sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead。有时候感情能变成永恒不变,但有时候爱又仅仅致伤罢了。
even if i had a million reasons to leave you,i would still look for one to stay.—— 纵使有上百万个原因放弃你,我就会找寻一个原因给你留有。
do not,for one repulse,give up the purpose that you resolved to effect.------- 不必只是因为一次不成功,就离开你原先信心想做到的目地。
the more a person parades something,the more he wants it flaunt is just a display which enlargs something boundlessly to gloss over the void in heart 人越发缺乏哪些,就越发爱炫耀哪些。炫耀,仅仅将原有的某类物品无尽变大来遮盖内心空虚的一种主要表现。
leave out n words here 此处省略n个字
time will puncture youth luxuriant delicate the parallel lines will also engraved beauty; may eat rare, jane of a born beauty, escape everything but his sickle for sweep-----时间会戳破青春年少的绮丽精美。会把直线刻上佳人的前额;会吞掉稀有之珍,倾国倾城,任何东西都逃不出他狂扫的长刀。
the turning point in the process of growing up is when you discover the core of strength within youthat survives all hurt 如果你在心里寻找一种可以承受一切痛楚的顽强能量时,成长经历就产生了飞越。
apologizing does not always mean you are wrong and the other person is right it just means you value your relationship more than your ego 致歉并不一直意味着我承认自身不对,只有说,我在乎我们的关系,比我本身还在乎。
someone you like can give you the power to go forward even though you cant be together, its worthy maybe its the true love, or indistinct 假如你爱的人能带来你前行的驱动力,就算不能在一起也是非常值得的!也许那才算是真正意义上的喜爱,什么叫喜欢仿佛不易说清晰。《初恋这件小事》
sometimes, we need a little tears to clear the mist in our eyes, a little assurance to clear the doubts in our head, a little hug to nurse our aching heart有时,大家必须一点泪水去洗去眼里的谜雾,一点确保去拂去脑中的猜疑,一点相拥去愈疗受伤的心,一点歇息去继续前行。
how many times does the butterfly blink before it learns to fly there are all stars in the night sky,but fewness fall down 彩蝶眨几回双眼 才学好航行 星空撒满了星星 但几个会落地式
the world wont care about your self-esteem the world will expect you to accomplish something before you feel good about yourself 全球并不会在乎你的自尊心,这个世界寄希望于你在个人感觉优良以前先要有一定的造就。比尔盖茨
slow the pace of your life and give yourself some time for meditating its not death that aman should fear ,but he should fear never live truly 减慢日常生活的步伐,为自己一些思索的时间。人从来不恐惧死亡,而应当担心从来没有真真正正的熬过。
the expression of surprise is fleet if someone keeps a surprised face exceeding 5 seconds ,maybe he is pretending 真真正正的吃惊表情稍纵即逝,超出五秒左右很有可能便是装作的
a heart cant rest on another,a person pains deeper no matter what you think,you must recognize it 人最高的难受便是内心没有所属,无论你知不直觉,认不认。〔柴静〕
perhaps its the weather,fortune,or there is someone without giving up或许是气温 或许是运势 或许是由于有些人永不放弃
i hate your eyes i hate your voicei hate your expressions i hate the way you walk i hate your every movement i hate how you dont like me,and i hate how much i like you 我恨你的双眼,你的声誉,你的神情,我恨你的行走方法,你的姿势,爱着你不太喜欢我。我就恨自己那么的对你有感觉。
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1 语言
语言是人类交流的重要工具,也是表达情感的主要方式之一。人们可以通过语言来表达自己的情感,包括喜怒哀乐、爱恨情感等。比如,当我们高兴时,会说一些欢快的话语,而当我们生气时,会使用一些愤怒的语言来表达自己的情感。此外,语言的重要性也在于它可以传递和分享知识、经验和文化,让人们更好地了解彼此,增进感情。
2 肢体动作
肢体动作也是表达情感的一种重要方式。人们在情感表达中,经常会使用手势、姿势、身体动作等来表达自己的情感。比如,当我们感到愉悦时,会不自觉地笑出声来;而当我们沮丧时,则会低头、垂肩。此外,肢体动作还可以用于交际,比如握手、拥抱等行为,可以表达友好和亲近的情感。
3 面部表情
面部表情也是表达情感的一种重要方式。人的面部表情可以直接反映出自己的情感状态,比如微笑、皱眉、流泪等。面部表情的语言性非常强,可以直接传递情感信息,同时也能调节情感状态。比如,当我们看到一幅悲惨的画面时,会不自觉地皱起眉头,而当我们看到一部喜剧时,则会放松面部肌肉,露出微笑。
4 艺术表现
艺术表现是一种非常特殊的表达情感的方式。艺术家们通过绘画、音乐、舞蹈等形式,表达自己的情感和思想。比如,悲剧表现的是人类的悲哀和痛苦,而音乐则可以表达出人类的喜悦和激情。艺术表现的特殊性在于它能够超越语言、肢体和面部表情,用一种更加深刻、直接的方式表达人类的情感和感受。
1.过去进行时往往表示动作的未完成性,而一般过去时往往表示动作已完成试比较:
David wrote a letter to his father last night.
大卫昨晚给他父亲写了一封信(信写完了)
David was writing a letter to his father last night.
大卫昨晚正在给他父亲写信(指信在写的过程中,不一定写完)
2.过去进行时和always连用,表示赞扬、感叹、厌恶等感情色彩;而一般过去时和always连用,表示经常或反复发生的动作试比较:
He was always changing his mind.
他总是三心二意(表示厌恶)
He always went to work by bus last year.
去年他总是乘坐公共汽车上班(表示经常性动作)
3.一般说来,过去进行时侧重动作持续时间的长度;而一般过去时只说明过去某时发生某事,侧重说明事实试比较:
It was raining heavily last night.
昨晚下着大雨(侧重说明下雨持续的时间长)
It rained heavily last night.
昨天下了大雨(侧重说明下雨这一事实)
4.在带有all night,the whole morning等强调时间长度的状语时,句中谓语动词用过去进行时更好些如:
He was working all night last Monday.
上周一他整整工作了一个晚上
5.在when引导的时间状语从句中,当when相当于while时,用一般过去时与过去进行时差异不大如:
I saw John when I walked/was walking to the station.
我步行去火车站时看见了约翰
但当when分句中的谓语动词为一般过去,其主句用一般过去时或过去进行时,有时会引起时间关系的变化试比较:
When we arrived,she was making some fresh coffee.
我们到达时,她在调制咖啡(分句动作发生时,主句动作已在发生.)
When we arrived,she made some fresh coffee.
我们到达时,她调制了咖啡(分句动作发生在主句动作之前)
6.有些表示状态、感觉、心理或情感的动词,
如:be,have(有),see,hear,know,think,believe,understand等,一般不用过去进行时,而用一般过去时如:I had a lot of work to do yesterday.昨天我有许多工作要做
1、利用实物、模型、多媒体等创设直观情境
如在教授教室里的东西时,我请学生们指着自己身边的东西来一一跟读chair, desk, teacher等单词,利用身边的实物使抽象的声音与形象得到很好的结合。当在教授学生打招呼时,我又利用了多媒体这一资源,用动画生动呈现了“Hello!” “Good morning How are you”的场景。
来帮助学生理解。在操练阶段,出示了很多学生喜欢的卡通形象,学生在一声声地惊叹中操练了很多遍的“Hello!”,“Good morning How are you”。他们总是迫不及待地跟那些人物用学过的语言来打招呼,有效的情境充分地调动了学习的积极性。
2、利用游戏、角色扮演等创设生活情境
如在教授“What time is it”这一内容时,我设计了“老狼、老狼几点了”这一儿童常做的游戏。先由教师当Mr wolf,其他学生一同来问:What time is it 学生根据Mr wolf回答的不同时间来做不同的事情,再由学生来扮演Mr wolf进行游戏。学生学习的热情非常高涨,这一新授句型的练习率和面都很广,整节课都在学生大声地问答中进行,效果非常理想。
在教学中,教师不可能将真实生活情景搬入课堂,但能模拟真实情景,创设接近生活的真实语言环境。在教授2AUnit2 Snack Bar中的购物对话时,我用多媒体出示了商店的场景,又制作了“营业员”的工作胸卡,请学生来扮演“顾客”和“营业员”的角色,每个人都跃跃欲试,学生就在生活体验中完成了一次次的对话练习,理解和掌握了对话的内容。
3、通过语言、表情和动作等创设心理情境
教师亲切而充满肯定的目光可以使学生产生安全感。课堂上,教师要注意鼓励和表扬学生。当学生听不懂时,教师要辅以身体语言的解释;当学生说错或者答不出时,教师应该宽容地告诉他:“Please follow me again”。在教师语言的调节下,儿童便情不自禁地投入到教学活动中。在这种融洽的情境中,教师的教与学生的学才能得到和谐与发展。
4、通过趣味游戏教学创设情境
(1)、趣味导入法
良好的开端是成功的一半。有趣的开场白,生动的故事,再配以投影片、录音机等所承载的视听材料、影视歌曲、**录音剪辑等,都会不由自主地引起民族小学生的无意注意,激发学生的学习兴趣。
例如,在讲解句型 :I like basketball 的时候,我一边走进教室一边拍着篮球,并跟着节拍唱着 I like basketball 。所有学生的注意力一下子全被吸引过来,部分学生还不自觉地跟着我哼了起来。我再把篮球换成了乒乓球和足球,所有的难题就迎刃而解了。
(2)、歌曲教学法
心理学家弗洛伊德指出:“游戏是由愉快原则促动的,它是满足的源泉。”我们英语教师应针对学生天真活泼、好动好唱的特点,积极挖掘教材本身所蕴含的快乐因素,创造快乐的学习方法。唱歌曲可以满足学生好奇好玩的心理,使注意力保持稳定、持久,思维活跃。
扩展资料:
教学情境就其广义来说,是指作用于学习主体,产生一定的情感反应的客观环境。从狭义来说,则指在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程。它可以综合利用多种教学手段通过外显的教学活动形式,营造一种学习氛围,使学生形成良好的求知心理,参与对所学知识的探索、发现和认识过程。
教学情境可以贯穿于全课,也可以是课的开始、课的中间或课的结束。在传统课程的教学中,课堂教学强调以教学大纲为纲,以教材为本,课堂教学过程中基本以教材安排的内容和顺序进行,学生以被动接受式学习为主,教师基本不需或很少创设与教材不同的教学情境,因而,创设教学情境在传统课程的条件下还不是教师必须掌握的专业能力。
新课程的实施,课程功能和目标的调整,使传统教学模式面临着变革。基于问题情境,以问题研究为平台的建构性教学成为课堂教学主流,教师的“创设教学情境能力”也随之成为重要的教师专业能力。
参考资料:
对恋爱的矛盾心理。
即憧憬又不信任。
appears 这个词本身就有 “表象,看起来” 的意思。
所以中唱将“loveppears”译为 “爱现” 有点没突出主题。其实应该是“爱的表象”
MV中,AYU换了几次衣服,而且是以轻快的姿势走在街头唱歌,最后是在晚间飘雪中一身牛仔装扮坐在街头汽车上看来往的行人,应该表示的是对恋人们的冷眼旁观的心理吧,而在飘雪中穿着红色淑女晚礼服抱头沉思的动作,应该是对恋爱的憧憬。
-----以上纯属个人看法= =|||
情感是人类普遍存在的一种感受,是人类生命的重要组成部分。情感的本质包括感知、情绪和意志三个方面。感知是指对外界事物的感受和感知,情绪是指对事物的情感反应,意志则是指对事物的决策和行动。
总之,情感是人类生命中不可或缺的一部分,也是人类交流和表达的重要方式。人们可以通过多种多样的表达方式来表现自己的情感,这也丰富了人类文化的多样性。
情感的表达方式多种多样,包括语言、动作、面部表情、肢体语言等。其中,语言是最常见的表达方式。人们通过语言来表达自己的情感,包括喜怒哀乐、爱憎等。动作和面部表情也是常见的表达方式,例如微笑、眼泪、拥抱等。肢体语言则是通过身体姿势和动作来表达情感,例如走路姿势、手势等。
情感的表达方式还可以通过艺术形式来表现,例如音乐、绘画、舞蹈等。音乐是一种最直接的情感表达方式,可以通过音乐的节奏、旋律和歌词来表达情感。绘画则是通过画笔和颜料来表达情感,画家可以通过画面的构图和色彩来表现自己的情感。舞蹈则是通过身体的动作和姿势来表达情感,可以通过舞蹈的形式和音乐的配合来表现情感。
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