恋母情结是意思，男人为什么有恋母情结

恋母情结 也称为俄狄浦斯情结。所谓“情结”，是指情感上的一种包袱。恋母情结是男性的一种心理倾向，在精神分析中是指以本能冲动为核心的一种欲望——就是说，无论到什么年龄段，总是服从和依恋母亲，在心理上还没有断乳。

有恋母情结的男性，往往习惯于单方面获得，不懂得主动地去为他人服务。恋母情结产生的心理根源一般有以下几方面：

1因偶然机会（比如看到母亲的裸体），导致感官强烈刺激而引起极度性兴奋，性心理达到饱和状态， 从此认为这是最好的，故不再想做其他尝试，形成“先占观念”。

2母亲的不羁行为，影响儿子的性心理发育，导致其性道德观念的正确树立。

3如果儿子有偷窥或性骚扰行为，母亲没有批评和正确引导，阻碍了儿子的性心理发育。

4父母关系失衡，母亲在家庭中占主导地位，母亲的强者角色使儿子从小就崇拜、爱慕。

5儿子胆小怯懦，不善言辞的个性特征，使之缺少勇气从正当途径获得性欢愉，如果母亲不拒绝，儿子也会对母亲产生性往来、性遐想。

6儿子的爱情生活不满意，女友各方面都不如母亲，产生鲜明的对比，因此儿子对母亲更加依恋。

孩子的恋母情结一般最明显出现在 3～6岁 的时候，大多数人随着成长会变得独立，对母亲的依恋之情会渐渐退守到潜意识中。可是，有些人在成年后还保留浓厚的恋母情结，这样的人往往个性极不成熟，幼稚、依赖、孤僻、不合群，不会与同龄人交往，缺乏责任心、没有主见和进取精神。

如何克服恋母情结？

恋母情结者本人可从树立正确的人生观、建立理性的生活态度入手，积极投身工作和社交活动，充分发掘自己的潜能，争取自我实现，体现自我价值，从而寻找更高层次的心理满足。

另外，要克服拘谨、不善表达带来的性压抑，寻找更合适自己的爱情，充分享受正常的性欢愉，来帮助克服恋母情结。恋母情结严重者，应当进行专业的心理咨询与治疗。

文章刊登于《家庭医药·就医选药》，本文有删改

        摘要 :二十四年的教育从业经历，角色在发生着变化，本色却不变——就是个老师。自认为：当教师时，不是个好教师，临毕业时也记不全学生们的名字，只是想尽力把乡镇中学的孩子们推向更高的平台；做校长时，不是个好校长，没有“只有不会教的老师，没有教不会的学生”这样的理念，只是想叫乡村学校的老师、孩子们共生共长，相互成就；可能也做不了好主任，不琢磨培养“高、精、尖”的科技、艺术特长生，却去鼓捣“一体两翼、四轮驱动”，想做平民教育，推动艺术、科技教育的普及工作，总是想改变。

        题记:

        人，有点儿压力还是好的。

        时间，挤总会是有的。

        空间，也有。

        说好的有个公益演讲，总以"忙"为由一推再推，确实忙。实在推不过了，就在一个雨中的下午准备了这个稿子。可由于包括不自信在内的种种原因，又爽约了。歪打正招，实现了个小结一下自己的想法。

       

        2018年冬，经公益组织“歌路营”推荐，本人参加了“春暖花开，农村科技好校长”的评选活动。提供了相关资料后，有一网络投票环节，本人倒也无所谓，甚至有点出自本能的排斥。在投票期间，我的家人、老师、学生、学生家长、同事、同学、朋友积极拉票，表现出空前的热情，大有非你莫属之意。于是每天祥林嫂般“扎根农村，献身教育”地被诉说着，更有朋友转朋友圈时一本正经地说“他把毕生的精力和智慧奉献给了乡村教育事业……”颇有盖棺定论、树碑立传之意。失笑之余，感触良多。本人何德何能，让大家如此上心！谢谢大家啦！

        我于1995年大学毕业，同年7月参加工作，到现在廿四年的从教生涯中有廿三年半在农村：十二年在中学、十一年半在小学、做了半年校外教育工作。一路走来，角色发生着变化，自认为本色却没变。廿多年来，我知道我是谁、我知道我来自哪里、我清晰地知道我想要干什么。我就是个老师，一个教育工作者，一个乡村教育的守望者。

      一、当校长我不是一个好校长

  2009年8月，一纸调令把我从云中中学调到怀仁县马庄乡任教办主任。这是我一毕业就被分配来工作了两年的地方，这是我当年千方百计调离的地方。该乡地处怀仁县东部，当年是纯农业乡，地处偏远，经济落后，民风淳朴，所不同的是这次提拔当教办主任，又叫联校长，也有人开玩笑叫“联长”。   

        想当好这个联校长可不容易。开始几年每天面对十二年前还风华正茂现在却满头白发、形容憔悴的老同志们，后来看着″我行我素”、实际困难一大堆的青年教师们以及一切皆似看破的乡村小学校长们。一点儿当官的感觉都找不到。十来年却一直十分顽强地纠结、怀念着天天甚至节节有成就感的初中物理教师生活。那才是激情燃烧的岁月。

        当年，经过撤点并校布局调整后，仅剩下的所有学校中，有学生的缺乏教师，有老师的缺少学生。只有寄宿制小学状况还稍微好些，都缺、都不缺。不要说老师，就是食堂缺个大师傅半个学期也找不下。   

        当抱怨教师年龄结构老化时，老教师们也不陪你玩儿了。他们开始集中成批的退休了。生源锐减，青年教师产生职业倦怠，留下来的学生家庭不重视孩子上学……令你焦头烂额，当年可是“没有教不会的学生，只有不会教的老师”等先进理念大行其道之时啊。左突右冲，奔走呼号，一直跟跑″城市教育"，一路被碾压。虽然疲于奔命，但是根本改变不了什么。反而是学生越来越少，学校越来越少，直至只剩下最后一所——寄宿制学校。                     

        冲天干劲，幻化为一缕清醒。不经历，根本理解不了。改变，太难了，哪怕是稍微的往好的方向的。惯性，太强大了。做坏事肯定难，做好事也竟然这么难。还是忍一忍，狠一狠，用原本不多的经费在教师办公室作了一个广告牌“不要埋怨环境，想办法改变自己”。我念的书告诉我:不变是相对的，变是绝对的。力，是改变物体运动状态的唯一原因。持续发力，让改变慢慢发生！留守的儿童，坚守的教师，无望的校长，每天眼睁睁地看着乡村学校在一天天凋零。开始，学生外流的主要原因是家长，因为“城市让人们生活得更美好”，家长带着孩子走。后来，家长外流的主要原因是孩子：孩子有上好学的需求，家长又带走了孩子。农村的人口少了，农村学校的学生少了，直至大部分村学校也没了。留下的孩子，不是孤儿，就是单亲，甚至智障，大都是留守儿童。学生在离开，老师也在想方设法离开。总之，留下的，包括学校的老师在内，全都是弱势群体。这些孩子平时在学校里老师们每天督促、帮助洗刷，周六日休息回家有的孩子反而脸不洗头不梳。大家应该明白，这样的学生，再会教的老师也会束手无策。 孩子们确实需要温暖。教育必须有温度。 

      关爱留守儿童，提到了特别的议事日程，文具、书包、眼镜、衣服甚至钱。孩子们很不幸，但贫穷不是他们的原因。一直在思考，当一次次关爱变为理所应当，将来的他们会不会成为现在其应份理当地吃低保的父母？这种一时的关爱会不会变为一种持久的伤害？直到2017年的六一，当时怀仁县妇联组织爱心人士为孩子们送来了慰问金、图书，仪式中有一个环节让受助孩子上台领取。公益当然要高调进行，可是这毕竟不是优秀学生领奖。孩子们已然很不幸，虽然今天很幸运，但何必示脓疮于人。贫穷真不是他们的原因。对于他们，身心健康、正常地成长真比考上大学更重要，健康的指标方方面面啊。经过与妇联管主席和众爱心人士沟通，大家非常赞同取消了这一环节。高调捐助，低调受助。也算弱弱地维护了点儿自己和孩子们的小自尊。我想孩子们现在不懂的，将来他们会明白的。

        学生需要关爱，这些老师就不需要成长吗？这些刚参加工作的大学生，热情还有啊，总不能让这种热情过早地泯灭在乡间学校的树荫下吧。于是从校园文化建设入手，开发校本课程，建设师生共生共长、相互成就的校园生态系统的思路逐渐清淅。立足当地，捕捉教育契机，开发以“农耕文明”为主题的校本课程，探索富涵情感的家庭教育模式，以社团活动为载体，服务留守儿童，培养身心健康的社会主义接班人，建设“小而美”的学校，成为我们的教学实践。于是各种社团应运而生，各类活动如期举行，学生们开始笑了，老师们也又走上了专业化成长的道路上了。我不是个好校长，学识太少，能力太小，我也没有一门心思地只想把农村学生培养成大学生。

        只有学校美，乡村才更美，中国才真美。

        只有教育好，农村才更好，中国才真好！

        当年的我也有激情，是情绪的情，但不是个好老师，我只想把孩子们送到理想的高中。每天很忙，忙到在孩子们临毕业前都记不全大家名字的程度。

        二、做老师我不是一个好老师

        97年调到云中中学，原城关中学，这是一所乡镇中学，地处城乡结合部。学生当然几乎全部都是农村孩子，还有几个县城学校开除的学生。可想而知，生源质量一般。十二年教学生涯里一直教物理，任班主任。在袁校长的带领下，一帮人，用现在的话说是“白加黑”、“五加二”地干。学校人数年年增加，由97年的两轨直至09年的八轨，当时单纯地以为只是教学质量好的原因，现在看来还有城镇化发展、农民进城的功劳。因为学校地处城乡结合部，当时的区域二道坡成为农民进城落脚的第一站。本人也由最初代一个年级两个班，到两个年级四个班，直至三个年级（有补习班）五个班300多学生，同时当两个班的班主任。成长为一个较为成熟的初中物理教师。早出晚归，吃住都在学校。讲课讲得口干舌困，走路走得两腿灌铅。方法简单地、情绪化地对待那些农村的学子们。

        一边班级管理，一边教学任务，只希望把自己的知识全部告诉这些比较顽劣的孩子，只希望大家守纪律多打分，改变自己的命运。天天有使命感，课课有成就感。关注学科建设，进行课程改革。不仅自己所带学科的成绩、班级成绩、而且整个学校的理科成绩都出现了飞跃。这些进不了重点学校的农村娃成了我、成了学校最大的骄傲：连年中考出现物理成绩满分学生。升入高中的人数逐年增加。当年我确实记不全学生的姓名，十二年中我也没有因为任何原因让任何一个学生从我的班里失学。十二年里收获了一个在学生中流传至今的、学生赐予的外号“老大”。听听给老师取得这外号，就可以想到当年这些孩子们有多么顽皮。十二年中学物理老师生涯，是我人生中最值得怀念的生活。

        三、当主任，我可能仍然不是个好主任。           

        2019年1月，又是一纸调令，把我调到了怀仁市青少年活动中心当主任。来之前我不知道这个单位的具体职能，领导说很重要。来了之后了解了一下，“活动中心承担着全市学生的校外教育任务”。日常工作主要是科技教育、艺术培训等。呵呵，大而无当，清闲活儿。皆曰:“适合养老”。

        进了城，也还是个农民，满脑袋高粱花子，想的还是农村孩子那点儿事儿。境界不高，格局不大。所有的艺术教育科技教育，农村的孩子更需要。为什么更需要？因为他们短缺了；为什么短缺了？是城市对农村各种资源源源不断地吸纳吞噬。理想的农村不是城镇化而是城乡一体化。农村孩子不需要城里人高高在上的同情关爱，他们需要的是和城里孩子同等的权利。他们有权利和父母待在一起共同生活，他们更需要接受各种各样的科技、艺术教育。于是，我不停地带领我的新团队把“创客教育”的理念送到了农村、矿区学校，我和我的老师不停地把乡镇寄宿制的小孩带到了金沙滩杨家将风景旅游区，进行以“家国文化”为主题的研学实践活动，不停地把城里的孩子们带到农村，进行传承红色基因的革命传统教育。不停地、不停地累成狗。现在，城里人能给农村的孩子们争取权利！那叫反哺。争取！

        个人的力量是很渺小的，感谢与我并肩作战的、或大或小的团队们。

        活动中心的课程不要“高、精、尖”，目前，我们要做的是推广与普及，给孩子以见识，为所有的孩子创设同样受各种教育的机会，发现、培养孩子们的兴趣，提前给孩子们有″生涯规划”的潜意识，为所有的孩子搭建上升的平台、疏浚上升的通道。身体力行地做到公平而有质量。做平民教育，服务普罗大众。我给活动中心的愿景是“一体两翼、四轮驱动”，构建师生命运共同体，以创客教育和研学旅行为特色，推进科技教育，艺术教育，家庭教育，组织大型活动，为孩子们搭建广阔的平台。地有南北，人无分城乡，共同享有人类宝贵的文化遗产，共同开创美好而幸福的生活。

        一路走来，感恩所有的遇见。感谢家人父母的″不打扰"，感谢同事们的无限信任，感谢领导们的高看一眼。是你们不时地使我看到前进路上希望的火花，从而鼓起克服困难的勇气，去接受未知领域的挑战。

       

        作者简介:

        林晓东，男，1973年生，山西省怀仁市人，中共党员。现任怀仁市青少年活动中心主任。官方认证的“优秀教师”、“优秀教育工作者”；民间认定的“村暖花开  乡村科技好校长”；自认为既不是好教师，又不是好校长，只是有点儿教育情结。迄今廿四年的工作履历中，廿三年半直接从事乡村教育工作，另半年工作也与乡村教育有关。一直守望农村，关注教育，关爱留守儿童，现在想为农村孩子们争取更多的属于他们的权利。

裕阳他永远记得父亲每次看到国旗时那一句对他说的永不变更的话：人是要落叶归根的，中国是所有赤子之心的子民的家。

他趴在床上翻来覆去的想着，他始终不明白父亲在国旗面前为什么会摆出那一副庄严又郑重其事的面孔，他有些疑惑，骤变的天气让他不得不窝在家里抱着被子浑浑噩噩的半梦半醒着。

忽然门被推开了，裕阳迷迷糊糊地睁开眼用手挡住对他这双被黑暗蒙蔽已久的眼睛产生 的光线，原来是父亲，裕阳看了看床头的电子钟，殷红的数字在黑夜里显得分外显眼，裕阳打开灯，父亲坐在了裕阳的床边，“爸爸有事么。这么晚了为什么还不去睡啊？”父亲笑了笑，摸了摸裕阳的脑袋“爸爸睡不着。”父亲的手总是让他很温暖，就像朋友之间的笑容拉近了这对父子的心。“正好我也睡不着。”裕阳坐了起来，他的身子软绵绵的靠在靠垫上，他睁大眼睛看着父亲，说“爸爸，为什么每次你在看到国旗和听到国歌的时候都要起立，还老是念着你那句已经磨破嘴皮的话呢？”父亲沉默了许久，他的眼睛望着窗外，眼神里有说不出的坚定，那是裕阳所从未看到过的坚定。“孩子，你长大以后慢慢就会明白，你要明白祖国对于一个国民来说是有多么重要，每一个国民都有一份回报祖国的责任，与其说是责任不如说是一种使命感。对于许多中国人来说更是一种解不开的情结。”

裕阳似懂非懂的望着一脸凝重的父亲，他好像明白了些，但却未全部参透。他想到老家的那颗老榕树，根扎的很深，不知道衍生到了离地上多少米的地方，也许蛮力是拔不起的，父亲所说的情结，和这颗榕树的根一样深吗？这种情结到底是什么。

裕阳被一阵翻东西的声音吵醒，昨夜刚下过雨，地面还很潮湿，阳台上的那盆植物的叶片上也沾染了些许还未与这潮湿空气融为一体的清亮露珠。裕阳走出房门，看到父亲正在翻箱倒柜的找着什么，父亲身后早已是一片狼藉。父亲用袖子拭了拭脸上豆大的汗珠，拿起一本什么册子，一脸欣愉的从书堆中踉跄的站了起来。“裕阳，跟爸爸出去散步吧。”裕阳这下更纳闷了，父亲要干什么，外面地面还很潮湿，散什么步呢。

父亲拿着那本册子，带着裕阳走到了他原来当兵的地方，父亲舒了一口长气，这口气不知是包含着多少感情所叹发而出，在这略显寒冷的日子里化成片片白雾而又消失殆尽了。父亲笑了笑说“这里还是没变啊。”说完他又环视了四周，忽然眼神定格在某个地点便停止不动了，裕阳随着父亲的目光望去——那是一面冉冉升起的红旗！

父亲忽然肃立起来，身子绷得笔直，向着那面被年轻士兵缓缓用绳子拉起的行了一个庄重的军礼。裕阳看着父亲如此专注的模样，裕阳忽然感觉有一股热血涌上心头，让他控制不住自己内心的翻涌而毫不犹豫地举起了右手，举了一个毫不比父亲逊色的军礼，裕阳突然明白到，父亲所说的情结已经在他心里发了芽，而正如父亲所说，这种情结会随着祖国的飞速发展和自己心里明确而强烈的赤子之心的跳动而越结越深。就像多年前的那颗还是小榕树种子的老榕树一般，种下去了，就不再离开，无论这片土地是贫瘠或富饶的一种坚守至此的不渝的情结。

太阳忽的从云端中探出了头，看见有一对父子在那冉冉升起的红旗下无声泪流，那是包含着对过去作别对未来向往的泪，伴随着苦痛而降生的幸福会在花儿的簇拥下脱去痛苦的外衣，露出饱经沧桑后的焕发容颜。

裕阳手许久没有放下，直至那个士兵绕完最后一圈绳子他才缓缓把酸痛的手放下，却没有一丝怨言。他转过头，看到树叶上滴落到地面上同样清亮的露珠，那滴清亮的露珠也伴随着他略有些浑浊的泪同时滴在了那解不开的情结上。

作文我的语文情结600字怎么写呢

一个人对文字的喜好，可能是天生的。小时侯母亲教我认字：红色的红。我的眼里不是字，而是跳跃的火苗，漫山遍野的红杜鹃。这种思维方式曾经很让父母伤脑筋。慢慢地，喜欢上背唐诗，那些整齐的方块字，带给我太多的美丽的遐想。真正爱上语文，却是在坐在高中文科班里的时候。

这还得从我高中时的语文老师说起。先生长得很清秀，文弱书生模样。腋下夹着书本，穿着布鞋，常见他缓步踱进教室，轻掩上门，举手投足很是潇洒。翻开的课本，圈圈点点，站在讲台上，指尖很少碰一下书页，几千年的文史经哲就在先生的嘴巴翕动下那般鲜活生动地呈现在眼前。秋天落雨的日子，我们读《雨霖铃》。先生清瘦地立于讲台上，沾着粉笔灰的长袖淡然一挥，便把一声长叹藏于其间，布底鞋的足迹也穿过薄薄的纸页和流离的诗句到了送别的渡口。这情景一直都不曾遗忘，文字原本是如此感动人心。那两年里先生给了我太多的纵容和厚爱，同时也培养了我对文字的爱好和兴趣。高考填志愿时，先生替 拟了志愿表，清一色的中文系。我最终也不负先生厚望，带着对文字的喜爱去了中文系，三年后开始了我的语文教书生涯。

真正当上了语文老师，我才发现，教书并不像我想象的那样美好，尤其是教语文的。在现实的功利主义的影响下，许多人认为学好语文没有学好数理化实惠，我也常有这种想法，虽然一直在研究语文，教语文，却一直没有发自内心地真正体会过何谓语文，学了那么多理论知识却未真正懂得。直到有一天，看到这么一句话：如果数理化没学好，那仅仅是落后，如果母语没学好，缺少人文素养，那就是愚蠢了。这愚蠢二字刺眼，发人深省，让我深思：原来语文与性情、心灵和教养有关，与我有关。语文决不仅是那些课文，语文学习也不限于课堂。于是，我常在阅读课上给他们读报纸、美文，与他们交流读书的感受，带他们游览秀丽的莲花庄，了解灿烂的湖笔文化。我还和他们一起评论热播的电视剧，甚至和他们争论明星值不值得追。我不知道我这样的教学能不能算课改，符不符合新课标的理念，只知道学生爱上语文课，只知道我与他们很少隔膜，只知道他们的笔开始灵动起来。

我的母语情结作文600字

当我还是一个婴儿时，爸爸妈妈便教我怎样喊“爸爸，妈妈”在我那充满天真的双眸里，只是认为喊了这几句他们会高兴，会笑。

我长大了，在爸爸的帮助下，我去学走路。爸爸把我扶得很稳，可我在他松开手时，我又摔倒了，我便“哇哇”大哭。但爸爸却用手擦干我的眼泪，他教我念：“我一定要学会走路。”我跟着他念，虽然口齿不清，自己都听不大清楚，但我听到以后，竟然学会了走路。

我上学了，老师教我们念：“我爱我的祖国，我是祖国的花朵”等诸如此类的话。我原以为祖国是很遥远的地方，可从这些话中，我知道祖国就是中国，一颗屹立在东方的明珠，这颗明珠坐落在高山之p从高山上，流出了灿烂的中国文化，流出了深沉的母语。

我读初一了，在初一这一整个学年里，我认识了很多汉字好朋友。我常常听到有人抱怨，“中国人真是的，发明文字吧，还有这么多多音字，形声字，让人分辨不清。”我不赞同这样的说法，在我心中，母语就像我的母亲。在我疲劳时，抚摸我的额头；在我失望时，鼓励的话语索绕在我的耳边。她教我感恩，教我坚强，让我爱国。

母语永远在我心中，我爱这个给予我深沉的爱的母亲，我更爱我那强大富有的祖国。

唐诗过了是宋词，那疯狂的：“英语热”过了是什么？中国的人民们，不要冷落了给你血肉之躯的母亲，更不要冷落了给予你精神文明的母亲，母语。请重拾对她的爱吧！

赏析《故乡情结》600字作文

月是故乡明，人是故乡亲，人生路上，无论你到达哪个驿站，故乡都是你永不变的思念。一个人漂泊在外，最终该回到的是你的故乡，那里有你的生命之树，你的一切都在那里深深地扎了根，亘古不变。

读了季羡林的《月是故乡明》，我对故乡的情感更加强烈了，季羡林只在故乡呆了六年，之后就离乡背井漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京过了四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了十一年，最后回到了北京，身在祖国，心中也许会有所慰籍，毕竟离开了小家还有大家在身边，可是当我们真正离开了“家”，踏上异国他乡时，我们感到的只是孤独无助。

也许外面的世界的确多彩，令人向往，但是有家才会有一切，季羡林在欧洲的这段日子里，去过了世界将近三十多个国家，见到过许许多多的月亮，在风光旖旎的瑞士茉芒湖，在平沙无垠的大沙漠，在浩瀚无比的大海中，在巍峨的高山上……这些月亮的确是诗情画意的，美妙绝伦的。但他怀念的却是那故乡苇坑上面和水中的小月亮。

对于他来说，他的根驻扎在故乡，他的心永属于故乡。的确，家的魅力非常之大。无论你到达世界的哪一个角落，给你勇气的，给你力量的，给你信心的，永远索引着你的还是你的祖国，你的家乡。

浓浓抗战情结作文600字

70年前的8月15日，1945年，使中国人民欢欣鼓舞，并引以自豪的日子：日本宣布无条件投降。

经过了中国人民的英勇斗争，无数人的流血牺牲，我们终于赢得抗日战争的伟大胜利的战争。

这是近代100多年以来的第一次完全胜利的中国人民反抗外来侵略，振兴了中国的民族由衰败走向一个伟大的转折点。

在战斗中与日本侵略者的殊死搏斗中，中国人民表现出巨大的民族觉醒，战前的民族团结，万众一心，前仆后继，彻底打败了侵略者。

历史充分说明理由，为什么中国人创造了战争力量的弱小国家，最根本的原因的中国士兵和平民，他们在战争中的阻力英勇正义史诗般的战斗事迹，弘扬伟大的抗日战争的伟大胜利他们又打了一场血腥的战争的最前沿的阻力，他们没有他们，就没有新中国！

中国军民抗日战争作出了巨大贡献。

我的节日情结,初中作文,600字

又是一年的清明，又是一度的思念。伴着清凉和煦的风，我又回到家乡，来度过这略带哀伤色彩的清明节。

清明时节雨纷纷。这句话说得不完全对，现在不是艳阳高照吗？或许是老天怜惜，让我们带着不至于太哀伤的心情去给亲人扫扫墓吧。

亲人的墓都沉睡在山上，我与妈妈带了把扫反，朝墓地走去，因为是山，所以一路上杂草丛生，稍不小心就要拌倒。坑坑洼洼的泥路，被人们踩出了一个个脚印。

不过一路上的风景也是怡人的。那漫山遍野的金黄，是油菜花；那万绿丛中一点红的，是桃花。再爬得高些，就能望见那宽阔的海塘了。人在林间穿梭，鸟虫在树上欢唱，看着那些风景，郁闷的心情也会一扫而空。

到了墓前，妈妈放上了一盆鲜花，花瓣还很娇嫩，露珠也在上面挂着，不过过不了多久，它就会失去往日的色彩，枯萎了的。

墓四周长满了野草，拔了这些野草，手都有些红肿。接着又要扫墓，我将墓前的土灰扫了又扫，却似乎扫不尽。正扫着，突然发现墓边那一小朵蒲公英，生机勃勃的样子惹人喜爱。

轻轻地将它摘下，不能能它吹成满天飞舞的样子，噢，还没成熟呢！

扫墓完毕了，与墓中沉睡的人儿告别，下山了，迎面而来的又是一阵清风，还含着泥土味儿。那油菜花与桃花还在风中摇曳着。拍下几张照片，算做这次清明节的留恋吧。有一句话说：“花开花落人依旧”，人哪是依旧的呢？花还未绽放，人已经落了。

清明节也许真的是一个哀伤的节日吧。

我的荷花情结

每每到了夏季，心里便萌生了对荷花的一份念想以往总是去公园，今年改变一下，于是驱车前往郊区，沿途寻找天然的荷塘去看看应景而生的满堂荷花。

车内放着班德瑞的《神秘园》，那是一种被称为新世纪的音乐。酷爱这类音乐，不知为什么，一段好听的音乐，总让我有一种想哭的感觉，是因为一种莫名的感动、一丝淡淡的伤感抑或一份天籁般的静谧？伴着音乐我举目向远处望去，田野里一片葱茏，扑面而来的微风夹带着些许的泥土气息，心里便很是惬意了。

你看，这是麦田，这是渔塘，那是小桥流水人家。呵呵，陌上还开着朵朵野花呢，有紫色的、粉色的、**的……，争奇斗艳。不经意间，在一个没什么特别可以记得住地名的村落里看见了一个荷塘。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的 的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香。啊，这不就是朱自清笔下的荷花吗？

很喜欢朱自清的《荷塘月色》。记得去年去了一次北京，很想去清华园，看看月色下的荷塘，看看荷塘里绽放的荷花。朋友说，这就是一个普通的荷塘，不去了吧。想想也对啊，一直对朱自清笔下的荷塘有很多的期待与神秘的感觉，其实那更是一种意境之美，是要用心去理解去体会的，也许这份美留在心里更合适,心清尤带小荷香。

呵呵，爆个料吧，以前我是分不清荷花与睡莲的，只认为是大小之别。最近两年才终于厘清，我们在公园里所见的大都是睡莲。荷花又称莲花、君子花、水芙蓉。与睡莲同属睡莲科的莲属。莲花叶大而圆，色浅绿，与花朵同挺立于水面。睡莲叶片是心形的，色浓绿，花与叶都贴在水面。同样喜欢睡莲，大概是因为这名字特富诗意，可连想起睡美人吧。家里藏着一本印象派代表人物莫奈的画册，经常拿手里翻阅，通过莫奈眼中的睡莲，发现另一种独特的美。

记得初中时学过宋代周敦颐的《爱莲说》一文，非常的欣赏周先生对荷花的赞美与评价，其中有这么一句：“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，说的是莲之尊，莲的洁身自好。“可远观而不可亵玩焉”。说的是莲之严，莲的自尊自爱。

莲花，高洁、质朴、端庄。“莲，花之君子者也”。

喜欢莲花，是因为喜欢她的品格与气质。由此想起了如何做人的问题，在碌碌尘世中，在世风日下，不被红尘世事玷染，不从众，只求纯净，这真是个境界了。然而，所谓境界不正是人们所孜孜追求的一种精神层面吗？

荷塘边的我突然有一点小顿悟，有一点小清新，暂时我远离了尘嚣。

赏莲——可以驱车去野外，车在驰骋，景在路上，拾起那景，景便在了心里。也可以一个人前去公园池塘边发发呆，这个时候什么都可以想，什么都可以不想。于是为自己找一个放松心情的理由，为自己找一个自由自在的空间，这便是我的一份赏莲心得了。

每个人一生中都有很多情结，我也不例外。我有一个荷花情结。

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情结概念（complex）在荣格分析心理学的理论中具有十分重要的地位。1904—1911年间，荣格通过其词语联想的研究，提出了他的关于情结的心理学理论。他发现其词语联想测验中的情结指标（complex-indicators），不仅仅提供了心理世界中无意识层面的直接证据，而且提供了有关无意识的潜在内容及其所具备的情感能量。于是，荣格据此“挑战”弗洛伊德。弗洛伊德说“梦是通往潜意识的忠实道路”；荣格则表示“情结是通往无意识的忠实道路”。在荣格正式定名其“分析心理学”之前，曾用“情结心理学”来标示他的理论体系及其与弗洛伊德精神分析的区别。

在荣格看来，情结（complex）是一种心象与意念的集合，其中具有一个源自原型的核心，并且具有某种特别的情绪基调。情结基本上是属于一种“自主性”或“自治性”的存在，它可以与我们的整体心理系统保持联系，但也会分裂、脱离甚至是独立。于是，情结的出现与消失，有着它自身的规律，往往不受我们意识的支配，甚至能够支配我们的意识自我。情结在无意识中形成与积累，当它逐渐膨胀到一定程度的时候，就有机会发作而表现为我们人格与自我的“替代主角”。

问题一：可以说故乡是情结么 要是恋故乡是个情结，我想这个情结大部分离家在外的游子都有吧。故乡什么出生长大的地方，有哪个人不怀念，不恋旧呢，过年都会想回去看看，看看自己的家乡是什么变化，看看家里的人都怎么样了。这是一种值得留念的情怀。个人对家乡的情感。

问题二：赏析《故乡情结》600字作文 月是故乡明，人是故乡亲，人生路上，无论你到达哪个驿站，故乡都是你永不变的思念。一个人漂泊在外，最终该回到的是你的故乡，那里有你的生命之树，你的一切都在那里深深地扎了根，亘古不变。

读了季羡林的《月是故乡明》，我对故乡的情感更加强烈了，季羡林只在故乡呆了六年，之后就离乡背井漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京过了四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了十一年，最后回到了北京，身在祖国，心中也许会有所慰籍，毕竟离开了小家还有大家在身边，可是当我们真正离开了“家”，踏上异国他乡时，我们感到的只是孤独无助。

也许外面的世界的确多彩，令人向往，但是有家才会有一切，季羡林在欧洲的这段日子里，去过了世界将近三十多个国家，见到过许许多多的月亮，在风光旖旎的瑞士茉芒湖，在平沙无垠的大沙漠，在浩瀚无比的大海中，在巍峨的高山上……这些月亮的确是诗情画意的，美妙绝伦的。但他怀念的却是那故乡苇坑上面和水中的小月亮。

对于他来说，他的根驻扎在故乡，他的心永属于故乡。的确，家的魅力非常之大。无论你到达世界的哪一个角落，给你勇气的，给你力量的，给你信心的，永远索引着你的还是你的祖国，你的家乡。

问题三：“故乡”的雅称有什么？ 对于许许多多中国历代学者文人来说，故乡更被赋予“家国”的涵义。“故乡”别称“桑梓”、“故园”、“榆”、“梓里”、“故里”、“乡关”等。“故乡”从来就和学者文人结下难舍难离的不解之缘。刘邦《大风歌》中:“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”；江淹《别赋》中:“视乔木兮故里，诀北梁兮永辞”；柳宗元《闻黄鹂》中:“乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓”；李白《静夜思》中:“举头望明月，低头思故乡”；杜甫《月夜忆舍弟》中:“露从今夜白，月是故乡明”……多少游子和文人对故乡这一主题的反复吟唱和感怀，构成了中国特有的家国故乡情结。

问题四：排比句：故乡情结是 5分 故乡情结是摇曳在田野里稻米的金黄，是童年含在口中那软软的糯糯的口感，是生活中一段最清晰美好的回忆。

问题五：家乡情结的语言 1深秋望断南飞雁，引思故乡老村庄。大槐树下聚相邻，亲热招呼嘘寒暖。大雁把我情谊传，问候家乡农家汉。人老体弱不胜寒，加衣添帽保健康。愿寒露好身体！

2告别炎炎夏日，离开家乡故土，走进大学校门，开始新的生活，加入社团组织，认识更多朋友，拥有好的人气，帮助更多学生，好运带来福运，克服更多困难，盼望学业有成，指点祖国河山！

3人在军营咱不忘家乡，有了媳妇咱不忘爹娘，脱了军装咱不是工商，涨点工资咱别太张扬，好好过吧！别以为昨天情人节今天八一节挨得紧，咱就可以胡思乱想。祝八一快乐！

4我想起河边的柳梢，家乡的小鸟，儿时的伙伴，和纯真的微笑。今天是儿童节，适合庆祝，也适合怀旧哦。祝所有的朋友今天快乐满溢，找回童趣！

5秋天红叶红艳艳，红色家乡红河山。新婚红喜贴窗口，红红灯笼挂门面。红色鞭炮红满天，红色红烛洞房燃。感谢红娘牵红线，婚礼家乡红妆穿！

6家乡的月亮总比外面的圆，家乡的月饼总比外面的甜，中秋将至，不能回家团圆，给家乡的亲戚朋友送出我的祝福：中秋快乐！

7爱：是心灵的渴望，是感觉的共鸣，是灵魂的碰撞，是电光的闪耀，是甜蜜的琼浆，是醉人的美酒，是幸福的家乡！祝你白色情人节快乐！

8藏在寒冬的前头，躲在炎夏的后头，正是四季最好的时候，远在家乡的外头，想在心房的里头，正是怀念友人的时候，编在大脑的上头，写在屏幕的下头，正是发送祝福的时候：立秋当头，常开笑口。

9一样的青春，不一样的年华，你远离家乡，告别父母，离开亲爱的他（她），即将成为最可爱的人，为你感到骄傲和自豪，真诚的希望你能成为国之栋梁，多立战功。

10家乡的夏天，总逃不过蝉的聒噪。每年不变的季节，送走了一批旧蝉，又迎来了一批新蝉。小时候，我总是不理解，为何它们总是不住地叫，叫得人心烦意乱，叫了整整一个夏天。后来长大了，渐渐懂得，原来那些蝉是用十几年的沉睡，换来一个夏天的欢唱。

11杨梅树是在夏天里开花结果的。杨梅像一颗颗闪闪发光的玛瑙。它外面还生着小刺，咬一口，汁水在嘴里回味无穷。杨梅产于浙南一带，北方人根本不知道杨梅是啥东西，所以，我们家乡把香甜可口的杨梅树运往北方，大量售出，为温州的经济发展做出了贡献。

12感受半年阴晴冷暖，经受半年苦辣酸甜；也许带着些许遗憾，远离家乡心存眷恋；虽然没有家财万贯，人生苦短仅几十年；家庭和睦身体健康，美好生活飘逸心间。

13故乡的小溪清澈见故乡的小溪清故乡的小溪清澈见底澈见底底，春天的小溪一旁的垂柳抽出了嫩芽，另一旁的桔树也换了新装，鸟儿在故乡的小溪清澈见底树上叽叽喳喳的叫着小溪清澈见底晚，我们一家人走在桥上散步，这时让我想起了家乡的小溪。

14家乡是一条清澈见底的大河，因而取名“清江河”，她是那样恬静，那样美丽。她就像一匹大绿绸缎铺在纵横决荡的山谷里，阳光下，熠熠生辉，她欢腾着，一路高歌，当清风吹过，荡起层层涟漪，又似乎要掀起她那美丽的裙裾一睹芳姿。

15独在异乡为异客，离开家乡心不乐，每逢佳节倍思亲，独酌小酒无人陪，遥知兄弟登高处，短信代我把福祝，遍插茱萸少一人，祝福亲人天天润。愿家乡的亲人健康平安！

16我的家乡，古镇水乡，充满了我不可抹去的记忆，但梦的碎片，无论如何努力拼凑着，却在也无法完整……

17我爱桃花深深的情。酣醉在桃花绽放的梦乡，浓了一份亲情，醇了一份爱情，多了一份友情，酿了一份乡情，铸了一份真情，燃了一份热情，用 点亮了对人生的追求，炽热了对生活的眷恋、对家乡的热爱和对理想的升腾。

18家乡的雾――浓。浓得深邃，深得清纯，丝毫没有城市中的雾那样含有油腻味。>>

问题六：刘坤模的故乡情结 1987年初夏的一天，阳光明媚，气候宜人。我接到省政协的通知，要接待来自哈尔滨的贵客，我与彭总故居的几个工作人员很快地作好了接待准备。在上午九点左右，一辆浅灰色小轿车轻盈地驶入了湘潭县乌石乡彭家围子，一位面容清癯的老人走出车门，她凝望着巍峨挺拔的乌石峰，感慨万千，久违了，故乡的山水!故乡的亲人！两行热泪从她的双颊流泻下来……这位饱经忧患的老人就是彭总的原配夫人――刘坤模。几十年风风雨雨、苦辣酸甜和缠绵的乡情、乡思、乡梦，使当年的“细妹子”（**《路漫漫》里细妹子的原型就是她），成了两鬓飞霜的老人。彭总的侄媳妇颜莲英走出槽门，亲热地叫了一声“伯母”，搀扶着把刘坤模老人迎了进去。走进堂屋，她噙满泪花在身著元帅服的彭总像前静静地伫立了很久。当时，刘老已有77岁高龄了，但依然乡音不改，谈吐爽朗，步履矫健，记忆清晰。全看不出已是年逾古稀的老人。邻近几位赶来看望她的老人。她都能一一喊出她们的名字来。隔壁81岁的肖奶奶紧紧攥住刘老的手，激动地说：“细妹子你咯一走就是50多年哒，今日我们姐妹还能见上一面，难得，难得呀!”刘老也连连点头：“是呀!是呀!”彭总的侄儿、侄女以及堂侄们也闻讯赶来，这真是一次难得的相聚呀。大家亲热地交谈着。几十年的离情别绪，人世沧桑、各自不同的境遇也够聊的。十年浩劫中，刘老也经受了许多的磨难。她向侄辈们深情地叙说着的，却主要是彭总生前对她的教诲与关心。刘老当时已经离休了，居住在美丽的太阳岛上，她还是哈尔滨市政协委员呢。她向陪同她来的湘潭市、县政协的同志说：“彭总青少年时期还有很多助人为乐、济困扶危的故事，你们要组织人去搜集整理，可以写成一本书哩。”刘老在晚辈们的簇拥下，拜访了左邻右舍，又登上后山，来到彭金华、彭荣华烈士墓前，鞠躬默哀，凭吊这两位为国捐躯的亲人。在彭家围子，刘坤模老人只作短暂停留，在有生之年回故乡看看，是她生前最大的一个愿望，心愿已了，她就匆匆与乡亲们惜别，临走之前，刘老遏止不住那澎湃的感情，激动地挥毫题写了“横刀人不见，乌石缅雄风，华厦开新宇，犹忆大将军”的诗句――抒发了她对彭总的深切怀念和对故乡山水的深情眷恋。

情结和执念的区别是：

1、情结是一个心理学术语，执念是一个观念术语。

2、情结指的是感情方面的，执念指的是事务方面的。以上就是情结和执念的区别。情结指个人欲望因受社会道德标准、风俗习惯的约束,而不能表现于外。

“自由、平等、博爱”的思想诉诸，对个人独立和自由的强调。

主要特征：热爱文艺，喜欢看**、听音乐、阅读书籍，热爱自由，不想受他人的影响，并且拥有很强的个人色彩、浪漫主义情怀，同时特别喜欢美好的事物。太过大众化的东西是无法满足这类人群对个性化的追求。

浪漫情怀也是一种与功能和目的无关的情感，它从俗世中偏离而出，从苦境中逆向而升，像一颗陨石重返太空，留下惊喜、赞叹、感激、恍惚和怀念。

扩展资料：

从文化精神的本质上说，浪漫是生活的诗意和时代的文化趣味、精神氛围，是人们的生命和心灵所追求的精神价值，或者也可以叫做“生活的艺术”。

比如优雅的文人聊天清谈，比如浪漫的古典书信传情，比如浪漫的阅读艺术……浪漫需要社会条件和生存土壤，浪漫需要在社会生活中有一个合理位置。

欣赏优雅、拥有浪漫的意趣和情怀，有时并不是一件遥不可及的事，而是实实在在存在人们身边、由人们稍加努力便可体会到的事。

1 以“我的

我的雨伞情结

我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的，粉红色，伞的上面有许多白色的小花，美丽极了！

伞的把柄上有一个按钮，用手一按，它就“嘭”的一声张开，像一颗大树一样保护着我。二年多了，无论是天晴还是下雨，我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳；每当下雨的时候我就用它来挡雨。

有一天，妈妈拿着这把伞对我说：“这把伞太旧了，该扔了它！”我急忙说：“这把伞虽然旧，但是它还可以用啊！”但妈妈不屑地说：“家里比这好得多的伞都几把，留着它有什么用呢？”说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里，我飞快地赶上妈妈，愤愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧，也不能丢了它！”妈妈见我这么固执，最后还是把伞留给了我。

有一次，天突然变暗，几个霹雳就下起了倾盆大雨，我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开，但是由于风力太猛，雨水太大，我还是被淋了个落汤鸡。

等我赶到学校时，还打了个迟到。直到这时，我才真正明白，伞跟人一样，也会老的！

2 以“我的

我的雨伞情结我有一把属于自己的宝贝雨伞。

那是妈妈从商店买来的，粉红色，伞的上面有许多白色的小花，美丽极了！伞的把柄上有一个按钮，用手一bai按，它就“嘭”的一声张开，像一颗大树一样保护着我。二年多了，无论是天晴还是下雨，我都把它带在我身边。

每当天晴的时候我就用du它来遮阳；每当下雨的时候我就用它来挡雨。有一天，妈妈拿zhi着这把伞对我说：“这把伞太旧了，该扔了它！”我急忙说：“这把伞虽然旧，但是它还可以用啊！”但妈妈不屑地说：“家里比这好得多的伞都几把，留着它有什么用呢？”说着就往垃圾池扔去。

看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里，我飞快地赶上妈妈，愤dao愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧，也不能丢了它！”妈妈见我这么固执，最后还是把伞留给了我。

有一次，天突然变暗，几个专霹雳就下起了倾盆大雨，我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开，但是由于风力太猛，雨水太大，我还是被淋了个落属汤鸡。

等我赶到学校时，还打了个迟到。直到这时，我才真正明白，伞跟人一样，也会老的。

3 以我的家乡情结为题写一篇作文不少于500字

在一个平凡、宁静的小镇里，人们和和美美，那儿就是我可爱的故乡。

每当晨光熹微的时候，人们都早早的起来了，在滨河路边徘徊，呼吸着新鲜空气。老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操，各种各样的人做着各种各样的事情，好不热闹。当阳光一点一滴地洒向大地时，同学们已经陆陆续续地走进美丽校园，从校园里传出朗朗的读书声，晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去，好像也听的津津有味呢！

太阳徐徐上升，霞光四射，这时，滨河路上的人寥寥无几，大多都在农贸市场。在农贸市场里，商贩们扯着嗓字吆喝着，想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢，左逛逛右瞧瞧，提着个菜篮子在市场里穿梭着。在这一片热闹非凡的吆喝声中，还夹杂着顾客们爽朗的笑声。

傍晚，落日像喝醉了酒的红脸醉汉，跌到了河的那一边。把水映得一半红，一半黄，这真是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”啊！家乡的黄昏是恬静的，路边的花草都在晚风中安静的睡着了；家乡的黄昏又是热闹的，在河边洗衣服的人来来往往，络绎不绝；一些老婆婆还在这里练腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，清晰悦耳的腰鼓声划破了夕阳的宁静。

太阳落下了山，夜幕来临，月亮高高地悬挂在深蓝的空中，星星眨巴着眼睛看着人们。每当这时，滨河路上华灯初上，五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒，给美丽的滨河路披上了一件华丽的彩衣，使它显得更加美丽，更加迷人。五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里，显得更加五彩缤纷。

我爱我美丽的家乡。

4 速求一篇以“我的

荷花情结

太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深

绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，

美丽

极了曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的 的裙。层层

的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的

明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上

渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住

了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波

之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣

儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。

再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花

苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如

一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还

有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放

开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏

其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐

地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身

子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。

有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨

朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地

等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……

梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！

纯洁的荷花

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荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。

再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。

荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！

5 以情结为题的作文

凡是执着于爱情信念的人都是有情结的，但有情结的人却不一定有爱情信念。关于爱情，我们常说，你是我的唯一，你是我的另一半，这显然不只是停留在意识层面的，还在是肉体上的，这就是双方的“ 与处女”。只有意识与现实结合，并在生活中的植根的爱情，才是真正的爱，才是长久的。

人类是有处女情结的。大自然中的性关系大概有以下几种形式：一夫多妻，一妻多夫，滥交制，一夫一妻制。其中处女情结是一夫一妻制的重要情感形式，是深埋在基因里的。科学家经研究发现，地球上所有种族，所有部落，都是流传有爱情故事的；而爱情故事的主角，绝大多数都为 处女。60年代在处于性解放时期的美国，其时科学家做过一个调查，结果显示，无论在阿拉伯人、美国人、还是其它地方的人，具有处女情结的男人占总体比便都大致相等，都为60%左右。今天，通过网络调查我们依然可以发现，中国男人具有处女情结的比例也是在60%左右。

在外国，处女情结是不会受到任何攻击的。洁白的婚纱按传统上只能由处女穿戴，处女是纯洁，这点任何人都不会产生异议，也没有非处女主动会说自己是纯洁的。由于教会影响，实际上婚前是处女的人数的比例要比中国某些别有用心的人士预想的要高得多。在外国，攻击他人情感的人是被认为是幼稚的、不道德的。一个人热爱纯真的人，他的择偶自由是得到充分的保障的。

而在中国，社会处于急速发展的变化时期，这时，问题常变得具有争议性，许多妇女（通常是未婚非处）发文指责处女情结是不道德的，是封建残余的表现，并指责有处女情结的男人为阳痿、不自信等等，并造谣“处女只能到幼稚园去找”等。这些其实与婚姻所牵带的利益关系有关通常，中国女人比西方妇女更依赖男人，她们必须依赖自己的肉体来获取生活的保障，这种攻击便变成了获取利益的重要手段，尤其当她不再是处女的时候。

6 以“我的节日情结”为题,写一篇文章,500字

我的节日情怀

当我那些年独自漂泊他乡的时候，是怕过节，怕浓烈节日气氛中的孤独，怕“每逢佳节倍思亲”的伤感，但是，我的怕并没有让节日远离我。它总还是依然如期降临。没有办法，只得硬着头皮过那并不欢欣的节日。

后来，终于结束异乡的生活回到故乡。但为节日的到来欢呼雀跃的心情，却异常平静的没有出现哪怕一次。不再孤独，但也不再宁静。没有宁静，也就没有了从前的五味咀嚼和寤寐历练，生活的步伐就像有一条无形的鞭子催打着，飞奔着向前。节日，被永远的购物下厨，做客待客所充斥着，没有一丝缝隙。突然感觉节日的忙碌是一种生命的摧残，孤独更是一种有益的历练。

节日，其实，从来是没有改变过，永远的那么热烈璀璨。改变了的却是我们自己。我们的心情。

7 以我的校园情节为话题的作文

美丽的清晨，美丽的校园 转眼，我已经在校园度过了四个春秋，校园的一切都是美的，美得让人无法忘遍，校园清晨的美丽，成为记忆中最亮丽的风景，把那美的一角展示出来，表达我对母校培育我四年的感谢与对她的祝福。

当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙，投向这一方圈着知识与智慧，圈着永远至尊的净地时，最早迎接黎明的是我们这些“八九点钟的太阳”，早锻炼的同学在五线谱似的跑道上跳着，跑着，就像一个个跳动的活泼的音符，构成了一曲生气蓬勃的交响曲，不断奏出“拼搏、奔跑、追赶”的强音和“嬉戏、玩耍”的乐音。校园早晨独有的节奏之美，成为我最熟悉的旋律。

第二道曙光给了种满了花草的花圃。白茫茫的浓雾渐渐地散开了，水晶般晶莹的露珠，成了点缀花瓣和绿叶儿的花边。

花瓣上的饱满的晶莹剔透的珍珠，在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动。一阵阵淡淡清香，扑鼻而来，让人心旷神怡。

清晨的校园，清晨的梦。我的初中四年，就在这美的环境中度过。

年年岁岁、岁岁年年，我走了，但那情那景那美依旧永远在身边。 太阳把第三道霞光投向了教学楼，氏金色的霞光把它从背景——广阔的天空中勾勒出来，好巍峨！透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华，。

清晨的梦，明敞的空间洋溢着温暖与活力，成为记忆中最亮丽的风景，跑着、奔跑，扑鼻而来、玩耍”的乐音。校园早晨独有的节奏之美。

太阳把第三道霞光投向了教学楼，在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动，不断奏出“拼搏，投向这一方圈着知识与智慧。年年岁岁，校园的一切都是美的！透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华，总是美得让人动容，氏金色的霞光把它从背景——广阔的天空中勾勒出来。

第二道曙光给了种满了花草的花圃，就在这美的环境中度过、岁岁年年，构成了一曲生气蓬勃的交响曲。校园中的水潭也倍受晨曦的青睐。

我的初中四年，美得让人无法忘遍。辛勤的园丁与我们，就在这样的环境中完成着知识的传承与人性的提升，成了点缀花瓣和绿叶儿的花边，让人心旷神怡。

白茫茫的浓雾渐渐地散开了，校园清晨的美丽，但那情那景那美依旧永远在身边，美丽的校园 转眼、追赶”的强音和“嬉戏，表达我对母校培育我四年的感谢与对她的祝福。校园的香气与色彩。

闪烁着细碎鳞纹的清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和，早锻炼的同学在五线谱似的跑道上跳着。 清晨的校园。

当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙。一阵阵淡淡清香，最早迎接黎明的是我们这些“八九点钟的太阳”，圈着永远至尊的净地时，我已经在校园度过了四个春秋，成为我最熟悉的旋律，好巍峨，水晶般晶莹的露珠，就像一个个跳动的活泼的音符，我走了。

潭边那参差的垂柳却在晨光下伸展和梳洗自己嫩绿的枝叶儿，它们的身上洋溢着绿色的生命活力美丽的清晨，把那美的一角展示出来。花瓣上的饱满的晶莹剔透的珍珠。