黑白影像和彩色影像在视觉效果和心理效果上有哪些重要差异?

黑白影像和彩色影像在视觉效果和心理效果上有哪些重要差异?,第1张

希望能给您提供参考价值

黑白影像的特性与功能

黑白照片有其自身的魅力。把一个原本五颜六色的世界转化为黑白天地这本身就是奇迹。摄影术一开始是以黑白容貌呈现在世人面前的。黑白照片的色彩看似单一,事实则由黑、白、灰三种色阶组成,这三种色阶包容红、绿、蓝和黄、品、青等人眼所能看到甚至看不到的各种颜色,构成浓淡不同的色阶,我们才得以在黑白天地中领略物质世界的质感与层次。与彩色照片比,黑白照片单纯、朴实、含蓄而有想象空间,在视觉传播中有独特优势。

笔者认为,在纸质媒体图像彩色化的今天,有些题材更适合黑白照片表现,其中包括战争、灾难以及煤矿生产等等。由于人对色彩极为敏感,所以每一种色彩都会对人产生不同的心理感受,每一种色彩也都打上感情的烙印。黑、白、灰在新闻摄影报道中有各自独特的情感语言:黑色深沉、浑厚、凝重、肃穆,在新闻摄影过程中,如果有意识利用现场黑色物质成分并让其占领画面大部分空间,则这张照片就呈现出沉重和悲哀气氛。世界新闻摄影比赛中,许多摄影师拍摄战争与灾害题材之所以至今不肯割舍黑白影像的原因,是他们认识黑色的情感特性和表意功能,在他们看来,只有黑色才有助于表达自己对战争的心理感受,才能将镜中的情感信息有效地传达给读者。例如《两伊战争爆发》这张照片拍摄的是战争题材,作者用拍摄现场浓黑的硝烟在画面中营造一种巨大的沉重感,有力地表达作者、当事人以及读者对事物的共同心理感受。作者利用黑白照片展示战争场面,这无疑是控诉战争罪行的一种最佳方式。黑白摄影的灰色具有朴素、平静、寒冷多种感情色彩,它既是某些新闻照片不可缺少的情感语言,也是衔接黑与白生成影像质感、活脱展示事物特征的重要色素。黑白摄影色彩自身的情感语言表达是丰富的,表现事物的冷峻和沉重不是其表意的仅有功能,如果面对轻松美好的新闻场景,有选择地利用白色(明亮的光照空间+白色的物质形象),将画面拍成“高调”照片,不仅能够获得清新别致的画面,而且能获得纯洁、高雅、飘逸而富有想象力的画面境界。

是盲目,还是理性进行黑白摄影

上世纪80年代后彩色胶卷在中国普及,我们才得以在黑白和彩色之间进行比较。时至20世纪90年代,数码相机诞生与普及,彩色图像与生俱来,黑白照片的生存空间被缩小。在这种情势下,黑白摄影者就不能不进行理性思考,真正认识黑白影像的情感特性和对新闻事物的塑造空间,把黑白图像的优势发挥到最佳状态。

要理性地进行黑白摄影,首先要求摄影者在新闻现场对事物的性质进行分析,看是用彩色图像还是用黑白图像最能表达事物的精神趋向、表达新闻照片的主题思想,只有通过比较才能准确无误地选择图像种类,达到预期目的。

理性拍摄黑白照片,减少盲目性,应该在拍摄之前观察现场色彩的浓淡变化情况,预测把现实的彩色场景转化成黑白图像所产生的视觉效果和画面气氛。一个摄影师如果没有色彩的预见性,则很难把握新闻照片的影调,把握新闻照片的新闻情趣。

理性运用黑白摄影的黑、白、灰三种色阶,还应在摁动快门之前分析色彩的分布情况,判断眼前的色彩关系是否有利于用黑白摄影的条件,用黑白照片拍摄是否比彩色照片更具表现力。在新闻现场能动地组合色彩,可以拍出具有个性风格的画面形式,但形式必须与内容和思想主旨有机结合。

有关人与动物的新闻场景多属动态新闻,在色彩如何利用方面也应进行动态观察。同一个动态性的新闻题材,在色彩流动中,有时可能适合用彩色图像表现,有时可能需要黑白图像表达,该用彩色的而使用黑白,则会淡化画面的感情色彩,削弱新闻情景在画面中的表现力;反之亦然。

怎样优化使用黑白照片

优化使用黑白照片,就是根据题材和画面的主导意识及作者的情感表达,选择化学感光的银盐影像,把画面的影调控制在最佳状态,使影像层次、质感得以充分显现,用最丰富的情感语言表述新闻事物,让读者咀嚼出新闻照片的文化韵味。这是一个硬性的专业指标,有一定的操作难度。在彩色图像为主的今天,黑白摄影师必须这样做,否则就难以坚守仅有的黑白阵地。

在谈到新闻照片质量的时候,以往我们总会联想到摄影师,忽视与传播效果相关的其他操作环节。一幅新闻照片从生产到最后进入读者视线,其间还要经过编辑、印刷等环节,一则高素质的视觉信息需要生产者、编发者、印刷者立体合作,任何一个操作环节水准缺失,都无法把黑白照片推向“优化使用”的佳境。

作为生产者(记者或通讯员),要研究黑白影像黑、白、灰的造型语言、情感语言和相互组合所产生的关系语言,研究主体形象的情感特征,研究陪体对整个画面情感趋向的影响,研究环境对画面气氛营造所产生的影响,分析新闻场景中的人生状态、社会根源以及自然环境与事物的直接联系或间接联系。

编辑是质量关口的守护神,传达给读者的信息质量高低,与编者也有直接关系。作为媒体编辑,需要用慧眼发现优秀的黑白照片,并辟以适当的版面做到好照片好用。

至于印刷环节,从一幅图像素质优良的照片到印刷品,其中要经过一个质量转换过程,这个过程有制版、印刷两个环节,任何一个环节疏于监控都会损失原图的质感层次,甚至会改变原图的对比反差,那么最终和读者见面的图像清晰度、图像的韵味和感染力也就打了折扣。如今的图像印刷虽已采用电子监控技术,然而,电脑并非万能,它同样需要人的爱心呵护和精心调理,不懂新闻照片的质感层次和文化蕴涵、缺乏敬业精神的技术工人,同样会伤害图像。为此,印刷工人需要与摄影记者、编辑合作,对图像制版印刷制订一套具体的、看得见、摸得着的技术标准。

黑白摄影如何面对时效性

时效性是所有色别的新闻照片所必须共同面对的问题。如今,黑白摄影者尤其需要具备时效观念,因为黑白照片与彩色照片的生产存在速度差异:现实专业数码相机的像素量高达1000多万,已经能够满足新闻传播的需要。用数码相机拍摄彩色图像立即就能见到成品,作者还可就地用笔记本电脑编排配文,在10分钟之内通过网络电子邮件把图像信息发送到编辑的邮箱;而用黑白胶片拍摄新闻照片,整个冲洗程序最快也需两个小时,如果新闻现场远离暗室,则须花费更多时间,其程序如此烦琐缓慢,在时效上是无法与数码彩色图像比拼的。为此,热衷于黑白摄影的摄影记者可以从下列两个方面提高时效:

其一,黑白底片冲洗之后无须制作照片,通过扫描仪的“底扫”将其转化为数字图像。如此操作既可相对保留银盐图像的特点,还可进入“PHOTOSHOP”图像处理系统,快速准确地调节影调反差,调节暗部和亮部的层次,接着通过电脑在网上向编辑部的邮箱里发送照片。省去制片环节,画面影调比手工放大调整得更精细,也使银盐性质的黑白影像(底片)得以保留,随时应对新闻摄影比赛、新闻摄影展览和个人摄影成就展。

其二,用数码相机的黑白模式拍摄黑白照片。一些先进的数码相机的菜单里备有“黑白”模式,启动这种模式拍摄新闻照片,可保持与彩色同样的传输速度,只是眼下数码黑白照片与银盐黑白图像的质感、层次、反差以及黑白韵味有差距,但它可以给“黑白摄影师”提供一种选择、一种应对新闻时效的可行措施

这种情况可能是因为大脑的期望与实际情况的不符合导致的。当你看到那个背影的人时,你已经在内心期望那个人是你喜欢的人,因此当你看到那个背影时,出现了一种喜悦和兴奋的情感反应。但当你发现那个人不是你喜欢的人时,情感反应会迅速消失,从而让你的情感生理状态回归正常。这种情况是正常的,很多人都会有类似的体验。

 在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我收集整理的记忆的影像作文,希望对大家有所帮助。

记忆的影像作文1

 有一日,正行在街上,耳边偶然响起一串旋律,那般熟悉,又那般陌生,锁紧了眉头,记忆的影像在眼前映过。

 也不记是何时了,约莫四年前罢,在一个小山村里,曾听一个老艺人拿马头琴拉过这曲子,那时初闻此曲,毕竟年少无知,对那琴生了几分好奇,便要凑近些看看,却被父亲一把拉住。父亲正要说些什么,老艺人却回了头,仿佛背上生了双眼睛,慈祥地望着父亲:“让他看看吧“。得了许可,我便欢天喜地地奔过去,细细地看起琴来。正看到琴头时,偶然抬头一望,竟发现老艺人原来失了明。他那双并不存在的双眼似乎也望着我。他愣了一愣,神色变得十分奇怪,使劲摇了摇头,似乎要甩掉些什么。晃完,旋律又响起来。仿佛明白了什么,点了点头,便坐回到父亲身边。

 后来,好像楼下出了什么事,父亲便带我匆匆上路回了家,也许是特殊的情感罢又或是偶然罢,到家了抱起吉他就往补习的老师那里冲,老师也欣然接了我入门来。正弹了几首学过的曲子,提出来要学那曲子时,老师伟岸的身影似乎缩下去几分,笔直的腰也弯了几分,脸上流露出几乎和老艺人一模一样的神情,叹了口气,说道:“好吧,我教你。”当时欣喜若狂,而没注意到老师眼中闪过一丝异样的光彩。

 学了曲子,高高兴兴回家去。路上遇到几个帐篷,还有一个大大的圆盘,写着一个大大的“祭”字,走了近些一看,还有一的带着个长长的管子的老者,好像叫什么唢呐吧。偶然间,他拿下唢呐吹了起来,刺耳而悠扬,伴着柔和的声音夹杂着几声若大若小的哭声传来。突然间失了神,像个僵尸一样走着。走着走着偶然听人说:“李海洋真死心眼,做不得的事,非做,人救是救下来了,自己倒……”听了这话儿,我似乎明悟了,回到家中,也愣愣发起神来,这似乎并不是什么好歌,看老艺人、老师还有那李海洋,似乎这歌犯了啥忌讳。不甚吉利。

 待记忆的影像播完,回过神来,便背着吉他继续行着,行着……

记忆的影像作文2

 不断更迭的记忆里,可曾还有什么人,再让你幻想。——题记

 “林花谢了春红,太匆匆。”时光润红了樱桃,染绿了芭蕉,也漂白了你乌黑的劲发,只留下了丝丝华发……

 你没有出众的外貌,没有显赫的身世,更不是家缠万贯,却任劳任怨,亦是我半个母亲。如今,望着你步履蹒跚的背影,交融于你初来乍到的身影,荡起了涟漪,勾起了那段最珍贵的回忆!

 笑容

 小时,爸妈经常出差,只留下了你的无微不至。换纸尿裤、喂奶、洗漱,甚至你在做家务时,那湿漉漉的尿液已经透过了你微驼的身膀。如同莎莉文教海伦字词,你也有并世无双的笑容。一步一格的彳亍、无不东摇西摆的我被你托着,生怕一丝疏忽。你的笑容,拉近了你我心与心的距离。

 断舍

 习惯性叫幼儿园老师“阿姨”的我,在又犯错的某一天,期盼某个人群中有言笑晏晏的她罢。虽钻头觅缝,仍查无音讯,便放声哭泣。你飞速地跑来,背起,说着安慰的“客套话”。却何尝不知:一阵冰凉是你的泪;一阵哽咽,是你的泣;一声电话:

 “喂,妈!怎么了?”

 “快回来,你爸生病了。”

 “我知道,可是……”

 哦不!我察觉到了。小时候的我不懂大人世界里的爱恨情愁,却知道你做了一次选择,是重要的;殊不知,这是爱与包容的断舍,亦是义无反顾的辞别!

 背影

 无奈于时光流转,沧海桑田。窗外的海棠花谢了,你也要离开了吧。不舍、愁恨在心中流转,却想起:你轻轻地来,大闹一场,终该悄然离去罢。

 忽然,望着你渐行渐远的背影,我蓦地间有些释然:仿佛来年春早,海棠花绽放了自己,那满树的粉,了却了多少人的百般愁肠;那背影亦是阔经久别的重逢!

 记忆的影像播放完了,移步窗前——海棠花在斜阳下显得光彩夺目,耀耀生辉。

 瞧!春潮暗涌,春水初盛,春风十里,却也不及你。

记忆的影像作文3

 青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。——题记

 那年闷燥的夏末,两道旁的树荫早已枝繁叶茂。伴着聒噪不止的蝉鸣,我走在那条道上。

 “你以后想去哪个高中呀”面对这样的问题,我停住了脚步,愣在原地。“一中。”可是我心里清楚,以我现在的水平,根本达不到我的目标,“可我觉得我不行。”我苦涩地笑了笑。“还有三年呢,不放手一搏怎么知道你不行呢我相信你!那就约定好了,我在一中等你!”她将目光望向我,那眸底摇曳的碎光,在我的记忆烙印下了一道无法磨灭的痕迹。

 对,这是我们的约定。

 我与她相识,相知十年,彼此也渐渐成为了对方的依靠。她很优秀,在年段名列前茅,而我,总是想着让自己变得更好,做一个能与她真正肩并肩的朋友。

 我再度走在这条道上,这次,我一个人。眼睛被阳光照得刺痛,可是疯长的枝桠却怎么也挡不住烈阳。恍恍惚惚间,那缕记忆的影像,又浮现在我的眼前:两个高马尾的女孩,背着双肩包,在那片一如既往的道路上,洋溢着青春的笑容,谈论对未来的向往。“我在一中等你。”我就好像一只雏鸟,当蒙在生命里的黑布被掀起一角,露出一抹刺眼的昼光,我仿佛被唤醒了心中深藏在心底的答案——我想知道该怎么为未来而奋斗了。

 没错,在最美好的年华,为什么不放手一搏呢那记忆中的影像,在我脑中不断循环播放,似乎有了目标与期望后,人生才会变得绚丽多彩。我想我也会拥有青春最美好的模样。我也一直向往着,终有一日能实现我们的约定,会有那么一天,我们可以穿着同一所学校的校服,再度走在那条道上,继续谈论着令人心驰神往的未来。

 青春的播放器没有暂停键,但那记忆的影像却定格在永恒里。我们的约定,始终鼓舞着我,我会不停追逐我们共同的目标。我也始终相信:满怀期待就会所向披靡。

记忆的影像作文4

 你若拼尽全力,留给世界的,只剩下背影。——题记

 月华如霜,朴实而无华,它越过了砌花的阁楼,映在那大地。棂旁,海棠开了。一缕清风拂过,空气中氤氲着你的醇香。接着爬上阁楼,手握一杯酒。你在无尽地沉思,时而又仰天长啸,不知再如何书写你的人生。这,是我对你最初的记忆。

 支起毛笔,想,你是如何做到,字中写出你的消愁?每每捧起你的字帖,就略带几分敬意。你的无意被后人认为举世神作,这怕是先天的神力吧?那是要付出多少的心血才罢?我不晓之。但他那豪放而又精细的字迹,深深地铭刻在心里。

 儿时无意间的旅行,让我与毛笔相遇。想象着,当我把毛笔写得出神入化,那又是何般趣味。深刻的记忆,使我在心灵种下的种子,不断的生根、发芽!

 “怎么连最为初级的笔画都写不好?还谈什么写好毛笔,我看还是趁早放弃也罢。”记忆,有时是残酷的,那个仲夏夜,耳边的嘲笑声不断萦绕着我。直到现在,我仿佛回到昨天一般。倾刻间,坠入深渊。

 彻夜,无眠。

 我迷惘,为何他就能写出如此精妙的文字?难道这是天赋,那我还是趁早放弃吧,我心想。

 书柜上的书凹凸不平,有本书突兀其中。我彳亍上前,翻了几页,忽然这句话映入我的脑海——词穷而后工。可不是,当年他也不是屡屡被贬,惨遭乌台诗案。那不正是他如今有如此高的地位的基础吗?俗话说的好:磨难出豪杰。仅仅这点挫折就想放弃,怎算是豪杰?

 暗下决心,定要成为更好的自己。

 每天,我在书法室触摸第一缕阳光;傍晚,我又再见于最后一片夕阳。

 时间定格,这段漫长的旅途还未尽,但是如果不拼尽全力,怎知道自己有多少力气?

 重支毛笔,点上墨水,笔走龙蛇,毛笔被我自由的舞动。霎时,绽开一团黛色,我带着越过他的梦想,汗水从手背泌出,凝聚成梦想的道路。

 蓦然回首,尽力就好!

 记忆定格,在我对你最初的影像。

记忆的影像作文5

 “回家吧,回到最初的美好。”——题记

 记忆的影像馆里,尘封着许多陈旧的录像带。走到最深处,亦是灯光至暗最之处,我努力搜寻着,直到找到那一段一直萦绕心头的旧影像。我拂去岁月之尘,将它轻轻放映。

 就是那段回忆,犹如洪流向我涌来:

 “哔——”,是夜,我靠在窗边,望着街道上车水马龙,小路上还有许多行人。车鸣声使我烦躁,我看着行人脸上挂满了疲倦,但他们坚定地走着。这车、这人,都在向同一个方向前进——家。他们此刻都有着最平凡却又最执著的念头:回家。

 我的真正意义上的家,并不在这儿,我跟随父母到大城市中念书。现在我有些厌烦这喧嚣,嫌恶这华丽。闪耀多彩的夜灯光晃得我难受。此刻,我有一个叛逆的想法——我要逃离,我要回家。

 我跟父母坦露了这个大胆的想法,他们一开始很出乎意料,但最终还是同意了。

 坐在回家途中的高铁上,窗外景色一闪即过,反倒叫我徒增感伤。

 我回家了,望着熟悉的青石阶,好像又回到了从前。我的家乡,虽没有摩登科技,没有美食佳肴,但有碧水蓝天,有属于我的一方小世界。

 早晨眷恋地从被窝中爬起,吃完早点后便到小池旁散步。儿时的我,总爱将脚放进小溪中,溪水为我在炎热中带来一丝清凉,此时若有哪个不走运的“可怜虫”在我旁边,我总会会毫不犹豫地向他洒水。吃完午饭,在午后暖洋洋的阳光下坐着。蝉鸣,在耳边回响,清爽有趣。晚上品尝完外婆的几道拿手菜,又会坐在后院,清晖冷冽,照得地上斑驳陆离。谁能说,这不是“人间至味是清欢”呢

 影像戛然而止,我将它放回原处,转身离开。

记忆的影像作文6

 如果记忆是一滴水,水变多了,自然就成了大海。如果记忆是一粒沙,沙变多了,自然就成了荒漠。而我是那荒漠的主人,在那似如画卷的荒漠中寻觅那点点滴滴、为数不多的记忆影像。

 那是一次和她的相遇。我骑着自行车依依不舍的离开了图书馆。行车路上我想起了鲁迅在《朝花夕拾》的《无常》中写道“真正的公平在阴间”,我立刻愤愤不平,“大人总是有理由说我这个不对、那个不对”,想到这里,我骑车的速度越来越快,自然也越来越气愤。

 暖风吹过我的脸颊,五颜六色的小花在沿途中翩翩起舞,好像想让我开心一点,大树也在飘动,不过他是难过的飘动,也是失望的飘动。它是我记忆中的影像。意外总是发生在一瞬间,我和另一个骑着自行车的女孩撞在了一起。

 我在心中的气霎时烟消云散。我挣扎着从地上爬起来,我的大脑此时是空白的,心里在突然冒出一个念头:赶快骑上自行车逃跑。可我看着和我同样大的她时,有一些不忍。我像个呆子一样地站在那里,不知道该干什么。她突然抬起头,看着我,轻声说了一句:“你可以把我扶起来吗”我鼓起勇气,走过去,把她扶了起来。

 她又轻声地对我说了声:“谢谢你。”我惊奇地看着她:“你不怪我吗”她再一次看着我:“我为什么要怪你”这时候,我发现她的眼睛很大、很亮,正如她的心一样,透露着美丽与善良,这是我记忆中美好的影像。

 夕阳西下,我们各回各家。

 如果说我的记忆是一片大海,她就是那独一无二的海豚。如果我的记忆是一片荒漠,那她便是点亮荒漠的绿洲。她是那荒漠的芬芳,是那独一无二的影像,我感谢她,让我感受到了来自陌生人的宽容与善良。

 晚风,吹过我的脸颊。记忆将不会随风而去。

记忆的影像作文7

 秋风习习,落叶飘扬。在我的记忆深处总有些零碎的影像,被秋风吹散,漾在水中……

 我希望我能走好人生的每一步,让每一步脚印都能扎实地踩在地上,留下鲜明的印记。纵然青春短暂,也要留些许精神。仍忆青春年华间,在古诗比赛中失利的我,独自一人寂寞地走在回家的路上。又回忆过去“摔跟头”、“碰钉子”的经历,周遭被层层乌云所笼罩身上,似乎有许多坏心情都来到了我身旁。背上仿佛背着一座高山压得我垂头丧气,难以喘息。那殷红的`分数大大的“0”如同一只无形的大手,紧紧扼住我的喉咙。回到家中,只看见书正躺在我的书桌上,那淡雅的态度和古朴的外表,使我的心渐渐归于平静。

 在记忆中,除了书没有什么得我怀念的了。那零碎的影像却只让我记住了那本书的模样。“书山路有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我与书为友,是书让我那知识缺乏的大脑充盈起来,是书让我悟出了人生的道理。书,我想是你教会了我什么是人生。

 跟随着记忆中的影像,从那之后,我便懂得怎么去加强古诗的成绩。我天天朗读古诗,买来有关古诗的书天天做,当我做得不耐烦的时候,我都会想起你所说的话,“天生我才必有用,千金散尽还复来。”每当我看到“唐诗三百首”时,那一刻宛如枯枝抽丫;宛如冰河解冻;宛如新燕归巢,仿佛幸福之花悄然开放。我才明白你话语中的内涵,你告诉我现在面对的困难,是以后走向成功的垫脚石。

 春离夏至,秋去冬来。在记忆深处的影像中,书,你是仍就是那零碎的影像中最完整的,也是最容易拼凑的。

 你让我在有你的生活中,活得更充实,让我在有你的倍伴中活得更精彩。书,你让与我在记忆中与你一次次对练古诗,你与我相伴沟通、分享。

 你是我记忆中最明亮的影像,你是我永远的阳光,照亮我前行的路。

记忆的影像作文8

 拾起破旧的录像带放进播放器中,伴着“哧哧”的声响,屏幕开始闪烁,却又归于平静。记忆是否像这影像一样,谁又能说得清楚呢。“咙咚咙咚”,奶奶的录音机又唱起了她最喜欢的戏曲。我厌烦地皱起眉,转身上楼。那旋律是我最为不喜的,每日听它个几遍,耳朵都要起茧子了。

 随着年龄的增长,我一点点地与奶奶渐远了,奶奶也一点点地离开了我的生活。打小时,妈妈与奶奶的关系就不是太好,回来看奶奶的次数也是少之又少。奶奶就这样,在我的生活中隐去了。

 尘封的,老旧的,记忆的影像再次浮现在我眼前。我想起幼时卧在奶奶的腿上,听着收音机里的一串旋律跟着哼唱,我笑了,奶奶也笑了,一束流金从窗缝里渗进来,阳光正好。

 悄悄地下楼张望,收音机中的旋律不停反而更加猖狂。奶奶躺在摇椅上,安静地闭目。窗外的野花在阳光的沐浴下安适的睡着了,正午真是个让人困倦的淘气鬼。

 不知觉,已闭上了眼,恍然跌入记忆的影像。如陷入沼泽,睁眼已在碧绿的菜园中。微风轻拂,花草轻摇,我与奶奶一起漫步在菜园中,那时的我还小,站在奶奶身边才过到她的腰。就这样,小手牵大手,走过小小的菜园,也走过了长长的岁月。

 我蹲在奶奶身边,看泥土中进进出出的蚂蚁。伸手一动,便团团地散开了,似无头苍蝇一样忙乱。我咯咯笑起来,可真是应验了“热锅上的蚂蚁”一句话。

 可是,我和奶奶再回不到从前那般亲密了。只有那存于记忆的影像中的温情把我与奶奶联系在一起。似有几条丝连着我们,如藕断丝连。我与奶奶,从未断过联结。其实我也想与奶奶亲近,但找不到机会,只好看着她缓缓走远。

 记忆的影像悄然结束。奶奶已经熟睡,那段戏曲却依旧唱着。我走过去,轻轻地关上那戏曲,也轻轻地叫了声“奶奶”。窗外蝉鸣不止,奶奶的脸上浮现出了笑容。

记忆的影像作文9

 一平一仄回荡余韵,一笔一划皆是用心。轻轻的地翻开我记忆的影像,那段学习书法的日子嵌在我的脑海,那样迤逦又那么美好,这一段旅程,刻在了我生命的碑刻。

 黄昏。愁

 苦涩的晚风吹动着我手中颤抖着的毛笔,黑墨在雪白的纸上横冲直撞。“结构没写好,笔划差。”老师的评语就像一把锤子把我原来脆弱的自信心敲得支离破碎。余晖洒进书法班,把那一笔一划照得那样耀眼,微风吹散了字帖上的灰尘,轻拭着笔尖上的狼毫,我何时才能像颜真卿那样笔走龙蛇,尽显那圆润大气呢我关上门,告别书法老师,泪水氲在眼眶,灰色的余晖洒在我的身体上,这好似一幅悲哀的油画,但这也是我毛笔旅程的开始。

 静夜。思

 月光渐渐地爬上中天,像一轮刚浸水的冰轮玉盘。我静静的坐在椅子上,思考着字帖上的的一笔一划,为什么我就是没有办法写好呢米白的月光打入书房,洒在我的背脊上。我快速的运笔,一朵朵墨花开在我的纸上,笔尖像一支优美的舞,引领着我前进,这时我的手心沁出汗水,我终于悟到了不管做什么事都不要浮躁,静心尽力的去完成。渐渐地发现我能流畅的运笔了,我彳亍在毛笔的道路上。我敛出了一抹笑意,这是不多见的,但这还不够,我又重新拿起一张纸,继续书写。一支笔,一张纸,这包裹着一个少年的汗水与执着。

 清晨。悟

 残夜像一块未打磨的峨卵石,抛在天空。我期待的将我的作品交给书法老师,他笑了笑:“可以啊,你小子这么快就领悟了。”我也很粲然,突然老师从包里掏出一张参赛票,让我去参加书法比赛。我拿着它告别老师,轻风微t,我的眼角又-次氲着泪水,我的心早已绽开了花。

 毛笔就像是一段旅程,我一直在这条道路上学习,记忆的影像被我放映,我会继续用笔书写人生。

记忆的影像作文10

 人的一生就像一场场**,摄影师在时间里刻舟求剑,记录下了我们生活的点滴;有令我们兴奋快乐的片段,也有令我们放生痛哭的片段它记录了我们的一颦一笑,一哭一闹,这就是记忆的影像。

 最令我难忘的记忆,最深刻的便是那次绘画大赛了;亿往昔,妈妈为了让我能有一技之长。于是便给我报名了一个画画的培训机构。我对绘画也有异于常人的喜爱,每每到画室总是不由自主的拿起画笔画起今天看到的动物和,美丽的风景同时老师也悉心地教我绘画的技巧,年复一年,日复一日,我的技术早已练得叫一个炉火纯青。老师,别让我参加了一场绘画大赛。于是我下定决心,一定要摘得桂冠,可是空说不付出努力,就像做白日梦,努力是梦想与现实之间的桥梁。事不宜迟,我赶忙拿起手中的画笔对白纸进行一回又一回的攻势。

 可是想夺得桂冠哪有那么容易,当我信心满满地将我的画递给我的老师时,老师又说:“想要夺得桂冠,你这幅画还是不行,要多练几遍,我们选其中最好的那一幅画去参赛,夺得桂冠的概率才会大。”老师的这一句话犹如晴天霹雳,我只好灰溜溜的拿起画笔一遍又一遍,不厌其烦地重画着一幅又一幅画。终于我耐不住了,打算放弃了。可是老师不停的鼓励着我“你能行,相信自己,多练几遍,不要就这么放弃,难道你想让自己付出的一切努力如同竹篮打水一场空吗?加油,胜利就在前方!”我听了老师的这一句句鼓励,鼓足了斗志,咬咬牙忍耐住了,最后那短短几天的“酷刑”。

 终于功夫不负有心人,我取得了第一的成绩。

 这一幕幕深刻的回忆,犹如一场场**,深深地刻在我的脑里,如此清晰,令我难以忘怀

继《D调的华丽》后,首部MV导演全纪录写真图文书

出道十年 再献经典 周杰伦自信超过《D调的华丽》

30部MV作品亲笔记录 8款经典造型逐一细说 近百幅未发表照片首次公开曝光

方文山作序 坦言读到“完整的”周杰伦

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内容简介

关于本书

继《D调的华丽》之后,周杰伦创作的首部MV导演全纪录写真图文书。

在这部作品中,周杰伦挑选数十部具有鲜明代表性的MV作品逐一点评,将他对音乐的领悟,代入对影像的理解与表达,生动地再现了其导演作品挑战视觉审美新鲜感、反叛传统叙事方法,又极具中国风元素的独特气质与风格。

周杰伦认为,音乐等于影像,影像却不等于音乐。从歌手到词曲作家,再从演员到导演,他娓娓道来,细数导演身份背后不为人知的故事。周杰伦真实地记录下出道十年的成长心迹,坦陈每一次蜕变都是对自己永不停止的挑战,和对美好事物的执着追求。通过这部作品,他希望歌迷读者可以重新认识,音乐之外通过影像来表达情感的导演周杰伦。

另外,这部作品收录近百幅未发表照片,还首次曝光大量导演手记、场景图纸、道具草稿、造型花絮等珍贵资料。方文山亲自作序,并由资深导演、造型师、摄影师等工作伙伴多方位展现实力偶像的真实侧面。

作者简介

周杰伦 出生:1979年1月18日 血型:O型 星座:摩羯座 音乐专长:词曲创作、钢琴、大提琴、吉他 出版经历: 200203出版《半岛铁盒》参与影像演出 200401出版广告小说《声色系情缘》参与影像演出 200411出版第一本个人文字写真书《D调的华丽》 200507《周杰伦头文字D事件簿》正式出版 200708周杰伦首部导演、原创剧本、主演**《不能说的秘密》创作琴谱&改编剧本小说

目录

序 创意梦想家 文/方文山

1超人不会飞

反其道而行 就是我的风格

2.夜的第七章

对我来说,它是“遗珠之憾”

3 龙战骑士

因为我是周杰伦

4 跨时代

我就是爱看商业大片

5 乔克叔叔

所谓的成就感这件事

6 魔术先生

获得金马新人奖很不好意思

7 发如雪

8 雨下一整晚

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创意梦想家 文/ 方文山

一枚唱片圈的好友,“杰伦”小天王要出书了,这说法似乎有点见外,有点在装不熟。或者换个说法则是,有着革命情感的Partner “JayChou”要发新书了,这好像又有点矫情了。实在是我跟周同学太熟了,认识都已经超过十年以上了,突然要很正式的去介绍他,总觉有点别扭,那我就简单的说好了,周同学要出书了!就这样…呵呵!

接下来就直接介绍书的内容吧!关于这本《音乐=画面≠音乐》图文书,某程度上可说是影像化的杰伦,但这只是一部份的杰伦,就像音乐也只是一部份的他,

我想应该还没有人看过完整的他,因为他还不停在蜕变成长中。杰伦他一直是个勇于突破现状,而且有着十足执行力的创意梦想家,有句话是这么说的,“创意如果没有彻底去执行,就只是朋友之间的聊天而已”,而杰伦通常都会把跟朋友的聊天内容付诸于实际行动。

他一直在挑战自己的无限可能性,一直在测试自己的极限底线。从一开始的专辑制作,他是歌手也是制作人,整个音乐制作过程中,从词、曲、编曲、制作、配唱,他都一手包办,是全材型的音乐人。最后甚至连专辑MV都自行执导拍摄,他跨领域跨得有模有样,而不只是玩票而已。他应该是华语流行歌手中专辑十首MV都自行执导拍摄的第一人,很少创作型歌手可以独揽整张专辑制作之后,还有精力去执导所有的MV拍摄。而且他除了自己专辑的MV拍摄外,也执导过其它歌手的MV,俨然就是一副专业MV导演的架势。

最后,他还意犹未尽去执导拍摄一部**剧情长片《不能说的秘密》,这部**,他自编、自导、自演,以及参与主题曲与配乐的创作,跟音乐专辑一样又是一手包办,以流行歌手的身份实际而全面性参与一部**的拍摄,这应该是另一项纪录保持人。而这些关于创意的梦想,都是他在聊天中跟我们谈及的一些话题,没想到他全部付诸实行。

在从事这么多影像的工作后,必定也会留下众多相关的数据与纪录。这本《音乐=影像≠音乐》图文写真书里的照片,就是取材自杰伦他自己所执导的MV中一些精彩花絮的侧拍。这些影像照片里的空间布置、道具陈设、灯光、镜位,以及演员服装造型等,都是在杰伦事必躬亲的要求下所构筑完成的画面,也就是说这些照片可谓百分百杰伦式影像思考下的产物,他等同于这本图文写真书的影像导演。就像他的原创音乐作品一样,这些照片也有着属于他的特殊风格,一种杰伦式的影像表情。

本书是继《D调的华丽》之后,周杰伦创作的首部MV导演全纪录写真图文书。

周杰伦认为,音乐等于影像,影像却不等于音乐。从歌手到词曲作家,再从演员到导演,他娓娓道来,细数导演身份背后不为人知的故事。周杰伦真实地记录下出道十年的成长心迹,坦陈每一次蜕变都是对自己永不停止的挑战,和对美好事物的执着追求。通过这部作品,他希望歌迷读者可以重新认识,音乐之外通过影像来表达情感的导演周杰伦。

另外,这部作品收录近百幅未发表照片,还首次曝光大量导演手记、场景图纸、道具草稿、造型花絮等珍贵资料。方文山亲自作序,并由资深导演、造型师、摄影师等工作伙伴多方位展现实力偶像的真实侧面。

在图形设计的创建中,影像造型的视觉心理效应主要表现在图形的秩序化、简洁化和陌生化等方面。魏特海默认为 :“一个乐音或一条直线只是一支曲子或图形中的一部分,部分的总和不等于曲子或图形的整体,只有曲子或图形的整体特征才决定单个乐音或直线的作用,这种赋予整体特征的东西就是形和质,它才使人听懂曲子或认清图形。” ①魏特海默从整体论出发对听觉艺术和视觉艺术作出分析,我们看到了“整体”的意义所在。事实上,图形的设计就是遵循整体性原则进行的,只有在造型的整体和谐中才使人心情愉快。和谐就要依托于秩序,秩序则来源于整体的把握,而造型秩序化的实现,就必须遵循一个重要原则——对图形整体影像特征的把握,通过对图形影像的组织和凝练,实现秩序化的有变化的视觉形象的创造,从而在和谐中给人以视觉心理快感。

就艺术发展而言,形式走向简洁是艺术自身进步的表现,也是与之相宜的现代人的心理需求。除秩序化、简洁化之外,图式的陌生化在视觉传达中也具有重要意义。陌生化是视觉心理的一种“期待值”,是与“似曾相识”和“雷同化”相对立的。 设计艺术构成视觉美感的因素很多,涵盖了物质材料、语言形式和精神意蕴等方面,而作为语言形式和精神意蕴传达的影像要素在构成图形审美效应上发挥了重要作用。影像造型所凸现出来的形式美是视觉审美的重要因素,当艺术家用他的艺术器具来体验事物时,便将客体的特征状貌予以“影像”加工,关注客体的平面或立体影像,淡化其细节而突出其外形所体现的形式因素,对图形的外形或图式的结构在影像上作审美处理,或强调、或概括、或刚、或柔,带着一种自然而然的知觉准备状态去处理它们,概括夸张、对比归化、强化节奏等便成为这种定势的组成部分。这样的知觉样式,引发了图形设计在构思过程中,当审美想象对知觉映象和记忆表象加以分析、改造、综合时,便会凭主体观念和造型经验对影像进行处理,力图把握形式本质而寄寓作品以强烈的形式美感。影像造型美既是艺术家创造性艺术想象的外化,又反过来作用于视觉图式,在图式的归纳和组织上显出视觉审美效应。

在形式的创造中,节奏也体现了一种明快的视觉审美效果。节奏是影像中力的显现,对图形边线和图式整体结构边线的有序组织和构成,便引起一种明晰的起伏回旋的连续律动感。正如阿恩海姆所说 :“一切视觉形状都是力的式样,有两种力存在,一种是真实存在的物理的力,另一种是观众直观感知的心理的力。事实上,虚幻的心理的力,是对物理的力的体验,它在视觉艺术中专门为审美视知觉而存在,对物理的力进行了审美意义的加工和超越,而成为直接推动画面形式节奏的力。”②力的式样的明快,一方面取决于用色、用笔、肌理及塑型等,另一方面更取决于与此相关的明快地处理力的分配所形成的影像节奏。对于图形的创建,有一个明晰、整体而富有节奏美感的影像传达,不仅会带来明快的视觉审美效果,而且也有助于力的彰显和意蕴的表现。 设计艺术与其它艺术作品一样,都有某种意味深蕴其中,并以此影响人的审美观。而这种意味又是什么呢?贝尔对此作出了回答,他认为: “在各个不同的作品中,线条、色彩以某种特殊方式组成某种形式或形式间的关系,激起我们的审美感情。这种线、色的关系和组合,这些审美的感人的形式,我称之为有意味的形式。”③从贝尔的话语中可以感悟到,他所说的“这种感情”实际上就是艺术品中的“意味”,而“引起不同感情”的艺术品就是“有意味的形式”。意味渗透了主题的传达,是审美主体观念和情绪的体现。影像作为造型要素,直接作用于图形的构成形式,通过形式来暗示和传达某种思想和信息。实际上,在图形的设计中关注影像,还不仅仅是一个图形创建的问题,最终目的是通过影像形式诉之于感官,服务于主题抑或意蕴的传达。

一般来讲,设计艺术激发人的审美情感有两方面因素:一是内容的审美性,二是形式的审美化。内容即为黑格尔所说的理念,是抽象的、隐于里、不可实感的;形式即为诉之于感官的形象,是具象的、显于表、可实感的。形式作为内容的载体,在表达主体的审美意象时,影像形式便参与其中传达设计者的意图。当然,在设计过程中,表述的意义不同,影像形式也千差万别,但有一点是肯定的,即影像组合形式的审美价值体现在气、势、神之上,具体言之体现在造型形式所表现的意味之中,这个“意味”即为设计者所要传达的意,即审美意象。所谓审美意象是作品作用于受众的心理过程,形成某种表象,这种表象经过情感的逻辑抽象,与审美态度相结合,在这种心理因素的融合下,最后以新的面貌呈现出来,成为审美意象。

影像形式的创造不是孤立地存在于图形设计之中,而是对作品传情达意起整体作用。艺术没有无韵之象,如果说“象”的繁简明晦形成了具象和非具象的表现方式,那么,韵的高下强弱则形成了作品表现力的强弱。无论采取怎样的表现方法,将影像形式糅合到作品的节奏与结构中去,统一于韵之中,并与主题传达相结合是尤为重要的。

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