共鸣是什么意思啊

共鸣有两种含义，其分别如下：

(1) 物体因共振而发声的现象。

(2) 思想上或感情上的相互感染而产生的情绪。

出处：

由别人的某种思想感情引起相同的思想感情。巴金《家》三三：“不是有两颗心跟你的心共鸣吗？” 

吴伯箫《春秋多佳日》：“这是诗人富有感染力的语言引起读者共鸣的地方。” 

秦牧《艺海拾贝·并蒂莲的美感》：“一切艺术所以能够感动人，只是因为被感动的人从这种艺术里面引起某种程度的思想上的共鸣。”

扩展资料

在沟通中快速与对方产生相同频率从而共鸣的方法：

1 减少分散注意力的因素，专注在当下的沟通中。

可以把手机关掉从而让沟通减少注意力分散源。如果手机开着，可能时不时我们会忍不住去查手机上有没有微信信息，短信。

专注并倾听对方传达的信息才能明白对方的真实意图和感受。对方传达的信息包括口头语言，表情和身体语言。

2 适当匹配对方动作。

这样做可以让对方觉得你们在一个频率上。

（1）跟对方语速相配。

如果对方说话较慢，那你也稍稍放慢语速。

（2）身体姿势的匹配。

如果对方坐姿轻松，就不要坐得太正式象公务谈话。对方身体稍微前倾，你也最好稍稍前倾，表示尊重。

（3）呼吸频率。

关注对方的呼吸频率并适当调整自己的呼吸频率。

3了解对方的情绪并予以呼应。

如果对方说笑话时，用笑来回应；如果对方悲伤，稍微给予安抚。

4 发现自己与对方的共同之处并分享。

如果你有类似对方的经历或体验，不妨与之分享，可以拉近双方的距离。

5 尊重对方的观点，价值观和信念，不做评判。

当对方的观点以及表露出来的价值观与自己不同时，不用做评判，我们可以尊重并表示理解对方与自己的不同。我们每个人成长的过程截然不同，形成不同的价值观在所难免。

-共鸣

共鸣就是某物体因受到振动而发出声音，这种声音又传播到其它物体上，引起其它物体的共振的现象叫共鸣。 我们人体共鸣形成的过程是，从歌唱发声到利用人体内很多可以产生共鸣的空间，使气息冲击声带而出现了基音。这个基音虽然很微弱，但是它一进入人体固有的共鸣空间之后，就产生了不同形式的声波共振，于是出现优美、悦耳的歌声来。

共鸣的作用：就是可以够扩大音响效果，同时还可以美化声音。我们应充分利用人体结构的共鸣腔，努力控制歌唱发声，逐步训练形成空间立体感的音响。歌唱发声的共鸣效果对于歌唱是十分重要的。

共鸣的分类：从人体解剖构造上,可以把共鸣分为口腔共鸣、鼻腔共鸣、胸腔共鸣和头腔共鸣。

口腔共鸣是声音从喉部发出后的第一个共鸣区域,它在各共鸣腔中最重要,因为歌唱时,口腔决定歌词的清楚程度,而且其他共鸣腔的声音振动都是以口腔的共鸣作基础。

鼻腔共鸣不仅增加音色的美好,而且有助于高音的亮丽。共鸣不是鼻音,有人误认为鼻音是鼻腔共鸣,而且花费很大精力去练习用鼻音唱歌,那是不正确的。鼻音是歌唱的一种毛病,应该加以纠正。鼻腔共鸣是声波进入鼻腔后在口腔共鸣的基础上产生的共鸣效果。

胸腔共鸣能够增强音响效果,使唱者用较轻的音量得到轰鸣的效果。加上胸腔共鸣的作用时,还可以加强唱歌的艺术气氛。

头腔共鸣又被称为头声,在唱歌时运用头腔共鸣可以使声音明亮、穿透力强,尤其是男高音、女高音声部,头腔共鸣的运用是否得当决定着声音的质量。

两个人有共鸣说明彼此欣赏、喜欢互相倾诉、尊重认可等。

1、彼此欣赏

对于互相之间的爱好以及其他都是抱着欣赏的态度，觉得对方身上有吸引自己的独特魅力，如果互相之间都能在对方身上找个欣赏喜欢的点儿。

2、喜欢互相倾诉

对于两个经常吐露心声的人来说，他们之间的缘分绝对是不浅的，因为你们之间彼此相处起来都会让互相之间很舒服，能够发泄心里的所有事情，让自己轻松，分享喜怒哀乐，对于这样的两个人绝对是很难预见的。

3、尊重认可

对于互相之间能够做到尊重与认可，那么说明这两个人在处事以及三观上都是比较相近的，因为可以互相之间去体谅考虑对方，对于这样的两个人来说是很深的缘分了，茫茫人海中能够找到互相认可且能够做到互相尊重的人真的不多。

情感共鸣的特征介绍：

在现实生活中，所面对的情感共鸣主要分为三个特征，一方面是正性的特征，另外一方面是负性的特征，还有一种就是所说的中性特征。

所谓正性的特征就是指有奖励，激励并且能够时时刻刻的告知对方，让对方能够将某些事情做下去。或者说在遇到阻力之后，一旦停滞不前，可以采用合理的方法将其拉回。其实所谓的正性特征就是当释放出去的正性，情感可以得到很好的回应面对，很好的回应，所能体现价值。

所谓的中性情感其实就是在生活中所说的适中记号，简单来说就是不会去激励对方，也不会让对方去做更多的事情。

在生活中所说的负性的共鸣，主要是指惩罚方面的简单来说，就是一方面通过一些事情来直接摆脱了另外一方，并且尽可能地回避，如果说所能释放出来的负性情感，他也没有接受，并且产生了事与愿违的效果，那么这种情感是比较困苦的。

秦朝末年，楚汉相争在垓下，刘邦和项羽展开了决战。刘邦军队把项羽的军队包围了。为了减弱项羽军队的抵抗力，谋臣张良在彭城山上用箫吹起悲哀的楚国歌曲，让汉军士兵中的楚国降兵随他一齐唱。

这些歌曲传到楚军营中，使楚军不由得产生了缠绵的思乡之情。思乡之情蔓延开来，使大家的斗志大为松懈。思念家乡，人们就会厌战，谁都渴望赶快回到家乡，和亲人团聚，而不愿意在这场几乎败局已定的战争中白白牺牲自己的生命。

毋庸置疑，在战争中，士气是极为重要的。这首歌曲中浓浓的乡情，使楚军的战斗力大减。结果许多项羽营中的士兵在这首歌曲的感染下，有的逃跑，有的斗志松懈，心里宁可投降，也要保全自己的性命。在这种士气下，项羽军队在战斗中败给了刘邦的军队，项羽兵败自杀，刘邦得了天下。

四面楚歌这个成语大概就是这样得来的，它形容了四面受敌，绝望无援的景况。

张良的这一成功的计谋，实际上不自觉地利用了人类的“情绪共鸣”这一心理学原理。现代心理学指出，在外界作用的刺激下，一个人的情绪和情感的内部状态和外部表现，能影响和感染别人。在一种情绪的影响和感染下，产生相同或相似的情感反应，叫做情绪共鸣。

我们阅读文学作品，或者欣赏艺术作品，都有过这样的审美经验：当我们阅读一部文学作品，到动情的时候，或者怦然心动，或者潸然泪下。当我们欣赏一幅艺术名画，比如说，描绘大自然的背景的油画，这个时候我们可能瞬间感到天地万物与我合一，感到自己与大自然的一种契合。这正是情绪共鸣的作用。

艺术作品的感染力，大多具有情绪共鸣的成分。欣赏者由于对作品的理解，产生相似相同的情绪情感体验，才能理解作者的思想情感，与作者同声相应，同气相求，爱其所爱，憎其所憎。这样，艺术作品才能实现它的价值。

既然人的情绪可以被某一种情绪所感染、所同化。心理学家就想到，可以用情绪共鸣来治疗某些心理疾病。我们在生活中有时有好的情绪，有时则被坏的情绪所支配。当我们心理不健康时，心理学家们想出利用良好的情绪来感染我们的情绪，使我们的情绪恢复到良好的状态。

比如“音乐疗法”就是这样，它利用音乐中所包含的情感，来治疗心理疾病。我们知道，艺术作品里总是包含着一定的情感，富有感染人的力量，尤其以音乐最为感性，情感最为直接。

音乐作品里表达的情绪，有的欢快，有的悲伤，有的轻松，有的沉重。一般的，心理疾病患者要么忧郁，要么躁狂。心理学家会根据患者的不同症状，来对他使用恰当的音乐来影响他的情绪。

一般的，对于患者，首先要了解对于他来说，最得意、最欢快时常听的音乐是什么。然后反复播放，以唤起他们的美好回忆，带给他们轻松和愉快。比如，对抑郁症患者可以播放《命运》、《美丽的多瑙河》、《百鸟朝凤》等有欢快和振奋作用的音乐；而对于有躁狂症的人则宜播放《良宵》、《病中吟》、《粱祝小提琴协奏曲》等舒缓、使人宁静的音乐。

相反，不良的情绪感染，引起我们的情绪共鸣却是对我们有害的。50多年前，法国作曲家鲁兰斯·查理斯创作了一首管弦乐曲《黑色的星期天》，当时在一家比利时的酒店里播放时，一名匈牙利青年歇斯底里地大喊一声：“我实在受不了啦！”就开枪自杀了。

后来又有100多人相继因为听到这首曲子而自杀。再后来，美、英、法、西班牙等诸多国家的电台便召开了一次特别会议，号召欧美各国联合抵制《黑色的星期天》。将它给销毁了，作者也因为内疚而在临终前忏悔道：“没想到。这首乐曲给人类带来了如此多的灾难，让上帝在另一个世界来惩罚我的灵魂吧！”

由此可见，情绪是确确实实可以感染他人的，并能使其产生相似的情绪感受。而导致发生某种行为。