少儿篮球训练的方法和手段

少儿篮球训练的方法和手段,第1张

 少儿篮球训练的方法和手段

 1、少儿篮球意识的培养

 所谓篮球意识,是指篮球运动员在实践活动中经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映篮球运动规律的专项能力。它是运动员在实践中的自觉性、目的性、计划性和社会性的具体表现,它的形成需要较长时期的科学、系统的训练,重视少儿运动员的意识培养,不断开发和挖掘少儿运动员的心理潜能是训练工作的中心环节。

 良好的个人篮球意识,能为比赛创造和抓住许多投篮机会,能隐蔽、多变、及时、准确地传球,使对方防不胜防,能根据对方的特点及其所处的位置和行动意图,及时做出判断,合理抢占有利位置,限制对方的行动,达到防守的目的等。因此,抓好少儿篮球意识的培养,对提高篮球运动水平有着很重要的作用。

 2、注重基本功的系统训练

 少年儿童大脑皮层神经过程灵活性高,可塑性大,接受能力较强,善于模仿,求知欲高,而大脑皮层兴奋与抑制过程不够均衡,肌肉用力和放松不够协调,容易产生多余动作,动作技术不稳定、易变形。因此,在对少年儿童进行基本技术训练的过程中,要规范动作、重视防守,强调球性球感训练,球场意识的培养要贯穿训练的始终。由于少年儿童的肌肉力量较弱,在技术训练中可通过减轻练习的'强度,降低练习的难度和要求,减少练习的次数、密度、距离来保证动作的质量。

 同时,因为少年儿童神经信号系统的机能还不完善,对词语理解还不够透彻,因此在教学中语言要准确精炼、生动形象;教练员的示范动作在教学训练中是少儿直接模仿的对象,是动作的典范,所以要力求做到熟练、准确、轻松、美观,使学生在学习一开始就对动作建立一个正确的美观形象。正确优美的示范不但能使学生明确动作的完美形象,而且有助于提高学生兴趣,起到动员和鼓舞作用。调动学生练习的积极性,提高练习的效果,有利于建立正确的动力定型。

 讲解要与示范相结合,以“动”助讲。“动”是指教练对技术动作的直观示范,它利于帮助少年儿童感知动作表象,建立技术动作概念。教练在讲解中应与示范动作相结合,这点作为基层体校教练员必须引起重视,尤其是在学习新动作时,对少年儿童更应不厌其烦地耐心诱导,有的较难动作需要教练员手把手地教。

 3、发挥兴趣在少儿篮球训练中的作用

 “篮球运动的基础是少年儿童对篮球的兴趣”这句话是有深刻道理的,对于少年儿童阶段的训练应是以“玩”为主,让他们在“玩”球过程中寻找乐趣。成千上万名打篮球的孩子最后成才的毕竟是少数,但如果成千上万的少年儿童对篮球产生极大的兴趣并投入到篮球运动中去,这是从事篮球工作的教师与教练员们对篮球运动的贡献。当然,少年儿童篮球训练绝不是为“玩”而玩。

 我们认为,在少儿训练阶段的一个重要目标就是要尽力发展孩子们的球感,身体的灵活性与协调性。教练在训练中应该组织好每次课,采用多样的练习形式,练习内容要有兴趣性。同时教练员要善于判断学生在练习中是否集中了注意力,可通过学生做练习的神色、表情、姿势、动作速度,用力的大小来判断,一旦发现“分心”现象就要及时变换练习进行调整。

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 一、注重柔韧和灵敏素质练习为学习篮球技术打下坚实的基础。

 柔韧素质影响篮球技术动作的幅度和难度,灵敏素质特别是敏捷的反应决定一名篮球运动员的前途。

 常用的柔韧和灵敏性练习:

 1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领:肘关节高抬。

 2、分腿立向前屈体。要领:腿伸直手触地。

 3、侧弓步压腿 。要领:支撑脚跟着地,另一脚尖立起重心尽量向后。

 4、仰卧举单腿。要领:两腿伸直,同侧手触摸抬起的脚尖。5、转体。要领:脚跟不要离地。

 6、身体后伸。要领:膝关节前顶,两手触摸脚跟。

 7、两人相互踩脚。要领:脚步灵活,不能用脚踢。

 8、站、蹲、坐、爬启动跑的练习。要领:抛球要突然,启动反应要快。

 9、转身后抢球练习。要领:教师用手抛球,学生转身后抢球。

 二、结合篮球步法提高运动员的快速移动能力。

 篮球场上的快速移动能力是运动员最基本的条件之一,篮球步法又是打好篮球的最基本的技术之一。利用篮球步法提高运动员的快速移动能力,这是儿童速度敏感期中十分重要。

 常用的练习:

 1、 变速、变向跑。要求:变速、变向时要突然加速。

 2、 看信号互相追逐。二人一组跑到教师面前时根据教师的手势向左或向右变向跑后互相追逐。

 3、模仿对方移动。二人一组,一人做移动,另一人做相应的移动。

 4、看手势做防守步法的练习。看教练手势做各种防守步法和综合防守步法练习。各种步法的综合练习。

 5、可在球场内根据不同的情况做两种以上的防守步法练习。

 6、一对一防守练习。一人进攻,一人防守。防守者要与进攻者保持一定的距离。

 三、用运球的方法提高运动员的球性。

 在运球教学过程中,可采用基本运球手法与各种运球相结合的方法进行,以加强基本运球手法练习来促进各种运球技术的学习。

 常用的基本运球手法练习:

 1、以肘为轴用力拍球。尽量减少手与球的间隙,手的跟随动作要柔和。

 2、以肩为轴用力拍球,手的跟随距离要长,手要用力拍球。

 3、原地的前后、左右拉运球。拉球前最后一次运球要有力。

 4、各种变向运球练习。(体前变向换手、不换手运球、后转身运球、半后转身运球、背后运球、跨下运球)

 5、体前变向换手接背后、后转身、跨下运球。

 6、跨下接背后、后转身运球。

如果单练体能的话,主要是力量和耐力的训练、提升。

供参考:

一、三、五日——第一项跑步机5分钟快走热身;第三项有氧,跑步机计时位移(30分钟计时)能跑多远跑多远,但是务必把时间做足;拉伸放松

一日:第二项器械,胸大肌锻炼,杠铃卧推(上斜、水平、下斜);哑铃卧推(上斜、水平、下斜);坐姿夹胸器;拉伸放松5分钟

三日:第二项器械,背部训练,坐姿下拉器或引体向上或助力引体向上(双臂上伸展,双肩放松舒展靠背部发力保持脊柱正直改善脊柱侧弯);单膝跪凳单臂哑铃划船或俯身杠铃划船或坐姿划船(此为针对目的肌群,要重点锻炼,轻重量多次数,多组数,改善含胸弓背);杠铃硬拉;拉伸放松5分钟

五日:第二项器械,手臂训练,杠铃或哑铃手臂弯举,窄握距引体向上,杠铃窄推,双杠双臂屈伸;拉伸放松5分钟5分钟

二、四日——第一项跑步机5分钟快走热身;第三项有氧,动感单车计时运动(30分钟计时,自有阻力);放松拉伸

二日:第二项器械,肩部训练重量不用大,训练前抡臂把肩周活动来,坐姿杠铃推举(史密斯架)或坐姿哑铃推举(三角肌前、中束);哑铃侧平举(中束)、哑铃前平举(前束)、俯身单膝跪凳单臂提铃(三角肌后束);拉伸放松5分钟

四日:第二项器械,腿部训练,杠铃深蹲(史密斯架),坐姿腿屈伸,健步蹲腿,坐姿或站资提踵;拉伸放松5分钟

六日——第一项有氧,跑步机计时位移(30分钟计时);第二项腰腹,仰卧起坐;仰卧举腿或悬垂举腿;转腰

七日——自由日

(安排投篮、半场连续往返上篮)

希望对您有帮助

O(∩_∩)O谢谢

(注:及时采纳回答,系统会返还财富值,加奖励哦)

NBA球星从小练球方法

  1、最大力量的发展:练习时所采用的重量一般为运动员体重的70%~120%,每组的重复次数从1~2次到6~10次不等。训练中常用的有下面几个杠铃练习:

  1)提拉至胸:重量为运动员体重的70%~80%,做2~3组×4~5次。

  2)抓举:运动员体重的70%~100%,4~5组×5~3次。

  3)深蹲:体重的80%~110%,3~5组×10×4次。

  4)半蹲:体重的90%~120%,4~5组×10~5次。

  5)负重体前屈:体重的60%~90%,3~4组×10~5次。

  6)负重走:体重的80%~90%,3~4组×5~15步。

  7)提踵:体重的90%~120%,4~5组×15~10次。最大力量的发展一般是安排在基础准备期和专项准备进行,一次训练课的最大力量训练 量不应过多,中间应穿插一些其它快速的速率练习。

  2、速度性力量

  速度性力量的发展:速度性力量的发展一般采用相当于运动员体重40%~50%的负重练习 ,练习要求以一定的频率在限定时间内完成规定的动作数量(一般5~15次)。主要采用以下 几个练习:

  1)快事抓举:3~4组×5~8次。

  2)快挺:3~4组×10~15次。

  3)弓箭步跳:4~5组×15~20次。

  4)深蹲跳或兰蹲跳:3~5组×5~10次。

  5)负重后蹬跑:4~5组×30~50米。

  6)负重高抬腿跑:4~5组×20~30次。

  7)负重足尖跳:3~5组×60~80次。

  3、爆发力

  爆发力的发展:

  1)杠铃练习:抓举、挺举、高翻、提铃至胸、半蹲、深蹲。运动员体重的80%~120%,2~4组×3~5次。

  2)前后抛:4~7千克的铅球×10~30次,10~15千克的壶铃×10~15次,2~5千克的实心球×10~30次。

  3)跳跃练习:立定跳远、立定三级跳、十级跨跳、高抬腿跳、一步一跳、蛙跳、跳栏架、跳台级等。

  4)负重练习:负5~10千克的沙衣或轻重量和杠铃做深蹲跳、收腹跳、跨步跳、跳台级等练习。

  4、力量耐力

  力量耐力的发展:

  1)轻重量多次重复的练习:用运动员本人体重的50%,深蹲,4~6组×10~15次。弓箭步 跳,4~6组×40~60次。

  2)长距离的跳跃练习:跨步跳(100~200米),高抬腿跳(100~200米),单足跳(60~100 米),轻跳(200~300米)。

  5、专项力量

  专项力量的发展:跨栏运动员的负重和抗阻模仿动作练习是发展专项力量的主要手段,在完成这些练习时要 保持基本的动作节奏,动作速度,动作周期时间,动作轨迹。

  练习时手臂和腿部要加橡此带或负沙袋。练习可在原地做,也可在跑中做。负重的大小和抗阻力的力量要根据练习的特点而定,一般来说,完成这类练习应保证动作的速度。

  1)负1~3千克的沙袋(固定在小腿上)或负橡皮带做起跨腿的模仿练习,3~5组×15~20 次。

  2)负1~3千克的沙袋(固定在小腿上)或负橡皮带做摆动腿的模仿练习,3~5组×15~20 次。

  3)负0.5~1千克的沙袋在栏侧或栏上做过栏练习,3~5栏×10~15次。

首先必须是有兴趣,任何强迫的情况下,都是没有效果的。你不能把自己的意愿加强在刚只会走路的孩子身上。

当然可以培养兴趣,只是现在还操之过急了。等到孩子大一点,你可以开始刻意让他多多接触一下篮球运动,判断是否有兴趣。

前提条件满足后,可以考虑系统的去培养,身体和技术都要抓。我个人比较反对上来就接触街头篮球,不利于基本功和篮球素养的打磨。日后的培养其实并非几句话可以去归纳的。可能更依赖于孩子自己的天赋,兴趣,努力,他主动了,你才好创造客观条件去培养,否则一切只是做老爸你的美好愿望。

 想要打好篮球,身体素质是很重要的一部分,那么怎么才能训练好身体素质呢下面就由我为大家介绍一下打篮球身体素质训练方法,希望能帮到您。

 篮球身体素质训练方法一

 弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。 所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。

 力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。

 如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种:

 负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。

 至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是:

 1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。

 2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。

 3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。

 4、小力量训练是指使用各种综合训练器械和哑铃等进行训练。重量较轻,组数和次数较多。目的是提高肌肉耐力,增粗肌纤维,减少脂肪,小力量训练可以变化着花园天天练,但最好不要和大力量训练同时进行。无论大力量还是小力量训练,一次课的时间不要拖的太长,15小时至2小时为宜。有强度还要有密度。

 速度训练也是提高弹跳力的一个重要方面。反复冲刺训练还是有必要的。30次,50次,也许80次,那就要看你的吃苦精神了。所谓冲刺,要求你自己在准备活动后全速往前冲,而不是中速。专项速度训练同大力量训练相同,不必天天练,每周三小时即可。还要特别注意运用小;力量训练手段增强大腿后侧肌肉群的力量。

 各种专门的弹跳练习手段非常多,诸如跳绳、跳栏、摸篮圈、摸小黑框上沿,甚至摸篮板上沿。

 最后,我要提一提神经系统和弹跳力的关系。我们已经知道速度、力量、协调性、柔韧性、灵活性这些素质在瞬间综合向下作用于地面时就产生弹跳力,那么什么东西是这些素质在瞬间同时爆发呢就是动机和运动神经系统。也就是说,如果你真的想高居一切人之上,你就必须想尽一切办法使自己的运动神经系统想自己全身的肌肉发出最强的冲动信号。这种强刺激迫使肌肉群激烈收缩产生巨大能量,肌肉群剧烈收缩有反过来促使运动神经系统更灵敏,能发出更强烈的冲动。两者相互促进,你就越跳越高。然而,这也是难点中的难点,没有超强的动机,运动神经系统就没有超强的冲动,一切所谓的科学化、现代化、管理、训练方法和手段全是废话。最后,祝你梦想成真。

 另: 先天很重要,美国最著名纵跳训练计划, 练成预计纵跳能力可以提高20到30厘米以上, 锻炼过程很辛苦, 整个过程要15个星期对于每个动作项目,如果一种动作要作3组,组与组之间休息不能超过2分钟,若完成了,需直接做下个项目,记住不要休息!!

 篮球身体素质训练方法二

 随着现代篮球技、战术的迅速发展,比赛速度越来越快,攻防对抗越来越激烈,因此要求篮球运动员必须具备相应的良好身体素质。

 练习方法:

 各种基本步伐练习:原地快频率移动、小步跑、后提腿跑、高抬腿跑、直线交叉步、左右侧交叉步跑、各种方向的抢滑步练习。

 各种起动跑练习:折返跑、起跑等。

 各种姿势、各种距离跑练习:加速跑、全速跑(短距离)。

 篮球移动中的各种跑练习:侧身跑、变向跑、后退跑、急起急停、折线跑等。 练习中应注意的问题:

 要求以最快的速度按正确动作完成练习,动作必须始终保持视行、观察。养成观察的习惯和快速反应能力。

 速度素质练习应在体力充沛、精神饱满的情况下进行。

 应多采用竟赛和对抗练习,因为适宜的兴奋性,可以提高成绩。

 专项速度素质训练应注意以下特点:

 首先,篮球场上的起动姿势多为站立式,并且身体向前方的部位有多种变化;

 其次,移动距离短;

 第三,移动中常常与变速、变向相结合:最后反应速度、动作速度、动作转换速度和移动速度与思维判断的速度有关,因此专项速度训练必须与技术、战术训练相结合。

 随着现代篮球技、战术的迅速发展,比赛速度越来越快,攻防对抗越来越激烈,因此要求篮球运动员必须具备相应的良好身体素质。

 练习方法:

 发展手指手腕力量方法:手指抓空练习,指俯卧撑,人坐着用腕力传篮球或实心球,手握杠铃,直臂快速曲伸手腕练习。

 上肢力量方法:负重推举,颈后推举,卧推,重伸曲臂,实心球做传球、投篮动作,哑铃做各种伸曲臂练习等。

 腰腹力量方法:仰卧举腿,仰卧起坐,(也可负重)等。

 下肢力量方法:徒手单腿身蹲起,负重深蹲或半蹲、蹲跳,蛙跳,立定跳远,多级跳等。 综合力量练习方法:抓举与连续快速抓举,挺举与连续快速高翻,快速连续挺举等。 练习中应注意的问题:

 首先要做好准备活动,练习时集中注意力,保持动作的规范性。要根据训练程度循序渐进,逐渐增加重量、难度与总负荷量。

 其次,力量练习的方法手段和专项动作特点应紧密结合,要与速度、弹跳、柔韧灵敏等素质和篮球技术的练习相结合,使力量成为"活力"。

 第三,要注意全身肌肉均衡发展,避免局部负担过重,突出快速力量与爆发力量的练习与发展。

 练习方法:

 30米、60米、100米、上下坡跑,反复记时冲刺练习。

 400米记时跑(或全队分组记时接力跑比赛)。

 连续跑上、下看台(记时间完成次数)。

 利用球场各种线做折回跑或滑步练习。

 在球场做脚步综合练习。

 全场连续推进练习,全场一对一、二对二、三对三连续攻守对抗练习。

 练习中应注意的问题:

 有意识地培养学生自我严格要求和顽强的意志品质。

 应根据教学任务与要求,和同学的实际水平,科学地安排练习的强度、密度。

 耐力素质练习应贯彻循序渐进和区别对待的原则。随时注意观察学生的反应,以便根据情况调整运动量。

 专项速度耐力练习要在保证专项技术动作要求的前提下完成。专门速度耐力练习时,注意结合篮球反应速度快、起动突然快速的特点选择组织方法和要求。

 练习方法:

 跳绳练习(单脚、双脚、原地跑步、高抬腿等)单摇和双摇跳。可规定时间和次数进行。 单脚做连续跨跳或蛙跳28米若干次。(每次要求到达步数)。

 两脚交替直线向前跨跳和直线向前左。右跨跳。

 连续深蹲跳(或跳起摸一定高度)20次。

 连续半蹲跳、跳深、收腹跳。

 单脚徒手全力跳上、下凳(或负重练习)。负重半蹲跳。

 原地起跳连续摸篮圈或篮板,行进间跳起摸篮筐,原地上步摸篮筐或篮板。

 行进间摸篮筐(或篮板)接原地起跳摸篮筐或篮板(如重心不稳,可利用上步同时调重心起跳)。

 持球跳起空中连续托球打篮板练习,要求在最高点触球。全队一球,行进间跳起空中连续打篮板练习,要求跳到最高点触球,手臂身体充分伸展。

 两人一球,分别站在篮下左右侧,连续跳起空中碰板对传球,要求身体跳到最高点触球。 练习中应注意的问题:

 弹跳练习必须和力量、速度协调练习。

 弹跳练习要多结合专项技术进行,提高对起跳时机的判断。并在一定对抗条件下练习,提高起跳或跳起空中身体对抗能力和对条件变化的应变能力。

 弹跳习练要抓好起跳的爆发力和突然快速起跳。保持身体平衡和落地的稳定性。

 抓好起跳前一瞬间与落地时与其它技术动作的快速衔接练习,如接球起跳、抢位上步起跳、落地同时起跳、落地同时起动等等。

 在练习中,要认真对待,全力全速完成每次需要跳的技术动作,保证跳的质量,对弹跳力的增长能取得事半功倍效果。

 在弹跳练习中,注意运动量和腿部负荷强度的合理安排,防止局部负担过重,造成膝关节损伤。

 练习方法:

 两手手指交叉相握,手心向外做压指。压腕动作,手臂向下向前、向上充分伸展。

 两手手指交叉相握向上伸直,身体向左或右侧充分伸展。

 两臂做不对称大绕环转肩动作,在背后一手从上往下,另一手从下往上,两手在背后做拉伸练习。

 并腿直立,上体前屈,手摸脚或地面;或身体侧转用手摸异侧脚脚跟。

 两腿交叉直立,上体前屈手摸脚或地面。

 两腿开立,髓关节向前送,手摸脚跟。两腿开立,两手摸左、右脚跟,手与头一直在身体后面运动。两腿前后开立,两脚跟着地做弓箭步向下压腿。在地板上做"跨栏步"拉压腿、胯。 左右弓箭步练习,手放在脚上,连续左、右弓箭步练习。行进间向前直线同侧交叉弓箭步走或侧向弓箭步走练习。

 利用器材或同伴相互间做压肩、拉肩、转肩背和各种压腿拉腰、背及全身伸展练习。 练习中应注意的问题:

 柔韧素质容易消退,因此需要坚持经常练习。

 练习应循序渐进,动作幅度由小到大,用力要柔和,以防止肌肉拉伤。

 要注意及时与放松练习交替进行,防止因肌肉持续性拉长而失去弹性。

 柔韧练习可放在准备活动中进行,课后也应该做为肌肉的放松与恢复疲劳的练习进行安排。 练习方法:

 原地快频率碎步移动接各种变化步法练习。如接两次跳转180度还原;接两腿交叉还原;接快速原地前后弓箭步跳两次还原;还原的同时保持原地快频移动。

 模仿练习,两人一组在线内与线外各站一人,线内队员要跟住对方的动作及位置。 徒手一对一,互相用手拍对方的肩或脚,或用脚踩对方的脚。

 一对一各种追逐、躲闪练习,或运球队员在运球中追打无球队员,无球队员可任意跑躲开运球者的追打。注意,在球场内进行, 30秒内完成一次追打,只允许拍打后背。

 接不同位置、不同距离、不同方向的困难球。快速奔跑中接地滚球或高抛球上篮。

 脚步综合性练习,把各种脚步动作组成综合性练习。向侧大幅度或小步幅快频率交叉跑;不规则的碎步向前、后、左、右跑;攻击步向前、向后快速移动;两点相距5米的8字跑,也可结合滑步进行;左、右移动,见信号起动。

 两人一组在圆圈线上进行追逐。

 在篮球场内进行足球或自由手球比赛(不限走步)。

 练习中应注意的问题:

 灵敏素质的发展以其它素质的发展为基础,练习中可广泛采用发展其它素质的练习来发展灵敏素质。

 灵敏素质练习要结合各种信号进行,提高运动员的观察判断和反应能力。

 发展灵敏素质练习时,时间不宜过长,练习的重复次数不宜过多,可多变化一些练习形式。练习一般安排在练习课的前一部分,因为此时体力比较充沛。身体疲劳时,不宜进行灵敏练习。

 要着重提高中枢神经系统的灵活性,同时要提高脚步。腰、胯的灵活性。加大移动和旋转难度,以提高控制身体平衡能力。

 注意,灵敏是一项综合素质,它有助于掌握运用各种复杂技战术和提高场上的应变能力。对篮球运动有着重要作用,青少年时期是发展灵敏素质的最好时期,要注意加强系统练习。

科比666魔鬼训练法

每周6天,每天6个小时,每次6个阶段的“魔鬼训练

以下是6个阶段:

投蓝中距离+三分 共6000次!

跳箱 6000次!

100米冲刺训练 6000次!

举杠铃 600!

600深蹲

600俯卧撑

每天投篮练习:投中!3000个跳投记住是投中

5组仰卧起坐,每组200次,

3组杠铃弯举,每组15次

2组杠铃卧推,每组15次,

再来折返跑20次,20米,休息

投中300个擦板跳投,

四组弓步挺举,每组15次

四组三头肌推举,每组10次

2次800米

疲劳后再来5次四百米

3组小腿腓肠肌训练,每组12次

休息

10组深蹲,每组2次,

4组反身腹部训练,每组10次

3组抢篮板接跳投训练

再来10次100米跑

紧接着要投中100个罚球

休息

四组肩部推举,每组8次

5组韧带拉伸,每组12次

4组器械下拉,每组10次

4组低位划船训练,每组10次

3组俯卧腿弯举,每组10次

再来3组17米折返跑

休息,反复观看比赛录象

最后3组自杀式训

科比被认为是NBA里最勤奋的球员,他给自己制定的训练计划,比任何一个人都要长,练得比任何一个人都刻苦。当你晚上11点看到他离开球馆,第二天凌晨4点又看到他出现在训练场上,你就会明白,我们眼前的科比是如何“炼”成的了?因为,那不仅仅是简单的力量、投篮训练,而是把自己当作蝙蝠侠一样去改造。 中国有句古话,勤奋出天才。这古老的东方格言同样适用在科比身上。在主帅菲尔·杰克逊的眼里,十年前科比就是湖人队中最勤奋的球员,十年过去了,仍然没有人能比科比训练得更苦。当年的乔丹,为了练习手感曾有过每天投篮2000次的经历,但就整体强度来说,那也只是科比的平均水平。 一场难分伯仲,但必须分出你死我活的比赛,一旦战至最后的3分钟,科比在关键时刻的表现是无可匹敌的。而他已经30岁。

“赛季进行中,我会把很多精力放在力量训练上。而到了季后赛时,比赛的强度会更大,也要求你的反应更敏捷。因为你必须让自己以最佳的状态应对即将到来的恶战。”科比说。

他的训练表上永远写得密密麻麻。“每天早上首先是举重,我靠它来提高自己的力量和肌肉爆发力。通常情况下,我会一直练到手臂发抖,再也举不起来为止。7点到11点半的这段时间里,我会去练习投篮。其他的时间,我有时会打打沙袋,这也是为了增强力量和爆发力。”

也许那看起来枯燥无聊,但是科比告诉你:“基础的体能训练,非常有帮助。不管你的计划是怎样的,但是突破自己的万能钥匙,就是把自己逼到你的极限。如果做不到这一点,是很难收到效果的。你要做好准备去承受身体的一些痛苦,准备好你的肺部像要爆炸,甚至,你觉得你可能要吐血了。哈哈,如果你出现了诸如此类的反应,那么你自然会变得越来越强。”

这并不是因为科比觉得自己是超人,相反,他更愿意当个蝙蝠侠。“对于我而言,超人是个胆小的人。因为生来就是超人,而不是通过努力得来的,他生来就具备这些超能力。而蝙蝠侠原本也是普通人,就像你我一样有血有肉,通过努力才得到了他所拥有的一切。他必须去训练,让自己去转变。”

直到现在,哪怕他已经是MVP,拥有总冠军戒指,但是每天坚持进行700到1000次的投篮练习,却是雷打不动。

科比说:“现在的我,只能说变得效率更高。而不是把每一项都练一下就交差了事。当你刚进入这个联盟时,你在意的是什么情况下自己的身体处于最佳状态,什么会给你的身体带来伤害和负担,以及哪种方法最利于恢复。我已经打了十多年球,所以我很了解自己的身体。你必须有一套计划,给自己订一张日程表,然后坚定地去执行它。”

一、注重柔韧和灵敏素质练习为学习篮球技术打下坚实的基础。

柔韧素质影响篮球技术动作的幅度和难度,灵敏素质特别是敏捷的反应决定一名篮球运动员的前途。

常用的柔韧和灵敏性练习:

1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领:肘关节高抬。

2、分腿立向前屈体。要领:腿伸直手触地。

3、侧弓步压腿 。要领:支撑脚跟着地,另一脚尖立起重心尽量向后。

4、仰卧举单腿。要领:两腿伸直,同侧手触摸抬起的脚尖。5、转体。要领:脚跟不要离地。

6、身体后伸。要领:膝关节前顶,两手触摸脚跟。

7、两人相互踩脚。要领:脚步灵活,不能用脚踢。

8、站、蹲、坐、爬启动跑的练习。要领:抛球要突然,启动反应要快。

9、转身后抢球练习。要领:教师用手抛球,学生转身后抢球。

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二、结合篮球步法,提高运动员的快速移动能力

篮球场上的快速移动能力是运动员最基本的条件之一,篮球步法又是打好篮球的最基本的技术之一。利用篮球步法提高运动员的快速移动能力,这是儿童速度敏感期中十分重要。

常用的练习:

1、 变速、变向跑。要求:变速、变向时要突然加速。

2、 看信号互相追逐。二人一组跑到教师面前时根据教师的手势向左或向右变向跑后互相追逐。

3、模仿对方移动。二人一组,一人做移动,另一人做相应的移动。

4、看手势做防守步法的练习。看教练手势做各种防守步法和综合防守步法练习。各种步法的综合练习。

5、可在球场内根据不同的情况做两种以上的防守步法练习。

6、一对一防守练习。一人进攻,一人防守。防守者要与进攻者保持一定的距离。

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三、用运球的方法,提高运动员的球性。

在运球教学过程中,可采用基本运球手法与各种运球相结合的方法进行,以加强基本运球手法练习来促进各种运球技术的学习。

常用的基本运球手法练习:

1、以肘为轴用力拍球。尽量减少手与球的间隙,手的跟随动作要柔和。

2、以肩为轴用力拍球,手的跟随距离要长,手要用力拍球。

3、原地的前后、左右拉运球。拉球前最后一次运球要有力。

4、各种变向运球练习。(体前变向换手、不换手运球、后转身运球、半后转身运球、背后运球、跨下运球)

5、体前变向换手接背后、后转身、跨下运球。

6、跨下接背后、后转身运球。

运动与学习都是一个持之以恒的过程,打篮球也一样,贵在坚持。即使你的孩子现在还不会打篮球或者打的还不好,也没关系。

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