二泉映月的内涵是什么

《二泉映月》是我国民族音乐文化宝库中一首享誉海内外的优秀作品，音乐界对它深刻的内涵一直存在着表面和片面的两种理解，它真正的内涵应该是对世俗的控诉以及与命运相抗争的一曲命运之歌。

阿炳的身世很特别，他的境遇也与众不同，他沉受了极大的痛苦和失望，同时也产生了一种比一般人更为强烈的逆反心理和追求光明的愿望。但阿炳又是一个豁达的人、一个乐观的人，他走到哪里，哪里就是笑声一片，正是这种努力"超脱"痛苦的乐观，给了他不被生活所压垮的精神力量。

《二泉映月》诞生的时期，正是社会动荡混乱，民众处在水深火热之中的历史变革时期，作品无疑带有这个时期的社会"气息"，带有阿炳对这个社会的情感反映。但阿炳不是知识型的刘天华，也不是革命型的冼星海，他的作品中忧国忧民的情绪并不充足，而高昂激奋的革命语言也难寻觅；它有无奈的叹息，它有对光明的追索，同时也有乐观的表露。正如阿炳自述《二泉映月》是一首"依心曲"。也就是说这首作品是他心声的倾诉，情感的流露！

然而音乐不是文章，没有词句可循，它不可能具体地告诉我们一个什么问题，它只是用不同的音调反复地连续地多层次多侧面地逐步来深化人们内心细致的情感。

在《二泉映月》中，我们听到的音乐语言是十分丰富的：江南丝竹、梵音锣鼓、民间说唱、滩簧小曲等等，都有痕迹可循。作者高妙的手法，无拘无束尽情处理，已成为具有鲜明个性的"二胡绝唱"。它是阿炳心中的歌，它带有动人的情节，它的叙事性在阿炳人生坎坷的经历中得到了昭示，作品通过五次变奏来表现作者饱经风霜，漂泊坎坷的一生，从中揭示了他辛酸悲恻，感伤愤懑的内心情感，展现了他与命运相 抗争的坚毅自信、刚直倔强的气质，并寄托着对未来美好生活的憧憬和向往，这是一曲命运之歌。

阿炳因《二泉映月》而不朽，这是他不幸的人生中最大的幸运。这让我想起许许多多同阿炳一样遭遇不幸的生命。被流行音乐宠坏的耳朵是不属于聆听这些倾诉的。他们在默默吞噬苦难的同时、也吞咽了生命中那些或许闪光的东西。由此，我常常在秋雨迷蒙的傍晚，在聆听阿炳之余，洒一捧清泪，为那些无声地消逝的生命，在灯红酒绿的都市一隅，固守着生命里那些最为本真的东西。

《二泉映月》深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉的原因如下：

1、用于演奏二胡是始于唐朝的，中国传统乐器之一，有着广泛的群众欣赏基础。

2、《二泉映月》的作者是中国民间音乐家华彦钧（阿炳）的所写，阿炳在旧社会双目失明，靠在街头卖艺为，生活十分贫困，作为个人一生经历象征的《二泉映月》，熟悉的人是非常容易引起的共鸣。

3、乐曲本身在格调并没有因为阿炳的悲惨人生，而一味低沉，叹息，而是时而深沉，时而激扬，同时随着音乐本身娓娓道来的陈述、引申和展开，使阿炳所要表达的情感得到更加充分的抒发，深刻地展开了阿炳一生的辛酸苦痛，不平与怨愤，同时也表达了他内心的一种豁达以及对生命的深刻体验。

4、1978年世界著名指挥家小泽征尔来北京亲自听过二胡演奏的原曲《二泉映月》，他感动得热泪盈眶，呢喃地说：“这种音乐只应跪下来听。”同年9月7日，日本《朝日新闻》刊登了发自北京的专文《小泽先生感动的泪》。从此，《二泉映月》漂洋过海，得到了世界乐坛的高度赞誉，同时，《二泉映月》也被国家专门灌制成唱片，当作珍贵的国礼赠给来访的国际友人。

阿炳(1893－1950)：原名华彦钧，民间音乐家，江苏无锡人。

1893年8月17日阿炳出生在无锡雷尊殿旁“一和山房”。父亲华清和（号雪梅）为无锡洞虚宫雷尊殿当家道士，母亲秦氏出身农家，曾嫁与秦家，婚后不久便守寡，与华清和的结合遭到族人痛骂，在阿炳出生一年后便悒郁而死。阿炳一生下来就被父亲送至无锡县东亭镇小泗房巷老家托族人抚养，8岁后带回道观，取学名华彦钧，小名阿炳，并被送入私塾读书。

华雪梅精通各种乐器和道家音乐。而阿炳幼时便表现了罕见的音乐天赋，在他10岁那年，父亲便教他迎寒击石模拟击鼓，练习各种节奏（后成为当地有名的司鼓手）。12岁那年，阿炳开始学吹笛子，父亲经常要他迎着风口吹，且在笛尾上挂铁圈以增强腕力，后来索性将铁圈换成了秤砣；阿炳在学二胡的时候，更加刻苦，琴弦上被勒出血痕，手指也拉出了厚厚的茧，阿炳演奏用的二胡的外弦比一般弦粗壮得多，这与他常年练习分不开的。17岁时，阿炳正式参加道教音乐吹奏，他长得一表人才，还有一副好嗓子，被人们誉称为“小天师”。

1914年，华雪梅去世，阿炳成为雷尊殿的当家道士，与堂兄华伯阳轮流主管雷尊殿的香火收入。后由于经营不善，阿炳又染上恶习，生活逐渐潦倒，在他34那年，双目相继失明，因生活所迫，流浪街头，卖艺为生。1939年，阿炳与江阴农村寡妇董彩娣结为夫妇。

1950年夏，中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专程来无锡为阿炳演奏录音，此时阿炳已完全荒弃音乐达三年之久，经过三天的练习，分两次录音，共留下《二泉映月》《听松》《寒春风曲》三首二胡作品和《大浪淘沙》《龙船》《昭君出塞》三首琵琶作品。后《二泉映月》、《大浪淘沙》获二十世纪华人经典音乐作品奖。

1950年9月，中央音乐学院民乐系拟聘阿炳为教师，但当时他已身患重病，无力应聘，12月4日与世长辞，葬于无锡西郊山脚下“一和山房”墓地，1951年3月27日其妻董彩娣病故。

阿炳在音乐上的成就，远远超越了家传师承的藩篱，博采众长，广纳群技，把对痛苦生活的感受，全部通过音乐反映出来。他的音乐作品，渗透着传统音乐的精髓，透露出一种来自人民底层的健康而深沉的气息，情真意切，扣人心弦，充满着强烈的艺术感染力。

　　1、在众多的演奏形式中，人们对《二泉映月》的内涵把握也有着不同的见解。倾听《二泉映月》是畅快的，融入其中后，便真的感知了它的愈久弥珍，回味悠长。在这忧伤而又意境深邃的乐曲中，不仅流露出伤感怆然的情绪和昂扬愤慨之情，而且寄托了阿炳对生活的热爱和憧憬。全曲将主题进行时而沉静，时而躁动的变奏，使得整首曲子时而深沉，时而激扬，同时随着音乐本身娓娓道来的陈述、引申和展开，使阿炳所要表达的情感得到更加充分的抒发，深刻地展开了阿炳一生的辛酸苦痛，不平与怨愤，同时也表达了他内心的一种豁达以及对生命的深刻体验。

　2、《二泉映月》由阿炳所创，也由他亲自演奏。阿炳的演奏技艺是他二胡艺术成就中的重要部分，他的二胡演奏细腻深刻、潇洒磅礴、苍劲有力、刚柔相济、感人至深，他民间音乐修养广博，演奏技巧精湛高超，在当时无人能出其右。在演奏该曲时，他运用二胡的五个把位，并配合多种弓法的力度变化，在变奏中起伏跌宕，情景交融，将意境展现得无比深刻，具有很强的抒情性。

　3、在弓法上，阿炳以短弓见长，经常使用一字一弓，音量饱满、坚实有力，如切分弓、颤弓、顿弓、提弓、小抖弓、断弓等。他的连弓用得不多，但很有特点，他吸取了戏曲音乐中弦乐的运弓方法，由弱拍进入强拍，形成弓法上的切分进行和延留进行。凡是在较长的音进行时，他持弓的右手用力有轻有重，这样既保持了浑厚的音色，又有比较明亮的效果。

　4、在指法上，阿炳应用的是民间演奏中的定把滑音，在演奏时左手始终放在二胡的第二把位上，在第一、三把位上的旋律多采用滑音演奏，这种技巧既减少了频繁的换把次数、又能通过手指滑弦效果使旋律的进行更加浓郁连贯。其食指、中指滑音的应用，丰富了旋律的韵味，抠柔、压柔、不柔的相对比较及颤音、打音、带音、大小滑音、原位上下滑音和各种装饰音的灵活运用，加深了二胡演奏的表现力。

　5、全曲的速度比较统一，但力度的变化却相当大。阿炳根据感情的需要随心所欲地运弓，运弓的强弱起伏配合以左手的按弦，通过指力的轻重造成音的顿挫，让人听起来感到连中有断，音断意不断，曲调显得更为生动、富有活力。著名二胡理论研究专家赵砚臣先生曾这样总结阿炳的演奏风格：“行弓沉涩凝重，力感横溢，滞意多，顿挫多，内在含忍，给人以抑郁感、倔强感，表现了一种含蓄而又艰涩苍劲的美。”

哀怨、寂寥、惆怅

阿炳的《二泉映月》从小就听过，那时候不知道叫什么名字，但它的凄婉悠扬足以让人侧目，除了阿炳音乐创作上的感染力以外，正如文学著作中的悲剧比喜剧更能打动人一样，凄婉的曲调更容易触动人心底的旋律，人常说：“人生不如意之事十之八九。”或许指的是同一种体验吧。

后来长大了再听《二泉映月》，又觉得曲调里有哀怨、寂寥、惆怅仿佛看到了阿炳衣衫褴褛的背影，为了生计走街串巷，艰难维系的困顿景象。有人说，好的艺术作品因为反映人性及其体验而经久不衰且成为世界民族的遗产，阿炳的《二泉映月》如同贝多芬的《命运》一样就有这样的特质。阿炳的这份情绪，也是我们都体验过、共有的。虽然我们跟他所在的时代不同、身世不同，但我们都可能经历过身处逆境，深受重重压力纷至沓来却又无计可施的时刻；感受过不为人理解、孤独无助的瞬间；也承受过背离、忽视、受伤的失意刹那也许是我们各自都有对于环境的一份期盼和渴望，所以在现实环境没有给予我们眷顾的时候，是会让我们因为失望而兴叹不平的。

但是，人的天性是向上向善的。正如阿炳自己的身世沉浮一样，他因为一度的颓废而害上眼疾、沦为街头艺人，但这并不影响他对音乐的挚爱和创作，他还在那个时代的反蒋抗日活动中有身体力行的参与。在《二泉映月》中我们也能听到他悲愤、激越的声音，那是他来自生命深层的呐喊。我们也一样，在经历了种种不如意的时候，会选择去扛下来、去忍受，虽然这不是最优的解决办法，但至少我们没有被困难压倒；我们会选择敞开心扉、主动交流来获得别人的了解和合作；我们还会充电学习努力提升实力来拓展自己我们振臂一挥是要让自己翻山越岭，所以才会从《二泉映月》感受到了这样的召唤而激动不已！

当然，每个人也从阿炳的《二泉映月》里感受到了不尽相同的情绪情感，就像达芬奇的《蒙娜丽莎》画作有那样丰富多彩的解读一样。这份感受、解读的不同，跟每个人过往的经历和当下的心态是有密切关系的。认真品味你从作品中感受到的情绪，对于觉察你自己的心理健康状态是很有好处的。如果你感受到的负性情绪词汇过多，那么你可能正在经历着工作、学习、生活方面的压力和困难，或者过往的经历带给你过多、过深的创伤，所以你的状态是需要调整的。你可以通过参加体育运动、投身兴趣爱好、向家人朋友倾诉等等方式来改善