英国新闻:教师该不该“碰”学生?

英国新闻:教师该不该“碰”学生?,第1张

教育大臣迈克尔•高夫表示,现行的制度非常复杂,他希望可以做出改变。

虽然没有明文规定,然而英格兰的教师们却一直对学生遵守着“无接触”准则。然而,近日教育大臣迈克尔·高夫(Michael Gove)表示,这个准则应该被推翻。

全国教师联合会(National union   of Teachers)对于高夫的意见表示赞成,并表示教师需要更加清晰的规定来解决在教室中出现的违纪行为。

然而,英格兰儿童权利联盟(Children’s Rights Alliance)则警告,赋予教职工更多的权力会触犯人权法及儿童保护法案。

据悉,目前英国政府并未在各校强制执行官方的“无接触”规定,然而为了避免学生在被管教的过程中与老师发生冲突,对教师进行投诉,很多学校都自主立下了相关规定,不允许教师触碰学生。

高夫称,现行的制度非常复杂,他希望可以做出改变。

管教学生

他说,“教师们总是担心在管教学生时,跳出一个学生,高喊‘我知道我的权利’,这会让教师处于十分被动的境地。有相当多的学校都奉行‘无接触’政策,我们希望可以废除这个规定。”

高夫还补充说,他不相信教师会去打孩子。

不过,儿童权利联盟却不这样认为。该联盟的发言人卡洛琳恩·威洛(Carolyne Willow)警告,赋予教职工更多的权力管教孩子是一个危险的举动,这会玷污学校,让学校有可能沾染上侵犯人权或儿童保护法的罪名。

她说,学校应该把重点放在怎样使课程更加引人入胜上。

她说,“很多学校都更加注重来自学生的声音,听取孩子们的建议以及对课程的反馈,以此来改进课程。”然而,曾经作为一名中学教师的威洛女士也坦言,有些时候,光靠语言无法制服那些调皮的孩子。

感谢您阅读《教师该不该"碰"学生?》,文章来源于BBC,我们为您准备了BBC简介,请阅读:

英国广播公司,简称BBC,是英国一家由政府资助但独立运作的公共媒体,长久以来一直被认为是全球最受尊敬的媒体之一。在1955年英国独立电视台和1973年英国独立电台成立之前,BBC一直是全英国唯一的电视、电台广播公司。BBC除了是一家在全球拥有高知名度的媒体,还提供其他各种服务,包括书籍出版、报刊、英语教学、交响乐团和互联网新闻服务。2011年12月,BBC拍摄的纪录片《冰冻星球》陷入造假风波,受到观众批评。

英国广播公司(British Broadcasting Company),简称BBC,成立于19 BBC22年,是英国最大的新闻广播机构,也是世界最大的新闻广播机构之一。BBC虽然是接受英国政府财政资助的公营媒体,但其管理却是由一个独立于政府以外的12人监管委员会负责,并且通过皇家宪章保障其独立性。监管委员以公众利益的信托人的身份管理BBC,他们都是社会上有名望的人士,包括苏格兰、威尔斯、北爱尔兰和英格兰的首长,由英国首相提名,英女皇委任。

监管委员会下辖执行委员会,由16个不同部门主管组成,负责BBC日常营运工作,委员会主席为行政总裁,并兼任总我。 BBC目前经营8条电视频道,10条广播频道,及直接由英国政府出资经营以43种语言作全球广播。BBC在新闻界最为人乐道的是其严格的要求,所有制作人都要恪守BBC的工作规章:节目制作人准则,该准则对我和采访业务的各方面提出了具 BBC总部体详细的要求。

在BBC建立之前,已经有很多私人公司尝试在英国做电台广播。根据1904年的无线电法案,英国邮政局负责颁发电台广播牌照。1919年,由于收到很多军队对过多广播而干扰军事通讯的投诉,邮政局停止发出牌照。于是,1920年代初期,广播电台数量骤减,越来越多人要求成立一个国家广播电台。一个由无线电收音机制造商组成的委员会经过几个月的讨论,最终提出一个方案,BBC由此诞生。

英国1/5教师被性骚扰过:同事、校长、甚至学生。

自去年好莱坞爆发名人性 侵案之后,全世界的女性和男性都开始积极参与到#metoo的性 侵犯抵制运动中,纷纷开始说出自己的故事、试图改变职场的规则。

作为培育各国未来花朵的教师行业,被认为是神圣纯洁的工作和环境,但最近英国教师工会的一组针对校园性骚扰的调研数据,揭露出的事实,却着实让人震惊。

原来性骚扰和性 侵犯的魔抓已经普遍深入英国各个学校教职人员内部。

调研揭露:平均每五个教职工中,就有一个曾遭遇过不同形式的性骚扰。

这些性骚扰,来自同事、来自上级、来自学生家长。 甚至,来自自己的学生们。

让人心寒的是,与其他行业不同,由于教育行业的特殊性,受到性骚扰的教师们就算选择了举发,也会往往因此感到羞耻、甚至抑郁,或者根本无能无力。

这些性骚扰行为中,有将近1/3(30%)是属于被吃豆腐,另外2/3(67%)则是对教师外表或身体上一些不适当的言论。

而这些不适当的言论中,又有将近一半(51%)是直接和性有关的,有21%是暗示性的,以及3%还有被掀裙子或者扯上衣这类举动。

英国教师工会同时也统计了欺凌现象的情况,得到的结果是81%的老师都在工作中被欺凌过。

这组数字结果真的是很大了,这个结果,外界一片哗然,原本以为这样广泛高比例的事件,也只会在娱乐等行业才会发生,没想到在教育行业,也是如此 

在这次调查里,一些受访的教师们,给出了他们最直接的控诉

“有一次我抱起一个哭泣的小姑娘坐在我大腿上,然后校长刚好走过来,然后他当着全班6岁小朋友的面,说他希望他也能坐在我的大腿上”   -- 教师V

“我们校长跟我说,如果要是他再年轻点,它肯定会上我”    -- 教师X

“我觉得我被我们部门领导欺凌和性骚扰了。他总是会对我说[奶子不错]这样的评价,而且他还跟我聊天说

[你”加”我,”减去”衣服] 或者是,[”分开”你的腿,让我们在全班30个10岁男孩前”相乘”]。

他还造谣说我跟别的部门同事睡觉,这造成了对我家庭生活的负面影响,以至于我的丈夫最后都离开了我”    -  教师F

“曾有班上一个高中生,把一个他和我的极其性露骨的故事写成信交给了我”   -- 教师Z

“我曾经被几个男性同事扇屁股。他们还评价我的胸、我的性生活。 说我应该去[找个男人]熄熄火,还说我应该搞个男人早点回家而不是加班备课改作业、等等”   -- 教师Y

“有个学生曾经在我上课时偷拍我裙底。他也偷拍过别的老师,这学生后来被停课了一段时间,但后来又没事人似的回到了班上”  -- 教师D

“学校舞会之夜,校长专门改了座位排位,以便让我整晚都坐在他旁边。第二年,我没有书面回复要参加舞会。(所以就没安排我作为)而当天还是自己来了,去和学生们坐在一起。没想到这事惹怒了校长。 第二天他把我叫去办公室言语侮辱我、贬低我的工作。他还会经常发一些猥亵的短信给我。甚至他还经常来我课堂上,公然在学生面前对我毛手毛脚”   --  教师C

“他们让我觉得这事是我的错。骚扰我的学生们可以被免责、家长们可以不被告知。 这学生后来继续粗暴的公然的对我性骚扰。但是我的管理者们却对此无动于衷,还说让我别放在心上”   -- 教师B

“我因为婉言拒绝了一位已婚的女性助教的求爱,就被她四处我的散播谣言。其他的老师都不支持我,学校也没有开除她,尽管她曾经也对其他男性老师做过这事。”    -- 男性教师H

“我曾经被一位政府教育委员会的人猥亵,我揭发他之后,他被停职了6个月。 然后之后接受了一些培训就又回去上班了,但我当时却要因此永远离职。我也受到了很多流言蜚语和学生家长们的言语讽刺”  --教师J

这些被访者们揭开了自己曾经的伤疤,让我们管窥到在校园这个环境里的也会产生这些性骚扰的境况。

那么,这些性骚扰事件,都对当事教师们产生了什么样的影响呢?

有将近43%的人从此丧失自信;

38%的人从此开始焦虑或产生抑郁;

48%的人通过改变自己的作习来避开侵犯者;

32%的人在压力下改变了自己的外表或着装习惯;

14%的人干脆换了工作;

18%的人从此消沉职业停滞不前;

(会有人选择以上的多项,故总数非100%)

而面对这一切,是举报还是不举报?

有很大数量、占到42%比例的被侵犯受害人,表示并没有对此检举揭发。

当被问到为什么没有举报的时候,28%的人说说了也没人信,68%的人表示说了校园也不会做什么,还有46%的人是因为感到羞耻,而还有46%的人觉得他们举报后反而会被归咎、或者反而自己要面临负面的后果。

而剩下那些选择了举报的受害人中的情况呢,有21%的人表示,举报后啥事没有不了了之。41%的人表示,尽管性骚扰者后来被谈话了,但在他们的描述中仿佛这事一点都不要紧,安全变了说法。也有10%的人说他们举报后之后没人相信他们,就这样被打发了。

全英有1200余名老师都参与了此次教师工会的数据调查。

对此结果,教师工会的总秘书长Chris Keates 认为英国政府当局真的应该要做点什么,让学校真的成为一个安全的工作环境。

他说,“这次调研结果出来,校园性骚扰的广泛程度实则让人触目惊心,更加让人惊心的是这些案例被举报后,这些广泛的失败处理方式。”

并表示,英国教师工会会利用调研结果来鼓励更多的老师站出来发声,性骚扰和欺凌的现象绝对不允许在英国校园出现。

“学校本是最安全的地方。学校急需相关的立法规定保护,让性骚扰和欺凌这类事故出现后有章法可以处理。校园环境内我们应对这类现象零容忍。”

虽然目前现状很坏,但希望通过这组调查,真的会开始有所改观。

19世纪的英国迅速进入工业化,经济现代化。经济现代化对于女性的最大影响是:女性不再被局限在家庭之内,她们可以作为独立的劳动力进入市场,从而实现其在家庭之外的价值。工业革命前后,英国有大量女性离开家庭,开始独立工作。

但是,家庭教师仍被视为有知识的仆人。

BBC英伦网 腾龙

《腾龙说事》

学会如何应付无能的老师,将来走上社会,跟无能的领导周旋起来才能游刃有余?

谁没有碰上过“饭桶”老师?无能的老师教会了你什么?

“每一所学校都应该有一位无能的老师。小学时代最宝贵的经历之一,是每个孩子都要对付‘饭桶’老师。”

这不是校长为不称职的老师辩护、不是家长无可奈何的自我安慰,而是专门负责检查、评定学校教学质量的“教育标准办公室”(Ofsted)的女主任阿特金斯女士( Zenna Atkins)卸任前撂下的话。

语不惊人死不休!这话出自Ofsted负责人之口,真是要把人吓死了。

诚聘无能老师?!

阿特金斯女士解释说,学校“要反映真实的社会”。明知道老师是个废物,但学会如何应付他/她,将来走上社会,跟无能的领导周旋起来才能游刃有余。

“每一个成年人都要学会如何巧妙的对付隔4 张办公桌坐着的那个蠢货,或是废物一个的领导”。因此,阿特金斯女士建议每所小学至少应该有一个无能的老师。

阿特金斯女士的话猛一听觉得标新立异且不无道理,但回过味来仔细琢磨,又经不起推敲。

过去四十年中,全英国因不称职而被开除的教师一共有18位。

照她这么说,如果一所小学里的老师各个精明强干,得赶紧把至少一位称职的老师炒鱿鱼,打出广告诚聘“饭桶”老师了?

依此类推,庸医误诊、警察无能,受害者都要感激涕零了?

如何对付最高领导?

阿特金斯女士强调,这是她的个人观点,不代表Ofsted的官方立场。但她坐在主任的位置上(尽管新学期开始后让贤另谋高就)说这话,就有点信口开河之嫌。

阿特金斯女士显然是在同英国首相卡梅伦唱反调。卡梅伦说:“孩子教育中最关键的一个因素,是教师的质量。最优秀的教师教出来的孩子,取得的进步是最差教师教出来的孩子的三倍。”(卡梅伦的这个数据是从哪来的,不得而知,反正他不需要像我写文章引述数据时总要小心翼翼的提供出处。)

因此,卡梅伦发誓要给学校校长更大的权利,给学校更多的灵活性:“奖励最优秀者的灵活性,也包括开除最差者的灵活性。”

40年,17000与18 个

开除不称职的老师?!真是新官上任三把火,烧的。不知卡梅伦的谋士们有没有给他提个醒,英国的教育系统开除过多少“饭桶”?

过去四十年中,全英国因不称职而被开除的教师一共有18位。英格兰13名,威尔士3名,苏格兰2名。

如此之少,并不是英国的老师各个都有金刚钻、滥竽充数者凤毛麟角。

开除无能老师费劲,就要想办法吸引优秀人才加入教师队伍。

英国唯一有权开除教师的机构是全国教学委员会(the General Teaching Council, GTC),所有教师必须在该机构注册。两年前,GTC的负责人 巴特利女士(Keith Bartley)承认,在50万注册的教师中,可能有17000多名教师的水平“低于标准”(substandard)。

而一向以直言不讳著称的Ofsted前首席学督武德黑德(Chris Woodhead, former Chief Inspector of Schools)则声称,至少应该把15000名在他眼里根本不应该混入教师队伍的老师炒鱿鱼。

重温“无能老师有用论”

难炒无能老师的鱿鱼,是因为无能、不称职,incompetence是个很难界定的概念。这就像说领导无能一样,发发牢骚可以,能动真格的吗?

英国全国校长协会负责人布鲁克斯(Mick Brookes, the National Association of Head Teachers, NAHT)承认,学校碰上不称职的老师,只能希望以一纸充满溢美之词的推荐信把“神”送走,结果是无能的老师在学校之间不断“回收”(recycled)。他坦言自己就上过几次当。

英国学校董事协会的负责人考林斯(Clare Collins, chair of the National Governors Association)说,读懂推荐信,把字里行间里的意思读出来,是校长的“责任”。

说道这,忽然觉得文章开头对阿特金斯女士的讥讽有点不公。或许她的话太实在了反而让人觉得荒唐?

读者反馈

大学里也有饭桶老师,都得养着,他们总比赖在家里靠救济金过日子的人好多了吧?现在有不少大学教授以及博士们只有水分,没有水平;PhD实际上就是在狭而又窄的某项专科里训练三四年,中文翻译成‘博士’实在有点误导。。。

未署名读者

 前段时间英国出现教师罢工的事情,这是英国有史以来规模最大的大学罢工事件,不仅罢工时间长达14天,参与罢工的学校也是高达64所。那么各位留学生们都是如何看待这件事的呢

 就连牛津、剑桥、帝国理工、伦敦大学学院以及曼彻斯特大学等著名学府都在其中。

 据英媒统计,参与罢工的教职员工约有4万多人,在这期间,因老师不到岗而取消的课时时长约575万小时。这直接导致了上百万的学生受到影响,其中包括17万的中国留学生。

 在大多数人看来,教师罢工,最无辜的受害者是学生,特别是那些千里迢迢来到英国的留学生!不仅耽误了学业,留学生们的学费、生活和签证等多方面也受到了不同程度的影响。

 然而,对学生本人来说,罢工并不仅仅是坏事。因为这也意味着学生们拥有了更多的自由时间,在罢工期间,他们可以随意安排自己的日程,想学习就学习,想嗨皮就嗨皮,想回家就回家~

 下面,共整理出了5种类型的学生,看看你是哪种呢

  1狂欢嗨皮型

 没作业也没考试,突如其来的“小长假”,让一些童鞋们彻底嗨皮了!音乐、酒吧、派对……四周的自由时间,想咋玩就咋玩。

 玩累了,还可以出去旅游或者回家看看爸爸妈妈爷爷奶奶等,根本不用担心旷课什么的。

  2 苦不堪言型

 没人授课、没人指导、没人组织期末考试、没人阅卷、没人看论文……这学还上不上了啊!一年九千多镑的学费啊,每取消一节课,就要损失大约100英镑,心都在流泪,还我血汗钱!

 这里真为留学党心疼,离期末考试不远了,失去的课又不补回来,很多人都面临着挂科和延迟毕业的情形。尤其是来英国读一年制研究生课程的中国留学生们 ,在这个时间段,正是他们课时集中、学习任务繁重的时候,突如其来的罢工让留学生们的前路茫茫。

 同时,罢工还会增加那些准备来英留学的童鞋的不安,让他们担心此次罢工是不是也有可能在明年重现,自己的受教育权和经济权能否得到保障。另外许多正在苦苦等待offer的学生也不知何时才能收到入学通知。

3 支持罢工型

 说到这次罢工,归根结底还是关于退休金的争执。英国大学联盟提出将养老金计划从目前的固定收益模式改为受股市变动的分配模式,老们当然不干了,因为这会使他们的“铁饭碗”变成“不稳定收入”,退休后,很多教职人员都损失上万英镑。

 消费水平在提高,工作量也在加大,老师们的退休金却在变少,这种情况看起来是不太公平。

 正所谓有钱才有动力,每个人都应该维护自己的权益,如果把这件事放在自己的身上,估计也会很气愤,说不定还会影响到学生们的上课质量,所以很多学生会支持罢工,同意老师去争取权益。

 4 自我努力型

 有两种情况:

 一是自己努力。老师不来上课了,学校也不明确给出补课和换课的时间,那只能自力更生了!自己去图书馆看书,自己买辅教做题,再不行就请个家教老师,总不可能让自己毕不了业。

 二是参加签名活动,请求学校补课换课或赔偿损失。

 教师为自己争取权益本身没错,但牵连了无辜的学生,他们交了高昂的学费,却得不到相应的授课,难免会有些不满。

 现在,英国有很多高校的学生在网上发起了签名活动,要求学校赔偿损失。

 据悉,到目前为止,约克大学已经有超过4000名学生在网上签名,表示300英镑是他们应该获得的最起码的赔偿;伦敦城市大学(City University)近三千名学生在网上签名,要求索赔一千英镑;而伦敦国王学院的部分中国留学生们也自发组织了针对教师罢工活动的维权活动,并得到了校方的回应。

 除此以外,剑桥大学、利物浦大学、莱斯特大学、谢菲尔德大学、布里斯托大学、爱丁堡大学、杜伦大学等高校的学生均公布了网上签名网站。

5 吃瓜群众型

 “有新的瓜了!”“你听说了吗英国学校罢工了!”“比地铁罢工还要刺激!”“总感觉里面有内幕!”

 嗯……什么事情都不能逃脱八卦爱好者的视线,罢工这么大的事情,当然要分享分享了!

 这类人并不关心老师和学校的恩怨情仇,也不担心学生的课程进度,只关心事情背后的“秘密”,他们深知社交媒体的传播性,恨不得引起全世界的关注,然后趁机八卦一下。

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/qinggan/11538505.html

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