李思思老公罕晒俩帅气儿子，身形干瘦皮肤黝黑，篮球场上助威，你怎么看？

6月20日，恰逢母亲节之时，李思思老公在本人社交媒体账户上公布了一张孩子元宝与金宝在运动场地的照片。照片中，能够见到两个孩子头发变浓密，肌肤也晒黑许多，衣着动nba球衣的兄弟二人高举着两手，主要表现得热情洋溢。

网民们也陆续在发表评论赞扬两个人很瘦超帅，也有网民从两个人穿的鞋猜想她们是在练少儿跆拳道。

李思思和老公完婚很多年，尽管没有在屏幕前合照，但从李思思的叙述里能感受到两个人中间情感非常好。李思思与老公是在学高校的情况下了解的，两个人谈恋爱六年后挑选完婚，是彼此之间初恋情人。谈起此，李思思也感慨自身很好运，在感情上没有迷失方向。

到2014年，李思思安全生下儿子“元宝”。2017年3月底，李思思又产下儿子取名字“金宝”拥有金元宝之意。

针对2个孩子教育，李思思也颇费思绪。当元宝帮助干了啥事，李思思都是会赞扬他，使他有小男子汉的观念，与此同时在这个全过程中塑造元宝针对照料小弟的责任感。

除开自身的婚姻生活幸福快乐，李思思的家庭关系也很幸福，父母针对她的学习培训和工作都很适用。当李思思来北京市读大学的情况下，父母乃至把自己在家乡的工作中都辞了，来北京市陪她。

即便 生辰的情况下确实没法陪在她身旁，母亲也会邮来衣服裤子、鞋等一整套女生的穿衣搭配用具。

不但父母给了李思思满满的爱，李思思的姥姥姥爷也很关注她。李思思曾在综艺节目中表露，外公双眼不大好，有一次回家时看到，姥姥姥爷一起在看自身的综艺节目，外公问外婆思思今日穿的什么样的衣服裤子，一句话让李思思懂了自身工作中的另一层实际意义。

恰好是拥有家人的关怀与适用，李思思才可以舒心的工作上前行。最近，李思思依次主持人了中央电视台五四青年节和端午等大中型节日活动，主要表现一如既往的庄重空气，极致充分发挥。

走到的光鲜亮丽离不了背后的勤奋，私下李思思特别喜欢运动健身，还进行了一百日健身打卡方案，只求以一个更强的品牌形象展现在观众们眼前。

本人与家中始终是紧密联系的，像李思思主持人工作上的取得成功离不了家人的关爱与适用，与此同时李思思也认真地守护着自身的家中，文化教育好两个孩子。这般用喜欢连接，沟通交流两边，才可以十全十美。

1 写一句关于朋友之间真挚感情的诗句

写一句关于朋友之间真挚感情的诗句 1写朋友间真挚感情的诗句

1与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。（王勃：《送杜少府之任蜀州》） 2又送王孙去，萋萋满别情。

（李白：《送友人》 3春草明年绿，王孙归不归？（白居易：《赋得古原草送别》） 4渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（王维：《送元二使安西》） 5寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） 6莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

（高适：《别董大》） 7桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。（李白：《赠汪伦》） 8孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（李白：《送孟浩然之广陵》） 9轮台东门送君去，雪上空留马行处。（岑参：《白雪歌送武判官归京》） 10长亭外，古道边，芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。

一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。（李叔同：《送别》）。

2描写朋友之间深厚情谊的诗句

1、骆宾王 《于易水送人一绝》 此地别燕丹，壮士发冲冠。

昔时人已没，今日水犹寒。 ——崇敬荆轲古今一体，略去枝蔓直入史事，一种激越之情。

后两句寓情于景，景中带比，荆轲精神千载犹存，还有诗人对现实环境的深切感受。没有离别的情景也不知所送为谁，纯是抒怀咏志之作，开风气之先。

2。、王勃 《别薛华》 送进多歧路，遑遑独问津。

悲凉千里道，凄断百年身。 心事同漂泊，生涯共苦辛。

无论去与住，俱是梦中人。 ——穷和独是传神之笔，迢迢千里唯失意的心来作伴，第三联同情劝慰对方，也用以自慰，双方都会在对方的梦中出现，说明怀友之诚相思之切，不重惜别之情而写悲切的身世之感、政治上的挫折，未能摆脱个人哀伤。

《送杜少府之任蜀川》 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

——杜少府上任，俱是客中之别不必伤感，一洗送别的悲酸之态，意境开阔音调爽朗，独标高格。 《江亭月夜送别二首》其二 乱烟笼碧砌，飞月向南端。

寂寞离亭掩，江山此夜寒。 ——客居巴蜀之间所写，通过对景物的描写，间接地表达送走友人后环顾离亭仰望明月，远眺江山。

留连顾望之状，凄凉寂寞之情自然浮现纸上，夜色深沉冷寂。融情入景。

寒，着此一字境界全出——王国维L 3、宋之问 《送别杜审言》 卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。

别路追孙楚，维舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。

——杜被贬。情真意切，朴实自然，“嗟”同知已离别而惆怅，为故人被贬而伤感受，因宦海无常而慨叹。

江边垂柳依依惜别，储蓄写出人虽不至心意已到。后四句接连用典，慨叹友人怀才不遇。

音韵和谐，对仗匀称，朴素自然，不尚雕琢。 4、陈子昂} 《送魏大从军》 匈奴犹未灭，魏绛复从戎。

怅别三河道，言追六郡雄。 雁山横代北，孤塞接云中。

勿使燕然上，惟留汉将功。 ——不落儿女情长，凄苦悲切的窠臼，从大处着眼抒发了作者的慷慨壮志，活用典故，充满奋发向上的精神，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮英气逼人气壮山河。

《春夜别友人》 银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。

明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会是何年。

——开头别宴将尽分手在即，直接进入感情的高潮情怀真挚，二联写离情的缠绵，三联时间已晚离别到来，“何”后会难期，隐隐的哀愁，没有长吁短叹，在沉静中见深挚的情愫，不温不火，意态从容，气象雍雅不作哀声而多幽深的情思。

3写朋友之间真挚友情的诗句

君有奇才我不贫。

-（清）郑板桥 海内存知已，天涯若比邻 。-（唐）王勃 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

-（唐）白居易 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 -（唐）高适 天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。

-（清）蒲松龄 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。 -（春秋）孟子 君子之交淡若水，小人之交甘若醴君子淡以亲，小人甘以绝。

-（战国）庄子 近朱者赤，近墨者黑 。-（西晋）付玄 人生贵相知，何用金与钱。

-（唐）李白 与朋友交，言而有信。 -（春秋）子夏 布衣之交不可忘。

-（唐）李延寿 君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋 。-（宋）欧阳修 人生乐在相知心 。

-（宋）王安石 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。 -（明）冯梦龙 于患难风豪杰。

-（清）魏禧 万两黄金容易得，知心一个也难求 。-（清）曹雪芹 换我心，为你心，始知相忆深。

-（宋）顾夏 钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。 -《汉书》 山河不足重，重在遇知已。

-鲍溶 大丈夫处世处，当交四海英雄。 -《三国志蜀书刘巴传》 君子上交不诌，下交不渎。

-《周易》 若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。 -陈刚中 朋友，以义合者。

-（宋）朱熹 衣不如新， 人不如故。 -《汉乐府》 同心而共济，始终如一 。

-（宋）欧阳修 一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。

一贵一贱，交情乃见。 -《史记》 未言心相醉，不再接杯酒。

-（晋）陶渊明 人生交契无老少，论交何必先同调。 -（唐）杜甫 交心不交面，从此重相忆。

-（唐）白居易 人生结交在终始，莫为升沉中路分。 -（唐）贺兰进明 今日乐相乐，别后莫相忘。

-（三国）曹植 相识满天下，知心能几人。 -（明）冯梦龙 少年乐相知，衰暮思 故友。

-（唐）韩愈 一贵一贱交情见。 -（唐）骆宾王 相知在急难，独好亦何益。

-（唐）李白 投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。

-《诗经》 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。 -《雁门集》 合意友来情不厌，知心人至话投机。

-（明）冯梦龙 二人同心，其利断金。 -《易系辞上》 婴其呜矣，求其友声 。

-《诗经小雅》 乐莫乐兮新相知。 -（战国）屈原 刎颈之交。

-《汉书诸葛丰传》 知音世所稀。 -（唐）孟浩然 朋友切切思思。

-《论语子路》 礼尚往来。 -《礼记曲礼》 君子以文会友，以友辅仁。

-《论语颜渊》 以财交者，财尽则交绝；以色交者，华落而爱渝。 -《战国策》 夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。

-《淮南子》 以权利合者，权力尽而交疏。 -《史记》 路遥知马力，日久见人心。

-《元曲选争报恩》 相知无远近，万里尚为邻。 -（唐）张九龄 相逢方一笑，相送还成泣。

-（唐）王维 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 -（唐）李白 交情老更亲。

-（唐）杜甫 虽有兄弟，不如友生。 -《抱朴子交际》 君子淡如水，岁久情愈真。

小人口如蜜，转眼如仇人。 -《逊志斋集》 朋友之交不宜浮杂。

-《抱朴子交际》 势力之交难以经远。 -（晋）陆机 丈夫结交须结贫，贫者结交交始亲。

-（唐）高适 落地为兄弟，何必骨肉亲。 -陶潜 味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。

-（南宋）辛弃疾 君子交绝，不出恶声 。-《战国策》 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。

-鲁迅 找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。 -《当代青年谈人生》 人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上 。

-华罗庚 在背后称赞我们的人就是我们的良友。 -（西）塞万提斯 事实上，每个人的朋友中都 有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的“够朋友”。

-谢觉哉 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 -巴金 三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义” 。

-谢觉哉 友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手 。-（罗马）西塞罗 愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕。

-（印度）释迦牟尼 谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。 -（波斯）萨迪 把友谊归结为利益的人，我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。

-（罗马）西塞罗 有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友 -（英）莎士比亚 那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。 -（希腊）伊索 友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。

-（意）卜伽丘 趋炎附势的小人，不可共患难 ！-（英）拜伦 你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。 -（波斯）萨迪 友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。

-（黎）纪伯伦 患难识朋友 。 -（苏）列宁 在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。

-（英）柯林斯 在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。 -（希腊）伊索 不要靠馈赠去获得朋友。

你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 -（希腊）苏拉格底 择友宜慎，弃之更宜慎。

-（美）富兰格林 朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。 -《五卷书》 朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。

-查理士 阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的。

4表达朋友之间的深厚情感的诗句有哪些

1、人生结交在终始，莫为升沉中路分。 -（唐）贺兰进明

2、山河不足重，重在遇知已。 -鲍溶

3、君子之交淡若水，小人之交甘若醴君子淡以亲，小人甘以绝。

4、人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。 -《雁门集》

5、换我心，为你心，始知相忆深。 -（宋）顾夏

6、相识满天下，知心能几人。 -（明）冯梦龙

7、今日乐相乐，别后莫相忘。 -（三国）曹植

8、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 -（唐）白居易

9、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。 -（春秋）孟子

10、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。 -（清）蒲松龄

5表达朋友之间的深厚情感的诗句有哪些

1、此地别燕丹，壮士发冲冠。

昔时人已没，今日水犹寒。——骆宾王《于易水送人一绝》 释义：崇敬荆轲古今一体，略去枝蔓直入史事，一种激越之情。

后两句寓情于景，景中带比，荆轲精神千载犹存，还有诗人对现实环境的深切感受。没有离别的情景也不知所送为谁，纯是抒怀咏志之作，开风气之先。

2、送进多歧路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。

心事同漂泊，生涯共苦辛。无论去与住，俱是梦中人。

——王勃《别薛华》 释义： 穷和独是传神之笔，迢迢千里唯失意的心来作伴，第三联同情劝慰对方，也用以自慰，双方都会在对方的梦中出现，说明怀友之诚相思之切，不重惜别之情而写悲切的身世之感、政治上的挫折，未能摆脱个人哀伤。 3、城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。——王维《送杜少府之任蜀州》 释义：杜少府上任，俱是客中之别不必伤感，一洗送别的悲酸之态，意境开阔音调爽朗，独标高格。

4、卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。

别路追孙楚，维舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。

——宋之问《送别杜审言》 释义：杜被贬。情真意切，朴实自然，“嗟”同知已离别而惆怅，为故人被贬而伤感受，因宦海无常而慨叹。

江边垂柳依依惜别，储蓄写出人虽不至心意已到。后四句接连用典，慨叹友人怀才不遇。

音韵和谐，对仗匀称，朴素自然，不尚雕琢。 5、匈奴犹未灭，魏绛复从戎。

怅别三河道，言追六郡雄。 雁山横代北，孤塞接云中。

勿使燕然上，惟留汉将功。——陈子昂《送魏大从军》 释义：不落儿女情长，凄苦悲切的窠臼，从大处着眼抒发了作者的慷慨壮志，活用典故，充满奋发向上的精神，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮英气逼人气壮山河。

6、巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。

——张说《送梁六自洞庭》 释义：作者谪居岳州，梁知微经此入朝，送客。征帆远去，凄宛而不抒情，反写简淡的秋景。

孤——由峰而转向人，神话传说使君山缥缈，浮——迷离扑朔之感，三句写了神仙不可接，友人不可接，朝廷不可接。结尾言有尽而意无穷。

通体散行风致天然惟在兴致。 7、寂寂竟何待，朝朝空自归。

欲寻芳草去，惜与故人违。 当路谁相假，知音世所稀。

只应守寂寞，还掩故园扉。——孟浩然《送别王维》 释义：怨怼之中又带有辛酸意味，感情真挚动人，既没有优美的画面，又没有华丽的词藻，语句平淡近乎口语，对偶不工极其自然，言浅意深颇有余味。

8、朝闻游子唱高歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山兑是客中过。

关城树色催寒近，御苑站声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易磋跎。

——李欣《送魏万之京》 释义：把霜拟人化，写出深秋时节的萧瑟气象，寒不可见树色可见。催，生动有感，叙事写景抒情交织在一起。

9、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 释义：首句写萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛。那寒意不仅在满江风雨中也在离人的心头。

次句意境开阔，孤——衬心境，即景生情，情蕴景中，令人联想到诗人孤介傲岸，冰清玉洁的形象。含蓄、蕴藉、余味无穷。

10、山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？——王维《山中送别》 释义：不写饯别，匠心独运，与他诗不同。

把道别作暗场，而写别后的寂寞之感，怅惘之情，离愁，往往在别后当日的日暮而更浓重、稠密，却只用掩柴扉来表达。从生活中拾取看似平凡的素材，运用朴素自然的语言，来显示浓厚真挚的感情，往往味外有味，令人神远。

6表达朋友之间的深厚情感的诗句有哪些

1嘤嘤鸣矣，求其友声------

2投我以桃，报之以李------

3投我以木瓜，报之以琼琚------

4结交在相知，骨肉何必亲------汉乐府民歌

5丈夫志四海，万里犹比邻------三国魏曹植

6海内存知己，天涯若比邻------唐王勃

7相知无远近，万里尚为邻------唐张九龄

8少年乐新知，衰暮思故友------唐韩愈

9以文常会友，唯德自成邻------唐祖咏

10同是天涯沦落人，相逢何必曾相识------唐白居易

11人生结交在终结，莫为升沉中路分------唐贺兰进明

12人生交契无老少，论交何必先同调------唐杜甫

13友如作画须求淡，山似论文不喜平------清翁照

君有奇才我不贫。 -（清）郑板桥

海内存知已，天涯若比邻 。 -（唐）王勃

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 -（唐）白居易

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 -（唐）高适

天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。 -（清）蒲松龄

人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。 -（春秋）孟子

君子之交淡若水，小人之交甘若醴君子淡以亲，小人甘以绝。

-（战国）庄子

近朱者赤，近墨者黑 。 -（西晋）付玄

人生贵相知，何用金与钱。 -（唐）李白

与朋友交，言而有信。 -（春秋）子夏

布衣之交不可忘。 -（唐）李延寿

君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋 。 -（宋）欧阳修

人生乐在相知心 。 -（宋）王安石

冤家宜解不宜结，各自回头看后头。 -（明）冯梦龙

于患难风豪杰。 -（清）魏禧

万两黄金容易得，知心一个也难求 。 -（清）曹雪芹

换我心，为你心，始知相忆深。 -（宋）顾夏

钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。 -《汉书》

山河不足重，重在遇知已。 -鲍溶

大丈夫处世处，当交四海英雄。

-《三国志蜀书刘巴传》

君子上交不诌，下交不渎。 -《周易》

若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。 -陈刚中

朋友，以义合者。 -（宋）朱熹

衣不如新， 人不如故。 -《汉乐府》

同心而共济，始终如一 。 -（宋）欧阳修

一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。 -《史记》

未言心相醉，不再接杯酒。 -（晋）陶渊明

人生交契无老少，论交何必先同调。 -（唐）杜甫

交心不交面，从此重相忆。 -（唐）白居易

人生结交在终始，莫为升沉中路分。 -（唐）贺兰进明

今日乐相乐，别后莫相忘。 -（三国）曹植

相识满天下，知心能几人。 -（明）冯梦龙

少年乐相知，衰暮思 故友。 -（唐）韩愈

一贵一贱交情见。 -（唐）骆宾王

相知在急难，独好亦何益。 -（唐）李白

投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。 -《诗经》

人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。 -《雁门集》

合意友来情不厌，知心人至话投机。 -（明）冯梦龙

二人同心，其利断金。 -《易系辞上》

婴其呜矣，求其友声 。 -《诗经小雅》

乐莫乐兮新相知。 -（战国）屈原

刎颈之交。 -《汉书诸葛丰传》

知音世所稀。 -（唐）孟浩然

朋友切切思思。 -《论语子路》

礼尚往来。 -《礼记曲礼》

央视主持人李思思在社交平台晒出一段自己在家里录的视频。画面中的李思思穿着一件**的上衣，头发梳的依旧很整齐。脸上的皮肤超好，举手投足之间透露着一股优雅的气质。李思思说自己刚结束一天的工作，有些疲惫。

在李思思的视频中看到，她身后摆放了一张自己和儿子的合影。画面中的李思思紧紧的贴着儿子的脸颊，母子俩看起来很亲密。儿子则是紧紧的捧着自己的小脸。肉嘟嘟的，显得超级可爱，母子俩眉眼间还有些相似。

看拍视频的地方，应该是家中的书房。只见李思思身后的书柜看起来十分的典雅有气质，整体是深棕色调，看起来很沉稳。在书柜中，整整齐齐的摆放着一书柜的书，看起来李思思平常很喜欢读书。

李思思其实经常在社交平台分享自己的育儿经历，会一边说着自己和儿子的故事，一边给大家分享育儿经验。李思思就在社交平台晒出一段自己和儿子元宝吵架的视频，原因也很简单，就是因为妈妈李思思布置了过多的作业，所以导致了母子间战争的爆发。

当然了，李思思也会给大家分享自己带孩子出游的照片。李思思就分享出一家出游的照片，画面中的儿子虽然没有露脸，只是展现了一个背影，也看得出小伙子是十分有趣的。只见他在自己的鸭舌帽上还立了一个玩偶，看着很是可爱，依偎在妈妈的身旁，显得很乖巧可爱。

除开育儿经验，李思思也会经常分享家中带孩子的花絮。就在社交平台晒出一张照片。画面中是李思思老公为儿子画的幼儿园作业，李思思还吐槽像《葫芦娃》里的蛇精，不得不说，这描述还真的是有点像。虽然是生活日常，但是透过日常，还是能发现李思思家里温馨和谐的氛围。

李思思在我们眼中是那个完美又端庄的央视主持人，但是在孩子们的心中，她只是个普通的妈妈，母子间经历的事情也和大多数母子一样，这样的李思思让我们觉得更加的真实可爱，没有一点隔阂。希望未来的日子里，李思思一家的生活能够越来越开心快乐，也多多的给我们分享自己家中的日常和经验，祝李思思一家未来更好。

　情感是态度一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。那你们肯定听过关于情感的电台爱情故事吧，下面是我收集整理的情感电台爱情故事稿（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

情感电台爱情故事稿 篇1

　世界真的很小很小，好像一转身，就不知道会遇见谁；世界真的很大很大，好像一转身，就不知道谁会消失。

　星光璀璨的今夜，此时此刻的你，正错过着谁，又或者，正遇见谁，开始或是结束着怎样的一个故事。

　北京时间23：00整，感谢您依旧倾心守候在星光电台，我是今晚的主播凤霞，情感夜班车将继续与大家畅谈情缘世界。

　昔时，人群中，我看见你；今日，我看见你，在人群中……

　我最怕看到的，不是两个相爱的人互相伤害，而是两个爱了很久很久的人突然分开了，像陌生人一样擦肩而过。

　我受不了那种残忍的过程，因为我不能明白当初植入骨血的亲密，怎么会变为日后两两相忘的冷漠。

　或许，这就是传说中一见如故再见陌路的悲哀吧。

　其实，人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。

　有时，可能脆弱得一句话就泪流满面，

　有时，蓦然回首，才发现自己咬着牙走了很长很长的路。

　在路途上想起爱来，觉得最好的爱是两个人彼此做个伴。

　不要束缚，不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义，那是注定要落空的东西。

　而应该是，我们两个人，并排站在一起，看看这个落寞的人间。

　醒来时，我尚年少，你未老。

　爱，不过是，跋山涉水，搭乘第一班列车，千里迢迢，风雨兼程，去见想见的人，别犹豫，因为，每一个今天都是你余生的第一天……

　不必怅惘错过了谁受谁伤害了，你的人生不会没有出口，属于你的自己的翅膀，不必经过任何人同意就能飞。

　心它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。

　情缘世界，有你有我有他，感谢您的温馨陪伴，下周同一时间我们再会。

情感电台爱情故事稿 篇2

　有人说过，爱情就像鬼，相信的人多，见到的人少。在这样一个越发让人不敢或者没空相信爱情的年代，在爱情这两个时常不幸沦为笑柄的时候，对爱情的怯弱就像一场凶猛的流感，一波不曾平息，一波又已风起云涌。有时候爱一个人并不困难，难得的，恰是那一份遭受非议以及委屈后的坚持。

　爱情一直是生活在凡尘中的人们一个永远道不明说不清且无法逃避的话题。爱一个人不是不需要理由，只是爱到深处却忘当初爱的理由。爱情是生命中不可或缺的经历，人们常说爱情是永恒的，但我们的生命何其有限，在这世间，真实相守的爱情是真，遗憾相望的爱情是幻。当爱情经过时，抓住才是真，错过就是假，穿越死亡的爱情从来都只是神话传说。回忆那些我们不曾让它停下的，不曾留恋的，不曾赢得的，同样也是不曾回复的东西，让我们不得不信仰一个事实：我们所目睹的体验的是真实的，是梦想不可逾越的现实。

　现实里，两个人相逢，又错过，不管是生离还是死别，都是永远的分开，不会像**如童话那般温馨，百转千回之后，两人又重新在一起。成长的路上会有艰辛，爱情的路上会有迷雾，生活就是这么残忍。所以，有幸相逢的情侣们，请一定要学会彼此信任和珍惜，别被误会迷住眼睛，而轻易地放开彼此的手。要知道佛说过五百年的回眸，才能换来今生的一次擦肩而过，要知道在时间的无垠荒野中，于千百万人中，没有早一步，也没有晚一步的相逢多么不容易的事情，要知道在时间和空间的荒漠里，只要一个松手转身的距离就可能永远分开。

　爱，可以是很多种。曾经纯真的感情并不会随着时间的流失而消逝。即便这种感情因为种种原因没有得到完成，但它必定会是心里美丽的一段回忆。而龟缩于以往的伤痕中，不敢接受新的幸福，只会使心越来越苍老，最后慢慢死去。回忆像酒，少许你便可觉得那其中的甘美，如果滥喝沉迷其中，只是一个神智不清的酒徒。

情感电台爱情故事稿 篇3

　他们在石语的跌宕中悟缘，茶香的飘渺里叙故，使石生香，茶解语。在虚无的境界中遥遥相映，相约跳出三界外，不在五行中，如影随神，似执恰无。

　某日叙至故地，遥知有过数次擦肩而过，希希然中互诉个中。他说你一脚一个情结，捡来培我一季一个故事。她说，那你抖抖让我看看沁过茶味的故事可否温暖我的心房。你呀，让我如何触摸到你的呼吸。他说我是随风狂摇，落叶秋风，摇曳于世俗的烟火中，无形于市井的纷繁中，枝张穹扎，不似临风。她幽然细语；无形丽资天然，苛琢落俗凡尘。梦里沧海虽好不见巫山之云，只有悬石望江。邂逅总是美丽的。佛说500年的回眸才换来一次擦肩而过，我们虔心修炼就是为了那惊鸿一瞥的偶遇。

　人约黄昏后，月上柳枝头。两颗忐忑的心在红尘之中搜寻着相逢的奇缘延续故事情节中他她，没有高山流水的天地骇响，断桥同船的惺惜相望，文君当垆的浅酌低唱，七夕鹊桥的儿女情长，更无宋词唐诗的桃花人面吟风咏月。

　相逢疏语，无边的话句东张西望，酝酿的道白欲说还休，低眉顺瞅更胜却人间无数。梦里描他千百次不似暮色朦胧一瞥，如邻家小哥在街巷。

　梦里红肥绿瘦相逢海棠依旧。遥问卷帘人，醉里挑灯看剑，长袖善舞此人？青鸟不语，原来人间皆烟火，君乘烟火渡，我心随风飘。共饮飘渺一河水。寥寥几步路，又要话离别，欲挥手不举，相惜身远去。不闻踏歌声只唯水滔滔。眼里背影掩天色，寻章摘句言不尽，心中惆怅与鸦扰。

　恍然顿悟，众里寻她千百度不遇，那人原在烟火深处人家。飞来峰下茶香遗，三生石上刻不清。恍惚梦里琼莱烟花束，却沐朔月裹雪风。

　风波住，细节回味，独思量，一片茫然两处闲愁。道不清，剪不断，理还乱。唯有长夜闺帷叹。冰心不再，玉壶寒。欲说处，荧光闪闪触指难。踌躇探步，轰然堤岸不再两叶轻舟跌宕弄潮汪洋海。石香茶氲一时难辨，星月间。

　端倪初现，覆水难收，承诺之人息不平，嬉笑间，遥遥互问待佳期。

情感电台爱情故事稿 篇4

　世界上美好的爱情莫过于我有一片面包，给你一半我一半；你去过的地方，看过的书，喜欢做的事我都想去参与；我正在看的月亮此时此刻也是你在看的月亮。

　前几天买了两包葡萄干，有我吃的就有我男朋友吃的，给他一包我一包。如果所有的东西都有期望的那么完美那该有多好，但是我期望的葡萄干并没有我想象中的那么好还是有杂质，于是我吃的并不开心或者根本就没有吃多少，后来我就想了下洗洗后再晾干就可以啊。于是我就这样做了。

　但是，还有一个人，你始终放不下，你担心他吃了会不健康。于是，你想给他洗了之后再给他。爱是一个让人心疼的字眼，让人心疼。

　真正的爱情不是简单的我爱你一句话就一足够，而是你实实在在的行动在实践着这句话的分量和一世的承诺。

　三毛，一个个性执拗又属于远方的女人。失去了一段爱情后，开始了一段新的爱情，正所谓“我们以为失去的东西，往往会以另一种我们从未预料的方式出现”。在西班牙这个神秘的国度，他认识了荷西，一个爱她痴情的男人。然而，三毛没有接受现在，而是选择了向往和流浪，她离开了荷西。离开后的六年，她遇到了一段又一段感情，甚至遇到了骗婚，最后想结婚的时候，未婚夫却安稳的躺在了自己的怀里离去。怎么的失望和绝望，怎样的无奈？六年后，再见到荷西，荷西一腔热血的爱着她，荷西向往海洋，三毛向往撒哈拉，为了三毛，荷西早早的准备去了撒哈拉，去等待三毛的到来。最终，二人走进了婚姻的殿堂。“三生石，三生路，三是世情缘尘归土。但相思，莫相负，再见君时盼如故。”

　陆小曼，一个有才情的女人，嫁给了一个有才情的诗人徐志摩，然而他们“有缘相遇，无缘相守，有缘相知，无缘相思。”，陆小曼喜欢夜上海，喜欢歌舞升平。而徐志摩爱的无助，爱的心痛。注定是两个平行线的人，不能给彼此带来快乐，带来幸福。最后一次的分别成了永别，徐志摩再也不会回来，再也不会相见。

　爱情就是我爱你的时候你正好爱着我，很多时候是这样，你们在一起的时候，什么都是对的，一旦关系解除，你就可以找出一万个不在一起的理由。所以，没有合适与不合适，只有在乎与不在乎，你此刻认为是对的，它就是对的。

　曾以为世界上最糟糕的事，就是孤独终老。其实不是。最糟糕的是与那些让你感到孤独的人一起终老。不要去爱那个，本来就很美的人，而是去爱那个，能使你的世界变美的人。

　经过了多少爱恨情仇，经历了多少悲欢离合，有些人注定是生命中的过客，而有些人注定相伴一生，直到生命的终结。

情感电台爱情故事稿 篇5

　爱情是年轻的时候在四楼的窗户，等待了三个小时的夕阳终于出现在后面，一分钟消失在视线中。然后每次擦肩后都不敢回头。爱是在家中黑暗中的突然亲吻，嘴唇上的柔软触感，呼吸急促，不眠之夜。爱是人用手指触摸皮肤时从内心发出的满足感，而眼泪则从眼角滴下。爱情在暮色中转变，但回首过去，过去已经改变了。爱是举起疤痕手臂上的碎片，随着时间的流逝逐渐消失，但总能看到痕迹。爱是你在我身体最深处的部分，激情是淹没颤抖的欲望。爱情是晚上点燃的香烟，在记忆的迷雾中，难以挥舞着一双清澈的眼睛。爱是温暖的血液流淌在痛苦的中心，难以自拔。爱是当我走近你，看着你，说，嘿，你知道，我爱你，你爱我吗？

　爱情的样子在生命的河流里是那些突然跃上河面的银色闪烁的鱼，我们站在岸边不断观望，一次又一次的跃动闪亮又失去，河水奔腾汹涌。爱情是夜空中那彼岸突然升起的烟花，大朵大朵，繁华落尽。只留下无尽的冰冷夜空去怀念那曾经有过的一场盛大而短促的绽放。爱情是兵荒马乱中，我只看见你的样子，只听见你的声音，只知道你在哪里。爱情是我告诉你我爱你，而你愿意知道你是否爱着我。

　爱情也许是一个人的事情吧，我把我的整个生命放在你的手掌之中，等待你去捧住或者就此翻手跌入深渊。爱情其实就是一个人的事吧，杜拉斯说：除非很爱很爱一个男人，否则所有男人都是无法忍受的。那么爱情就是一个人对另外一个人无声的忍耐，在未知的未来面前我们始终无所适从。记得在五月的时候一个人去看樱花，风吹过满树粉白的花瓣飘散，想起圣经里的话：”爱如捕风”。而那一刻我们唯一能抓住的只是风中已经失去生命的细小花瓣。

　爱情是我可以遇见你，然后陪你走上一段。看你睡着时婴儿一样单纯的表情和嘴角温情的弧线。可以为你系上衬衫的扣子送你出门，可以给你点上一支烟放在你的唇间，把头埋在你的颈窝里感觉你皮肤下血管跳动的温度，可以在夜晚牵着你的手去看那一场突如其来彼岸的烟花。然后放心的看你离开我，走向远方，再不回首。然后我才可以离开，用我的整个生命去遗忘你。然后也许在梦里看见纯白的婚纱和钻石，樱花树下粉白花瓣中你给我承诺，然后梦醒来，空荡的房间里只有我，然后喝下床头摆着的冰水，在划过喉咙的窒息感中泪流满面。

情感电台爱情故事稿 篇6

　如果相遇的两个人心里同时发生了爱情那是一种美丽，一个人的爱情也同样是美丽的。不管是两个相遇的人同时感受的爱情还一个人单方面的都是美丽的，都是自己一个人的。不论是厮守还是相思或甜蜜或苦痛，爱里的情绪或许和对方有共鸣但是终究只有自己知道。

　爱情于不同人而言应该是不同颜色与感觉的吧。有的人的爱情平淡却温暖，有的人的爱情热烈却起伏，有的人的爱情磕拌却长久，有的人的爱情一时美好却瞬间毁灭。

　不想去刻意改变自身而让某个人爱上自己，无论内在亦是外在。喜欢，就喜欢独一无二的自我。不能谁把谁逃在模子里。昨天努力做到你希望的样子，而今天或许就做不成你心中的天使。

　我们都是普通人，一个俗人。爱情起始时可能小心翼翼，怕弄伤了自己，或许会掂量彼此的付出，自然的，人的本性，都要保护自己。可当爱情于自己而言已经坚定不移，甚至不自觉地改变了自己，出现如果，你的爱总是有条件。窗口有风吹过，胸口开始发凉。

　你会用你自以为曾经的经验对我，自称是怕我如何。或许你并不知那一次次“小”打击，在某一点就可以将一个人抛离原点，不再期许。开始怀疑，你爱的，到底是谁？是我？还是你改造后的我？只能将自己放在自己的爱情里过活。

　灰心的两个人说要坚持，说要克服现实，各怀心事。自己爱着，越来越深，却物理改变分手的结局，买了爱情的返程车票却没有日期，不懂你的期许。自己做着自己的坚持。希望扔到南极，人却站在北极。

　从认识的第一天，彼此的联系就不曾停止，在你不断的'支持里，开始相信以后的日子可以叫给你。罕见的风刮过我的城市，彼此的联系有了一天的终止，就在这短暂的终止里，你把爱交给了历史，突然的可以让人静止。你说我们是怎样的不合适，已经没必要再坚持，那当初何必开始？难道爱过后才知道是错误的坚持？忘着冰冷的文字，还有曾经牵过的手指，想说什么突然那样觉得是那样的难以启齿。从相识开始，一点点找去，想去证明曾经有相爱的痕迹，想或许某个时刻我曾经是你的天使。

　爱情究竟是什么样子，严厉是不是都还给天使。你以为我的泪一文不值，犹如丢弃的废纸，却不曾知，这次的眼泪是第一次为一个男子。

　依然画不出爱情的样子，模糊不清。像个受伤的孩子，小心保护，却依然受伤至此。玻璃娃娃般的爱情，需要橡胶做的心，碎了，心不会太疼。如果谁知道爱情的样子，请轻轻扣响我的门，告诉我，一个迷路的孩子。

情感电台爱情故事稿 篇7

　大千世界，繁华落幕，总有那么些人站在太阳的方向，身后的余晖漫延开来。花花世界，步履匆匆，走过来过的人太多。总有那么些人，仍定格在某个地方，思念之情逆袭而来。或许遇见是一种缘分，是开始也是初恋的归宿。

　夕阳夕下，天空的远方还留有淡淡的晚霞，微风轻拂，夕阳下的影子拉得好长，好长。感谢老天让我在最美好的年华遇见了美丽的你。时间、地点、人物、场景都不重要，只要我和你相遇。时间是一场有去无回的旅行，走过的，错过了的都已成了回忆。再美好，终究抵不过岁月老人的洗礼和无情繁华的城市热闹的的考验。只是后来带着回忆走过街角，喧嚣的人群，带着期望和紧张的心情，希望你岀现在我的面前，又害怕不知如何面对你，纠结的心情延续着，就这样穿梭于寻找你的身影，一路跌跌撞撞，迷茫、不安充满着整个世界，一阵风袭来，吹散了沉醉的思念。眼前是光明，澄清的景致随着我的前行而不断倒退。我们的爱情就像逝水无痕，消失得没了踪迹，无处可寻。

　秋冬的季节，落叶飘零。思念随风飘去，带走我真挚、深深的思念。阴阴的天空，爬上山顶，美丽的风景令人心旷神怡，烦恼烟消云散。青石板铺在草从中间，两边别致的建筑物，清澈的池塘，偶尔小乌龟探出头浮出水面傲游。

　我们的世界那里有蓝天，有白云，秋风扫落叶，仿佛世间的一切如美如画，不禁翻起思思涟漪。往事不堪回首随风而逝，就像吞吐缭绕的烟雾融入风中随波逐流而去。投入的再多，也消失无影无踪，唯有爱的记忆将它储存在空间里，只有在回忆时，才从内心深处浮出。那是对青春美好碎片的欢喜经历和点滴的遗憾。

　岁月不老，时光不散，很感谢时光的年轮让我在青春年华里与你相遇，掀起了不大不小的怦然心动。久久不能平静，令人回味。虽然只是生命旅途的一小段，却流下了不可磨灭的美好，在心灵里重重的划上了一笔。为我的人生彩绘了纯真的风景。有时候我也在想，如果我没有遇见你，我的人生没有与你初见，又会是怎样的光景，怎样的青春。仿佛失去了光彩，暗淡了一小方世界，也许这就是“遇见的美丽”。

情感电台爱情故事稿 篇8

　刚刚结婚时，他没有钱，带着她住在破旧的老房子里。她从北方城市来，习惯了北方冬天房子里的暖气，随他到这里，房间冰冷，四处漏风，没几日，便病了一场。他守在她的病床前，心疼得说不出话来。

　一度温暖，一百度爱情，她病好后，他就习惯了每天晚上睡觉前为她端来洗脚水，热腾腾地冒着水汽，然后拉着她的脚放在水里，帮她洗着搓着，小心翼翼地，好像洗的并不是脚，而是一件瓷器，极其珍贵的瓷器。为她洗好擦干后，他再脱掉袜子，把脚放进已经凉掉的水里，嘴里唏唏嘘嘘地说，这水可真热啊。

　冬天，她每周要洗两次澡，周三和周日。他也跟着养成了这个习惯，并且每次他都执意要先洗，洗好了再叫她去浴室，那天，她想快快洗过澡后看电视剧，对他说，今天我要先洗澡。他摇头，不行，我先洗。她以为他在开玩笑，一边向浴室走去一边撒娇着说，不，我要先洗，洗好了可以看电视。他却一步冲上来，拉住她，一脸严肃，我说过我先洗！说完，转身进了浴室。

　他从没有在任何一件事情上不迁就着她，唯独这次，为了洗澡，这么微小的事情，她在浴室外，听着流水声，委屈得哭了起来。那天，她赌气要回家，并收拾了衣服，他苦苦求她，她坚决要离开他，她说，连这么点小事都不迁就我，还算什么好丈夫。

　还是哄好了她，他许诺下次任何事情都让着她，不再同她争。可是，她的气渐渐消了后，他依旧是先她一步洗澡，她便也不与他计较，忘记了谁先谁后的诺言。

　从冬季过渡到夏季，房子热得像蒸笼，不动也会出一身汗。不再泡脚，每晚都要洗一次澡。他反倒磨蹭起来，不是说自己要看足球，就是说自己要看新闻，总是让她先洗，便又颠倒了顺序，每天都是她先洗，然后才是他。

　后来，他的弟弟准备结婚，买了房子，同样没有暖气，让哥哥嫂子去新房子看看。他首先进了浴室，左右看了看，对弟弟说，新房就是比老房子好，没有暖气也不会漏气，不过你要记住，女人怕受凉，冬天洗澡，你要先洗，洗过以后，浴室的温度就会上升，我试过，至少也能上升一度呢！弟弟笑，哥你可真细心，那夏天呢？夏天是不是一定要让她先洗，这样会比后洗的人凉快一度？他拍着弟弟的肩，点点头。

　他以为正在参观厨房的她没有听到，其实她听得清清楚楚，听得泪流满面。她想呀，自己太笨了，这么多年，从老房子搬到新房子，从没暖气到有暖气，他一直保持这个习惯，她竟然从未认真揣摩过里面的意义。

　当晚，她第一次为他端了洗脚水。有了新房子后，洗脚的习惯反而因为每天洗澡而忽略了。他拗不过她，只好把脚放在热水里，她为他洗着搓着，那脚板上满是硬硬的茧，她眼底渐渐潮湿，他走过多少路，受过多少累，才给了她如今这个温暖的家啊，而她自己，竟然从未为他洗过一次脚。

　她抬起头时，他只笑着说了一句，原来，媳妇给洗脚这么舒服啊！她便哭了。

　他洗过后，她学着他当年的样子，脱了袜子，把脚放在水中，却发现，水已经凉掉。原来，一个人洗过后的水，第二个人洗时，是凉的，而非仍然热着。

　她没有说出来，也没有刻意去改变那个先洗后洗的顺序，因为她知道，这是他以自己的方式所给予她的爱，实实在在的爱。冬天为她增一度，夏天为她减一度，只是一度温暖，却是一百度爱情……

　　摘　要　在师幼情感交流中，老师常用爱抚、暗示、眼神或一句鼓励的话语开启幼儿的心扉，产生相互感染的效应，感受到老师对他们的尊重与关爱。让幼儿在平等、友好、爱的氛围中进行情感交流，搭建心灵互动的平台。

关键词　师幼　情感交流　策略运用

中图分类号：G61　　文献标识码：A　　文章编号：1002-7661（2012）17-0042-02

陶行知先生曾说过：“真教育是心心相应的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”情感交流就是一种心灵的交汇，在幼儿园一日活动中，教师与幼儿进行情感交流显得尤为重要。然而活泼可爱的小班幼儿从温馨的家庭来到陌生的幼儿园，他们中有的欣喜，有的胆怯，有的面无表情，低头不语，眼神黯淡无光，更多的则是撕心裂肺地哭喊，他们不愿离开爸妈温暖的怀抱、不敢面对全新的环境……因此，幼儿的行为、感情的发展需要教师的关怀和诱导，需要教师用自己的爱心与耐心不断地与幼儿进行情感交流。那么，教师应采取哪些有效的策略与幼儿进行情感交流呢？

一、让“爱”成为情感交流的基石，用心拓展交流的空间

陶行知先生说过：“教育不能没有爱……没有爱就没有教育。”教师爱幼儿是教育幼儿的感情基础，真诚地热爱幼儿，用一颗心撼动另一颗心，让幼儿感受领悟到师爱后，幼儿的真情才会源源不断地流淌。如：我班有一位多愁善感、爱哭的小女孩，她叫李思，刚入园时，她像林黛玉似的整天以泪洗脸或满面愁容，对老师的友善开解总是置之不理，只是呆呆地望着老师，哪怕是点头、摇头这样的简单表示都不愿意。一次午睡时，我发现她躲在被窝里悄悄地哭，我急忙走过去，脸贴脸，亲切地说：“思思，你怎么了？哪儿不舒服吗？肚子疼吗？”她流着眼泪斜眼看一下我，又继续哭。于是，我又用手轻轻抚摸着她的头微笑着说：“思思，你这会儿是不是不想睡觉，来，老师抱一抱好吗？”她点头表示同意。我赶快给她穿上衣服，让思思坐在腿上，温柔地说：“思思，这衣服是谁给你买的？”她含着眼泪小声说：“奶奶”。思思愿与我交流，我暗自欣喜，不愿放过与她交流的机会，我们又闲聊了一会儿家常。这时，我发现衣服下角有一只睡觉的小兔，我急忙指着小兔说：“这是谁？”“小兔”“小兔在干什么？”“睡觉”“思思也睡觉好吗？”一问一答后她迟疑了一下，点头说：“好”，不一会儿思思就睡着了。从这以后，每天思思入园时，我主动与思思打招呼，并用晨间、自由活动等时间段与思思进行心心相应的交谈，在彼此交谈中，建立了良好的师幼情。

二、创设“朋友式”的情感交流氛围，搭建心灵互动的平台

在师幼情感交流中，老师不是简单的灌输者、传授者，而是幼儿的朋友、知己，只有与幼儿建立了平等的朋友关系，师幼间的情感才可能实现心心相应的交流。陶行知先生说“你若变成小孩子，便有惊人的奇迹出现：师生立刻成为朋友，学校立刻成为乐园……”如：我班的孩子，每天都喜欢在户外活动玩，他们在操场上可以尽情地玩耍、飞奔、欢呼……丹丹看着我微笑的表情，跑过来拉我：“陈老师，你也去坐‘转转椅’好吗？”我推托着说：“你去玩吧，陈老师看你们玩。”丹丹和其他几个孩子顺势拉着我的手说“走！走嘛！”我被幼儿一推一拉坐上了“转转椅”，其他幼儿看见老师也来坐“转转椅”特别的兴奋，在一旁呐喊、欢呼，有的幼儿还使劲地推“转转椅”，我注视幼儿的表情，个个喜笑颜开。当我从“转转椅”上下来时，我夸张的说：“我的头好晕啊！”走路也故意东倒西歪，幼儿见状说：“老师坐，到我‘家’休息！”奇奇说：“老师我请你吃糖、吃饼干！”幼儿七嘴八舌的说个不停，没等我一一“吃”下，幼儿就不停的朝我的嘴巴、鼻子、眼睛甚至耳朵里塞，我迅速逃到操场边上，双手抓住栏杆，他们就开始拉我的腿，一边拉一边唱：“拔老师，拔老师，哎哟、哎哟拔老师……”看着我的狼狈样，幼儿哈哈大笑起来……从这以后，无论是活动，还是游戏，我都参与其中，成为孩子们的玩伴、秘密的倾听者、智慧的启迪者，与孩子们打成一片，很快就成为孩子们的知心朋友。这个案例让我深深地体会到，只有真正和孩子们玩在一起，才能体验到从未有过的发自内心的快乐，才能更有效、积极地与幼儿互动与交流。

三、用爱的目光注视孩子，以微笑拉近心灵交流的距离

爱是幼儿成长的营养源，微笑是师幼情感交流的连心锁，教师的微笑是能量、是启迪，所以，在人文素养、文明礼仪的今天，教师的微笑就显得格外重要。如幼儿入园时，我总是会以微笑迎接幼儿，用柔情的语言和他们交流。当幼儿表现出色时，我会对他微笑，向他翘起大拇指，说：“你真棒”“你真行”；当幼儿遇到困难时，我会对他微笑：“别着急，再试试看！”当幼儿发生小意外哭泣时，我会边抚摸边对他微笑，说：“没事，勇敢些！”当幼儿害羞时，我会微笑说：“没关系，老师在你身旁！”我以微笑拉近了幼儿心灵交流的距离，让幼儿倍感亲切，所以，教师灿烂的微笑是师幼情感交流的基石。与幼儿交流时，教师爱的目光往往胜过语言，而微笑则是爱的语言，它能照亮所有能看见的人，所以在师幼情感交流中，我们不仅要有爱的目光，还要有爱的微笑。

四、赋以亲情，以“妈妈”的口吻与幼儿建立浓浓的师幼情

小班幼儿对自己的妈妈有着特别依恋和亲近之情，所以我们抓住这个特征，在一日活动中，以妈妈的口吻与幼儿进行交流。如幼儿入园时，会说：“孩子们，来，妈妈亲一亲、抱一抱。”上课时，会说：“孩子们，跟着妈妈一起唱歌，一起跳舞好吗？”散步时，会说：“孩子们，妈妈带你们去散步，你们都是妈妈的好宝贝，小心不要跌倒了。”谈话时，会说：“你有自己的妈妈，陈老师是小朋友在幼儿园里的妈妈，我也会向你们的妈妈一样爱你们，关心你们，你喜欢陈妈妈吗？陈妈妈有很多新书，你喜欢看吗？喜欢听陈妈妈讲故事吗？喜欢玩游戏吗……”这样，幼儿很快适应了幼儿园生活，愿意与老师亲近游戏了，从而对老师产生了依恋之情。

总之，只有师幼间建立了爱，师幼情感交流才能积极、主动、有效地互动，我们的教育才能达到预期的效果。让我们顺应幼儿的情感需要，走进幼儿的情感世界，做幼儿的朋友、知己，建立起浓浓的师幼之情，尽情与幼儿嬉戏、玩耍、畅所欲言吧！

（责任编辑　易　凡）