写家乡的作文题目

写家乡的作文题目,第1张

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到 作文 吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。这里给大家分享一些关于写家乡的作文题目,方便大家学习。

写家乡的作文题目1

我的家乡郁南是一个山清水秀、人杰地灵、古风纯朴的地方,亦是中国无核黄皮、沙糖桔之乡。

黄皮是家乡最受欢迎的水果之一。

每年七八月之间是无核黄皮成熟的季节。满山的黄皮,一眼望去,真是数不胜数。熟透的无核黄皮就拿去吃拿去卖,而较差的黄皮,那当然用来晒黄皮干了!首先把黄皮洗干净,再放入盐腌制,然后放在太阳底下曝晒,当黄皮晒得七八成干的时候,我们就可以将黄皮放入煲好的糖和甘草水中,再晒到黄皮不再粘手时,那就大功造成了。

黄皮干是我们的开胃小食,黄皮干也是送人佳品。因为黄皮干不但化痰止咳,而且健脾开胃,悠闲的时候吃上一个自制黄皮干,就像走上了黄皮之城一般,特别舒服,特别自在。口干的时候,吃上一个熟得透黑的黄皮,咬上一口,甜得入心入肺。家乡的无核黄皮不仅又大又圆,而且特别得鲜特别得甜,所以它特别受欢迎,特别多人购买。有时,一些外地旅客来黄皮之乡旅行,不禁赞叹道“黄皮,好一位女皇”

黄皮在外,沙糖桔也是家乡的名果。

家乡的水果,最多最旺盛的当然就是沙糖桔啦!每年农历十月就是沙糖桔丰收的季节,勤劳的农民欢声笑语地把沙糖桔从树上摘下来,一箩筐一箩筐地摆在一起,漫山遍野都是金黄金黄的桔子,让农民们笑得合不上嘴。看着这些满山遍野的沙糖桔,真想吃上一个。不说那么多了,摘下一个沙糖桔,瞧了瞧,圆圆的,而且大小适中,一身金黄剔透。把皮剥开,一股桔子特有的清香迎面扑来。瓣开一块,放进嘴巴里,嚼上一口,味道又甜又多汁,真让人吃不厌。沙糖桔不但像一个圆球,而且特别得金,特别鲜甜。所以它是最佳最美味的水果之一。

十年前,我们住的还是破破烂烂的瓦房屋,由于我们的黄皮和沙糖桔大量走上国际市场做买卖,从而使我们的经济变得更加繁荣,因此我们现在住上了高楼大厦。村子也是因黄皮和沙糖桔丰收而变得更加繁荣富贵。所以黄皮和沙糖桔成了我们经济繁荣的重点,也成了我们最受欢迎的水果。

我爱我的家乡!它赋予我们美满的生活,盛产了健脾开胃的无核黄皮和鲜甜多汁的沙糖桔,带给我们繁荣的经济。

我爱我的家乡——郁南。

写家乡的作文题目2

我的家乡,在云南省中部,有一片波光缥缈的湖水,犹如高原上镶嵌的一颗璀璨的明珠,这就是我们熟悉的“五百里滇池”,坐落在这美丽高原湖畔的城市就是我的家乡春城-昆明。昆明是云南省的省会城市,国家历史 文化 名城,国家级优秀旅游城市,地处云贵高原中部,南邻滇池,三面环山,年平均气温15度左右,夏无酷暑,冬无严寒,四季如春,常年鲜花盛开,瓜果飘香。是极负盛名的“春城”。

春城“天天是春天”不分季节,不分地点,放眼望去,到处都是鲜花烂漫,四季常青。到处充满着生机和温馨。最让人陶醉的是二三月间的圆通山公园,蔚蓝的天空飘荡着几朵白云,暖暖的阳光,盛开的樱花和海棠花挂满枝头,到处散发着浓浓的春意,赏花的人如潮水般涌动,欢声笑语在花间流淌,孔雀悠闲地在草地上散步,时不时开打开美丽的羽毛,做一个漂亮的“开屏”动作,引得游人纷纷驻足观望。蓝天、白云、花草、动物、游人组成了一幅和谐美丽快乐的画面。

每年12月到来年3月,当北国白雪皑皑之时,一群群红嘴鸥经过跋山涉水,经历千辛万苦,从遥远的西贝利亚来到了昆明,这个时候,在春城的翠湖公园、滇池湖畔便出现了一道亮丽的风景线。翘首期待这白色的精灵的人们,纷纷走出户外,来到翠湖公园,海埂公园,与他们的“老朋友”相聚。红嘴鸥们似乎也知道昆明人的友善,纷纷近距离与人们嘻嘻互闹,或一个俯冲来吃游客手里的食物,或摆出各种姿势让人们拍照。形成了一幅人与自然和谐相处的温馨画面。

春城还是自然景观和人文景观荟萃之地,悠久的历史,独特的地质结构,为春城留下了众多的文物古迹和风景名胜。云南陆军讲武堂、大观楼长联、黑龙潭的梅花,万溪冲的万亩梨花、金殿的茶花,以及环绕滇池的众多湿地公园……,

春城,美丽的城市,我可爱的家乡!

写家乡的作文题目3

我的家乡——陈村,位于珠三角的中心地带,在这南粤大地上,她是一颗璀璨的珍珠,放射出耀眼的光芒。而家乡的骄儿——花卉世界,更以她迷人的魅力,吸引着四方来客,为这历史悠久的小镇更添勃勃的生机。

在闻名全国的碧桂花城的附近,有一个大大的牌坊——欢乐蝴蝶。它张开大大的翅膀,迎接着南来北往的游客,这就是花卉世界的大门口。假如没有了花卉世界,佛山市肯定会丢失八分之一的美。

花卉世界太美了。假如你走进这美丽的地方,便仿佛走进了花的世界、花的海洋。在花卉世界里,你一年四季都会看到百花盛开,争奇斗艳,那里的花儿开得是那样的热闹、那样的争先恐后。这里一片红,那里一片白,远远地望去,就像在绿丛中镶了一颗颗的红宝石,飘着一朵朵的白云片,多像一幅无边无际的 水彩画 啊!不信,你看:月季花开得多么鲜艳,红中带白,就像小姑娘的脸蛋那么的可爱;天竺葵喜欢太阳,红彤彤的花,在阳光的照耀下,在绿叶的映衬下,红得像火,显得那么有光彩,那么的夺目;那兰花在一脉脉的绿茎中伸出了一个个的花骨朵,鲜嫩嫩、油亮亮的,在阳光的照耀下闪烁着银白色的光芒;看,多美的芍药花啊!大树旁、小路边,一丛丛、一球球,丹红的、绛紫的、米黄的、粉红的,都在笑颜迎人……

花卉世界里不但花多,盆景也多。它们形态各异:有的像小狮子滚球;有的像蝴蝶起舞;有的像威龙盘旋……还有的盆景更有趣呢,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞……

我们继续漫步前走,过了一座白玉石桥,就来到了位于花卉世界的大观园。大观园里有亭台楼阁、小桥流水。但更吸引的就要数那已经有一亿六千多年历史的两根硅化木。从远处就已经望到两根高高的、犹如海定神针似的硅化木高耸云霄。很多游客都在这里拍照留念。

花卉世界,你是家乡的骄傲,愿你在陈村这片热土上,放射出更多、更大的光芒!

写家乡的作文题目4

我的家乡是一个美丽的地方,它就是南县,我从小一直生活在这片土地上,也由一个爱玩耍的小女孩变成了现在一个拥有自己的理想的人,在这个过程中,我也感受到了家乡的变化,随着时代的发展,家乡的经济也在迅速发展,许多方面都发生了翻天覆地的变化,也使得人们的生活越来越充实,也越来越方便。

当然,随着时代的发展,家乡的经济建设也在随之发展,家乡也加强了绿化建设,这不仅仅保护了环境和家乡人们的身体健康,还以那变化的美丽形态给人们带来了视觉上的享受,也同时增添了一道亮丽的风景线,使原本就美丽的家乡变得更加美丽,这种 方法 是十分地受人们的欢迎的。

今天我们的家乡成就都是家乡的人们用自己的汗水来造就的,中华民族永远不会过时的精神就是要坚苦奋斗,正因为这一点,我们的家乡也由原来的小平房变成了一栋栋的高楼大厦,由原来的小街道变成了一道热闹非凡的大道,每到夜晚,从高楼向下眺望整座城市,那是最美的,到处都是五彩缤纷的,到处都是热热闹闹的。

在家乡里生活的每一个人,都充实地安排着自己一天的生活,为自己的目标而努力着,也以自己的方式为自己的生活而奋斗着。

在我的心目中,家乡是世界上最美的地方,没有什么地方能比它更好,我对我的家乡充满了情感,那是一种美妙的情感,我想每一个人都会有一样的感觉,但并不想以言语去表达。

家乡变得越来越美丽,家乡的人们生活得也越来越好,正是我们每一个都期望的,而家乡也在朝着新方向和新的目标努力,努力建设小康社会,开发出新的科技和技术。

我们家每一个都相信家乡迎接的是一个崭新的时代,家乡的建设会越来越发达,并不会比那些大城市要差,当然,这离不开家乡人民的时刻配合和坚持的决心,大家一起努力将家乡带入一个新的未来。

为此,我们一定要做到“爱美丽家乡,创平安南县”,这是重要的一点。

写家乡的作文题目5

我的家乡在一个小村庄上,白云村。大家听见这个名字是不是觉得我的家乡特美,属于那种蓝天白云世外桃源的那种!

其实,说实话吧,我的家乡虽然谈不上世外桃源,蓝天白云,山青水秀还是有的。 小的时候,妈妈教给我乡谣,滴滴伢,哪里雷,嘎婆家看牛来,就这样一路唱着,妈妈挑着将洗的衣服带着我来到了离家不远的池塘边,我会在池塘边看着水里的鱼儿,虾儿,有时陪它们 说说 悄悄话,会扎起裤脚,赤脚在池塘的浅哇处搬起石头,找小蚯蚓,小螃蟹玩,直到妈妈洗完衣服带我走我还依依不舍。回到家中,我又有一群玩伴,那就是我的鸡鹅兄弟姐妹,不知怎么的,我特喜欢它们的叫声,觉得它们的叫声好听极了,它们的叫声是这个世界上配合默契最佳的乐曲之一。傍晚了,我的爸爸会带着我一起去牵牛来家,这条黄牛可是我们家的大功臣,我们全家都很敬仰它的。 春去夏来,秋去冬来,家乡又是一副不一样的景象。春天是个播种的的季节,农民伯伯们向地里撒下种子用勤劳播种他们的一份希望。此时春暖花开,万物生机光辉,这一切都在象征着丰收的好兆头。夏季到来,荷塘里的芙蓉犹如一个个少女宛然盛开,在菏叶的衬托下更加美丽,当然还有粒粒饱满,味道甘甜的莲蓬。在夏中的时候,花生,西瓜都成熟了,这时我和弟弟姐姐会帮着我的父亲母亲一起摘花生,摘西瓜。我家背后有一棵银杏树,每当它的叶子开始变成金**,我就知道秋姑娘来了。不管走到哪里,放眼望去,映入眼帘是一片片无际的油菜花,仿佛徜徉在金色的海洋中。冬天,是我最喜欢的一个季节,每当下雪时,我可以看一整天雪花。家乡的大地被雪覆盖住,犹如披上了一层白白的厚厚被子,进行保暖,修养生息,积蓄肥力。 家乡的一年四季,是美丽的,难忘的!

现在的我远离家乡,来到一个陌生的城市读书,我依然会想起家乡的点点滴滴,家乡的美景,家乡的美食,家乡的人们。

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只要把握好乡情作文教学的特点,使乡情和乡景成为永不枯竭的写作源泉,并有意识地加以引导、指导,学生在写作的时候就会文思涌动,挥洒自如,从而写出优秀动人的乡情作文来。

关键词:指导学生,写好,乡情作文

故土乡情,从古至今向来是人生重要的阅历和难以忘怀的情感,是经常出现在作家笔下的内容。当然也就成为中学作文训练以至中高考作文中不可忽视的重要内容之一。相对广大的县乡中学生来讲,辽阔美丽的田野,起伏连绵的山峦,清澈的河流,清新的气息,淳朴的风情,勤劳善良的乡亲,给乡情作文提供了更多更广的写作源泉和素材。可是,目前县乡中学生的乡情类作文现状却并不能够令人满意。主要表现在对乡情的体验粗犷而不细腻,对生活的感悟粗浅而不理性,甚至对作文失去兴趣。很多中学语文教师在作文教学面前感到困惑和迷茫,而对学生写好乡情作文缺乏应有的指导。如何激发学生的写作热情,指导学生写好乡情作文呢,笔者从自身的教学经验和素质教育的要求出发,以为要从以下几个方面加以把握。

一、充分挖掘农村特有的写作素材乡情和乡景,从而培养学生的写作兴趣,使学生对乡情写作产生强烈的热情和欲望。

爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。兴趣对学习有着神奇的内驱动作用。作文教学尤其如此。爱家乡,体验乡情,感受改革开放给家乡带来的变化,本身就具有很现实的意义和很强的意趣。不仅可以丰富学生的课余生活、积累丰厚的写作素材,对调动其学习积极性,对增强学生观察、感悟能力,提高学生综合素质,促进全面发展更具有重要作用。

所以,要引导学生培养观察的兴趣,再养成观察的习惯。通过开展体验乡情校外活动、布置命题作文作业等,让同学们感到写农事其乐无穷。 很多学生不善于观察,往往是走马观花,只获得粗略的朦胧的印象,即使有了写作热情,也是笔下空洞,笼统而缺少感人动人的细节。教师要有意识的教导学生,集中注意力观察,有目的地观察,有计划,有步骤地观察。指导学生选择自己最感兴趣的所见、所闻、所感。引导学生用探索、好奇的目光去观察充满泥土气息的,独特的农村事物,搜集写作素材。如春暖花开,让学生跟随父母去田间锄草;稻收季节组织学生在地里捡稻穗;有条件的话可以组织学生参观大棚蔬菜的种植、畜牧养殖等;双休日喂牲口、养家禽、种蔬菜;事后趁热打铁,指导学生改写简短的叙事、状物文章。比如,有些学生很喜欢养小动物、种树或者养花,就可以要求学生写一下相关活动的观察日记;在绿油油的草地里,和学生一同垒灶野炊,在美丽的夏季的夜晚,引导学生观察萤火虫的飞行轨迹,中秋时节,在野外空地上席地而坐或者坐在自家的庭院中观赏月景,春节期间,更容易引起乡情乡俗的生机勃发,乐趣无穷,处处都是乡情和乡景的乐园。要有意、有目的的布置各种题材的作文作业,让学生深刻感知生动鲜明的形象,指导学生练笔,描述欢乐的场面,表达愉悦的心情。总之,要激发学生关注家乡、深入观察家乡和了解家乡的热情,使学生具备表现浓浓的乡情、展现迷人的乡景的写作欲望。让学生有内容可写,有情感可抒发,有韵味可体会。让丰富多彩的乡情和乡景成为活泼可爱、永不枯竭的写作源泉。有了源头活水,学生在写作文的时候就会内容充实,自然顺畅。

二、 要依据作文训练的特性,遵循作文教学的规律,指导学生写好乡情作文。

兴趣只是入门的先导,作文指导才是作文教学的重要环节。写好作文不仅要有热情,还要遵循规律,从写作技巧,语言表达等方面多写、多练,加以指导。首先,要指导学生在观察、感受乡情乡景的时候,特别注重其中的细节、细微之处。以细节取胜,以细节感人。做到处处留心,处处有心,而不能象每天走过的台阶却说不出它的级数一样那样的熟视无睹。作文指导要学生因地制宜,多搞一些实物观察、实地观察和实践体验。平时可出一些小题目,如从每次的上学,看家乡的交通,向你介绍一个有趣的老乡你会唱几首乡谣,能讲几个家乡传说等,让学生在观察、思考和训练中形成乡土气氛,增进乡情感。

其次,要注重拟题的技巧。新鲜活泼的作文题目能起到先声夺人的作用,本身就是激发写作兴趣和欲望的突破口。要把作文题目出在点燃乡情之火的心口上去。抽象的和大而空的题目,诸如《我的家乡》、《希望的田野》之类,只会让学生空喊出一些家乡美家乡好之类的空洞无味的话语和口号。要抓住一方水土的具体特点,具体事情,让学生感到有写头,有联想的余地,能真正的发挥出来。或热爱、赞美,或正视落后,立志改变;或亲情难忘;或展望未来,或为家乡骄傲。比如,《村里那棵树》、《穷山沟走出来的》《喜看家乡的头条新闻》、《父亲的蓑衣》、《麦子熟了》、《我为家乡献一策》、《再回首,乡村母校》等。也可以提供一些具体而典型的乡土材料,充分发挥学生的主观能动性,给学生以更大的发挥空间,让学生根据材料自己命题作文。

最后,在指导学生进行作文写作的时候,要注重让学生在作文中表达出自己的真情实感,不要东挪西凑的从别的地方借用太多的空话甚至是套话,只有用自己的真情实感去进行作文的写作,写出来的作文才是带有感情的,才能真正的打动人心,比如,对自己童年生活的怀念,远方的游子对自己亲人的想念等等,也只有这样的作文才能真正称得上是好作文。

三、立意要有时代气息,在构思上要别具一格,别出心裁。

乡情作文大都是话题类作文。在体裁形式上可以不仅仅局限于一般记叙文的写法,也可以采用日记、书信、新闻报道、访谈录、古白话等形式的作文,以增强形式上的活泼。在内容上,特别要注意避免流水账式的写法,一般情况下,在对乡情和乡景进行描写的时候,往往会觉得到处都是美景,到处都是优点,可以写进自己作文的内容有很多很多,但是,如果将自己所记得的、有印象的大大小小的所有人事物景,不加重点、不加感悟的全部一古脑儿地都写到自己的作文里,这就形成了材料的堆垒,失去了重点,自然也就失去了作文的灵魂,是不符合话题类作文要求的。

总之,只有把握好乡情作文教学的特点,使乡情和乡景成为永不枯竭的写作源泉,并有意识地加以引导、指导,学生在写作文的时候才会文思涌动,挥洒自如,才能写出优秀动人的乡情作文来。

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