大学生写作怎么选标题

怎么赚到500元稿费手把手教你拆选题

投稿文章写什么怎么写

选题和素材，其实就在你身边，只不过你没有一套系统的思考方法，所以经常与灵感擦肩而过

最近我刚看完《薇娅:人生是用来改变的》，这本书特别适合来讲写作选题和素材的拆解

今天这篇笔记，我会教你挖掘500元/篇的投稿文章的选题，帮你抓住身边的素材

笔记提罚

1什么是选题

2怎么拆选题 (以薇娅的书举例)

3拆选题的3个关键

1什么是选题？

选题是对文章内容的构思，一般由文章标题内容设想、读者对象和字数等部分构成。

直白一点，一篇文章你想写什么，想从哪个方面去写，这其实就是选题 

选题里面有一个关键点，就是读者对象

什么意思呢

就是说，我们在写一篇文章的时候，最好想一下，“我这篇文章是写给谁，或者哪一种类型的读者去看的

比如婚姻情感类，关注者女性居多 ;育儿知识类，大多都是妈妈爸爸在看 ;体育、政治历史，男性的关注者居多。

新媒体平台上的文章，一般可以分为4大选题类型：

越往后写，你就越应该关注你的读者类型

①观点干货类提供技能指导

②情感心里类帮助慰藉心灵

③人物角色类启迪人生思考

④新闻热点类缓解资讯焦虑

注意

写投稿文章时，不仅要考虑素材能写什么，自己擅长写什么

更要考虑征稿平台的调性是什么

绝不能凭感觉盲目地写 !

2怎么拆选题

《人生是用来改变的》这本书是薇娅的自传写了她从小到大，一路走来做导购、开店转型歌手、创业、做主播的事业发展历程以及原生家庭、与恋人相爱结婚、生下女儿的情感发展历程

再加上薇娅一直是热点人物，所以结合这本书的创作思路特别广，以上4大选题类型都可以结合，并且可以进一步渗透到多个垂直领域

垂直领域

比如读物、教育、职场、心理、母婴育儿、情感

垂直领域与前面提到的读者对象相关不同垂直领域定位的自媒体账号，粉丝属性一般限定在某特定群体

薇娅《人生是用来改变的》选题拆解示范

1个人成长领域

几次事业起伏，薇娅是如何归零心态的 （人物类)

人生没有所谓的弯路，走过的每一步路都是到达终点的必经之路 。( 情感心理类 )

做事该不该给自己留后路 (观点类 )

薇娅被爆病床上选品:有一种人生，注定成功!(结合近期热点 )

从书中提炼薇娅个人成长的几个关键节点，写成励志的人物类文章

(2) 泛情感领域

夫妻是同事/共同创业，怎么向薇娅夫妻学习(以薇娅夫妻为脉络，人物走向+观点

如果另一半的事业遭遇困境，你会支持Ta尝试，还是劝Ta换一个方向 (人物+观，点类)

好的婚姻，都是势均力敌。( 情感心理类)

每个人总要经历一些遗憾才能长大( 情感心理类 )

(3)职场领域

熬过去，你就是女王(结合薇娅的事业发展经历，煲心灵鸡汤)

如何看待同行/同事竞争(观点类)

创业和打工有何不同(观点类)

团队如何合作(可以和新木桶原理联系起来，写成干货分享类的文章)

(4)教育领域

薇娅的育儿观，“对你的孩子有什么样的期待和要求，你应该先拿这套标准来要求自己。”(观点类)

被“放养”的薇娅：孩子走弯路试错，家长应该干预吗(观点类)

3拆选题的三个关键

①我们从一本书里拆解多个选题，首先要明确创作领域的大方向，以及书中内容作为素材的参与度一

是贯穿你的文章始终，还是仅作为其中一部分素材，或者核心观点支持

②如果是投稿文章，不能仅站在自己的角度思考“我能写什么”，还要多分析目标账号，分析它属于哪个创作细分领域，历史文章都是什么选题类型。

③一本好书，完全可以从多个角度选题创作，然后找到多类型的账号去投稿，让素材的价值最大化!

薇娅 : 世界上有千千万万种角色，但只有做回自己，才最快乐。( 热点+心理类 )

阅读教学如何让学生体会情感 “文章不是无情物”，我们阅读文章不仅要了解内容，还要体会文章中的情感。在教学中，教师要把作者蕴含在文章中的情感转移给学生，通过想象理解把文字转化成意境，从而与作者沟通情感，受到情感的陶冶，激发学生的学习兴趣，使学生准确体会文章情感，达到水到渠成的效果。一、分析文题，把握情感文章的题目是“文眼”，而眼睛又是心灵的窗户。那么，我们分析题目就能把握文章的灵魂——中心。有些文章的题目是点睛之笔，浓缩了作者所要表达的思想感情。分析题目首先弄清题目的意思，判断出题目的中心词和关键词，再看看文章是如何围绕题目记叙内容、展开情节的，文章中的思想感情又是如何从题目得到体现的。例如《飞夺泸定桥》一文，从题目分析，泸定桥是地点，飞夺是事件，这就概括出了全文内容。而“飞”字体现了速度快，“夺”体现了战斗的激烈。教学时，教师首先先让学生找出题眼是什么，然后理解“飞、夺”的含义，指导他们理解为什么飞，怎么夺？让其带着这样的问题去读课文，学生对红军战士的敬佩之情油然而生，与作者在心灵产生了共鸣。再如某教师在教学《理想的风筝》时，紧紧围绕课题组织教学。课始，围绕课题设疑：这“风筝”承载着怎样的“理想”？课题“理想的风筝”的内涵是什么？课中，紧扣课题感悟，教师借助课文中重点句段，出示刘老师仰望天空的风筝的句子，问学生：注视着自由翱翔的风筝，刘老师心潮澎湃，他的心里可能会想些什么？他将风筝想成谁？学生在品味语言中，情感上进了一层，通过想象、感悟，明白了这自由翱翔的风筝，有刘老师对美好生活的向往，有刘老师对这学生的殷殷期盼，就是刘老师的理想（扣题“理想”），这是刘老师放飞的一只理想的风筝。课尾，圈点课题提炼，这位老师抓住文章结尾处提到的“理想的风筝”，品读它深刻含蓄的内涵。这位老师对课题如此设计，层层推进，让学生在教师的引导下逐层体会文本的中心。二、反复诵读，领悟情感“书读百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这些都是古人读书的经验之谈，说明“读”对学习语文的重要。在阅读中，让学生读出文章中回肠荡气的韵味，慷慨磅礴的气势。把文章情感化成声音移入学生耳际，以声传情，让学生随着作者那跌宕的情感，心潮起伏，形成于作者一致的心境。教学《夹竹桃》一文时，在引导学生重组教材第三、四节中的相关语句，来形象具体地理解“无不奉陪”后，我对最能表现夹竹桃韧性的一句话“然而在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地不声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。”就做足了文章。在学生自主感悟的基础上，我分三次读春夏秋三季里其他花的语句：①师：每年春天，迎春花…… 生：然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃……②师：到了夏天，五色梅、石竹花…… 生：然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃……③师：一到秋天，菊花…… 生：然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃……通过对比引读“然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃……”这一句话，使夹竹桃的韧性带给学生的冲击一次比一次震撼人心，确实有一唱三叹的力量，使整节课有了一种荡气回肠的美感。有一位老师在讲《鸟的天堂》一文中，“我们便看见一只大鸟飞起来……到处都是鸟声，到处都是鸟影。”“……我的眼睛真是应接不暇……那歌声真好听。”这两段课文时，先找一名朗读好的学生读，其他同学配合鸟的出现，当这名学生读到“看到一只大鸟时”教室里突然出来一声清脆的鸟叫声，然后就是几声，伴随着“到处是鸟声”教室里真的热闹起来，鸟叫声此起彼伏，不绝于耳，真有如临其境之感。然后这位老师又让男女声交错着读，他们那高度低错落的声音，唤起学生“应接不暇”之感，而女生那悦耳的朗读又使人仿佛看到了画眉鸟那迷人的神态，听到了那悦耳的叫声。琅琅的书声形成了学生的兴奋，愉快的心境，似乎真正与作者一起坐在小船上畅游、欣赏。叶圣陶先生说：“说理的文章大概只需论理地读，叙事抒情的文章最好还要‘美读’。所谓美读就是把作者的感情在读的时候传达出来。激昂处还它个激昂，委婉处还它个委婉。”教师要和学生一起朗读、感悟，“美读”，读出美文的“音美、情美、意美”。 小学语文阅读教学课堂要让朗朗书声成为孩子们精神的升华和提升。三、推敲文字，感受情感在阅读教学中，心境与画境的相谐，情与景的相融，都会使学生自然投入到文章中去。学生通过对文字的推敲，大胆想象，与作者的情感达成共识，加深对文章的理解。《草原》中“到处翠色欲流，轻轻流入云际。”一句，教学时，我抓住“流”让学生理解。翠色怎么能流？通过一个“流”字，让学生感受作者对茫茫草原那无限的喜爱之情，学生似乎也看到了：“一碧千里的草原像浩瀚的海洋，风吹绿草，此起彼伏，浩浩荡荡的向天边流去。”的壮观情景，使学生形成了一个美好恬静的心境，再次与作者产生共鸣。《威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文，一位教师在讲船夫的驾驶技术特别好一节课文时，让学生抓住“挤”、“穿”两个字，来体会感觉，并将桌椅当做众多小艇，演示什么样是挤过去，什么样是穿过去。同时从“左拐右拐”和“平稳”两词中进一步感受作者用词的准确，与作者在情感上达成共识，由衷的对船夫的技术发出赞叹。四、重点句段，体会情感重点句段是课文的精髓所在，如果让学生通过阅读能把握了其中的实质，就会达到事半功倍的效果。这些重点句段常常出现在文章的开头、结尾或过渡段中。如《詹天佑》一文开头一句“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”。其中“爱国”、“杰出”正是全文的中心。也是表达作者情感的主线，学生通过对课文“爱国”和“杰出”具体事例的分析，达到了和作者一致的情感，对詹天佑的敬佩之情油然而生。再如《夹竹桃》一文的最后一自然段“这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃”是作者感情的主线。夹竹桃的“韧性”和引起作者的“幻想”是全文的中心，所以在教学时我紧紧抓住课文的最后一个自然段，以这一自然段为突破口，直奔中心，展开教学。我因势利导，指导学生感悟“韧性”和“幻想”的内涵，知道作者爱上夹竹桃的原因，明了作者喜爱夹竹桃的情感。五、抓着细节，品味情感细节描写是指文章中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。作者往往不直接表达情感，而会把自己的情感或者文中人物的情感融入这些细节描写之中，让我们在举手投足中感受人物内心的情感世界。文本是由一个个细节组成的，“窥一斑而知全豹”，细节往往是解读文本的突破口。细节可能是一个看似平常但意义深刻的词语，可能是一个普普通通但意犹未尽的标点符号，可能是一句朴实无华但意蕴深刻的句子……只有对文本深入地探究，才能发现细节，把握细节，并以细节为支点，达到“牵一发而动全身”的教学效果。教学时，锁定这些细节引发开来，会使得教学内涵丰富。某老师在《理想的风筝》一课教学中关注了课文中的几个词，体会词的表达效果，感受人物的内心世界，细细品味情感。如：出示：教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。师：自由阅读，从这句话中你读出了什么？生：刘老师的笑谈残腿，让我们的情感发生了变化。师：谁能发现我们情感变化的真正原因？出示：教室里腾起一片笑声，是因为 。但笑过之后，每个学生心头都泛起一股酸涩的感情，是因为 。同时更增加了对刘老师的尊敬，是因为 。生：“笑”是因为——刘老师很幽默。生：“酸”，悲痛，伤心。“涩”，心里不好受。师：我们心里为什么酸涩？生：笑过之后，我们想到了刘老师的残腿会给刘老师带来许多不便，心中不免多了一份同情，一丝惋惜。师：从“泛”，你又读出了什么？生：“泛”用得很准确，写出了这种感情是“我们”内心自主升起的感情。生：“泛”真实地写出了当时学生心中轻轻涌上而散发开的惋惜之情。生：它形象地写出了学生们听了刘老师自嘲式的“笑谈腿疾”后不由自主产生的同情、惋惜的感情。师：是什么让同学们更加尊敬刘老师？生：刘老师幽默、乐观背后的生命的顽强和对生活的热爱，让学生更加尊敬。……在这一教学片段中，这位老师抓住了文本中关于学生表现这个细节描写，精心研读文本，借助几个词语，让学生在具体的语言环境中理解品悟，从学生的感情变化中感受了刘老师的坚强、乐观、风趣。这堂课的教学中，这位老师还从“当春风吹绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒，一种舒展的快意便浮上心头”中的 “浮”，让学生品读春天到来后，人们那种难以言喻、油然而生的舒展、轻松感觉；从“漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年”中的“漾”，让学生品读刘老师的满心欢喜和乐观自信。此外，这位老师还关注了本文中的三处省略号，在教学实践中精雕细刻，由浅入深，让学生层层剥落省略号表面的面纱，学生才走进文本,感受到其背后蕴藏的情感意蕴。尤其是“刘老师啊，您在哪里？我深深地，深深地思念您……”这句中的省略号，老师不仅让学生体悟了标点符号蕴含的情感，还让学生以作者的角度想对刘老师说些什么，倾诉于笔端，表达了自己的真情。条条大路通罗马。教师要做文本的“知音”，把持文本的“细节”，涵咏 “文心”，把握“文脉”，捕捉“文眼”，艺术地进行文本的二度开发和智慧生成。在阅读教学中，让学生体会文章情感的方法很多，只要教师善于引导，紧紧围绕文章中“情”这个中介，那么阅读教学的过程就是学生和作者同鸣的过程，就是学生抒发情感的过程，而这种情感也就会伴随学生对课文理解的深入更强烈，更深刻。

少男少女朦胧的情感　文 / 榕树网友

肖晓第一次遇到安的时候，还是个没有长成的丫头片子，胸脯扁

扁的，脸色苍白，黑黑的眼睛总在躲闪着什么。那时的她正为自己的

身体烦恼，看到女伴们都像开了的花苞似的，有些撩拨人地咋咋呼呼，

总爱往男生多的地方凑，然后发出夸张的尖叫，她就为她们害臊，然

而又隐隐地觉察到里面微妙的变化，是不是非得长大？自己将来也会

那样吗？她有点不安，又莫名地期待着什么，被这种矛盾心情折磨着，

她渐渐缄默起来。有时候甚至不敢抬头望男生，也不能坦然地和他们

交谈，一切好像都不自然了。

那天她远远地看到安，他推着自行车正在跟欣儿的表姐白婷婷说

话。欣儿是她转学到这所寄宿制重点中学后认识的第一个朋友，每天

她们都手拉手一起吃饭一起回宿舍。“安大哥！”欣儿欢叫了一声就

牵着肖晓奔过去。安是那种高高大大的男孩子，看着你的眼睛沉沉稳

稳的，就像把你定住了似的，肖晓在那一瞬间仿佛听到了一串风铃声，

叮叮当当地在她的心上快乐地响着。不知哪本书上说过，女人的心就

像一扇门，推进去不见人影，只是门移风动，惊惹了一串风铃，而你

一直等待着的就是这个不经意地碰响了风铃的人。

想到这，肖晓的心“砰砰”跳了起来。

“你们还没回去？”白婷婷问，“正要走呢，”欣儿回答，

“你不和我们一起？”白婷婷说：“不了，我和安还有点事。”她的

态度落落大方，没有丝毫的忸怩和遮掩。这是个几乎无可挑剔的女孩，

挺拔的正在发育的少女的身姿，着一件米色的短袖，一条白底碎花的

布拉吉，腰间系一根细细的红腰带，朴素亮丽。肖晓不由得被她吸引，

特别是她那种和男孩自自然然相处的样子。望着她和安站在一起，真

是挺般配的一对璧人儿！不知为什么，肖晓心里涌起了一丝嫉妒，一

丝灰心，她垂下头，瘦削单薄的身体仿佛在明媚的阳光下化了似的，

一点点小下去。

“听说你马上要当我们的学生会主席了？”欣儿问安，安笑着反

问：“你怎么知道？”“我就是知道嘛！”欣儿又问，“新官上任三

把火，你有什么动作？”安装作神秘地说：“到时候你就等着瞧吧。”

欣儿有点失望，撇了撇嘴，“哼，不告诉算了。”她拉起肖晓的手就

走，没几步又回头说：“有什么活动可别忘了我！……对了，还有肖

晓！”

几个月过去了，肖晓也没有再碰到安，有时候她会冷不丁地想起

他，想起他的同时总是又想起白婷婷，他们一个是学生会主席，一个

是文艺部部长，听说已经组织了乐队，还在排练话剧《雷雨》的最后

一幕，但好像这一切都不关她的事，欣儿倒接了《雷雨》里四凤的角

色。肖晓有些泄气。可是不久她却又遇到了安。

那是个雨天，肖晓因为沉迷于一本外国小说而误了晚餐时间。从

床上下来，已到了点灯时分。宿舍里空空的，都去晚自习了。撑把伞

出来，天已经暗了。路上冷冷清清，几乎没有行人，只有远处的小吃

店门开着，看得见昏黄的灯光。顶着风，肖晓缩紧了双肩，向那里走

去。

小吃店里没有人，她坐在那儿等着。当安从门外进来，径直在她

对面坐下，她仿佛又听到了那悦耳的风铃声，叮叮当当快乐地响着。

她和安好像有了默契似的谁也没开口，只是看着老板在里间拉面，

热腾腾的蒸汽使小小的屋子暖和起来了。“好咯！”老板一声喊，他

走上前，说：“让我来！”双手端了两只大海碗，一个给肖晓，一个

给自己。肖晓笑了笑，接过来，并不说感谢的话，似乎说了就生分了。

他吃得很快，好象今天的饭特别得香！偶尔抬头，肖晓望见安头发上

还沾着细细的雨珠，很调皮地闪着光，真想伸手去抚摩一下。

那晚的情景肖晓一直记得很清晰。吃完饭，雨噼噼啪啪下得更大

了，他没带伞，站在屋檐下有些犹豫，是不是冲过去呢？“哗啦”，

肖晓的伞撑开了，她回头幸灾乐祸地瞅着安，安笑了，不客气地钻了

进来。此时此刻，在肖晓的心中已充满了那种不期而遇的惊喜和小小

的浪漫。肖晓明白，他是那种可以让她放松的男孩，而在他们之间已

拥有了一个独处的秘密，快乐而温暖。

安是校爵士乐队的鼓手，常常在礼堂排练。肖晓悄悄去了很多次，

坐在台下黑漆漆的座位上，不出声地看他神采飞扬旁若无人地击鼓，

看很长时间，但又不让他发现。有一回欣儿撞见了她，吃了一惊，

“怎么你也来了？没听你说喜欢爵士乐呀？”肖晓脸红了，幸亏灯光

暗，躲了过去。欣儿是那种热心的直话直说的女孩，在她们回宿舍的

路上，她突然问：“你是不是也喜欢安大哥？”肖晓顿在那里说不出

话来，她们沉默了一会儿，这在欣儿是很难得的。“其实没什么，我

也喜欢他，好多女孩子都喜欢他呢，只是大家觉得我表姐和他最好。”

肖晓埋头走路，不作声，一时心里不是滋味。

很快就轮到市中学生调演了，欣儿他们每天放学后都要留下来排

练，肖晓替欣儿把饭打来，然后自己一个人到大自习室读书。那是一

段枯燥的日子，食堂、宿舍、教室，三点一线，肖晓独来独往。有时

她也试着和男生说话，但常常是不到一两句，就自己扭断了，好像赌

气似的转身走了。心情不知为什么时好时坏，那天有个叫祁明的男生

在她不在的时候拿了她的笔记本去抄，可她回来又忘了告诉她，她找

了半天没找着就发火了，抽屉盖被摔得“砰砰”响，书本翻得乱糟糟，

“谁拿了我的笔记本？”她的声音陡地高了八度，连自己都觉得刺耳。

祁明走过来，“哦，是我拿的，忘了说一声。”语气轻描淡写，“你

怎么敢私自拿别人的东西？”肖晓狠狠剜了他一眼，“这有什么大不

了的？”祁明扔过书撂了一句，“你这人怎么这样？！”然后掉头走

了。肖晓忽的觉得浑身瘫软，坐在椅子上，脑子里反反复复尽是祁明

的那句话：你这人怎么这样？！你这人怎么这样？！是啊，自己怎么

会是这样呢？眼泪开始在眼眶里打转，她赶紧伏在课桌上把脸埋在臂

膀里，她也不愿意啊！

安在那棵老柳树下等着她，“来看我们的演出吧！”他说，递给

她一张市剧院的票，她抬起头望着他的眼睛，说：“我去。”

《雷雨》获了二等奖，安的爵士乐队得了个表演奖。皆大欢喜，

大伙儿吵吵着要好好庆贺一下，最后决定到大泉沟水库去，因为那儿

可以游泳。第二天在车站集合的时候，男生们都骑了自行车来，女生

一律空着手，这是说好了的，男生带女生，天经地义，该轮到他们显

摆力气了。欣儿早就在嘀嘀咕咕，说是哪几个事先约了，哪几个会跟

谁谁，一边说一边还神秘兮兮地“咯咯”笑，肖晓不由得也有些兴奋，

就像猜谜似的。安早到了，看到她们，招呼了一声，“来了。”欣儿

和肖晓走过去，白婷婷已经在那儿了，她还是那样出挑，发髻上系着

一根蓝色的丝带，在晨风中轻轻飘动着。不一会儿，人就来的差不多

了，大家都有些跃跃欲试的样子，恨不得马上出发。“来，肖晓，我

带你。”安朗声说，肖晓听得真真的，她走向他，感觉到了欣儿和白

婷婷的目光，灼热而滚烫。可是她没有犹豫，准备坐上后座，这时，

安说：“肖晓，坐前面，横梁上。”肖晓看了他一眼，脸微微泛红了，

“哗”，男生们齐笑了起来，安也笑了，“怎么样？你们敢吗？”

“有什么不敢？”几个男生吵吵嚷嚷，纷纷叫自己的女伴坐在前杠上。

肖晓也坐了上去，他们出发了。

清晨的风凉凉的，湿湿的，带着露珠的芬芳和潮润，沁人心脾。

安刷刷地骑得很快，肖晓觉得自己的头发要吹到他脸上了，她有点不

好意思，又有点紧张，在他的双臂里几乎能闻到他的呼吸。但很快，

她就释然了，他们轻快地交谈，说到他们的朋友，说到他的乐队，说

到某某老师，等等，有趣的无聊的，都显得格外亲切。太阳渐渐地升

高了，白亮亮的，是个好天。路旁的白杨树笔直笔直，哗哗地响着，

而那边的油菜花开得正盛，一大片一大片，火烧了似的，“多美啊！”

肖晓赞叹道，安脚撑地停下车，他俩静静地站着看了一会儿。后面的

人跟上来了，他们唧唧喳喳吵吵闹闹，的确，乡村的风光在他们是很

久没见到了，整天不是功课就是功课，难得这么放松一回，可要畅畅

快快地玩。有人提议唱着歌儿前进，于是全票通过，老歌新歌，中国

的外国的，时髦的流行的落伍的，凡是知道一点调调儿的，都被拿出

来吼了一通。

直到中午他们才到了大泉沟，日头毒毒的，男孩子们已经汗流浃

背，急着下水游泳，女孩子们则躲到一棵大柳树下，铺开了塑料纸，

摆上吃食零嘴。欣儿没睬肖晓，径直挽了表姐的手臂沿岸边走去，两

人勾着头低低说着什么。肖晓望着她们的背影，没吭气，独自找了块

清静的地方坐下。湖水远远地铺开去，波光粼粼，是一种耀眼的金色，

看久了竟有些恍惚，水声一浪一浪，哗哗啦啦。早听说安来自南方，

来自海边，是随着做军人的父亲迁到这儿的，不像他们这些土生土长

的北方娃子，一年到头见过的雨水不多，也没见过什么江呀河呀海的，

只有这个水库因为灌溉农田的需要兴建起来，成为唯一可以玩水的地

方。肖晓也是在这里学会了游泳，可是技术不高，有一回竟呛了水，

幸亏周围有人，把她拉上岸，从那以后她就惧怕水，不再轻易下水了。

这时，好像听见有喊声，“肖晓”远远的，她看见几个男生的头和肩

膀，其中一个向她挥舞着手臂，隐约地可以辨出是安，她扬起手答应

了一声，“嗨”他们又向前游去，渐渐地不见了踪影。不知为什么肖

晓有点担心，也许是上次呛水的后遗症吧，她安慰着自己，他不会有

事的，再说他从小在海边长大，又是一副好水性，然而在她的心里还

是涌起了一股不祥的预感，几年后竟得到了证实。

那次玩之后，安和白婷婷他们就投入了高考的复习。安说他要考

回老家去，那儿有海，天蓝蓝的，远远的，和海接着，他喜欢海，喜

欢海的气息和海上的日出。每当说到这儿他都会稍稍出神，仿佛忘掉

了自己的所在，以及身边的肖晓。肖晓听着他的描述，总不禁在想，

那究竟是怎样的海啊？什么时候才能真正看到海呢？她暗暗下了决心，

长大以后一定要到安的故乡去看一看安的海。

现在肖晓和欣儿的关系明显地疏远了，欣儿很快又有了别的女伴，

肖晓没觉得什么不妥，有时候她宁愿独来独往，她的性格反而变得活

泼了，见到男同学也能开两句玩笑。那个她凶过的祁明下课时倒常常

来找她说话，她发觉这个个子不高理着平头的男生知识面特宽，时不

时能把根本逻辑上不相关的两码事连起来。偶尔他们会一起上阅览室

翻翻书，天晚了，他也会送她回宿舍。有一次，他们撞见了白婷婷。

白婷婷看见他俩在一起，好像很吃惊，不过她是那种气质高傲涵养又

深的女孩子，脸上很快就掩饰过去。晚上，欣儿却把肖晓叫到走廊上，

质问她：“你这人怎么这样？脚踏两条船？！”“你在说什么？”肖

晓问，“你自己做的事难道你自己不清楚？”欣儿几乎喊起来了，

“简直是卑鄙！”肖晓顿时气起来，她怎么可以这么说，就算她是她

过去的好朋友，也不能随便污辱她。正想反驳，却见两条清泪从欣儿

的脸上流下来，欣儿捂住脸一扭身跑了。肖晓呆在当地，这才掂出了

安在欣儿心中的份量。

后来，她跟欣儿也没再说过话，时间长了，也能面对面走过时客

客气气地向对方点点头。她知道欣儿是个好女孩，但是有了芥蒂装没

发生过，她做不到，欣儿恐怕也做不到。

日子过得真快，冬天到了，下起了头场雪。肖晓早早起床第一个

走出去，听着踩在雪上“咯吱咯吱”的声音，她的心也快乐起来，回

头看，那陷进去的一个个窝就是她的脚印。也是这个冬天，肖晓发现

自己的身体起了变化，以前穿得好好的衬衣现在绷得紧紧的，胸前的

纽扣快要系不上了，她下意识地多加了衣服，可好像还是掩饰不住，

那是从身体的深处身体的内部散发出来的气息，是一种正在成熟的少

女的气息，它使她有点迷醉，有点害羞，又有点急迫，虽然是早已等

待着的，可来临时还是让她感到了惊喜，恨不能一下子跑到终点，看

看结果。“你不知道你看起来有多好！”安说，他把她的手捂在自己

宽大的手掌里，哈着热气，这时肖晓的耳边又响起了那一串风铃声，

叮叮当当，不知为什么，她心里满满的都是感激。

第二年的夏天，安走了，白婷婷也走了。安回了南方的老家，白

婷婷去了北京的广播学院。他们是同一天的火车，肖晓和欣儿都去送

行。白婷婷伸出了手，“再见！”她对肖晓说，“再见！”肖晓握住

了她的手。如果能重新来过，她希望能和白婷婷成为朋友，她是那么

出色的一位少女，美丽，端庄，大方，又骄傲。安还是那么快乐，即

使在离别，他对她说：“不拥抱一下吗？”不待回答，就将她拥在怀

里，肖晓的眼泪已情不自禁地淌了出来。那时侯她还不知道，这一次

的见面竟成了他们的永诀。

那年的冬假他没回来，说是去看奶奶，要和多年不见的奶奶一起

过个春节。他们通着信，安的信总是很短，有时会夹张照片，在学校

门口的，在海边穿泳裤的，然后在照片旁调皮地题一句：你不会忘了

我吧？肖晓读着就会笑出声，她给他的信总是写得很长，把思念一点

点织进去，然后偷偷地塞进邮筒里。

日子过得很快，转眼又是春暖花开，祁明已成了肖晓最好的朋友，

下课时他常常来找肖晓，说说话聊聊天开开玩笑，有时仅仅是为了放

松一下，他们的功课越来越紧张，黑色的七月就快到了。可正是这个

节骨眼上欣儿带来了安的消息，她眼睛红红的递给肖晓一封信。欣儿

很久没主动找过肖晓了，“我觉得你应该知道。”她说。肖晓的心头

掠过一丝不祥的预感，她接过信，是白婷婷给欣儿的，她最先从同学

处知道了安的死讯，那是一次意外，是一场游泳比赛，所有的人都回

来了，只有安没有回来。永远的没有回来！肖晓的眼泪流了下来，滴

在信上，一点一点咽湿了信纸。

欣儿走过来抱住了她。

为什么？为什么？不是昨天才收到他的信吗？肖晓在心里喊着。

有时候死为什么那么难，有时候又那么轻易？？

肖晓第一次窥见了死亡的面影，它好像就在她的身旁，随时准备

将她心爱的东西夺去，这种感觉一直维系了很久，虽然祁明常开导她，

欣儿也来陪她，她还是恍恍惚惚，好长时间缓不过来。那一年她没考

上大学。欣儿和祁明走了。

两年后。

肖晓大一的第一个暑假，她和祁明约好了到安的故乡看海。他们

分别从自己的学校出发，坐火车去。肖晓到的是深夜，海黑魇魇地咆

哮着，睡在旅馆的木板床上她听了一夜的海浪声。第二天一大早，她

就到海边去了。走下高坡，就是海了，蓝蓝的，宽阔无垠，此时此刻，

它像还没睡醒的大孩子，在你的脚底下温柔地呢喃，一轮红日升起来

了，印在海里，印在肖晓的眼睛里，她心里说：“安，我来看你了！”

泪水模糊了视线，海浪冲上来打湿了脚。

祁明来了，他刚到，站在高坡上向她挥着手，肖晓向他走去，第

一句话就是：咱们今天游个痛快！

1 写作文时,怎样取题目才新颖

1、巧用修辞巧用修辞是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生来动、鲜明、美妙、贴切。

2、巧作引用引用也是一种修辞手法，它在拟题中效果比较突出，因此单列一法。巧作引用就是直接或间接引用名著、诗词名句、成语、歌词、影视片名来拟题，使得文题显得典雅蕴藉，源妙趣横生。

3、巧设悬念巧设悬念就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心、调动读者强烈的阅读兴趣4、巧用符号巧用符号就是运用数学公式和符号，让题目看起来简洁、生动而又别致、醒目5、巧设意境6、巧用组合，中外交融 同志，看我打这么多的份上选我吧（^__^） 嘻嘻…zhidao…。

2 怎么给作文取清新新颖的题目

1前后附加法 ： 在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。

这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。 比如以“幸福”为话题自拟题目，前后添加就可以拟出以下题目： 1）前面附加：《追求幸福》《体味幸福》 2）后面附加：《幸福在哪里》、《幸福是那一杯牛奶》 3）前后附加：《为幸福而努力》《追求幸福没有错》 2直接引用法： 也就是直接引用与文章材料中心相吻合的**歌曲、名言名句、古诗文、歌词、俗语、广告语等做文章的题目。

这类文章题目诗化、上口、醒目，很容易引起我们情感上的共鸣，获得阅卷老师的好感。 1）引用影视名：我们经常会写“第一次独自在家”这样的题目，但这样的题目司空见惯，不会吸引读者的眼球。

**《小鬼当家》我们都看过，那么这篇作文的题目就可以取名为“小鬼当家”。 还有《星星知我心》、《小小少年》、《我爱我家》、《大爱无言》、《亲情树》等影视剧名都可以作为我们作文的题目。

2）引用歌名或歌词。歌曲是人们内心最真的表白，用语言无法表达的情感，用歌儿却能表达，歌儿是真情的浓缩，作文取题可以从歌名歌词中得到启发。

如：“困难”话题作文题可以是歌曲名《阳光总在风雨后》、《爱拼才会赢》，还有《让我悄悄告诉你》、《我的未来不是梦》、《友谊天长地久》、《爱如潮水》、《懂你》、《盛夏的果实》、《遇见你是我的缘》、《不要和陌生人说话》、《我想有个家》、《我心依旧》、《好人一生平安》、《故乡有我童年的足迹》、《常回家看看》、《世上只有妈妈好》、《心若在，梦就在》等这些都是好题。 3）引用词语。

如：《他山之石，可以攻玉》、《君子动口不动手》等。 4）引用诗文。

如：《有朋自远方来》、《只缘身在此山中》、《静夜思》《小荷才露尖尖角》等。 5）引用广告语。

如《大家好，才是真的好》《滴滴香浓，意犹未尽》 3巧妙化用法： 即仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，洗人眼目，具有很强的吸引力。

如：《理直“气”不壮》、《做“贼”心不虚》、《往事并不如烟》（增减）《生命诚可贵，亲情价更高》、《有多少考试可以重来》、《考试，想说爱你不容易》、《都是作弊惹的祸》、《没有“异想”，哪来“天开”》《怎一个“慢”字了得》《，爱你没商量》、《交友，让我欢喜让我忧》、《对面的老师看过来》《问世间美为何物？》《诚信所至，金石为开》《望‘书’兴叹”》、《无“管”一身轻》《非“读”勿扰》（仿用）这些题目，无一不使人耳目一新。这样入时化俗，显得自然、朴实、亲切。

4运用修辞法： 根据特定的语言环境和内容，灵活巧妙地运用修辞手法，能避免一览无遗，让文题愈加生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，达锦上添花之效。 比喻：“诚信”为话题《守住你的金矿》、《人生的通行证》、《承诺是金》、《我有一双隐形的翅膀》；赞美老师的《心中的明灯》，还有《我的一剂良药》、《属于我的太阳》等。

拟人：“秋天”话题——《我和秋天有个约会》《秋姑娘来了》 “环保”为话题《地球在 》、《地球就诊记》、《母亲河的述说》、《我想有个家——只小鸟的心声》、《树的叹息》、《给地球爷爷看病》。还有《酒的自述》《一元硬币流浪记》。

夸张：“友情”为话题《千年等一回》 反问：《谁说女子不如男》《没有“异想”，哪来“天开”》、《老实人总是吃亏吗？》《成绩差就没出息？》《老师，您还没发现？》 对偶：《坐着读书，站着做人》《小事不做，大事何成》《少一分冷漠 多一丝关怀》、《朋友最真 友情最贵》、《人心齐 泰山移》 借代：《我的诊断书》《人生需要掌声》 双关：《我的一剂良药》、《昂起头来真美》 顶真：《读书乐，乐读书》《我为人人，人人为我》 反复：《坚强 坚强》、《再见了 再见了》 这些标题或生动形象，或含蓄深沉，或文采飞扬，给人们的感受是，用了修辞的文章标题，就像一盘盘美味佳肴，色味俱全；又像一颗颗珍珠，闪闪发光。可见，用各种修辞拟题，能言简意赅，起画龙点睛的作用，也能点缀诗情画意，起形象传神的作用。

5巧设悬念法： 优秀的电视连续剧也往往如此。实际上我们给文章取标题也可以像说书人一样，给人留下悬念，把文章一波三折的情节含蓄地展现出来，才能紧紧地抓住读者的心，这种方法简单、易学。

如：《女生传来的纸条》这个题目就很典型：这位女生为什么要给男生写纸条呢？纸条上都写了些什么话呢？结局又会如何？读者一看题目，便有了这么多要弄明白的问题，自然会产生读下去的强烈愿望。还有学生取为题《说谎的老师》，乍一看令人顿生疑窦，读罢才恍然大悟：老师说谎是因为一学生丢了学费，老师为了让生活困难的他按时上学，把自己的积蓄拿了出来，称自己是捡到的。

这样的说谎无疑是老师对贫困生的满腔爱心，是良好师德的曲折反映。有个学生以《我渴望每天晚上都停电》，因为他是差生，不想学习，觉得只有停电的时间才属于自己。

《。

3 作文题目怎么写才新颖

提供七种拟题法，但愿对你有所帮助 一、作文拟题的要求： 1 标题范围尽量要小，力求新颖、简洁。

如果标题过虚，则采用副标题的方式加以限制。 2 标题不能过长，标题过长则显得松散。

3 标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中。 4 标题必须暗示文章的体裁及主体视角（叙述议论的对象）。

二、作文拟题的方法： 1、巧用修辞法 ： 运用比喻、拟人、夸张、对偶、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。如： [1] 对比式，"青春"话题——《长发长，短发短》 [2] 比喻式， "心愿"话题——《心灵是一棵会开花的树》 "诚信"话题——《守住你的金矿》 [3] 夸张， "挫折 "话题——《那个障碍粉碎了我》 [4] 反诘， "文化"话题——《"文化快餐"真的不足取吗？》 [5] 设问， "效率"话题——《我今天做了什么？》 [6] 借代， "关注生活"话题——《倾听自己的心跳》，"心跳 "指代某次独特的自身经历。

[7] 对偶， "环保"话题——《 一头白发，满山青葱》 [8] 拟人， "树"话题——《树的"叹息"》。以环保为话题——《地 球就诊记》 "生态"话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》 [9] 呼告， "书"话题——《别了，漫画书！》。

"关注生活 "话题——《给生活加点苦吧！》 [10] 引用诗句， "诚信"话题——《众里寻它千百度》 "思念"话题——《所谓伊人，在水一方》"宽容"话题——《风中有朵雨做的云》 "理解"话题——《对面的老师看过来》 "亲情"话题——《世上只有妈妈好》 "读书"话题——《爱你没商量》 "学习"话题——《他山之石，可以攻玉》 2、数学公式法： 采用数学的形式作标题，能准确概括出文章的内容，以新颖的形式，激发读者的好奇心，给人以启示。 例如： "勤劳"话题《"勤劳高科技=致富"》 "诚信"话题——《7-1=0》 "教育"话题——《1+1=？》 "学习"话题——《8-1﹥8》 "团结"话题——《1+1﹥2 》 "品德"话题——《忍让≠懦弱》 "诚信"话题——《诚实+信用=财富》 "成功"话题——《成功=实力+创新+机遇》 3、中外结合法 ： 引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目，具有幽默色彩，往往会给人 带来一种轻松、愉快的感觉。

如： "爱心"话题——《我的感觉，I am fine》 "科技"话题——《How are you, E-mail》 " 电脑"话题——《Inter,my love》 "生活"话题——《搞笑课堂One and Tow》 "幸福"话题——《Come on，给我感觉》 "亲情"话题——《Modern，老妈》 "青春"话题——《Crazy Baby （疯狂三人组）》 "校园"话题——《女孩，Sorry》 4、设置悬念法： 在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。如 ： "素质教育"话题——《十六岁，老朽了！》"素质教育"话题——《考试魔鬼定律》 "男孩女孩"话题——《三个女生一台戏》 "男孩女孩"话题——《我与203室不得不说的故事》 "人与自然" 话题——《两只流泪的爱情鱼》"人与自然" 话题——《一只老鼠的手记》 "网络与生活"话题——《谁的眼泪在飞》 "网络与生活"话题——《网络江湖选美大赛》 5、诗情画意法： 运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。

或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。如： "生命"话题——《白云·夕阳·歌声》"乡情"话题——《那河·那船·那人》 "足迹"话题——《红舞鞋·蓝精灵》 "机遇"话题——《雨季，我们一起去看海》 "友谊"话题——《风中飞舞的白手帕》 "窗口"话题——《今夜星光灿烂》 "时空"话题——《恋恋风尘恋恋情》 "时光"话题——《浪花里飞出欢乐的歌》 6、前后附加法 ： 选取话题中的关键词，在其前后补充成分，成为标题。

此方法特别适合于以一个词为话题的作文。 比如以"幸福"为话题自拟题目，前后添加就可以拟出以下题目： 《追求幸福》（前面附加） 《追求幸福没有错》（前后附加） 《体味幸福》（前面附加） 《幸福是一种心情》（后面附加） 《幸福在哪里》 （后面附加） 《为了幸福而努力》 （前后附加） 7、避同求异法： 拟题时要克服思维定势，不妨超越常规，进行"异向思维"。

采用一些怪异、另类的形式来命题，以便达到更加惹人注目的效果。如 ："路"话题——《世上只有妈妈‘坏'》《榜上无名，脚下有路》《多个‘朋友'多堵墙》"人生"话题——《梳子与梳子》 "情感"话题——《夜夜夜夜》 "生活"话题——《网？网 ！》 "诚信"话题——《诚信！诚信？》 "朋友"话题——《有鼠自远方来》 "理想"话题——《ABCD——梦开始的地方》 遇到不会写的作文，多想想自身经历的事。

4 语文作文怎么起比较新颖的题目啊

作文常常在提供了一定的材料、确定了一定的话题之后，请你自拟题目。不少考生文章写得还不错，但是题目却很差，影响了整篇文章的得分。我们都知道，题目是文章的眼睛，是文章灵魂的一种体现。好的题目，可给文章增添神采，所谓“好题文一半”。好题目的标准是准确、简洁、新颖而富有表现力。准确，就是要能体现文章的主旨，与文章内容相符，文不对题，再新颖也不行。简洁，就是作为文章题目，它不能长，一般不要超过 12 个字。

( 1 )运用比喻。《变色龙》文题用随着环境变化而改变自身颜色的变色龙，不仅暗示出主要人物，而且一 语道破其本质特征，形象生动，收到了良好的讽刺效果。《乌云过后是晴天》运用比喻：心绪落寞以后，生活重新变得愉悦而美好。

( 2 )运用拟人。《天气陛下》中的“陛下”本是对君主的尊称，这里用拟人的手法，既揭示了天气有很大的权威性，又增强了生动性、趣味性。再如一篇记叙回归自然，走向生活的游记散文，则采用拟人的手法命题：《倾听大自然母亲的心跳》。

( 3 )运用双关。《葫芦僧判断葫芦案》文题中前一个“葫芦”指葫芦庙，而后一个却是引用宋元俗话“葫芦提”一词，是不清不白、糊里糊涂的意思，这里用来指枉法断案的内幕，以揭露封建统治的黑暗腐朽，堪称精妙。《一片蔚蓝的天空》运用双关：在雨中，那把蓝色的雨伞，撑起了一片晴空，也撑起了同学之间纯洁友爱的世界。

( 4 )运用引用。《春蚕到死丝方尽》文题既概括了蚕丝是用蚕的生命组成的客观事实，体现了全文说明的重点，又蕴涵着对春蚕为人类献身精神的赞颂。《青青河边草》以儿时整天超负荷地割草，来反映过去艰辛的生活，表现两代人对青青河边草不同的人生感受。《同桌的你》记叙同学之谊。《生活需要七色阳光》倾诉中学生心声：渴望走出整日读死书的枯燥无味的生活，构建丰富多彩的中学生活。《你在他乡还好吗》怀念远方朋友，思念之情溢于言表。《风乍起，吹皱一池春水》记叙减负在校园引起的强烈反响。《斯人虽已殁，千古有余情》追忆一个为教育而献身的老教师。《但愿人长久，千里共婵娟》叙海峡两岸同胞骨肉情深及中秋之思。《今宵酒醒何处》揭露社会上公款吃喝的腐败现象。

5 怎样给话题作文起个新颖的题目

什么是话题作文1、什么是话题所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。

2、什么是话题作文围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文。话题作文的特点1、相关性。

话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。2、自由性。

这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。

具体表现为以下几点：（1） 题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。

但所拟之题最好能体现文体的特点。（2） 选材自由。

只要是选择与话题相关的写，都有效。（3） 文体自由。

话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。（4） 想象自由。

话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。

总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。

三、话题作文和命题作文的区别：①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。

③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。

一、“两个不忘”是写好话题作文的前提一是不忘揣摩“提示语”。提示语是引出话题的材料，是命题人思维的轨迹，也是考生审题的起点。

“提示语”对考生思维既有启发作用，又有限制作用。作文思维应始于“提示语”。

考生要认真审读提示语，切不可滥用甚至扩写提示语。揣摩提示语，旨在寻找与“话题”间的内在联系，从联系中领悟题旨，然后筛选适合作文的最佳材料。

二是不忘紧扣“话题”。“话题”是作文的核心，是命题者对作文范围的限制，是考生选材的依据和标准。

紧扣话题，首先要围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。紧扣话题应始于审题，更要贯穿于作文的全过程。

二、“拟好题目”是写好话题作文话题作文一般要求自拟题目。没有题目，那么写什么、怎么写，就无从下手。

因此，写话题作文和其他非命题作文一样，首先要拟订一个题目。有了题目，才能进行立意、选材，才能确定作文的中心和写作方法等等。

话题作文的题目，一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁，做到紧扣文章的内容，能揭示文章的中心，对文体亦有所揭示。常言道：“文题善，佳篇成一半。”

有了一个好的题目，就好像有了开启灵感之门的钥匙，阅卷老师也可以从题目上看出作文所涉及的内容。如，山西省2001年中考作文是：请围绕“家”这个话题，写一篇600字左右的文章。

阅卷时我们欣喜地发现，围绕“家”这个话题，考生拟订了许多好的题目，诸如《我们都有一个家》《两岸三地一个家》《我有一个幸福的家》《温暖的家》《家的味道》《感谢清贫的家》等等。再如，江苏省镇江市以“环境”为话题的作文，学生拟出了《不要让母亲河流泪》《环境保护刻不容缓》《都是风沙惹的祸》等题目，不仅令人耳目一新，而且能调动阅卷教师的阅读积极性。

三、“选好文体”是写好话题作文的核心话题作文要求自选体裁，那么应当怎样选择体裁呢？这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。如果需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文；如果需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文；如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际确定采用的文体。

一般来说，不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁；擅长推理、逻辑思维强的同学，则可选择议论文。

写记叙文时，应注意克服考场作文的通病：人称不统一，记叙不清晰，结构松散，平铺直叙。能合理运用记叙的人称、要素、线索、顺序，是考生根据文章中心思想的需要，巧妙地组织材料，精心构思，增强表达效果的能力的具体表现。

6 如何写好新颖的作文题目

您好！ 题目是文章的眼睛。

好的题目能引起读者的注意，能给读者无穷的联想。 那么如何给作文拟一个好题目呢？下面介绍几种常用的方法。

一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》 设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》 拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》 反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》 仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》 排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意 例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。

7 要求：1写美好的回忆,帮取作文题,要新颖的2帮取作文题后,要写

1《人生恰似一首歌》 内容：你可以写到一处景物，由景物回想起自己小的时候、稍大一点、和现在，以及这3个阶段大人们对你的影响，还有这3个阶段写的时候注意详略得当，最后结尾抒 感，可以说“大人的指引是构思的萌芽，人生的起伏是旋律，自己的拼搏是音符，周围一切的一切都是五线谱下的歌词，在这张白纸上谱写出这首唱不完的歌” 这是我考试时写这篇文章的结尾，不知道有没有用2《淡》 内容：可以写自己对以前的美好回忆以及以前的伤心往事的释然，怀着平淡的心情去看待以前，结尾可以把过去和将来加以对比3《懵懂》 内容：这篇题目为“懵懂”，是因为要写小时候，小时候的单纯可爱，对所有事情的迷惑，当初的懵懵懂懂的心情，中心“改变会有意想不到的收获”，以时间为轴，慢慢叙述改变的过程，以及你的懵懂之心是否改变4《开始》 内容：以生命的开始为话题，写小时候妈妈对自己的爱，最后广写赞美所有母亲的无私5《稚嫩》 内容：我想每个人的小时候都会有一些令人开心，想笑的小故事吧，你可以写这些事情，写的时候举3件事最好，一件详写，另外两件一句话带过6《我们的时代》 内容：写自己以前的最要好的朋友，或者你可以把父母当作最好的朋友，发生的一些以你们为中心的事情7《追逐》 内容：写自己的努力，拼搏，从小到大的一再追逐，中心“追逐的时候不要忘了回回头”8《我们小时候》 内容：其实这是一首歌名，是tank唱的，你可以写自己听歌时想到的自己，想到的回忆PS：我真的想不出来了，脑细胞都快没有了，还剩2个，你自己想一下吧。

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中外书屋·人物赵彤宇dushubao@263net

艺文空间·中国文学赵晋华安心dushubao@263net

阅读前线王洪波whongbo@95777com

1-11100027《中华工商时报》北京朝阳区东方东路8号

新周刊·文化副刊（生活随笔、故事新编、市井小品、闲情闲趣、杂文评论）：

陈利民chenlm2@sohucom

读书陈贺新zhoum0101@163com

收藏chenlm2@sohucom

商旅zxiaomeimail@263net

副刊zxiaomeimail@263net

1-12100702《中国青年报》北京市东直门海运仓2号zbscyd@cydcomcn

总邮箱综合新闻zqbywb123@sinacom

国际部专版 guojibu@chinacom

教育科技 考试 jkw5@263net

文化副刊徐虹luse2000@yeahnet,wenhua0248@sohucom

作文qcrx@263net

调查观察csc@homewaycomcn

青年话题myear@yahoocomcn

法治社会fzsh2000@vipsinacom

就业jiuye@cyolcom

冰点bd@cydcomcn

屋檐下朱晓戎wyx2100@263net

读书缘肖云祥cydbook@cydcomcn

经济生活jjshcyd@263net

体育zqbty@sinacom

绿luse2000@vip163com

青春热线qcrx@263net

摄影sybcyd@cydcomcn

军旅jsb12@263net

1-13100702 中国青年报《青年时讯》北京市东直门海运仓2号

副刊版（情商） shixuneq@vipsohunet

态度版shixuneq@vipsohunet

城市品味副刊姜蕾jianglei21cn@21cncom

态度副刊何乐64014290@sohucom

态度(小杂文)m8000@vipsinacom

旅行笔记副刊m8000@vipsinacom

城市 阅读jianglei21cn@21cncom

青年体验motoryouth@vipsinacom

1-14100832《解放军报》北京西城区阜外大街34号

长征（散文、诗）陈先义

1-15100009《中国妇女报》北京地安门西大街103号

婚恋·家园周刊主编田鹰 投稿信箱：hunyin@vip163com

一版、婚恋随笔（600字左右一组文章，加一篇大稿）侯晓然

二版、感受（生活随笔）王文

三版、家事（生活文章）侯晓然

四版、家居吴京

女性周刊yxliu0453@sinacom

副刊 yxliu0453@sinaco

1-16100016《中国合作经济报》北京市朝阳区酒仙桥南四路居

1-17100000《中国新闻周刊》北京

随笔栏目lijingyu76@yahoocomcn

副刊mengjing@chinanewscomcn

1-18100023《中国新闻出版报》北京市朝阳区东四环南路55号（2350信箱）

采风（散文、随笔、诗）李晓虹message@bigceducom

书谭马国仓刘蓓蓓sqzk@sinacom

1-19100011《中国特产报》北京安外安德路西营房2号

1-20100028《中国贸易报》北京朝阳区北三环东路静安西街2号zgmyb@163bjcom

1-21100011《中国交通报》北京安外安华西里三区13号楼

文化副刊（随笔、杂谈）经晓晔陈菁闻

1-22100021《中国民航报》北京市十里河2264信箱

1、 云海副刊

2、阅读副刊赵绍玲xd8464@sohucom,zhaoshaoling@sinacom

1-23100740《中国旅游报》北京建内大街甲9号

文化专刊·凡人视角副刊武葳ww@ctnewscn ,wuwei199@163com

五花海（游记）武葳ww@ctnewscn ,wuwei199@163com

江山（散文、游记、诗）魏晓霞huaizhongz@263net

三味书屋（书评、读书随笔）魏晓霞 wxx@ctnewscn

触摸都市副刊张玫 matagi@263net chengshi1964@263net

1-24100043《中国电子报》北京市石景山路23号

1-25100714《中国绿色时报》北京朝阳区和平里东街18号

绿色潮·生活副刊：曹志娟 caozj@greentimescom

1-26

1-27100025《中国畜牧报》北京朝外八里庄北里1号

1-28100029《中国冶金报》北京朝阳区安贞里三区26号楼

紫烟副刊（散文、诗）洪景森zgyjbs@publicfhnetcnnet

1-29072750《中国石油报》河北省涿州市

驿路随笔yzy@zgsybcomcn

生活空间王云峰wyf121@163net

1-30100011《中国化工报》北京市六铺炕北小街甲2号

化苑选萃（散文、随笔、杂谈）黎红lihong1968@126com

园地（散文、杂文、诗歌、小说）李明月 hm522146@sohucom

1-31100037《中国矿业报》北京市西城北礼士路70号

文化观胜王新生山川观光张丽华zgkyb@263net（共用）

1-32100026《中国国门时报》北京朝阳区麦子店街22号

绿地华静ciqnews@163net

1-33

1-34100085《中国包装报》北京上地信息产业基地雅芳园6楼

副刊(散文、随笔、杂谈)韩勇adv@cpackagecom

1-35100081《中国引进时报》北京市海淀区白石桥路甲42号

1-36100053《中国商报》北京宣武区报国寺1号西2楼

社会周刊·生活舞台（生活文章）

杂文随笔/时评书话w826@163com

话吧小品xwzbb@cb-hcom

藏友俱乐部xdm2@sinacom

1-37100013《中国文化报》北京市朝阳区东土城路15号

文坛风景（散文、随笔、书香、动态、聚焦） 张昱zhangyu922@sohucom

品味生活（生活方式、生命宠爱、闲暇一刻、食尚主义）包亚茹baoyaru9588@sinacom

每周关注 （言说）朱家雄j321j@126com

养生花园赵京玲yangshenghy@sinacom

风尚空间张焕引zhang-hy1231@vipsinacom

欢乐城市熊涛a1370124@sohucom

车行天下包亚茹baoyaru9688@sinacom

1-38100007《中国文物报》北京市雍和宫大街戏楼胡同1号

文物之旅（散文、游记、杂谈）张伟王征

1-39100088《中国知识产权报》北京海淀区蓟门桥西土城路6号

1-40100088《中国专利报》北京市海淀区蓟门桥西土城路6号

1-41100009《中国医学论坛报》北京西城区后海北沿15号

1-42102209《中国经济时报》北京市昌平区平西府王府街

芥子园副刊李成刚chenggang@cetcomcn

芥子园阅读徐冰xbing@cetcomcndushu@cetcomcn

文化wenhua@cetcomcn

百姓广场baixing@cetcomcn

总编室zbs@cetcomcn

1-43100044《中国测绘报》北京西外紫竹院百胜村1号

1-44100835《中国建设报》北京百万庄建设部内

文化周刊·长城（散文、随笔、小说、诗歌）李迎whzk@chinajsbcn

都市生活（生活故事）袁晓红whzk@chinajsbcn

风景旅游殷敖佗

的士周刊·空间七彩路季颖dishizhoukan@263netcn

副刊jsbwhzk@sinacom

副刊jsbjjxw@sinacom

1-45100831《中国建材报》北京市海淀区三里河路11号

人世间（生活文章）陈亚军 jcbwcsj@sinacom

生活（生活随笔）郭君梅jcbmay6@163com,jcbwcsj@sinacom

五色石（散文、随笔、诗）何谱

1-46100053《中国经济导报》北京宣武区广安门内大街315号信息大厦

社会周刊城市副刊李坤民lkm99@sohucom

阅读董璐dl_0812@163com

绿色/生活：dl_0812@163com 阅读/文苑：wxtlsy@sinacom

1-47

1-48100009《中国花卉报》北京东城区地安门东大街127号

芳草地（散文、随笔，花文章）王健 chinaflower@vip163com （总信箱）

花与生活副刊李宝泉

1-49100814《中国有色金属报》北京复兴路乙12号

五光十色副刊明明

1-50100734《京郊日报》北京市建国门内大街20号

喜鹊副刊（诗 随笔）jjfkb@bjdcomcn

1-51100027《中国劳动保障报》北京市直门外斜街小关56号

创业驿站ldbzb@clssn163com

创业驿站副刊

洪鸿honghong58@263net

1-52100031《中国教育电视》北京市复兴门内大街160号

1-53100020《中国社会报》北京市朝阳区东大桥斜街4号

婚姻 两性zgshb_fk0125@sinacom

故事版魏光洁

1-54100820《中国老年报》北京市朝阳区东大桥斜街4号

苍松副刊石祥fk@zhglnbcomcn

周末版zm@zhglnbcomcn

王嘉翔 zm@zhglnbcomcn杂文与老年生活有关

朝花夕拾版 记实类文字人生家庭散文随笔为主，也有杂文。栏目有 老夫 老妻、名人家风、情感驿站、家事点评、家教杂说

旅游 编辑：卢彦对于各地旅游景点的介绍性质的文字

银发广场（风格似城笔）fk@zhglnbcomcn

1-55100071《中国工商报》北京丰台区花乡纪家庙

wlb@mailcbtnccomcn

大潮·广角（人生随笔）cicnww@263net

副刊cicn_ad@sinacom

1-56100053《中国税务报》北京市宣武区槐柏树后街21号

税苑tfy@ctaxnewscomcn

1-57100036《中国审计报》北京海淀区莲花苑小区5号华宝大厦17层

文化生活（文化随笔）丘桑qiusang2000@263net

周末·社会之窗（生活文章）宋岳songyue3816@sinacom

专刊部 （文史与读书版 ）刘谦谦liuqian_79@263net

消费理财赵秀华zzzx8955@sinacom

家庭生活专版：面向家庭，贴近生活的服务类版面。有女人（男人）手记、

食经（美食心得，类似梁实秋雅舍谈吃之类的小文，千字左右）、

云游天下（对一地的人文地理风物的游客笔记，最好有质量好的照片，可以是关于一地

的一组稿件）、健康快车、生活看板等。编辑宋岳：family_live@sinacom

1-58100036《中国经营报》北京阜成路79号

副刊cb@htrolcnnet

1-59100029《中国质量报》北京市朝阳区惠新东街甲2号北奥大厦6层

文化生活(在路上、心灵驿站、尴尬事、百味生活)：段薇news@zgaqbsinanet

文化视窗

休闲娱乐ailin3180@x263net

市井万象bxzk@263net

实惠消费贾书哲jsz275@sohucom

副刊jsz275@sohucom

1-60100826《中国信息报》北京月坛南街75号

1-61100081《中国气象报》北京市海淀区中关村南大街46号电话：010-68406752

云海（生活散文、随笔、诗）任庆烽gaoyx@public3btanetcn

1-62100061《中国环境报》北京崇文区龙潭路3号旁门mkgreen@263net

文化广场（随笔）丁品

副刊lw7953@sinacomcn

1-63100860《中国海洋报》北京复兴门外大街1号

1-64100861《中国船舶报》北京西城区月坛北街5号

生活何金 hejin455@sohucom, zczg@csiccomcn

100861《中船重工》（周刊）北京西城区月坛北街5号

副刊（散文、随笔、诗）何金hejin455@sohucom,zczg@csiccomcn

1-65100034《中国国土资源报》北京西城区羊肉胡同甲30号

社稷坛（生活随笔）任晓路xlren@fslmlrgovcn

休闲（生活文章）张玲

副刊·作品

1-66100011《中国土地报》北京市安德里北街23号

1-67100040《中国房地产报》北京石景山区鲁谷七星园

1-68100864《中国科学报》北京三里河路52号

1-69100037《中国汽车报》北京西城区百万庄路22号

1-70100036《中国军工报》北京阜成路26号

1-71100830《中国航天报》北京海淀区阜成路8号（北京849信箱）

副刊zghtbs@httxcomcn

1-72100010《中国航空报》北京东城区亮果厂5号

1-73100832《中国国防报》北京市阜外大街34号

国防广角gf1110@sinacom

1-74100740《中国远洋报》北京市东长安街6号

1-75100027《中国安全生产报》北京市东直门外斜街小关56号

信箱 zgaqb@chinasafetygovcn

副刊zgaqb@263net

1-76100031《中国保险报》北京市西城区西交民巷22号

品位专栏刘嵘rake888888@sinacom

青春岁月wertyyy@sinacom

副刊tougaobxb@263net

1-77100044《中国人口报》北京海淀区交大东路甲36号 电话：010-62255622 62255624

生活纪事 （城市笔记） 徐闳xuhong81659@yahoocomcn

生活空间（生活文章）潘华虹phh1226@126com

生活顾问谭亚明yatan123@126com

家庭副刊（家庭生活中的情感、故事，感悟、恋爱、家教） panhuahong@yahoocomcn

1-78100053《中国水利报》北京宣武区白广路二条2号

水利人生：谈心亭、生活茶座、心灵释放（怀旧散文）、有话想说等，

均要求与水利行业有关。编辑：冷秋 lq@chinawatercomcn

生活周刊shzk@chinawatercomcn

蓝色周刊lszk@chinawatercomcn

1-79100032《中国档案报》北京市西城区丰盛胡同16号

副刊charne@163bjcom

1-80100101《中国人事报》北京市朝阳区育慧里5号

天地人副刊温金海杨晓冬胡超玲wjh18@yeahnet

副刊r@rensbcom

1-81100011《中国黄金报》北京安外青年湖北街1号

1-82100073《中国财经报》北京丰台区广安路甲54号

副刊主编 胡兆燕（北人） huzhaoyan@163net

1-83100031《中国证券报》北京宣武门西大街97号

1-84

1-85100039《中国食品质量报》北京海淀区五棵松路91号

1-86100073《中国食品报》北京丰台区太平桥东里5号楼

1-87100834《中国物资报》北京月坛北街25号

1-88100009《中国艺术报》北京市西城区前海南沿11号

九洲（散文、随笔、诗、阅读）冉茂金shhzhj@163com,jzfk@263net

生活之镜（散文随笔）shhzhj@163comjzfk@263net artnews1@sinacom

1-89100866《中国广播报》北京复兴门外大街2号

新风格副刊（随笔、生活文章）

1-90100859《中国电视报》北京复兴路11号

民间文汇zhaohanguang@2911net

1-91100088《中国**报》北京海淀区文慧园路3号

1-92100010《中国演员报》北京东城禄米仓胡同71号

1-93100005《中国摄影报》北京东城区红星胡同61号

1-94100803《中国报》北京市宣武门西大街57号

1-95100061《中国体育报》北京崇文区体育馆路8号

1-96100061《中国足球报》北京体育馆路8号

1-97100037《中国机电日报》北京西城区百万庄葡萄园1号

1-98100718《中国职工科技报》北京安外六铺炕

1-99100044《中国企业报》北京紫竹院南路17号wsb@mail263netcn

1-100100088《中国民族报》北京海淀区北三环中路77号（北京8090信箱）

文苑（散文、随笔、诗、阅读）孙燕mdd999@xinhuanetcom

风情大观（有关少数民族地区的风情面貌最佳）彭凤平ppheni@sohucom

1-101100035《中国教育资讯报》北京东绒线胡同40号

副刊nongtao@sohucom

1-102100044《中国电脑教育报》北京海淀区紫竹院路66号赛迪大厦16层

副刊

网络文化版宋辰songch76@ccecomcn

1-103100022《中国纺织报》北京市朝阳区东三环中路18号甲2号楼

1-104100062《中国服饰报》北京市崇文区东花市北里中区12楼

1-105100007《中国产经新闻报》北京东直门内大街195号

1-106100086《中国资产新闻报》北京市海淀区万泉河路66号

1-107100081《中国图书商报》北京西三环北路19号外研社北楼

励志/成长/文学副刊

1-108100029《中国集邮报》北京朝阳区安苑路11号

邮色生香 新邮天地 品邮溯源 邮票与传说 邮人心情：与邮票有关的历史、文化、心情、

介绍、品读散文随笔。1000字以下编辑：小鲁 zhaoyan@cniicomcn

1-109100037《中国消费者报》北京海淀区阜成路11号

副刊news@ccncomcn

1-110100036《中国城乡金融报》北京复兴路甲23号

文艺周刊（散文、小说、杂谈、书评）王汉

员工创作xiangxing@abchinacom

1-111100010《中国红十字报》北京东城区干面胡同43号

总信箱editor@cnrcpresscom

副刊（散文、随笔、诗）莫寒梅

1-112100054《中国医药报》北京陶然亭路甲8号

健康周刊·道德/社会适应yyb@263net

1-113100027《中国中医药报》北京市朝阳区东兴路7号

1-114100036《中国减灾报》北京复兴路63号

1-115100761《中国电力报》北京市白广路二条1号

文化周刊：刘建锦 whzk@cpnncomcn文化：人生旅途、说说无妨、小小说。

发各种散文、随笔、报告文学、诗歌、杂文。

星期刊（文化、文学、生活副刊）zkb@spcomcn

1-116100013《中国煤炭报》北京安定门外和平里北街21号

1-117100011《中国石化报》北京市东城区安外大街58号

朝阳周刊·文学艺术（随笔、散文、诗歌、小说）姜高毅jianggaoyi@sohucom

社区家庭（家庭生活类）丁中琴ddd-dzq@263net

休闲娱乐蔡琳vickycai2001@hotmailcom, vickycai2001@126com

生活时尚、百姓茶座、生活趣事、人在旅途、故事：vickycai2001@hotmailcom

1-118

1-119100015《中国律师报》北京市朝阳区花家地甲1号

1-120100083《中国地质矿产报》北京海淀区学院路31号

1-121100027《中国劳动保障报职业导刊》北京东直门外斜街小关

1-122100091《中国市场经济报》北京市海淀区大有庄100号3号楼

1-123100021《中国改革报》北京市朝阳区华威北里甲10号

时代周刊·家春秋王丽娟

另类人生于河

1-124100007《中国纪检监察报》北京市东城区张自忠路7号

清风文苑（散文、随笔、杂谈、诗）唐瑜

1-125100007《中国人才报》北京市张自忠路3号

1-126100027《中国轻工报》北京市朝阳区霄云路32号

1-127100825《中国农机化报》北京市月坛南街26号

1-128100855《中国铁道建筑报》北京复兴路40号

1-129100029《中国日报》（英）北京朝阳区惠新东街15号

1-130100043《中国高新技术产业导报》北京石景山路22号万商大厦22层

园区文萃（随笔类）：wujiaqi2000@sinacom

1-131100036《中国计算机报》北京市海淀区恩菲大厦7层news@ccwcomcn

1-132100863《中国科协报》北京市学院南路86号

1-133100088《中国教育报》北京海淀区文慧园北路10号

作品 / 综艺风朱平whzkzyf@sohucom

品味生活（生活文章）郭铭lvyou6796@tomcom

人文阅读杜悦 duyue295@sohucom

1-134100000《中国大学生就业》北京

副刊zhao-yuehua@foundercomcn

1-135100028《中国儿童画报》北京朝阳区左家庄北里5号

1-136100028《中国儿童报》北京朝阳区左家庄北里5号

1-137100028《中国少年报》北京朝阳区左家庄北里5号

1-138100028《中国中学生报》北京市朝阳区左家庄北里5号

1-139100036《中学生科学报》北京市海淀北洼路甲5号

1-140100037《中华建筑报》北京百万庄建设部内

1-141100031《中华新闻报》北京市西交民巷50号

精神家园副刊王欣wangxin1166@163net,wxin1116@126com

通讯员园地wenjun830@sinacom

1-142100054《中华合作时报》北京市宣武区半步桥街13号甲鑫城大厦

〈安全时讯〉生活副刊（生活文章）李彩琴anton008@xinhuanetcom

1-143100011《中华老年报》北京市西城区德外五路通14号

1-144100037《中华时报》北京市阜成门北大街17号

百姓副刊

1-145100040《世界新闻报》北京石景山路甲16号

异域风情 jean611@sohucom

家副刊（情感）陈儒斌family520@sinacom

1-146100730《世界金属报》北京市东城灯市口75号

1-147100061《世界体育周报》北京体育馆路8号

1-148100733《环球时报》北京朝阳金台西路2号

1-149100078《国际商报》北京方庄小区芳星园三区14号楼

1-150100039《国际电子报》北京石景山区鲁谷路74号

1-151100710《国际经贸消息》北京安外东后巷28号itna@publicbtanetcn

1-152100803《新华每日电讯》北京宣武门西大街57号

1-153100044《新华书目报·社科新书目》北京西外北礼士路54号

1-154100733《人民日报海外版》北京朝外金台西路2号

神州副刊（散文、随笔）刘敏君杨鸥

1-155100075《人民政协报》北京市南三环中路赵公口小区20号

文化周刊 毛梦溪 mao2006@sohucom 午夜雨声 文化评论类的老实人

商世春秋 王悦 koalatie@sinacom世说商语 关于经商的感悟

健康周刊 寻医 zxb-nb@263net 黄萱专家提示 自我保健 防患未然 家庭医生

问药 zxb-jk@163com 新概念 家庭用药 健康热风 自备药物

年华 颐寿养生 王晶 zxb-nh@263net戏曲情缘 往事 追求（散文类吧）

年华 食品营养 黄静 zxb-nh@263net滋补圆桌 食话食说 风向标等

读者之友 laomin870@sohucom张敏

港澳台侨杜军玲dujunling73@sinacom 风格：海外风情介绍，游记

朝花夕拾：liuyd3087@sinacom刘仰东 钩沉类历史、文化随笔

旧闻新读weiqih49@163com黄存琦历史类随笔

1-156100062《人民法院报》北京崇文区东花市北里西区22号

天平周刊文学作品高领gaoling@rmfybcom

人物春秋罗书臻renwuchunqiu@yahoocomcn

文化评谈李芹liqintp@sinacom

1-157100078《人民公安报》北京方庄方星园三区15号楼

往事悠悠（回忆性文章，以亲情为主）；

新知随笔（与时代息息相关的知识类杂文随笔）；

人世间（纪实类文章，多与警察办案有关）；

姑妄看之（类似城市笔记，有一定讽刺意义，每期一篇）；

生活沙龙（生活、科普知识） zbzk@cpdcomcn

1-158100841《人民海军报》北京西三环中路19-27

1-159100011《人民邮电报》北京安外大街181号

1-160100038《人民铁道报》北京复兴门外北蜂窝3号

旅人(千字文，关于火车的旅游故事)：tdfkb@263net

副刊lxzk@sinacom,rmtdlxzk@vipsinacom

1-161100081《人民武警报》北京西三环北路1号

1-162100040《检察日报》北京石景山区鲁谷西路5号

绿海·生活（散文、随笔）彭程 pengcheng@jcrbcomcn