没有问题的,这与是不是喜欢趴着没有关系。
下面是婴幼儿的运动发育过程,有些过程可能不一样,没有关系的:
第一个月:能够自由的活动四肢,感知母亲的脸,感知声音和颜色
第二个月:视力和听力开始对号入座,能简单短时间抬头,会翻身和观察
第三个月:视力和听力开始协调,会抓握动作,俯卧有爬的意识和动作,有简单的情感交流
第四个月:手脚动作灵敏,开始辨认事物,俯卧是手脚力量增加,能抬头观察
第五个月:会拿东西,会认东西,开始运用手脚达到自己目的,有目的的运动,有蹬爬等动作
第六个月:会取东西,送东西,辨别常见物品,短时间坐立,交流意识强
第七个月:能坐稳,会翻滚,会自己取物品,仰卧时能抬头观察,认识较多的人,会正确的表达自己的各种意思
第八个月:能用四肢爬行,能向自己喜欢的地方爬,头部、腹部较长时间离开地面
第九个月:能自由爬行,扶住物品或者父母,能短时间站立
第十个月:能手足爬行,手脚有力,能自己用杯子喝水,抓食物吃,喜欢交流和不清楚的表达意识,扶住物品能站立
第十一月:会说简单的字表达意识,活动范围加大,站立时会有意识走动
第十二月:能离开帮助独立走几步,开始使用工具,开始对绘画等感兴趣,可以简单画画。
孩子的爬行姿势有哪几种
孩子的爬行姿势有哪几种,后天的启蒙能够在很大程度上提高孩子的智力,如果孩子做错了事也不要急着处罚,孩子最开心的事情莫过于得到父母的认可,为孩子提供更好的学习与生活,下面跟大家分享孩子的爬行姿势有哪几种。
孩子的爬行姿势有哪几种1宝宝爬行的演进大致是这样的;
单手单脚爬:宝宝像青蛙般地坐着,用一只手和一只脚拖拽着屁股向前移动。
单侧爬:爬的时候是右手右脚联合,一起往前进,然后是左手左脚一起跟进。
双侧交互爬:爬的时候是右手前进,左脚跟进,然后左手前进,右脚跟进,就和一般四足动物行走的姿势-一样。
爬直线:两点之间以直线为最短。宝宝好像也知道这个道理似的,他们通常都是先爬直线,然后才慢慢地学会改变方向。
上下斜坡:上下斜坡时,宝宝每爬一步,身体就会感受到一次地心引力的变化,上坡时当然要比平地爬行费力,而下坡时又要用更多的力量去控制前倾的身体,这样的爬行过程可使宝宝的前庭平衡系统得到充分的训练。
转身:当宝宝向前爬行时,可诱导他向后转身爬回来。
跨越障碍:引导宝宝爬过靠垫、棉被、枕头等障碍物,这是可以随时在房间内玩的游戏。不妨设计一些情节,譬如说有一列火车要到远处去,沿路要翻山越岭跨山洞跨大桥,或遇到什么奇怪的东西挡路等,即兴编些故事来增加宝宝爬行的兴趣。
爬跪站坐:在宝宝爬行时,让他停下来改做其他的动作,然后再继续爬行,例如跪立、攀物站起坐下、俯卧仰躺……都可和爬行的动作相互组合在一-起。这样可使宝宝能借变换动作的过程刺激大脑细胞的活动,进而培养其均衡的智能。
爬远距离:带宝宝到广场、公园、海滩等面积辽阔的地方,放任他爱爬多久就爬多久,想爬多远就爬多远。让宝宝能尽情地抒发一下精力和情绪,也可稍微满足一下他的好奇心、增加见识,对身心和智力的发展都将有莫大的助力。
爬行对宝宝日后语言的发展及整体智能的提升都是非常关键的,不要着急让宝宝行走,他能爬多久就让他爬多久。即使过了爬行期,宝宝会走了,也要尽可能地多设计一些钻爬的游戏来跟宝宝玩,这对宝宝来说是非常有益的。
孩子的爬行姿势有哪几种2蠕动爬
这是最初宝宝学爬的姿式,宝宝腹部始终贴地,以腹部为支点蠕动,四肢则不规则地划动。宝宝可能只是原地打转,如果移动,也是象虫子一样,向前蠕动,行进缓慢,感觉有些吃力。
姿势解析
宝宝开始爬行时以腹部为支点蠕动,与他的手臂力量太小有关系。这个姿式是由于宝宝的臂力不够,不足以撑起上半身,要加强胳膊的力量,妈妈可以通过一些小方法,帮助宝宝爬行进阶。
妈妈可以这样做
1、爬行对手臂的力量要求很高,所以首先要训练宝宝的手臂力量。每天让宝宝俯卧几次,然后帮助他用手臂撑起身体,时间可以从短到长,慢慢地宝宝就可以很好地用自己的双手撑起上半身,这时正式开始训练宝宝爬行的效果会比较好。
2、如果宝宝练习爬行一段时间后腹部仍然离不开地面,大人可用手或一条毛巾放在他的腹部,然后帮助宝宝提起腹部,让他练习手膝爬行。开始的时候宝宝手脚的力量不够,可能还会习惯性地依赖腹部,妈妈可要多些耐心。当看到宝宝是手和膝盖着地时,就用两手轻轻托起他的胸脯和肚子,帮助他的手和膝盖着地,然后再向前稍微送一下,让他有爬的感觉。不断地练习俯卧,反复锻炼双臂、双腿的力量及重心移动,宝宝很快就能学会爬了。
我也曾经查过,但意见不一致,以下希望对你有帮助:
不好的意见
1在侧卧、仰卧、俯卧三种常见的睡姿中,俯卧属于一种不良睡眠体位,会影响到宝宝牙齿的发育。
2诱发夜间磨牙据专家新近发现,夜间睡姿不当也会引起磨牙。如趴着睡觉,孩子的下颌受到头部压力,而此时全身肌肉处于松弛状态,下颌为了摆脱受到的压力,即产生移动,形成磨牙
。还有一种原因,俯卧的孩子会不知不觉地将脸贴在枕头上,致使鼻孔与嘴巴受到挤压,妨碍呼吸,阻碍胸廓扩张,影响肺活量,结果引起体内氧气不足,从而影响大脑皮质与皮质下中枢的功能,产生局部兴奋,造成面部咬肌阵发性痉挛,导致磨牙发生。若不能得到及时纠正,不仅会使牙齿磨损与松动、牙龈病变,引起牙周病,影响面部的正常发育,还使大脑得不到充分休息,翌日精神疲劳,注意力不集中。
3影响牙齿排列据有关学者研究发现,俯卧的孩子左右牙齿之间的距离比仰卧者小1mm至2mm,也就意味着前一种孩子的牙齿排列显得拥挤。一般情况下,孩子在6岁左右换牙,乳牙逐渐脱落让位于恒牙。如果牙齿之间的间隙不合理,可能造成换牙困难,进而影响到牙齿的排列顺序,造成牙齿排列不齐,有碍面部美观。
好的意见
按照通常的观念,婴儿应该仰卧睡觉。有时,6~7个月开始,婴儿会由仰卧位转为俯卧位,家长觉得很奇怪,担心孩子是否有问题。其实,这恰恰说明了这个月龄的孩子已能自由地翻身了。婴儿睡觉时总是采取自己最舒服的姿势,如果婴儿觉得趴着睡舒服,又能够自己翻身,就会采取这种姿势。事实上,自然界大多数动物也是趴着睡的。新近的研究发现,趴着睡的好处很多。
※提高睡眠质量 国外科学家曾经对80名健康婴儿进行睡眠姿势的研究。其中,40名婴儿通常俯卧着睡眠,另外40名通常仰卧睡眠。结果发现,趴着睡的婴儿睡眠时间较长,睡眠质量较高的非快速动眼睡眠时间增加,觉醒次数和时间减少。可见,趴着睡有助于健康婴儿的睡眠。这可能与趴着睡时机体接受的外界刺激,如声音、光线等的减少有关。
※提高呼吸功效 从人体生理解剖角度说,婴儿的胸廓、肺的后侧部较长,俯卧时肺受挤压程度最轻,呼吸时最符合自然规律。有资料表明,婴儿趴着睡时,呼吸效率较高,血红蛋白含氧量与仰卧睡时相比,增加了5%~10%,可见,婴儿趴着睡有其解剖生理上的合理性。
※预防呕吐 婴儿胃的容量很小,弯曲度不够,加上贲门部收缩力弱,所以婴儿吐乳是极为常见的现象。贲门靠近胃部中间,人体趴着时贲门部被抬高,可以预防吐奶。这时即使发生吐奶,由于脸朝下,也不至于因呕吐物吸入气管而造成窒息。
※强健体魄 孩子趴着睡,胸廓受压,床的反作用力可促进心肺的发育。婴儿2个月时就已能抬头,随着孩子四肢的发育,他们开始能独立、随意的进行肢体运动。趴着睡更有利于肢体锻炼。从开始的抬头到两腕支撑抬头,可以增强腕、臂和项背等肌肉的力量。同时孩子从小通过自己的努力做各种力所能及的事情,有利于培养独立、自强的精神。
总之,宝宝趴着睡,对其身心健康都是有益的,但必须注意孩子的被子和枕头应尽量柔软,而床和褥子则应稍硬。且最好有父母守护在身旁,以防头部埋入枕头、被子,发生意外
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