健康养生儿歌顺口溜

1、喉干嗓哑：饮淡盐水、蜜梨膏、橘皮糖茶。咽喉肿痛：生梨。口长水泡：咀嚼生姜片、在疼痛处涂点眼药膏。嘴唇干裂：黄瓜猕猴桃汁。

　2、葱：属于辛辣温性食物。不仅能祛阴散寒，还有杀菌防病的功效。葱里含有的葱辣素具有较强的杀菌、抑菌作用，经常食用可以预防感冒。

　3、减肥妙招瘦肚腩：呼啦圈，不宜过快，匀速为宜，呼啦圈质量不宜过重，以免伤身体；仰卧起坐，燃烧脂肪，双臂尽量展开。持之以恒，让你美丽窈窕！

　4、夏季养生有道，分享望你记牢，汤茶最宜热喝，解暑消渴良方，菜肴清淡为主，绿豆莲子煲粥，冰饮不低十度，外出少点凉菜。温馨关怀送上，快乐安康随行！

　5、健康的诀窍：生活有节制，不嗜烟酒好；饮食有粗细，肥肉吃得少；喜吃鱼和虾，蔬菜水果好；起居有规律，坚持睡午觉；每天万步走，百年不会老！

　6、夏季养生吃水果，滋补功效大不同，桃子润肠消积食，未熟烂掉不能吃，西瓜清爽解暑热，冷藏莫超半小时，樱桃美颜赛良药，每天一把就正好。愿快乐安康！

　7、夏日游泳虽好，注意事项记牢，热身运动别少，前胸后背拍湿，水中手指抽筋，反复张开握拳，沙滩欢快戏水，防晒功课做好。温馨关怀送上，快乐安康围绕！

　8、夏季干眼病高发，妙招助你远离它，少吹空调多眨眼，电脑莫看长时间，常看远处绿草木，枸杞菊花代茶饮，橙色果蔬多摄入，外出佩戴太阳镜。愿快乐安康！

　9、炎夏到，养生忙，晨起床，多散步，调精神，心舒畅，重午睡，盖薄被，巧运动，早晚宜，食清淡，荷叶粥，常补液，西瓜梨，勿贪凉，忌生冷。愿安康！

　10、炎夏困倦来扰，妙招助你赶跑，指尖轻敲头部，头顶后脑循环，握拳按压后颈，闭目后仰提神，粗盐泡脚解乏，恢复精神诀窍，温馨关怀送上，愿你快乐安康！

　11、炎炎夏日来到，教你健康排汗，倒走十五分钟，反序运动养生，温敷身体片刻，舒展毛孔良方，阳光漫步补钙，下午四到六点，温馨关怀送上，快乐安康随行！

　12、夏日口干舌燥，美食缓解有招，莲子芯水常饮，每晚枸杞干嚼，蜂蜜米醋晨喝，樱桃一把就好，平日多吃苹果，芝麻煮粥独到。温馨关怀送上，快乐安康没跑！

　13、夏季去火小诀窍，还是绿豆好；热到实在受不了，一口西瓜保准好；心燥肺热长痘痘，冰糖雪梨来驱痘；若是肠胃不舒适，一碗肉汤包准治。夏季养生，你我同行。

　14、早起一杯温开水，舒舒服服永相随；上午来罐冰糖炖雪梨，一生一世幸福不分离；中午喝碗绿豆汤，调理肠胃保健康；下午瓣瓣西瓜送清凉，夏季暑意全部消；睡前空调温调高，安睡舒适到天亮。

　15、健康顺口溜：晨起一杯水，到老不后悔；饭前一碗汤，胜过开药方；每天一只果，老汉赛小伙；常吃一点蒜，消毒又保健；多吃一点姜，益寿保安康。

　16、健康问候：少吃盐多吃醋；少吃肉多吃素；少吃糖多水果；少坐车多步行；少生气多微笑；少忧伤多睡觉；愿你：快乐像阳光普照，幸福像微风围绕！

　17、夏季总爱犯困，美食助你提神，猪牛羊一百克，补铁消疲独到，碱性食物多吃，番茄海带豆腐，全谷补充能量，地瓜燕麦别少，温馨关怀送上，快乐安康随行！

　18、健康语录：一日一苹果，毛病绕道过；一日一枣，长生不老；核桃山中宝，补肾又健脑；欢乐是健康，忧郁是病魔。

　19、夏季瘦身有门道，轻松赶走饥饿感，坚果消化非常慢，一把杏仁抑食欲，饿时一碗燕麦片，增加十足饱腹感，苹果午后小零食，水分涨满你的胃，愿快乐安康！

　20、降温不宜过快，空调不宜过冷，喝水不宜过量，饮食不宜过淡，午睡不宜过长，朋友不宜过忘。小小关怀贴士，联络联络友谊！

　21、夏季养生忙，祛湿又健脾，红豆白扁豆，熬粥放进去，煲汤放粉葛，困倦清除易，苦瓜宜凉拌，清热解毒方，西瓜翠衣炒，解暑营养高。关怀送上，安康围绕！

　22、节后饮食小贴士，平时关心伴随您。主食粗细粮搭配，干稀搭配也为佳。油条油饼都远离，肠胃舒服气色好。补充所需高蛋白，赶跑疲劳精神爽！

　23、这是条温暖牌短信，可温暖你的双手，更能温暖你的心，包你看完后，全身发热，暖暖和和。我把它作为礼物送给你，赶紧收好，时时翻阅能取暖哦！

　24、天气转凉，易患感冒。如何预防呢？可早起冷水洗脸，睡前热水浴足；多喝白开水，多喝姜汤；生活规律，充足睡眠；加强体育锻炼，提高免疫力。祝你健康！

　25、秋季六种食物最滋补，莲子补血而不腐；红豆健脾又补胃，南瓜化痰兼排毒；银耳醒脑抗疲劳，胡萝卜养肝明目；茄子祛风还通络，清凉降火秋燥除。祝健康！

　26、进入秋季燥气升，饮食滋阴润肺宜；芝麻富含蛋白质，补血养发生津液；枇杷消食助吸收，化痰消气还止咳；菠萝含维生素B，消除疲劳补体力。祝你健康！

　27、秋季食疗来养生，去火排毒双管下，海带化痰排毒快，去浮肿还降血压；蜂蜜能润肠通便，养颜润肤是；喉痛痰多吃黄瓜，化解炎症顶呱呱。祝你健康！

　28、秋风秋雨丝丝绵绵，提防秋愁小心思念。雨打残荷枫叶纷飞，欣赏秋韵点缀心扉。衰草枯杨犹带霜痕，小心秋凉披件衣裳。青山绿水古庙黄昏，随意秋游交交朋友。秋季养生，随心所欲。祝你快乐！

　29、要想生活甜，须有好睡眠，睡前吃香蕉，安然可入眠，杏仁利心脏，同时可催眠，一杯菊花茶，助你入睡眠，一杯温牛奶，睡得踏实喉不干，祝你天天好睡眠，健康快乐到永远。

　30、秋风送凉菊飘香，丰收之景令人狂。耕种收割不停忙，劳碌之中养生讲。天气凉爽需保暖，千万要把感冒防。只有体健身儿壮，才能心情愉快安康享。祝你秋季养好生，身强体壮永安康！

分类: 体育/运动 >> 田径

问题描述:

我不要诗歌，我要的是童谣，关于体育的。。。。。

解析:

最近发行了一本关于奥运的童谣书，我曾经在书店看到过，你可以到书店转转。

奥运童谣

二零零八年，北京真是美。

各国小朋友，北京来相会。

飘起奥运旗，戴起奥运徽。

绿色奥运好，口号提的美。

更快又更高，更强又更美。

大家齐努力，金牌乖乖回。

迎接奥运忙

（学生） 钱雨莹

古老北京城呀，

一天一个样。

高楼拔地起呀，

道路宽又长。

河水清又清呀，

花草吐芬芳。

人人笑开怀呀，

迎接奥运忙。

五环美

李少白

红黄蓝绿黑，

五环美又美。

奥运旗帜飘，

北京来相会。

更快又更高，

更强又更美。

五洲手拉手，

推着地球飞。

学跳水

吴（王成）

游泳池，风光美，

小妹妹，学跳水。

张开小胳膊，

好像海燕展翅飞。

小妹妹，姿势美，

扑通一声跳下水。

水花溅起一支歌，

长大参加奥运会。

种 树

（学生） 李婷婷

春风吹，柳芽发，

全家种树长城下。

挖坑浇水栽树苗，

欢声笑语汗水洒。

荒山变成防护林，

又防风来又防沙。

净化空气功劳大，

绿色奥运美如画。

彩 虹

曹治国

风儿轻，雨儿停，

蓝蓝天上出彩虹。

红橙黄绿青蓝紫，

七种颜色鲜又浓。

彩虹像座大拱桥，

一头在西一头东。

西头就是姥姥家，

东头宝宝住北京。

宝宝想上彩虹桥，

去接姥姥来家中。

二○○八奥运会，

请她游游北京城。

申奥成功传喜报

（学生）孙玉姣

申奥成功传喜报，

举国振奋掀热潮。

今天北京变化大，

壮志成真梦中笑。

文明古国重环保，

空气改善环境好。

蓝天碧水雁雀归，

杨柳轻摇花儿俏。

旧城改造蓝图妙，

轻轨列车立交桥。

高楼大厦如春笋，

现代古城展新貌。

新北京，新面貌，

勤学习，快长高。

二○○八奥运会，

喜看国旗迎风飘。

晨练好

(学生) 戚 悦

清晨鸟儿喳喳叫，

小区晨练好热闹。

扇子舞、健身操，

秧歌伴着鼓点跳。

滚轴足球羽毛球，

比比谁的技巧高。

身体强壮生活好，

北京奥运早来到。

迎奥运儿歌

(学生) 赵九州

快，快，快!

来，来，来!

盼奥运，在○八，

奥运来到咱们家。

快，快，快!

来，来，来!

你种树，我栽花，

快把北京来绿化。

快，快，快!

来，来，来!

你跑步，我做操，

迎接奥运热情高。

快，快，快!

来，来，来!

你GOOD，我HELLO，

当好礼貌小向导。

希 望

(教师) 信向东

二○○八奥运会，

我入国家足球队。

一脚球比月亮高，

不信进不了奥运会。

二○○八奥运会，

我入国家足球队。

一脚球比流星快，

不信赢不了韩国队。

乒乓球

(学生) 王康昱

小黄球，闪闪亮，

乒乒乓乓上战场。

你扣杀，我推挡，

不顾脸上汗珠淌。

喝彩急，掌声响，

夸我中华小健将。

结友谊，身体强，

奥运会上威名扬。

剪窗花

(学生) 曹 驰

迎奥运，剪窗花。

小朋友，笑哈哈。

不剪鱼、不剪虾，

剪出五环当窗花。

北京奔向○八年，

五环是朵最美的花。

五环美

红黄蓝绿黑，

五环美又美。

奥运旗帜飘，

北京来相会。

更快又更高，

更强又更美。

五洲手拉手，

推着地球飞。

迎奥运儿歌

快，快，快!

来，来，来!

盼奥运，在○八，

奥运来到咱们家。

快，快，快!

来，来，来!

你种树，我栽花，

快把北京来绿化。

快，快，快!

来，来，来!

你跑步，我做操，

迎接奥运热情高。

快，快，快!

来，来，来!

你GOOD，我HELLO，

当好礼貌小向导。

迎接奥运忙

古老北京城呀，

一天一个样。

高楼拔地起呀，

道路宽又长。

河水清又清呀，

花草吐芬芳。

人人笑开怀呀，

迎接奥运忙。

二00八奥运会，

我要参加跨栏队。

一跑比我跑得快，

一跃更比刘翔帅。

二00八奥运会，

我要参加篮球队。

投篮姚明说我“牛”，

抢球教练夸我“魁”。

我不信进不了奥运会，

更不信赢不了美国队。

　《小青蛙》

　一只小青蛙，呱呱呱呱呱，

　害虫飞来了，一口吃掉它。

　《兔子吃青草》

　我是只小白兔，红眼睛长耳朵。

　跳呀跳到草地上，吃呀吃呀嫩青草。

　《打电话》

　两个小娃娃呀，正在打电话呀，

　喂喂喂，你在哪里呀，哎哎哎，我在幼儿园。

　《小玲铛》

　一只小铃铛，叮当叮当响，

　叮当叮当，叮当叮当，叮当响。

　《大公鸡》

　大公鸡,穿花衣,花衣脏了自己洗,不用肥皂不用水,扑棱扑棱,用沙洗。

　《刷牙》

　红牙膏,绿牙刷,放进嘴巴刷一刷,哇,白白的泡泡满嘴巴。

　《你好吗》

　一天,**遇到蓝色,**对蓝色说你好吗,蓝色对**说你好吗,他们抱了抱,咦,绿色出来了,你好,你好,大家好!

　《下雨》

　下大雨啦,下大雨啦,哗啦哗啦,下大雨啦!下小雨啦,下小雨啦,滴滴答答,滴滴答答,下小雨啦!

《彩色的世界真奇妙》

　蓝蓝的天,绿绿的草,红红的小花随风飘,弯弯的彩虹像座桥,彩色的世界真奇妙 !

第三页 更多精彩

　　 儿童 歌曲是现在网络非常流行的一种歌曲，那么这些非常流行的儿童歌曲是否能勾起你们内心的回忆呢，下面就让我给大家分享一些非常流行的儿童歌曲吧，希望能对你有帮助!

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　在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班健康教案10篇，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班健康教案 篇1

　 活动目标：

　1、初步了解眼睛的形状和主要作用，并且能够自己表述眼睛的重要性。

　2、学习简单的眼病预防知识和自我保护方法。

　3、了解眼睛近视形成的原因，培养幼儿的用眼卫生和良好的生活习惯。

　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

　 活动准备：

　挂图6幅、兔子、小鸡模型一个、保护眼睛的宣传标语

　 活动过程：

　一、猜谜激趣，导入新课

　师：今天老师给小朋友带来一则谜语，“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄”要求幼儿在自己身上找一找是什么东西。幼儿回答（眼睛）

　二、了解眼睛的构造，用途

　1、出示引导幼儿了解眼睛的构造及用途。

　提问：这是什么？眼睛的上面有什么？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？

　2、游戏巩固，整体体验眼睛的重要。

　《找椅子》

　师：眼睛看不见是什么感觉呢？我们闭紧眼睛做个游戏。

　第一遍：闭眼—起立—左转—右转—请幼儿坐在椅子上。

　第二遍：睁开眼睛做游戏一遍。

　师：眼睛看不见，连椅子都难找到。

　师小结：眼睛就像一扇窗，张开的时候可以看到灿烂的太阳、皎洁的月亮、蓝蓝的天空、广阔的大地、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物；可眼睛闭起来的时候，不能做很多事，如写字、画画、看书等等，甚至走路都困难。所以，我们每天学习、生活、劳动都要用眼睛,我们一定要保护好自己的眼睛。

　三、保护眼睛的办法

　1、木偶表演，幼儿了解造成眼睛近视的原因。

　师：有一件事情很奇怪,小兔的眼睛没有受伤，却看不清东西了，这是怎么回事呢？我们一起来看看。（木偶表演）

　师：小兔的眼睛为什么看不清了幼儿：小兔的眼睛近视了。

　师：为什么会近视呢？（幼儿讨论、回答）

　师小结：眼睛在生活中的作用是很重要的。所以，我们要保护好我们的眼睛，不要让它受伤，那么怎么做，眼睛才不会受伤呢？

　2、出示指导幼儿观察，联系自己说一说平时是怎样做的。

　图1、写字画画座姿要正确。

　图2、看书看电视时间不要太长，看完后闭上休息一会。

　图3、不用脏手揉眼。

　图4、看电视离的不要太近。

　图5、不要在阳光灯光下看书。

　师小结：小朋友们可爱护好自己的眼睛，看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。（运用让幼儿知道自己该怎样做才能保护好眼睛，而且内容源自幼儿的生活，幼儿理解掌握起来也容易）

　四、儿歌巩固，养成习惯

　1、请幼儿闭上眼睛休息一会，欣赏儿歌《护眼歌》内容：三指到笔尖，一拳挡胸前，一臂到眉心。

　2、学习儿歌，请幼儿边说儿歌边做动作

　（这个环节既对整个活动内容起到巩固、小结的作用。孩子们闭上眼睛欣赏儿歌，让眼睛得到休息，这也是上个环节刚刚进行的保护眼睛的方法之一）。

　五、结束部分

　游戏《小小宣传员》

　师：今天我们班小朋友了解和掌握了这么多保护眼睛的方法，那怎么让我们幼儿园的其他小朋友也知道这些方法呢？小朋友动脑筋想一想，看谁的方法多，看谁想的办法好。

　幼：广播、亲自告诉他们、在电视里播放等；

　师：老师今天有个好方法，老师准备了一些标语，上边写着保护眼睛的方法，将这些标语贴在幼儿园的宣传栏里，她们就可以到，我们可以给她们讲，爸爸妈妈也可以给他们讲，老师也可以给她们讲。你们看，这个方法可以好吗？

幼儿园大班健康教案 篇2

　 活动过程：

　一、播放音乐做一段热身操。感受健康身体棒的好处。回想并说说自己生病时的感受。然后老师总结出身体健康的重要性。引出主题《争做健康小先锋》。让我们一起努力做个健康小先锋吧。

　二、教师引导幼儿说出可以让身体保持健康的方法。

　1引导幼儿说出哪些好的生活习惯。可以让身体保持健康。

　运动健身，讲究卫生，良好饮食习惯，保持好心情，与同伴团结友爱

　2利用课件出示进行小结。

　三、引导幼儿进行健康知识对与错的游戏。评选出"健康小先锋"。

　1、介绍游戏的玩法及规则

　2、玩游戏。教师说出各种与生活习惯有关的题目，幼儿判断题目内容是否健康，并抢占圆圈。

　3奖励获胜者"健康小先锋"的称号。并引领幼儿复述健康知识，告诉幼儿不光要懂得健康知识，更要运用到生活中去。

　四、活动延伸：带领幼儿再次跳起健身操。幼儿把学到的知识带回家讲给自己的爸爸妈妈听。

　 活动目标:

　让幼儿认识身体健康的重要性。

　2认识保持健康的方法。3培养幼儿健康的生活习惯。

　 活动准备：

　1、歌曲《健身娃娃》。2、多媒体课件。3、奖品

　4"健康小先锋"的称号牌。5、对与错场地布置。

幼儿园大班健康教案 篇3

　 活动目标

　1、练习抛、跳、跑等基本动作，促进手、腿等大肌肉动作的发展。

　2、能积极参加游戏，体验愉快的情绪。

　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　4、体验合作创编游戏的乐趣。

　 活动准备

　人手一份报纸。

　 活动过程

　一、热身运动。

　坐在报纸上跟着教师做各种动作：长长的（脚伸直）、宽宽的（两脚分开）、山洞（双手抱住膝盖）、蝴蝶（两脚交叉双手跟着脚动起来）、由慢变快的动作

　儿歌：“两脚长长的，变成宽宽的，钻过小山洞，变成蝴蝶飞呀飞”。

　二、练习跳的动作。

　1、引导幼儿在“荷叶”上，跳上跳下。

　2、教师示范并说明双脚并拢跳过“荷叶”。

　3、引导幼儿双脚并拢跳过“荷叶”。

　三、自由探索。

　1、幼儿自主玩报纸，教师适时引导。

　2、介绍自己的玩法。“你和报纸是怎么玩的？”

　3、教师介绍自己的玩法——和报纸赛跑。

　四、报纸游戏：《看谁跑得快》。

　将报纸贴在胸前，向前奔跑，不让报纸掉落，奔跑时小手不能用手拿报纸，看谁跑得最快！

　1、教师示范并重点说明双手离开报纸。

　2、3-5个幼儿示范后，请全体幼儿玩游戏并提出游戏规则：“雷声”、“雨声”时，引导孩子们把报纸当作伞，集中到老师身边，蹲下来“躲雨”。

　五、游戏：比一比谁的报纸扔的远，抛得高。

　“太阳公公又出来了，我们的好朋友报纸想变成风筝到天上去飞一会，怎么办？——-往上抛

　1、幼儿自由将报纸往上抛，教师适时引导：将报纸揉成团可以抛的越高。

　2、将报纸扔进纸篓里（由近及远让幼儿尝试）

　六、放松运动。

　你把报纸成功扔进纸篓了吗？扔进的放松哈哈哈大笑，没扔进的做伤心样唔呜呜呜……

　 活动反思

　1、应该对幼儿们进行分组游戏

　2、在游戏中应该邀请小朋友和老师一起游戏

幼儿园大班健康教案 篇4

　 设计意图：

　在生活活动中要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的卫生，密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识。本次活动通过有趣的幻灯片和向幼儿介绍怎样预防感冒，梳理、提升了生活中各种预防感冒的小知识，让幼儿懂得身体的重要性。

　 活动目标：

　1知道人患感冒时的主要症状。

　2了解基本的预防和治疗感冒的生活小常识。

　3培养幼儿养成讲卫生的好习惯。

　4知道检查身体的重要性。

　5帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。

　 活动准备：

　1本周天气预报、幻灯片。

　2课件故事《阿嚏》。

　3音乐《健康歌》。

　 活动过程：

　一、导入

　师：小朋友下午好!你们知道今天星期几吗

　幼：星期三。

　师：很好，那我们一起来看一下本周的天气预报，是我从网上搜的。(太阳表示晴天，晴转多云表示阴天)周三的用红色的显示出来，便于幼儿观察。

　师：小朋友，天气越来越冷了，我们要及时的增加衣服以防感冒。那我们一起来看个故事《阿嚏》，看看里面都发生了哪些有趣的事情。

　二、播放课件故事《阿嚏》

　1幼儿先观看，出现了小猪，暂停课件。让幼儿开动小脑筋想一想：“小猪在干什么接下来会发生什么”

　再次观看：遇见了大树，发生了什么

　小猪又遇见了谁

　最后遇见的是谁发生哪些有趣的事呢它们怎么了为什么幼儿边观看边思考。

　通过这个小故事，让幼儿知道小猪把感冒传染给了大树、鹅叔叔、大河马。

　2师：那小猪是怎样感冒的呢

　幼：天气越来越冷了，着凉了;被传染的;晚上睡觉踢被子了。

　3感冒了会怎么样，哪里会不舒服呢

　幼1：打阿嚏，流鼻涕;发烧。

　幼2：喉咙疼、咳嗽、上火。

　师：小朋友说的非常丰富，那你想一下，如果是你感冒了你会怎么样

　幼1：吃药、打针、看医生。

　幼2：外出戴口罩，不把感冒传染给别人。

　幼3：多喝白开水，晚上早睡觉，睡觉得时候不踢被子。

　4师：感冒这么难受，我们怎么做就不把感冒传染给别人呢

　幼1：不去人多热闹的地方玩耍。

　幼2：不用别人的杯子喝水，外出要戴上口罩。

　5师：感冒真可怕，我们怎么让自己变得更强大呢，怎么预防感冒

　幼1：多喝白开水，晚上早睡觉。

　幼2：多锻炼身体，多晒太阳。

　幼3：外出的时候要戴上口罩，不要被别人传染了。

　师小结：我们要多喝白开水，按时休息，在家里要多通风，不去人多热闹的地方玩，做到不抠鼻、勤洗手，做个爱干净讲文明的好宝宝!要多参加户外活动，锻炼身体，让自己变得更强大!

　三、再次观看故事《阿嚏》

　开动小脑筋想一想，如果你是小猪，你会怎么做

　幼儿完整观看故事后各抒己见：

　幼1：如果我是小猪，我感冒了就不会出去玩，在家里按时吃药，等感冒好了再出去。

　幼2：如果我是小猪，我会带上口罩去找大叔、鹅叔叔、大河马玩。

　四、出示课件

　师：小朋友，我们要随着天气的变化，要及时的增减衣服!我们来看一下，其他小朋友是怎样做的

　观看课件。

　师：我们通过一个小小的故事，知道了感冒是一件多么严重的事情啊，我们要学会保护自己，不得感冒，让自己变得更强大起来。

　五、音乐《健康歌》

　师：我们心动不如行动，赶紧跳起来吧，宝贝!今天的太阳真好，不如我们到外面边晒太阳边跳吧。

　 活动延伸：

　运动前后应随时提醒幼儿增减衣服，鼓励幼儿天天锻炼身体，增强体质，预防感冒。

　 活动反思：

　针对生活中常见的问题生成的活动，一方面幼儿感觉有兴趣，一方面对幼儿的认知有很大提高，对幼儿的身体成长有很大帮助。因此本次活动收到了很好的效果，孩子们听到老师打喷嚏就会马上提醒“老师，你感冒了，要吃药哦。”我要在以后的教学活动中多抓住生活中有意义的素材，对孩子们进行即时引导教育。

幼儿园大班健康教案 篇5

　 活动目标：

　1、初步学习“毛毛虫向前进”的游戏方法，发展腿部力量。

　2、通过探索实践、相互学习的方法摸索协同下蹲的技巧。

　3、体验与同伴合作游戏成功后的快乐。

　4、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。

　5、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

　 活动准备：

　1、“毛毛虫”袖标与幼儿人数相等。

　2、幼儿已具有“毛毛虫变蝴蝶”的相关经验。

　3、音乐伴奏带、自制成品花。

　 活动过程：

　一、热身运动，唤起活动兴趣。

　幼儿扮演“毛毛虫”进行热身运动：下蹲摸花——弯腰吻花——绕花行进——隔花跳跃——两人放松

　二、比较尝试，建构身体动作发展的新经验。

　（1）毛毛虫妈妈示范单人下蹲走。

　师：今天我们要学一个新本领，你们看妈妈是怎么走的？（教师示范下蹲走）。两人一体的毛毛虫一起下蹲走会怎样呢？请你们来试一试。

　（2）幼儿分散练习两人协同下蹲走。

　教师巡回指导，注意观察幼儿下蹲走的动作和两人空间距离，及时提醒和帮助动作协调弱的幼儿。

　（3）教师在指定范围内请幼儿相互交流协同下蹲走的方法。

　幼儿相互交流自己的经验感受。

　小结：要想走得又稳又快，第一，两人之间的距离，一定要近一些；

　第二，控制好速度，不能盲目求快；第三，步伐节奏一定要一致，我们可以用喊口令的方法来统一节奏：“一二一、一二一……”。

　（4）再次练习。

　幼儿尝试毛毛虫的造型练习下蹲走。教师巡回指导，注意观察幼儿下蹲走两人空间距离和动作速度，及时提示和帮助他们共同喊口令。

　（5）教师变化条件，请幼儿继续尝试学习。

　师：毛毛虫又长大了，快快变成四人一体。

　幼儿四人一组练习下蹲走。

　三、放松活动，感受“毛毛虫变蝴蝶”的成功。

　师：毛毛虫越长越大，终于变成了美丽的蝴蝶。（蝴蝶四散飞舞、做放松动作。）

　 活动反思：

　活动开始时，我先扮演毛毛虫妈妈带着小毛毛虫们去散步，让幼儿学会蹲着走路。孩子们兴致都很高，学得不亦乐乎。等大部分孩子都学会了，再采取比赛玩的形式：第一次是小毛毛虫比，就是由两三个小朋友组成的毛毛虫，只要求能走到终点就行了；第二次是大毛毛虫比，将全班分成四组，这一次难度也大点，不仅要速度快，而且还要求小朋友的合作、协调能力。在紧张而愉快的气氛中，毛毛虫顺利地走到了终点，首先到达的孩子高兴得手舞足蹈。

　反思这一活动，首先它好在富有童趣，使孩子们愿意参与到活动中，在活动中，孩子们兴趣一直很高，充满积极性，但有的孩子动作掌握不是很到位，协调能力也不行，在游戏中，被其他孩子拖着走，甚至把其他孩子撞倒，体验不到游戏的快乐。所以，在今后的活动中，我应该多考虑到个别孩子的能力，尽量让所有的幼儿都能在活动中获得丰收。

　小百科：毛毛虫一般指鳞翅目（蛾类和蝶类）昆虫的幼虫。具3对胸足，腹足和尾足大多为5对，有的幼虫身上有很多有毒的刚毛，人碰到的话皮肤会红肿。

幼儿园大班健康教案 篇6

　目标：

　1、乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。

　2、发展爬、跳、平衡的技能。

　准备：

　1、沙包、多块积木、平衡木等散放在活动场地上。

　2、音乐磁带、录音机。

　过程：

　1、带领幼儿听音乐做准备活动。

　2、组织幼儿环保小卫士游戏。

　●环保小卫士到各处检查环境，看看场地上有哪些乱七八糟的东西。

　●建议环保小卫士经常将场地收拾干净。建议把某些废旧材料变废为宝，做成体育用具进行体育锻炼活动。

　●环保小卫士表演自己变废为宝的本领：两手拿雪碧瓶（装水的），稳稳地走过独木桥；顶沙包走过独木桥；用报纸卷成棒做棍操；用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。

　●组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来，集体进行游戏：大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。

　3、组织幼儿听音乐做放松运动，表扬游戏中积极、努力的幼儿。

幼儿园大班健康教案 篇7

　 活动目标：

　1、知道放屁是人和动物的一种自然的生理现象。

　2、通过阅读画面，了解放屁的原因，知道屁产生的气体同吃进体内的食物有关。

　3、知道放屁不必害羞，也不要嘲笑放屁的人。

　 活动准备： 幼儿用书人手一册

　 活动过程：

　1、通过教师的语言，引导主题，并引起幼儿的兴趣。

　----教师：小朋友，你放过屁吗你听过放屁吗你放的屁是怎样的

　----教师：你知道屁是从哪里来的吗人为什么会放屁吗

　----教师：让幼儿学一学放屁的声音。

　2、教师引导幼儿阅读故事《屁从哪里来》，理解故事内容，初步了解屁是怎样产生。

　----教师：建议教师这样提问：

　①我们在吃东西时，将空气吃进肚子里，肚子里的空气从嘴巴里出来是什么从屁屁里出来又是什么

　②吃过鱼、肉放出来的屁是什么味的

　----教师进行小结。

　3、组织幼儿讨论：放屁好不好了解放屁和身体健康的关系。

　----让幼儿大胆地讲一讲自己的看法，还可以提问：

　①病人开刀后，放屁好不好

　②黄鼠狼放屁有什么用

　③如果有屁憋住不放，好吗会怎么样

　----教师小结。

　4、讨论：如果自己想放屁，或听见别人放屁，应该怎样做教育幼儿放屁不必害羞，小朋友不要憋，不有嘲笑别人。

　这些问题太敏感了，一提出来教室里就炸开了锅，热闹非凡。

　对于这部分知识，有些孩子还是很认真的在听，但教师里的讨论声始终没断过。

　于是，我直接让孩子开始讨论，让他们讨论的差不多了，我再进行第三部分的讲解。

　 活动反思：

　对于这样敏感的课，要想安静的上完是不可能的。不过让孩子偶尔有这样的一番激烈的讨论也不错，看着孩子们开心的讲着，笑着，我的心情也好极了。

幼儿园大班健康教案 篇8

　 活动目标

　1、探索防暑降温的各种办法。

　2、了解在夏天带草帽的好处。

　3、用各种方法制作大草帽。

　4、初步了解健康的小常识。。

　5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　 设计意图

　孩子们谈论太阳照在身体不是暖暖的了，感觉好烫啊。同时我们班有好几个同学都中暑了，家长多提醒孩子在幼儿园多喝水，少在太阳光下走路，通过此活动可以让小朋友们掌握一些防暑的方法，也可开发宝宝们的想象力，来制作一些防暑的用品!

　活动准备

　收集各种防暑用品

　 活动过程

　1、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

　你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么这些用品有几种

　2、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

　你用过那些感觉怎样有没有让你感觉到凉快

　重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗有什么感觉

　在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射，感觉不那么热，脸上的皮肤不容易晒伤。

　说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)

　如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做选用什么材料样式等。

　我们下次到区角去做做看好吗

　3、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

　4、制作大草帽

　 活动结束

　1、评价

　2、总结

　小百科：中暑是在暑热季节、高温和（或）高湿环境下，由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丢失过多而引起的以中枢神经和(或)心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。

幼儿园大班健康教案 篇9

　 活动设计背景

　在日常生活中，我发现幼儿对自己的身体器官很感兴趣，常常会提出一些很值得思考的问题，也有一部分幼儿对一些器官的认识和其对人体的重要性以及如何爱护却知之甚少，如，耳朵是我们身体必不可少的器官。

　 活动目标

　1、通过观察，了解耳朵的外形特点和构造。

　2、让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的三大作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵。

　3、发展幼儿的听觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣。

　4、喜欢参与游戏，体验。

　5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　 教学重点、难点

　人耳朵的外形特点、构造以及作用。

　 活动准备

　《纲要》指出“提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。”我做的准备是易拉罐做成的各种响罐(里面装的物体不同)

　 活动过程

　(一)兴趣导入——教师出示制作好的装有沙子和弹珠的易拉罐两只，晃动罐子，请幼儿倾听，根据声音的不同，来判断罐子中装的是什么。让幼儿对本活动产生兴趣，增加趣味性。

　(二)了解耳朵的构造。

　1引导幼儿用镜子观察耳朵，为后面准确区分各部位做准备。

　2结合教材上的耳朵解剖图请幼儿看多媒体课件(耳朵的结构图)——采用多媒体教学法与多渠道参与法，让幼儿在观察后说，在看后了解在参与后掌握耳朵的各部位名称。

　(三)了解耳朵的作用

　1了解耳朵听音的功能(采用体验法，让幼儿感受到耳朵的重要性)。

　2了解耳朵的听觉功能——采用感知体验法。让幼儿通过各种感官来认识和判别事物的特性。这种方法能有效地激发幼儿参与活动和在活动中探究的兴趣，加强他们对事物认识的印象。

　3了解声音的传递——(采用了游戏法)。请四个幼儿扮演外耳、中耳、内耳和大脑，每隔1米站一排，幼儿边游戏教师边讲解声音的传播过程，让幼儿直观形象了解声音在耳朵的传递过程。

　(四)讨论如何保护耳朵——本环节幼儿与教师要产生共鸣，在感受耳朵的重要性的同时学会保护耳朵的基本方法。

　(五)活动延伸：拓展训练，知识延伸。

　教师扮演医生给幼儿讲述保护耳朵的卫生知识，加强对不掏耳朵等习惯的引导。

　 教学反思

　1、本堂课教学内容的选择比较适合幼儿生活经历，所以课堂上幼儿兴趣浓、积极性强。

　2、由于课前准备充分，准备了丰富的可操作的各种响罐，每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索，对实现三大活动目标起到了积极有效的作用。

　3、在教学环过程中，学生成为活动的主体，他们主动、自愿、积极参与;老师适时参与、指导、启发、调整，使幼儿活动始终处于一种积极向上的求知状态，幼儿玩中学，学中玩。

　4、由于本班幼儿年龄差异大到2岁，幼儿在活动中的个体差异导致的异样反馈不能得到及时有效的处理，需要课后个体指导;另外在讨论如何耳朵进由于幼儿生活经历不多，能说出正确保护方法的较少，这也为老师适时调整教学策略提供了一个机会，也是考验教师课堂教学的驾驭能力。

幼儿园大班健康教案 篇10

　 活动目标：

　1、探索用身体各部位夹球侧行的方法。

　2、增强动作的协调性，体验与同伴合作的快乐。

　 活动准备：

　人手一只球、箩筐四只、螃蟹头饰一个活动过程：

　 一、热身运动

　1、跟着螃蟹妈妈一起运动（侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等）。

　2、练习沿着线慢慢地侧行、加快速度侧行。

　 二、探索练习

　1、请螃蟹宝宝尝试运瓜（球），但不能用到大钳子（手）2、请个别幼儿进行交流示范。

　3、幼儿再次练习。

　 三、合作运瓜

　1、幼儿尝试合作运瓜。

　提示幼儿运的时候步子要整齐，不能让瓜掉下来。

　2、个别幼儿进行交流示范。

　3、再次练习。

　 四、游戏运瓜比赛

　 五、结束

　1、放松运动

　2、请幼儿将瓜搬回家。

凉风飒飒秋意浓，

队员观众情万种。

即使困难有千重，

奋勇无畏向前冲！ 一个人英勇冲锋，

四十人无比疯狂。

你恋我的呼喊，

我爱你的辉煌！

步伐轻捷好似飞，

其它选手身后追。

跑道高速向后退，

勇夺第一不是吹。 跑道上奔驰如飞，

那是我班的任为。

金牌得主能有谁？

只看任为发威！

啦啦队长一声吼，

观众精神倍抖擞。

没让地球抖三抖，

也能鼓舞我选手！ 赛场上你追我赶，

运动员顽强奋战。

选手们架起风帆，

观众们翘首企盼！

天净沙·赛跑

起跑仿佛箭发，

速度逐渐增加，

如骑赤兔良马。

决不害怕，

我是闪电飞侠！

你是我的心

你是我的肝

你是我的四分之三；

你是我的肺

你是我的脾

你是我细胞的线粒体！

纵身一跃瞰群雄，

全身展开望苍穹。

远看宛若飞天龙，

横杆一动也不动。 各路英雄聚赛场，

争先恐后往前闯。

若问体坛谁好汉，

数我一班健儿强！

风在吹，

景色美。

不掉队，

不后退！ 朋友--

你或许不知道

当你在沙坑前跃起的时候

你就拥有了辉煌的渴望！

场中队员狂奔，

看台迅速升温。

个个心急如焚，

即将要定乾坤。

我们--

无语的花蕾

在默默地等待着

一个绽放的机会

喧嚣的运动场，

热闹的观众台上。

兴奋的参赛者，

激昂的啦啦队长。 你知道吗？--

天使偷偷告诉我，

当你冲刺的时刻，

上帝也露出了

满意的微笑……

跑道一弯一弯的转着，

你在上面一圈一圈的绕着。

一颗坚强的心脏，

支持三又四分之三圈的辉煌

不知还有多远才是终点，

只懂得成功是向往永远！

所以我们呐喊：

为你，为我，为梦想实现！

加油吧，李谦！

张开飞翔的翅膀，

留下深深的印痕。

笑声与泪水相伴，

我们真心面对。

超越梦想，

战胜自我，

让生命回味这一刻，

让时间铭记这一回！

责任

你要以豹子的速度冲过终点

你要一跃让黄沙沸腾

你要让铅球划出最美的曲线

你要让一切完美

眼泪为你流

拳头为你握

每一眼要看你

每一声要喊你

每一滴泪水、每一颗心里都是你！

我要冲到你的面前

我要填满你全部的视线

我要用你最感动的声音

每一声爱都为你

--为你而喊！

又一个秋风送爽

又一次金色相聚

又一种激情奔放

又迎来校运动会！

在跑道上留下我们的步伐

在沙坑里留下我们的足迹

在投掷区留下我们的身影

--永远都是那么青春活力！

今天的挑战者是我们每个人

今天的胜利者是我们每个人

希望超越自我

祝愿一切顺利！

我爱你们！

--我的运动员们！

为了班级的荣誉

你们奔跑在赛场；

为了团体的利益

你们跨越尽飞翔；

为了自己的梦想

你们奋力投出弧线；

为了大家的希望

你们选择直前永往！

我爱你们，爱你们，爱你们

--我可爱的运动员们！！

赵佳，我们看到了你

--在那高高的杆前！

你轻轻地一跃

那么简单

--就像我们为你喝彩

那么简单……

挑战一个一个的高度

从不畏惧

你的坚强我们亲眼所见！

即使失败

我们一样为你喝彩

因为你跨越了自己

跨越了自己的障碍！

你永远是我们的英雄！

祝你成功

--成功永远！ 远远地看着你

挥动胳膊

提起重心

跳得那么轻松！

你永远都是阳光的你，

你永远都是自信的你！

笑容总挂在脸上

坚强却暗记心中！

你的努力我们早已明了

你的决心我们也已知道！

我们永远支持你

为你欢呼，为你喝彩！

--加油吧，任昊！

任昊：

你的身影出现在跳高场地上

你的心却和同学们在一起

我们是一体

完美的一体

我们记得你许下的诺言

--简单而震撼人心！

我们不怕失败

相信你也是这样

因为

当你跨越竹竿的刹那

你就已经成为了胜利者！

司南：

从你的名字

我们看到了你的抱负

看到了你坚强的个性

所以

我们相信

相信今天这小小的挑战

对你来说

只是一顿小饭……

放心大胆地投吧

使出你所有的力量

画出那彩虹般的弧线

你美好的未来

就在前方！……

戴维维：

你永远是我们的骄傲，

我们永远为你自豪！

看啊！

不管是跑道上还是投掷区

总能见着你的身影！

你在拼搏

--用全部的身心；

我们在呐喊

--用所有的力量！

不屈不挠的你

总是与困难抗争到底

--就像跑800米一样！

追求完美的你

总是尽力做得最好

--就像画出彩虹一样！

我们在这里

做你坚强的后盾

我们在这里

聆听你胜利的消息！ 最艰苦的四百米

就这样被你承包了下来

身体瘦弱的你

却有一颗异常坚定的心！

坚强的信念支持着你

也支持着我们

我们的心永远在一起！

跑吧

努力地跑吧

让梦想就这么狂奔！

不管成功与否

你永远是我们的骄傲！

加油吧，任为！

你从不顾忌

总是一切

以班级的利益！

当提到1500米时

你没有退缩

还会自信地告诉我说：

看我的吧！努力第一！

--这就是那个让人敬佩的坚强的你……

史微

加油吧

我们永远支持你！

林筱平：

谁也看不出

身体瘦弱的你

竟会来到实心球的战场

经过奋力地拼抢

你也许会站到高高的主席台上；

也许只是静静地回到我们中央……

其实这结果都是一样

因为我们早已看到

你的汗水与泪水

你的光荣和梦想！

你们要知道，

你们跪在跑道上，

四十颗跳动的心脏鼓鼓的全是感动；

你们要知道，

你们羚羊般的双腿坚实的跑在跑道上有多美；

你们要知道，

你们风驰电掣时我们与你同呼吸同心跳；

你们要知道，这里有四十个人！

你紧张，我们便紧张

你兴奋，我们便兴奋

你难过，我们马上落泪

你激动，我们为你欢呼

请你们一定要知道呵--

有四十个人喊着你们的名字--任昊、司南、赵佳、赵洋！

--为了你爱的和爱你的所有的人！

我们相信

我们一直相信

你细弱的手指会紧紧掌控住沉甸、粗糙的铅球

你纤瘦的双臂会化出令制图老师都无可挑剔的抛物线

就像陨石坠落地球

就像彩虹横贯长空

美与力在那一刻交融

世间所有的精灵为之一振

天鹅张开翅膀

种子冲破土壤

就是那一刻

一股强韧的力量直冲宇宙

这就是你--罗希！

黄沙也会沸腾

空气也要振颤

热浪滚滚

豪气冲天

赵洋，你跃！

豹子的速度、羚羊的矫捷

瞬间的美凝固在永恒的视线

雀跃的欢声冲破封存的感动

激动的泪水带出心底的温度

赵洋，你跃！

为腾飞

为感动

为了瞬间的美

为了我们

为了你自己

为了腾空那一跃！

冯喆，

健壮的身躯，稳健的步伐

与铅球同样的基调

沉稳的压低身体

坚定得抬起手臂

腰一挺

腿一蹬

有力地一挥

冯喆，

你是全场的焦点！

铅球像长了翅膀的大鸟

呼啦啦向前飞

为什么它划的是曲线？

因为，

里面塞满了我们沉甸甸的希望！

谁能告诉我，

1500到底是多少？

那不仅仅是3又3/4圈

那是心脏清晰的跳动

那是双腿不知疲倦的奔跑

那是千行万行汗珠洒落的过程！

那是信念

那是坚强

那是责任

那是感动

谢尚然，你在1500的跑道上跑

我们要让你知道--

那更是为你加油呐喊的震撼！ 刘畅：

深吸一口气

看着400米整一圈的跑道

双腿迈出矫健的步伐

耳边听着呼呼的风声

400米，

说长不长、说短不短

那是地狱与天堂的交界

那是速度与耐力的考验

眼睛看不见终点

耳朵听不见呐喊

只感觉到呼吸

只听到心跳

只有一个信念--

冲！