表示"声音"的两字叠词有哪些?

表示"声音"的两字叠词有哪些?,第1张

“唧唧”“喳喳”“呱呱”“叽叽”“啪啪”“呀呀”“咿咿”“咚咚”“嘀嘀”“咕咕”

一、“唧唧”

读音jī jī

释义形容虫叫声、叹息声等

造句:

女孩跟男孩吵架说:“有种放马过来啊!唧唧歪歪的像个娘们似的。”

他哼哼唧唧地诉说他受的委屈,又做出一副庇护她的样子。

二、“喳喳”

读音 chā chā

释义形容小声说话的声音。

造句:

黄飞鸿用轻功飞到树林时,小鸟喳喳的叫。

在课堂上,总有一些学生在下面喳喳不停的说话。

三、“呱呱”

读音guā guā

释义形容鸭子、青蛙等的响亮的叫声。

造句:

还没去到莲花塘,就能听到那里的青蛙在呱呱地叫。

隔壁家的屋顶上养着鸭子,每天早上和晚上都会呱呱的吵。

四、“叽叽”

读音jī jī 

释义形容小声争吵。

造句:

老师阻止了这两个同学争吵,但是私底下还会叽叽不停。

老师都上堂讲课了,还是有些学生叽叽喳喳不停。

五、“啪啪”

读音pā pā

释义像鞭打或猛烈摆动那样发出的响声。

造句:

每逢过节,几乎每个街巷都有啪啪的鞭炮声。

看到隔壁家母亲打小孩,啪啪的响。

六、“呀呀”

读音yā yā

释义形容笑声、哭声、鸟鸣声、小儿学语声等。

造句:

小孩子刚刚出生就呀呀的叫。

隔壁家的鹦鹉每天呀呀的学爷爷说话。

七、“咿咿”

读音yī yī

释义多形容凄恻、微弱之声。

造句:

在比武时候,被打一方趴在地上发出咿咿的声音。

男孩子爬到树上掉下来咿咿发叫。

八、“咚咚”

读音dōng dōng

释义一般形容碰撞声。

造句:

每到晚上九点,楼上的墙壁都会发出咚咚的声音。

为了练出铁头功,小明每晚都用头去撞墙壁,发出咚咚的声音。

九、“嘀嘀”

读音dí dí

释义小声说,私下里说

造句:

上课时候,趁老师写黑板,同桌就和前桌嘀嘀咕咕的说话。

同学嘀嘀咕咕的说话,都逃不出李老师的耳力。

十、“咕咕”

读音gū gū

释义小声说话。

造句:

嘀嘀咕咕的在人家背后说话,是一种不好的现象。

老师叫同学们互相讨论问题时候,嘀嘀咕咕的同学就开始大声说话了。

首先,说明作者的思绪变化:不静→求静→得静→出静,回归现实,高于现实

带着淡淡的忧愁走出家门,趁月色出来散心,顺着幽静的小路一路走来,自然而然地来到了日日经过的荷塘边,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美,比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿;而点缀其间的白色的荷花,不禁让人想起她“出污泥而不染”的特性。荷花又是形态各异的:“有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人”。用上“袅娜、羞涩”二词,在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻,对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘,荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。

这还不是最美的,一缕“微风”让这副极美的荷花图动了起来:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色:而叶子却更见风致了。”霎时,荷香如歌,似有若无,花叶颤动,流波溢彩,叶、花、形、色、味浑然一体。人也在微风中全身心地沉醉在这荷塘美景之中了。

而这似乎还不够极致!再看看塘上的月色:“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。”叶下的流水被密密的叶子遮住了,不能看见,而叶上“如流水”一般的月光却在 “静静地泻”着,一个“泻”字,化静为动,使人看到了月光的流动感;“薄薄的青雾浮起在荷塘里”,一个“浮”字又突出了雾的轻飘朦胧。叶子和花在薄雾笼罩下,迷迷蒙蒙,仿佛在牛乳中洗过一样,如梦似幻。月色迷蒙柔和、薄雾轻笼飘浮,这月下的荷塘真是恍如仙境了!满月而有淡淡的云雾,给人的感觉如“小睡”一般,正如作者此时的心境,却是恰到好处。作者在这里无意中流露出了淡淡的喜悦。“弯弯的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。” 杨柳的倩影不是 “投”在荷叶上,作者偏偏用了一个“画”,仿佛是一位绘画高手在泼墨挥毫,精心描绘一般,使投在荷叶上的影子贴切自然、美丽逼真,富有情趣。 “光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”。月色清淡,黑白相间的光和影犹如和谐的旋律,荷香缕缕,水乳交融,作者如此细腻入微的感受真是令人如痴如醉!

这美丽的景色可以让作者忘记自己的忧愁了吧?但是“热闹是它们的,我什么都没有。”作者还是无法摆脱那一缕愁绪,淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织,给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱,清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐,荷塘与月色融为了一体!

读着朱老先生的《荷塘月色》,便宛若置身荷塘一般,仿佛在那幽径上走着的是自己了。那亭亭碧绿的荷叶,那婀娜多姿的荷花,月色迷蒙、薄雾缭绕的荷塘便又展现在眼前。

一 以真言写真景

《荷塘月色》描写了哪些景物呢?文题标得明白:一是荷塘,一是月色。在历代诗文中写荷塘的不少,写月色的更多。但本文的“荷塘”、“月色”绝对区别于其他的“荷塘”、“月色”。这里的荷塘不会是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;这里的月色也不能是“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”。这里的荷塘是“月下的荷塘”,这里的月色是“荷塘的月色”。正因为作品鲜明地突出了景物的特色,生动真实地再现了特定环境下了特定景物,文章所要抒发的真挚感情才有可靠的寄托,才让读者感到真实亲切。

先看对荷叶的描写:“叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。”如果我们抛开特定的环境,用“青翠的玉盘”来比喻荷叶行吗?当然行,而且表现力还相当强。这样的描写既绘出了荷叶的色,又表现了荷叶的质,还状摹了荷叶的形。然而这种比喻只好在朝霞、夕照里,或蒙蒙细雨中,绝不能在淡淡在月光下。夜不辨色,更难辨质,月色中所见的荷叶,主要是其自然舒展的形态,与裙十分相似。

写荷花,原文连用了三个比喻:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”荷花娇艳华贵,堪以美人作比。宋代诗人杨成里的《莲花》诗中就有“恰如汉殿三千女,半是浓妆半淡妆”的句子。朦胧的月色中把荷花看成美人,而且是刚出浴的,朦胧之感恰当好处。相反,若不是在朦胧的月色中,而将荷花比作“明珠”和“星星”也有几分牵强。

文章这样描写荷香:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这种断断续续,似有似无的感觉绝不会产生于书声琅琅的清晨,也不会产生于阳光刺目的中午,只能产生于“墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了”的寂静的月夜。我们再看另一个写花香的句子:“这里除了光彩,还有淡淡的清香,香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。”(《紫藤萝瀑布》)这是灿烂阳光下的花香,紫色的花儿正“在和阳光互相挑逗”着,满目耀眼的紫色刺激得作者生出“香气也是淡紫色的”这样的感觉显得十分自然。

直接描写月光的只有一句,本文多是以影写月,这也是被历代文人所称道的表现技法。“高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的倩影,却又象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵阿玲上奏着的名曲。”这里的黑影参差且斑驳,给人一种摇荡起伏的去感。为什么?就因为它是落在荷塘里。荷塘里“微风过处……叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘那边去了,叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。”黑影落在这波痕上面,当然更显参差和斑驳。也正因为荷塘处于这种动态,杨柳的倩影才象“画”而不是“印”在荷叶上。也正因为有了那道凝碧的波痕,光与影才现出一条条五线谱似的曲线,让人联想到“梵阿玲上奏着的名曲”。

二 以真言抒真情

文坛许多作家为了写出不朽之作,都刻意追求作品能反映自己的真情实感,但文章写出来,又往往给人矫揉造作之嫌。这其中的原因当然是多方面的,而一个重要的原因则是缺乏精深的语言功力,以至造成一字不稳,真情尽失的遗恨。《荷塘月色》一文则能以准确贴切的语言,抒发出作者因置身于良辰美景而生出的“淡淡的喜悦”,以及社会带来的又终究难以排遣的“淡淡的哀愁”。

荷塘月色是美妙温馨的,这样的景色当然能给人以喜悦。本文少有直接抒情的句子,但透过写景的词语便不难体察作者当时喜悦的心情。叶子象裙,裙又是“亭亭的舞女的”;花是“袅娜”地开着,“羞涩”地打着朵儿;花香似“歌声”,光与影如“名曲”。这些词语哪个不饱含喜悦色彩?但这种喜悦毕竟是“淡淡的”,没有激动和狂喜。上节提到的删去的“刚出浴的美人”一喻,除了它有悖于特定的环境外,也与“淡淡的喜悦”这一特定的情感不谐。试想,面前立一群“刚出水的美人”,表现出的喜悦还能是“淡淡的”吗?

在整个写景过程中一直充溢着这种“淡淡的喜悦”,但原文在“落下参差的斑驳的黑影”后还有一句“峭楞楞如鬼一般”;仅此一句,就足以搅扰了温馨的美景,破坏了喜悦的心情。峭楞楞的鬼影带给人的只有恐怖,没有喜悦,就连那“淡淡的哀愁”也不会由此产生,更不会生出“梵阿玲上奏着的名曲”如此美妙的联想。

尽管身处良辰美景,到底无法排遣“淡淡的哀愁”。“一个人在苍茫的月光下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。”语中置一“觉”字,文章便增添了无穷意味;少这一字,则真成了自由的人,那就只有喜悦,没了哀愁。还有,“白天一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理”中的两个“一定”,更能表现出作者内心深处难言的苦衷。

在对美景的描写过程中应该尽是喜悦了吧?也不尽然。看这句:“树缝里也漏着一两点路灯的光,没精打彩的,是渴睡人的眼。”描写路灯,尽选消极的词语和事物,而且句式舒缓,语调低沉,读者从字里行间似乎能听到作者无可奈何的叹息声。同是写灯,《我的空中楼阁》是这样的语言:“山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。”句式整齐,节奏明快,在这如歌的行板中洋溢着作者按捺不住的喜悦。以上两段描写,词语当然不能互换,就连句式也绝不能互调。

1、校长说,校服上除了校徽别别别的,让你别别的别别别的你非得别别的,小渔老师在看到这第1句话的时候就有点抓狂,怀疑人生了,请你不要再用叠词了好么?

2、明明明明白白白喜欢他,但他就是不说。看到这句话的时候,真的不理解到底是什么意思,不知道你们有没有看懂他想表达的是什么呢?

3、在乎你的我只在乎我在乎的你是否像在乎你的我在乎我在乎的你一样在乎在乎你的我,在看到这句话的时候,已经完全的思维混乱了,不知道你们理解这句话的意思了吗?

4、我不喜欢我喜欢的人喜欢我不喜欢的人,说的就是自己很讨厌自己喜欢的那个人,喜欢自己不喜欢的那个人。

5、你什么意思。什么什么意思。问你什么意思。没什么意思。没什么意思是什么意思?就是意思意思。这好像是情侣之间在吵架的一段话,想必只有两个智商超高的人才能理解他们到底想表达什么吗?

秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,含有叠词的优秀句段向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。(冯德英)

优秀句段:描写植物优秀句段的好句好段

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雨后的白莲却另有一种风采。

莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。

白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋,似牡丹峨然喷放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果硕不傲。

朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。

树上的杏,有红的、黄的、半红半黄的,真像是一串串珍珠挂满了树梢。

一到深秋时节,那佛手树挂满了一簇簇的果儿,它们有伸着长长的玉指的,有刚露出小指尖的,还有紧紧握住拳头的,千姿百态,琳琅满目。

杨梅树贪婪地吮(shǔn)吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。

桂圆树高大挺拔,树枝上覆盖着四季常绿的叶子,一片片狭长的树叶在阳光的照射下绿得发亮。从远处看就像一把无比宽大的伞。

阳春三月,百花吐艳,桂圆花也沐浴着春光悄然开放,它像腼腆的小姑娘躲藏在那宽大碧绿的树叶间,羞羞答答地吸引着蜜蜂的光临。

每逢果树交替开花的时节,方圆数十里,灿若云霞,蝶舞蜂喧,好不热闹。

这一大片果树,平时枯枝瘦叶,不惹人注意,但一到春天,一片鲜花怒放,变成一个花团锦簇的世界。

秋天,花果林里的苹果熟了,葡萄熟了,梨和海棠也熟了。肥大的果实一串一串,红的像玛瑙,紫的像宝石,五光十色,不要说吃,看一眼,心都醉了。

火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠……都开得笑盈盈的,万紫千红,飘荡着浓郁的花香。

月牙儿似的香蕉,紫溜溜的葡萄,黄橙橙的柑橘,青里透红的苹果,这里真是应有尽有,让人垂涎欲滴。

每棵果树都像健壮的少女,穿着彩色的盛装,肩着丰硕的果实。

到了秋天,柑橘林中不再是满枝繁花,而是累累硕果。那圆圆的柑橘有如万千盏小灯笼,金灿灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。

大约四五月份,广柑树上结的果实就有了玩具玻璃球那样大,六七月份就会长到乒乓球大小,但这时它们总喜欢躲在树叶中,羞羞答答的。

到了10月份以后,广柑渐渐地长熟了,有的七八个挤在一起,好像是在窃窃私语,有的三五个一堆好像是正在做游戏,还有个别不合群的,独自站在枝头上。

山坡上金果累累的橘树,像一条条红绸在飘拂,像一片片火烧云在飞腾。

春天,橘子树亭亭玉立,舒展着它那深绿色的油亮的枝叶,远望过去像一位穿绿衣的女郎。那些在路边

优秀句段:写父爱优秀句段的好句好段

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在人生的道路上,我像一辆小汽车,父亲以他最特别的燃料——父爱,为我增添能量,使我跃跃。

父亲,像一位驾驶员,控制着我,让我不误入歧途。

父亲对我的爱体现在对我的生活无微不至地照顾。从我刚出生开始,父亲就为我剪指甲,帮我洗头,直到我读幼儿园,父亲还是担任着这个任务,但父亲对我的爱绝非溺爱,在我三岁时,父亲就让我自个吃饭,11岁开始学炒家常菜、洗衣服,所以我才有了极强的自主能力。

当我的学习变得繁重起来的时候,爸妈总是想尽办法让我的课余生活变得充实而多彩。在周末他们有时会让我跟他们一起去逛市场,然后回来一起做晚餐;有时会到郊外去游玩,放松心情,这些日子都是我的快乐时光。

慈父严母在我生命里是互补的,当母亲在严声训斥我时,父亲总会站在我这边,天下的父母都希望自己的孩子能成龙成凤,当然我的父母也是如此,在童年里,我能够学到这么多的新奇知识,这全靠我有位博学的父亲,而严厉的妈妈则让我学会自立自强。

在这温暖的童 年世界里,我总喜欢和田野里的庄稼结伴,和水渠里的鱼儿同行,而最爱的就是与喜欢赤脚的爸爸交流。冬姑娘迈者沉重的脚步走来,北风刚刚刮起,可我那幼小的 脚却被冻得红红的一块,只好找稻草堆取暖去了。突然间,背后伸来一双新的运动鞋。“哇,好美哦!”我吃惊地说。爸爸连忙叫我伸出双脚,帮我把鞋子穿上。看 看爸爸那双正系着鞋带的手都是通红一块,摸一摸却冷得刺心。我想爸爸的手一定是给冻姑娘的无情狠狠地刮伤了吧。

生活让我变得懂事起来,生活也让父母变得苍老了许多,看着妈妈脸上的皱纹和爸爸两鬓的白发不由得心疼起来,看着他们俩笑了,笑得如此地欣慰,他们是那么地爱我。

记得还有一次大考时,我忘了带数学用具,正好外面下着倾盆大雨,我心想:这下可完了,肯定不及格了。这时一个人影向我走来,哦,原来是老爸,他手里拿着数学学具,自己却被淋得像一只落汤鸡似的。我心里,无比感动。

让是谦虚的表现,但它却时时透露着美丽。父爱也是如此。好恨自己没有过早地了解父亲,让我一直对父亲产生误会。但那件事让我真正了解了父亲,懂得了父爱。

饭后父亲递给我一杯茶。透过玻璃杯,碧绿的茶叶在水中慢慢伸直,张开叶片,有的悬在空中,像是跳着欢快的舞,有的沉在杯底,叶片朝上,像是在开心地接受阳光雨露。父爱就像一杯清茶,初品时带点苦味,可慢慢体会便会有一股清香,沁人心脾!

亲情是什么是甘甜的乳汁,哺育我们成长,是明亮的双眸,指引我们前进;是温柔的话语,呵护我们的心灵。 时间的流逝,带走了爸爸的青春岁月,也带不走记忆中的“欢乐童年

优秀句段:关于家的优秀句段的好句好段

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家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。

我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

一走进我们家,你就能闻到一股浓浓的书香味,你能看到到处摆放着书。在客厅,在书房,在睡房,甚至在洗手间,我们还专门设了一个小书架……真可称得上是“汗牛充栋”。书各种各样的,有益智游戏的,有辩论演讲的,有历史典故的,有文学小说的……数不胜数。你随手翻开一本书,就能发现书里有很多折叠的记号,我用的字典上还标着查字的日期,它记录着我的成长历程。

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得 我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次 我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我们一家三口,可以说是个快乐的组合。在这个小天地里,每天都洋溢着数不尽的欢声笑语,引得亲朋好友与左邻右舍羡慕不已。发生在我们家的每一件小事,都可以毫无疑问地自成开心小段。

家庭成员:爸爸,妈妈,我

家庭成份:和谐,幸福,美满

成员简介:爸爸,高挑的个子,浓眉大眼,慈祥和善。是个十足的“网虫”,他天天泡在网上,谈起我来“苦不堪言”,说起网络游戏滔滔不绝,几天几夜也说不完。

妈妈,乌黑的秀发,大眼睛高挺的鼻梁。是我们家的财务总管,地位很高呦!洗衣,做饭,收拾家样样精通,为家做了很大的贡献呀!

我,是家里的独苗苗加好孩子,我喜欢看书,听音乐

先从吃饭开始说吧!我呢:是边吃边看电视。老妈呢:是一点一点的吃,所以饭量小(老妈吃东西很慢,等她吃完一碗了,饭该让我们吃完啦,所以整天练成的“瘦功”)老爸呢:大口大口的吃,不管有多急的事情,都得大口大口的吃饱才去做事情。

我的家,是一片丰收的果园。

我的家,是小朋友的嬉戏地。

我的家,是温暖的地方。

我爱我的大家庭。那有慈祥的奶奶,勤劳的爷爷,严肃的爸爸,朴素的妈妈,可爱的妹妹,能干的我。

我回到家,闻到奶奶做的饭菜的香味。

我吃完饭,爷爷就端来了他种的果子。

我考了一百分,总听的到爸爸的夸奖声。

我为妈妈做家务,总听的到妈妈说我长大了。

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