1、大学里的英才班和卓越班是宽基础,大三再分具体专业的培优班。类似高中的重内点班。
2、上了容,还能考研。各个学校的英才班和卓越班的考研比例是最高的,因为生源都是选 的优秀生。本科毕业学年(大四)就可以考研。
广州大学思想政治教育考研专业课真题
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哪家提升学历的教育机构好
提升学历好的教育机构: 尚德机构、仁修教育、志航教育、创思教育、唯学教育。
1、尚德机构
尚德机构是中国的职业教育机构,成立于2003年3月,致力于提高学员职场竞争力。尚德机构的培训课程和服务范围,从职业资格认证、技能培训,到与职业相关的就业服务,业务覆盖全国多个城市,服务全国学员。
2、仁修教育
仁修教育-职业培训领导者,是上海最大的职业教育机构之一,致力于提高学员职场竞争力。仁修教育的培训课程和服务范围广阔,从职业资格认证、技能培训,到与职业相关的就业服务,客户遍及北京、上海、广州和深圳多个大中城市。
5、唯学教育
北京唯学教育科技有限公司成立于2004年,唯学教育服务领域涉及在职教育、职业教育、企业培训、高端智库共建、考前辅导、英语教育等项目,在项目发展期间,唯学与中国人民大学,对外经济贸易大学等20余所国内著名高校进行合作。
百思学堂(广州)教育科技有限公司怎么样
简介:百思学堂致力于优质教育产品研发、投放、持续完善,是一家少儿回在线英语培答训机构。隶属于百思学堂(广州)教育科技有限公司
法定代表人:李建文
成立时间:2018-01-17
注册资本:100万人民币
工商注册号:440106002357701
企业类型:有限责任公司(自然人投资或控股)
公司地址:广州市天河区软件路17号G2栋2楼217房(仅限办公用途)
诚信是社会文明进步的一个标志。广州某中学在4月份全市开展“诚信教育月”活动中,结合思想品德课教学,
(1)述材料反映了当今社会中存在诚信缺失、人与人之间缺乏信任感、信任程度低的现象。危害:不讲信用,害人害已。无数事实告诉我们,在交往中不信守自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机,难以在社会上立足。其结果既然伤害别人,也伤害自己。缺乏诚信,有损国家形象和民族凝聚力;不利于构建诚信社会、道德社会;不利于社会和谐、社会文明进步;不利于人与人之间的交往,破坏良好的人际关系。
(2)社会主义核心价值观(或者答“爱国、敬业、诚信、友善”)
(3)面对生活中这些做了善事得不到认同和信任的困惑。我们应该不言代价与回报地热心帮助他人,倡导奉献精神和诚信做人,选择继续做善事。理由:
①诚信的核心是善。尽管诚信问题有各种复杂情况,但只要我们正确理解诚信原则,与人为善,出以公心,永不自欺,就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。
②诚信守则的具体要求我们在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。尽管我们有时候做了善事会受到误会,但是这是暂时的,长远来说我们总会得到认同。
③承担责任,往往伴随着获得回报的权利,同时也意味着付出时间、精力和金钱,而且还可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
④对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择。我们只有承担更多的责任,才能走向成熟。在选择责任时,我们要凭借自己的勇气和信念、经验和智慧,对承担责任的代价昨回报进行正确评估,作出最合理的选择,一担作出选择,就必须为自己的选择负责。
⑤不言代价与回报是一种奉献精神,是社会责任感的集中体现,更是富有责任以后人的共有情感。正因我们不言代价与回报地履行责任,我们的生活更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。
⑥这样选择有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,帮助他人的同时提升自身价值。有利于肩负起铸造民族辉煌的重任,实现中华民族伟大复兴。有利于建设精神文明,培育公民思想道德素质,共同构建和谐文明的社会,弘扬中华民族助人为乐的精神。
广州思学乐教育咨询有限公司怎么样
广州思学乐教育咨询有限公司是2018-01-11在广东省广州市海珠区注册成立的有限责任公司内(自然人投资或控股容),注册地址位于广州市海珠区同福西路170号2楼201房自编A12。
广州思学乐教育咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91440101MA5AP47M7G,企业法人蔡珠坚,目前企业处于开业状态。
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广州学历提升哪里可靠成人教育是什么意思
成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄,内性别。通过这个容教育过程,使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格,或使他们转向新的方向,在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面,使他们的态度和行为得到改变。
成人继续教育学历有四种主要形式,分别是成人高考(学习形式有脱产,业余,函授)、高等教育自学考试(自考)、广播电视大学(电大现代远程开放教育)和网络教育(远程教育)。
四种教育形式各有特点,除成人高考以外,报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大
在校学习形式分脱产、业余(包括半脱产、夜大)、函授三种。
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不论是在那里广州也好还是其他城市,学习外语都十分重要,而通过专培训班来提高不失为一个好属方法。那该如何选择一家适合的机构呢?接下来就和大家分享一下经验!
1学习氛围:这直接决定了你是否可以有兴趣或者是动力持续学习,一个好的学习氛围能够极大地影响到在里面的人,就算是不想学的人,看着身边的人都在学,也很难做到不为所动。
2机构资质:一个机构是否成熟,是否有经验,是否正规都决定了在这里学习的人的体验,一个优质的平台能够为学员提供的东西,往往不只是知识这么简单。
3机构师资:老师永远是最好的领路人,老师要是都不行,带错了路,后面的学习就算是在努力,恐怖都要与终点越来越远了。
4课程设定:不要小看合理而科学的课程,它能够帮助学习的人逐步建立起一些学习习惯和方式,如果只是很机械式的学习,最后的结果往往也是很机械式的。所以,如果在自身承受范围内的话,不要总是把眼光放在实惠不实惠上吧,而且,真正特别便宜的英语培训,学起来自身也是不放心的啊。
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如果只是自己学的话,可以试试我的学习方法
我学过电子琴,不过是和老师学的
我觉得学电子琴首先要对于琴有自己的手感建议你通过联系音阶、爬音等来训练,这些虽然是极其基础的而且练起来相当的枯燥,但都是必不可少的阶段。另外对于乐理方面,你也要加强训练,一般自学的人都忽视这一方面,这是不科学的。
等到你对琴初步有感觉的时候,也可以一边练基础一边加入一些乐曲,调剂心情。建议你买一些乐谱(不超过两页的比较简单),或者买一些流行歌曲的谱子,我看过那些流星歌的相对都很简单,甚至为了巩固基础,你可以买一些相当基础的钢琴曲来训练双手的协调性,因为一般谈电子琴的人不注重左手的训练,以为它只是用来按和弦用的,就像我,以至于对于某些曲子的双手部分有所影响。
之后,你可以逐步加大难度,提高速度,谱子的页数也可以相应增长,当然曲谱的难度并不是以长度来决定的,但是现在我只能这样告诉你。
当然,在这个过程中你会感到枯燥乏味,甚至厌恶
我曾经停留在那个阶段数年
但是如今,练到一定程度后,你会觉得这是一种享受。
当你感到这是一种快乐之后,你会时时有一种想弹琴的冲动,到那时,你的琴技就会有一个质的飞跃。
下一步,就是让你的手指更加的灵活,更加的自如,更加得能够表达你内心的想法,把你的情感带入到你的曲子之中,那是一种美德享受,现在我就是在这个阶段之中,但仍未突破。
我想,到这之后,你几乎可以成为一个电子琴家了!
祝你好运!
很多呀,基础心理学(基础、发展、社会、变态等)和技能。三级简单些,基础知识多一些,二级就实用性更强一些,还要写论文和面试。而且二级的通过率全国是30%。
基础心理学
你能掌握的技能:
你可以学会解释各种各样的心理现象;细小的神经系统怎样左右着变化莫测的心理活动;人们怎样通过感觉器官接收各种信息;什么情况下会产生错觉和幻觉;人类如何记住外界信息又因何将他们遗忘;思维是怎样产生的又可以通过何种途径改善;如何通过改善注意提高绩效。
社会心理学
你能掌握的技能:
帮助自己和别人消除那些社会生活中产生的困惑。学会改善自己或者别人的人际关系、改变别人根深蒂固的态度;了解人们在社会中如何认识自己和他人;通过了解归因、动机、态度改变的影响因素改善生活工作环境。
发展心理学
你能掌握的技能:
学会如何做好父母——孩子们所处年龄阶段的特点及需要,发展儿童的智力,培养其能力,提高他们的素质。
了解如何做好自己——青年、中年人心理特点及发展过程中的特殊问题及心理保健。
把握如何做好子女——中老年人的心理特点及心理保健。能够应用发展心理学知识解决实际问题。
变态与健康心理学
你能掌握的技能:
了解心理正常和异常的是如何区分的;自己类似的表现是不是变态;
异常的原因到底有哪些;
四标准、三原则、十标准;
常见异常心理症状的分类;
常见精神障碍的分类;
神经症与正常的分界线;
心理不健康状态的三大类和分类标准;压力强度三大类的区分标准、压力适应的三阶段的特点处理
心理诊断技能
你能掌握的技能:
第一次跟来访者接触应做什么说什么?
怎样搜集整理资料?
求助者心理与行为问题是什么导致的?
哪些是我们咨询师可以处理的问题?
怎么给求助者的问题下诊断?
神经症和精神病是一回事么?
难相处的人就是有人格障碍么?
青春期和更年期为何易产生很多问题?
我们平时工作生活是如何影响心理的?
对同样的事件,每个人的看法不同,这也是心理问题产生的原因么?
咨询心理学
你能掌握的技能:
如何给没有安全感的幼儿咨询?
少年为什么会厌学和离家出走?
青年人如何适应这个社会?
中年人和老年人常见的心理问题和起因是什么?
婚恋家庭咨询的基本原则是什么?
怎样判断一个人是不是性变态?是哪种类型的变态呢?
心理咨询技能
你能掌握的技能:
学会心理咨询的四种技能、两种技术,了解焦虑等级的构建,学会为求助者降低焦虑。学会用坦诚的交流、设身处地的理解、积极的关注这些技术帮助求助者从刻板僵化迈向适应灵活。
解决如下问题:戒烟戒酒用什么方法最好;如果想让儿童通过模仿形成好的行为习惯,都有哪些方法来给他示范好的行为;如何找到造成求助者心理问题的核心错误观念;如何帮助求助者构建新的积极的自我概念。
心理测验学
你能掌握的技能:
通过这部分的学习,你会掌握比率智商、离差智商,比内、韦氏、明尼苏达多项人格测验等多个应用广泛的智力、人格测验。如果感兴趣,通过测验编制的程序介绍,你会具备基本编制心理问卷调查的相关知识,让你不再只是一位待测的“小白鼠”,让你拥有更多成为心理测验“主试”的专业理论知识!
心理测验技能
你能掌握的技能:
心理测验技能相关课程具有较强应用性!使用及对测试结果的分析与整理。哪些测验只能用来评定,而哪些又可以用来诊断?在这里我们将学到真正的心理学测验量表,而不是网络上毫无信义、效度依据的心理小测验或是吉普赛女巫的塔罗牌。掌握这些专业理论基础知识之后,你将成功迈进心理咨询师的行列。
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