成人说话不清楚怎么办？

成人说话不清楚，如果是发音的问题，需要对具体的发音问题进行语音分析，从而判断原因

很多因素都可能导致构音障碍，如果没有病理问题，一般是发音器官肌肉功能异常以及发音习惯造成的。

不同的原因，可能需要采取不同的办法，如果只是发音器官肌肉功能的问题，可以通地语音矫正得到准确的发间。

功能性构音障碍（个别音素或多音素发音不准）、腭裂语音障碍（发音不准、吐字不清）、听力言语障碍（音位异常、声调异常）、语言发育迟缓（整体语言理解和表达能力不足）、认知性言语障碍（发音问题、沟通交流障碍）、少儿口吃和成人口吃（语言节奏紊乱，不自主地停顿）。

功能性构音障碍：指找不到其他明显原因，只表现在发音器官功能上的障碍，具体表现为个别音素或多音素发音不准（但理解表达正常）的现象。

腭裂语音障碍：是由先天腭裂造成的发音障碍，主要表现为发音不准、吐字不清，鼻音异常等现象。

听力言语障碍：由听力障碍引起的语言障碍，主要表现为发音不准、吐字不清、音位异常、声调异常等现象，也常常伴随着语言理解能力的障碍。

语言发育迟缓：引起语言发育迟缓的原因比较复杂，有的甚至找不到原因，主要表现为发音不准、吐字不清，整体语言理解和表达能力不足等现象。

认知性言语障碍：如智力缺陷、自闭症引起的语言障碍，主要表现为发音问题、沟通交流障碍、注意力不集中、行为异常等现象。

少儿口吃和成人口吃：之所以不统称为口吃，是因为很多少儿口吃和成人口吃在发生原因上有着本质的区别，在表现上为语言节奏紊乱，不自主地停顿、重复、卡壳、拖长音等现象。

说话说不清楚本身可以算是语言障碍，还不能说这是否属于疾病，一般我们不把语言障碍当成疾病。

但引起说话不清楚的原因却可能是由疾病引起的，比如先天腭裂、听力障碍、脑瘫等都可能导致说话不清楚，当然除了病理原因，有些语言障碍可能是非病理原因引起的，比如发音器官本身功能的问题引起的功能性构音障碍。

说话不清楚可以先进行语音检查，通过具体的语言情况判断病因，并找到解决的办法。

语言矫正训练是最科学有效的方式，成年人语音训练的难度主要在心理影响和语言习惯上，改善发音器官的功能方面和儿童语言障碍的矫正没有本质上的差别。总之，成年人说话不清楚，如果是发音的问题，一般可以经过语言矫正得到正常的发音。

语言障碍可以发生在各个年龄段，在不同领域有不同的定义，大体在表现上一般分为发音的障碍和理解的障碍，而在原因上一般分为器质性的或功能性的。

从语音病理学的角度来说，什么才能称得上语言障碍呢？

1、 先看发音，首先如果是发音的问题，那发音主要体现在清晰度及流利度的异常上，而且这种异常在语言表达的过程中会被明显感知。

2、 再看理解，实际上更确切地说是对语言的理解和语义的表达，大体上说是对于语言文字在听说读写上都有困难，即任何文字符号系统都会出现问题。

下面就以先天腭裂为例说一下这种语言障碍是怎么回事。

先天腭裂除了上腭生理结构的异常，常常还会伴有嘴唇裂开的现象，就是我们常说的“兔唇”，而真正影响发音的主要还是上腭结构的问题。

小迟已经5岁了，接受上腭修复手术较晚，快到三岁才做的手术，而在此之前基本已经学会说话，但由于上腭的结构问题已经形成了严重的腭裂语音，经过手术修复了结构，但其实手术只是修复了发音器官的完整结构，其功能还达不到准确发音的标准，需要进行语音矫正，而且小迟已经有了错误的发音习惯。由于腭咽闭合功能及错误的发音习惯，特别明显的鼻音和声母缺失，使得矫正前别人听小迟说话时基本听不懂他在说什么。但在专家和老师的努力下，小迟很快获得了清晰准确的发音。

除了先天腭裂，听力障碍、脑瘫等也会导致构音障碍，往往还可能伴随理解和表达上的缺失，而智力缺陷、孤独症等一般主要会导致理解表达上的问题，往往同时影响到发音，因为发音是发音器官的精细动作，需要长期的练习才能准确，这是我们的语言发育过程中必不可少的过程，而理解和表达上的缺失，往往会影响到发音动作的掌握。

总之，语言障碍是非常复杂的情况，不仅会发生在儿童时期，也会发声再成人阶段，而且除了构音障碍，口吃这种节奏障碍也很常见，无论是成人还是儿童，大多语言障碍都是可以通过矫正得到正常说话的能力。

成年人说话不清楚怎么办？原因和训练方法有哪些？

说话不清楚，发音有误并只出现在了儿童阶段，许多成年人也受到了说话不清楚的烦恼，搜索一下“成年人说话不清楚该怎么办？”回答五花八门。下面，我们将要从三点视角进行系统的解读。

很多成年人说话不清楚，实际上大部分都是属于三种缘故

第一种健身运动构音障碍。就是指因为病理学难题或初始语言表达能力正常的而造成构音障碍的各类人体器官(肺)喉部软腭嘴巴下颚口腔内部和嘴唇的肌肉系统和中枢神经系统因素导致肌肉组织麻痹肌张力出现异常与运动不平衡，造成吸气欠佳共震发音音调和节奏出现异常，资询多“我说话不清楚该怎么办”成年人从小就有一定程度的健身运动构音障碍难题。

第二种结构型损害所导致的构音障碍，又称器质构音障碍。一般是由发音人体器官不全所导致的说话不清楚。主要包含唇腭裂等。大家发现一些资询说话不清楚的成年人，在童年时都是属于这样的事情。

第三种多功能性构音障碍比较常见，就是指无肌张力障碍听力障碍形状出现异常等状况，存有一定程度的视频语音阻碍。说话不清楚的主要表现，除开发音禁止，还存在着发音部位合音融洽层面上的不足。根据发音练习，这种成年人的视频语音恢复是非常容易的。

成年人说话不清楚该怎么办？从功能训练逐渐嘴唇练习

1推动嘴唇：闭嘴唇，天燃气往前屈伸，练习闭嘴唇的力量和可塑性

2气旋提升：闭住嘴唇阻拦气旋，然后突然释放出来，传出PO响声。当心不必逼迫自己全部嘴，集中化竖着

3拓宽嘴巴：先弄一个U形嘴，之后向两侧笑容，不断挪动，练习嘴巴的拓宽。

嘴巴健身运动：

1旋转舌尖：舌尖放置于牙与嘴唇间的凹形槽中，顺时针方向和逆时针360度，旋转频率相同

2舌尖能量：用舌尖抵着上腭、牙床或左右面颊。

3舌尖轮刮：舌尖从硬腭蹲坐在软腭，再刮回，练习舌肌和协调能力。

4嘴巴屈伸：嘴巴释放压力并往外屈伸，手可以推舌骨，伸出笑肌张开嘴巴，随后松掉并取回嘴巴

5弹舌：不断发音TE或le