《你就是孩子最好的玩具》读书分享稿

无戒学堂IP营打卡第57天，字数2830字，累计字数87021字。（7月1日为更文第一天）

这本书的作者是美国著名的儿童教育专家金伯莉·布雷恩写的，她是最早在世界上提出“情感引导式教育”的儿童专家，后来大多的书籍都是参照这本书的理念。

看这本书后，你就会知道，孩子们需要的并不是昂贵的玩具和电子产品，他们需要的是我们自己！

金伯莉·布雷恩是注册家庭与儿童心理治疗师，同时也是两个孩子的母亲。

她还是网络教育电视台的创始人和制作人，同时还是雅虎的节目制作人、雅虎妈妈博客协会的成员。

还经常在加州大学洛杉矶分校开办早期儿童大脑发育和正面管教策略方面的讲座，并担任美国健康和人文服务部下属的SAMHSA分支发起的一项早期儿童心理健康促进活动的社会推广总监。

目前的育儿理念都提倡温柔又有边界的教育方法，这就是我们既要给予孩子陪伴、支持，又要尊重、鼓励和包容孩子。

所以我一般每天都会单独抽时间来陪孩子。

这本书被称为育儿神书，在西方已经深入人心，我们中国是后来才引进的。

我是在18年的时候就在app上听过音频解读版，当时听后就很受震撼，完全颠覆了我之前的育儿观。

这本书纸质书我之前一直没有看，直到报名分享读书官我才有机会把纸质书认真看了一遍，确实让我加深了不少印象。

当孩子们没有按照我们希望的那样做时，我们通常会怎么样呢？

凭借本能我们可能会生气、会发火，打骂恐吓、可能还会纵容贿赂，也可能会忽视不理，但是从专业的角度来讲，这都是错误的方法。

特别是中国的环境一直受“棍棒出孝子”“不打不成才”的影响，所以随处可见还在效仿着老一辈的方法。

前几天一个中学的年轻老师给我说：“现在的孩子就要打，已经被宠得无法无天了，现在的教育又不让打不让骂，真不知如果管了。”

经过研究证明，打骂虽然能暂时起到效果，但是从长远来看并不利于孩子的成长，通过打骂长大的孩子大多的天性和潜能都被扼杀掉了。

打骂和恐吓是对待宠物都不应该使用的方式，更何况是对我们的孩子呢。

好多人说我们不就是在那样的环境下长大的吗？不也成材了，可是我们真的过得好吗？我们的情绪处理得好吗？我们的内心富足吗？

问大家一个问题：

你是希望孩子出于对你的恐惧而听从你的建议，还是出于对你的爱戴和敬重而听从你的建议呢？

如果有一种科学且充满爱心的全新教育方式，能够帮助我们培养出快乐乖巧，适应能力强的孩子，让他们成人以后能够与人和谐相处，自信果断，我们为啥不用呢？这就是情感引导式教育法。

一、 什么是情感引导？

情感引导其实就是向孩子传授情感规则，让他们知道如何辨认情感，并且以恰当的方式来表达。

也就是在孩子表现出情绪的时候准确地教会他这种情绪叫作什么，我们可以怎么做，所以这就得考验父母处理情绪方法和能力，需要足够的耐心。

二、不正确的教育方法

采用外部激励和奖赏的手段： 比如孩子成绩好就带去旅游，用小贴纸奖励孩子的新习惯等等，这种行为叫作贿赂，用奖励来操纵孩子的表现是错误的，我们也有责任让孩子们知道，即使没有奖励也应该去做正确的事情。

这个方法我家里老人经常用，后来发现孩子越奖励越得寸进尺。

消极后果作为惩罚： 孩子犯错时可以采用直接后果处理而少用消极后果。

直接后果：比如孩子贪玩错过了吃饭时间，结果没饭吃，这叫直接后果，可以给孩子解释清楚为什么没饭吃。用讲道理的谈话方式更能教会孩子如何正确处事。

消极后果：孩子贪玩打碎花瓶，家长惩罚不许看动画片，看动画片和打碎花瓶没有任何联系，这就会让孩子很迷惑，就能感受到家长负面的情绪，并学会用暴力沟通的方法对待他人。

三、情感引导的关键步骤。

1、 播下种子

就是我们要提前种下合作的种子。比如我们打算带孩子外出吃饭，我们就要提前让孩子知道我们的要求是怎样的，我们可以这样说：“我们等会要出去吃饭，但是在饭店不能到处乱跑、也不能大吼大叫，能做到吗？”我们可以在出门前、在乘车路上、在进入饭店之前重复提醒；“还记得妈妈对你们说过的话吗？”

在饭店可能孩子会坐不住，所以我们还要提前带上玩具包，方便他们在还没吃饭的时候玩。

2、 观察和判断 。

观察和判断的本质就是关注。我们需要关注孩子的行为，观察他在什么情况下最容易烦躁、吵闹或者沮丧？

比如孩子在玩某个玩具时表现得很烦躁，或者需要帮助时，一定要陪他一起玩，观察他并在他需要帮助的时候提供帮助，不要直接告诉他答案或者干脆代劳，而是要引导他去掌握方法。

假如孩子是不是饿了、渴了，热了、累了、冷了或者过度兴奋，不乖的行为往往是孩子表达这些基本需求的手段，一旦满足了这些需求，孩子很快就会恢复正常。

3、 聆听。

其实大多时候我们没有真正注意孩子们在说什么，

聆听的能力对于情感引导而言至关重要，听孩子说话需要同时用眼睛和耳朵去关注他，还可以蹲下来和他视线齐平，以便能直接的和孩子进行眼神交流，让孩子知道我们确实在专心的关注着他。良好的聆听不仅意味着要注意孩子所说的话，同时也要观察他的肢体语言。

4、 体察并理解孩子的感受 。

比方说，当你的孩子因为有人对他恶言相向而红着脸哭，你有两种方式可以处理这种情况：一种是不把孩子的感受当回事，立即试图说服孩子不要去理睬别人说的话；另一种是承认并接受他的情绪：“我知道你在生气，你需要妈妈帮忙吗？”父母作为情感引导者的责任都要帮助孩子认识自己的感受。然后他就知道原来这种感觉叫做生气，渐渐的他便能判断别人的情绪了。

5、 同情

同情的力量是惊人的，特别是当孩子经历消极情绪时，如果能把自己放在他的角度去思考，而不是轻视他的感受或者试图转移他的注意力，这种消极情绪会很快消失。

其实具体方法大家也可以参照《妈妈知道怎么办》里的方法，那里面几乎能解决大部分的育儿问题，有兴趣的大家可以看看。

但是能解决孩子所有教育问题的万能方法是不存在的，就算是本书的作者也时常会坠入错误教育方式的漩涡中去，所以我们就算用错方法了也不必自责，只要想改变，随时都能发生变化。

其实情感引导越早越好，从婴儿期我们就要开始和孩子建立亲密关系，当然也不是说长大了就不行了，只要我们任何时候都愿意理解、倾听、帮助孩子成长，无论他是一岁、三岁、十四岁、还是二十岁都同样有作用，前提就是要对孩子拥有条件的爱。

无条件的爱是指不管孩子健康还是病弱、漂亮或是丑陋、成绩好还是成绩差，父母都会永远爱着他们。

然而这并不意味着我们不会设定严格的限度或者使用有效的策略来引导我们的孩子们做出最正确的选择。

情感引导的核心就是由父母来帮助孩子认识情感、人际关系、社会行为和他们所生活的世界。本质就是允许孩子自由轻松的表达情感，而不受任何压抑或否定。对孩子的各种情感都要表现出同情和支持。

引导不等于溺爱，情感引导是先判断情况，然后再作出处理，这不是在溺爱，而是在塑造和引导孩子的情感经历，无论是悲伤饥饿，疲倦还是恐惧，我们的目标是要让孩子学会控制自己的感情，但也要给他们规定适当的限度。

只有情感引导的教育方法更加充满关爱，也更符合逻辑和人性。因为情感引导型父母才会把这些棘手的情况当成了解孩子内心世界的好机会，并且对孩子的情绪给予同情和理解，在沟通中增进亲子关系，进而提高孩子的情商和沟通能力，为他们将来的成长打下最有益的基础。

#亲子教育# 导语儿童教育是指对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要环节。下面 为您倾力推荐了儿童教育感言范例大全十篇，希望您及时采纳。

1儿童教育感言范例大全

孩子成长中父母应扮演好的四个主角：

　一、守护者——照顾好孩子可是不能插手过多

　作为孩子的守护者，大人首先要做的就是照顾好孩子，在那里说的照顾并不是事事代劳。很多家长看到孩子遇到了一点困难就忍不住插手，这样其实是让孩子错失了很多锻炼自我的机会。那里并不要父母撒手不管，在管之前先对这件事情的难度有一个简单的评估，如果确实是孩子自我无法完成的，父母能够做一些指导。

　二、伯乐——发现孩子身上的潜能

　当今社会孩子成绩优秀并不算的什么优势，还要让孩子有特长。每个孩子身上都有独一无二的的特质，家长必须要认真观察孩子发现他们身上的特质，并且把这个变成孩子的优势。家长能够每一天都表扬自我的孩子，让孩子有自信，这样孩子们会变得更加优秀，可是表扬孩子的时候必须是发自内心的，不能让孩子觉得大人表扬只是一种敷衍。

　三、导师——给孩子生活的提议

　父母是孩子最亲密的人，也是孩子的生活导师。再做孩子的导师之前，家长必须要和孩子建立起相互信任的关系，让孩子明白，父母完全是为了自我好。做孩子的导师不能过于武断，不要觉得自我有百分百的权威，就给孩子立规矩、定条件，我们就是给孩子供给提议的，和孩子是平等的，这样孩子才能听进去大人的提议。

　四、伙伴——和孩子一齐应对成长路上的烦恼

　大人也有小时候，回想一下我们自我是不是也在成长的过程中遇到了很多问题呢？孩子也需要一个成长的伙伴和他一齐分担成长中的烦恼。父母必须要扮演好孩子的伙伴，在孩子遇到问题的时候，和孩子一齐应对，共同商讨应对策略。

2儿童教育感言范例大全

从心理学的角度来看，儿童的教育问题与常人一样，都可以归结为自我认知和自我引导这两个问题，但不同的是成人有一定的自我引导能力，而儿童还不够成熟，因此，成人对儿童的引导至管重要。但是这里的问题在于人们不懂如何正确引导儿童，对于成人而言，要了解自己的爱憎悲喜已经够难的了，要了解儿童，并用正确的知识引导他们，更是难上加难。

　关于自我认知和自我引导，有的成人做的就比较好，有的成人做的就非常差，自己的成长完全是一种无意识的。儿童在一定的引导之下，在自我认知和自我引导方面也会做的非常好。尤其是爱阅读的儿童，他们在读书中可以获得好多的知识，加强自我的认知，同时也对自我进行了引导，所以现在好多学校和老师都特别重视学生们的阅读。这是一个非常好的加强自我认知和自我引导的途径。

　所有的儿童都有着与生俱来的自卑感，它会激发儿童的想象，自己他们通过改善现状来消除自卑感。自卑并不可怕，每个人都会自卑，自卑还是我们前进的动力。

　管理得当的学校常常可以弥补早期教育的不足，理想的学校是家庭和广阔的现实世界之间的中介，它不仅仅是教授知识的地方，也是教授生活知识和生活艺术的地方。

　然而，现实中很多的学校，并不是描述中的理想的学校，这些学校过于重视书本知识传授，不关注生活知识和生活艺术的传授，不了解学生，进而对学生早期教育中的不足加以弥补。往往是眼中只有分数和考试，似乎只有考试成绩才是评定的标准。判定一个学校的好坏，尤其是中学，不能只看他们的中招成绩，而更多的人关注他们培养了多少个具有完整人格的学生。

3儿童教育感言范例大全

今天，孩子们说要制作世界第一楼，身为幼儿教师，我当然是无条件支持。一大早我就在幼儿园专门的建构区，为孩子们投放了很多的废旧物品。看着孩子们拿着我平常收集来的各种牙膏盒、牛奶盒、月饼盒东拼西凑，我心理对孩子制作世界第一高楼的想法有一些怀疑，因为孩子们认为高楼大厦也是硬纸板做纸箱、装饰花瓶一样简单。但我没有表露出来。

　孩子们表现出极大的浓厚兴趣，迅速的选出负责人，进行明确的分工：一些孩子去废品收藏箱寻找合适的材料，一部分孩子着手剪裁装饰用的彩带。他们看中一张和棋盘一般大的硬纸板作为底座，并在上面边画着草图边讨论着，活脱脱是总工程师摸样，孩子们都积极地投入到这伟大的工程中去。我对孩子的工程也充满期待。

　当活动进行到一半时，问题出现了，因为硬纸板太硬，而用于制作“高楼大厦”的小的纸盒子又太长、太小，无论怎样粘贴都无法使“高楼大厦”立在硬纸板上。怎么办？这时有幼儿提议，我们用双面胶吧！有的说用两个盒子拼起来吧，这样高楼会大点，站得稳。又有幼儿说我们在底盘挖个洞等等想法。我感叹孩子的想象力是如此的丰富。

4儿童教育感言范例大全

各项工作基本收尾，拿出书，利用这个时间，我好好的读了《站在孩子的高度》这本书。书中主要讲了孩子的乖张性和攻击性如不加以抑制，发展下去就会逐渐严重，形成暴力人格。孩子的任性如不得到控制，她会变得为所欲为，唯我独尊，社商缺失。这就给育儿者提出了一个重要原则：建立权威。家长有权威才能让孩子合作，家长有权威才能保证育儿理念得以贯彻，家长有权威孩子才不会因被溺爱而不成器……

　我想，对于孩子的教育，应该是学校与家长共同完成的，所以了解家庭教育，对我们教师学校的教育也有非常大的帮助。刘维隽刘姥姥的这本书，让越来越多父母们能获得姥姥的育儿知识经验，那是我们的福气呀！刘姥姥的这本书以她可爱的小外孙女小荷的教育案例为线索，将姥姥自已对早教的理解与实践融入在里面，她一点不苛求小荷学习文化知识，相反她一个劲鼓励小荷玩，她陪着一起玩，姥姥认为孩子在小时候吸收性，就要给孩子们效的学习方式，玩则是的方式，宝宝们通过玩，通过对外界环境的不断探索，来发展自己的各方面能力，来感知这个未知的美好世界。

　读了姥姥的这本书后，我们就能得知教育的最终目的是保护人性，是育人，爱因斯坦曾说过：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”剩下的就是人性呀！从这本《站在孩子的高度》的点点滴滴中可以看到刘姥姥对保护小荷的人性做得是如此的到位！她用实际的一个个真实的案例来告诉我们如何教育，如何给孩子自由，如何智慧的爱孩子，如何巧妙地与孩子沟通，如何处理孩子的不良情绪，如何陪孩子一起玩等等。

5儿童教育感言范例大全

这学期我接触了一个新的中班幼儿，对全班幼儿都不了解，但我发现一个小男孩总感觉他比较好动，不能好好坐在椅子上，不论上课还是游戏他都会不经老师同意而起身走动，有时是丢一点垃圾，有时是到橱柜边晃一会，有时是走到老师面前。对于大家共同制定的规则，他常常表现得无所谓。

　我们就针对这个情况进行了讨论，并与家长进行了沟通，在我们与家长交流的过程中，我们发现这个小朋友特别聪明但也很调皮，老师比较喜欢，家长也特别的宠溺，导致了他自我为中心比较严重。得知这些情况以后，我们觉得该严厉的时候就得严厉，不能太宠，必须让他融入集体，学会遵守规则。于是我们采取了一些行动。刚开始这小家伙还不太接受，后来由于我们坚持原则，他慢慢地也能够融入集体了，但还需要大家的监督与提醒。

　今天我进教室时，孩子们还没来，我把他们玩的雪花片拿出来放好，以便孩子来后直接玩。他是第一冲进教室，一看是我，很礼貌的问了声早，然后问我是不是可以玩了，我轻轻地点了点头。在后来的桌面游戏和户外锻炼时，同伴提醒他认真排队，我提醒他与同伴一起合作游戏。在后来的课堂上，他的表现很好，没有随便走动，也没有随便插话。足球比分直播

　看来这一个月的努力没有白费，这个孩子进步还是挺大的。作为一名幼儿园教师，我们会遇到形形色色的孩子，有的调皮聪明，有的活泼可爱，有的乖巧文静。那么，采用什么样的方式教育调皮儿童，会收到更好的教育效果呢。我想：只要我们老师具有一双善于发掘的眼睛，将调皮的孩子的优点放大，但也要恰到好处，这样才会收到更好的教育效果吧。

6儿童教育感言范例大全

每个班的孩子性格都不一样，有些幼儿活泼开朗，有些幼儿任性霸道，有些幼儿性子慢，有些幼儿性子急等等。班上总有一些胆小的孩子，他们性格内向、懦弱、敏感，往往缺乏自信心。我班的欣妍就是这样的孩子。她性格内向、敏感、喜欢哭。别的孩子都能高高兴兴上幼儿园了，而已是大班的她还时时哭着鼻子来幼儿园。每天放学她妈妈都要第一个来接她，就慢不到五分钟，她都会嚎嚎大哭。为了改变她懦弱、胆小的性格，每天都会找她说说话，在放学时与她妈妈和聊天谈心，增加她的安全感。在活动中给创造一些表现的机会，经常表扬、鼓励她，增加孩子的信心。

　有一次，她来园迟到了，小朋友们正在进行美术活动，蔡煜宴责怪她说：“欣妍，你那么晚来，我们都上课了。”欣妍马上伤心地哭泣起来，她连一句责怪的话都承受不了，生怕做错每一件事情。我轻轻地走到她的面前，安慰她说：“欣妍，我知道你一定有事耽搁了是吗？没关系，下次来早点。”欣妍听了我的话止住了哭声，但她的情绪仍然很低落。因为她自我感觉太差了，太在乎别人对她的态度了。为了转移她的情绪，我就请她做我的小帮手，为小朋友发发画纸和彩笔，并请拿到画纸和彩笔的小朋友跟她说声谢谢。以此来分散她的注意力，慢慢地，欣妍的情绪不在低落，很快融入到活动中。而当她做完一件事后，我就笑着鼓励她说：“谢谢你，欣妍，你真能干。”终于，欣妍的脸上泛起了笑容，她感受到了成功的喜悦，树立成功感，增强她的自信心。

　每一个孩子都需要老师的鼓励和帮助，特别是胆小的幼儿，老师要多关心她，和她亲近，增加幼儿的安全感。给他们创造一些表现的机会，运用循序渐进的方法，增加她们的信心胆量，让她们感受到成功的喜悦。

7儿童教育感言范例大全

通过这段时间的学习，让我有了非常大的收获，也让我对幼儿教育这一职业有了一个全新的认识。幼儿教育面对教育对象虽然很小，但对他们的教育却又比大学生更为复杂。由于他们的年龄较小，各项认知都尚为成熟。面对孩子们使我感受到自己肩上的责任更加的沉重，教育的思想和方法需要有更进一步的改进。

　一、教育思想的认识：学习中使我的思想有了更进一步的认识，幼儿教育首先要了解幼儿的成长和发育的特点，分不同的年龄阶段设计教育活动。幼儿教育是孩子一生中最重要的阶段，从孩子开始认知，就让孩子接触到正确的教育方法和形式。如果要做到这一点，也需要教师对自身严于律己，提高自身的素质和业务能力。

　二、教育的方法：幼儿教育应是循序渐进的，潜移默化的进行。针对孩子的年龄特点设计相应的教育活动。从孩子的生活习惯、自理能力、兴趣培养、潜力的挖掘、特长的发展等方面进行教育活动设计。这样正确的、多方位的教育将会促进孩子一生的发展。

　三、拥有爱心和耐心。对幼儿的教育首先是以爱心和耐心为基础的，关爱孩子才能够发现孩子情绪上的变化，了解孩子心态上的细微反应，并能够及时纠正孩子的错误行为和想法，正确、及时的对孩子进行引导，才能够达教育孩子的目的。

8儿童教育感言范例大全

家庭是幼儿成长中的第一个社会，家长是他们的第一任老师。父母对孩子的身心健康发展负有不可推卸的责任，对于家庭中的各种影响，孩子往往不加取舍地接受。家长的思想和行为无时不在潜移默化地影响着幼儿，家长良好的行为能促进幼儿良好品德的建立，家长不适当的行为则影响着幼儿良好品德行为的形成。

　家长的行为习惯指家长日常举止的稳定性，包括生活习惯、学习习惯和工作习惯等。好的习惯一生受益，坏的习惯有害终身。俗话说：积千累万，不如有个好习惯。幼儿正处于发展时期，各方面都还未定型，既容易养成好的习惯，也容易形成不良的习惯。幼儿最善于模仿，父母则是他们模仿的首要对象。他们总是喜欢模仿父母的一些行为模式，以达到自我满足。孩子身上不少习惯就是直接从父母那里模仿来的。因此，家长的行为习惯对孩子来说，是至关重要的事。

　影响幼儿品德形成的家庭因素主要有家长的道德修养与学识水平。家长与幼儿不仅是血缘关系，更是教育者与被教育者的关系。家长对幼儿品德及个性形成的影响是耳濡目染、潜移默化的。家长的言行对幼儿起着言传身教和人格示范的作用，这是一种直观、形象的教育。幼儿对父母生活、经济上的依赖关系、情感上的依恋关系，使幼儿常以父母为自己的榜样，因而这种教育又是最富有情感的。

9儿童教育感言范例大全

幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。

　每年新生入学时我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。

　如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。

　幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。

10儿童教育感言范例大全

不管您信不信，幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足以形容。每天从早到晚，耳边装满了孩子的说话声，想安静一会儿都做不到；整天绷紧了全身的神经，唯恐孩子有一丁点闪失；夜深人静时，不知为什么，即使闭上眼睛，脑海里仍装满孩子们的影子……这就是许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天，不管多忙、多累、多烦，只要看到孩子快乐、健康地度过每一天，她们就悄悄地把辛苦留给自己，把爱心留给孩子，把笑脸留给家长。当听到一句句“老师，谢谢您！”“老师，您辛苦了！”时，涌上心头的第一感觉就是——当一个幼儿教师真不容易呀！

　如果说，每个孩子都是一座美丽的花园，幼儿园老师就是那忙碌的园丁，天天用自己辛勤的汗水换来花朵灿烂的笑容；孩子是富有爱心的童话世界，老师就会变成美丽的白雪公主，为他们捧出悦耳动听的童话。

　我们不奢望在孩子的记忆里有我们永远的影子，但我们付出的爱心是最美丽的，岁月会记住我们的，岁月抹不去这份永久的美丽！

爱党爱国爱人民，无私奉献为社区

2004年的春天我得了脑梗塞，左半身瘫痪了，行动极不方便，但是我没有放弃我的信仰和奋斗目标，在上级党委和社区党支部的领导和关怀下,我严格按照党员的标准要求自己，努力学习，争取在思想上不断进步。由于我行动不便，不能正常参加党支部的组织生活，有重要的学习材料、文件、党支部都会给我送到家中，我会坚持在家里自学。

我平时关心时事，注意收看电视新闻、每天都要翻看报纸，就是看报纸也不容易，要把报纸的一面铺在大桌子上另一面用拐棍支着看，弄不好一摞报纸就掉在地上了，捡起来再接着看。

在学习中，我遇到了许多困难，如：一只手翻书不方便，看一页文章经常要重翻好几遍，还要找一些重的东西压住页面，旁边放一个夹纸的夹子，有感想和收获就记录下来，一只手写字也很吃力，特别是往本上记东西，一边按着本一边记东西，不是字写得太乱就是本子掉了，一只手打字速度慢也不方便，有些操作需要两只手同时进行，我就用一只长杆的笔配合右手进行操作，我克服了各种困难，坚持学习。

按照党支部的安排，我学习了科学发展观的有关书籍和文章，对科学发展观的核心、第一要义的深刻内涵、四个基本要求等认真领会，写下了《学习科学发展观的读书笔记》、《学习科学发展观活动的感想》的心得体会，学习了邓小平理论以及“三个代表”重要思想，深刻领会党的十七大以来的路线、方针、政策,不断提高自己的理论水平。

我以《学习政府工作报告的点滴体会和感想》、《学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话的体会》、《科学发展观学习笔记》、《庆祝中国***成立89周年抒怀》《对党员承诺执行情况的汇报》等文章，作为向党支部汇报我的学习和思想等情况的思想汇报递交给党支部，主动争取党支部的帮助和教育。

社区是我家，建设靠大家，我以关心社区建设为己任，积极支持社区和居委会的工作，热心参与社区活动，我非常关心社区的建设，时常把我想到的结合当前形势需要开展的工作和活动以及方式方法向社区提建议：如建议社区党组织开展给党员过生日的活动，重温入党誓词，回忆个人在党的培养下的成长史，让党员们在这些活动中激发革命的激情，焕发青春和活力，更好的发挥党员的先锋模范作用。建议社区的党组织要经常组织党员在社区内开展公益活动，如：拣拾白色垃圾、清理白色污染等，为美化社区环境做些实事，与社区特困群众结对子，为群众办好事、办实事，充分发挥***员的先锋模范作用等多条建议。

我因身体条件的局限，不能加入到社区中参加各项活动，但是我可以利用自己爱好写作的特点，发挥自己的余热，我愿意为党、为社区多做一些力所能及的宣传工作，我积极支持社区和居委会的工作，热心参与社区的活动，如写稿件、参加征文活动等，我写了稿件《学习吴大观同志事迹心得体会》、《齐抓共管社区自治谱新篇》、《关于庆祝建国六十周年纪念活动的建议 》等文章，还写了征文《为你而歌》观后感 、《学习科学发展观献言献策》、《我看国庆阅兵有感》、我与《公开信》（一个老计划生育工作者的心声）。我爱人拉我出去，我看到居委会的宣传栏里贴着举办“节能减排我最行”征文的通知，我就给主任打电话询问，主任对我说：天热，我没告诉您。主任对我这样体贴，我更要参加，我又写了《节能减排从我做起》的征文，我尽自己的最大努力完成社区领导交办的每一件工作，以便更好地服务社区。

为支持社区开展文娱活动，我为社区编辑了三句半《歌唱和谐好邻里》、散文诗《和谐礼赞》、《和谐社区赞》、为配合计划生育宣传，编写了快板 《计划生育好》和反映计划生育工作的小话剧 《变迁 》，还编写了小快板《点》和反映节能减排工作的小品《水》等节目，在编写这些论文和节目时，我随时都在思考，想起几句记几句，就连半夜醒来想起几句也要起身赶快记录下来，并多次进行修改，力求精益求精。所有作品和文章都是我用一只手在电脑上一字一字打出来的，虽然有一些困难但是我能以这种方式为社区的发展和建设尽责献力我无怨无悔，十分欣慰。这是因为鲜红的党旗永远在我的心中高高飘扬！

我时刻牢记自己是***员，牢记入党时的誓言，明白自己所肩负的责任，认真履行党员的责任和义务，以乐于助人的心态，积极主动地参与社区组织的爱心捐赠活动，在电视上看到有关灾情的报道，我就会给居委会打电话询问捐款事宜，积极捐款、捐物。

四川发生了大地震，灾情牵动着我们的心，我也积极参加到捐款的行列中，当我在电视上看到关于党中央提出的缴纳特殊党费的报道以后，我主动的向党支部上交了我的特殊党费，虽然钱不多，但这是我一个***员对党和人民的一片忠心。

毛泽东同志曾说过：人是要有一点精神的。作为一个***员就应如此，无论何时何地都要自觉地为革命、为社会奉献自己的力量，我觉得这样的生活才充实，才更有意义。

党支部和居委会一直都在关心和帮助我。为我送来学习材料，为我请来上门服务的理发师，解决我出行不便的困难，还给了我很多荣誉，多次评选我为优秀***员，让我很受感动，也激励着我，在今后前进的道路上，我会更加严格的要求自己，努力学习，提高觉悟，做一个名副其实的、合格的***员，为党的事业贡献自己的力量！