そっか还是そうか？

两个意思一样，表达的也都对。

一、そっか

罗马音：Sokka

释义：这样啊。

语法：所表达的情绪有点轻松的感觉。

二、そうか

罗马音：Sō ka

释义：是吗。

语法：要表达的情绪一般，就是附和的说一句，是吗。

そっか的近义词：そうですか

そうですか

罗马音：Sōdesu ka

释义：这样啊。

语法：表示发现真实情况，真実を発见する様子を表す。なるほど。

例句：

母はまた悲喜に転じました。もういいです。泣かないでください。「です。

妈妈又转悲为喜道："哦，原来是这样啊！好了，那我不哭了。"

知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是新课程的三维目标

1、知识与能力目标。“知识和技能”维度的目标立足于让学生学会。 它是对课程中知识与能力的具体规定，是“知识和能力”教学的基本依据。我们要

情感融会贯通，意思就是说对待感情，有了更多的综合性的感悟和理解。

融会贯通：拼音:róng huì guàn tōng

解释:把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

出处:秦牧《艺海拾贝 独创一格》：“郑板桥学习任何东西，都在继承优秀传统的基础上融汇贯通，发扬创造性。”

语法:融汇贯通作谓语、定语、宾语；用于学习或思想。

近义词:融会贯通、融释贯通！

用融会贯通举个例子：

口腔种植学产生于口腔修复学、口腔外科学、牙周病学、口腔美容修复学等诸多专业学科知识的融会贯通，这是一项要求高度专业知识和丰富临床积累的技术项目。

主语+连系动词+形容词+动词不定式式

Subject +Link Verb + Adjective+ Verb Infinitive

（一） 形容词句式：Adjective Syntactic Construction

主体性状形容词：描述语法主语所对应现实中性状及属性

(EAC)Entity Attribute Construction

主语+（表示喜怒哀乐情绪心理状态形容词）+to do

afraid, angry , ashamed, furious , content, happy, glad, indignant, sad , sorry , thankful, unhappy , amazed, annoyed, astonished astounded ; bored, delighted, depressed, disappointed ;discouraged, disgusted; distressed embarrassed enraged, excited; frightened, frustrated puzzled, relieved;

Satisfied, shocked ,stunned, surprised ; horrified , worried, terrified

(1):Mary is excited to be here

(表主语喜怒哀乐心理状态，语法主语做不定式逻辑主语）

(2)John was angry to hear the news

(表主语喜怒哀乐心理状态，语法主语做不定式逻辑主语）

(3)We are surprised to know that he failed

(表主语喜怒哀乐心理状态，语法主语做不定式逻辑主语）

please do remember :Only adverb can modify one adverb ,one adjective , adverb ,therefore, we can draw a conclusion that the Verbinfinitive that follows the adjectives should be regarded as an adverb , it is used as an adverbial

请一定记住，副词一般情况修饰 动词，形容词，副词，以及整个句子，动词不定式放在形容词后面，并修饰形容词，因此不定式具有副词功能，做状语，