几乎每天都会在孩子面前吵架,孩子三岁,这样好吗?

几乎每天都会在孩子面前吵架,孩子三岁,这样好吗?,第1张

3岁小孩已经记事儿了,所以要控制控制再控制,能不吵就不吵,非吵不可别在孩子面前。你们两口子要对这个事情达成共识。其实两口子能有多大矛盾,就是各让一步,彼此磨合,就一天乌云都散了。老人都说床头打仗床尾合嘛。祝你圆满解决矛盾,希望采纳。

  你好,先自我介绍一下,我的工作是幼儿教师;我女儿一岁多了,现在已经学会要的东西,得不到的话,就会躺在地上哭闹;我大姑子家的女儿也是这样的,而且我估计比你女儿是有过之而无不及;所以我来给你分析一下:

  你们以前一定是太溺爱,要不就是有老人在,其实在孩子一岁多的时候就已经懂得,只要我一哭就会达到目的,虽然现在情况有些严重,但还不算迟,

  1、在刚开始时,看她的目的是什么,如果不是太无理,就先答应她,但要告诉他这样做不好,或者不对,你要给他讲道理,而不是很生硬的拒绝,家长要学会有选择性的,答应孩子的请求;

  2、如果是很无理的要求,要坚决拒绝,但要注意方法,如果他还是哭闹的话,你就让他哭,一定不要去哄她,让他发泄够了,也感到无望了,你在和他说话,(但之后一定要多给他喝点水,别让他上火,呵呵),等她平静之后,你一定要给他讲,不答应他的原因,要告诉他这种要求的无理性,不要觉得他听不懂,其实现在的孩子很聪明,他在哭的时候一定会偷偷的观察你们的表情,记住家里人态度必须一致,绝对不能有半路妥协的,要不孩子也白哭了,你的教育也白费了;

  3、孩子哭闹时一定有他的原因,家长要去分清他到底要什么,你要把握好时机,觉得他要爆发的时候,就想办法转移他的注意力,转移话题,分散他的注意力,做一些他感兴趣的事情,还可以带她出去走走,换个环境心情会好些;

  4、要培养孩子的一些好习惯,让她多做一些静的事情,比如看书、画画、折纸、剪纸、玩橡皮泥、插积木、这些事情能让人心情平静,在他做这些事情的时候,可以放他喜欢的音乐、歌曲,让孩子放松心情;

  5、家长一定要做好榜样,不能在孩子面前大声说话、吵架、更不能因为孩子的事情,在孩子面前争执,有不同意见一定要孩子不在的时候,好好沟通,在教育孩子时要口径一致,这点很重要6、平时要多和孩子沟通,多讲道理,看见什么就讲什么,什么是对的,什么是错的,为什么,都要讲清楚,多给孩子讲故事,要将故事中的道理讲给孩子听,要不厌其烦的讲,一定要有耐心;

  说了这么多,要看具体的情况,灵活的教育孩子,而且这不是一朝一夕就能改变的,要有耐心,不能动不动就打骂孩子,也不能无条件的服从孩子,总之,教育孩子真的是很难的一件事,以后多交流吧,再见!

小朋友吵架的点和大人想的不一样。我们都以为,小孩吵不外乎就是在争宠、吸引大人的注意力。

小孩最在乎自己有没有被公平对待

最能引发学龄手足斗争的事,就是“被迫分享自己的东西”,如玩具、小汽车等。“为了让爸妈注意自己”这个原因反而垫底。

小孩真正最在乎的是“自己有没有被平等对待”,而他们的对比对象就是手足。因此有没有“拿到一模一样大小的蛋糕”、“一样多的乐高积木”、“有没有分到爸妈另一只腿上的宝座”……绝不是大人眼中芝麻绿豆小事而已。

在老二出生以前,老大根本没想过要计较这些事,但对于老大来说,“家里多了一个宝宝就好像先生对太太说,我要娶小老婆,从今以后,你们要一起拥有我一样”

年纪愈小的小孩,还不能控制自己的冲动或尚未发展同理心时,就愈容易用放大镜去看他人与自己个性上的差异,而这会造成愈吵愈烈的局面。

如果小孩已吵到不可开交、大声尖叫的地步时,爸妈可千万不要以为“让他们自己解决。九岁以下的小孩冲突管理的技巧还不成熟,没有大人正向的引导,很容易陷入没有建设性、鬼打墙的争吵模式:是我的。才不是,是我的。不,那是我的。才不是,那是我的……

如果大人不管,小孩也可能会觉得,反正没有解决或不和好也没关系。因此,孩子年幼时,爸妈还是要积极当调停者,让孩子都有机会发言把事发经过说一遍,协助他们一起想解决的办法,甚至协商轮流退让。

当孩子成功解决争执时,也不忘鼓励他们:“你们解决问题的能力愈来愈好了!”这过程当然比直接叫孩子去罚站耗时,却是值得的投资,因为你在训练孩子学会为自己发声、自己处理冲突。

父母不必每次孩子吵架都要进来协调,可以选择心情比较平静、不赶时间时再介入会比较好。但若小孩打起来、有肢体上冲突时,父母无论如何都要介入。

如果你家孩子年纪相近、均小于10岁,而你正考虑让他们睡同一个房间,不妨先参考看看:

1建立感应度较高的情绪发现

从小和兄弟姐妹在同一空间密切相处,比较擅于分辨他人情绪,提升情绪的敏感度,有助于未来的人际互动关系,比较能准确拿捏人我之间的份际。

2共享空间,让孩子从小练习协商技巧,应对人我的冲突

手足是孩子在世上最初的朋友,刚开始时,手足冲突会因为误触地雷而不时升温,但可以让孩子练习从小为自己的“底线”争取权益,锻炼应变能力和环境适应力。

3容易焦虑的孩子,跟手足共享一个房间,有助于减轻焦虑感。

4手足间互动多,长大后关系较亲密。

总之小孩子吵架也不可大意。

引言:当孩子很小的时候,都是没有是非分辨能力的。这时候家长就要对他进行一个引导以及教育。当孩子在三四岁左右,喜欢无理取闹时,我们应该怎么教育他,你知道吗?小孩子小的时候都没有正确的观念和意识,这时候需要父母对他进行一个教育。

一、父母应该怎样教育孩子

家庭有孩子的父母都知道,孩子一旦无理取闹起来十分可怕。所以当孩子不听话的时候,我们怎么去教育他呢?这让很多父母都十分的棘手,对孩子打不得骂不能。还得对他进行教育,让父母很苦恼。但是父母不能太放纵孩子,要对孩子进行正确的教育,不管不顾,只会让孩子变本加厉。所以父母在孩子出现这种情况时要进行言语教育以及行动教育。告诉孩子无理取闹的方式是不对的,要懂得听话做一个好宝宝。当他服从父母的管理时,要给他奖励以及鼓励,这样下次他就有了正确的观念了。

二、孩子的培养从生活一点一滴开始

有许多孩子就是因为在小的时候不进行培养,长大以后就变得无法无天了,不听话。所以孩子的培养从小时候就要培养,当他出现不正确的行为方式就可以告诉他这是不对的,从而进行教育。有一个案例就是小明是家里的独生子,非常受家里长辈人以及父母的疼爱。但是由于父母忙于工作,对小峰的教育没有做到及时。在她无理取闹的时候,家里的长辈总是喜欢用哄的方式来教育小明。让小明变得十分不听话,成为我们口中的熊孩子。所以当孩子出现不正确的行为时,就要及时制止和教育。一味用哄的方式,只能让孩子变得更加无理取闹。所以家长朋友们一定要注重教育孩子从生活的一点一滴开始。

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