红烧茄子怎么画

茄子2个 蒜末1茶匙 小米辣3个 老抽少许 生抽2勺 糖1勺 蚝油1勺 盐少许 淀粉2勺 温水半碗 葱花适量

1茄子洗净切成滚刀块儿。

2加入少许盐拌匀腌制10分钟。

3碗中加入蒜末，小米辣，少许老抽，两勺生抽，一勺蚝油，一勺白糖，半碗温水搅拌均匀调成料汁儿。

4腌制好的茄子捏干水分备用！

5放入2勺淀粉抓匀，让淀粉均匀的裹在茄子上！

6起锅烧油，放入茄子翻炒至茄子软烂！

7倒入调好的料汁儿！

8收汁儿即可！

9起锅前放入适量的葱花！

茄子3根、肉末100克、大蒜5瓣、红椒2个、香葱少许、黄豆酱2茶匙、草菇老抽1茶匙、油适量

1茄子切段后放入锅中蒸熟，盛出晾凉备用。

2将大蒜拍扁去皮后剁成蒜末，红椒和香葱均切段备用。

3将油倒入锅中烧热，放入肉末煸炒，然后在炒好的肉末中拌入黄豆酱和胡椒粉，再加入蒸好的茄子段一起翻炒。

4茄子段入味后放入蒜末、红椒段和草菇老抽起锅，最后撒上香葱和香菜段即可。

材料长茄子2个、五花肉100克、辣椒1只、蒜5瓣、油适量。

调味料酱油2勺、糖1勺、酒两勺、油(15汤匙)、盐(1/3汤匙)、鸡粉(1汤匙)、生粉(1汤匙)、八角（大料）两枚、葱三棵，切碎、蒜三瓣，切片、香菜两棵，切碎、豆瓣一匙、淀粉一大匙加水兑成芡汁。

1将茄子竖切成4条，再横切成段，五花肉切成丝。

2将辣椒切片、蒜拍碎。

3把油加热，将茄子放入锅中炸一下即刻捞起。

4锅内放入两勺油，先爆辣椒和蒜，再放入肉丝炒至变色，然后放入炸好的茄子，加酱油、糖、酒和少许调味后，出锅装盘。

1把茄子洗净去掉头尾，切成滚刀状，泡在清水中，捞起沥干水后洒少许淀粉拌匀。葱去头尾洗净，切成段。

2猪肉洗净切片，剁成泥后，加1/2汤匙酱油、1汤匙生粉、1/2汤匙油和1/3汤匙鸡粉拌匀，腌制10分钟入味。

3倒3汤匙油进锅烧热，倒入肉末炒散，直至肉色变白后捞起待用。

4继续加10汤匙油，爆香葱段，放入茄子开大火快速翻炒，加5汤匙水炒至茄子出水变软，约5～6分钟。

5倒入之前炒好的肉末炒1分钟后，洒1/3汤匙盐、1/5汤匙鸡粉和1/2汤匙酱油调味，就可起锅啦！

茄子的结构线条比较简单，也容易上手。以下是茄子简笔画的大致步骤，以供参考：

1、在画纸右上部勾出茄子的“帽盖”和枝茎；

2、沿此勾勒出茄身的大概形状；

3、可在茄身尾部简单勾勒个线条以示茄子的光泽阴影；

4、确定形状后即可逐步加重轮廓线条，基本可定稿了。

5、最后，可选择着色与否皆可。茄子是生活中常的蔬菜,也是为数不多的紫色蔬菜之一。

通过以下方式可以完成。

1、以点A为中心，画一个圆，并将这个圆标记为O。

2、连接点O和点B，得到线段OB，然后在OB上取一个点D，使得OD等于OA。

3、连接点A和点D，得到线段AD，这条线段就是原来的线段AB的旋转90度后的结果。

4、同样的，可以连接点O和点C，然后在OC上取一个点E，使得OE等于OA，再连接点A和点E，得到线段AE，这条线段就是原来的线段AC的旋转90度后的结果。

5、最后，将线段AD和线段AE连成一条直线，得到旋转90度后的三角形ADE。

#课件# 导语教学课件的应用和其他学科教学课件的应用一样，可以丰富教师的教学方式，让教学时间化。优秀的教学课件还能充分提高学生学习的积极性，丰富教学内容，深化教学的内涵。下面是 无 整理分享的幼儿园语言《学画茄子》课件，希望对你们有帮助！

篇一幼儿园语言《学画茄子》课件

　活动目标

　1、在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认识，练习黏贴、学习画圆。

　2、大胆参与，体验绘画活动的乐趣。

　活动准备

　教师画好各种花纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜(青菜、萝卜、茄子、玉米、番茄)、展板。Ppt

　活动过程

　一、导入活动，激发兴趣

　1、出示食堂里的老奶奶说：“食堂里的阿婆可喜欢我们啦，一大早就出去买菜了，我们来看看阿婆买了些什么菜”

　2、逐一出示蔬菜巩固幼儿对蔬菜颜色的认识。

　青菜：绿绿的青菜

　胡萝卜：橘黄的胡萝卜。

　茄子：紫紫的茄子

　玉米：黄黄的玉米

　教师总结：这些菜呀我们都爱吃，可阿婆来不及烧了，让我们帮帮忙。

　二、引导幼儿练习粘贴

　1、教师引导幼儿做动作念儿歌：炒青菜，炒青菜，炒炒炒，闻一闻，香不香。

　2、教师示范粘贴：用胶棒在蔬菜的背面抹油，盛到碗里。

　哎呀，有这么多!请小朋友来帮帮忙。

　3、幼儿操作，教师指导。

　每人将五样蔬菜贴入盘中。

　三、引导幼儿学习画圆的技能

　师：真香，我的肚子有点饿了，我们来尝一尝。好吗

　1、用ppt展示幼儿的作品图进行画圆。

　2、教师示范画圆：张大嘴巴，啊呜一口，吃进嘴里，嚼一嚼，咽下去，闭上嘴巴。(封口要封住)

　3、幼儿随老师进行徒手练习。

　师：还有那么多的菜，我们一起去吃，轻轻地走到你刚才炒菜的地方去把菜都吃掉。

　4、引导幼儿画大小不同的圆

　师：光吃菜不吃饭可不好，你们也和老师一样吃点白米饭(出示蔬菜上画好圆的，教师示范：啊呜一口吃点白米饭)我们也要闭上嘴巴，看谁吃得多。

　教师小结：又吃菜又吃饭身体才健康。

　四、展示幼儿作品

　师：看看有没有谁挑食，有没有嘴巴张开着的吃饭的时候嘴巴都啊呜啊呜的吃，嘴巴要闭起来，吃饱了，我们出去散步。结束活动。

　

篇二幼儿园语言《学画茄子》课件

　活动目标：

　1知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。

　2初步感受蔬菜的多种多样。

　重难点：知道几种常见蔬菜的名称与外形特征

　说出某些蔬菜的名字与外形特征

　活动准备：

　一个大篮子，幼儿每人准备一份常见的蔬菜卡片，如：青菜、花菜、菠菜、辣椒、胡萝卜、土豆、黄瓜、番茄、南瓜、茄子等。

　活动过程：

　一、谈话，导入活动。

　小朋友，你们看看老师今天带来了什么哦，是一个篮子。你们知道我拿篮子带来干什么吗小朋友，真聪明，我要去买菜。你们愿意和我一起去吗

　二、观看PPT认识蔬菜的外形和颜色。

　1播放PPT，引导幼儿说出菜的名称及特征。

　小朋友，你认识这是什么菜吗谁能说说它是什么颜色你们吃过吗

　2介绍自己喜欢的蔬菜。

　认识这么多的菜，说说你自己喜欢的是哪种菜你为什么喜欢它

　3复习巩固已认识的蔬菜。

　请幼儿按照老师所说的特征去选菜送进篮子里。

　4共同小结：小朋友真能干，帮老师选了这一篮子的蔬菜，你们还记得他们叫什么名字吗

　三、扩展关于蔬菜的经验。

　你还见过哪些蔬菜它们叫什么名字都是什么样子的

　四、借助网络观看蔬菜。

　刚刚我们说了那么多的蔬菜，现在我们一起(请你们)来看看其他(上)的蔬菜。(看看，有哪些是你认识的，又有哪些是你不认识的)

　五、蔬菜除了可以吃，还有其他用途吗我们一起来看看吧。

篇三幼儿园语言《学画茄子》课件

　活动目标

　1、通过故事让幼儿了解蔬菜的营养价值以及多吃蔬菜的好处。

　2、通过操作、品尝蔬菜、回忆自己吃过的蔬菜的各种做法。

　3、体验和蔬菜做朋友的乐趣。

　4、通过活动幼儿能够喜欢上吃蔬菜。

　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　教学重点、难点

　教学重点：幼儿了解胡萝卜、芹菜、西红柿三种蔬菜的营养价值。

　教学难点：幼儿了解胡萝卜、芹菜、西红柿三种蔬菜的营养价值。

　活动准备

　1、蔬菜：胡萝卜、西红柿、芹菜、黄瓜、大白菜、青椒、上海青、蘑菇等。

　2、：大海、哭的小兔、猫医生、小动物船。

　3、蔬菜：切成丁的六盘，放牙签。

　活动过程

　一、出示引出主题

　师：今天，田老师请来了一位小客人“小兔”

　师：小兔的表情怎么样了

　师：你觉得小兔遇到了什么事情所以会哭呢

　幼儿说一说

　二、讲故事

　师：到底是怎么回事儿呢我们一起来听一听。

　(故事：小兔和小动物们要到海上旅行，带了很多的零食。有一天，发现牙齿流血了。猫医生开了很多的药：蔬菜。)

　牙齿流血时师：小兔原来是因为牙齿流血，所以哭了。

　师：小动物们的牙齿为什么会流血了呢我们继续往下听。

　说着猫医生端来了一大筐的药说：你们身体所需要的营养都藏在这些药里。小动物们走近一看，原来是各种各样的蔬菜。

　师：我们一起来看一看都有什么蔬菜

　(1)胡萝卜

　师：你们认识吗你吃过吗你是怎么吃的

　师：胡萝卜有很多的吃法。做熟了之后吃的话丰富的营养就更容易被我们吸收。

　师：胡萝卜营养非常的丰富，还有一个小名，胡萝卜又被叫做小人参。

　拿打开的胡萝卜师：胡萝卜里面含有胡萝卜素和丰富的维生素。多吃胡萝卜对我们的眼睛非常的好，可以让我们的眼睛变得更明亮。

　(2)西红柿

　师：看一看，田老师把它打开了小朋友们看一看，师捏一捏幼儿看一看里面有很多的水分。

　师：刚刚小朋友都说吃过西红柿，那你是怎能么吃的

　番茄炒鸡蛋

　师：西红柿非常的好吃。小朋友们都爱吃。也含有非常丰富的维生素，多吃西红柿可以增加我们的抵抗力，让我们的身体少生病。并且夏天吃西红柿还有防嗮美容的效果呢。

　(3)芹菜

　师：我们来看一看芹菜是由茎和叶子组成的，我们把芹菜的茎打开来小朋友们看一看，有长长的像线一样的东西，这个东西叫做粗纤维。这个粗纤维可以帮助我们清理肠胃，帮助小朋友们解便便。

　师：小朋友们的椅子下面也有一段芹菜你来找一找粗纤维。

　师：我知道有小朋友不太喜欢吃芹菜，但是我们还是要吃的，你可以每次吃的时候想一想芹菜对我们的身体特别的好，可因帮助我们清理肠胃。我们再难吃也要把它咽下去好不好

　师：我们知道了蔬菜的营养，你现在把你知道的蔬菜的营养告诉你旁边的小朋友。一起说一说。教师和幼儿一起讨论。

　师：你还吃过什么蔬菜幼儿说一个，教师出示一个。

　师：这些蔬菜你们都爱吃吗

　三、故事结束

　师：我们小朋友们知道了这么多蔬菜的营养，也不知道小动物们怎么样了

　故事：小动物们带着这些蔬菜到了船上，每天吃蔬菜。小动物的病都好了。他们高高兴兴的又继续的去旅行了。

　师：蔬菜把小动物们的病都治好了。

　四、品尝

　师：我们小朋友们在幼儿园每天都吃蔬菜。所以我们的身体一定会非常的健康的。吃的蔬菜都是做熟的。其实有一些蔬菜是可以生吃的，今天，田老师就准备了一些，已经用热水烫过了，洗干净的请小朋友们品尝一下。你也可以让你的爸爸妈妈品尝一下。跟你的爸爸妈妈说一说这些蔬菜的营养。好不好

1983年出生的女性漫画家江口夏实，毕业于女子美术大学艺术学部绘画科日本画专业，2009年身为OL的江口夏实凭借《非日常却又平常的故事》获得第57届千叶彻弥赏一般部门佳作荣誉。2010年在讲谈社的漫画雑志《Morning》以《有钱能使鬼这样那样》为名发表短篇作，2011年3月号改名为《鬼灯的冷彻》连载中。

讲述了来自地狱这样那样的荒谬！在故事里的那个世界存在着天国和地狱，地狱被分为八大地狱和八寒地狱两部分，其中更是划分了二百七十二个精细的部署，战后的人口爆发，恶灵（贞子一类的）的凶暴化， 那个世界陷入了前所未闻的混乱之中。不管是这个世界还是那个世界，处理此等问题的就是冷静的善后工作负责人，但是—如此杰出的幕后人物却比各种领袖角色稀少多了。

描述阎罗王手下的第一补佐官·鬼灯在地狱中充满超级S的日常生活以及超现实的黑色幽默。主要舞台是描述住在日本的地狱的当地居民们的生活、除此之外还有神话、日本童话、怪谈等多数故事人物登场、另外不限于日本，国外的恶魔和妖怪也会出现。