个节目曾代表我们学校参加达州市艺术节比赛获得过一等奖，相信你们一定会喜欢，让我们掌声响起来。
6、《时装表演》
女2：我们是小小的模特儿，我们拥有的是自信，我们所享受的是阳光。
女1：今天我们异想天开，明天定能把祖国装扮的姹紫嫣红。请欣赏三年级模特队的精彩表演。
7、萨克斯独奏
女2：同学们今天我们有幸请到了我们大竹县的李君老师，他精通很多种乐器，今天他给我们带来的是萨克斯独奏。让我们用最热烈的掌声欢迎上场。
8、《飞进六一的大门》。
女1：同学们吹得好不好啊想不想再听来一曲让我们掌声响起来，说等你们表现好，下一个六一他将给我们带来更多的乐器，吹更多的歌曲。让我们掌声欢送。
男1：当大地迎来又一个初夏，
女1：小树又增加一个年轮
男1：在新的一年里，我们要树远大理想，争党、爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习的小公民。
女1：我们要像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。
男1：请欣赏四年级为我们带来的诗歌朗诵《飞进六一的大门》。
9、《热力节拍》
女2：是啊!我们要做文明的小学生，我们要“树远大理想，做五爱小公民”。同学们你们能做到吗
男2：下面请欣赏二年级的同学带来的健美操表演《热力节拍》。
女2：相信小队员们朝气蓬勃的活力一定会感染大家的。让我们掌声有请。
10、合唱
女2:声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术。美妙动听的歌声有益于陶冶情操，丰富情感。下面请听学校合唱队的同学给大家带来的表演，这个节目将代表大竹县小学组去参加四川省中小学艺术节的合唱比赛。
11、唢呐
女2：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
男2：请欣赏学校唢呐队的精彩表演。
12、《感恩》
女1：唢呐队员们吹得多好啊!他们平时训练是多么的辛苦，希望同学们在学习上也要向他们学习。
男1：还有20来天我们六年级的同学就要离开我们的学校了，在即将离开时他们有怎样的情怀呢
女1:请欣赏六年级的同学们带来的诗歌朗诵《感恩》。
13、《我们是共产主义接班人》
女2：是啊，我们应该学会感恩。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统;
男2：我们是共产主义接班人，鲜艳的红领巾飘扬在前胸;
女2：请欣赏歌舞表演《我们是共产主义接班人》。
结束语
男1：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
女1：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男2：今天，学校因我们而精彩
女2：明天，学校因我们而自豪
男：今天，我们是学校的主人
女：明天，我们是祖国的栋梁
男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男：胜利街小学“树远大理想，做五爱小公民”庆六一文艺演出到此结束!祝同学们节日快乐!
合：再见，主持人向观众挥手致意
1 关于学校艺术节的作文
我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。
一进校园，便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色，不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树，被人们装扮成了一棵棵圣诞树，它们又为校园增添了几节日气氛。
再往里走，只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅，还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长，一切为教师发展。”
最后，还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。
节日开始了，第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组，他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组，中间还会穿插吉尼斯大赛，吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜欢的还是四年组的节目，因为我就是四年组的一名演员，我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。
首先是大合唱和诗朗诵，在表演大合唱和诗朗诵的时候，我们手里拿着一个向日葵，大合唱的时候，我们只要拿着它就可以了；而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步，则祖国进步”这句话里，左手拿着向日葵，右手举起手来做一个动作；在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵，并和右手一同向左右分开。
表演这两个节目的时候，我的心里有些紧张，但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后，我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展，在表演这两个节目的时候，老师曾经告诉过我们：“到演这两个节目的时候，我们要对他们当背景，要一动不动的。”
想起老师对我们的教诲，我变照做了。这次艺术节让我受益无穷，争做四好少年，是我们每个少先队员应尽的责任。
2 具体描写艺术节演出的作文艺术人生，人生艺术！艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；人生因为艺术而更加完美、更充实。
——题记
在xxxx年年底，我们学校举行了一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演。
细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术节的追求。
艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的 。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天，可是我看见了我们永远不冷的心，我看见了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量，
整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！
校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中 期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们 奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，
我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，
这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞？
让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！
让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！
愿艺术之花香满校园！
3 作文精彩纷呈的艺术节600字重点描写的细节今天真开心呀！因为我们一家去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会，里面的表演，真是good!
一进入会场，我就被里面的景象吸引了：舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色，一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛；
舞台两边，一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒，让人觉得非常可爱；被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始，幕布打开
了，顿时，舞上光芒四射，台下的观众都在打叫、呐喊，因为这实在是太美了！并且，舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了，第一个节目是新区小学的
学生们带来的大合唱：《红星闪闪》。演唱的学生们一上台，台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚，让人听了特别舒服。演员们表演完
了，台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈：《我给地球洗个澡》，不仅有舞蹈，还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声
音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品，是教师们表演的，这个小品实在是太搞笑了，观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌，让整台联欢晚会达到了 。最
后，一首满怀 的歌使晚会的气氛燃烧到极点，舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。
这次艺术节闭幕式很精彩吧？我真希望再次感受那种精彩！
4 关于艺术节的作文,500字艺术节艺术节刚刚度过漫长的期中考试，便迎来了初中第二十届的“艺术节”比赛。
起初我认为“艺术节”是有特长的人去比赛，与我没有关系。但渐渐地我认识到了“艺术节”的重要性。
这是一场为班级体争光的比赛，经过短短一周的精心准备，终于迎来了期待已久的“艺术节”。我和几个伙伴正在去工人文化宫的路上，就已感觉到我的心在“砰砰”直跳。
我紧张的心情让我魂不守舍。我想象着我们上台表演的画面，内心忐忑不安……到了工人文化宫，就看见穿着各式各样的同学们在交头接耳，此时我的心情更加紧张，也更加期待其他班的表演会是什么样子？……经过“漫长”的等待，演出开始了。
灯光瞬时间亮起来了，音乐缓缓的奏出。看舍台上表演的人，我的内心又有一种迸发的欲望和 。
看着台上通过学们精彩的演出，便不由自主地为他们鼓掌。……只看见台上的人有时像微风吹拂水面的波纹一样摇动；有时又像在阳光下绽放的花儿一样灿烂；有时又像花瓣飘扬在空中一样一样轻盈的笑……正看着入神的时候，轮到我们班表演了。
此时我更不知所措的急忙换着演出服。准备上场了，同学们在后台小声说着话，时时刻刻都能感觉到同学们的心情没有一个不比我内心恐慌的。
上场了，在灯光还没亮的时候，我迅速的调整着队形……灯亮了，我们每一个人都面带微笑着露出自信的表情。开始表演了，我压制着我的声音不要颤抖，尽量唱得好一些。
演出时，我们博得了观众的阵阵掌声，由此我们唱得更自信了……比赛结束了，但我的内心始终都没有平静下来。因为我们班的表演取得了巨大胜利，获得了一等奖，我们每一个人都非常高兴。
回想起排练时的辛酸、困苦，那都不算什么，艰苦的付出定会有惊人的回报，果真是“阳光总在风雨后”！！。
5 艺术节作文600字六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。
哦！原来她们是一（一）班的小同学表演的节目。真是精彩！这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。
哦！原来她在跳非洲舞呢！ 这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。
我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。
尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。 接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。
一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了。 我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来。
这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。以上回答你满意么？。
6 唱响艺术节的作文600字在2017年年底，我们学校举行了一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演。
细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。
但是我想，唯一不变的是同学们对艺术节的追求。艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。
在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。
学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的 。
我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天，可是我看见了我们永远不冷的心，我看见了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量，整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。
我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中 期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。
看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。
再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。
在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。
我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们 奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。
所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，这次艺术节又将成为历史的一页。
然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，谁持彩练当空舞？让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！愿艺术之花香满校园。
7 关于《文艺演出》的作文600字12月3日，我校举行一次文艺汇演。这次文艺汇演，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活。丰富多彩、形式多样的文艺节目使我们放松了大脑，放飞了心情，张扬了个性，同时也让我们受到了一次很好的艺术教育和美的熏陶。
那天，在我们的操场上搭了一个舞台，舞台背景上写着“活力校园，快乐成长”这几个紫红色大字，整块背景布是彩色的，这真是一个绚丽多彩的舞台啊！我们怀着兴奋的心情，快步向操场走去，准备参加文艺汇演。
文艺汇演开始了，衣着华丽的主持人出现在舞台上，他们的声音特别清脆、响亮。一下子把同学们吸引住。第一个节目是四（1）班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……随着欢快活泼的音乐，一群小同学穿着款式新奇的服装载歌载舞，蹦蹦跳跳，做出整齐的动作，赢得了观众们雷鸣般的掌声。接着是三（2）班表演唱——《北京欢迎》，他们的歌声多么婉转，动听，他们还配着动作。大家听得津津有味，有的轻轻摇头，情不自禁地跟着唱。
最紧张的时刻就是到我们班环保时装秀，第一个出场是我们刘子浩和李杰威同学，他们穿着用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出来了，摆出超帅的造型，帅气十足啊！同学们情不自禁地叫了出来，接着是李洁怡同学出场，她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上独特的发型，真是活泼可爱，他们的表演提醒人们少用塑料袋，保护环境。紧接着到我出场了，我既紧张又兴奋，我穿着漂亮的服装，面带笑容，在台上摆出姿势，向同学们展示，也象征着如果我们保护环境，生活更美好。我们的表演赢得阵阵的喝彩声。
文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是台上精彩不断，台下掌声连连。
表演完了，就到了宣布结果的时候，同学们非常紧张。当听到一等奖是五（1）班时，我们共同欢呼：同学们有的说“Yes！”有的高兴地跳起来，有的与旁边的同学互相拍掌……我们的张老师也露出了笑容，我们班一片沸腾，真是功夫不负有心人。
8 作文：精彩的艺术节 500字以上今天，学校组织同学们去**院看艺术节演出。 小荷作文网
到了**院后，郭了一会儿，灯全都灭了，眼前一片黑暗。只见一个主持人走了出来。首先，他宣布了这次到**院表演的节目名单。接着，他又说了第一个节目：大合唱：《让我们手拉手》、《哦，十分钟》。接着，拉开了幕帘。演员们排着整齐的队伍站在舞台上。然后，指挥人员来到了舞台上，准备指挥。开始唱歌，学生们被演员们优美的歌声陶醉了，那优美的歌声，纯美的歌喉，使影院沉浸在歌的怀抱中。接下来是一个歌舞节目，叫做《飞旋吉祥鼓》，是一群二年级的小同学跳的，别看她们小，跳起舞也让人连连鼓掌呢！然后是《说半句》，是一个感恩节目，虽说是感恩节目，但是里面的笑话也不少，逗得我的哈哈大笑。下面的节目是草裙舞，叫做《玫瑰上的女孩》，听这个名字，就仿佛给人一种悠闲自得的舞蹈，演员们表演的很精彩，我们不由自主的鼓起了掌。再来的节目是《中国儿童 》，女演员们穿着红军衣，手拿红尖枪，走得非常齐，看到这个节目，我们的脑海里就仿佛看到了一幅红军画面。最后一个节目是《跳皮筋》，他们一会儿做小鸟飞翔的动作，一会儿做跳的动作，表演的很精彩。 小荷作文网
这次艺术节的演出不但精彩，而且看了这次的演出，我明白了演员们在演出前刻苦练习，我们真应该像她们学习！
9 艺术节作文初一的,马上,600字快六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原来她们是一（一）班的小同学表演的节目。真是精彩！这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦！原来她在跳非洲舞呢！
这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。
接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了。
我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来。
这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。
10 作文《艺术节的观后感》600字告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦！
2012年1月12日（星期四），我左手捧着粉红色的艺术节邀请函，右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒，怀着激动的心情踏进了执信中学的大门。
当我随着人群走进执信中学的礼堂时，我看到了那一张张熟悉的面孔——我的同学们。他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋，可能是因为期盼已久的艺术节终于到来了吧！
在校长的开场白后，我们的艺术节终于正式开始了！
首先是一年级同学入少先队的仪式。等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后，就开始宣誓。在宣誓时，同学们个个都神情专注，十分认真。然后，在大队辅导员的领导下，我们唱起了少先队队歌。
这次艺术节的节目真可以说是五花八门，有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。节目一个比一个精彩，观众们大声鼓掌、喝彩。其中，我最喜欢的，就是管乐了。
管乐队的同学们演奏的是周杰伦的《菊花台》和《牛仔很忙》。同学们在演奏的时候专心，把这两首曲子吹得很好听。把他们平时练就的本事展显得淋漓尽致。
这么精彩的艺术节，你有没有错过呢？
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