宝宝两岁七个月只会喊爸爸妈妈,发育迟缓应该怎么办?

宝宝两岁七个月只会喊爸爸妈妈,发育迟缓应该怎么办?,第1张

对于两到三岁的宝宝来说如果只会喊爸爸妈妈,并且已经经过专业检查,被诊断为语言发育迟缓,那一般可以说明宝宝现在其他方面都很正常,只是在语言发育方面的明显落后。

造成语言发育迟缓的原因有很多,如果孩子有明显的先天腭裂、听力障碍、脑瘫等疾病或损伤,一般不会被诊断为语言发育迟缓,不过也些疾病或损伤隐藏得很深,如隐性腭裂、中轻度听力障碍等,作为语言障碍矫正工作者,我们就经常遇到这类情况,特别是中轻度听力障碍造成的孩子的发音和理解能力明显落后于同龄儿童的情况,却往往被家长忽略。

而如果孩子其他方面真的都很正常,那么造成语言发育迟缓最主要的原因是发育的因素,这类儿童没有明显的病理因素,但在询问病史的过程中有些分家长反应了孩子出生和新生儿时期的异常情况,比如早产、滞产、轻微的新生儿缺氧、新生儿疾病等情况,这些情况都会影响儿童的语言发育过程,而有些却问不到这些异常,但肯定是有原因的,只是有些原因可能被家长忽略了。

另外,智力或认知的障碍也会导致孩子的语言发育迟缓,这是因为大脑的发育和语言发育是大致同步并且互相促进互相影响的,如果大脑的发育受到影响,思维认知能力就会受到影响,自然会对语言理解与表达造成影响,从而造成语言发育迟缓。

除此以外,语言环境异常也可能导致语言发育迟缓。孩子的大脑发育需要各种外界信息的“输入”,而语言的理解认知以及发音的学习同样需要这些大脑对他人语言信息的分析,以作为学习的“模板”。如果这方面有缺失就会影响到语言的发育。

那么语言发育迟缓要怎么办呢?这就需要根据具体情况,包括发音情况、理解和表达情况等进行综合的检查评估,并根据得出的结果制定语言训练方案,进行专业的语言矫正训练,否则语言问题会影响到孩子成长、入学、甚至整个一生。

大家好。我叫任春光,是一名语言康复老师,从事语言康复工作17年了。

根据您的描述:宝宝2岁7个月不会说话,只会喊爸爸妈妈;去市儿童医院检查,说是发育迟缓。

由于您给的信息太少,我只能大概判断。

首先,我对市儿童医院的检查结果持怀疑态度。

根据我的实践经验,语言发育迟缓,往往和孩子的智力和身体协调性有很大关系。简单说,这种孩子一般在智力上和身体协调性方面都会比较差,是一个综合性的问题。单纯只是语言发育迟缓的儿童,在实践中非常少。

所以,我感觉市儿童医院的这个检查结果可信度不高。

其次,从儿童一般语言发展规律来讲,宝宝2岁7个月,只会喊爸爸妈妈,这个稍微有一点晚,但也在正常范围之内。

实践中,我见过很多宝宝,2岁多什么都不会说,等到3岁多,慢慢说话就好了。

本人3岁时还不会说一句话,我家人一直以为我是个哑巴,但到4岁多,说话一下子就好了。

再次,如果您还是对宝宝说话不放心,建议您带孩子去北京这种大城市,找专业语言康复学校做一个语言评估,看看孩子到底是不是语言发育迟缓,具体是什么原因导致的。

把这些都搞明白的,后面才知道需不需要治疗,如何治疗。

最后,如果大家还有什么语言问题,可以关注我,给我留言,我们一起交流。

宝宝讲话迟点,如不是疾病所造成的都属正常。如同事的大儿子三岁时长得健 健康 康,各项体检都没问题,可就是不会说话,连最起码的爸妈都不会喊,教也教不会,到了四岁时才能喷单字,更要命的是六七岁时还尿床,每次从幼儿园回来裤子都湿透,大人绝望了,直接把儿子归为智障后,又生了个二胎儿子。

从此大儿子被父母送到乡下奶奶家不闻不问,而小儿子却是被千般溺爱万般宠的过着小皇上的日子。时间一天天过去,两个相差六岁的儿子都已长大成人,被认为是智障的大儿子连跳两级成为县理科状元考入了浙江大学本硕连读,毕业几次跳槽现任深圳美资银行高管,而一直被视为天分聪明的小儿子,虽然竭尽全力培养,却考了个三本大学毕业后因眼高手低找不到合适工作,在家啃老,整得老两口精疲力尽,入不敷出,见天的找大儿子拿钱贴补家用,看着都累!

所以说孩子讲话迟点,只要经过医生检查无异常,不必担心,因为有许多聪明孩子并不是体现在语言上的而是思维上,这样的孩子如能循循诱导,多给于关爱,定会前途无量……

家长不要着急,我家宝宝跟你情况很像,她在两岁一个月的时候连妈妈都不叫,根本没有主动发音的意识。我也是带她去儿童医院,做了全面检查,包括听力、智力、孤独症、舌系、脑电图、脑部核磁一系列检查,还抽血化验了遗传因素,全部的检查都没有问题,然后医生得出的结论就是发育迟缓,开了两种药,五维赖氨酸和智力糖浆。我还没给她喝,她自己就开始有说话的意识了,等她两岁半的时候,妈妈就叫的很好了,还会主动模仿大人说话。到三岁的时候,就什么都说了,整天嘴巴不闲着,还能唱歌了。

当然,得到医院所有的检查结果,让我放了很大一部分心,确认孩子应该没有大的问题,只是可能比其他孩子说话晚一些。那么只要做针对性的训练就可以了,家长要有意识的引导孩子多发音,多跟他交流,把见到的所有的东西都告诉他,比如外出看见 汽车 ,就指着告诉他这是 汽车 ,孩子能听懂的。小孩学说话需要一定的语言环境,如果平时的家庭氛围过于安静,家长说话少,那孩子势必会说话晚一些。

另外,可以常带孩子去淘气堡之类的游乐设施玩,很多的游乐设施能够锻炼孩子的协调、平衡能力,有助于促进发育。希望我的回答能帮到你。

首先,想问一下,你家宝宝是男孩女孩?再和你分享一下,我儿子今年三岁九个月,在三岁之前,也是只会喊爸爸妈妈。因为是我自己带孩子,所以平时我会多注意观察孩子,孩子们生理上没有缺陷,不是聋子也不是哑巴,别人和他说什么,他都懂,会回应,那也不是傻子,性格开朗爱笑,也不是自闭症。所以,我没有着急,或者是带他去看医生。到了整整三岁的时候,忽然就开始学说话,一开始一个字,慢慢的,到现在,虽然说的没有同龄孩子好,但是也有很大的进步。中间我们也上了幼儿园托班,和小朋友接触,但我感觉效果不大。我想说的是,抛开专家不谈,作为父母平时多观察,如果孩子各方面 健康 ,其实不要太着急,尤其是男孩子,男孩子本来就比较晚熟。开口说话那是迟早的事情,家长要相信孩子,自己也要坚持每天和他聊天说话。有的孩子真的就是说话晚。小孩子身体 健康 最重要,当然家长心态一定要好

宝宝发育迟缓,有很多指标的,不仅仅只有说话迟缓的问题。说真的,我家孩子也是属于说话晚的那一类孩子,两岁多的时候,只会说“爸爸,妈妈,阿姨”这三个词。快两岁半了,才开始说一些三个字的短语。

我也曾一度怀疑宝宝发育的问题,但医生说,宝宝发育迟缓有很多方面,我家孩子只是说话晚,其他没有什么问题。两岁孩子能够做的事情,我家孩子都做得到。跑步,蹦跳,接球等等,身体发育没有问题的。

所以,我建议你,去给孩子做一个全身的发育检查,看看是不是和我家孩子一样,只是说话晚,其他都正常。如果是这样,就根本不用担心的。

但如果孩子还有其他方面的原因,那就抓紧治疗,这种情况,孩子越小效果越好的。

诚邀。

宝宝两岁多还只会喊爸爸妈妈,去医院看说是发育迟缓,怎么办?

首先我觉得儿童医院的这个诊断结果并不是很准确,发育迟缓这个说法的标准很多种,而说话晚并不能就断定是发育迟缓。

我是一名宝妈,也是一名全职妈妈,每天都需要带着孩子去小区里玩耍,看到过很多说话晚的小孩子。

拿我楼下的那个小朋友成成来举例,成成是一个两岁过三个月的小男孩,从小跟着爸爸妈妈爷爷奶奶在一起生活,有时候姥姥姥爷也会过来住一段时间。

接触下来发现成成说话很少,基本不开口,着急了也只会喊爸爸妈妈。我也问过他妈妈,说是在家也不爱说话,要什么东西总是拿手指。

后来我才知道他说话晚其实是有原因在内的,题主你看看你家里有没有这种情况。

一 家庭语言混乱

成成的爸爸是江西人,妈妈是山东人,爸爸妈妈交流用普通话,爷爷奶奶与爸爸又说的江西话,妈妈和姥姥视频交流用的山东话,和成成交流的时候又说着很重方言口音的普通话。

可以说在孩子的生活当中充斥着各种方言与普通话,当孩子想开口讲话的时候都不知道该说什么样的话,久而久之就不愿意开口了。

二 叠音词

成成的爸爸妈妈总当孩子没长大,和他交流的时候总是用最简单的话和叠音词。

例如“成成,回家家吃饭饭了”,“成成,来妈妈这坐坐”。

叠音词不利于孩子语言表达,只会让孩子更晚开口说话。

三 大包大揽

前面也说过,成成要什么东西都是拿手指,然后爸爸妈妈就会去满足他。

例如,他想要我家孩子新买的泡泡机,我说让他自己和姐姐来要,而他只会拉着他妈妈的手,然后指着我孩子手上的泡泡机。

成成妈妈理解了并且和我孩子商量着给,我孩子呢看看我,我说你愿意就给,最后给了成成了。

在孩子需要语言交流的时候,大人给他大包大揽了,拿手一指就能得到满足,孩子也会偷懒,也会懒得去开口说话。

成成这个例子是一个很典型案例。我一直都觉得这世界孩子要不就一句话都不会讲,要不就什么都会讲,会喊爸爸妈妈的孩子就一定会说其他的话。

大人需要做到的就是有耐心引导,也需要明白孩子个体差异性,有些就是说话早一点,有的就是会晚开口。

(来源网络)

家长也需将以上我说的三点缺点改正,多和孩子沟通,亲子阅读也是一个不错的方法。我相信孩子就一定会开口说别的话。

首先,我们家长是孩子模仿的对象,那我们就要做好榜样,首先一点就是要父母关系和谐。只有父母关系和谐,父母之间是有爱的,才是孩子教育最坚实的一个基础,也是我们孩子内心心理 健康 的一个源泉。如果父母关系不和谐,我们的孩子内心就会有不安全的感觉,当我们的孩子感到内心不安全的时候,他就会用一生的时间都去寻找这份安全感。所以父母关系首先要和谐,那么父母关系和谐,我们就要学会夫妻之道,在相处的过程中要互相谦让,要相互认可,每个人的长处,也要知道我们每个人都有缺失的一部分,那我们应该相互的扶持,共同的把这个家经营的和谐友爱。

第二方面,作为父母,要成为一个爱学习的父母,在孩子成长的过程当中的,我们也是伴随着孩子成长的,那孩子的每一个年龄段的心理特征,行为模式,以及每一个年龄段儿应该用什么样的家庭教育策略去应对,这些是作为父母来说应该去学习的。因为,我们发现,电子设备都要翻说明书才会用,而如今做父母却没有说明书,我们不知道该怎么去教育我们的孩子,那怎么办?请大家加入到学习 育儿 知识的团队当中来。

第三,我们要从几大方面对孩子进行一个正确的引导。第一方面,就是亲子阅读,我们要在两到三岁期间,一定要大量的进行亲子阅读。跟孩子养成阅读的习惯,对孩子的一生都有帮助性的作用,那我们的孩子需要读,适合心理年龄的图书,家长如果可以给孩子读故事,用不同的语气和语音语调读,因为故事会让他听到以后慢慢的进入睡的这种状态,时间一久,孩子养成了良好的阅读习惯,这样为他将来进入学校的学习为打下一个基础。第二方面,就是情商的发展,在这个阶段,家长应该经常带孩子到社区里面,到同龄孩子当中去,到不同的人群当中去,让孩子去感受与不同人接触和交往的一些技能和技巧。因为两到三岁的孩子,在家庭当中远远满足不了他们的 社会 交往需求,他们可能有的就要进入早教中心,进入幼儿园托班,这样呢,跟同龄的孩子进行一个接触,在接触的过程中,家长要引导孩子学会交往,那这个年龄段的孩子往往都自我意识比较强,所以往往会发生一系列的小冲突,而这些冲突是他们的心理世界决定的,他们都想占为己有,那么家长就应该进行一个正确的引导,让孩子慢慢的学会分享,学会等待,学会理解和包容等等一系列 社会 交往的优良品质。同时我们可以设置一定的场景,比如说分享,我们可以在家里面装一些吃的,带到社区里面或者托班里面,让孩子分享给其他的小朋友,其他小朋友们收到了以后呢,一定对她说,谢谢,那我们的孩子收获到了就是,因为我分享了食物而得到的一种赞美,或者是感谢,他的内心世界也是比较积极的阳光的。第三方面就要从孩子的财商方面要进行一个引导,家庭当中都可以设置这样类似于生活 游戏 类的,我们如果带孩子进超市里,可以让孩子去选一样物品,全程由他选,选完之后由他去付钱,之后呢,如果找出来的零钱,再让他还给父母,这整个的过程,千万不可用刷微信的方式去付款,因为孩子并不知道,这个潜在手机里面的这个原理。但是如果我们给他一块钱,十块钱,让他拿去花掉,它还有结余,他会慢慢的体会到,原来我们所用的物品是用钱换来的,而钱是从哪里来?从劳动当中来。那慢慢的,让孩子对未来的工作,我们的劳动,多一份理解和多一份爱的关怀。

刚才我讲了,我们的家长要从阅读,也是从认知水平上,要进行一个大量的阅读,大量的认知的一个过程,第二方面,要从情商发展上,重 社会 交往关系方面进行一个正确的引导。第三方面要重财商的发展,要让孩子带入到生活当中去,设置一些买卖场景的一些 游戏 ,让孩子去感受。那最后一点我想说,两到三岁的孩子更多的是需要父母的陪伴。如果有条件的话,我们可以多带孩子去远足,如果我们没有时间带孩子去。那么哪怕每天半个小时,哪怕十分钟,只要是全心全意的陪伴,对孩子而言,也是最幸福最快乐的。那么也只要在父母的陪伴下,他的大脑才能够接收到更多,积极的正向的一些信息,储存到大脑当中,那么也为未来他的某一些方面去提取。

马秀老师:长颈鹿幼儿园园长,儿童心理行为咨询师

“一路童行”儿童的 健康 顾问,很高兴有机会能为您解答问题

今天邀请到神经科专家讲述”宝宝语言发育迟缓应该怎么办“?

我在接诊发育迟缓的宝宝时,很多家长的表现都是心急如焚、非常焦虑、不知所措。

医生宝宝发育迟缓应该怎么办? 几乎是每位家长问的第一个问题。

在此提醒家长们,一定要 冷静面对 。

语言作为人类最为重要的 交际工具 和 思维工具 ,语言能力同时也是 智力的重要组成部分 ,要想知道应该怎么办?

第一件事( 也是最重要的 )是 准确的评估确诊导致宝宝语言发育迟缓的原因 ,具体如下

采用先进 专业仪器检查+量表测评体系+神经科专家评估 的方式对患儿的 语言状况、大脑发育水平 等进行诊断。

A 语言发育筛查

1病史: 主要由父母和抚养人提供信息;

2一般体格检查: 注意口腔器官异常;

3行为观察: 包括 游戏 技巧、手眼协调、大运动、注意力、自发语言和沟通技能等,了解儿童认知水平及语言能力;

4听力测试: 检查是否有听力障碍;

5语言评估: 包括语言理解能力和语言表达能力的评估。

B标准化测试

1、词汇测试

检测儿童的语言感受能力;

2、盖塞尔发育量表

主要用以了解婴幼儿的发育水平,为语言治疗提供适合发育年龄的可行方案;

3、韦氏智力测验

主要用以了解年长儿童的认知水平、认知中的语言状况,将语言障碍与智力迟缓区分开来。

C科学分析

根据以上检查结果鉴别语言发育迟缓的原因,并制定治疗方案。

比如: 对语言发育迟缓的儿童,若为听力障碍或发音器官的器质性损害,应尽早佩戴助听器或手术治疗;

对治理落后及孤独症儿童的语言障碍,则必须进行早期康复训练,才能提高其语言发展水平。

(以上便是我院的诊断流程)

通常导致宝宝语言发育迟缓有这两大原因

第一大原因: 由器官异常造成的语言发育迟缓,如智力落后、听觉障碍和构音器官异等。

要想解决宝宝语言问题、提高语言能力,我们首先要解决器质性的问题或改善认知等。

第二大原因: 这类是由于家庭因素造成的语言发育落后,要想解决就需要通过改变家庭环境、教育等方法来改善宝宝的语言问题。

不论是哪种原因导致的语言发育迟缓,都 不是单靠药物就能解决 的,想要提高宝宝的语言能力,最重要的还是家长 坚持不懈的语言训练 。

对语言发育迟缓孩子来说,语言训练是最关键的治疗手段之一。

语言训练的一些练习(康复诊疗师操作)

1气息的练习: 吹羽毛、纸条、乒乓球,在练习的过程中不要强调孩子用力吹,而要匀速的有控制的吹气,手拿羽毛匀速吹动让孩子感受气流的动向,

2舌部练习: 练习孩子的舌头在口腔做上翘下滑的动作,这个动作很关键,它有利于孩子说话时舌头的灵活。弹舌出声音,用舌前部弹响。

3唇部练习: 噘嘴唇嘬出声音由慢至快,平唇嘬出声。

4鼻音练习: 闭住嘴巴用鼻子发音。

5语言的组织: 模仿语言,刻意医师,模仿多了就能形成最近的语言。

6语言的连贯性和流畅性练习。

7正音训练: 建立正确的腹式呼吸方式。

由于每个孩子的 致病原因、发育情况不同 ,训练方式都是一定差别。

且每个孩子 对训练接受能力的不同 ,后期干预效果也会有一定差别。

6岁前 被我们称为孩子语言发育的 “黄金期” ,只要在6岁前接受正确的治疗,是可以追上同龄正常孩子的,家长们不必太过担心。

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宝宝两岁七个月只会喊爸爸妈妈,发育迟缓应该怎么办?

首先不能只从说话方面判断是否孩子发育迟缓。

孩子在13个月到2岁之间,有这些发育里程碑要满足,但是每个家长要记住这只是一个指导方针。每个孩子都是独一无二的,并以自己的速度发展。正常的情况有很多,除非您注意到下面描述的其中一个危险信号,否则您可能不需要担心。

13个月到2岁之间的里程碑

1、在他两岁的时候,你蹒跚学步的孩子就会对自己的双脚充满信心:那些摇摇晃晃的第一步会让他走上正轨,学会自己走路,上下楼梯,踮起脚尖,踢足球,甚至在他两岁的时候还会跑。

2、他也会成为攀岩者,爬上沙发和椅子。

3、他的语言能力正在提高,尽管他理解的东西比他能表达的要多。18个月大的时候,他至少能说几个词,24个月大的时候,他就能用短语和句子了。

4、他能很快从你大声读给他听的书和日常对话中学会新单词。他可以遵循两步指导,比如“拿起你的书,给我带来。”

5、你的孩子开始识别形状和颜色。他会用蜡笔涂鸦,用四个或更多的积木搭积木塔,扔球,喜欢填满和倒空容器。你可能会注意到他是左撇子还是右撇子的第一个信号。

6、你蹒跚学步的孩子想自己做每件事:穿上和脱掉衣服,用杯子和餐具喂自己,还想自己洗手。

7、他可能会开始表现出学习如何使用厕所的兴趣。他会通过打电话、“喂”还呼叫她的洋娃娃或假装开车来模仿你,他会从中得到乐趣。

8、分离焦虑在18个月的时候达到顶峰,而两岁后,他会更愿意和其他孩子一起玩耍,也更愿意花时间和其他看护人在一起。与此同时,他将变得越来越独立,甚至可能变得目中无人。

父母在这个阶段要做什么

1、培养他的语言表达能力,用语言表达感受,提出问题,谈论你们一起读过的书,问他的意见,回答他关于周围世界的问题。开始教他文字和数字。

2、注意不要因为他用词不当而责备他,只要正确地复述他说过的话就行了。当他指出他想要的东西时,提醒他去要。练习让他辨认他的身体部位和熟悉物体的名称。

3、鼓励孩子们玩洋娃娃和玩食物。让他帮忙把玩具分门别类,比如红色玩具。让他练习用杯子和餐具自己喝水吃饭。

4、确保他有足够的时间在户外。带他去公园、操场或动物园散步、跑步和自由 探索 。

6、当他获得新技能时,重新布置你的家,调整布局,防止你的孩子受伤,这样他就可以自由、安全地 探索 了。

注意事项

每个孩子都有自己的发展速度,但是如果你的孩子:

如果有这些情况,你就要带孩子去看医生了。

总结

再次强调,每个孩子都有自己的发育时间表,这些标准是一个指导性的参考,或者说是一个平均的标准,如果你的孩子稍微快,或者稍微慢,都是正常的,这并不能说明他就是个天才或者判断他发育缓慢,但是如果真的有明显的不达标,那么还是要尽早去确认。

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我们都知道父母是宝宝的第一任老师,宝宝天生就会模仿父母的很多行为,但是宝宝小,不知道这样的行为是对的还是错的。就在前两天,一位宝爸带娃逛超市的视频逗得网友们哈哈大笑。

宝爸带娃逛超市,宝宝却做出“流氓”举动

这位爸爸在周末的时候带着自家的宝宝去超市买一些生活用品,但是因为超市人比较多,爸爸没有看好宝宝,最终让宝宝溜走了。当爸爸刚要转身去结账的时候,突然发现宝宝不见了,这下着急了,赶紧放下手中的东西去找。

就在找娃的过程中,突然发现旁边有很多人围在一起,不停地拿着手机在拍,怀着疑惑的心思上前一看,竟是自己的宝宝。只见自家儿子正趴在地上,不停的亲着。只见地面上有一个女明星的海报,这位宝宝完全没有理会周围的人。

围观的人发出了一阵阵的笑声,这位宝爸看到这种情况赶紧去抱儿子,这位宝宝看着爸爸不让他亲美女,哭闹不止,宝爸赶紧抱着娃跑了。宝宝有很强的模仿能力,但他不知道自己的行为的意义,只是觉得模仿爸爸很有趣。为了宝宝的健康成长,父母应该在生活中注意什么呢?

父母在宝宝面前要注意什么?

1、言语和行为

都说家长是宝宝的第一任老师,宝宝会学习和模仿父母的行为和说话方式。所以在宝宝成长的阶段,父母要注意自己的行为和说话方式,遇到任何事情不要慌忙。如果家长经常当这宝宝的面经常有一些不好的行为或者言语,等到宝宝学会后,想要改就很难了。

2、生活习惯

父母的生活习惯普遍决定了宝宝的生活习惯。所以在日常生活中,作为父母的我们要时刻关注宝宝,应该让宝宝模仿一些好的行为,对宝宝模仿的一些坏的行为或者习惯,家长要及时制止并改正。比如父母起床不折被子或者不爱刷牙,那么,他们家的宝宝也肯定不爱折被子或者不爱刷牙,所以我们要给宝宝做好榜样。

3、三观的养成

人生观、价值观、世界观这三观是家长灌输到脑海中的。比如待人接物是大方的还是小气;对待长辈是包容的还是不耐烦;与朋友相处是自私的还是有限度等等,这些都是需要家长来引导宝宝。而且宝宝可塑性强,好模仿,所以家长的言传身教很重要。

此之外,我们还要保证宝宝的营养,所以我推荐优博瑞慕配方奶粉,它富含宝宝成长所必须的氨基酸,浓度高,且配比合理,最佳贴合宝宝的身体需求。

宝宝在模仿的过程,大脑也在飞快的转,飞快的学习新本领新知识,在探索他面前充满好奇的世界,这样的戏精行为更有利于宝宝大脑的发育,当然想让宝宝更聪明,需要优质营养DHA的摄入,尤其宝宝在0-3岁又是大脑发育的黄

智勇天才 语言敏感期(0-6岁) 婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出牙牙学语声时,就开始了他的语言敏感期。学习语言对成人来说是件困难的工作,但幼儿能容易地学会母语,这是因为幼儿先天的语言敏感力。 建议:1家长为孩子创造良好的语言环境,尽量使用标准的语言。跟孩子说话时语速要适中,吐字要清晰。布置良好的语言学习环境,经常和孩子说话、讲故事,或多用“反问”的方式,加强孩子的语言表达能力。 2发现孩子有语言障碍时及时寻找原因,找出对策。必要时可带孩子到检测,或寻求专家的帮助。 秩序敏感期(2-4岁) 孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失,就会令他无所适从。幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上。 建议:1为孩子建立一个有秩序的生活环境,家里的物品摆放有序。在孩子使用完物件后引导孩子每次使用后放回原处。如果家里有儿童的尽量引导孩子自己整理自己的物品。2帮助孩子建立有秩序的生活习惯,让孩子习惯在指定的时间里做某事,不要随便更改孩子的作息及饮食时间等。如每天下午去散步、睡前讲故事等 感官敏感期(0-6岁) 孩子从出生起,就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境,了解事物。 建议:1当孩子什么都要啃一啃,摸一摸或看一看时,家长可以在家里准备多样的感官教材,随机引导孩子运用五官,感受周围事物。如唇欲期的孩子要吃东西时,把家里的小玩具清洗及消毒后允许孩子去尝,并告诉他(她)这是什么,用什么材质做的等等。 2 对于孩子的一些探索要求,只要不具危险性,家长都可以鼓励孩子大胆去尝试,让孩子学会会五官去探索世界。有时也可以配合孩子玩一些训练孩子五官的小游戏。 对事物感兴趣敏感期(15-4岁) 忙碌的大人常会忽略周围环境中的微小事物,但是孩子却常能捕捉到个中的奥秘。 建议:1孩子常常会捡起地上的头发丝或是一些细小的物件,家长可以借此机会让孩子学会认知,告诉孩子这是什么物体。也可以引导孩子进行归类,如将有用的物件放归原处,没用的物件扔进垃圾桶等。 2家长细心地观察孩子,当发现孩子对细小事物感兴趣时,可以引导孩子进一步地观察并发现其中的奥秘。家长可以抓住孩子学习的契机培养孩子巨细无遗、宗理密微的习性。 动作敏感期(0-6岁) 两岁的孩子已经会走路,最是活泼好动的时期,父母应充分让孩子运动,使其肢体动作正确、熟练,并帮助左、右脑均衡。 建议:1细心观察敏感期的出现,除了大肌肉的训练外,则更强调小肌肉的练习,亦即手眼协调的细微动作教育,不仅能养成良好的生活习惯,也能帮助智力的发展。 2提供安全的练习环境,鼓励孩子勇敢尝试,如爬行敏感期的孩子在刚学会爬的时候喜欢四处爬,这时家长应为孩子提供安全的爬行环境,鼓励孩子去勇敢尝试,大胆探索 社会规范敏感期(25-6岁) 两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心,而对交结朋友、体活动有明显倾向。

一岁半的男宝宝看到妈妈和爸爸拥抱或牵手就哭,是因为孩子害怕爸爸抢走了妈妈。孩子在家里面跟妈妈待的时间最长,一旦妈妈离开了,自己就会感觉非常的不安。这些孩子其实是没有安全感的,也存在着一些分离焦虑症。一般的孩子对自己身为独立的个体概念不能够很好的适应,他不希望妈妈远离自己跟着爸爸一起。只希望妈妈可以无时无刻的陪在自己的身边,会让自己感觉安全。

父母如果不想让孩子过度依赖自己的话,一定不要总是舍不得孩子。有的女生在结完婚之后就觉得跟自己的丈夫没有私密空间,在这个时候就一定要学会跟孩子道别。孩子在一岁半的时候,父母就要让孩子一个人去睡,在离别的时候要选择亲亲或抱抱孩子。不要用刺激的语言让孩子哭了,否则的话孩子会非常的痛苦。孩子需要爸爸妈妈的陪伴,所以要慢慢的让孩子跟自己离开。

家长陪伴孩子就一定要全心全意,千万不能够三心二意。孩子希望父母把所有的爱都给自己下班,回到家之后也可以陪陪孩子玩玩具。家长必须要让孩子知道自己会给予孩子全部的安全感,对孩子的爱是真的。做什么事情就一定要全神贯注的在孩子身边,他们才不会产生一定的错觉。家长也可以选择跟孩子沟通沟通,爸爸妈妈其实都是非常爱孩子的,并且也会一直在孩子的身边。

总的来说一定要让孩子的童年回忆起来,没有害怕没有分别。家长必须要给孩子一个温暖舒心而且充满爱的回忆时光,家长也可以选择在外出的时候一直带着孩子。爸爸妈妈的爱孩子任何一方都不能缺少,否则孩子的心理发展不健全。

父母在孩子面前吵架不管是在影视剧,还是在现实生活中,都是非常常见的事情。父母经常在孩子面前吵架,确实会给孩子造成很多心理上的影响,有些影响是直接肉眼可见的,有些影响是在孩子成年之后逐渐显露出来,有些影响可能会便随孩子一生,成为孩子一生无法摆脱的阴影。

一、孩子幸福感缺失

经常目睹父母吵架,在孩子心理会有一种家庭不幸福的感觉,觉得自己的父母不够恩爱,内心会觉得自己的家庭是破碎的,父母动辄就因为鸡毛蒜皮的小事吵架拌嘴,甚至大打出手,孩子内心会惧怕爸爸和妈妈分开,内心会非常的恐惧没有安全感,幸福感自然就会缺失。

二、性格缺陷是避免不了的

父母当着孩子的面两人大动干戈,有时候话赶话越吵越凶,一时控制不住自己,甚至还有可能会大打出手,把人性丑陋的一面直接展示在孩子面前,这样很容易让孩子焦虑不安的,受到原生家庭环境的影响,孩子的脾气和性格也会受到很大影响的,孩子也会变得易爆易怒,不会体贴他人,甚至会有一定的暴力倾向。

三、内心对婚姻充满了恐惧

经常面对父母吵架甚至动手摔东西,互相撕打对方,孩子看在眼里,慢慢的会对自己未来的婚姻充满恐惧,会害怕自己的另一半将来也会是这个样子,父母的故事再一次在自己身上重演,内心会对婚姻充满恐惧感,会不愿意找对象,甚至会不愿意结果,这也是一些恐婚的一大原因。

四、影响未来的工作和育儿

在这种环境中长大的孩子,身上都会长满刺的,会用刺把自己保护起来,会很难相处不好团结,在工作和生活中很容易会不相信别人,会对工作非常不利的。尤其是以后自己有了孩子,在教育孩子方面也会有很大的影响,甚至会影响到下一代。

父母作为孩子第一任老师,在各个方面对孩子都会有着潜移默化的影响,不管是好的还是坏的,一言一行都会影响到自己的孩子,所以,在孩子面前父母一定要注意自己的言行,控制好自己的情绪,给孩子创造一个温馨美好的成长环境,而不是每天都是触目惊心!

孩子的敏感度远远超乎我们大人的想象,不要觉得孩子什么都不懂,其实孩子通过观察他们什么都懂,并且模仿能力也特别强。总之,作为父母我们一定要管理好自己的情绪,控制自己的言行,不要给孩子造成不良影响。

父母对孩子的影响是相当大的,首先孩子和父母每天接触的时间最多,孩子会下意识得去模仿父母的动作和习惯,久而久之就出现了孩子和父母的姿势或者行为一模一样的事儿了。具体如下细说:

一,父母对孩子的影响其实是很大的,不管是从一些动作,还是为人处事儿还是三观,都是能够潜移默化的对孩子做出影响的。

我们都清楚,孩子在小的时候都是爱模仿家长的一举一动的,比如家长做了 什么事儿,孩子就想自己也去试试,家长有了什么表情或者口头禅,孩子也会跟着去学习,所以我觉得父母对孩子的影响甚至比老师更加的大,因为父母基本上一天十几个小时和自己的孩子在一起,不管是行为动作还是三观思维,都是能够对孩子做出一些影响的,这些事儿是无法避免的。

二,其实父母想对孩子教育好,首先就是要从自己的一言一行中去做改变,当自己做出了一个表率后,孩子自然也会变得更好更优秀。

我其实觉得父母想把孩子教育好,首先得将自己的行为给约束好,比如想让孩子能够去学习,自己就别在哪儿一直玩儿手机了,想让孩子做家务,家长也得自己勤快一些,不能只要求别人却不要求自己,当父母做出了一个表率后,孩子自然而然的也会变得更加优秀了,这些都是因为孩子效仿父母得来的,所以别总说孩子太笨了,其实都是父母没有教好而已,和孩子本身其实没有太大的关系的。

最后:

我在看到这个新闻中的的时候,是真的被这父子俩否惊呆了,这俩人简直就是一个复制粘贴,那个看电视的神态,那个姿势,真的是完全一模一样。

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