高一作文

高一作文,第1张

 在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我整理的高一作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高一作文 篇1

 我们都在时光里跌跌撞撞的成长,然后一点点离开最初的模样,花开花落,春来秋去,时光依旧,我们在变,唯一不变的是我们一直在变。 ---题记

 第一次上幼儿园,妈妈放下哭的一把鼻涕一把泪的我,转身离开了,望着妈妈决然离去的背影,我擦干眼泪。一瞬间,我明白自己长大了,要离开妈妈的怀抱,要学会独立。

 爸爸出差了,妈妈又生病了,我又要照顾妈妈,又要学好功课。一瞬间,我猛然明白自己长大了,要学会处理自己的责任。

 参加钢琴比赛,我没有得奖,非常沮丧。妈妈劝我要坚强,不要气馁,还有机会。我认为,既然已经尽我所能,就不能再去考虑奖不奖的事。一瞬间,我忽然长大,学会了坚强。

 帽子被撒上了墨水,我知道这是后面同学的恶作剧,原本我想继续追究,是自己弄的就要承认。但转念又一想,弄上的墨,他又不能给我洗掉,再说,那么多年的同学关系,闹僵了也不好。既然已经发生了,就让它成为过去吧!有句话不是说:“胸襟像大海一样宽广。”一瞬间,我长大了,我明白人活着要学会宽容。

 那一天,我陪妈妈出去买菜,菜场里脏兮兮的,所以我就在外面等了,这是,我摸到口袋里面有纸巾,我就顺手把它扔到了地上,心想:这里有这么多垃圾,谁知道哪个是我扔的。这一幕被买完菜出来的妈妈看到了,她第一次的训斥了我,并对我做出相应的惩罚。那一瞬间,我忽然长大了,学会了,亲身经历了什么是文明。

 一次,英国维多利亚女王与丈夫吵架了,丈夫独自回到卧室,闭门不出。女王回卧室时,只好敲门。 丈夫在里边问:“谁?” 维多利亚傲然回答:“女王。” 没想到里边既不开门,又无声息。她只好再次敲门。里边又问:“谁?”“维多利亚。”女王回答。里边还是没有动静。女王只得再次敲门。里边再问:“谁?”女王学乖了,柔声回答:“你的妻子。” 这一次,门开了。那一瞬间,我长大了,事情就是这样,学会以平等的态度待人,没有启不开的门。

 是谁把光阴剪成了烟花,一瞬间,看尽繁华,一树繁花, 只一眼,便是天涯。---后记

高一作文 篇2

 星儿傻笑着在脏乱的课卓椅上刻下这五个字、唯爱薇非开;同桌的丁丁不解的敲着星儿的脑袋

 “咳咳,星仔吖,你刻下的这几个字啥意思啊?”

 星儿猛的摇摇头,惹得周围同学的嘲笑,星儿却不在意,和同学们一起笑。丁丁看不下去了,拉着星儿走出教室,背后,一阵刺耳的哄笑,刺激着人的耳膜……

 丁丁猛地甩下星儿的手,恨铁不成钢地瞪着星儿。星儿却似乎没看见般,自言自语着;

 我是弃婴呵呵原来我是弃婴。

 丁丁却突然抱着面前傻里傻气的女孩,就这样,一直抱着,不管地老天慌。

高一作文 篇3

 这是一个雄辩的时代,人心被漫天的口水淹没。有时候,有些道理被越辩越清,但更多的时候,人们在无休无止的“辩”中陷入谬误的迷宫,模糊了原则,迷失了方向,丢弃了传统,乃至最后丧失了心灵。耳边充斥着太多的声音太多的观点,立场有如将被大海冲走的小船,这时候,我们该做的只是无言的相信:沉默是金。

 沉默是金,因为一切语言从口中说出的一刻,便猝然变质。有如古墓中出土的丝制莲花在遇到阳光和氧气的一霎化为齑粉那样,在心中构思好的话,总可能在唇齿相碰的一刻改变方向。因此道家相信“言”无法衡量大道,禅宗说“不立文字,直指人心”。他们之所以都摒弃单纯的语言的功效,是因为明白有些事物无法简单用语言刻画。音乐之美,难以用语言描述;景致之美无法用语言概括;真理之美难以用语言说清;人心之美更无法用语言承载……世间万物的博大精深,灵魂深处的细微触动,这一切的美即使大师也难以描述其万一,何况我们普通人。王国维说写诗词最忌“隔”,但试问何人能真正的把广博的宇宙,纷繁的情感用区区几行文字准确代替!语言只是镜子,镜中的影像再清晰也只是虚像;我不知世上有多少失真的镜子,只知道有太多失真的语言。知道语言的不可为、不可信,我更乐意选择沉默。沉默不一定就是美,但雄辩经常会破坏美。

 沉默是金,因为知道有些话不该说。仗义执言是种美好品德,但并非随时适用。伤人的话不该说,它们在人的心中留下永恒的伤口,是人与人之间无法缝合的沟壑,所以我们沉默;自夸的话不该说,无论时代变得如何的开放和张扬,人的心里都存有廉耻的底线,越过这道底线的话只会招致厌恶,所以我们沉默;随声附和的话不该说,谄媚的话不该说,损人利己的话不该说,因为我们信守灵魂的高洁,用沉默维护自己的尊严和天良,用沉默挺起不变的脊梁……有许许多多的不该说,应当沉默的时候,就学着彻底地沉默。

 也许有时候,听够了太多纷纷扰扰,会误以为雄辩和语言构成了这世界。但当你抽身于此,会看到天地的沉默,山河的沉默,自然的沉默,时空的沉默……无垠的宇宙教给我们亘古的沉默,而那多如繁星的言论和语言,都散落在时空的角落,被永恒忽略。

高一作文 篇4

 我们生活在社会这个大家庭中,总要与各种各样的人相处。与人相处则需要我们的不面具不隔阂,需要我们用真诚的心对待每一个人。真诚是一种心灵的开放。对人的热情,对人的信任,形像点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。信任即相信,是对自己对他人对社会的信赖,也是自身境界的体现。我生活在一个充满信任的环境,我在学习,我在效仿,我也在感悟着信任的正能量……

 信任是我们内心美好品质的折射,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

 父母对孩子的信任,会使孩子更好成长。夫妻之间的信任,可以减少不必要的误会。陌生人与陌生人之间的信任,可以照亮着世人的胸怀,让人从心底腾升出一股暖意,如沐春风。“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馍的请留钱。”无人售馍吸引了大家的目光。张景珍,她卖馒头从不守摊,全凭顾客的自觉,五年来一直如此。她相信天下无贼,她相信人间自有亲情在,她相信社会中不只有“摔倒老人不敢扶”,她相信暗夜中天空中仍有星星闪耀。她五年如一日的行动像我们诠释了什么是信义,什么是善良,因为相信才有了她无人售馍的勇气,因为善良才有了她信任的条件。

信任是成功的重点和必需品。

 因为信任,威王纳谏邹忌群臣进谏终使齐国战胜于朝廷;因为信任,革命军在***的带领下终建立新中国;因为信任,俞敏洪和两个好朋友共同发展壮大了新东方;因为信任,……朱颜辞镜花辞树,信任将我们的力量连接起来,信任让我们将生命托付,信任让我们短暂的人生获得成功,信任让我们短暂的人生可以有所为。莎士比亚说过:对自己不信任,还信任什么真理。或许我们现在只是芸芸众生中的一员,可我们要坚信,只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是在最充实的活着。终有一天,我们会散发出属于自己独一无二的光芒。人与人间的信任,就像是纸片,一旦破损,就不会再回到原来的样子。不信任的下场总是悲剧的,因为对屈原的不信任,终致屈原含怨悲投汨罗江楚怀王亡家亡国;因为对范增的不信任,终致一代霸王垓下四面楚歌乌江自刎……。这都是血的教训。从古至今,一个个的事例,告诉我们,人与人之间的信任,至关重要。

 信任更是对生命和心灵的洗涤。

 信任可以将一个即将坠入万劫不复深渊的人拉回来,信任可以让绝望失意的人重新看到希望,信任可以让残缺的心灵完整。信任是友谊的重要空气,这种空气减少多少,友谊也会相应消失多少。现代人的友谊,很坚固又很脆弱。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊如仇恨一样,没齿难忘。这时,朋友之间的坦诚相待就显得至关重要。和朋友坦诚的交往,会是我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去阴翳,心境重新开朗。有的被世人传颂,有的却如过眼云烟,这都无所谓,我们要的是信任的真谛。

 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。生活需要信任,信任让人与人之间充满阳光和快乐。

 让信任走进心灵。

高一作文 篇5

 至今我仍记得我们第一次见面的情景。那是9年前一个阴雨的傍晚,我坐在客厅里边吃爆米花边看电视,奶奶抱着你进来了。那时的你还挺小,小脑袋从包着你的衣服里钻出来,呆呆地看着我,真是可爱得冒泡。

 你全身都是黑色的,所以,我们叫你“黑子”,看起来毛茸茸的,两只耳朵直直的坚在头顶上,一双圆圆的眼睛时常机灵的转动。你经常向我撒娇,调皮的咬着我的裤角使劲拽,肚子饿时围着我转圈圈。我也喜欢逗你玩耍,喜欢你躺下来给你挠痒痒,喜欢把我的零食高高地抛起让你用嘴巴去抢,这一切,你也是一定很喜欢吧。

 可是,很快你长大了,长成了一只大狼狗的模样,见到陌生人时会冲着人叫往人跟前扑,就连我看到这情形也有点怕。于是,家人决定用细链子把你拴起来,爷爷在后边院子结你盖了间窝,还铺上了棉垫。但你知道吗?那晚没有你睡在我的床边,我竟失眠了。从那天起,你的生活变了:你不能再出去在街道田间找朋友玩了,你不能再到我的床边睡了。爷爷说,你长大了,有了责任,你要看门,要很精心地守卫着我们家的那方园地。奶奶说,你长大了,要吃饱才成,你的食物也由牛奶变成成了麸皮杂粮和成的糊了。但我知道你是不喜欢那种食物,所以每天早上偷偷留一半奶奶给我喝的羊奶给你,每次你都很开心,喝完奶后总要伸出舌头很回味似的舔舔嘴巴。

 我还是和以往一样,来找你玩,到你的小窝跟前陪你逗你,可奶奶不再允许我和你玩,吓唬我说你会咬人的。可我明白,你不会的,因为我们是朋友。

 过了好几年,终子,我上初中了,住到了学校,我们只能每周末见面,而初中的学业重了很多,我很少有时间再去找你了陪你逗你了。有时压力过大或有烦恼时,我会去找你倾诉,那时,你会很安静的趴在旁边,听我诉说,有时我甚至会哭,你像是安慰我般的伸着舌头舔我的手。

 每次走时都会对你说“下次回来定好好陪你玩”。可每次即使来,也只有几分钟的时间,你一定觉得我很坏吧。每次我离开时转头看你,你总是摇着尾巴静静地望着我。

 有一个周五,我回到家发现你不在,问妈妈,妈妈说你死了,我不信,妈妈说就埋在屋子后面那棵槐树下。我急忙跑过去,看到高大的槐树下有个一个小小的土堆,新翻的泥土还未干,那时,我才相信你是真的不在了。那个傍晚,夕阳染红了半边天,我一下子就坐在那棵树下放声大哭,谁也劝不住我。我懊悔自己忽略了一个问题,忽略了你日渐苍老的事实。我责备自己,为什么那么多次转身看到你对我摇尾巴却还是不动容地转身继续走,那时的你是多么希望我可以像以前那样陪你玩,可是我却一次次地忽视了你的诉求。

 你已经离开我一年多了,可我还是会时常想起你,黑子。黑子,我现在上高中了,高中的校园很大很漂亮,高中有很多很多的老师和同学,可我在写作文《我和你》时,第一个想到的就是你。黑子,我们之间的一点一滴我都记得,我没有忘记你,只因为,我和你,是最好的朋友。

 黑子,你在那个世界还好吗?我想你了。

高一作文 篇6

 人生苦短,春夏秋冬,一年复一年,转瞬即逝,伴随着岁月的年轮。让我们这群被人们俗称“90”后的人都已经长大了。从刚出生到现在,在我们的人生中虽然还没到达中期,可前期也已经让我们感受到不一样的事了。有句话说的好,我们要把每一天当成最后一天来看待,要把自己认为自己该做的事趁着今天快做完,不要等到失去了,才知道后悔。

 这段时间,人们被“马航失联客机MH370”闹得人心慌慌、心神不宁。原定于20xx年3月8日上午10:00应到北京的“马航客机MH370”,却在飞行了一个多小时后与航空公司失去了联系。从此飞机在接下来的时间里再也没有出现过。全世界都像发了疯一样的寻找着这架飞机,各个国家都派出了潜艇、轮船、直升飞机等等各种救援的工具,可在接下来的时间里,依旧找不到。这牵动着全中国人民的心。全世界各种猜疑,各种方法,却始终没有能找回那架消失的飞机,直到3月25日晚,马来西亚总理宣布飞机已坠机在南印度洋时,全国人民都为此感到难过,家人们更是难以接受这个事实。在什么证据都没找到的情况下,几百条人命就此人间蒸发,于情于理都让人无法相信。17天过去了,154名中国人你们在哪!后来,大家都有了自己深深的感触,别等到失去了,才后悔。好多事都还没做,好多心愿还尚末完成呢,心里那种失去的滋味,是一种永远无法抚平的伤痛。

 去年3月,我的大奶奶去世了。那天爸妈一接到电话立马赶回了老家,由于为了我的学业,爸妈没有带我去。当我知道这个消息后,心里总有一种说不出来的难过,整个人顿时慌了手脚,不知所措,也许是第一次看到自己的亲人就这样悄然无息地离开了的原因吧。别到了失去自己身边的亲人时,才会懂得珍惜,那时一切已晚,挽回都追悔莫及。人有生老病死,后来我才明白,时间一久了,亲人都会一个个地失去,而我终也会这样。

 一句话,别等到了失去才懂得了失去的滋味,如果“MH370”上的人能平安回来,如果大奶奶的寿命可以再长一些,如果世界上并没有所谓的失去,那就不会有那种失去的滋味,人生中就不会有那么多的酸甜苦辣。愿每个人都能把今天当做自己最后一天来看待,把握现在,善待一切,抓紧手中的幸福,别等到失去才学会珍惜。

高一作文 篇7

 已经不知道第几次来老城十字街了,忍不住地偏爱,一闲下来就往这儿跑。

 前面就是小吃街了,到了晚上华灯初上,人头攒动时,尽显繁华,就这样边走边逛。

 走到一家小摊门口,忽然停下了步子。每家摊前都挤满了人,排起了队,只有这家显得尤为冷清,稀稀拉拉两三个人,这是个卖“铁板豆腐”的店,当然,店名也叫这个。

 是不是因为味道不好?

 我走上前,叫了一份。

 摊主是一个约莫三十多岁的中年女人,皮肤有点黑,也看不清脸,身上系着一个小围裙,紧紧地勒住了她臃肿的身子,使得腰间的赘肉裸露在半空。

 她冲着这两三个人笑了笑,也包括我,然后又低下头专心地做了起来。

 她的动作很慢,没有其他摊主的迅捷,两分钟出一份,她可能要五分钟。也不知味道怎样,方方正正的板子上整齐地摆上了豆腐,她戴着手套,左右手拿着翻勺,不停地翻弄着豆腐。

 她先是一块一块地把豆腐整个翻个身,左右手同时夹起,轻轻一扭胳膊,然后放了翻勺,呼呼地撒了点儿孜然,把调味瓶一一摆好。过了一小会儿,看着差不多了,又颠起勺,像刚才整个翻了过来。嘿!瞧瞧这黄灿灿漫着油光的面儿,我撇撇嘴,听到了自己暗暗咽口水的声音。

 我有些站不住了,可她仍然不紧不慢,来回翻了好几遍。油板上刺啦啦地响,周围的人走了一波又一波,直到豆腐都焦了颜色,她终于放下了翻勺,迅速端出几个盒子,从头顶上方扯下几个塑料袋。她问我要不要辣椒,我说要一点儿,她点点头,盛了八块豆腐装进盒子,左手拿起孜然,右手反手抓了一把葱花在手心里,手指翻动着,瞬间把葱花搓成了碎末撒进去,点缀在豆腐上。一会儿工夫,她包好了三份,递了出来,满带笑容,我接过的时候,发现她的手心还冒着汗。

 刚想付钱,还没开口,又来了一位客人,她响亮的嗓门再次开了口:“来一份吧。”接着又拿起翻勺忙活了起来。我刚想开口,她抬起了头,下巴冲前昂了昂,示意我把钱放到那个箱子里:“自己找吧!”

 端着那盒热得烫嘴的豆腐走出了十字街。起风的晚上,有点儿凉,我却暖和得敞开了袖子,嘴里含着豆腐,耳边回响的全是老板娘粗厚的声音:“要辣椒吗?”

高一作文 篇8

 礼物不在于美丽,而在于真诚;礼物不在于贵重,而在于意重。——题记

 在我每年的生日里,总会收到亲戚好友送给我的礼物。而今年,我却收到了一件别样的礼物——一张写满同学祝福语的卡片。而这,并不只是一张卡片,而是一份浓浓的同学情。

 今年生日,终于被我盼星星盼月亮给盼来了。回想过去,甜蜜的生日蛋糕上插着摇曳欢乐的烛光的蜡烛,悦耳的生日歌声伴着欢声笑语流进心田。多么美好的生日啊!那么,今年,我究竟会等来什么生日礼物呢?是一本包含灵魂之钙的书?还是一只可爱的毛绒公仔?还是一件漂亮的裙子?还是……

 在以往几年里,我收到了数不胜数的礼物。五岁那年,伯伯送了我一个银发芭比娃娃;六岁生日那年收到了一张音乐卡片;八岁那年再次收到了两个新芭比娃娃;十岁那年收到了几本书……每一年的生日,都是那样美好。

 五月,是春姑娘与人间渐渐告别的月份。五月二十日,我的生日来临了!我期待着,将有惊喜的花苞在我身上绽放。

 只不过,事情好像老与人捉迷藏。一个小时,一个上午,一天都快过去了。我有些失望:怎么,大家都忘记了我的生日?

 “叮铃铃”放学了。我沮丧地走出教学楼。算了吧,我怎么说也不能苛求每年都有礼物呀!这时候,晓澜递给我一张卡片,然后风风火火地走了。

 这是什么?难道,这是我的生日礼物?这是一张温馨的粉红色的软卡纸,柔软,使人感受到一种暖意。纸上写着许许多多蓝色的字迹。“林悦:祝昕悦生日快乐!”“胡蝶:祝小昕昕生日快乐!”“许晓澜:祝班长大人生日快乐!”“周思佳:祝昕悦生日快乐!”……几乎是全班同学,都在卡片上签下了自己的祝福。泪水湿润了我的眼眶。我狂喜,我激动,我兴奋,我感恩……我望着渐渐沉落的红日。火红的霞光投在我的脸上、衣服上……我感受到了,感受到了那一份同学对我的关心。

 我把这张“卡片“收进了我的柜子。有时,我也会拿出来端详它,欣赏它。这时一件多么特殊的礼物啊!我要把它好好的珍藏起来。因为这,是我与同学友谊的见证,是那一份浓浓的同学情……

高一作文 篇9

 生活不必像仓鼠转轮一样围绕着一件事而忙碌,生命应该像是一条开放的道路,充满各种事物。如果你希望拥有快乐,就必须做出行动来达到快乐。--艾美史宾瑟《用来虚度的才是好时光》

 有一段时间总被“当小学生遇到苏轼”这样一系列研究报告刷屏,我对清华附小这样一班六年级小学生在赞叹之余,不免思考,这是否是在教育方面用另一种形式“揠苗助长”。

 当今社会物欲横流,压力倍增,家长学校之间的比较促造了应试教育,这种教育开始为孩子们制定太多条条框框。孩子们就像关在笼子的猴子,按着家长的期望成长,依着学校的制度攀爬,渐渐童真就跑着离开了他们。

 小学课本中的尼尔斯被多少孩子羡慕,他可以骑着鹅智斗山贼和狐狸;而现实中羡慕这童话的孩子们却在家长的逼迫,班级竞争压力下,不得不报各种学习班艺术班,甚至开展一些深奥的课题。

 年龄尚小的他们,正该是没有烦恼的年纪,是该想着白雪公主和丑小鸭的年纪,却被奥数,古人,艺术填满。也正是在他们童心未泯的时候便开始被逼迫理解那些深奥的东西,让他们内心生出恐惧,才出现了“中学生三怕”这一搞笑却又真实的说法

 我突然想起放在我床头的那本书《精神明亮的人》,书的作者在里面写道:“公正的上帝,曾送给每个生命一件了不起的礼物:嫩绿的童年!可惜,这嫩绿在很多人眼里似乎并没有什么价值,结果丢的比来的还快,退的比生的还快。”王开岭就是这样看待消逝的童年,他说这是被丢进纸篓的童年。童年是纯真的,该是天真烂漫的时候,可现在的童年开始趋向成人化,让孩子们空灵纯净的心被迫填进物欲,功利,成为那样精致的利己主义者。

 而真正充满意义的童年,我想,该是汤姆索亚那样子。对一切都充满好奇,勇敢,冒险,正义。,勇敢,冒险,正义。是一种回归自然,拥抱美好的时光,是一段长大回忆起来会笑着哭的经历。当童年的色彩渐渐变得灰白,无力,忙碌,孩子们的好奇,求知也渐渐淹没,进而社会亦变得冷漠,物欲,进而循环。

 最该是天真烂漫时,却被扭曲成伪成人的的功利世界。这个社会对待被圈在制度中的孩子,就像对待鱼缸里的鱼,无法真正地成长,机械地按照固定的圈路游走。

 最该是天真烂漫时,越加功利的社会,越加无色的童年,越加缺乏的童真,难道无法让你心酸痛苦吗,还是你已经麻木不仁?

 最是天真烂漫时,寻找消逝的童真,给孩子真正地童年,在生命的道路上去探索,初成长,而不是围绕着功利竞争。

高一作文 篇10

 走进外婆家后门的园子,闭上眼睛,我仿佛又回到了从前。

 那时,园子便是我撒欢的天地,想干什么就干什么,想怎么玩就怎么玩,干了再捣蛋的事,外婆也只是一笑而过。

 夏天的园子里最有趣,雨过天晴我戴上一顶比头还大的草帽,赤着脚板便往那里奔去。脚丫踩在凉凉的、软软的泥土上,舒服极了。生菜叶子里夹着几只如桂圆大小的蜗牛,要是用手轻轻碰它的触角,它也不拍,反倒更加张扬起来,我便抓住它,硬生生地土里埋;我追着蜜蜂跑,去捅挂在破墙角的蜂窝,却被蜜蜂蜇出一个个包来;我爬上树摘石榴,却不料被一种叫“刺毛”的虫子刺得浑身又痛又痒;我去河里抓蝌蚪,却只能捞出几片枯叶……

 葡萄藤爬上了屋檐,饱满透亮的葡萄如风铃般沿着藤蔓垂下来,我便踩着长椅,小心翼翼地拉下一串,直接往嘴里塞。紫色的果汁从嘴里溢出来,滴在雪白的衣领上,衣领上便盛开了几朵可爱的小花。蹦蹦跳跳的麻雀也馋了,去啄掉在地上的葡萄。螳螂捕蝉、黄雀在后,正当麻雀吃得起劲时,我用渔网从它身后一罩,麻雀急了,在网中扑腾,我一手抓住它的一只脚,一手用红绳在它脚上打个结,就这样牵着它走。它有时飞起来,我便拉住绳子这一头,把它当风筝放,惹得麻雀喳喳地叫。玩腻了,便解开红绳,那麻雀如释重负,“吱拉”一声往树梢头逃去。

 太阳火辣辣地照,晒得我的头发如火中的铁一般滚烫,我便带个木盆,滑下水去。清凉的河水带走了我全身的燥热,令我神清气爽。我借助盆的浮力,躺在河面上,眯起眼睛,偷偷地望着挂在天空中的番茄般的太阳,惬意极了。看着番茄太阳,嘴馋的我便想吃番茄……

 在园子里疯了一下午,倦意渐渐袭来,我便躺在屋檐的影子下,用大草帽盖住脸颊,呼呼睡去,偶尔在迷糊中也会感觉外婆轻轻把我抱起,听见外婆柔和地说:”看看你这个疯丫头……”

 随着年龄的增长,懂得越来越多,害怕得也越来越多,。我不敢再去捅可怕的蜂窝,不敢再去捞黏乎乎的小蝌蚪,不敢再肆无忌惮地往河里跳……终于有一天,我不再走进那片园子,而是整天被淹没在令我喘不过气的题海中。

 我不让自己怀念那片园子里的生菜与蜗牛,葡萄与麻雀,那里的一只令人垂涎欲滴的番茄太阳。可是,我做不到!我是多么想回到儿时,回到儿时那片园子,再把草帽盖在脸上睡觉。可惜,那只草帽大概早已寻不着了吧……

 再次走进这片园子,只留下模糊而又清晰的记忆。

  1、最牢靠的婚姻关系不是怦然心动、风花雪月,而是思想深处的价值观乃至外在条件的匹配,婚姻找的不是最心动的人,而应是最合适的人。但青春年少时怎会有这般淡然通透,也许青春也正因那般迷乱的不顾一切才具有别样的风味。

 2、可谓天下父母心到底系真定或亲念其曾经都伤心唔负责任算父亲唔顾细路离咗婚好坏又点再认真导致细路的如今~

 3、婚姻是爱情另一个起点。

 4、和我最亲的人应该是我的父母和孩子,因为父母是养育我的人,孩子是我亲生的,而丈夫是可以重新再寻找的,为什么丈夫反倒是我最难割舍的人呢?随着时间的推移,父母会先我而去,孩子长大成人后肯定也会离我而去,真正能陪伴我度过一生的只有我的丈夫。所以,经营好婚姻,和生命中这个最重要的人好好相处是很重要的!

 5、"很多人结婚时,对婚姻有许多期盼,期盼从中可以得到富贵,藉慰,爱情,宁静,快乐,健康,其实婚姻开始的时候,只是一个空盒子走到一起的两个人,一定要养成一个习惯,去给,去爱,彼此侍奉,彼此赞赏,日后,那个空盒子才会日渐丰富起来。空盒子最先该放的应该是〔思念〕,思念是一种使我们刻骨铭心的东西。它是两个人有了肯定,有了情感,然后进而关怀,进而疼爱的一种情绪。"

 6、是一个男人教我的,女人在丈夫变心后,唯一可以做的,就是尽量拿利益。是的,除了利益,她还能拿到什么呢?没有爱情,唯有面对现实。每一段破裂婚姻都是以情开始,以钱来解决。

 7、两个人相爱了,日子如同蜜里调油,恨不得24小时都黏在一起,手拉着手去逛街,头挨着头吃一碗豆冰……没有钱,没有房,她依然心甘情愿地嫁了他。婚后的日子就像涨了潮的海水,繁忙的工作,没完没了的家务,孩子的奶瓶尿布,数不尽的琐事,一浪接着一浪汹涌而来,让人措手不及。渐渐地便有了矛盾和争吵,有了哭闹和纠缠。这时,婚姻的维持需要包容、体谅,需要给对方一个台阶。婚姻是两个人的,需要两个人一起努力,如果总是一个人努力,那么两人的距离只会越来越远,心也会越来越远。幸福需要两个人的心在同一高度和谐地振动,需要一起努力。

 8、“她开始理解到他无论在个性方面和才能方面都百分之百是一个最适合她的男人。纵使他的见解他的脾气和她自己不是一模一样可是一定能够叫她称心如意。这个结合对双方都有好处:女方从容活泼可以把男方陶治得心境柔和作风优雅男方精明通达阅历颇深也一定会使女方得到莫大的裨益。可惜这件幸福的婚姻已经不可能实现天下千千万万想要缔结真正幸福婚姻的情人从此也错过了一个借鉴的榜样。”《成为简奥斯汀》

 9、一个男人和一个女人,于千万人中相遇、相识、再相爱,最后走进婚姻的殿堂。结成婚姻,组成家庭,其根本意义就在于有人愿意跟你互相扶持着,迎接现实的风刀霜剑,让人不觉得孤独和无助。走进婚姻殿堂后是不是从此就过上幸福美满的生活了呢?显然不是!因为任何激情四射,最终都会归于波澜不兴,婚姻的实质就是平平淡淡。这时,争吵、吵闹在所难免,只是一定要记住:夫妻吵架千万别计较谁输谁赢,非要争个高低,最后赔上的肯定是感情。记住:婚姻之内没有输赢,只有两败俱伤。

 10、她可以把整个生命交给爱情,但是却不能把婚姻交给自己《红楼梦点评》

 11、在婚姻这场的战争中,没有人会是赢家,但是最可恨的人结局未必是最可怜的,而最无辜的却一定是是受伤最深的。能伤自己最深的人,永远是心中最重要的那个人。

 12、每个人都可以被任何人,事,物吸引,但是有道德心的人,不会因为吸引就一定要占为己有。强要并不属于自己的东西,就是偷。你可以喜欢他,他也可以移情别恋,但是必须事先把自己现有的婚姻和感情结束掉。如果没有,就应该接受道德和舆论的指着和唾弃。

 13、世上只有两种可以称之为浪漫的感情:一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖。我们要争取和最爱的人相濡以沫,和次爱的人相忘于江湖。也许不是不曾心动,不是没有可能,只是有缘无份。能牵手的时候,请别肩并肩;能拥抱的时候,请别手牵手;能相爱的时候,请别说分开;拥有了爱情,请别去碰暧昧。婚姻里容不下暧昧!

 14、爱情是机缘巧合,婚姻是对号入座

 15、人无完人,因各自家庭背景、个人性格、生活习惯等不同组成一个家庭,婚姻中出现这样那样的问题并不可怕,可怕的是发现问题却不去积极寻找原因想办法解决,而是无动于衷,听之任之,最终导致婚姻解体。

 16、婚姻不仅仅是包容和接纳对方的所有,自己也要跟着婚姻一起成长,共同成长的婚姻才有可能走得长久。

 17、女人这一生,最看重的永远是婚姻。女人会把婚姻的成功当成是人生最大的成功。一个男人,可以不够有钱,但一定要给你爱的女人信心。女人可以吃苦受穷,但前提一定得是:那个男人对她的爱,值得让她去熬煎。

 18、婚姻是爱情的坟墓,结婚以后既要防止自己迁坟,又要防止别人盗墓!——丁仰国《我家有喜》

 19、周边不断抨击我这个剩女的人,在我看来往往被婚姻折腾的面目全非他们是嫉妒我吧。

 20、其实,婚礼只是一天,婚姻才是一辈子。婚宴有多华丽多隆重并不重要,重要的是婚姻要幸福,而幸福的婚姻是要用爱去经营。原来一场简单的`婚宴可以很幸福,因为他有家人亲戚和朋友最真诚的祝福。

 21、"总有一些**让我们看到人性的卑鄙,感慨爱情的转瞬即逝,直面婚姻的琐碎,促使我们越来越怀疑,畏惧,冷漠,伪装,压抑,直至封闭内心;而Awalktoremember却让人相信美好爱情的存在。没有什么赚人眼泪的煽情,却让人嘴角挂上微笑,久久回味.”LoveislikethewindIcan'tseeit,butfeelit”"

 22、能不能在你不假思索的选择进入婚姻这座城之后,不要再自私的不顾后果的走出来。你的任性不能让别人给你买单。

 23、“要试,我们就试那种在激情退去后,是否还能相依为命、不离不弃的婚姻!”“你这是都不让人家尝一口,就逼着人家说腻味!”——冯小刚《非诚勿扰2》

 24、你是找感情的,我是找婚姻的!我们俩就走岔道了!——冯小刚《非诚勿扰2》

 25、婚姻从来不能用来挽救一段破碎的爱情,破碎的爱情只能得到破碎的婚姻。

 26、芝童理想中的未来生活是有一所可以整日都见得到阳光的房子,有一只漂亮得让人不忍心打搅的懒猫,还有一个特别特别喜欢的人。她会每天都早早起床给他和猫咪准备早餐,托着腮看他吃完之后再去收拾碗筷,安置好猫咪,然后换上漂亮的衣服化上精致无比的妆踩着高跟鞋去上班。晚上他们会一起去看**、散步,总之是愉快的约会,再一起回家看电视、听音乐,然后各自洗澡入睡……难道婚姻不该是这样的?——坏蓝眼睛《彩虹机》

 27、将近十年过去了。但是,和塔里克站在阳光之下,莱拉刹那之间觉得这些年仿佛什么事情也没有发生。她父母的死亡,和希拉德的婚姻,杀戮,火箭弹,挨打,饥饿,甚至她的两个孩子,所有这些恍如一场大梦;这将近十年的光阴仿佛只是一条奇怪的时间岔道,隔开了最后想出的那个下午和充分的这一刻。——卡勒德·胡塞尼《灿烂千阳》

 28、这个世界上大约有六十亿的人六十亿也就是说理论上只要你一出门上街就会碰到其中任何一个人你与这些人擦肩而过互相凝视你与这些人在茫茫人海中错过了不会再相遇这些人当中有的人会成为你的朋友、同事、恋人而有的人那位拥有着万种无一机会的那个人将会成为你终生的伴侣对于上天许下郑重的诺言彼此真爱一生不弃不离会是怎样的人拥有这样的机会又是怎样的人会白白错过这个机会?婚姻对于这个时代究竟还意味着什么?是爱情最极限的形式呢?还是对于生活最无奈的妥协?《男人帮》

 29、宽容不是怯懦胆小,而是关怀体谅。宽容是给予,是奉献,是建立人与人之间良好关系的法宝。学会宽容有益于身心的健康、获得友谊、保持家庭的和谐、婚姻的美好幸福,在事业上也同样是可缺少的!——赵亚虎《小故事大道理》

 30、谁拿婚姻当儿戏了?每个人[都]有追求自己幸福的权利,这是文明社会的表现啊。呕,'嫁鸡随鸡,天大的理也不能在这儿打人,啊。打老婆,回家。不不,我说,哪儿[都]不行,啊。打人就不对。看你白白净净的像个知识分子,怎么这道理[都]不懂?《新编辑部的故事》

 31、互相研究了三周,相爱了三个月,争吵了三年,彼此忍让了30年,然后轮到孩子们重复同样的事,这就是婚姻。——泰勒

 32、面对这“四面楚歌”的爱情,我已经绝望了。当爱情和婚姻面临着那么多“游戏”的威胁时,也许惟有通过“堕落”和“放纵”来减轻我内心的痛苦。《二次曝光》

 33、众里寻她千百度,那人却在婚姻登记处。

 34、没有爱情的婚姻是不幸福的,而没有房子的婚姻则更不幸福。——冯小刚《甲方乙方》

 35、我因为爱而执着冲动,从未想过自己能坚持到今天,但人必须有个念想,在没有遇到对的那个人时不能将就,无论是婚姻,还是爱情,都是美的不可亵渎。守着我心爱的男人,再平淡的生活都变得不同,再痛苦的经历都变得美妙,如果不够勇敢,只是不够爱他而已。

 36、我觉得在这个世界上,爱钱啦,耍诈啦,说个谎啊,这都不是什么大错。女人最大的错误就是去嫁一个自己不爱的人。婚姻是很漫长的,到最后就是得到了钱,受伤最重的还是自己。《幸福额度》

 37、读书是生活中可有可无的东西一如爱情。很多人终其一生都不会明白他们以为是爱情的东西不过是达成婚姻的手段而已顶多是婚姻的一段诙谐的序曲。真正的爱情是很少的一如读书。——张宗子《书时光》

 38、是的,照相机是用来捕捉画面的。但事实上,它能捕捉到更多东西。它能揭示一个你从不在意的男人心底隐藏的渴望;它能泄露许多普通婚姻的天大的秘密;最惊人的是,相机可以在不知觉中告知我们自己的梦想——我们从未意识到已拥有的梦想。《绝望的主妇》

 39、婚姻的难处在于我们是和对方的优点谈恋爱,却和他的缺点生活在一起。

 40、恋爱是感觉和谈的,婚姻是生活和过的。

1 分别用第一人称和第三人称写一篇不少于800字的以‘‘肩膀’'为

在我的印象中,老师是温柔而慈祥的,总在我们遇到困难挫折时用温和的话语鼓励我们。但那天体育课上的一幕,却改变了原先固有的看法,让我感慨:老师的臂膀也如父亲的那样有力,让我们感受到爱的伟大。

我清楚地记得那节体育课,强烈的阳光让我们都昏昏欲睡。由于是第一节课,汪老师并没有让我们进行剧烈的体育活动。汪老师是一个可爱的大个子,充满阳光又富有活力,以至于我们常常都会把他当成跟我们一样的学生。而他也总是露出那招牌式的笑容,和我们打成一片。

经过了三十分钟的体能恢复后,汪老师让我们自由活动。我们喜不自禁,纷纷抱着篮球冲向了球场。而汪老师就在球场边上看我们打球,还不时为我们进了一个好球而赞叹,用他那丰富的体育知识帮助我们判定是否犯规。有时,汪老师也会球性大发,和我们一起在球场挥洒汗水。我们也都真心欢迎。

和往常一样,汪老师出现在了球场边。正在这时,我防守一个同学的上篮时不小心扭伤了脚踝,刺骨的疼痛令我瞬间跌倒在地,豆大的汗珠浮现在额头,脸也憋得通红。场上的同学都愣住了,不知如何是好。汪老师这时一个箭步冲到了我面前,俯下身子用他有力的臂膀扶我到篮球架上,又急切地问我感觉怎么样,一脸着急担忧。汪老师毕竟是体育专科毕业的,这时候也并没有手忙脚乱,而是迅速采取急救措施。将我的鞋子脱下透风,又把伤处固定好,以免受更大的创伤。一边扶起我,一边关切地说:“XX,疼得厉害吗?别怕,我扶你去冲下凉水,会舒服点。放心,一会儿就没事了。”如同夏日里拂过一阵清风,顿时让我感觉畅快了许多,脚踝也似乎不那么痛了。说着汪老师用他那有力的大手扶着我,示意我跟他去冲凉水。

我把肩膀搭在老师的臂膀上,心里暖呼呼的。老师多像我我父亲啊,一样的是哪让人感到安全和有力的臂膀,一样的是哪无私而伟大的爱!这爱的力量宛如一股细细流淌的清泉,就这样冲去了我的疼痛和焦躁。老师的臂膀是那样的充满力量!

三天过去了,我的伤也早已没什么大碍了,那时刺骨的疼痛如今早已远去多时,但那时感受到得老师臂膀的力量如今依然体会得到,那爱的涟漪仿佛还在我的心湖荡漾。在此教师节来临之际,我只想说一声:敬爱的汪老师,你的关怀和爱护将永铭我心!

2 用第一人称和第三人称写出"别样"为话题的记叙文 600字

您好,我是庄小白

“镜子里是什么样的呢”?我一天坐在公园的草地上,思考着这个问题。我真想到镜子里的世界去看看!我想回家问妈妈谁可以帮我。可是当我想站起来的时候,我突然感觉到有一股强大的力量向我靠近。我被那股力量举了起来,我在想:“它到底要带我到哪里去呢?”当我正在迷惑的时候,那股力量把我定在了一棵木头上,慢慢的那股力量逐渐开始现出原形,原来是一面镜子!那面镜子喊了一声咒语:“——……—)(¥%……—#·!”。只

83;!”。只听“卡嚓”一声响,镜子破出了好几个洞。忽然有两个人从天而降一个在我右边,一个在我左边,他们同时开话了:“您好!我是您以后忠实的守护神”!说时迟,那时快,两个守护神一下子把我抬了起来,往镜子里扔,我以为肯定会撞上镜子,然后那被撞破的玻璃片,一块一块刺进我的脑袋,我就死定了!可是不和我想的一样,我却从那只有虫子才能钻过去的地方也钻过去了!我没有钻出来,而是到了另一个国家了!

一进那里,我吓了一跳,没想到那里那么蹊跷!水不是从水龙头里流出来的,而是水从地上流向水龙头的;在两位守护神的护送下,我来到了镜子城市,更加奇怪的事情发生了!我看到的不是在地上的城市,而是在天空中的,而且还反的!我想说“这有法住人吗”?可是我说出来的话确是:“吗人住法有这”?我吓了一跳,我的嘴不听使唤了!一个守护神开口了:“这里是个美丽的地方,可是这里和现实世界完全不一样”!守护神咽了一口口水“不过这里有个特产,特别有名的叫——鸭烤京北!特好吃呢!让你吃一口忘不了!还有就是这里的什么东西都是反的,人除外!”我都快要被这里给迷住了!这里的河和云彩都没被污染,所以非常美丽!我想去买一点那里的特产——鸭烤京北!肯定很好吃!

我说着说着就到了!我们拿了一只鸭烤京北来吃,可是当我们想付钱的时候,老板却给了我们一百五十三,本来是我们付给他的,他还说:“临观谢谢”!我感到疑惑,那守护神马上就感应到了,回答到:“这里是老板付给你,在现实世界里是你付给老板”!这样子说我有点懂了。我吃了一口说:“好常非”!

日子一天一天的过去,我逐渐熟悉了那里的生活,我开始想家了!可是应该怎么回去呢?我一早就去了两个守护神的房间,他们也在考虑这个问题呢!我们三个一起讨论怎么办呢?我们大家后来得出结论还是晚上走比较好!因为夜晚不容易惊动大家!

一切准备完毕了,我们晚上一下子窜出客栈,往镜子的方向走去!我太高兴了,可是还是很怀念这里,我问了一下他们我还能不能回来,他们说还能回的来,只要我想来随时都能来的!我高兴地离开了我的第二个故乡——镜子城市,我把它当作了我的第二个故乡!

3 以第三人称描写一篇作文

他长得俏眉俊眼,眉毛像柳叶儿一般又细又长。他有一双闪闪发光的双眼,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上。给人一种对事情好奇,有点活蹦乱跳的感觉。有一头乌黑油亮的头发。像正值魔季少年。他有点儿笨,但是他笨笨中带有一些纯洁、天真。他生活上较笨,但是学习和写作上却有点儿小聪明。他不抱怨他“笨”,因为他喜欢笨中带有的纯洁和天真。他喜欢幻想。可是,他写作的风格却不是喜欢写幻想的作文。他喜欢在平静而美好的地方找到属于自己的灵感。

他之所以喜欢写作,是因为他觉得文字是唯一能够表达她心中的一切,也因为这样,他越来越喜欢写作。他喜欢在微风中“屹立”。因为他觉得微风能够给他平静,让他冷静的思考。他也喜欢在雨中撑着伞慢慢地走着。因为他觉得雨是洁净的,是美好的。而且他有时就是在微风和雨中中找到灵感。

他喜欢风信子,无论是什么颜色的。风信子的花语是胜利、竞技、喜悦、爱意、幸福、浓情、倾慕、顽固、生命。但他从不理会风信子的花语,他只是单纯的喜欢风信子。

紫色,它们总是考虑别人比考虑自己为先。它代表的是高贵典雅、隐晦、忧郁、高贵、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的颜色来的!无法让人猜测的!紫色常成为贵族所爱用的颜色。紫色代表的意义是哀伤。紫色也代表胆识与勇气、隐晦、忧郁。不过,他也是单纯的喜欢紫色。但是,蓝色才像他的个性。

这个单纯的喜欢风信子和紫色,又有点儿笨,笨笨中带有一些纯洁、天真的男孩就是我——华琛。

4 以第一人称写的小说好看还是以第三人称

各有所长,个人推荐第一人称

因为第一人称的小说更能和读者有共鸣

也可以交替使用 第一人称是一种直接表达的方式,不论作者是否真的是作品中的人物,所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。它的优点是能使读者产生一种真实、亲切的感觉;从作者方面来说,它更便于直接表达作者自己的思想感情。如《我的老师》记的是真人真事,通过第一人称的手法,很自然地流露出作者对蔡芸芝先生“慈爱”“公平”之心的敬仰。《故乡》是小说,文中的迅哥儿(“我”)有作者的影子,文章通过第一人称手法,通过“我”的所见所闻,深刻反映了旧中国农村的衰败和萧条,表达了自己对新生活的渴望。由于采用第一人称,给人的感觉是真实、亲切的,因而也为作者直接表达(或宣泄或流露)感情提供了方便。/但它也有局限性,即所写的内容不能超过“我”耳闻目睹的范围,所以不便于广阔地反映现实生活。 第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制,能够比较自由灵活地反映客观内容。有比较广阔的活动范围,作者可以在这当中选择最典型的事例来展开情节,而没有第一人称写法所受的限制。/如《谁是最可爱的人》采用第三人称写法,自由、灵活地选取三个典型事例来表现志愿军战士是最可爱的人。这三个事例从不同侧面集中表现了志愿军战士最本质的思想感情。“松骨峰战斗”——对敌人的恨,体现出革命英雄主义精神;“火中救小孩”——对朝鲜人民的爱,体现了国际主义精神;“防空洞谈话”——高尚的苦乐观,体现了爱国主义精神。三个典型事例,有集体的,有个人的,有战斗场面,有战地日常生活。正是由于采用第三人称写法,作者才能这样全方位地表现主题。但是,第三人称也有局限性,它不如第一人称那样使读者感到亲切。为了弥补第三人称叙述的不足,有些作者便发挥文章中人物对话或独白的作用,通过他们的口,讲出他们亲身经历的事或心理活动等。如《谁是最可爱的人》里防空洞中战士的对话,就很真实地展示了战士的内心世界,让人有亲切感。 至于第一人称与第三人称在一篇文章中交替使用,则要注意交待清楚,要用过渡的语句提醒读者。如《勇气》一文第一段末尾说,“给我说了下面一个故事”,引起用第三人称叙述故事;故事讲完后,用一句话承接,“我被这真实的故事里的两位主角迷住了”,回到开头,文章衔接自然、清楚,人物转换得明白。否则,情节脉络可能紊乱,致使读者找不到头绪。

5 求老师的烦恼作文以第三人称来写,不要用第一人称写的

一个中学教师的烦恼 你如果平庸无能,那有时到成了好事,你上不了课,就可以当干事,当干事经常在领导身边跑来跑去,自然而然认识了许多领导,学会了许多技巧,更重要的是,也听到看到了领导的某些密闻,领导呢?则为了保持自己的秘密,对干事也另眼相看,这样,逐渐干事也成了领导的圈内人,不久也成了领导因此,在学校里经常看到这样的现象,上课的老师累死累活,一辈子做老师,不上课者轻松自如,反而成了领导,真是一种让人啼笑皆非的人事怪现象 另外,学校是知识分子聚集的地方,人才济济,不相上下,占据领导位子的就那么几个人,大多数人只能在平淡与寂寞中度过自己的工作生涯,虽然也许有少数几个成功人给普通人带来点理想的瑰丽,但他的成功的条件也不是所有人具备的,大多数人只能在传统的人事制度下,奴隶般的工作生活着,这里的奴隶一方面是工作的奴隶,一方面是精神的奴隶 现在的老师已经对这种丑陋的人事制度淡漠了,即使叹息也已经麻木,成了一种凝固的悲哀 我想最大的烦恼莫过于班上的学生不听话尤其是上课那么这个时候 老师就要改变一下自己的上课方法 要抓住小朋友爱玩爱动的特性把你要交的内容 融入到游戏中来让他们感兴趣 只要感兴趣了 就很容易带动他们了其次的烦恼应该就是学生之间打架或是不和吵架其实解决这个并不难 他们大多是很讲道理的只要跟他们讲道理 让他们信服同时让不讲道理的小朋友知道什么是对的什么是错的儿童期的小朋友大多是一页白纸 老师和家长在这张纸上画些什么就会留下些什么有人很羡慕老师这个职业,殊不知老师这个职业,其实很难做,现在的老师很苦恼,老师的心情只有老师自己知道 一是来自学校的的苦恼,学校往往给老师们制定一些不合常理的指标让老师们完成,学校往往不用经过和老师商量很不民主的制定一些很不科学的制度让老师去遵守,学校也会无所顾忌的使用老师,不分场合、不分地点、不分什么事情,总之什么时候想到你或者见到你就可以随时找你做学校的任何事情,学校要求你必须把每个学生都教好,殊不知有些孩子其实根本不是学习的料- - - - - - 二是来自学生的苦恼,现在的学生不是以前的学生了,孩子们孤傲、冷漠、娇气、攀比,现在在他们身上显得如此的自然,他们觉得如此的正常,学生往往会随意的顶撞老师,谩骂老师,和老师做对,有些学生你即便是拿着他的手去学习,他也会很不客气的说:老师你攥的我很痛!现在的孩子没什么集体观念,集体荣誉感,更没有互相帮助,相互交流学习的风气,学生总认为自己就是上帝,老师就是为我服务的,几千年尊师的道德伦理丧失了- - - - - - 三是来自家长的苦恼,家长往往不关心学生的平时学习,更重要的是只看重期中、期末考试的分数,家长认为放在学校,孩子就完全的依托学校了,孩子学不好就完全的责怪老师,殊不知家庭带来的影响有多大,家长往往纵容孩子要多少钱就给多少,什么条件都答应,这样能教育出好的孩子吗,孩子在学校不能受一丁点的委屈,动不动就要给学校撒气、吵闹,殊不知家长的这种作风会影响孩子的未来发展,更有甚者家长在老师身上大打出手- - - - - - 四是来自家庭的苦恼,老师辛辛苦苦每个月挣到的薪水往往不能维持家庭的正常开支,拿一个年轻老师来说,扣除吃饭穿衣,平时的朋友聚会,房子贷款,水电费,交通费以外,一旦生病就没钱医治,时间长了还会造成家庭矛盾,夫妻不合- - - - - - 有人认为这是优点,不用担心家里会出现小偷,因为没钱呀!从未听说那个教师家被偷过,谢谢“梁上君子”对我们的理解我们更不会担心被双归检查我们心里无鬼,不怕半夜有人敲门- - - - - - 老师的苦恼还有很多很多,不了解老师的人是无法知道老师的苦衷,老师的烦恼。

6 以肩膀为题写一篇赞美老师的作文,以第一人称和第三人称写

他们拍下你的肩膀叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们拍着你的肩膀鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们拍着你的肩膀在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。每一次我看向肩膀,就有无限力量。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们肩膀上的重任。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。 这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水

肩膀

他的名字叫肩膀,一个能做好一切的“肩膀”

他的名字叫肩膀,一个能扛起一切的“肩膀”

他的名字叫肩膀,一个能付出一切的“肩膀”

他,还有一个传送在每个人口中的响亮名字,叫做,老师

肩膀是严厉的他教给了他的学生什么是纪律,该做的与不该做的学生做错了事,他不会手下留情,一笑而过他会喝斥学生,惩罚学生他给了这些温室中的花朵应该经历的风雨,应该接受的惩罚

当然,肩膀将他“两面派”的角色扮演得很好在恰当的时候会展现出他的另一面,慈祥的一面

使得,肩膀也是慈祥的肩膀会和他的学生们打成一片,不分彼此他会像父母呵护孩子般呵护自己的学生他会将他的笑容照射到每个学生的心底他会爱自己的学生他不会因为学生做错事而对他留下不好的印象

他还很和蔼,很静夜,很负责,很公正……肩膀用自己的肩扛起一个个学生,使他们攀上人生的高峰

肩膀,是我心目中的老师

我的老师会认真地去处理每一件事,会真诚地对待每一个同学,不会偏袒谁,更不会对谁有成见他会是一杆公正的天平

我的肩膀会和我们一起谈天说地,从身边的琐事聊到社会上的新闻我想,他就是这么一个人,一个让人感到安全的肩膀从小,我们就为那些站在三尺讲台上的老师们所振奋,在他们身上有着令我们由心佩服的精神与品质,牺牲与负责长大后,我明白了红烛的深意,为什么牺牲自己也要带来光明;我懂了春蚕的心语,为什么到死才将丝吐尽;我也知道了园丁的辛勤,为什么不辞辛苦的呵护着花朵……因为他们就如老师一般,竭尽心血,毫无怨言

今天,老师是我人生中的那个肩膀!我踏在他的肩上,望见美丽的山河,望见了自己的目标

你是理想中的“肩膀”,你更是生活中的“肩膀”!

肩膀,我敬爱的老师!

7 第一人称,第二人称,第三人称分别适合写哪类作文

第一人称就是表达感情更加方便,第二人称是读者感到亲切,第三人称使叙事没有限制这里需指出的是:第二人称很少用,这种写法像是“我”向“你”诉说衷肠,一下子把“我”与“你”的距离拉近了,也把读者和主人公的距离拉近了。

读时令人倍感亲切,例如:柯岩《周总理,你在哪里》第二人称在表现情感方面的震撼力是不容忽视的,但一般说来,第二人称受叙述角度,叙述人的口气以及听话人的范围的局限,一般人极难驾驭所以并不不常用。下面比较第一人称和第三人的用法第一人称和第三人称叙述各有哪些优点和局限第一人称是一种直接表达的方式,不论作者是否真的是作品中的人物,所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。

它的优点是能使读者产生一种真实、亲切的感觉;从作者方面来说,它更便于直接表达作者自己的思想感情。/如《我的老师》记的是真人真事,通过第一人称的手法,很自然地流露出作者对蔡芸芝先生“慈爱”“公平”之心的敬仰。

《故乡》是小说,文中的迅哥儿(“我”)有作者的影子,文章通过第一人称手法,通过“我”的所见所闻,深刻反映了旧中国农村的衰败和萧条,表达了自己对新生活的渴望。由于采用第一人称,给人的感觉是真实、亲切的,因而也为作者直接表达(或宣泄或流露)感情提供了方便。

/但它也有局限性,即所写的内容不能超过“我”耳闻目睹的范围,所以不便于广阔地反映现实生活。第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制,能够比较自由灵活地反映客观内容。

有比较广阔的活动范围,作者可以在这当中选择最典型的事例来展开情节,而没有第一人称写法所受的限制。/如《谁是最可爱的人》采用第三人称写法,自由、灵活地选取三个典型事例来表现志愿军战士是最可爱的人。

这三个事例从不同侧面集中表现了志愿军战士最本质的思想感情。“松骨峰战斗”——对敌人的恨,体现出革命英雄主义精神;“火中救小孩”——对朝鲜人民的爱,体现了国际主义精神;“防空洞谈话”——高尚的苦乐观,体现了爱国主义精神。

三个典型事例,有集体的,有个人的,有战斗场面,有战地日常生活。正是由于采用第三人称写法,作者才能这样全方位地表现主题。

但是,第三人称也有局限性,它不如第一人称那样使读者感到亲切。为了弥补第三人称叙述的不足,有些作者便发挥文章中人物对话或独白的作用,通过他们的口,讲出他们亲身经历的事或心理活动等。

如《谁是最可爱的人》里防空洞中战士的对话,就很真实地展示了战士的内心世界,让人有亲切感。 至于第一人称与第三人称在一篇文章中交替使用,则要注意交待清楚,要用过渡的语句提醒读者。

如《勇气》一文第一段末尾说,“给我说了下面一个故事”,引起用第三人称叙述故事;故事讲完后,用一句话承接,“我被这真实的故事里的两位主角迷住了”,回到开头,文章衔接自然、清楚,人物转换得明白。否则,情节脉络可能紊乱,致使读者找不到头绪。

家是什么?每一对新人在踏进婚姻殿堂的时候,都会得到一句真诚的祝福,白头偕老,相爱永远。但爱一时容易,爱一生一世真的很不容易。

  在人生的岁月里,你可以灯红酒绿,纸醉金迷,年轻的时候,经常迷失自己,而家是疲惫的窝,是疗伤的巢。

  人的一生有很 多时间都是戴着假面具,要小心做人,小心做事,看眼色说话。而家是你可以摘掉假面具,可以放松,可以发泄,可以大哭,可以大笑。。。家有多好?有的人可能一生都不明白,所以不珍惜!

  家不是一个讲理的地方,这句话听起来很没有道理,但这句话是千真万确的真理;这是多少夫妇?多少家庭?用多少岁月?多少辛酸?多少爱恨?多少是非?多少对错?在纠缠不清难解难分的混乱中、总结出来的一个结论;当两个人开始据理力争的时候,家便开始布上了阴霾,两个人都会不自觉地各抱一堆面目全非的歪理,敌视对方,伤害对方,最后只能是两败俱伤;为了表面一个理,要么分手离婚,要么凑合一生;他们不知道,家是一个讲爱的地方,不是一个讲理的地方,更不是一个算帐的地方;

  很多人对婚姻有很多期盼,期盼可以从中得到富贵、安慰、爱情、宁静、快乐;其实,婚姻开始的时候,只是一个空匣子,你必须往里面放东西,才能取回你要的东西;放的愈多,才能取的愈多;走在一起的两个人,一定是一种缘分,这种缘分是可遇不可求的;那么,这个空匣子放进去的第一个应该是缘分,珍惜缘分,就会凭添一分宽容,继而你就会去给、去爱、彼此侍奉、彼此赞赏、彼此依赖、彼此习惯;

  第二个应该放进去的是感恩、感激父母给了你生命,感激这个世界上所有对你有帮助的人,感谢你的儿女带给你的快乐;只有感恩、你才会有责任心;婚姻,就像是一场赌博,嫁一个有责任心的男人是女人一生幸福的关键;所以有句话:女人,婚前睁大眼,婚后闭只眼;

  有人说年轻时,我们不懂得爱情;婚姻让我觉得,恋爱是爱,婚姻是责任,是甜蜜的负担、是心甘情愿的付出; 第三个应该放进去的是亲情、亲情应该是世界上最真挚的感情了,有了这份真挚,这个家就有了稳定,有了温馨;

  还有一个很重要的就是要放进去知足、有一句古话叫做“知足者常乐”、这句话说起来容易做起来很难,这个世界诱惑力太大,谁都渴望自己拥有很多的钱,拥有一份多彩的生活。其实,我们很多人,只能在自己无法选择的命运中默默度过;面对诱惑,知足的心态也是要经过岁月的历练;

  人都会遇到困难、挫折、烦恼、痛苦、快乐,只是各不相同罢了,生活真的是很平淡;

  日子就象树上的树叶,每个经脉、纹络几乎都是一样的;每个人的人生轨迹是各有不同,对普通人来说,不可以奢望成名成家,也许一生都不可能拥有更多的财富;我们努力生存的目的,或许只是让别人和自己都更快乐;抛开名利,学会放弃那些不平衡的心态,让自己少些浮躁,少些奢望,多些安静;在人生的岁月里,拥有一颗宽大的胸怀,健康的身体和平和的心,还自己一个快乐的心情,才会让自己或许不如意的人生多一些灿烂;

  夫妻应该是精神上的合二为一了、既然是一个人了,自己跟自己还要讲面子吗?还要讲尊严吗?如果两个人在人生的岁月里,一起面对困难,一起分享快乐,风风雨雨共同感觉合二为一,那一定是夫妻的最高境界。只羡鸳鸯不羡仙;

  幸福的家让人快乐,快乐让人年轻; 让我们相约,用健康快乐的心情等待银婚,金婚,那时,我们已是白发苍苍了吧、可我们仍然会手牵手,回想起经历的风风雨雨,肯定会不由的惊呼:自己真的很伟大;

  爱情真的不是花前月下的浪漫,而是简简单单的相依相守,过于追求心中的浪漫和理想中的爱人,或带着功利的婚姻,只会让自己受到伤害;对于破坏夫妻关系的事,应保持警觉,避免刺伤的误言或无谓的争吵;平时多结交对家庭生活有帮助的朋友;多交换对家庭生活的各种意见;夫妻两人也需不时的检讨婚姻生活寻求改善。

冲突、吵架、冷战是无法避免的,因为每个人都会有感情冲动的时候,要紧的是把每次冲突化为成长经验,学着开放个人的心胸,面对现实。惟有爱和为对方着想,才能化解一切。

婚姻家庭就像----花圃,花圃要有足够的空间来成长,有计划的栽种,有时要翻土,有时要施肥,有时要移植,有时要铲除。种花要看季节,季节不同,开的花也不同,婚姻生活也有四季的变化,所以对婚姻的花朵要细心灌溉,如果让它同野草一起长,任它受风吹日晒,不会长好,惟有努力的灌溉,细心的呵护、、、、

现在社会,我觉得家里生一个孩子比较好。

①经济压力太大

不说别的,就说孩子上幼儿园的费用就不低。就我们村里的幼儿园,一个孩子每月学费就780,幼儿园也要经常给孩子买教材,比如绘本之类的,我们这的幼儿园每次买教材都要200块。还要订园服,订牛奶等等,这些都是另外收费的。也就是说养一个孩子每月的固定支出就要1000多。这还是村里的幼儿园,如果是大城市,孩子上幼儿园的费用更高。如果一个家庭生两三个孩子,那这个压力就比较大了,一个孩子刚刚好。

如果公婆不帮忙带孩子,那么夫妻俩总有一个要牺牲自己的工作全职带娃。那么家庭中就少了一份收入。如果带一个孩子,三年后,全职带娃的妈妈或者爸爸就可以重返职场。如果是两三个孩子,那么至少5-6年都只能一个人工作养活全家。这个压力太大了。

等孩子上小学,初中,虽说是义务教育,但孩子的衣食住行哪样不需要钱?一个孩子都勉强负担,更别说两三个孩子了。现在孩子的一件衣服,一双鞋子都要两三百。一年四季都要换新衣服,这个费用也不是小数。还要给孩子报辅导班,兴趣班,不能让孩子输在起跑线上。这些班都是按小时收费的,多来几个孩子真心养不起。

将来孩子娶妻或嫁人,还要给孩子预备彩礼或嫁妆。这也不是闹着玩的。给孩子买房买车动辄几十万上百万,两三个孩子怎么负担得起呢?

所以从经济方面考虑,我认为家里生一个孩子比较好。

②精力有限。

如果是妈妈全职带娃,一个孩子刚刚好。在没有公婆帮衬的情况下,妈妈一个人带孩子能勉强吃得上饭就算不错了。如果来两三个孩子,估计妈妈连口水都喝不上。我姐家里就有2个孩子,别人都羡慕她儿女双全,可只有我们知道她日子过得有多难。她每天都处在水深火热里,不是老大把老二打了,就是老二又抢老大东西,不是这个生病就是那个发烧。从我姐疲惫的脸上我能感受到她几近崩溃的情绪,看着她消瘦的身体,我们都很心疼。这几年她好像再没有笑过。

如果公婆帮忙带娃,还是一个孩子好些,毕竟老人年纪大了,精力有限。再就是老人的观念和思想可能会与现在的社会不符,他们对孩子的照顾也仅限于生活上。教育上还是需要父母多操心的。现在很多父母辅导一个孩子做功课都要到晚上十一二点,要是再多来几个,那做父母的晚上就不用睡了,精力真心达不到啊。

所以从个人精力方面考虑,我认为家里生一个孩子比较好。

③孩子多了难免偏心。

俗话说老大宠老三惯,老二受气倒霉蛋。这就是父母偏心导致的。一碗水端平谁都会说,但真正能做到的人少之又少。就像红楼梦贾母讲的笑话一样:“天下父母心偏的多呢”。如果家里就一个孩子,无论父母是怎么教育他,孩子都不会感觉父母不爱他。因为没有对比就没有伤害。如果多两个孩子,那么不仅父母容易偏心,孩子们也会互相比较,即便父母没觉得偏心,孩子们可能也会认为父母更爱其他孩子。这不仅不利于兄弟姐妹团结和睦,还会影响孩子的心理健康。

所以从父母偏心和孩子心理健康方面考虑,我还是认为家里生一个孩子比较好。

知己,汉语词语,拼音为zhī jǐ,指对自己最了解的对方。一般解释为彼此相互了解而情谊深厚,即非常亲密的知己,顾名思义是了解、理解、赏识自己的人,如“知己知彼,百战不殆”;更常指懂你自己的挚友或密友,它是一生难求的朋友,友情的最高境界。正所谓:“士为知己者死”。朋友,而不是一般的朋友。

基本信息

中文名 知己

外文名 Confidant

反义词 敌人

例句

海内存知己,天涯若比邻。

释义

彼此相互了解而情谊深切的人。

拼音

zhī jǐ

近义词

深交

收起

词语定义

知己用来描述那些真正关系好的朋友,不论何时都不用拐弯抹角,不用寒暄,当我需要你时就找你聊上一整天,你想起我了就来我这住上一阵;你心情好来跟我分享开心的事,我不高兴的时候跟你吐槽一下近况,彼此口无遮拦;需要你帮忙就直说,嫌我碍事也不用找借口;没有浮在表面的客气,也没有内心深处的戒备。

同性要成为知己,全在一个“诚”字。彼此之间要以诚相待,诚实相处,表里一致,言行一致。至于兴趣、爱好是否相投,文化层次、性格特点是否相符,则是次要的,同性之间要想成为知己,前提是做到不需要时刻防着对方,也不要对方时刻防着自己。有防对方之心和被对方防备之意,就永远成不了知己。

异性要想成为知己,则在一个“度”字。一个人活在世上,不可能没有一个或几个异性知己。异性知己从某种意义上讲,能够填补夫妻或恋人感情上的某些空缺,譬如,夫妻吵架、恋人之间闹矛盾,能够向异性知己倾诉一下,异性知己的几句开导、规劝甚至责怪,都 会起到很重要的作用。只是与异性知己交往,一定要把握一个“度”字,如果知己超越了度,就会成为感情的负担,也就很难成为真正的知己。

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