描写小故事能手的作文五百字

描写小故事能手的作文五百字,第1张

① 一个美丽的故事 作文500字以上

离开补习班,走在人迹罕稀的路上,耳边的MP3一直孜孜不倦地放着音乐。一切都好像是那样的平静,我也沉浸在我自己的世界里。我就这样平静地走着,路旁的人们似乎都不忍打扰我的思绪,又或许他们根本未注意到我。我就这样平静地走着,一直走到院子里。

“沙,沙。”一阵声音扰乱了这宁静的气氛,我不由地回过神来,发现了一棵树,树枝上已出现了星星点点的绿色,而空气中则夹杂着一阵似有似无的花香,原来,现在已是春天。

我不由地走近了那一棵开着花的植物,原本只是想瞻仰这花朵的美丽,却意外的发现了一只蝴蝶卵,不,准确地说应该是一只毛毛虫结成的茧,已经有了破裂的征兆。

不出所料,这个茧已经开始了“骚动”,似乎有某种东西要挣脱它的束缚。这个奇妙的小东西正努力着,对呀,什么也挡不住它对蓝天和大地的热爱,挡不住它对飞翔和自由的渴望它奋力挣扎着,扭动着,终于,茧出现了一条细小的裂纹,接着两条,三条它的努力没有白费,茧裂开了一道口子,初春的阳光照射在了这个小精灵身上,于是它更加努力的,想要逃离这个曾经给它保护的地方。它从那个裂口中钻了出来,第一次目睹这个世界,虽然,它的翅膀因长时间的挣扎而缩成了一团,但它凭借着风的力量,努力将翅膀舒展开来,最后,借着一道微风飞向了蓝天,只留给我一道美丽的弧线和一个破碎的茧。

这只美丽的蝴蝶从幼时的毛毛虫,变成了一个茧,渡过了漫长的休眠期,终于破茧成蝶,飞翔在美丽的天空。虽然我不知它为什么会在这个时候破茧,但是,我仍为它感到高兴。

或许人生也是如此吧,在遇到一个个困难后努力改变自己,最后以最美的姿态出现在别人面前,活出自己的精彩,找到属于自己的那以片蓝天。

② 一个美丽的故事 作文:500字

一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”中国教育文↙摘

于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了:“什么”

他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把举住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。

③ 作文:小人物,微故事500字以上

小人物,微故事

她,一个不起眼的女生,但在我看来她却是一位天使。

她拥有一双小眼睛,樱桃般大小的嘴巴,扎一个低低的 “马尾”,说话慢声慢语,显得懒洋洋的。她的学习成绩与我不相上下,她有一肚子的智慧,和数不清的故事。每次,我们聚在一起聊天时,她总有说不完的话。

她非常热爱写作,她的梦想是成为一名作家。她的文章写得很好,书写也很认真,不管是什么样的习作都难不住她。数学老师给我们讲故事时,她往往都拿出本子边听老师讲,然后添上一些自己的创意,给我们看。所以,她在我们班具有“才女”之称。

她还有一些独特的爱好,她喜欢古典的音乐,经过自己长时间的努力,古筝已考过了五级。但是这不是她的最爱,她的最爱与我相同——看书。她看起书来比我更痴迷,比我更“疯狂”!那天我找她有点急事,可是她正在看书,我叫了她四五遍,无人回应,早已无可奈何的我一气之下抢过她的书,她这才迅速抬起头,怒气冲冲的大喊:“什么事!”这时的我早已被吓得忘记找她干什么了!还有一次,四年级上英语课时,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的她还不知道我们不好惹的英语老师什么时候走进教室开始讲课,什么时候提问她的!老师大声喊她的大名,可她一声不吭,后来有人举报:“老师,她在看课外书!”老师怒气冲冲地走下讲台,抢过她的书,直到这时,她才如梦初醒——自己闯祸了,但为时晚矣。

唉!这就是小人物的大事情。

对了,你们知道她是谁吗?她就是筱!

④ 介绍一个有关自己的有趣的小故事 作文500字

我是一个有趣的人

我是一个有趣的人,早上醒来先用脚一蹬,如果是双休日,就说:“今天还上课,那是不可能的。”上午如果作业全做完了,就会说一声:“我解放了。”中

午,如果爸爸回来了,他就会和我对暗号,爸爸说:“同志们好。”我就说:“没吃饱。”如果爸爸来接我了,我说:“同志们辛苦了。”爸爸就会说:“工资太

少。”

有一晚,我在外婆家,本来应该在屋子里看看书,看看电视的,可是因为停电,我们只能把椅子搬到屋前的长廊上,坐着数星星。可是天公不作美,我们数到

一半,忽然来了一道闪电,接着一阵隆隆声,打破了宁静的夜空,星星一下子全被吓跑了。唉,算了算了,点支蜡烛就行了吧,可没过几分钟,一阵大风吹来,蜡烛

熄灭了。风太大了,蜡烛也不能点了,我们只好进屋,点上蜡烛。我对妹妹说:“我们来玩编歌的游戏好不好?”妹妹点点头。我先来编,我用小星星的曲子加上天

灵灵、地灵灵、再来一个冰淇淋的词唱起来,我边唱边做一些跳跃踢脚的动作,唱完以后,摆起一个举手的姿势。这时妹妹已经笑得直不起腰。然后她也学我的样又

唱又跳起来。外公怕我们把蚊香踢翻,就叫我们别玩了。我和妹妹合计再想一个游戏,经过讨论,我们打算玩一次胆量游戏,:看谁先走出房门。可我俩都是胆小的

人,最后谁也没敢踏出房门半步,直到外婆叫我们睡觉了,我们才“克服心理障碍”冲出门外。

⑤ 我的故事很精彩作文500字

生活是五彩缤纷,多姿多彩的,在我成长的过程中,有许许多多令我自豪,惭愧,烦恼,等事,其中,令我印象最深的就是那一件令我羞愧的事。

一天,我正在写作业,旁边的小朱刚好要去交作业,他看到了我作业本上的一道题目,就疑惑的问我:“咦,小明,这道题不是25吗?你怎么写成250了?你错了吧。”“怎么可能!”我说,“你看,你这里明显就错了,应该是这样的……”我便把我的“歪理“告诉了他。

可小朱还是有些不信,我们两便开始争论了起来。

从旁边走过的几位同学听到了,看了看自己的作业,异口同声的对我说:“小明,不对呀?我们可都是25,应该是你错了吧。”我听了,心里很生气,心里想;哼,肯定是你们错了!我一定是对的,难道你们平时成绩有我高吗?我便生气的说:“走走走,我一定是对的,我劝你们你们既然还不听!错了别怪我!你们这群凡夫俗子!”

这时,小金走了过来,语重心长的对我说;“小明呀,你可不要太骄傲了,俗话说‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。’你可不能再这样了!”

我验算了一下,这道题是我错了,我羞愧地想;唉,我可真是的,我不能再这样下去了,在这样下去我的成绩只会越来越不好,我一定要努力改正,虚心听取别人的忠告,不骄傲!

这就是我的故事,一个令我羞愧的故事。

⑥ 描写心情故事的作文500字

考试前

又到一年岁月末,考试将临心慌慌。各种“音乐”齐奏响,体验考前“交响曲”,气氛紧张,心也乱,别是一般滋味在心头。

第一乐章紧张

紧张,不容置疑,因为紧张的气氛,学习、生活节奏加快,奏出一首奏鸣曲。

学校里,每天重复着背书、听写、做题、考试四步曲。同学们每天笔耕不停,忙着做题,忙着向同学请教,忙着订正试卷……升旗时,有人拿着课本在背书;体育课上,有人拿着纸条记单词;更有甚者,在买东西时也不忘拿着书看上两眼。这些人真是“嗜书如命”“惜时如金”啊!

回到家,以前总是在学校里把作业做完,回家就看电视,而现在,虽然每天在学校就拼命做家庭作业,可回到家还得做一两个小时。

为了年末的那场考试,紧张成了不变的基调。于是乎,学校、家里两点一线成了不变的航线。

第二乐章牢骚

考试将至,教室里时常听见这样的谈话:

“哎,又要考试了,怎么办呢?”甲同学十分担心地说。

“小学都要考试了,我们还要比他们多上一周课,为什么?老天不公平。”乙同学不满地说。

“因为要考试了,我几周没看成电视了。”丙同学无奈地说。

“噢,差点忘了,下节课英语要听写,下午数学还要考试呢!”经丁同学一提醒,众同学赶快回到了各自座位看起书来。

“要期末了,你们天天还只知道玩,看看你们上次的考试,考得可真‘好’呀!”老班话中有话。

“你们班不是自以为是,学习很好吗?看看,二班半期考试平均分80多分,你们呢?你们聪明,不用学了!”地理老师气愤地说。

“二班平均分80多分,还不是抄出来的。我就不信他们记忆力那么好,考试前才找我们班借卷子,那么短的时间就记住了吗?”几个同学愤愤不平,小声嘀咕。

牢骚,因为考试。牢骚,成了考前一支变奏曲。

第三乐章快乐

虽然快考试了,同学们也时常忙里偷闲,聊聊天,寻找快乐。

“嗨,昨天比赛你看没?哪个队赢了?”男同学谈到世界杯总是很兴奋。

“你周六看‘超女’没有?”

“今年‘超女’太难看,没兴趣。”

女同学对娱乐总是很感兴趣。

“哎,还有几天就是期末考试了,考完试就放假了,好爽!我又能好好睡一觉了,可以过一次电视瘾了,可以无所顾及地上网了。”

是啊,放假,成了同学们考试的一大动力。

第四乐章温暖

快考试了,总觉得家里很温暖,父母对我们特别关心。

“你冷不冷?快期末考试了,多穿点儿衣服,感冒了可不好。”老妈关切地问。

“这几天你想吃什么?想吃什么就说,我给你做。”老爸问道。

“这几天不许看电视,早点睡觉,休息好了,才考得好呀!”父母齐说道。

父母的话语有时让我们觉得很唠叨,甚至有些严厉,但这同时也体现了父母的关爱,家庭的温暖。

考前,各种“音乐”组成的“交响曲”让我们原本单调乏味的学习生活变得充实、多彩。其中的酸甜苦辣只有自己体会才知道。就让我们放松心情去迎接考试吧!

⑦ 小故事大道理作文500字

这个暑假我看了一本《小故事大道理》,其中有一篇叫《不能半途而废》的文章吸内引了我。

这个故事是说一容个熨衣工人一个星期只有60元,他的妻子上夜班,他们赚到的钱只够勉强养家糊口。这个工人想成为一名作家,所以不停的写作,寄稿给出版商。一开始他写的作品全被退回了,慢慢地他开始放弃希望。可他的妻子告诉他:“你不应该半途而废,特别是在你快要成功的时候。”后来,他写了一部小说,然后把小说寄给汤姆森,他本来以为这次又会失败,但是这次出版公司预付了2500美元给他,经典小说《嘉莉》就这样诞生了。

我也发生过这样的小事:有一次,我们全家去泰山旅游。刚开始时,我还信心十足,爬呀爬,到半山腰时,我感觉脚底好痛,真不想再爬了,可妈妈却鼓励我说:“多多,做事情不能半途而废,我们都已经到半山腰了,很快就到了。”我因为很想看到山顶的风光美景,所以就继续爬呀爬,到山顶一看,哇,好漂亮啊!

这个故事告诉我:没有谁能随随便便成功,所有成功者都是脚踏实地的一步步向前迈进,不管路途多么崎岖。我也懂得了:凡事不能半途而废,特别是在你快要成功的时候。

⑧ 关于平凡人物的伟大故事500字作文

感动人物:英语老师吴忠洪

返回教室找学生,他再没出来

12日下午,崇州市怀远中学教学楼因地震发生垮塌,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱着的学生们——他带领孩子们疏散时,听到有学生掉队,义无反顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴忠洪和几名孩子被吞噬……

学校副校长李宏成说,这栋四层教学楼有12个班,下午1时50分开始上课,就在第一节课快要结束时,突然,地面开始摇晃。

大楼摇晃了约1分钟时,中间裂开一条长长的缝,楼体裂成两半。大部分孩子在老师的带领下,从两个楼梯撤离到地面。

当时,吴忠洪老师正在四楼给初一五班上英语。该班的男学生小斌(化名)描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”“吴老师显得很紧张,马上转回身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,房子就垮了,吴老师不见了……”小斌哽咽着说。

接到报警后,崇州市主要领导率领特警、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,昨日早上6时多,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠洪,他已经永远停止了呼吸。据李校长说,经过清点,除了吴忠洪外,还有4名学生不幸遇难。记者了解到,吴忠洪老师今年45岁,已在教学战线工作了28年。

地点:绵竹市凌法小学隔壁的幼儿园

感动人物:薛老师

抱出30个幼儿后,房子塌了

“我们曾说好要一起进修,他们几个却走了。”绵竹市凌法小学的薛老师一路流着泪来到汉旺小学。他说,他是来找几位在该小学任教的同行的,而今却不知道同行的遗体存放何处,而他的泪是为3名死去的幼儿和同行流下的。12日下午地震发生的刹那,他正准备去上课,学生们此时都还在凌法小学的校门外玩耍,地震没有使他们学校的学生受到任何伤害。随即,由于他的妻子就在隔壁的幼儿园里代课,他急忙赶去看望妻子。

到达幼儿园门口时,房子正摇摇欲坠,幼儿都一排一排地躺在床上睡觉。薛老师和老婆简单地打了一声招呼,迅速将幼儿一个接一个地朝房外抱,房外的几位老师见状,接力“拿”走幼儿。“幼儿都睡得很沉很沉,我有时不得不将两个抱在一起”。等将第30个幼儿抱出后,房子完全垮塌了下来,里面另外3个熟睡的幼儿,再也没有能救出房外。

昨天晚上,薛老师梦见了没能救出的3位幼儿,幼儿用求援的眼光看着他,使他一醒来就哭。

绵竹市汉旺镇的幼儿园更惨烈,记者在这里看到,几名年轻的父母坐在废墟旁头顶纸板避雨,呆滞的目光不停地看着砖瓦缝隙。他们说,至少还有10名幼儿遗体留在里面,他们不忍心走开。有的父母用被单包住伸在外面的钢筋,力图把一块块粘附其上的坚硬水泥板拉开,可他们无论如何也拉不动。

地点:成都市温江区玉石乡实验小学

感动人物:12岁的学生陈浩

不救人,我会感到很惭愧

昨日,12岁的陈浩躺在成都市第五人民医院的病床上,双腿和右手打上了厚厚的石膏,胸前满是心电图监护仪的胶贴。20多个小时之前,他还是活蹦乱跳的六年级学生。12日的强震震倒了学校升旗台后的高墙,他被压在了瓦砾之中。

陈浩是成都市温江区玉石乡实验小学的学生。12日下午2时许汶川发生了78级地震,而温江距离震中仅有55公里。“我和班上的同学正在上课。突然两层的教学楼开始猛烈摇晃起来,我们都赶忙往楼下跑。”陈浩说。跑下了楼梯,穿过了楼边升旗台的他很快就到了安全地带。可转头一望,他看见一个女孩还在旗台的高墙前,想也没多想的他转头跑去,一把把女孩向外推去。不幸的事发生了:三四米的砖墙哗啦一下倒了下来,陈浩的背部和双腿都被埋在了瓦砾之中。而那个他不认识的女同学却安然无事。

经诊断,陈浩双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几乎没有完好的地方、肺挫伤和肺出血。在最初清理伤口的时候,由于伤员太多,陈浩没能用上麻药,可坚强的他没有哭出一声。

“要是再遇到这样的事,我还会的。因为能救而不救,我肯定会感到惭愧。”陈浩的语气很平静。

地点:绵竹市遵道镇欢欢幼儿园

感动人物:幼儿园老师、诊所医生、布料生意人

她用身体为孩子挡住了水泥板

汶川地震发生后,绵竹市遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌,而此时80多名孩子正在午睡,除园长在外出差,5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡,目前仍有两名老师在医院抢救,一名孩子生死不明。

幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形时泣不成声,“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们。”

地点:绵竹市遵道镇

感动人物:村医韩先成

他拿出了自己的全部药品

记者见到了28岁的韩先成,就是他,在地震发生后,第一时间把自己私人诊所里的急救药品拿了出来,为成功救治伤者争取了更多时间。

作为一名服务农民的私人诊所医生,韩先成3年前曾是当地乡镇卫生院的医生。地震发生后,没有人来动员,更没有人来要求,韩先成马上主动请战。

在韩先成的帮助下,一些逃脱灾难但伤势不轻的村民及时得到了初步救治,伤口得到清理、骨折处得到包扎。从12日下午到13日中午,韩先成一直没有合眼。韩先成说:“伤者太多,有100多名,已用尽我药店里库存的全部急救药品,只剩下一点感冒药了。”

地点:蓥华镇中学

感动人物:校长康玉龙

家人去世,他坚守抢险第一线

“一个、两个、三个……”在蓥华镇中学施救现场,一个消瘦的中年男子坚守在最前沿,每当有学生被施救人员从废墟里抬出时,不管生死他都要上去仔细地看上一眼,念着他们的名字。他,就是学校的校长康玉龙。

对学校的每一个学生,当了8年校长的他都能倒背如流。他告诉记者,学校共有360多名学生。事发时,刚打响了学校上课的预备 ,老师刚开始从办公楼往教学楼走时,地震发生了,4层楼的教学楼在瞬间就垮了。从目前了解的情况来看,有200多人成功逃出,还有一年级一个班的42名学生在上体育课,也侥幸逃出,约有100多名学生埋在了教学楼废墟里。事发后,他们学校的老师用手刨救出了几名同学。这之后,各方面的救援队伍一一赶到后,才展开了大规模的施救。

“看着他们这样,我真是……”说着说着康校长像个孩子似的哭了起来。老师们告诉记者,就是在这次地震中,校长的岳父因房屋垮塌丧生。听到这一消息时,康校长正忙着在学校参与救助学生,他当时只是呆了一下,擦了一下眼泪,说“知道了”,然后仍全身心关注着学生的救助进展。他告诉记者,“只要还有一个学生没有救出来,我就不会撤离现场!”

地点:欢欢幼儿园

感动人物:布商贺思萍

她为孩子的尊严献出一块红布

当救援队将欢欢幼儿园废墟上一块块砖瓦清理开时,当一具具孩子的遗体被挖掘出来时,大家都不忍心再多看一眼那些曾经天真的笑脸变成了现在的模样。

在当地经营布料生意的贺思萍,当时也在救援现场,她亲戚的一名孩子被困在废墟中。孩子的遗体被一具具抬出,但却无法及时找到为孩子遮盖的塑料布、棉布。

此时余震未了,楼房随时都有继续垮塌的危险,贺思萍二话没说,冒着生命危险冲上店铺二楼,为救援队搬来了一匹红色呢子布。平凡的她为无辜的孩子保住了最后的尊严。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。

这个时候我们不仅改善了我们的环境,同时环境也改变了我们的为人处世,所以让我们用感怀的心面对生活,面对自己吧!

人类啊!觉悟吧!不要再伤害我们的地球妈妈了,留给我们子孙一个美好的家园吧!

1 写一篇作文:《我是一个小能手《》

我是一名写作能手

我是一名写作小能手,我的习作被老师视为范文,在班里读过,老师给予了一定的赞赏;同学们羡慕我,常常向我讨取写作的经验

我每次写作文时,都要精心构思,力求选材新颖,思路清晰,所写内容是我真情实感的自然流露,写出了我要表达的内容,中心明确,同时善于运用大量的优美词句和多种修辞手法,因此我所写的习作比较让人喜欢

怎么,是不是觉得我有些“王婆卖瓜自卖自夸”,那就请你接着往下读我的习作

黑眼睛举办“爱眼征文大赛”时,老师告知我们参赛的同学第二天早上必须交稿,只有一个晚上的时间那天晚上我将近八点钟才把其它作业写完,胳膊、手都有点

酸了,可我十分想参加这次征文比赛,于是我稍微活动活动,开始攻征文在写时,我首先结合自己深受眼近视之害,再加上平时对用眼知识的了解,自己又有一定

的写作基础,写起来是得心应手,真是“下笔如有神”,写着写着我的手不听使唤了,只好由妈妈代笔,我口述,我说得太快妈妈居然跟不上写,洋洋洒洒地写了一

长篇文章草稿写完了,我边读边认真地修改了一遍,又读给爸爸妈妈听,他们听了直夸我写得好,我妈妈是不轻易夸人的哦!接着我又工工整整地誊写了一遍,全

部完成任务已是深夜十一点多了,而此时的我已经困得睁不开眼,右胳膊、右手酸得不的了由于我在这篇征文中融入了真情实感,到了颁奖的那一天,我的作文在

大赛中获得了二等奖!

还有另外一件事说出来保证叫你对我刮目想看在校讯通举办的第三届“书香班级”的评选活动中,我决定参赛的较晚,在参赛期

间,我的每一篇博文都用心地去写,写完后反复修改,不厌其烦直到修改到自己满意为止我写了12篇参赛博文,很荣幸受到校讯通评委老师的赏识,授予我“阅

读天使”的荣誉称号,我深感这是校讯通老师对我的鼓励

朋友们,我自认为自己是一名写作小能手,说实在的我现在写的每一篇博文还是不敢掉以轻心,妈妈说我有些自夸,我认为那是我自信的表现,你认为呢?

2 写作文题目我是一个小能手

我是家务小能手作文300字

我家务小能手,谁人能敌?

作文一 一天假期,爸爸上班走了,妈妈在哄妹妹睡觉。我闲着没事,灵机一动,心想:反正也是闲着,不如帮妈妈把早餐的碗洗了吧。于是我走进厨房,伸手去洗碗池,发现我个子不够高,思考了一下e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333365633932,我搬来了小板凳站在上面,哈哈,这下就正好了。开始洗碗了,我先学着妈妈平时洗碗的样子,先把碗池底部的孔塞住,然后放水,把洗洁精倒一些在水里,再用手把池子里的水搅动。看到泡沫出来,就把脏碗放进去,手拿抹布放在脏碗里面使劲擦,擦了一圈又一圈,每个碗和盘子都这么做。然后用双手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。搓筷子时,筷子发出快乐的叫喊声,好像在说:“洗澡真爽啊!洗澡真爽啊!”我听了开心地笑了。接下来一步是在另一个盆子里倒上一些水,把所有盘子、筷子、碗都放在盆里清洗,最后放在水龙头下面冲洗干净,最后用干抹布把它们擦干净就可以了。 妈妈过来洗碗了,(借仙人掌喻人的作文)看见碗都不见了,很惊讶。我对妈妈说:“碗都被我洗了!”妈妈听了,笑的合不拢嘴。直夸我是好帮手。听到妈妈的表扬我更有干劲。拿起了笤帚开始帮妈妈扫地。不扫不知道,一扫地才发现,笤帚的这大家伙不紧和我差不多高,一不留神还很不听话。按照妈妈的指导,我抓住笤帚的中间,一步挨着一步的扫,不落下一点灰尘和垃圾。就这样,我很快就把家里的地扫的干干净净。累的我满头大汗。这时候妈妈走过来对我说“鑫鑫,为了奖励你这么辛苦的做家务,妈妈给你煎荷包蛋吃!”那可是我的最爱啊。我高兴地跳了起来。突然又萌发了一个想法,让妈妈教我煎荷包蛋该多好啊。我对妈妈说:“妈妈,今天我要和您一起做!”“好啊!”不过煎荷包蛋太复杂了,你做个简单的菜吧—凉拌黄瓜,妈妈高兴的说。我说好的,那就从简单开始吧。我一边想象着妈妈平时做菜的步骤,一边把买好的黄瓜拿出来洗干净,然后小心翼翼的去皮,放到案板上,把他们切成一小块一小块的,放入菜盆里,接着妈妈教我把蒜切碎一并放入盆里,最后开始放调料,盐、醋、酱油、香油,都加入之后慢慢的把他们调拌均匀。所有的一切都做完之后,我兴高采烈的端着我的劳动成果上桌了。爸爸妈妈尝过之后,对我赞不绝口,直夸我长大了!我听后别提多高兴了。我自己吃了一口觉得美味极了,便问妈妈,我觉得我做的比妈妈每次做的都要好吃,这是为什么呢?妈妈笑着说:“因为这是你自己动手的劳动果实啊!我恍然大悟,原来付出了劳动,得到的果实是别人无法体会到的啊!这种感觉让我更加坚定了帮妈妈继续做家务的想法。以后,我要经常帮妈妈做家务,做一个家务小能手!

作文二 这几天,我们就举行了“我是家务小能手”这个班亲会活动,我到了室内球场,脱下带鞋绳的运动鞋,外套,红领巾,准备开始穿外套,鞋子,红领巾的比赛,大家排好队,站在毛毯上,准备迎接比赛,“开始”,洪亮的声音打破了室内的宁静,同学们穿好鞋,一溜烟似的冲上去穿衣服。第二,第三,个小队都穿完了,该到我了,我和旁边的女同学一起冲上去,同一个小队里的同学着急的喊着:“加油,努力,不要放弃”。我跑的更快,穿的更整齐了,比赛完了,我为这个小队获得名次,真高兴。好了!现在全班来到烹饪室进行烧菜比赛,第一,第二小组都炒完了,轮到我了,我拿着材料,准备做“小厨师”了。我先把锅上的水珠倒到地上,拿了半瓶油倒进锅里,把火腿先炒熟了,倒点虾仁,炒了一下,在放一点青瓜,香味引来同学们聚在一旁,最后在加一点盐,青瓜火腿炒虾仁做好了,我拿到了前十名,还得到了两本笔记本呢! 耶!我是家务小能手哦!

3 写一篇:《我是一个小能手》的作文

我是理财小能手

“刷刷刷,刷刷刷”一阵空竹悦耳的声音在我的耳畔响起。原来,班级里现在流行玩转空竹了,许多同学都把空竹带到学校来交流玩法。我站在一旁,羡慕不已,心想,要是我也有一个空竹就好了。

由声音引入,“悦耳”可见作者对空竹的喜爱。

回到家,我赶紧向妈妈表明自己的心意。“买空竹可以,不过,钱你得自己出。”妈妈听完我的话,扔给我这样的一句话。我身边没钱,好不容易攒下的6500元压岁钱都交给爸爸帮我理财啦。我只好向爸爸索要50元。没料到,爸爸严肃地说:“儿子,你的还款期一年还没到,你现在要爸爸给你钱的话,我约定给你的百分之十的利息到期时就会化为泡沫了。你要650元,还是50元?”“要了50元,却少了650元,损失太大了吧。”我十分懊恼,但仍不死心。突然,我灵机一动,想出一个办法:我可以先向妈妈借50元买空竹,明年拿到650元利息时再还给她。如果妈妈觉得不合算,我也可以付给妈妈利息。好办法!我顿时心情舒畅起来。我急向妈妈走去,拉住妈妈的手,软软糯糯地说:“妈妈,你先给我买一个空竹,钱我明年还给您。到时候,我多付你百分之十的利息。好不好?”妈妈先是惊讶地看着我,随即,竟然爽快地同意了。我终于如愿以偿地借到50元。

小作者详写自己是如何理财的,内容真实具体。

拿到钱,我急忙打开电脑,准备上淘宝网购买空竹。爸爸见状立马阻止我说:“别在网上买,费时又伤眼睛,到实体店看中了买下来就行了。”“网上订购好啦,种类多,价格又便宜。”爸爸听我这么一说,没再吱声。我上淘宝网搜索起来。我输入搜索“空竹”,一下就搜到三页的相关信息。我在众多的款式中看中了三款,这三款空竹各有各的优势,一款耐磨,另一款灵巧、方便,还有一款便宜。第二款要求已掌握技术的高手,不适合我;第三款呢,价格便宜,质量差,估计被我摔几回就散架了。我思来想去,选择了耐磨款的,因为我是新手,需要多练习。于是,经过深思熟虑后,我点击了选中的那款。当我打开网页,惊呆了,空竹价格50元,加上邮费要65元!怎么办呢?不能放弃!我立刻和卖家讨价还价。开始卖家不答应减价,经过我的软磨硬泡,卖家最终败给我,答应给我免邮。

再写买空竹的过程,再次写了自己的理财。

过了三天,我终于收到了我盼望已久的空竹,兴奋极了。

爸爸妈妈夸奖我说:你真是一个能干的理财小能手。生活中,理财无处不在,只要我们有理财意识,就能节省钱财和积累更多的财富。

4 写一篇作文:我身边的一位小能人

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

5 我是一个小能人作文500字 不要写别人的 写自己的

1 额···························把它改一下就成写你的了

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子

越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进

6 我身边的小能人作文开头不要像:我身边有一个我认为是小能人的人她

我们班里有许许多多的人才,比如说:画画高手、音乐高手、舞蹈高手、学习高手……可是要说起我们班的小能人,还非他莫属了从表面上看,他好像很普通,还有点调皮,可是他不仅学习好,还擅长游泳、打羽毛球、打篮球、电脑说起他的学习好,那可真是名不虚传,不管老师出的考卷是怎样的难,他的成绩都十分稳定在课堂上,他的想象力十分丰富,总能想到别人想不到的问题,这让我们十分佩服他从周一到周日几乎每天下课都要去上课外班,而且各科都很优秀,真让我们自叹不如他还很喜欢看书,他掌握的词汇量非常广,所以作文写得十分细腻,经常被老师当成范文来读 ,同学们也经常去请教他他的字写得也十分漂亮,尤其是英语,不认识他的人看到他的英语作业一定会认为是哪个品学兼优的小姑娘写的呢打开我们班级的校信通,你就会发现他是我们的圈主他写的博客文章总是排在我们班的第一位他的每篇文章可都是自己发上去的,不仅如此,他编写电脑程序也很有一套,这让同学们都非常羡慕所以他总被妈妈拿来当成教育我好好学习的正面教材。

7 二年级作文《我是小能手》100到150字之间

我是节约小能手“地球是个家,节约靠大家。”

也许有人会说,我们只是一个小学生,我们又能做什么呢?我会说:“作为一名小学生可以做的的太多了。”是呀,我们可以节约生活中的每一滴水,每一张纸,每一度电,每一粒米…。

这都是我们身边力所能及的小事情,千万别小瞧了,聚沙成塔呀。记得一次,我帮妈妈一起洗小白菜,我学着妈妈一根一根的仔细洗,不一会儿就洗好了。

当妈妈准备把水倒掉的时候,我急忙的叫住她说:“妈妈这么干净的水不能倒掉,要一水多用,节约用水呢。”妈妈听了之后先是一副吃惊的样子,然后欣慰的笑了说:“孩子,你说的对,妈妈要向你学习,那你呢说说这水能怎么一水多用呢?”我想想了说“妈妈,我们是不是饭后可以用它来洗碗筷和洗锅呢?还可以用来洗抹布、涮拖布、冲马桶、浇花……这水要是浪费了多可惜啊!老师上课曾说过一些缺水的地区的人们一年才洗几次澡,要是他们不知道会怎样珍惜呢?”这时,妈妈摸着我的头说:“孩子,你懂事了,让我们一家一起来共同节约用水吧!”除此,平日里吃饭我从不浪费,每次都吃的精光。

还学会了一些节能的小方法,比如:夏天能不开空调就不开,实在太热也是将温度设定在27;看电视一次只看半个小时;垃圾要分类放置,分为可回收的和不可回收的两类等。这些生活中的点点滴滴小事我正努力地去做着,同时也号召身边的人一起节能。

相信,点滴之水能汇成大海,细小沙粒能聚成高塔,棵棵树木能连成森林!小伙伴们,让我们同心协力,节约每一度电、每一滴水,减少浪费,保存资源,做一个节约小能手吧。

我是陶艺小能手!

星期六上午,我在爸爸的带领下前往郑州市青少年宫参加由郑州市团委组织的“公益大讲堂之陶艺制作活动”。

到了!到了!我一个箭步冲下电动车,迫不及待地朝三楼的陶艺区奔去。陶艺教室的墙壁上挂满了五颜六色的浮雕和壁画,到处洋溢着陶土的芬芳气息。早就有不少同学围拢在这里,谈天说地、有说有笑。我好不容易在人群中找到自己的位置,这时,面前一位穿着笔挺西装,戴着镶边眼镜的老师清了清嗓子,神情严肃地开口说道:“同学们,我是罗老师,是今天的主讲老师。你们知道吗?China这个单词来源于瓷器……。”原来,陶、瓷是两种不同的器皿,由于瓷器原产中国,而制作陶瓷的陶土出自于昌南镇,名叫高岭土,所以,外国人才把中国叫做China(昌南)。

正当老师喋喋不休、滔滔不绝之时,我的目光却被架子上一个圆形器皿吸引了:它用棕色陶土烧制而成,底大肚小,呈扁圆形,最别致的是,肚子上还有一个镂空的螃蟹图案,看起来典雅别致。老师见我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,立刻给我们每人发了一块白色的高岭土,并解说到:“制作方法有许多种,今天我们用最简单的盘泥条制作简单的陶罐。”在老师的指引下,我们初步了解了制作方式, 严阵以待,准备进入“战斗”。

我熟练地从陶土上扯下鸡蛋大小的一块,在木板上搓成圆形,再把它分成大小均匀的两块。由于我最喜欢在家里摆弄橡皮泥,这些步骤简直张飞吃豆芽——小菜一碟。为了方便搓成条且挤压成椭圆形,我掌心朝下,使出浑身力气让泥条在桌面上来回滚动,看着它们渐渐成形,我暗自得意:这还不简单?本人不费吹灰之力就可以轻松搞定!没想到,这高岭土黏性极大,不容易长度一致、粗细适中,更别说把它搓成圆柱体。当我百思不得其解的时候,旁边扎着马尾辫的小姑娘热心地告诉我:“只有让泥条轻轻地在桌上滚动,用力均匀,才能搓出更好的泥条。”我按照她的方法,很快突破难关,大功告成。

再看看周围的同学,一个个满脸得意、胸有成竹,我也暗自使劲,决定做出最精美别致的陶罐。接下来,我制作了一个巴掌大小的圆盘,厚度1厘米左右,还特意用水把边缘润湿、磨平,把搓好的泥条小心翼翼地摆放上去,不仅要保证整齐一致,形状不变,而且要使接头处连接巧妙、毫无差错。为了不使全部工程前功尽弃,我屏住呼吸,一丝不苟,缓慢地“更上一层楼”。很快,我盘到了罐肚扩张的一部分,没想到我太过着急,一不留神把扩张范围扩大,导致整个工程摇摇欲坠。忽然,我想到了那个奇妙的罐子,顿时灵光一闪,立刻用手隆住散架的部分,使劲往里一按,罐子立刻来了个180°转弯,远远看去就像一个马蹄形的山坡,十分别致。我正暗自得意,其他人也大功告成,为了使我的罐子更加锦上添花、妙不可言,我就利用螺旋形,给罐子制作盖子,还在瓶身贴上几朵玫瑰花,美丽的陶罐就脱颖而出了。

最后,我们又体验了用钮盘给陶泥定型,制作花瓶。再看看体验完毕的我们,一个个满头大汗,手上、脸上,到处都是一片狼藉。看着大伙滑稽的样子,我们笑着跳着,手牵着手走出教室……

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