初中生三年前和三年后的变化心理

青少年时期的心理发展特点主要表现 1智力的迅速发展 青少年时期的感觉、知觉灵敏，记忆力、思维能力不断增强，逻辑抽象思维能力逐步占据主导地位。青少年逐步开始用批判的眼光来看待周围事物，有独到见解，喜欢质疑和争论。这个时期，他们开始思考人生和世界，提出许多有关“人生目的”、“人生意义”、“生活理想”等一类的问题。由于这些问题的解决是个充满矛盾的过程，所以他们常常会为此感到苦恼、迷茫、沮丧与不安。 2自我意识增强 随着知识的积累、智力的发展以及独立安排生活道路这一客观要求的逼近，青少年的自我意识日渐成熟。他们倾心于认识自己的身心发展及其社会价值，独立地评价自己和别人，并逐渐克服评价的片面性，力求全面分析;初步形成稳定的性格特征;能较好地进行自我教育。 3情绪、情感趋向成熟 青少年的情绪和情感已趋向成熟和稳定，但与成人相比，又显得动荡不稳。这个时期的青少年办事积极、富于热情，情感易被激发，行动迅速，表现为奔放、果断。但由于生理和自我意识上的急剧变化，有时青少年的情绪、情感容易过于激动。随着智力的不断增长和社会需要，青少年慢慢地形成许多具有明确道德意识的社会情感，如集体荣誉感、社会责任感、义务感、正义感和民族自豪感等，其深刻性和持久性明显提高，由于对情感的自我调节和自我控制的能力提高，青少年的情感逐渐稳定。 4意志发展的迅速 青少年在遇到困难时，往往乐于独立思考，想办法克服困难，表现出良好的主动性，不像儿童那样轻易求助于他人，同时青少年控制和支配自己行为的能力也逐渐增强。此时，他们努力使自己的行为服从于原定的目的和计划，能较好地调节自己的情绪。行动的理智性比较强，当然有时也表现出冲动。此外，由于神经系统功能尤其是内抑制功能的发达，以及动机的深刻性和目的水

平的提高，使青少年在面对困难时表现出坚韧性。他们勇于求成，凡事不肯轻易服输，即便受挫，亦不灰心。 5言行趋于完善与成熟 言语和行为特征是表达青少年心理发展状况的重要标志。青年人的词汇已很丰富，且内容日渐深刻;口语表达中的独白、语言趋于完善;书面语言表达基本成熟;内部语言已达到完全简约化的水平。这个时期的青少年要求完全摆脱成人干预，独立行事，要求社会承认他们行为的社会价值;要求两性交往、恋爱等。他们要求像成人一样地参与社会生活，但是又往往不善于控制自己的行为，特别是在情感受到触动的时候容易冲动。 6性意识的发展 青少年时期第二性征的出现，意味着青少年性功能的逐渐成熟，这一变化反映在心理上会引起性意识的觉醒。青少年性意识是一个持续发展的过程，这个过程大致可分为三个阶段： ①疏远异性阶段。青少年青春发育的初期，由于生理上急剧变化，性别发育差异，往往对性的问题感到害羞、腼腆、不安和反感，于是在心理上和行为上表现出不愿接近异性、彼此疏远、男女界限分明、喜与同性伙伴亲密相处等现象。 ②接近异性阶段。随着年龄的增长，生理、心理的进一步成熟，青年男女之间会产生一种情感的吸引，相互怀有好感，对异性表示出关心，萌发出彼此接触的要求和愿望。 ③恋爱阶段。随着年龄的增长，生理上的进一步成熟及社会预处理活动的全面影响，青年男女之间开始萌生爱情。他们仅把特定的异性视为自己交往的对象持续地交往，相互爱慕，进入恋爱。

为什么要珍惜带娃“前三年"

高质量陪伴>无效低质带娃

前三年至关重要

情感抚养 (0-3岁)

性格培养 (3-6岁)

能力培养 (6-12岁)

青春期教育 (12-18岁)

如何高质量陪娃

1建立安全感

2培养良好的行为习惯

3锻炼语言能力

为什么“前三年”很重要

心理层面

孩子的心理发展路径，可以分为四个阶段: 情感抚养(0-3岁)，性格培养(3-6岁)能力培养(6-12岁)青春期教育(12-18岁)。

前两个阶段是后两个阶段教育的基础，对孩子的影响也是最重要的。此外，孩子在0-7岁之间有37个敏感期，而0-3岁之间就包含了20个，可见“头三年”的重要性。

生理层面

新生宝宝并非什么都不懂，相反新生儿是最敏感的。刚刚来到这个“新世界”，周国的一切对他来说都是陌生的，但他却能感知周围的一切。会记住照顾他的人的气味、声音以及相貌等特征。

到了4-6个月的时候，新生儿会开始“认得人”，“依恋关系”也是从这个时候开始形成的。孩子从“依恋关系”中获得情感满足，在这个基础上，慢慢扩展出亲情、友情和以后的爱情。

如何高质陪伴孩子“前三年“

孩子前3岁，要着重培养孩子以下3个方面的能力

1安全感

意大利教育学家蒙特梭利指出:“越是从婴儿时期就得到充分情感回应的孩子。长大才会越有安全感，能真正独立。

安全感，是孩子心理健康的基础。孩子出生后的前10个月是培养安全感的黄金期，建议由父母亲自抚养，不要随意地交给上一代。在这个时期，父母应尽可能多给予孩子“高质量”的陪伴。例如，和孩子一起亲子阅读、玩游戏、讲故事等。

2行为习惯

好习惯让孩子终身受益，同时好习惯也是需要培养的。3岁前的孩子，由于没有区分好坏的能力，对外界的示范，不论好坏，会全盘吸收，这时候，父母有意识地培养孩子好习惯孩子会学得非常快。

3语言能力

3岁前是孩子语言发展的敏感期，也是孩子语言发育和学习能力最强的时问。任何人都不是生下来就会说话的，都是在环境中不断适应、模仿、练习的。

因此，建议父母要多和孩子说话，刺激孩子的听力与大脑发育。当孩子会发声后，多表杨孩。子，让孩子在表扬中获得进步，提高语言能力。

中国有句老话，叫3岁看到老，孩子3岁前由谁带生活在什么样的环境、受到什么样的教育等，很大程度上决定了孩子未来的性格，性格决定命运。所以，希望家长们要珍惜孩子的“前三年“，陪伴孩子健康快乐成长。

你好 我是情感导师 三年感情 真的很不容易 三年 对一个女孩子来说。是青春 你的女朋友觉得你不够爱她 那你就多行动啊 首先先 承认自己之前的错误 其次 告诉她你以后会改变 会对她好 很好 更加好 嘴皮上 行动上都要跟上 特别是行动上 要对她嘘寒问暖 买礼物 来大姨妈买暖宝宝 买红糖水 多带她去玩 去很多地方 多亲吻她 拥抱她。多说你爱她 让她感受到你满满的爱……女孩子是很容易心软的 你有行动 她一定会再次拥抱你的 祝你们幸福！