嗨,不定期为你分享自媒体运营干货和长大精进!嗨,有幸遇见!不知不觉在今日头条上已经运营半年多了,粉丝虽然才只有一千多,但是已经很满足了,毕竟当初觉得一百粉丝也是一个比较大的挑战。今日头条相对于其它自媒体平台,就我个人而言,变现是一个超级慢的过程,同样的内容,其它平台可以一个月赚上几百,但今日头条需要好几月才可以赚到那么多钱。这是我自己的感受,总结下来,一方面是我的文章爆文很少,无法获得更多的粉丝和流量奖励,故收益也少;另一方面就是内容质量不一,更新频次也有所懈怠,这些都是我自己的问题。言归正传,本期还是想结合这半年来的运营经验,给自己做一次复盘,也顺便给新来的头条小白们分享一些小心得,希望帮助到大家。1运营前两个月一定要坚持多更新,一周起码4-5篇文章,不要中途懈怠。2创作内容一定要选好定位,且围绕定位发布文章,不要内容杂乱,否则系统无法给你推送精确的人群。3写文章时,字数控制在1300字以上,因为头条也是按阅读时长来决定收益的;发布问答或微头条时,记得添加相关热度高的话题,必要时添加定位,提高阅读量;发布视频时,时长控制在2-3min,视频单价收益是高于文字类收益的。4文章要注意设置前后引导关注,有利于打造个人ip;末尾也可以设置往期文章分享,这样可以带动其它文章的阅读量。5文章排版也很重要,小标题记得标记好,重点内容用其它颜色标识,可以在利用平台自带的图库给文章进行配图(我个人建议自己去其它平台找,其它平台的要好看且吸引读者一点)6在今日头条上,0粉有原创权益,百粉有微头条、问答收益,千粉有作品赞赏收益,万粉则是付费专栏收益,大家可以根据自己的最终目标去努力!7选题内容可以借助时下最火的平台去查看它们的热搜榜,如果我们发现热搜榜里面的内容在多个平台里都出现了,那就可以考虑为近期的选题方向。8如果我们的创作领域不是情感类,其它的领域建议多以干货为主,现代人很忙,很少有人喜欢我们抒发感情,所以我建议文章创作结构内容偏向总结化会比较好一点。9确定好发布时间,就最好不要改变了。一般黄金发布时间段控制在早上7:00-8:00,中午11:00-13:00,下午17:00-18:00,晚上20:00-21:00,其它时间段都属于大众的休息上班时间,不建议发布作品。10不要做一个高冷的内容创作者,多回复读者评论,多点赞学习优秀前辈的文章,多回答读者的问题,彼此共同长大。11结合我自己原创的小爆文,我发现爆文的特征无外乎是这些:有槽点、有痛点、有共鸣感、有启发性、赚钱经验分享等等。(写槽点类文章请做好被人骂甚至被网暴的准备,心理承受能力弱的建议不要写,这是我之前无意写了一篇槽点文得到的教训)12内容创作时,可以适时分享一些自己的故事,不仅有利于打造个人ip,更容易拉进与读者之间的距离,我们也是有血有肉的人,不是只会输出知识的机器人!13不要忽视今日头条里的“创作中心”功能,里面有非常清晰的作品数据、粉丝画像,我们可以利用这些数据去调整选题方向。14今日头条提现的前提之一是金额必须满足100元以上,提现时间只能在每周四9:00-23:00,想要提现的朋友一定不要错过这个时间。15来今日头条创作的这段时间,我觉得要拥有三个心态:学会延迟满足,不要急于变现;坚持更新,不要放弃;不和其它作者攀比,跟着自己的步伐创作即可。16今日头条创作平台不适合哪些人:一开始就想月入过千过万的人;沉不下心来创作的人。最近在网络上看到一段特别有共鸣感的话,分享给你们。“我越来越觉得你想要做成什么事情或者想要得到什么东西,你就按部就班按自己该做的,安静点也用点心,渴求别那么强烈,慢慢的一段时间后,水到渠成是一件非常自然的事情。但你要是特别心急特别用力手忙脚乱,最后往往什么都得不到,还搞得一团糟,真的生活就是这样,特别用力就特别容易疲惫。当你所有执念的东西都发自内心不在意时,好像一切都会如约而至,当你真放下之后,会发现一切。都在朝你期待的方向发展。所以慢慢来吧,一切都会变好的”。以上,这世界上没有什么是容易的,但也不是所有东西都举步维艰,希望我们都能在文字里收获玫瑰花。八木往期分享:1利用自媒体赚钱的22个途径2利用今日头条发文赚钱的5个技巧3适合大学生赚钱的11种兼职副业作者介绍:嗨,一个凭借自媒体运营和写作实现经济半独立的98后撰稿人,用真诚输出每一份内容。每场相遇都是铺垫的惊喜,有幸和你相遇,来了就不要走哦,说不定有惊喜哦!
头条号介绍怎样写?请各位大神赐教!
头条号介绍最好写与你所申请的领域相关的,可以的话最好能与你头条号名字相关,并让介绍能吸引别人。
比如说我的头条号人生悟语,我的头条号介绍就是:分享生活中的点滴感悟及一些小故事,让你的生活满满的都是正能量。虽然也不算很好,但够简单直白。
下面是头条号官方给出的建议:
简介——10-30个字(25个字以内最好)。用于描述头条号定位。要求内容完整通顺,不能含有****和特殊字符。简介会显示在头条号作者个人主页。
今日头条自媒体介绍自己怎么写好看
正如微信公众的口号“让每一个个体拥有自己的品牌”,所以,根据自己优势和爱好,整合资源,做一个自己的品牌,才是聚集粉丝群体的核心竞争力。所以,写出特色,有新意,有趣味,就是王道。
如何申请今日头条的头条号
打开今日头条官网,点击右上方的"头条号"
进入登陆注册界面,点击"注册"如下图所示。
输入邮箱和密码,点击"注册"
登陆邮箱激活帐号
选择类型
填写注册资料,必须都是真实的资料,虚假的不会审核通过的。
点击下方的提交按钮,系统审核成功之后就可以发表文章了。
今日头条号的申请技巧大家知道吗
今日头条号的申请技巧:
1、提供有效的原创文章的链接,让今日头条查看质量
2、文章不能太少,必须是近期原创文章
3、文章的内容必须专注于一个一个点,针对性的去写
4、提供的文章不能转载很多,最好没有转载
5、文章的内容不能分散,今天你写东,明天你写西
6、文章的内容需要与头条号的定位相关
7、不能涉及明显的营销或者是推广行为
8、内容不能太空洞,需要有可读性
9、提供的原则文章的链接记得是pc能打开的,不然也会被退回,比如微信公众号的历史文章查询就不能PC端打开
10、证件照片要符合要求,要按照示例要求上传规范的证件照片,要求证件信息清晰可见。
头条号申请问题。
这个你就要重新换个手机来拍张了,而且注意在拍的时候你的手不要拍证件里的信息挡住,建议重新拍张清晰的就好,而且不要过于频繁地提交,过个三两天在提交!
申请今日头条账号 头条号介绍怎么填写
你说的应该是企业申请 的确认书吧 就正常填写呗 主要填公司名称之类的 头条提供模版的 照着写就对了
我想申请头条号 头条号介绍怎么写?
直接用扣扣或微信登陆就行了。
申请今日头条账号的时候,应该注意什么
字数
对于好的文章,字数不能太短,如果你说你是申请搞笑类的段子,那么可以忽略此条了。
个人认为写文章最好千字以上,以一千五百字左右为宜,经常写这种篇幅的文章,相对来说,申请头条更容易通过审核。
语句
写文章不要求你文章用词有多么华丽,但是至少应该让别人读著通顺,不能有太多的错别字。
我写文章也会经常出现错别字的,现在写完文章,我自己会读一遍,然后让我女朋友再帮我核对一下。
很感谢读者们的包容,也感谢很多读者遇到我文章里面有错别字的时候,还会主动帮我指点出来。甚是感动。
真实
很多人都想着写文章,应该把文字写的特别优美,用词应该特别华丽,其实不然,文字贵在真实。
早上的时候,我无意读了毕淑敏写的一篇文章。写的内容是关于小学的时候,她文章写的比较好,然后经常被老师拿在课堂上去念。
可是被念的多了,问题出来了,她遭到同学们的孤立了。以前跟她一块玩的,也都不跟她玩了。
为了改变这种现状,她向老师建议念她文章的时候,不要念出她的名字。
后来,老师听取了她的建议。老师读她的文章的时候,没有再念她的名字。而课堂上也出现了两种声音,一种说,这文章肯定是她写的。另一种则说这文章肯定不是她写的。
而毕淑敏却只是笑笑,因为小伙伴们又跟她玩了。
读毕淑敏老师文章的时候,就感觉她文字描写的很真实,语言很朴实,并没有太多华丽的语音,读著犹如坐在她对面,听她讲述一般,甚是亲切。
我想,这才是文字最大的魅力。不求华丽,贵在真实。
主题
如果仅仅是想靠空间想一些日记,记录一些随笔的话,那是无需确定主题的。如果想快速申请到今日头条的账号,建议还是先确定写一个主题。
可以写一些关于情感方面的文章;也可以写一些科技方面的;写散文也是可以的。
有人说,你写的文章这么乱,主题也很混乱怎么就申请通过了呢
我申请的时候,相对来说管理的还是比较宽松的。而我之前写的是科技领域的文章,相对来说主题比较明确,在互联网上的一些站长平台上有一些专栏的。有专栏相对来说,申请比较容易一些。
所以,我建议互联网方面的童鞋可以写一些文章投稿到站长平台,如果能经常写的话就可以申请专栏了。有了专栏,就比较容易申请了。
昨天我写的那篇文章里面加入了我的扣扣号,其实我是想告诉大家软文的一些技巧。
没有想到的是我投稿到今日头条的时候,被编辑人员给退回来了。指出有我扣扣的那段禁止写的。
这说明头条的编辑还真够负责的啊,两千多字还耐心看完了。
今日头条的自媒体怎么注册?
进入自媒体入驻网站,mptoutiao/ 然后使用第三方帐号进行登录;
登录之后,根据自己的情况选择入驻的类型;
设置自媒体名字,头像,和邮箱,输入自媒体介绍,然后提交申请;
初步入驻成功,可以先发布作品,后续可以申请完整版自媒体;
申请完整版自媒体,需要进行实名认证;
入驻之后就可以在今日头条这里发布文章啦。自己有好的文章可以多个平台发布呢;
头条号怎么申请原创
- 开通头条号满30天;
- 帐号类型为「个人」;
- 在发布内容中,原创比例超过70%;
- 最近30天,头条号后台显示获系统推荐的文章(即打上「已推荐」标识)超过10篇;
- 无违禁惩罚记录,包括但不限于:抄袭、发布不雅内容、违反国家有关政策法规。
登录头条号后台( mptoutiao )后,可以通过后台界面左侧菜单的「设置:帐号状态」申请开通「原创」功能。(如「申请」按钮显示为灰色,不可点击,则意味着该头条号暂时不符合以上条件的至少一项)
收到申请后,我们将在5个工作日内审核其帐号资质和内容质量,并为符合优质原创帐号标准的头条号开通「原创」功能。开通之后将获得以下权益:
- 对原创内容添加「原创」标记;
- 获得「赞赏」功能,可从文章读者处获得额外收益;
- 开通「头条广告」功能后,有「原创」标记的文章可能获得更高的收入;
(部分由新闻机构官方开设的原创头条号,目前不支持「赞赏」功能和广告收入翻倍结算)
-「千人万元」& 「百群万元」计划的入选者将从「原创」头条号中产生。
需要特别注意的是,如有不遵守平台规则,滥用「原创」功能的恶意和违规行为,一经发现或被举报,头条号平台将永久收回其「原创」功能,并据《头条号用户协议》做出处罚。
如果你一时未能通过审核,也请不要灰心,30天之后即可再次提交申请。在此之前,请继续创作,做好准备吧!
今日之学生— 老师需要做什么
两周前-- 开学的第一天,当我踏进教室,眼前的情景让我立刻想到教育面临的真正问题。这个问题并非仅是被"写在墙上",这个问题本身就是教育问题的组成部分。
我早早就到了,随即看到教室的前部被固定着493个标着编号的空座位。在这些空座位之前悬挂着一个600平方英尺的大屏幕。不久,几百个学生将会坐上这些空座位,但是精心设计的吸音墙、天花板以及嵌入的高科技扬声器确保这个房间只有一个人的声音能被听到。那个人可能就是我。
这间房间的配置不亚于设施最先进的"倾倒"信息的场所,它的存在表明了大家普遍持有的一个观念,一个狭隘又幼稚的观念,它认为学习就是简单的获取信息,之所以建立这样一间教室就是为了让教师高效的执行传递信息这个相对简单的任务。它的大小、布局、科技设施都证明了教育的高率和便捷,凭借这些,我们现在就可以给学生提供必修的教育学分。
我的课很受欢迎,我们只招400人,所以教室里本应该余下许多空位子,但是因为开学第一天所有位子都被坐满了,只有在教室的后面还有一些插足之地。经过漫长的暑假,朋友们重又见面,一下聊开了,教室里满是说话的嗡嗡声。
我开始授课,话语即出,教室便死一般的安静下来。这股静默让我感到惊讶同时也使我畏惧。它似乎在等待我之后的话语。这片寂静中随即又充满了由500双眼睛传递出的更微妙、更强有力的信息,我不时扫过这些眼睛,"倾听"它们在我讲课时要说的话语。这些眼睛能从惊愕、激动变为令人沮丧的呆滞和不可逆转的抽离。因为总是害怕看到呆滞的目光,我讲课时不安地走动着,并用到了手势。我有时会非常渴望能获得他们的注意。我急于用笑话、故事来取悦他们,同时摆动、拨弄、转动着那只鼠标,指引着我身后786,432个像素的跳跃光点,希望用一场多媒体的炫目表演使他们着迷。
不知不觉,似乎一整节课我都可以吸引到他们的注意力。将几百个极富表现力、精力充沛并时常叛逆的年轻人带到同一个房间,让他们安静地坐成笔直地长排,聆听带着麦克风的权威授课真是一项非凡的成就,我对此深感惊奇。
蒙混过关”的游戏
我的几个助教坐在教室后面,他们的报告给我讲述了一个截然不同的故事。很明显,我开始讲课时,站在教室后边的几个学生就打开了他们的iPod,并且一直没关,他们有时甚至还会跳起舞来。由于吸音的隔板和高科技的扬声器压根不能和那些声响巨大的iPod相匹敌,邻边的学生几乎听不到我的讲课。目光扫过教室,助教也看到有学生在上Facebook,在使用即时短信,或在给朋友发送消息。毫无疑问,这些学生都在做着些什么,只不过,与我无关。助教安慰我说学生们都知道就算上课不听,课程也能过。看着我诧异的眼神,他其给我列举了一长串学生们知道就算不去做,最后也能蒙混过关的事。这些事里他首先提到的是学习、记笔记、看课文以及来上课。令我印象深刻的并不是这一长串可以蒙混过关的事而是无人质疑的设定:名为“蒙混过关”的游戏。我们的学生被教育地如此异化,他们正试图取巧钻教育的空子。
去年春天,我问学生们有多少人不喜欢学校?有一半多的人举手。我又问起有多少人不喜欢学习结果没人举手。我也问过老师同样的两个问题,得到的是类似的答案。去年的美国年度教授Chris Sorensen,在他的获奖致辞中开门见山地讲到:“我讨厌学校。”观众们几乎一致赞同他的看法,这些赞同者大部分都是杰出教师。但接着他又带着热情的信念,讲述对学习的热爱,以及对传播这种热爱的渴望。这就是矛盾所在。我们热爱学习,讨厌学校。更糟的是我们中的许多人因为热爱学习而讨厌学校。
哪里出错了?
为什么热爱学习的人几乎都讨厌起了为学习而设计建造的机构?
这段视频(略)中的内容似乎代表了许多人的感受,也成了诸多理论的焦点问题。有些人将教育的问题简单地归罪于学生自身,而另一些人则看到了更多。虽然出于不同的原因,但大多数人都认为科技得为教育的问题担责。有人简单地提出建议,认为新科技太让人分心,过于表面化,应该禁止进入教室。另一些人则说学生如今被不同的方式“连接”了起来。在科技的意象中产生的勒德分子(反技术进步派)认为科技产品让学生分心,并使他们变得肤浅,而乐观派却看到了新一代的超级思想者,他们厌倦了旧的学校体制。
发短信、上网、听iPod只不过是以前课堂上传纸条、躲在课桌下读小说、听随身的升级版。它们本身不是问题。它们只是我们看到的问题的新的表现形式。所幸它们能使我们以新的方式,比从前更为清晰地看待问题,前提是我们愿意注意它们要传递的真正内容。
它们告诉我们,首先,不管表相如何,教室已被根本改变了。空气中确实有某种东西存在,那就是数据的工艺品:十亿多的人和电脑连接成网,每秒钟共产生2万亿字节的新信息。大多数教室在建造时都秉承了一个理念,那就是信息很少,很难获取,而现在人类的所有知识都在这些教室内或周围以某种方式流动,它们随时都能通过笔记本电脑、手机、iPod等被获取到。建造教室是为了巩固教师的权威知识,它自上而下地向学生传递,但现在教室四周包围着无处不在的数字信息云。在这里,知识被创造而非被发现,人们的讨论与参与使权威在不断的商讨中逐渐形成。简而言之,它们传递的信息是:墙不再是分隔教室的边界。
这就是长久以来的错误所在。以前,我们太过在意周围的“墙”,——不仅是隔断教室的墙,还有围绕着“科目”、“学科”、“课程”构建起来的带隐喻意味的“墙”。这些“墙”太过突显,甚至映射到我们的语言,以致会有所谓的和学校隔离的“真实世界”的存在。有人问起和真实世界似乎不相关的问题,我们又会说那“只是学术圈的事”。
所以毫不奇怪,我们的学生在“墙”内奋力寻求学习的意义而不得的时候,他们转向教室外,登录进入Facebook。
解决方法:
所幸,解决的方法还算简单。我们不需要拆毁这些“墙”,只要不再假装认为这些“墙”将我们从真实的世界隔开,并开始和学生一起共同努力,寻求真正的相关问题的答案。
这么做,就不能再否认一个事实,那就是,我们被无所不在的数字信息云包围,其间,知识的本质和动态已发生了改变。我们也可以承认大多数学生拥有强效的装备,可以经常快速地使用这一数字信息云(包括找到你所能想到的任何一个多项选择题的答案)。我们可以欢迎笔记本电脑、手机和iPod进入教室,不再认为它们是让人分心的东西,而是强大的促进学习的技术。我们可以换种方式,允许学生利用它们来回答真实世界的问题,并从事真实世界中的活动,扩大包围着我们的数字媒体环境的巨大潜能。在此过程中,我们也允许学生发展在使用这一新媒体环境时所需的技能,包括知道什么时候要关掉通讯设备。学生从事有意义,重要的事情时候,会让他们自己觉得有意义而重要,他们会积极关掉手机、笔记本电脑,学起最难的课文,承担起最严苛的任务。
望采纳
今年,数千万用户首次尝试在头条记录和发布自己的生活动态,分享个人观点和专业知识,提出或解答问题。创作,没有那么难。如果你也渴望与更多人互动,成为教育大v,这里有个机会你,新手小白也能从0到1运营头条号,你只需要情感学院的「头条公开课」。头条公开课是今头条官推出的、为头条创作者提供创作指导和运营培训的免费系列课程。平台特邀相关业务负责和资深讲师以视频课程的形式传授头条平台运营法论,课程涵盖多个体裁及多个领域,从“流量、内容、涨粉、变现”四个核诉求出发,从平台规则、推荐原理到爆款技巧、涨粉方法,力图深入浅出地帮助创作者全面熟悉平台玩法、有效掌握运营技巧,从实现创作进阶,获得官认可、分成收和平台签约机会。怎么观看情感学院的公开课呢?第一步:选择你感兴趣的体裁,报名学习点击活动入口打开今头条APP,登录后点击「我的」-「创作中」或「作品管理」-「头条公开课」,选择你感兴趣的体裁「即报名」开始通识课的学习。第二步:选择情感学院,学习进阶课程最后一节通识课的作业是选择想要加入的学院,大家选择「情感」,即可进入情感学院进行进阶课程的免费学习。第三步:免费学习课程,完成作业官运营答疑、咖嘉宾分享,带你边学边练,快速进阶成为创作达。每节课程均设有作业练习,平台会对作业进行审核,并返回成绩和改进建议,作业满分为100分,未达到满分可以重新提交。第四步:毕业赢奖励,争当「优秀毕业」同一体裁下,所有课程都达到满分即视为毕业,完成所有作业并满足标准即可获得今头条官认证的「优秀毕业」证书,更有机会获得现奖励。第五步:坚持创作,更多奖励等着你成长速度快的优秀作者还将有机会获得现金奖励,最高可拿到2000元创作基金。平台励优质内容创作者,坚持创作,持续产出优质内容,更多平台奖励和签约机会等着你!现在拿起手机点击活动入口:今日头条APP「我的」-「创作中」(或「作品管理」)-「头条公开课」,选择教育学院开始学习,上创作吧!让你的灵感与更多交流,在头条,起看更的世界。
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