《善意如清流》( 宁远 林曦 鹭 慕容素衣 等著)电子书网盘下载免费在线阅读
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书名:善意如清流
豆瓣评分:68
作者: 宁远 林曦 鹭 慕容素衣 等著
出版社: 时代华文书局
出版年: 2017-1-1
页数: 224
内容简介
这是一本温暖温柔的随笔集。收录了宁远、茉莉、林曦(林糊糊)、杨菲朵、鹭(细腿大羽)、荷香(荷香和点大王)、小木头、夏小暖、吧啦(李菁)、YOLI、吴宏凯、卫西谛、慕容素衣、邓安庆、周宏翔、蒋婵琴、喜泽、晓艺等作者文章。他们的经历让我们看到:生而为人,我们身上那些珍贵的情绪和情感,比如优雅、谦逊、善良和温柔。
比如:
——在丹霞山遇到了17岁的女孩,我们一起唱歌、画画,成为了朋友,她单纯善良,爱笑,犹如一个天使,后来才知道,她只有7岁的智商。
——去上海拜访一位孤独的老人,他给我做了一顿记忆中的美味,也给我讲了他跌宕起伏的半辈子。本想给老人带去温暖的我却被他温暖了。
——女儿被怀疑脑瘫,在医院检查的时候,给一个真正的脑瘫儿喂乳,无常的人生里,我们有力量自爱、爱人。
……
愿一切转为善。愿亲爱的你,善意温柔,一生清澈透明。
作者简介 · · · · · ·
宁远:《把时间浪费在美好的事物上》作者,“远远的阳光房”创办人。
林曦:水墨艺术家。毕业于中央美术学院。创办有“暄桐教室”、设计品牌“山林曦照”。
周宏翔:1990年生于重庆,作家,编剧,网络上最有故事的校长。获第五届巴蜀青年文学奖首奖,已出版《少年们无尽的夜》,《我只是敢和别人不一样》等畅销作品。
夏小暖:自由摄影师和写作者,生活方式研究员。已出版《再不出发就老了》、《就想开间自己的小店》,心甘情愿和文字图像纠缠不清。
韦晓艺:双鱼座女,一个没有刺的、容易纠结的善良姑娘。她相信自己,憧憬明天,努力奔跑。新书《世界不曾亏欠每一个努力的人》已上市。
喜泽:豆瓣十一,青年作家,热爱旅行与写作,经历生活的记录者。
茉莉:绽放旅行女装创始人,热爱生活,同时写作,已出版《绽放》。
吴宏凯:文学博士,曾在出版社任职多年,编辑出版《时装时刻》(黎坚惠著)《设计中的设计)(原研哉著)等图书,目前是生活风格品牌“良端”的主理。
鹭:本科学金融,MPA公共事物管理硕士,2011年辞职,转行为一名自然主义摄影师,主要拍摄孩子的日常生活。曾在《我们》《三联生活周刊》发表文章。
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作者:宁远 林曦 鹭 慕容素衣 等著
豆瓣评分:68
出版社:时代华文书局
出版年份:2017-1-1
页数:224
内容简介:
这是一本温暖温柔的随笔集。收录了宁远、茉莉、林曦(林糊糊)、杨菲朵、鹭(细腿大羽)、荷香(荷香和点大王)、小木头、夏小暖、吧啦(李菁)、YOLI、吴宏凯、卫西谛、慕容素衣、邓安庆、周宏翔、蒋婵琴、喜泽、晓艺等作者文章。他们的经历让我们看到:生而为人,我们身上那些珍贵的情绪和情感,比如优雅、谦逊、善良和温柔。
比如:
——在丹霞山遇到了17岁的女孩,我们一起唱歌、画画,成为了朋友,她单纯善良,爱笑,犹如一个天使,后来才知道,她只有7岁的智商。
——去上海拜访一位孤独的老人,他给我做了一顿记忆中的美味,也给我讲了他跌宕起伏的半辈子。本想给老人带去温暖的我却被他温暖了。
——女儿被怀疑脑瘫,在医院检查的时候,给一个真正的脑瘫儿喂乳,无常的人生里,我们有力量自爱、爱人。
……
愿一切转为善。愿亲爱的你,善意温柔,一生清澈透明。
作者简介:
宁远:《把时间浪费在美好的事物上》作者,“远远的阳光房”创办人。
林曦:水墨艺术家。毕业于中央美术学院。创办有“暄桐教室”、设计品牌“山林曦照”。
周宏翔:1990年生于重庆,作家,编剧,网络上最有故事的校长。获第五届巴蜀青年文学奖首奖,已出版《少年们无尽的夜》,《我只是敢和别人不一样》等畅销作品。
夏小暖:自由摄影师和写作者,生活方式研究员。已出版《再不出发就老了》、《就想开间自己的小店》,心甘情愿和文字图像纠缠不清。
韦晓艺:双鱼座女,一个没有刺的、容易纠结的善良姑娘。她相信自己,憧憬明天,努力奔跑。新书《世界不曾亏欠每一个努力的人》已上市。
喜泽:豆瓣十一,青年作家,热爱旅行与写作,经历生活的记录者。
茉莉:绽放旅行女装创始人,热爱生活,同时写作,已出版《绽放》。
吴宏凯:文学博士,曾在出版社任职多年,编辑出版《时装时刻》(黎坚惠著)《设计中的设计)(原研哉著)等图书,目前是生活风格品牌“良端”的主理。
鹭:本科学金融,MPA公共事物管理硕士,2011年辞职,转行为一名自然主义摄影师,主要拍摄孩子的日常生活。曾在《我们》《三联生活周刊》发表文章。
小朋友是很好的老师,能够教会我们很多,很开心我们和他们一起成长。听听林曦(林糊糊)老师聊一聊,“美育”到底是什么?
・美育到底是什么・
在暄桐教室2012年开学讲座上,林曦(林糊糊)老师和大家分享题目叫《爱艺术,爱哲学》,其中提到了民国的蔡元培先生大声疾呼:“美育可以代替宗教,美育是最重要、最基础的人生观教育”,他讲得真的很有道理。大家作为父母,或者作为一个生活在柴米油盐酱醋茶现实生活的人,扪心自问觉不觉得艺术其实是用来点缀生活的?就是在忙完别的事情之后,如果你还会弹个琴、画个画、写个字、唱个歌……这样度过时光,或者说消遣是一件还蛮好的事。
但其实美育真的不是这样,它远远大于生活的点缀或消遣。林曦(林糊糊)也非常认同,的确一个散发着艺术光彩、有才华的人,会得到更多的宠爱。所以,我们也希望孩子们或者我们自己能够艺术一些。如果美育不是简单的弹琴考级,或者画画考学,或者是会唱个歌这么简单的话,那美育是什么呢?林曦(林糊糊)老师打算从四个方面跟大家讲一讲她认为的美育大概长什么样子。如果说定义美有千万种答案,书上有说审美情感的教育,非常学术,我们不知道如何把握它的定义。但是如果落实到要使用,或者要在生活中践行,还是有一定的难度。
・美育培养的能力・
首先,所有的教育都是在培养某种能力,而美育培养的能力是一个人的感知力和表现力。感知力就是一个孩子从这个世界吸纳的能量,吸纳所有信息的能力,就是他采集信息的能力。你会发现孩子比我们更容易发现所有视觉上的差异,声音上的差异。表现力是说当他吸纳之后,加上他自身的东西能够再表达出来。这对于一个人其实是非常重要的,因为人和地球上其它生物最大的不同是,人类更善于观察情感,观察它、梳理它、抒发它、放下它,这个过程本身就很美。
而如果一个人散发着艺术的气息,你会发现他更容易跟人沟通,更容易打破人和人之间的隔阂,融洽地生活在人群中。用丰子恺先生的理论,小孩子是天生的艺术家,有敏感、丰富、真挚的感情,但是这样的感情又不是黏着的。我想所有的妈妈都体会过小朋友上一秒哭天抢地,但是下一秒因为另外一个事情他就笑了出来,这其实是非常艺术的特质。
所以从这个角度讲,感知其实要先于表现。而现在艺术教育的重点都放在了如何表现上,以及提高所谓的表现技巧上。而感知要从生活中吸纳营养,这是没有人教的,没有人来告诉你应该如何调动你全部的能量来感受生活,感受生命带给你的所有触动,然后把那些真正打动你的东西再用你已经学会的技巧打动他人,这样你跟他人才是使用艺术这个媒介进行交互。
所以第一条林曦(林糊糊)说的是美育是关于一种能力。
・美育关乎快乐・
第二,美育是关于快乐的。这个快乐有两方面,一方面所有的哲学传统里都提到了人为什么会痛苦,是因为自他,就是主体和客体的分离。尤其在青春期长大之后,你会发现在人群中的疏离感很难受。你跟一个人或者一群人坐在一起,发现无话可说,或者你觉得不被他人接受,跟一个群体无法融合,是非常难受的。一切的痛苦如果是这样构成的话,那一切的快乐来源于消除了主体与客体之间的分离。
庄子在他的著作里提到,如果你能够专精于一项技能,不管你是厨师也好,还是一个打渔的人,还是一个会游泳的人,如果你能够跟你的技艺融为一体,一个写字的人能够和毛笔融为一体,一个唱歌的人可以和音乐融为一体,那么他是这个世界上最快乐、最幸福的人。
“暄桐教室”成立的初衷很简单,林曦(林糊糊)发现自己从小到大都是一个过得很开心的人,她开心的主要原因就像禅宗所说的“扯脱”,就是她有一个法宝,天要塌下来之前也可以把纸铺开,安安静静地写一页字,然后那个天要塌下来就被个儿高的人给顶住了。林曦(林糊糊)有一套让自己快乐起来,自己跟自己玩的游戏方法。而且屡试不爽,每次都奏效,无论多么严重的事情都会因为这样的二三十分钟而过去。
孩子也是一样,如果他需要非常密切的肯定,或者他的成长过程里过多的依赖于人群的陪伴,才能快乐的话,是一件蛮辛苦的事情。如果他从小到大有一个爱好,或者有一项技艺,或者有一项手艺是真的能够让他自己跟自己在一起,并且玩得挺开心,能够自己培养出一个小小的园地,这个园地的果实还能分享给他人,他的人生势必会快乐很多。
・艺术其实是关于秩序・
第三,艺术其实是关于秩序,学习艺术的过程是学习秩序以及秩序的超越。大多数的艺术家的感情非常真挚,但同时又非常理性。艺术的训练都是古典式的,不管是素描,还是古典音乐,还是所有其它诗歌等艺术门类,都有非常苛刻严格的规矩。比如说临帖,就是从临摹、双钩、对临,然后不断地一遍一遍去跟帖试图长得一样,从形似慢慢到神似,然后到揣摩古人的心理轨迹。
训练除了能让人真正安静下来,其实培养出非常宝贵的东西叫做定力。林曦(林糊糊)老师不止听到一个厉害的建筑师、中医大夫,或者有名的教授,他们认为对自己人格最大影响的教育是,家长逼着他们每天放学回家写大字。日复一日年复一年的训练,磨炼出来的定力和冷静的观察,是最宝贵的财富。
而当学会这样的规矩之后,你要用它表达自我,学会的是超越秩序,每一位艺术家都在前人的基础上多长出来那么一点点,成为他自己。这其实就是我们在当下,在这个社会里面的生活,我们不可能完全违背秩序,而是要更好地顺应秩序,不管是自然的还是社会的,以及在秩序里面找到自己。
・美育是最好的人生观教育・
第四,美育是最好的人生观教育。如果从美的角度来看待人生,很多教育都会变得容易一点,容易在哪里呢?艺术的本质,它做的所有事情就是创造作品。如果把人生当作一件作品,大多数的决定、尴尬和不够优雅的时刻都可以去掉,因为我们在完成一件作品。
传统的儒家教育说,人要自律,独处的时候要像待客一样,待客的时候要像独处一样。艺术是非常主动的,你把人生当作一张画纸,你的每一笔都需要谨慎,每一笔都需要表达出美的状态,以及每一笔都更希望它更优质化地表达出打动你的东西,然后打动他人。如果一个小朋友在成长的过程中,一直关注着美,不仅仅是每天穿得很好看,把自己收拾得干干净净,说话要好听,处事更得体,而是说他会始终带着一个观照的态度看他的人生。音乐可能更简单,因为音乐是跟时间紧密相关的艺术,如果把人生当作一首曲子来听,能够从容地在单位时间里注入更多的情感,创造出更多的感受,这样的人生真的很美好。
以上四点是林曦(林糊糊)老师对美育的全部感受,如果我们美育我们的孩子,即便他做一个水管工,也是穿着漂亮听着美妙的音乐的水管工。推动摇篮的手,就是推动世界的手。养育孩子的父母,你们的信念和选择,就是这个世界的未来。
文人的生活是琴棋书画诗酒花,生活的细小趣味都是学问与道的入口,我们从古人那儿承接来的衣钵是手忙心闲、知行合一的思维行为模式,不是一个空壳和形式。——林曦
自古以来,文化是特定时空里人们生活方式的一种集成,里面蕴藏着大量的人类智慧与情感。暄桐教室老师林曦(林糊糊)更是身体力行将中国人传统而本真的生活方式呈现出来,让现代都市人找到一种心灵的归属感,林曦(林糊糊)所展现的是一种美好的生活方式,一种“写字就是一种生活”的美好。
林曦(林糊糊)老师曾经受邀在微软中国做过一场名为“中国人的闲情逸致——无用之美”的演讲,讲的题目是“中国人的闲情逸致”。林曦(林糊糊)告诉大家听到这个题目,好像多少会觉得离我们的生活有点远,其实不是的。提出“闲情逸致”观念的,是中国古代的文人阶层,他们的主要任务其实是做官,齐家治国平天下,有非常重的任务,比我们今天任何一个在职场工作的人都有更强的使命感、责任感和更重的负担,因此他们提出来的闲情逸致,才对我们当下的生活更有启发和帮助。
这是林曦(林糊糊)创办暄桐教室里的同学在书法学习的过程中一定会练习的碑帖。从一根一根线条的练习,到篆隶楷行草,林曦(林糊糊)让同学们至少会接触到30多种碑帖。在专注的临摹中,有技艺的精进,但更重要的,是沿着书法史这一路游览、玩耍、与古人印心所带来的如同闯关一般的快乐。
在林曦(林糊糊)进行2017暄桐教室同学作业展同名讲座《文墨可爱》的时候,林曦(林糊糊)详细的表达了关于书法是什么?林曦(林糊糊)觉得书法比较明显的是两个东西。第一,它是一个尺度。就像你家门口有一棵树,你小时候它和你差不多高,等你长大的时候,它也长高了,然后你就会意识到这是一段时间。每年如果每三个月临一遍《兰亭序》,过十年你会看到巨大的变化,书法就是一个尺度。第二,它是一个立足点。我们都会觉得我们继承来的传统是宝贵的,但是我们跟古人是一个什么关系呢?如果我们仅仅是抱着古人大腿说,你帮帮我吧,你帮帮我吧。古人为什么要帮你?古人需要的是朋友。如果你没有“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”的态度,他其实是不太爱带着你玩的。你要跟古人有一个共同爱好,作为立足点去跟古人交流。那么文人最爱什么,就是写字了。
当时林曦(林糊糊)还给大家解释关于“文人为什么会那么爱书法?”——书法其实是一个对世界构成和规律的思维模型。如果你真的写过书法,你试一试,当你的毛笔落到纸上,写下一个黑点的时候,整个书法的空间就发生了变化,就像你下围棋,你的第一个棋子下下去,某种程度上已经决定了整体。但它一直也在不断地生发,黑跟白的空间在不断地变化挤压,就是那个一生二,二生三,三生万物的奥妙。
暄桐教室已经十周年了,回想一路,暄桐同学从对一根线条的一无所知,沿着书法史而来,篆隶楷行草每一个书体,依次地认知和练习。在篆隶的天真朴拙里感受高古的美,也在唐楷的规整法度里找到各自性情的抒发,体会小楷的精细漂亮与小中见大,终于写到行草的时候,也深觉天地空间那么大,可以自在舒展。最重要的,也在一期一会的临写与学习中,与墨迹背后的那些书家们相会,隔着时间与空间,看他们的故事,读他们的书。
在暄桐,写字,读书,静坐,是每天的功课。
我们了解到,暄桐教室的现实意义在于它是一间传统美学教育教室,以书法为主要课程,它的土壤则是中国传统文人的文化与审美,是他们基于思索和实践的生活智慧。暄桐的写字课不仅仅只是写字,它以书法为原点开始学习和练习,并向生活的不同领域和层面发散,还包含了画画、喝茶、闻香、插花、读书、作文等中国传统文化中的不同范畴,是一套完整的文化体系。
在暄桐教室的理念中,“写字是一种生活”,传统需要帮助和滋养当下,就如林曦(林糊糊)所说,“文人的生活是琴棋书画诗酒花,生活的细小趣味都是学问与道的入口,我们从古人那儿承接来的衣钵是手忙心闲、知行合一的思维行为模式,不是一个空壳和形式。”暄桐教室其中的一个特质是,师生在其中,有着默契的认同:以“无用之美”滋养生活,被动学习的压力和标准化的目的,转化成心手合一的安静与快乐,也不把“写得一手好字”作为持续来此相聚的唯一目标。无论地处北京的暄桐教室、互联网上的暄桐课程,还是每个人心里的暄桐,都是经由写字这件事为缘起,生发出相关的处世态度与生活情志。写字读书是一扇门窗,洞开之时,就能为自己打开多一个维度的人生可能,得来全然专精中所必然收获的充实快乐。
虽然林曦(林糊糊)的教学效果显著,更有许多同好同行,林曦(林糊糊)仍觉得暄桐教室这些年所做的只是一件小事,是大时代推进中的沧海一粟,或者是此时中腾起的一小朵浪花。虽然微渺,但在每一刻的进步和快乐中,是她与同学们共同造就和享受着的每一个扎实的当下,得益于智慧有趣的传统,长出了踏实又时髦的如今。
深究林曦(林糊糊)如此受学生喜爱的原因,归根到底离不开“热爱”两个字。正是因为热爱,从而用心创造出内容,也正是林曦(林糊糊)给学生教授优秀的内容引起无数人的共鸣,为这种生活方式共鸣,更为中国美好的传统文化共鸣。相信林曦(林糊糊)老师将带着这份热爱,持续为中国传统文化传播发光发热。也希望,未来像林曦(林糊糊)这样的人能越来越多。
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书名:善意如清流
豆瓣评分:68
作者: 宁远 林曦 鹭 慕容素衣 等著
出版社: 时代华文书局
出版年: 2017-1-1
页数: 224
内容简介
这是一本温暖温柔的随笔集。收录了宁远、茉莉、林曦(林糊糊)、杨菲朵、鹭(细腿大羽)、荷香(荷香和点大王)、小木头、夏小暖、吧啦(李菁)、YOLI、吴宏凯、卫西谛、慕容素衣、邓安庆、周宏翔、蒋婵琴、喜泽、晓艺等作者文章。他们的经历让我们看到:生而为人,我们身上那些珍贵的情绪和情感,比如优雅、谦逊、善良和温柔。
比如:
——在丹霞山遇到了17岁的女孩,我们一起唱歌、画画,成为了朋友,她单纯善良,爱笑,犹如一个天使,后来才知道,她只有7岁的智商。
——去上海拜访一位孤独的老人,他给我做了一顿记忆中的美味,也给我讲了他跌宕起伏的半辈子。本想给老人带去温暖的我却被他温暖了。
——女儿被怀疑脑瘫,在医院检查的时候,给一个真正的脑瘫儿喂乳,无常的人生里,我们有力量自爱、爱人。
……
愿一切转为善。愿亲爱的你,善意温柔,一生清澈透明。
作者简介 · · · · · ·
宁远:《把时间浪费在美好的事物上》作者,“远远的阳光房”创办人。
林曦:水墨艺术家。毕业于中央美术学院。创办有“暄桐教室”、设计品牌“山林曦照”。
周宏翔:1990年生于重庆,作家,编剧,网络上最有故事的校长。获第五届巴蜀青年文学奖首奖,已出版《少年们无尽的夜》,《我只是敢和别人不一样》等畅销作品。
夏小暖:自由摄影师和写作者,生活方式研究员。已出版《再不出发就老了》、《就想开间自己的小店》,心甘情愿和文字图像纠缠不清。
韦晓艺:双鱼座女,一个没有刺的、容易纠结的善良姑娘。她相信自己,憧憬明天,努力奔跑。新书《世界不曾亏欠每一个努力的人》已上市。
喜泽:豆瓣十一,青年作家,热爱旅行与写作,经历生活的记录者。
茉莉:绽放旅行女装创始人,热爱生活,同时写作,已出版《绽放》。
吴宏凯:文学博士,曾在出版社任职多年,编辑出版《时装时刻》(黎坚惠著)《设计中的设计)(原研哉著)等图书,目前是生活风格品牌“良端”的主理。
鹭:本科学金融,MPA公共事物管理硕士,2011年辞职,转行为一名自然主义摄影师,主要拍摄孩子的日常生活。曾在《我们》《三联生活周刊》发表文章。
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作者:宁远 林曦 鹭 慕容素衣 等著
豆瓣评分:68
出版社:时代华文书局
出版年份:2017-1-1
页数:224
内容简介:
这是一本温暖温柔的随笔集。收录了宁远、茉莉、林曦(林糊糊)、杨菲朵、鹭(细腿大羽)、荷香(荷香和点大王)、小木头、夏小暖、吧啦(李菁)、YOLI、吴宏凯、卫西谛、慕容素衣、邓安庆、周宏翔、蒋婵琴、喜泽、晓艺等作者文章。他们的经历让我们看到:生而为人,我们身上那些珍贵的情绪和情感,比如优雅、谦逊、善良和温柔。
比如:
——在丹霞山遇到了17岁的女孩,我们一起唱歌、画画,成为了朋友,她单纯善良,爱笑,犹如一个天使,后来才知道,她只有7岁的智商。
——去上海拜访一位孤独的老人,他给我做了一顿记忆中的美味,也给我讲了他跌宕起伏的半辈子。本想给老人带去温暖的我却被他温暖了。
——女儿被怀疑脑瘫,在医院检查的时候,给一个真正的脑瘫儿喂乳,无常的人生里,我们有力量自爱、爱人。
……
愿一切转为善。愿亲爱的你,善意温柔,一生清澈透明。
作者简介:
宁远:《把时间浪费在美好的事物上》作者,“远远的阳光房”创办人。
林曦:水墨艺术家。毕业于中央美术学院。创办有“暄桐教室”、设计品牌“山林曦照”。
周宏翔:1990年生于重庆,作家,编剧,网络上最有故事的校长。获第五届巴蜀青年文学奖首奖,已出版《少年们无尽的夜》,《我只是敢和别人不一样》等畅销作品。
夏小暖:自由摄影师和写作者,生活方式研究员。已出版《再不出发就老了》、《就想开间自己的小店》,心甘情愿和文字图像纠缠不清。
韦晓艺:双鱼座女,一个没有刺的、容易纠结的善良姑娘。她相信自己,憧憬明天,努力奔跑。新书《世界不曾亏欠每一个努力的人》已上市。
喜泽:豆瓣十一,青年作家,热爱旅行与写作,经历生活的记录者。
茉莉:绽放旅行女装创始人,热爱生活,同时写作,已出版《绽放》。
吴宏凯:文学博士,曾在出版社任职多年,编辑出版《时装时刻》(黎坚惠著)《设计中的设计)(原研哉著)等图书,目前是生活风格品牌“良端”的主理。
鹭:本科学金融,MPA公共事物管理硕士,2011年辞职,转行为一名自然主义摄影师,主要拍摄孩子的日常生活。曾在《我们》《三联生活周刊》发表文章。
一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。这时,一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。看来,这是个异乡人,他将投宿何方呢在作了这样的铺垫之后,作者才形象地揭示了作品的主题:异乡人望了一眼即将西沉的夕阳,不禁叹道:“断肠人在天涯。”
黄昏时的一棵被枯藤缠绕的老树上落着一只黄昏归巢的乌鸦。飞沙卷过小镇。一个人的身影出现在小镇古道的尽头,他牵着一匹因饥饿和劳累过度的瘦马。不,不应该这样说,应该说说是瘦马在牵着他。他,因家庭所迫不得不在外流浪。他的眼睛早已失去了往日的光芒,取代这光芒的是迷茫,彷徨。小河在夕阳的映照下波光粼粼,几户人家的小屋虽小却格外温馨。这时他想到了那个家,那个大宅院;想到了美食,满桌的山珍海味;还想到妈妈……一想到妈妈,他那久违的泪水划过了脸庞。
他不想在想了,也不敢再想了。
他累了,倒下了,倒在了桥的这头;他困了,他想睡一会,只睡一小会。他合上眼,睡着了,那么的平静,安详,嘴角还挂着一丝微笑。
风儿吹来了,带着他的灵魂,飞回了那个他每晚做梦都想回的家……
时已入秋,西风一阵紧似一阵地吹着。我牵着马长途跋涉已有一段日子了,望着瘦骨嶙峋、筋疲力尽的马儿,心里掠过一丝淡淡的哀愁。
身旁一棵老树,如一个饱历沧桑的老人,盘根错节,浑身痂疤,枝节扭曲。枯藤缠绕着它。乌鸦站在几乎光秃的树顶上“哇哇”乱叫。树上那仅有的几片叶子在 秋风中瑟瑟发抖。 地上的叶子被风吹着,绕着树根转着圈,“唉,落叶都归根了!”我心里一阵惆怅,那缕哀愁似乎愈浓了。天近黄昏,一抹斜阳照在树顶。远处隐约传来人家的欢笑,似乎那门前的桥下还有流水在夕阳下闪烁,多么温馨啊!可它却使我那内心深处的思乡之情更浓了。
我站在古道边,任凭风吹拂着我的衣袖。浪迹天涯的游子啊,你何时才能结束那种餐风饮露的日子,回到故乡的亲人身边?我轻轻吹起了箫,夕阳下,凄凄的音符仿佛是闪着光的流水,载着我的乡愁,飘去,飘去……
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