求表现大学生亲情 友情 爱情的 心理剧剧本

第一幕：感叹今世（响起忧愁的音乐

李明洋：“哎！我该怎么办啊！难道命运是这样的不公吗？难道我从大学学到的就只是这张带者六门挂科的残忍退学书和闪烁着的QQ吗？（拖着皮箱傻傻地站在校园礼堂前）

第二幕：回忆往事

旁白：曾经的小洋在这里曾有过多少的辉煌，多少的灿烂，那时小洋真的很幸福。

颁奖教师陈：“我宣布荣获2007年度特等奖学金的是机制（1）班学委李明洋同学”

（音乐、小洋上台颁奖、掌声）

小洋：此时我的心很激动，也很快乐，在此，我要感谢我的老师、同学，是他们的帮助，我才能站在这里。

同学们（班长、明皓、露露、甲、已）上台祝贺）

明皓：“小洋，你真棒！”

在一旁的上官剑楠微笑着竖起了大拇指。

第三幕：回到现实

旁白：小洋从美好的记忆中回到了现实

小洋：“哎”（仰头长叹）。 “呵呵”傻笑了两声，“大学、朋友、网恋，都是什么呀？朋友，朋友，你们都到那里去了？难道你们不再是我的知己了吗？呵呵，网恋，我的恋人呢？ 大学，难道六门挂科换来一张退学书就是我大学的结局吗？”

旁白：这可恶的网恋把小洋从辉煌的昨天拖到了憔悴的今天。

李明洋拖着皮箱来到花坛边坐了下来，独自看着花瓣。此时，露露跑了过来。

露露：“小洋，小洋，你这是怎么了？你怎么会被责令退学呢？”不解的问

小洋：“呵呵，很好笑吧，网恋，这个答案你满意了吧。”（冷漠的说）

露露：“我，我，小洋你误会了，我只是关心你，并没有……”

小洋：“算了吧，你们和QQ一样的虚伪。

露露：“哎”……（无奈的叹到）

旁白：此时小洋的心中充满了酸痛，对同学充满了敌意。但有一个人她还是很尊敬的，而此时一个熟悉的声音传来…

剑楠：“小洋，小洋。”

小洋：“班…班长，你……你们，我…”带者疑惑的看着

剑楠：“小洋，不要说了，我们都知道了，对……对不起，我没有当好这个班长，居然让你掉队了，我……“（无奈的低头不语）

明皓：“小洋，我们都对不起你，没能好好的帮助你。”

此时小洋泪雨千行，大家相拥在一起 （伤感音乐）

剑楠：“小洋我向你保证，我一定会带着我们全班的同学请老师帮忙到学工办为你求情，让学校重新考虑你的问题。请相信我们"(紧紧地握着小洋的手）

小洋：“没用的，学校既然作出了这个决定，那是一定很慎重的。谢谢你们的好意。我走了，有机会再联系。”

剑楠：“小洋不要放弃好吗等我们的消息？”小洋微点头

第四幕

旁白:剑楠把写好的让李明洋留下的请求信递给全班同学联名签字,这时陈老师进来了

陈老师:"大家都在呀!"

明浩:“陈老师好,我们”

陈老师：“好了，我明白大家的意思，这样吧，我们一起去找主任吧！”

来到主任的办公室，敲门“咚”“咚”“咚”

主任：“请进。”

陈老师：“主任，真不好意思，又来打扰您了，事情是这样的，这是机制（1）班的联名请求信，班上的同学都非常希望李明洋能够留下来。”（把信递过去）

主任看了一会儿，

主任：“这是我也很为难啊。我也不信网学生就这样的被退学啊。可这是学校的决定，我也无能为力啊。”

剑楠：“可是主任我们真非常希望明洋能够留下来啊。她真的是一个非常优秀的女孩，只是一时失足而已才会变成这样的啊。

过去他的成绩大家是有目共睹的，她还拿过国家特等奖学金呢。您就再为我们想想办法吧，求求您了。”

主任：“既然你们这么真诚，好吧。我尽力而为吧我会向学校提出申请的，你们先回去吧。”

陈老师，剑楠：“真是太感谢主任。”

主任：“没什么，不过我也没有什么把握啊！有消息我会通知你们说的。”

旁白:两天后

剑楠：“小洋，小洋，你先别走啊，再等等吧。我想学校会同意你留下来的。”

小洋：“不可能的，大家的心意我都明白，只是我哎！谢谢大家了。”

旁白：这是剑楠的收集响了。

剑楠：“喂，是陈老师吗，是不是学校那边有消息了啊？”（带着狂喜的语气说）

陈老师：“剑楠，其实我和你们一样希望小洋能够留下来。但但是学校没有同意哎。”

旁白：剑楠神情恍惚，手机掉在地上，大家也都低头不语，仿佛猜出了什么。

（这样过了一会儿）

答案补充 剑楠：“小洋，我们哎！”（双手拽着小样的胳膊）

小洋：“没关系的，大家不要为我伤心了，谢谢大家！这一切都是我的命运不好吧。”(仰头含泪感叹）

剑楠：“还了，好了，别伤心了小洋，振作起来吧，忘掉所有的不快，这里不是我们的坟墓，而是我们的翅膀，虽然你这只翅膀受了伤，但我们会用羽翼将你托起。

明皓：“是啊小洋，这是我们共同的愿望。”

露露：“小洋，我们的背后还有我们的亲人、朋友在支持我们，振作起来吧！”

剑楠：“我们相信你能行。”（竖起大拇指）

小洋低头无语，流着泪和同学相拥在一起。（音乐）

小洋：“大家放心吧，我现在已经清醒了许多，不会再陷入那虚幻的世界里，同样也感谢大家的关心，现在我回去努力学习，相信在明年的新生中一定会有我的身影！”

众人齐喊：“小洋，小洋……”

答案补充 小洋消失在人群中

第五幕：重返校园

旁白：伴着轻快的音乐，小洋再次迈入大学的殿堂。

剑楠：“快，大家快点，小洋就快到了”

露露：“对呀，大家快点准备吧，这次我们一定要给小洋一个惊喜。”

明皓：“看那不是小洋吗，小洋”明皓跑过去与小样拥抱了一下后接过行李箱。

小洋：“明皓，班长，露露，啊！！真的是你们吗？” 大家相拥在一起

（音乐起，旁边的彩丝喷出）

剑楠：“小洋，大家真的好想你，你能重返校园，我们真是太激动了。 甲乙同学跑过来

甲说：“小洋，恭喜恭喜啊，你不但重返了校园，而且学校已经同意了我们的申请，准许你重新加入咱们这个集体！！”

“YEAH”大家一起欢呼 （彩丝再次喷出）

第一幕 陈, 霍拉着衣箱背着背包出, 到接待处, 欧同出, 陈寻油储专业, 由师兄带领 , 随后欧寻, 师兄二带, 霍寻旅游英语, 师姐一带, 师姐一: 师弟, 你是油储的吧 陈(点头):嗯 师姐一:那我带你去注册吧 陈(点头):嗯,谢谢 两人路经外国语接待处, 霍与师姐二亲切地交谈着 师姐二: 霍敏,我们去注册吧(微笑), 等一下去宿舍迎向陈 霍:小默,我们走吧!(与陈默走得很近) 到注册处(同时, 师兄带欧到注册处) 师姐一:(伸手向注册处)浩东,查一下…对了(望向陈)你叫什么 霍:师姐, 他叫陈默, 油储专业,我叫霍敏, 旅游英语的, 麻烦师兄帮我们查一下 师兄:嗯,(查找)这个表先填一下, 再去那里(指右边)办饭卡, 再去那里(左边)拿军服, 晓娟,等一下 你带他到这里(拿钥匙) 师姐:你的宿舍是7区b206, 走吧, 陈默师弟(眨了眨眼睛) 霍:嗯, 谢谢你师兄, 麻烦你了 (拉着陈欲走) 欧,(看到霍和陈叹一声好漂亮,主动打招呼) 兄弟, 你也是b206 刚好我也是!(拍肩) 一起吧! (笑得很开心,同时将目光扫向霍) 嗨, 你好, 你也是我们专业的 还没请教芳名 霍:他叫陈默, 我叫霍敏, 我们是一起来的,请多多指教!(微笑点头) 陈:你好! (点头) 旁白:新生的一天开始,欧觉得自己可以去追霍, 而陈又是与之相熟的舍友, 对自己的恋爱大计自然便利了许多, 而陈的内向, 欧的活泼开朗, 让一个成为倾听者, 一个成为倾诉者 2人也成为形影不离的朋友 第二幕 经过一段时间的磨合, 三人经常一起出出入入,一起下课吃饭购物, 欧也与2人的关系快速地熟络起来, 欧:陈默,等一下和霍敏一起去吃饭不(说着向陈默挑挑眉) 陈:嗯(点头), 等小敏下课我们就一起去 霍出(抱着书) 霍:今天去哪吃饭(看向2人) 欧:哈, 我们打算去外面吃饭 陈默也同意, 是吧(向陈使眼色) 怎么样 陈:嗯, 小敏, 去外面吃吧 霍:那好吧 欧向前微笑着上前去帮霍拿书, 并从陈走向霍的一边 欧:书我帮你拿吧,那么重,愿不愿意给我一个机会为美女效劳 (手自然地拿书) 霍:好,谢谢你(微笑着) 三人来到饭店, 饭桌上欧主动跑到霍身边 欧:来, 霍敏, 你来点菜吧!(将菜单递给霍) 霍:嗯, 问问小默吃什么吧(将菜单递给陈) 陈:随便吧, 我无所谓,(看了欧一眼) 欧:那我们两个点吧,怎样霍敏 霍看了看两人 霍:嗯,这个小默爱吃,这个(指着菜单)还有这个,这个(欧连忙拿笔记,陈望着他们两个) 欧:等一下吃完去买东西吧,怎么样(看向霍敏) 霍:可以,我刚好要去买点东西吧,那我们吃完就去超市吧 陈:可是…(欲言又止) 欧:陈默你有事吧(打断陈)那我跟霍敏去吧! 嗯, 就这样决定了(向陈使眼色) 陈叹了口气,摇了摇头,低头吃饭,神情有些呆滞, 一边吃饭, 一边想着: "我根本就没事, 干嘛不想我去, 难道我又要一个人, 不是多了一个朋友了吗 难道立阳只是为了小敏 或许他只是有事要跟小敏说吧,但为什么最近除了三个人一起,立阳都 是很忙的样子, 他值不值得我交” 欧:霍敏,你吃多点, 来, 这个给你, 哈…你皮肤真好,在女生中都很少的哦, 这是不是叫天生丽质啊哈 霍:呵呵…是吗(开心的笑)谢谢啊!我的皮肤一般般啦, ( 欧不断夹菜给霍)不用客气, 你也吃吧! (有些手足无措,望向陈,心想:”好像冷落了小默了”) 小默, 你下午有事不如一起去吧, 一个人……(突然止住了嘴) 嗯, 一起去买点东西也不错啊 陈:啊我…(欧向陈使眼色)我有事, 你们去吧… 欧:哈…既然他有事, 那我们两个去吧(笑着看向霍) 霍无奈点了点头 自此, 欧与霍经常在一起上课, 下课, 吃饭, 隐隐中有些许形影不离的味道, 昔日朝夕相处的两个好朋友似乎都离陈默而去了, 霎时间的孤独令他很不适应,一个是青梅竹马的好朋友,一个是朝夕相处的舍友, 他也开始不怎么跟两个人交流了, 只是经常一个人想心事) 第三幕 霍敏与欧在宿舍区前散步聊天时不时可以看到两人在嬉笑打闹。陈在二楼宿舍上看着心里很不是滋味。霍敏与欧分开后欧回到宿舍霍敏退场。当欧与陈碰面时互不相看随后霍打电话给陈。旁白 陈喂~ 小敏 什么事啊 霍小默 我现在的心好乱啊想跟你聊聊 可以吗 陈嗯当然可以什么事吗如果我没有猜错的话应该是欧跟你表白了 而你现在又在考虑当中对吧 霍啊你怎么知道的。 陈呵呵拉了拉嘴角 我们从小一起长大而欧煜阳又是我的舍友我们俩又亲如兄弟怎么会猜不到呢 霍我现在不知道怎么做你说我应该怎么办 陈心里想了想如果他们真的在一起了我又该如何呢我只有小敏一个朋友或许当初欧煜阳与我相处也是为了接近小敏吧哼…我…我 陈小敏 不要答应他 霍惊讶为什么 陈他是什么样的人我比你清楚他只是喜欢你的外表而已他想要的那种爱情并不是你想象的那样他配不上你 霍可是…… 陈没等霍说完就打断了我们相处了这么多年你还不相信我我现在已经看清他了 他就是一个花花公子一无是处的花花公子有些许怒气所以我建议你还是拒绝他吧~ 霍有所思索地说嗯嗯我想一下吧其实我也只是对他有点好感而已。 陈反正你以后就跟他少点接触吧。 霍嗯嗯谢谢你啦 小默 对了 我有一句话想跟你说其实大学可以好好地体验一下不要……不要总是一个人。 陈……皱眉嗯 你说得…对 霍哈哈…那就先这样吧 你早点休息哦 一次我们一起出去玩啊 拜拜~ 陈微笑好啊 就这么定了 拜拜 欧煜阳从一旁踏出捏紧拳头要紧牙齿眼神灼灼地盯着陈。 第四幕 第三天在宿舍里欧在看书陈在倒水时不小心把水溅到欧的书上欧经过一夜的挣扎这下终于忍无可忍了~旁白 欧猛拍了一下桌子瞪着陈说你他妈没长眼啊这时候霍上楼 陈楞了一下不就溅到了一下吗有什么了不起的啊 欧就一下我看你就是故意的你这个心胸狭窄的小人指着他 陈我小人指着自己我怎么了 我怎么就小人了 欧你昨天在我背后跟霍敏打我的小报告、诋毁我而且还叫她拒绝我你别以为我不知道你这个混蛋亏我还当你是朋友 陈朋友你当我是朋友你只是当我是你泡妞的工具吧你还有脸说你他妈的给我离小敏远点 欧你这个整天死板着脸的老光棍你这么沉默怪不得你叫陈默也不知道你用什么的手段交到小敏这样的朋友 陈捏紧拳头我就是沉默寡言怎么了比你这个虚伪的花花公子好多了 欧我看你就是欠揍提起陈的衣领欲打 陈你才欠揍。捏拳 霍敏出场推门。 霍敏:你们干嘛 两人停下仍提着衣领 欧他… 他…他存心破坏我们之间的感情。 陈你也不想想你是什么东西 霍好了你们别吵了今天我本来想跟煜阳说清楚的但是在前面你们的对话我都听得一清二楚。 欧松开了手陈也松开了手 陈:我们…… 霍你们本来同一个宿舍的有没有想过怎么会搞成这样小默还记得我昨天跟你说过什么吗 人不可能一直只呆在一个象牙塔里为什么不尝试去接触别人跟别人交流呢还有煜阳我知道你在追求我其实大学会给我们艰苦的求学路程带来空虚,但不能用谈恋爱弥补它,不是抱着游戏的态度去爱,爱很重!就像我们的父母的爱,爱是无私的,我们要学会怎么去关心,宽容,理解,而不是单纯的荷尔蒙冲动,大学更应该学习,学怎么做人,做事,怎么去爱,怎么被爱(看向欧),怎么融入社会(看向陈),还有怎么珍惜眼前人… 一下子静了下来, 陈, 欧都陷入深思 欧(抬头):我…(手机响起)不好意思,接个电话喂嗯, 啊住院了8000块好好…(挂电话) 霍:什么事急需钱吗 欧:嗯,可是我现只有5000…怎么办 霍:我卡里还有2000 (陈犹豫了一下, 掏出钱包, 拿出卡) 陈: 走, 取钱! (看向欧) 欧:(溢满泪光看向陈)谢谢! 陈:呵呵(难得地笑了)…记得请我吃饭, 快走吧!( 三人退) 第五幕 欧:陈默还来不 他跑哪去了(看时间) 霍:哦, 他来了(看向陈) 陈:嘿, 给你们介绍个人, 图书馆书友 (微笑) 书友:你们好啊! 欧:哈…小默的朋友那就不用客气了,人到齐了,先解决-----温饱问题!(同时) 陈: 温饱问题! 霍: 温饱问题! 众人相视一笑(旁白:其实大学很简单, 也可以很快乐!不是吗) 众人谢幕

剧本的简介:

剧本描述一位来自贫困家庭的大学生，受到同学们的影响，不能坚定自己的立场，心里矛盾且经受不住诱惑而浮躁的心，在舍友们的吹嘘诱惑下，开始盲目的追求利益下的爱情，不断地以各种借口向家里要钱，其母亲因家庭负担压力大而为孩子的不懂事忧虑重重，最后病倒，男主角知道其原因后悔不已，于是醒悟过来并重拾奋斗自强的信心。

剧本感悟:

通过这个故事，我们都深深的认识到，其实大学生谈恋爱并非不可，但绝不是建立在金钱上的买卖爱情，我们应该理智的看待事情的发展，保持单纯的爱，在大学里留下美好的奋斗励志故事，看清自己的缺点，坚定自己的立场。

题目：所谓爱情 注：旁白；（ ）动作、神情

场景一：大学门口，父子道别

（父亲头戴草帽，颈披毛巾，手拿麻包袋上舞台后，放下帽子、扑扑风把帽子放在身后，用毛巾擦擦汗再和儿子对话）

父亲(拍着儿子的肩膀、用粗犷的语气) ：“阿狗，你要好好学习，不用担心学费的问题，家里会解决的。。。”

父亲（走两步，回头）：“你是村里唯一的大学生，不要辜负村里人对你的期望啊”

父亲（走两步，回头，语气更加粗犷）：“我走了，不用送了”

男主角（一直跟着父亲）：“爸，你放心吧，我会的”

场景二：男主角走在校道上，见师兄与其女友

师兄对着情人1：“亲爱的，今晚记得给我电话哦”

情人1锤着师兄的胸：“去你的”

（男主角上前与师兄对话，同时情人1离去）

男主角：“师兄好！”

师兄（揽着他的肩）：“嘿，小子，怎么那么空虚寂寞冷淡啊；有把到妹子不？”

男主角（摇头叹气）：“唉，还没有”

这时候，情人2迎面走来

情人2：“小猪，咱们去哪下馆子啊？”

师兄：“宝贝，一切听你的！！！”

（师兄便和情人2一起离开了，男主角低着头若有所思的走着,听见《恋爱-ing》的歌曲，当他抬起头时，发现三对情侣手挽手亲密的走在他面前，他不禁的流露出了心动的神情，并目不转睛的看着他们）

潘和斯媛——互相嬉戏、钟和学玲——看星星同时出

威和兰压轴——爱的印迹

男主角（悲愤大声叫喊）：“好想谈恋爱啊”

场景三：男主角垂头丧气地回到了宿舍

舍友1正与他的女朋友通电话：“亲爱的，今晚不要太想我哦，爱你的”

舍友2（整理头发）：“唉，现在的妞实在太容易上钩了，兄弟你把了几个妹子啊？”

男主角：“唉，还没有呢；有好介绍吗？”

舍友1：“咦，我们班那个女的咧，那个经常找你聊天的那个啊，好像对你有点意思的喔？”

男主角：“咦，哪一个？”

舍友1：“经常找你聊天的那个，难道你没发现吗？有一个，美丽的小女孩，她的名字，叫做小燕(插入《小薇》的改编曲)”注：唱到“小燕”时，从评委指向海燕

舍友2：“兄弟，要趁早哦，肥水不流外人田啊，把妹就是要舍得花钱”

舍友1：“兄弟，加油啊，我们支持你的”（舍友和男主角加油鼓劲）

（播放《对面的女孩看过来》时，男主角在舞台上换装）

场景四：男女主角开始约会

女主角（平静的语气）：“喂，你今晚有空吗，要不咱们一起去逛街吧”

男主角（接到电话后先兴奋地跳起来，后假装镇定地拿起手机说）：“好的”

（男女主角走到舞台中央）

男主角（双手递上手机，并低下头对女主角说）：“这是最新款的手机，送给你了，请接受我好吗”

女主角（面露喜悦，接过手机说）：“谢谢”（开始播放《哪颗星》）

（背对评委男主角想趁女主角玩手机的时候搭她的肩，可在就要搭上的时候，女主角突然转过头，男主角惊慌失措地转神、望向别处）

女主角：“这手机是最新款的吗？”

男主角：“是的”（等《哪颗星》结束）

（男主角想牵女主角的手，可是不敢）

男主角：“我们坐坐吧。”

（于是男女主角走到位置，坐下来；男主角终于把女主角的肩搭上了；女主角看了一眼男主角，男主角若无其事地闲看，女主角回过头后，男主角面对观众会心一笑，对观众做胜利的姿势）

男主角：“时候不早了，我们回宿舍吧”（于是男女主角站起来）

（男女主角走两步，{拥抱一下}做想走想留状离开）

女主角（走到舞台中央，打电话给男主角，男主角在宿舍里）：“亲爱的，我们去看场**吧”

男主角（平静的语气）：“好的”

（男主角翻遍了口袋，发现自己身上的钱所剩无几）：“噢，没有钱了，怎么办？”

男主角对着舍友2说：“把妹要花钱啊，借点钱用用吧”

舍友2从裤子里不断掏出银行卡说：“好，我看看”

舍友2掏完卡后一个个看银行卡说：“这个用完了，这个用完了，这个透资了，这个过期了……（在翻了好一会后说）兄弟，我自己现在吃饭都成问题，帮不了你了，自己解决吧”

男主角自言自语说：“还是给父亲打个电话吧”（于是掏出手机真正地打电话给父亲，要给观众听见铃声哦）

男主角（打电话给父亲，父亲走到舞台中间，男主角在宿舍）：“老爸，学校要五百元的书杂费，您尽快汇钱过来。”

父亲：“嗯，好的”

母亲（摇头叹气）：“哎，又要钱啊”

场景五：那天，女主角想去旅行

（男女主角走在路上，女主角拿出手机与男主角甜蜜拍照）

女主角：“我听说茂名最近新开了一家旅游景点：浪漫海岸，要不我们一起去吧”

男主角：“好的呀”

女主角：“等你的好消息哦”（男主角送女主角下台）

（父亲走到舞台中央，男主角回到宿舍）

男主角（急切的）：“爸，我需要点钱，你什么时候可以汇过来？”

父亲（悲痛地）：“你母亲病了，已经花光了家里所有的积蓄。。。。。”

（此时，男主角的手机从手里滑落。。。）

场景六：男主角跑回了家

（母亲躺在床上，不停地咳嗽着，儿子跑过去，蹲在母亲的床边,握着母亲的手）

男主角（用哭腔说）：“妈，我知道错了；我不该以学杂费的名义强行向您索取金钱去找女朋友”

母亲（用哭腔说）：“懂得就好

注：男主角和母亲最好能哭出来

场景六：宿舍里

男主角头绑红带，上面写着“奋斗”，边看书，边鼓励自己唱：“我要努力向上，我要奋勇自强”

舍友1：“现在我们班转来一个女生，她长得不错哦，过去的就让她过去吧，我们要面向前找新的妹子啊”

舍友2：“夜市里面的妹子也很多嘛，要不我们今晚就去物色几个？”

舍友3：“不用啦，网上大把妹子，那些婀娜多姿的模特们”

男主角：“大学爱情病端多，太盲目，太浮躁”

结束语：

原来所谓的爱情是这样的（演员们就位）

所谓爱情并不是师兄的左拥右抱，并不是舍友们的互相吹嘘，更并不是耗费自己的、家庭的

所有金钱、增添负担；面对他人的闲言闲语，要从自己的实际出发，不能毫无主见地随大流

注：1、男主角在每一个场景结束的时候都应该下台再上台

2、不可以在演的时候让舞台是空的

3、要夸张、放开、搞笑，把气氛调动起来

4、固定麦的声音大些

5、面向观众

需要道具：一张两人座的靠背凉椅、一张长桌子、两张凳子、一张床（或床的类似物）

有点老套的想法哈，一个梦境嘛。从一个大学生进学校的新奇，然后放松了自己，再到一次意外，比如不如自己的同学超过自己，或者是意外听到有同学背后议论自己，而知道自己的放松，然后思考自己的人生，定下自己的目标，这个过程中有很多诱惑，很多困难，不断认识自己的目标，最后优秀毕业，然后梦醒。或者是在意外自己开始努力还没有取得成果的时候梦醒，给人警示。还有一个就是心灵独白。通过自己对自己的性格剖析，来认识自己，同时通过别人对自己的言论来认识自己，不断修正自己，然后解释自己的优劣。改正自己的缺点，放大自己的优处。希望能给你点建议！

生命呼叫转移

故事梗概：地震后，女孩慌乱拨母亲的手机，无意中拨错了号，电话接通后，两个人之间的对话，男孩鼓励女孩，男孩的坚强打动了女孩。救援人员来了后，战士们陌生的爱感染了女孩的父母，他们一起去救援。

心理剧剧本

第一幕

旁：火辣辣的太阳无情地烤着贫瘠的山地，知了撕心裂肺地叫着，空似乎凝固了，一切都显得那么死寂（知了声）莘莘学子在教室里认真地攻克习题，天花板上的风扇懒洋洋地吹着，眉头紧皱，似乎也在思考着……

[声：地震，楼倒，同时男女都被砸倒在废墟之下，5秒之后一片寂静

等女孩缓过来之后，哭着，^急忙拿出兜里的手机，开始拨动号码。

女：妈妈你在哪，你在哪？

她有些绝望，不知所措，心开始慌起来，失去了理智，砸着地面和旁边落倒的墙壁，哭着喊出。

女：救命呀！救命呀！爸妈你们在哪呀？救命呀！

在慌乱中，她又一次拨起了手机[五声嘟后,竟然接通了，但是电话那边传来的是一个年轻男孩的声音]

在楼倒的那一刻，男孩被一块重重的石板压住了半个身子，忍着剧痛，他用尽全身的力量想移走压在他身上的石板，他用手去推他的手所能够到的东西尽量让自己多呼吸一些空气，他好累，推两下歇息一会儿（男孩以为没有带手机）很无奈，他要保持体力，等待救援人员来营救他，他静静地趴在那，废墟里的安静被一阵悦耳的铃声打破，他听倒铃声后呆了一下（怀疑-震惊-兴奋）才反应过来，他想尽一切办法去拿手机，但是重重的石板已经把他压得快窒息了，他用尽全身的力量把楼板拖动了一下，用右手支住地，左手去掏衣兜里正想着的手机，他接通的拿一刻，他右手实在撑不住了，楼板有一次压紧了他。

男：喂

女：妈妈快来救我

男：喂，你别哭，别哭，放平心，没事的

女：你是，你是谁呀？我找我妈呀

男：我是北川中学的，我叫王海（声音低沉）你是？

女：我妈呢？

男：别急别急，你打错了

女：哦

（女孩正要挂电话）

男：别挂，别挂，你在哪呢？

女：我……我在学校，学校倒了，我被压住了，脚不能动

男：你在哪个学校呀？

女：北川中学（哭）

男：不如咱俩说说话吧

女：嗯，刚才我们正在上英语课，我感觉晕晕的，看见灯在晃，我还以为被热晕了，谁知……

男：既然发生了，就要面对，只有懂得面对现实的人才是勇敢者，明白吗？

女：嗯……

男：废墟中有些黑暗，但是我们的未来很光明，我们的心很澄清……

旁:电话让原本两个孤单的心不再寂寞，两颗融合的心紧紧的，静静的结合在一起。此时女孩的母亲已经急急忙忙地赶倒了学校，父亲挽着母亲。

母：丽美，你在哪，你在哪呀！妈妈来救你了，你在哪呀！（一边哭，一边扒着废墟，腿软了，就跪在地上，还在边哭边挖。父依旧搀着母亲也大声喊，

父：丽美呀，你在哪呀，快点答应一声呀！我和你妈在找你呀！

父亲这是放在母亲，自己拼命地挖废墟，母亲被父亲放手的那一刻，母亲身体倒地，最终无所获。

第二幕

旁：男孩和女孩依旧在废墟中聊天，女孩那紧张害怕的心释然了，不再畏惧，坦然面对生命所发生的一切。

男：哦，我的手机快没电了，（发出嘀……声）

女：那怎么呀！

旁：女孩有些安稳的心变得焦躁起来。

男：把剩余的电交给我的歌声把！

女：好，好

男：水手……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪（手机再次发出嘀……声）不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，问什么。

男：手机没能量了，我还有能量(就在此时，手机自动关机了）

女孩依然捧着手机唱着水手，一遍又一遍

男孩拿着没电的手机，对着手机说了一声

男：要坚强，要勇敢

第三幕

时间不知不觉过了好几个小时，在阴暗的废墟里，两弱小的生命又饥又渴，女孩已经变得有些窒息了，全身发抖不已……，但她突然间又想到了男孩给他唱的那首歌。

女：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，问什么。

第四幕

旁:就在此时,搜救人员马不停蹄的赶到学校(声音:拉鸣声)

指挥员:时间就是生命,尽一切力量解救生者,仔细找,不能放过一点生的希望,这是命令

战士:是

指挥员;开始行动

战士甲:有人吗(大声,同时也在挖着废墟)有人吗

战士乙:有人吗(这时女还的母亲来到了现场,母亲抓住战士的手说)

母亲:快救我女儿,快救我女儿,快救救压在废墟下的孩子们呀

指挥员:我们一定会尽全力的,放心吧

指挥员正在仔细搜寻,隐约听见有声音从废墟中传出

指挥员:停(战士们停下手中的活,惊奇的看者指挥员,女孩依旧唱着水手)

指挥员:你在哪,你在哪(声音急促)

(女孩忽然不唱拉,好象听见有人)

指挥员:你在哪,快点,快点

旁:女孩缓过神来,用虚弱的身体去顶废墟,用手去推石块,终于有一个手指大的空隙

女:叔…叔叔…我在这

指挥员:快,快点,人在这,快挖孩子,你要撑住啊,要坚强,叔叔正在救你

母亲:丽美,丽美,妈来了,别怕,别怕,(边说边跑过来去抓女儿,由于空隙太小,父母跪在地上用手挖,边挖边哭)

女:叔叔,还有人,还有人

指挥员:在哪,在哪

女"不知道

甲和乙用手去搬女孩周围的石头,丙丁用铁锨去铲乱石,丙丁看情况不好,放下铁锨,慌忙用手去挖乱石一点一点,女孩终于被救出来拉,母亲战士扶着女孩

女:快救他(昏过去,被搀下台)

(指挥员还在搜寻,战士们依旧 挖着废墟,忙而不乱,指挥员往废墟中间走,耸起耳朵,恐怕错过一个生命)

男:他说风雨中…

指挥员寻着声音跑去

指挥员:这 这 这边(战士们跑过来)

指挥员:孩子 不要怕,接着唱吧

男:有人叔叔

指挥员:孩子,你什么情况

父亲:孩子,你要挺住啊

男:我…我的右臂被压了

指挥员勘察了情况

战士甲:报告指挥员,石板一动,可能…

指挥员思索着

指挥员 :我们的职责是救人,尽一切力量

战士:明白!

指挥员拿起铁锨一点一点,小心翼翼的去铲石堆,恐怕上部的石板滑动,兵丁都在用铁锨随着指挥员在挖,甲乙用手挖,怕刚刚留出的空隙再一次被石块挡住,女孩的父亲赶忙拿来一个钢管和绳子,甲从空隙中把绳子穿过去,乙从另头接,最终把绳子捆好,用刚管顶着楼板

齐（甲乙丙丁）：123

指：医护人员，医护人员，快，快，担架，担架。

（医护人员，拿着担架一块上)

指挥员，丁，慢慢拖动男孩的身子，终于太上了担架，全场一片欢呼，甲乙丙丁放下石板，集体跟随医护人员下场）

两个星期后，

记者：为什么你出来是还唱着歌？那时候应该很害怕呀！

女：我无意中拨错了号码，一个男孩鼓励我，他给我唱歌听，后来手机没电了。

女：是他吗？

男：是我（女孩听见声音后，转过身来，已是满眼泪花。）

女：谢谢你

男：嘿嘿嘿

　　第一幕

　　[场景：舞台的中央摆着一条长凳。秀做在长凳上，东张西望，不断的看表。邱在体育锻炼，凤在读英语，兰和梅在一起看书、指点评论。

　　秀自言自语：“怎么还不来？”离开长凳，来回走动，然后又坐下。]

　　冼：（身穿名牌时装）Annie！

　　秀：（身子转到一边不说话）

　　冼：佳nnie，你怎么了？

　　秀：（转向冼用手指着手表）不是说还了七点钟不见不散吗？你看看现在几点了？你晚了整整七分又七秒！

　　冼：（陪上笑脸）我错了，我错了不行吗？下不为例，下不为例。

　　秀：(装作生气的样子，身子扭向另一边，嘟着嘴，不说话）

　　冼：连唱“宝贝对不起，不是不想你，只是有点事，所以来晚了……”“………”“……………”

　　秀：（噗哧一笑）好吧，饶了你吧，不过，今天你要陪我去逛超市，怎么样？

　　冼：逛超市？（略一迟疑）

　　秀：怎么？你不愿意？

　　冼：怎么会呢？不过，还是去公园吧。那里风景好，况且今天天气也不错，去散散布多好啊。

　　秀：又要去公园啊？前天不是刚去过吗？

　　冼：那好，那好，咱们逛超市。你等会儿，我回宿舍拿点钱。（转身要走）

　　秀：不用了，我身上带这钱呢。走吧。（拉着冼就要走）

　　冼：那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能让你花钱。再说了，这点钱算什么，我家里有的是钱。你在这等我，我这就上去拿。

　　秀：（生气的说）你看你看，你又来了。你张嘴有钱，闭嘴有钱，人家还以为我是冲着你的钱才和你在一起的呢？

　　冼：好，好，好。我错了，我又错了。不过说实在的，这点钱我真不放在眼里！

　　秀：你……（很生气的）

　　冼：对不起，对不起，我不说了，我不说了。哎，你的生日快到了，正好借今天这个机会我去给你买件生日礼物！你总不能让我拿着你的钱给你买生日礼物吧。

　　秀：（犹豫了一会）那好吧！我在这等你，你快去快回！

　　第二幕

　　[场景：舞台上摆了一张床，上面凌乱的堆放了一些衣物，床下有一盆，一侧有一圆桌，舍友佳德 升团坐打扑克，叫牌声不断！德上场。很匆忙。做开门动作。进门后开始在床上翻东西。]

　　巫：（一边打牌一边说）哎，小刚，跟女朋友约会这么快就回来了？

　　冼：（继续翻东西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你说我总不能让她掏钱吧！再说这点钱我也不在乎！这不我回来再拿点钱！ 字串3

　　德：小刚你家里真的很有钱吗？

　　冼：（停下动作，对着佳 德 升，满脸认真的）那是当然！（继续翻）

　　升：小刚，既然你家里那么有钱，那你为什么还整天吃馒头咸菜呢？

　　冼：别提了，家里我妈天天逼我吃大鱼大肉，我都吃腻了！现在一见到它们就反胃！

　　佳 德 升：噢……

　　第三幕

　　升：（拉德）别光顾着说话，该你出牌了。

　　（电话响，冼接）

　　冼：喂，啊，佳nnie啊，我呆会就下去，哎，我知道。（放下电话，迟疑了一会，满脸堆笑，转向佳 德 升）哥儿几个今天能不能支援一下，这几天我手头比较紧张，帮帮忙吧。

　　佳：你？

　　德：借钱？

　　升：不会吧？

　　佳：你不是说这几天你妈刚在你存折上打了钱吗？

　　冼：是啊，是啊，这几天我们家那边银行更换工作系统，钱打不上。

　　冼：继续东翻西找……

　　第四幕

　　黎：（头上包着头巾，跨着一个篮子，里面装着花生，穿着土气。黎远远的看见了升，连忙上前去）小伙子，你知道赵小刚住在哪里吗？

　　升：赵小刚？我是他同学，你是他什么人？

　　黎：俺是他娘（升一脸惊鄂）俺从乡下来，来看俺娃，俺那娃呀，真有出息，俺村头一个大学生哩！小伙子，他住哪？

　　升：（楞了半晌，手指指着打牌的同学，结结巴巴）他就住这，303房间！

　　黎：谢谢。敲门

　　（黎敲门，冼应声开门，见到黎大吃一惊，迅速将她拉至门外）

　　冼：娘，你咋的到这来了？

　　黎：娘想你了呗，就不许俺来看你了。（往里走，冼拉住）

　　巫：小刚，是谁呀？

　　冼：（忙应声）没，没人。

　　（黎趁机进屋）

　　黎：哎呀，（四顾，看到佳 德 升热情上前）哎呀，这是同学吧！小伙子真精神！（抓出篮子里的花生分给佳 德 升）来吃花生。俺家种的，又大又香！

　　（佳 德升莫名其妙）

　　黎：在外头上学都挺不容易的，大伙多互相照应着点，别客气，吃花生，吃花生。

　　（黎说话同时电话响（安排一老师打冼电话），冼忙接）

　　冼：我马上下去，不，不，你可千万别上来！什么？女人？啊，啊，是个推销的！（挂电话，擦汗）

　　黎：哎呀，哇呀。你这枕巾都快赶上你爹的擦脚布了。俺帮你去洗洗去！（从床底下找出盆，装上若干衣物，准备出门）

　　德：这是谁呀？（问冼）

　　冼：这是，这是……你这娃，咋不说话呢？（对佳 德 升）俺是他妈，俺这不来看娃吗？！

　　冼：（忙拉住黎抢话）不，不……（将黎拉到一旁）娘，你不懂！

　　黎：（惊奇的）你这娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂谁懂？（电话响，德撇下黎，忙接）

　　冼：什么？车快来了？你千万别上来呀！我马上下去！

　　黎：（叹了口气）这孩子！（转身要去洗衣服）

　　巫：这就是你妈？

　　冼：（结巴，为难的）不，不，这，这是我妈，我妈雇来给我送东西的……

　　（佳 德 升凑在一起小声议论，秀打手机上楼，电话响，无人接听，秀行至门口止住）

　　佳：这人是他妈？他妈不是总经理吗？雇人来送东西也不能雇这么酸的呀！

　　巫：我看角刚十有八九在吹牛。爱慕虚荣摆阔气，怪不得他吃馒头咸菜还要借钱呢！

　　德：嘘……这种事不要乱说，咱谁也不明白怎么回事，这样说会伤同学的感情的。（互相打小动作）

　　（黎似乎听到他在说什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了几步，拦在德面前）

　　黎：别，别说俺娃！俺，俺是娃的妈妈雇俺来给娃送东西的（转身拾衣服）！俺去洗衣服去了。噢，对了，这里有几个钱，是俺…………是娃的妈妈让俺送来的。（手颤抖，掏钱给冼）

　　黎：俺也有个娃，俺娃也考上大学（面向观众）俺和娃他爹就在村子里挨家挨户的借钱，求爷爷告奶奶总算把钱凑齐了。现在为了还债家里能卖的都卖了，俺娃的爹整天没日没夜地干活，俺身子不太好，帮就别人捎个东西，洗个衣服什么的（说完抹眼泪，拿着盆子要去洗衣服 ，冼失神的听着，转身给黎跪下，抱住黎的腿，垂头，目光呆滞，眼含泪花。）

　　冼：（大声喊）娘……（黎上前抱住冼，佳 德 升等人哑然，默默注视母子二人哭泣）

　　黎：（语重心长）娃啊，记住！咱穷，但咱不能志短，咱要堂堂正正做人，只要有骨气，就不怕别人瞧不起，只要好好念书，不会有人笑话咱们的！

　　（冼含泪点头，秀出场，慢慢走向冼，冼看见秀）

　　冼：Annie，你都听到了……（刚要说，秀抢着说）

　　秀：（注视着冼，娓娓道来）我刚才都看见了，我也明白了，（走向黎）这就是伯母吧。（扶着黎，对冼说）我早说过我欣赏的是你的人，我知道你是真心对我好，我相信就算你是一无所有，我相信凭着你的才华，你将来一定会有所作为的！

　　（冼感动，止住哭泣，看着秀，秀与冼扶起黎，面向佳 德 升）

　　冼：这就是我妈，（语重地）我亲妈！

　　（冼与秀共同搀扶黎，沉重，慢慢的走，冼突然又一次跪倒大叫一声：“妈！”）

　　大学校园心理剧剧本《虫虫爱情传》

　　剧情介绍：一个有关大学生校园恋爱情感的心理剧，揭示人物在失恋状态时内心感受。通过扮演剧中人物角色，可以体验人物的独特心理情感。

　　（旁白）在一个静谧的黄昏，只有秋虫在浅浅的吟唱，也正是在这静寂的黄昏，虫虫迎来了他的第九次失恋。

　　虫虫孤寂的林间漫步在林荫道上，也正式这偶然的林间漫步， 虫虫生命中的又一个女孩出现了， （旁白过程中有背景音乐）

　　偶然的林间漫步，虫虫与她擦肩而过了，低唱着《单身情歌》的虫虫起初并没有留意她，却无意间听到了天籁之音。不由自主地，虫虫抬起了头。于是他看到了她。脑海中闪现这样一句话：众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

　　虫虫原本平静的心湖泛起阵阵涟漪，一种莫名的情愫从他心头涌起，渐渐的蔓延开来。只想看着她，想去看她的地方，和她站在同一片天空下，呼吸着同样的空气，整个心都满满的，被某样东西占据。睁眼闭眼都是她的影子。想走近她，可是看看几乎一无是处的自己，自卑海啸般的冲击着那微不足道的自信。怎么办？该怎么做？

　　场景问题二：虫虫会一直沉默下去吗？

　　“爱一个人并没有错”虫虫找到了一个挺苍白的理由，尝试着走近那女孩。遇到蛮有亲和力的虫虫，他们很快成了朋友。虫虫一直在心里眷恋着那女孩，而女孩却一直把憧憧3当做大哥哥。

　　又是一个静谧的夜晚，他们来到了小河旁。听着哗哗的水声，伴着徐徐的秋风，女孩微微感到了一丝寒意。虫虫赶忙脱下自己的外套，轻轻的搭在女孩的肩上，女孩也抱以甜甜的微笑。

　　借着皎洁的月色，虫虫顺势单膝跪在女孩的面前说道：“我——我——”

　　场景问题之三：虫虫会不会说出那三个字？

　　“我——我系鞋带”（对白）虫虫最终还是没有说出那三个字。命运之神又和他开了一次玩笑，机会仿佛就在身边，却又是那么谣不可及。失落与无助再次爬上了虫虫的心头。虫虫一次次的告诉自己：“不能再这样下去了，下次一定要说出那三个字。”可是一次次话到嘴边楞是给生硬的咽了下去。似乎害怕失去什么，虫虫犹豫了，随之而来的是更多的迷惘。

　　就在虫虫内心饱受煎熬的时候，另一个男孩出现了。望着他们出双入对朝夕相伴的身影，虫虫沉默不下去了。这不再是感性的冲动了，而是理智告诉虫虫：再这样下去，他会彻底的失去那个女孩。

　　在一次偶然的机遇中，虫虫向女孩表白了。女孩沉默了，微微的摇了摇头，巧笑道：“我也想说一句话，中文三个字，英文八个字母，你想听中文还是英文？”（对白）虫虫想了想，数了数，觉得还是英文浪漫些，“还是英文吧！”（对白）“I am sorry!”“中文呢？”“对不起！”

　　虫虫伤心欲绝，身心惧碎。面对第十次失恋，又唱起了《单身情歌》（表演）

　　场景问题四：虫虫会这样结束自己的生命吗？

　　刀停在了半空中，他的手在抖。死吗？或许死真的是一种解脱，但那更是一种懦弱，一种逃避！不！他不要不明不白的死去，至少他有知道被拒绝的理由。

　　再一次的，虫虫和女孩相视而坐了。“为什么？给我个理由！”（对白）女孩仍是微笑，摇头：“我先问你一句：你的理想是什么？”虫虫茫然了，他从没想过这个问题。“你没有！试问一个没有理想，没有目标的人，如何有自己的双手创造舒适安逸的生活？我需要的是安全感，我无法把希望寄托在一个不能脚踏实地的人的身上。所以我只能说——对不起！”（对百）虫虫无言以对。女孩的话深深的刺进了他的心。是啊！回首两年的大学生活，除了那九次失恋，他一无所得。学业上的一片空白第一次让他感到如此的无力。

　　时间流水般的飞逝，而自己什么也没能留下。除了那份深深的悔恨！还要继续下去吗？任自己的前程变的暗淡无光？

　　不！这不会是他的选择，他也有自己的理想，自己的抱负。他也曾带着对未来的憧憬走进大学校门。但似乎两年安逸的大学生活吞噬了他瑰丽的梦，磨平了他的棱角，淡化了他的个性。虽然一直都不敢面对自己，但他也知道自己在“平庸”的泥沼中挣扎，幻想着自己的未来。一直挣扎的虫虫此刻似乎抓住了什么，那颗年轻的心悄悄的有了方向。

　　接下来的日子里，往日那一身颓气息的虫虫不见了，取而代之的是一个为了学业为了前程而奔波劳碌的虫虫。穿梭于各个教室的身影，似乎告诉我们会发生些什么？

　　场景问题五：以后的故事将怎样发展呢？

　　忙碌的日子总是过得飞快，转眼到了告别校园的日子。

　　西下的斜阳洒满了满天的余辉，还清楚的记得两年前同样的时节遇见了梦中的她。

　　女孩的话又一次的在虫虫耳边响起，他正一步步走向他的理想，也许他现在有能力给她安全感，也许——一切还可以重新开始。

　　下定了决心的虫虫向那栋熟悉的房子走去，手中那紫色的勿忘我是如此的眩目。

　　依旧是静谧的黄昏，又一个故事悄悄的开始了

演员：心，雨，柯。星。俊

故事内容：心是大学女生，比较内向，爱好网络。星是社会的小伙，性格外向，大学无聊的生活让心有很多时间上网，所以遇见了星。和星是网恋开始，雨是心的舍友，星是个很浪漫的人，在心生日那天带她去海边过了个很幸福的生日，但由于星是外地人，心也是刚到这个经济特区读大学的，所以在海边要回学校路上迷路了，星就向路边卖玫瑰花的小女孩买了很多玫瑰问到路，并单膝下跪向心表白，心备受感动。一个月后，星离开了这座城市并告诉她，他还有个未婚妻柯。心开始堕落了，不停更换男友每天在夜里活动，在酒吧里认识了俊，